用 wps 写论文的注意了,千万别着急,直接发给导师,你自己在 wps 上看,排版非常整齐,导师用 word 一 打开,直接全部乱码错位。其实解决这个兼容问题超级简单, 先用大模型通篇检查一下论文格式有没有问题,有错误的地方第几页第几段给你标注出来了?改完之后打开 wps, 找到全区设置,点开配置与修复工具,选择高级设置,直接取消勾选兼容第三方系统和软件, 设置完保存即可。最后提醒,一次答辩后又修改了部分内容的同学,一定记得再用大模型通篇再压一下 ai 率,这三部分有可能会导致 ai 率的反弹。改完之后再发给导师,用 word 打开格式,基本不会乱飞,不会错乱,完美兼容。
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我发现 word 用好了,行政工作的效率真的可以提高很多倍哦。今天呢,我就把我常用的五个技巧啊分享给你,绝对就是在 word 上能马上就能用的,而且其中有很多技巧,你可以每天都能使用。首先第一个就是空白的位置啊,直接双击就能打文字哦。你是不是和我以前一样,就是以前为了在页面中间我们落个款,落个公司名字,落个时间嘛, 都是不停的敲回车,敲空格。但其实根本不用这样,只要在空白文档的任意位置,鼠标左键双激光标就能自动的跳到那去, 你想在哪打字就能在哪打字。第二个技巧就是画线了,以前我画红头或者在文件里面,我要画一根直线的时候,都是插入形状,插一条线,慢慢的对齐画半天。后来我发现啊,你只要在 word 里面输三个制服再回车,就能自动生成不同样式的横线。比如三根短线是一根细线,那三个等号呢?是一个双波浪线, 三个星号是虚线,三个小波浪就是波浪线。三个井号呢,还会变成中间出两边细的边框线,应该还有很多隐藏的一些线条吧,我希望可以供你自己去探索。 第三个技巧,就是行政人写公文最离不开的六角符号了。以前我每次都要在老文档里面去把那个六角符号给复制出来,再粘贴到新的文档里面。后来我发现这个其实可以直接在 word 里面敲出来哦,只要我们按住 alt 键,再输入四幺三九四对,就是这个数字, 然后左六角符号就出来了,再按住 alt 键输入四幺三九五右六角符号就出来了,真的比复制粘贴快很多倍吧。 第四个技巧就是选整列了,在写公文的时候,但是我们发现,哎,我们的序号排错了,或者说中间漏了一个,我要把整列删了,那以前是不是要一个个去删?但是其实不用,我们只需要按住 alt 键,用鼠标竖着框选一下, 就能选中这一整列的内容了。不管是序号或者说我们整排对齐的一些词,都是能一次性的用 delete 就 删除了, 用一次就真的会发现效率高好多呀!第五架就是跨页的时候用 ctrl 加 alt 键了,也就是分页符加入之后呢,我们前一页你修改内容,下一页的排版也绝对不会再受影响了。好了,今天就分享到这里,如果还有什么好用的 word 小 技巧,欢迎在留言区我们一起分享哦!我们一起来提高我们的行政工作的效率吧!

word 表格的应用格式与属性一、表格格式一、套用内置表格样式,选中整张表格,点击表设计选项卡,直接点击预设样式一键应用。 二、底纹填充,选中单元格表设计选项卡,点底纹,可快速更改表格底纹。三、自定义边框格式选中表格区域,进入表设计选项卡, 自定义线型粗细、颜色,可以用边框刷快速涂刷,也可以点击边框快速应用指定框线。 四、修改新建表格样式表设计选项卡,点击预设样式下拉箭头,点击修改表格样式,可自定义样式名称,选择样式,精准设置格式应用范围, 还能调整字体字号、加粗、倾斜、下划线、字体颜色以及表格线型、样式、颜色和单元格底纹填充。 二、表格专属属性一、表格整体对齐方式选中整张表格,右键打开表格属性设置,表格整体左对齐居中右对齐。二、表格文字环绕环绕,实现表格与文字混排。 三、跨页重复标题行,选中表头行,点击表布局选项卡,开启重复标题行,多页表格自动每页显示表头。四、整张表格拆分光标定位拆分位置下一行表布局选项卡,点拆分表格,完成表格上下拆分。好的,感谢观看,持续更新!

如果你的文章是用 wps 写的,千万别直接发给老师,因为老师一般都用 word 打开,可能排版跟你自己看的完全不一样,变成一团糟。这是因为 wps 和 word 不 兼容。其实想解决这个问题也很简单,打开 wps 首页,点击右上角的全局设置,选择配置和修复工具,点击高级, 把兼容第三方系统和软件前面的勾取消掉,再点击确定,这样再用其他软件打开,格式就不会变了。还有同学说参考文献数量不够怎么办? 那再教你一个反向查找的方法,把内容输入到这里,点击开始查找,就会自动分析你的文本,精准识别添加的位置,并匹配多篇合适的文献,每篇还标注了分区和等级,想引用哪篇直接点击添加。引用一共支持四种格式,直接复制到原文就能用。

标尺是沃尔的领式风适用的拍卖工具,通过它可快速设置左缩进、悬挂缩进、首航缩进,还能调整页间距、制表位。首先我们看标尺的第一种功能,设置左缩进。选重要设置左缩进的内容, 将鼠标放在标尺中长方形的滑块上,向右拖动,即可实现左缩进。 接下来是标尺的第二种功劳,悬挂缩进选重要设置悬挂缩进的内容,将鼠标放在标尺中三角形滑块上, 向右拖动鼠标,即可实现悬挂缩进。悬挂缩进是断末中第一毫保持原位直不动,而该断中其他所有毫动向右统一缩进隐形的距离。它主要用在 项目文献列表、词汇表以及项目编号列表达中。第三种功能,设置首行锁紧,选择要设置首行锁紧的内容,将鼠标放在标识中倒三角的位置, 向右拖动鼠标,即可实现首行锁紧。 第四种功能,调整液边距。将鼠标放在标尺中白色区域和灰色区域橡胶的位置,待鼠标箭头变成双向箭头后进行拖动,即可实现液边距的一个调整。 当然我们也可以将鼠标放在灰色区域之间双击,在弹出的页面设置选项卡中找到一边去输入相应的数字进行一个调整。 第五种功能是用知表位快速将文字一列对齐, 需要中要一列对齐的文字,鼠标在标尺中和适位置单机 设置制表符,然后使用退包键,即可快速将文字一列对齐。 我们有些人会发现自己的 word 文档打开以后它没有标尺选项,这是因为标尺默认情况下是隐藏的,要打开标尺的话,我们找到工具栏中的诗同选项卡, 在显示组中找到标尺复选框,剪辑剪辑勾选即可设置标尺。 还有就是标尺中这个每个人设置打设置以后呢,它标尺中显示呢这个数字不一致,这是因为标尺使用的是度量值,它默认的是使用字母为单位。我这里设置的是以毫米为单位,我们可以看到 它的左左右边距呢,都是二十五毫米,中间是一百六十毫米,这其实就是我们 word 当中的 a 四值的一个距离, a 四值呢,它的宽度是二百一十毫米,高度呢是二百九十七毫米。 如果需要对栋梁值可以进行更改,我们可以剪辑文件选项卡,在弹出的窗口中找到选项。 在选项中呢找到高级选项,然后滑动右边的滑动哪找到 显示选项,再找到度量单位,在这里比如我们将毫米改为磅 剪辑确定这个时候,我发现这个梳子标志上的梳子变得很大, 接下来的分享就到这里,谢谢大家。

每行二十八字,每页二十二行是公文排版的基本规范,你会吗?猴哥教你一招,首先点击页面,接着点击页面设置的扩展箭头,页边距对应这些设置。再点击文档网格,选择字体设置 中文字体选择仿宋 g b 二三一二,西文字体选择 times new roman, 字号设置为三号字,点击确定。最后勾选指定行和字母网格,每行二十八字,每页二十二行,点击确定。这样就搞定了,你学会了吗?

上期主播把我本科做了六段大长时间的各种奇葩经历发出来之后,全网有快两百万人看过。然后很多人就好奇之前大二究竟腾讯实习当时的简历是怎么样的, 以及后面秋招拿下了五份的三十多万的年薪的简历又是怎么样的?所以这就是一期简历的大公开视频,分享我的简历的独门的小 tips, 并且奉上互联网行业大家都在用的 word 的 简历。 看完这期你就知道写简历其实一点都不难。首先这是我的大二的找暑假实习的简历,你在找第一份实习的时候,你要把自己的意向岗位都要写清楚,比如说我这里就写了产品、运营、市场等等。 然后我觉得还是有照片最好,因为一个干净的照片其实能够加印象分,现在用 ai 做证件照其实也很快。然后很多人就会问我没有什么经历怎么办?你看我写在简历上面的这些项目和比赛,都是一些网上可以参加的商赛,这些商赛其实都没有什么门槛。然后这里已经帮大家总结好了, 新手可以去尝试比赛,你直接去小红书上面发贴纸去找达子就可以了。我当时也在小红书上面找的,找比赛没有你想象那么难,在二二年没那么卷的时候,我当时是投了大半个月,然后在很多招聘软件投了三千份简历之后,最后才拿了五份。小公司和大公司的实际 你在做完简历之后,一定要多头多面多复盘才可以。然后这就是我秋招的简历,这时候我已经含辛茹苦的在深圳、北京和杭州分别实习了三次,攒了三段的大堂实习,还有其他一些经历,比如说自媒体,所以你可以看到我的简历整体是比较满的,但是总篇幅最好控制在一页纸内,太长会显得你 老啰嗦。同时现在是二六年了,我建议个人信息这一块,如果你有用那个 cloud 或者 qds 做自己的个人网站或者作品及链接,那也可以附上来,让 hr 了解更全面的你自己。 然后实习经历怎么写呢?首先就是你需要用一句话去概括你这一段的实习经历,比如说你这岗位的目标行动 结果。其次就是以项目为维度去展开写,比如说在每个项目下面进行分点的说明,然后我非常建议就是每一行用四个字去总结你这一行做的什么,这样面试官就不用看完你后面这一大堆字就知道你做的什么,然后重点标粗标黑,实习的时候的产出,比如说数据表现等等,这个也很重要。另外像我一样有大学时候做这门题,同 或者说其他一些项目的同学,也可以把自己的个人账号做一个运营项目去展示。同时我不太建议你把自媒体的结果写的太好,我这里在自媒体的结果除了写自己的粉丝量之外,也写了自己的商业成果。如果你说你的自媒体赚了很多钱,那 hr 会怀疑你的稳定性,所以其实你不用把自己的结果全部 的毫无保留的抛上去。然后关于校园经历,我写了在校参加的大创和竞赛,如果你有实习经历的话,其实面试官不会太在意你的这些, 除非很推口。同时就是我这里还想分享两个写简历的小 tips, 首先就是找实习,简历统一命名格式为名字学校最快到岗时间和能实习多久,这样是非常规范工整的。其次就是投简历的时间,最好就是工作日的早上 十点和下午两点,因为这个时候 hr 刚刚上班,你的简历被看到概率会大大增加。所以这就是本期的关于简历的内容了。如果你还有不会的关于简历有任何问题,一条留言,每一条评论我都会回, 然后后面就会分享一些关于慈禧啊,秋招啊,职场面试等等其他的攻略。如果说你后面拿到 offer 了,欢迎来评论区环跃,然后祝大家都能够找到令你心动的 offer!

如果你的初稿是用 wps 写的,千万别直接发给导师,不然导师用 word 打开排版可能一团糟,跟你自己看的完全不一样。 wps 和 word 兼容性就是不行。 其实想让两边格式一模一样也很简单,点 wps 左上角全局设置,再点右上角配置与修复工具,点高级把兼容第三方系统和软件这个选项取消掉保存就行, 这样再用别的软件打开,格式就不会变了。另外,写完文章但参考文献不够时,别一篇篇找了。把需要引用的内容复制到工具里,点开始查找,系统自动分析文本,匹配合适的文献,还标了分区和等级,连格式都帮你调好了,直接复制就能用。

挑战一百天,吃透网络安全第二十二期网络模型与 http 简介如果你从今天开始下定决心学习网络安全,三个月内必挖到第一个漏洞,赚到第一笔奖金。只要你年龄在四十八岁以下,手里有电脑,我要分享的这份从零基础到漏洞挖掘教程完全可以做到。第一个月先打好基础,重点拿下计算机、网络、数据库、操作系统这三大重要的基础知识,在攻克十大主流漏洞原理。 第二个月就从啃图考里开始,比如 m s f 漏洞,利用 burp、 sweep 抓包、改包,还有 nap 扫描这些实用工具,这将会是你后续挖漏洞拿赏金的核心。到第三个月就可以进阶实战,新手建议先从 d、 v、 w、 a、 皮卡丘两大经典靶场入手,变到能挖出三五种常见漏洞,就可以尝试去 s r c 平台挖漏洞,低微快的几分钟就有几十上百块。进入成熟后挖到一个高危漏洞,赏金通常都是几千起。 对很多新手来说,一个月只要能挖到一两个高危漏洞,就比你打工强不少。央视都曾多次报道,我国目前网安人才缺口达到几百万,现在正是入门的好时机。如果你还不知道从哪开始,我这里整理了全套从零到进阶的网安工房视频,可以给你看看,目前主流的工房技术基本都包含在内。 大家好,我是方舟老师,今天我们所讲的内容呢,是网络模型和 http 警戒。 那么在开课之前呢,要讲一下我们的中华人民共和国网络安全法,该课竟呢仅用于信息防御技术教学,请勿用于其他用途。那么网络模型 它是基于我们上网的一个模型,那么它分为两种,一个是 o s i 七层协议,一个是 tcp ip 四层模型。那么 他为什么有两种协议呢?我们大家可以看一下这个简介。这个 o s i 七层模型呢,它是由网络国际标准化组织提出的概念模型。 什么是概念模型呢?就是它提出来是一个虚没有的一个幻想出来的一个东西,它没有实现,所以它是一个概念的。那么 tcp ip 四层模型呢?就是基于这个七层模型,把它简化了之后,哎成功 实行在网络中的一个四层模型,所以这个 tcp ip 四层模型呢,它是真实存在的,大家可以看到 它分为应用层、传输层、网络层和网络接口层。那么我们接下来着重呢就讲解一下这个 tcp ip 四层模型,它每一层的作用是什么? 那么对于从应用层开始,那么老师这里讲一个例子,就比如我讲的是广东话,同学们呢讲的是广西话, 广西话,那一个讲广东话,一个讲广西话,我们说话听得懂吗?听不懂对不对?我们连在现实生活中都听不懂,那么在网络上他们机器怎么能懂呢?是不是?所以呢?这个应用层呢,他就是要 统一我们的话,是不是讲普通话,对不对?就跟国家一样,哎,大家就讲普通话,谁都听得懂,所以这个应用层呢, 就是统一在网络上用传输的方式,然后这个传输层呢, 他传输层所代表的,大家可以看到,可以想一下,我们现在我在这里讲课,哎,大家又在从网络上听我讲课,那么这个传输层是不是就是哎沟通我们资金联系的桥梁呀?是不是? 如果他我们没有这一层的话,可能你就听不到我优美的声音了,哈哈哈, 所以呢,那么接下来呢就是网络层,那么你看大家可以看到应用层有了,它统一我们是传输的方式,传输层有了,建立我们沟通联系的桥梁, 那么我们的网络层呢,道路有了,方式有了,我们是不是要地址呀?如果我们没有地址的话, 那你怎么能听得到老师讲课呢?那我发发出来的这个视频那是又给谁听呢?对不对?所以这个网络层呢,就是跟就跟我们的 ip 地址是一样的,就是尽力我们 查询到你网络松在哪个位置,哎,在哪里就直接把这个视频呢信息呢就发给你了,然后最后呢就是网络接口层, 这个网络接口层他就很简单,他是在最底层嘛,那大家可以想一下是什么来支撑我们去上网呢?是不是路由器啊? 是不是光猫呀?我们是不是要基于这些东西我们才能上网,才能去跟大家沟通,我们才有地址,是不是?所以呢 tcp ip 四层模型,它警话来说就是 统一传输的方式,建立我们联系的桥梁,然后把地址发过来,哎,我们刚好建立一个联系,然后就 基于这个路由器光猫,我们上网了就可以进行联系了,所以这个就是 tcp ip 四层模型的一个呃,讲解,那么大家可以想一下,这个应用层它到底有什么 强大的能力啊?它能直接统一呢?所以接下来呢我老师呢就给大家讲解一下这个 http 就是 应用层的协议,它 http 的 一个发展, 但 http 协议呢,它是一个中文名,它叫做抄文本传输协议,它的默认端口是八零, 那么大家可以看到他从一九九一年就已经开始发展了,然后到二零一八年,他从零点九到一点零到一点一,到二到三,发展了这么多的版本, 那么它现在主流的呢?我们大家就可以主要去关心呢,它是什么版本呢?就是一个一点一的版本,其他的都不用管,因为它二十年前,二十年的主流标准,它放到现在它也是主流的标准。那么 我们怎么样去看它一个 http 的 一个报文呢? 它是以什么样的方式来进行传输的呢?它到底长什么样?哎,我们要去看一下它,那么我们在此之前呢,我们就需要用到一个叫做 boboisote 的 一个抓包工具, 需要一个叫做 boboisote 的 抓包工具, 看一下,把这个书包给抓下来,看一下这个 http 它长什么样子,能直接统一我们在网络上传出信息的方式。

虽然我作为一个小人物,但我还是想勇闯一下抖音,现在的我一个粉丝都没有,但我还是想不自量力的尝试一下只有百万粉丝才能教学好的网络安全技术。在这次教学内容,我还是比较有信心的,因为他曾帮我走出了生活的低谷,走出没有希望的路途,也在我最迷茫麻木的时候,帮我走上一条有目的的征途。 在筹备这套课程之前,我以一个网络安全小白的视角,彻底放空大脑,重新审视这一领域。我花了一个月的时间浏览了众多网站上的网络安全教程,有的教程播放量寥寥,有的则高达数千上万,但给我的感觉就是鱼龙混杂,滥竽充数。所以我就在想,有没有这样一套课程,既能让零基础小白轻松听懂,有 能在课后提供丰富练习资源的课程。因此,我整合了网络安全的所有核心知识点,采用生动有趣的讲解方式,结合实际案例进行操作演示,历时三个月,终于完成了这套课程,让你体会到什么是每一秒都在疯狂的输出知识点。 我们的课程将分为基础篇、进阶篇、实战应用篇三个部分,帮助大家快速上手网络安全基础篇,我们将手把手教大家搭建网络安全实验环境,学习网络安全的基本概念、常见攻击手段、防护策略等,用最浅显易懂的方法帮助大家打好基础。在掌握基本知识后,我们将进入进阶学习, 包括网络协议分析、系统漏洞挖掘、密码学等内容。掌握这些知识后,我们将进行实践项目的操作。值得一提的是,我还会提供配套的思维导图,让大家在学习过程中不必担心笔记问题。 只在应用篇,我们将带领大家进行实际操作,如网络工坊演练、安全检测、数据加密解密等。通过实际操作提升大家的网络安全技能,将理论知识转化为实际应用,让我们可以将所学的知识进行变现,流进我们口袋。 最后我还为大家准备了一份小礼物,课程中涉及了所有素材,包括网络安全实验、环境搭建资料包、从零到一的学习计划表、大量的学习资源、电子书、课件等。只要你想的到的,这里都有, 去评论留言打卡学习即可免费打包带走。相信我,这套网络安全课程将是全网最全面最易懂的新手必备课程。如果这套课程对你有所帮助,请给我们一个免费的一键三连,让更多想要学习网络安全的小伙伴看到这个视频。接下来让我们正式开启这套系统课的学习吧! 各位同学大家好,我是乌鸦老师,学海乌鸦的乌鸦。今天这节课我们来学习渗透测试。为什么我们的 kelly 课程要从渗透测试开始讲解呢? kelly 和渗透测试有什么关系呢?这里大家需要弄清楚,我们的 kelly 课程的目标 是掌握渗透测试的思路和方法,目的并不是在于学习 kelly 里面一个一个的工具,也就是说在这里 kelly 它只是我们的 课程内容的一个在内体而已。如果说大家掌握了渗透测试的方法和思路,不用 kelly 也没有关系,因为大家都知道还有很多其他的渗透测试操作系统,比如说 parrot 鹦鹉操作系统,还有忍者操作系统等等。所以在我们前面的课程呢,需要先给大家介绍一下渗透测试。 ok, 在 这节课里面,我们会讲到哪些内容呢?包括深度测试的定义,深度测试的对象,我们对信息系统里面的哪些内容去做深度测试?深度测试的意义,为什么我们要在企业里面 对信息系统去做深度测试,可以给企业带来什么样的价值?深度测试的流程是什么样的?从哪里开始到哪里结束?最后深度测试和 kelly 操作系统之间的一个关系是什么样的?大家要注意一下,在这节课里面呢, 概念会比较多,是为了给后面的课程去做铺垫,大家只要做一个简单的了解就 ok 了。现在我们从第一节课开始,什么是渗透测试呢?讲到渗透测试,我们要先从有的同学已经有一些了解的这个叫做软件测试或者测试的岗位开始讲起。 很多的公司里面有很多写代码的程序员,他们的工作就是去实现各种各样的业务功能。比如说一个 pdf 的 转换器,它是一个 pc 的 桌面软件,或者说一个网上银行系统,它是一个 web 的 网站, 还有这种支付宝之类的移动端的 app 或者车载系统终端系统等等等等,这些都是广义上的运行的软件,那我们怎么保证这些软件的功能正常呢?如果说这个 pdf 的 软件,它转换出来的文档出现了乱码,或者网上银行转账以后,对方没有收到 微信,发了一条朋友圈,设置了屏蔽,但是还是被别人看到了,或者你到医院去取号,他的取号没有出纸怎么办?如果这样的问题在软件上线,用户已经在使用以后才发现的话,麻烦就大了,我们会怎么办呢? 如果你让开发代码的这个小哥哥再去检查一遍啊,他们也没有这么多的精力, ok, 而且他们自己开发的软件,他们很难站在客观的角度来观察,所以发现的问题往往是有限的。所以在我们的软件开发的流程里面,需要专门设置一个岗位, 把保障软件质量的职责拆分出来。那么这个岗位呢?就是我们讲的软件测试岗位,或者叫做测试岗位。软件测试它指的就是通过一套完善的方法、流程工具, 尽可能多的发现软件存在的一些缺陷,然后反馈给程序员去修复,减少上线以后可能会出现的风险。那软件测试我们知道了,他跟我们现在要学习的渗透测试有什么联系和区别呢?这里我们需要先学习一下什么叫做安全性。 我们平时说的软件测试,他更多的是关注我们的软件的功能和性能,比如说一个软件能不能正常的完成业务流程,在高病发访问量的情况下,能不能够保障稳定的运行,响应的时间是不是正常?比如说我们现在有一百万个人去抢一千台手机,你的服务器会不会崩溃? 而在软件测试里面,它有的时候也会包括一些安全性的验证,但是这里安全并不是软件测试的一个重点。好,现在我们来了解一下安全性的定义是什么样的。我们都知道信息系统安全三要素叫做 c i a, 分 别是保密性或者叫做机密性以及完整性、可用性。保密性叫做 conf confidentiality, 它的意思是除了那些被授权的用户之外,别人都是不允许获取到数据的。比如说你的银行卡的余额,你的微信聊天的内容,金融公司的交易数据,医疗客户或者酒医疗的或者酒店行业的这些客户数据啊,都不应该被泄露,这个就叫做机密性。 第二个完整性 integrity, 它指的是我们的这个数据在传输和存储的过程里面不被篡改,不丢失。比如说你转账一百块钱, 最终变成了转账一万块钱,你的余额本来有一百万,变成了一百块,他被破坏了或者被篡改了,这个就违反了完整性。第三个叫做可用性 available availability, 可用性指的就是你的系统正常的运行业务能够正常的提供,比如说微博当机了, bilibili 当机了,某某省某某市的一码通崩溃了,这些呢都是属于没有保障可用性, 它有可能是恶意攻击或者意外事件导致的。好,这个是这三个是最重要的,有可能大家在参考一些别的资料的时候,还会看到什么 抗抵赖性啊,可控性啊,时效性啊,公平性等等这些,大家只需要记住这这三个 c i a, 机密性、完整性、可用性就 ok 了。有了安全性的定义之后呢,我们就引出了渗透测试的定定义,渗透测试,它的英文叫做 penetration testing, 渗透测试是干嘛呢?他指的是在经过授权的情况下,用可以控制的入侵手法,然后模拟攻击者他们使用的各种方法技术,好绕过这些防护措施,对系统的安全性进行检验,发现漏洞,目的就是保护安全的资产。 ok, 我 在一篇文章看到一个小标题啊,我觉得他是渗透测试,一个非常贴切的描述,叫做什么呢?以攻击者的思维来保护重要资产。然后副标题,利用犯罪分子使用的工具、技术和做法发现重大漏洞,那么这个要素是不是全部都体现出来了?首先, 虽然你是以攻击者去入侵系统,但是肯定是可控的啊,你不可能把你们自己公司的业务系统给搞崩溃了,或者把数据给破坏了。第二个呢,一定是授权的,不管你是给自己公司做渗透测试,还是 你作为安全公司给你们的客户就去做深度测试啊,一定是经过授权的,他的目的是提升安全性,保护公司的资产。 ok, 这个就是深度测试的一个定义,简而言之就是模拟黑客的攻击,去发现 it 系统的漏洞。那么我们这里大家注意一下啊,渗透测试和渗透它是两个不同的概念,如果你后面没有加这个 testing, 没有加测试的话,它就不一定是经过授权了的。你如果没有跟这个被渗透的一方进行沟通的话,那你采用的这个方式也不一定是可控的。 所以工具本身它是没有正义和邪恶之分的啊。在我们的课堂里面,我们只讲如何正面的合法的使用这些工具去创造 正面的价值。 ok, 从这个角度来讲,我们发现渗透测试他做的工作呢,有一点像网络上面说的那个叫做道德黑客的群体,是吧?道德黑客他就是用模拟黑客攻击的方法,然后帮助客户去了解自己的 it 系统的弱点,给他提供一个修复的建议。 ok, 好, 下面呢,我们就 在同从不同的维度把渗透测试拆分开来详细的做一个讲解。包括渗透测试的对象,你要渗透谁,为什么需要渗透测试,渗透测试的意义以及渗透测试的流程,渗透测试和开裂的关系等等等等。这些呢,大家也只需要做一个了解就可以。

好,大家好,本节课学习的是第六章,第六节我们讲的是文档的保护。呃,为了防止别人盗用文档或者任意修改编排过的文档,对我们的文档做一些调整或者是破坏, 其实呢,我们可以通过多种方法把文档进行保护,采取一些文档保护的这个措施和方法。好,那么有哪些保护文档的措施方法呢?我们来看一下。课间 可以加密文档,以主图方式保护文档。保护正文就说对文档的一部分内容做编辑啊,进行保护,不让别人随便破坏更改,还标记为最终状态。好,打开我们素材六杠六素材 好,呃,比如说这个文档比较机密,不想让别人随便破坏或者是更改,我们可以把它去加密啊,特别是一些个人隐私的杂技,公司重要的资料等文档不希望别人查看编辑时候,我们需要对文档进行一些加密。 好,那么首先呢,我们可以通过单机的是文件选项卡好,然后单机文件按钮之后呢,在这个左侧这里选择信息按钮,右边我们选择保护文档单下拉箭头,在下拉列表中我们会选择有密码加密的这个选项,对吧?好,选中之后 我们设置密码,比如说是一二三,这密码一定要记住啊,自己设的密码要记住,如果丢失的话,可能无法恢复,所以呢,我们的文档如果不是很机密,不是非常关键重要的话,那么建议大家呢,可以把我们的这个密码 和我们的文档放到安全的位置,或是直接把文档放到安全机密的位置就行。好,此时已经把它加密了啊,加密之后呢,我通过文件浏览,把它放到电脑桌面中,看一下加密后的效果是怎样。其实在我们工具这里面,到我点击这个下拉箭头 下拉按钮的时候,选的是这个常规选项,那么这里呢也能设置打开文件时密码,同时还能设置是修改时的密码,就说我给它设两个密码,那必须要在常规选项中设置刚刚只打开的密码,就说打开这个文档 必须要有密码才行,那么修改密码就是说你可以把文档打开,但是呢要想修改就必须要密码才可以啊,好,我就设两个密码吧,这是修改密码一个,打开密码放到桌面上,我们来看一下, 关闭之后我们重新打开,这时候就会有密码的一个对话框,要我们输上密码之后才能把这个文档呢给打开。 好,这时候啊,打开文件时所需的密码,输上密码,点击确定好,那么这个密码呢,是编辑密码,也可以只读的方式进去,那么只读,也就是说就是我们后面说的啊,只读,顾名思义,我们只能去 浏览,对吧?呃,只能去读,不能做更改,那么你要想更改也行,但是上面有个提示,有个只读的提示标记栏上面, 那么就告诉我们,当前我们只能读,不能更改,不过这是一个君子的协议啊,所以说这是一些文档呢,就是给其他用户查看时候,不希望他人去修改,但是可以查看,那么就可以通过呢这个指读的方式,当然我现在啊在打开之后, 好在输上密码,这是打开的密码,另外呢,这是编辑的密码,你可以只读方向进去,这样只能看对吧?不能做。嗯,编辑,待会如果你知道这个编辑密码的话呢,你可以这个编辑的输上编辑的密码,这样的话就是以编辑的方式进去,标记栏后面没有只读是不是? 但如果密码去掉的话呢,我们通过呃内存为通过我们所说的方法把密码呢给进行去掉啊。工具的下拉箭头,我们选择是这个常规选项,把我们刚刚所设置打开密码和编辑密码全部给取消掉,好保存就行了。 所以呢,当我们一些非常关键的资料不需要别人查看,或者是可以让别人查看,不需要别人编辑时候,我们可以设置打开密码啊,或者再设置一个编辑时的密码。但话你可以同时为我们的文档设置两个密码,一个打开密码打开文档的密码, 另一个就是编辑文档的密码,好保护正文的部分。嗯,就说有些固定格式文档,用户希望在多个指定的区域中填写,或者选择部分内容的时候, 只填写就是,呃,只填写的部分内容内容啊,那么这时我们可以在可编辑区域内通过一个内容空间限制用户在一个多范围内进行编辑,达到保护文档的作用。有时候我们通过一个空间,通过这种方式让我们的用户啊只能够在这个 区域中,只能够在这个范围中去进行一个编辑更改,那么呃其他的这个内容部分呢,是不能做任何编辑更改的,达到一个保护文档的效果。 好,我们下面通过单机开发工具选项卡开发工具呢,是在前面和说过的,比如说我们讲那个添加条,可以添加一些呃内容选 内容取器的空键,再比如说像那个下拉列表的空键啊 等等,是不是?那么此时呢,我们可以选的是一个纯文本内容控件,在这里面上面有文字提示,但是这个下拉箭头在下列表中有很多比较实用的控件供我们选择好纯文本内容控件, 但是之后呢,我们在控件中书上保护,我们先把控件或者好啊书上保护 好,然后呢单机省略选项卡,那么在省略选项卡下,我们基本上所有功能都收到了,是不是包括交对组里面的?语言组里面的?交对组里面主要是呃字数统计,拼写语法的一个检查, 那这个语言组呢,主要讲语言进行翻译,中文繁简转换呢?把繁体字变简体字,简体字变繁体字啊,还有我们修正组里面可以对文档做修改,还可以添加一些批注,是不是?那么添加批注的话呢?比如说我们可以对文档中一个内容做解释,特别是我们的领导对我们的内容 要提出意见的时候,或者是老师在批改作文的时候,要想提出一些建议,一些更好的方法可以通过批注功能来实现。呃,同时我们看到这里还有这个大声朗读啊,这个话就是大声朗读文字,并突出并呃突出显示朗读每个单词, 这里呢哈,可能就是说我们需要把它激活才行,这是二零一九新增的功能,我们可以客家了解一下,他毕竟用的不多。好,那么现在看一下啊,我单机的是,单机的是限制编辑按钮保护组里面之后弹出现在编辑这个窗口出来。 好,然后呢我们可以看一下,我们需要选中的是仅允许文档在此类型中去编辑, 这里我们选的是天启窗启,然后呢我们就是呃,看一下啊,这有一个启动强制保护,我们需要把它呢给开启 好,按按钮之后弹出启动强制保护 对话框,我们需要输上密码,一二三二三,确定好密码输好之后文档被强制保护, 那么在限制编辑任务窗口里面可以看到这样一个权限啊,文档就是被保护,以防止误编辑误操作,但是能够在这个区域中填写窗体,这部分是可以做更改的,其余部分你看都不能做任何的 编辑。是不是我们文档只能编辑控件区,只有这个一部分,这区能够编辑更改,其他部分都是不能动的,都处于保护状态。 好,所以呢,我们可以通过我们的这个纯文本内容空间结合新的编辑功能,能够对文档中一部分内容做编辑,一部分内容呢进行保护。 此外呢,我们还可以设置呃一些其他方法来保护文档啊,那么现在呢,我可以停止保护之后停止保护,要取消对这个文档保护,那么一定要知道密码才可以 好,把这个成本内容空减删除。我们还可以选定指定的编辑区域,比如说我们可以看到啊,单机保护组里面的新的编辑按钮。呃,然后呢,我们看到是 我们需要将把复选框复选框勾选上,就是在文档中进行词类型的编辑,这个复选框呢给勾选将允许在文档中进行词类型的编辑呢,勾选上之后,然后在下拉列表框中点这个下拉按钮。 好,那么刚刚选的是填写川体,那么在这里呢,我们可以 选择是不允许任何人更改,然后是只读,然后在下方的组里面我们选中是每个人淡化呢,我可以看到是还有其他选项给我们选择啊,我们这里就直接选择每个人。好,然后单机的是 是启动强制保护好,然后输上保护的密码。一二三一二三。 好,仔细看啊,这些文档呢,虽然能够被选中,但是我不能做任何改变,是不是 很多功能全都是灰色金庸的文档不保护啊?呃,以防止误编辑,只能查看此区,待会呢我们可以查看一下下一可编辑区以及显示可编辑区, 但这里是没有的啊,这所以都不能别编辑,他是处于保护状态,那么如果说要想取消保护的话,单一停只保护按钮,输上密码幺三好,所以呢,我们这里的话啊,可能现在编辑功能能够对文档的全部或者是对一部分文档内容 做限制编辑,但话呢有部分内容是可以编辑和填写的, 当然如果说文档中它有一些修正批注窗体的话,我们使用之后,那么这时候呢,我们就可以对这个类型做编辑,其他类型就不能做编辑。还有一些格式啊,也能够做设置,比如说我, 我在这个就是格式化限制这个组里面, 在这个地方啊,我们可以勾选选定样式设置格式,对吧?好,那么在这里的话呢,我们来看一下, 在这个列表框里面,这些都是可以允许使用的样式,那么有些样式不勾选,那表示这个样式呢,被我们限制了,是不能编辑的啊,我们根据情况来选择,把某些样式呢,可以让我们用户或者给别人去 编辑。那有些样式呢,你不想让别人编辑,你可以把这种样式给限制,但现在同时一定要启动强制保护才可以,对吧?那么这样的话,呃,当我设置启动强制保护,设了密码之后,那么勾选的这些选项,这些样式,即便我们设置了密码的保护,依然呢是可以 编辑的,依然是可以使用的,但没有勾选样式呢?呃,那么这些样式的话,因为有密码的一个保护, 没有勾选的这些样式,那表示不能使用的,除非你知道密码才行。所以呢我们可以对些格式做设置,把一些样式允许别人编辑,有一些样式呢,不允许别人编辑,这些编辑主要是针对于别人的,防止别人对文档内容啊,做一个编辑或者是误操作是这个意思 好,呃 好,待会呢,我们可以按照要求啊,我们可以就是 登记保护文档,我们也可以以指读方式打开,是不是?哎,问别人就是 好,比如说打开关闭之后,问是否以指读方式可以是或者是否否的话,就是以编辑方式,是的话就指读方式, 那上面就指读两个字,在上面啊,就告诉别人他当前的编辑刚刚已经说过了,还可以标记为最终。那 标记为追踪状态的话呢,我们先取消掉啊,这里的话就不是以指读方式了,我先打开文档,以后否 好通过文件这里选择保存文档。在这个下拉列表中,我们选择是标记最终状态,告诉别人这是最终状态这个中稿。那么此时呢,就不能再做更改了是不是?但是它是一个均字协议,哪怕有这个提示,你想编辑是可以的,仍然编辑。 那么我可以看到,在保护文档中,除了用指读方式密码加密限制编辑标记为最终方式以外,还可以限制反问。那么限制反问的话呢,就是说你 让某些用户不让别人反问啊,指定用户呢?可以反问,同时可以通过添加数字标签来保证保证文档的完整性。这些功能也可以了解一下。好,那么这就是我们保护文档的方法。 本节课到此结束,拜拜。

你是人事部门从事保密工作的小赵,领导给你安排了一项涉密工作,你的同事小李想要打探这个工作的内容,但由于工作性质你不方便说,因此在后续的工作中,小赵向小李寻求工作帮助。小李说不知道、不了解,态度比较冷淡。假如你是小赵,你怎么办? 现在开始答题,面对题干当中的情况,作为从事保密工作的人员,我会坚持保密纪律是底线,同事团结是基础,工作完成是目标的原则,既要守住涉密工作绝不外泄的红线,又要主动化解误会,修复与同事之间的关系,确保后续工作能够顺利开展。 第一,我会正确看待理解同事。我会理性看待小李态度转变的原因,他之前打探涉密工作被拒绝,进而产生失落甚至不被信任的感觉,这是人之常情。现在他在我需要帮助的时候表示不知道,不了解并非是故意刁难,而是对之前被拒绝的一种自然情绪的反应。 我会换位思考,不抱怨,不对力,把小李冷淡当做是一次因工作性质特殊导致的暂时性的误会,并且主动的去化解。 第二,主动沟通,化解误会。我会在工作之余主动的找到小李进行交流,我会先关心他最近的工作情况,打开话匣子之后,在就之前没有告诉他涉密工作内容的事情进行解释。我会坦诚的说明,我并非是不信任他,而是保密纪律的要求, 对于涉密的事项是不能向任何人随意透露的,我并不是在针对他,这是我工作性质决定的。如果我当时告诉了他相关的内容,我和小李都会因为违反工作的纪律被处分的,从另外一方面讲,我也是在保护他,希望他能够理解我的做法,但是我当时可能也没有详细的解释清楚,才让小李产生了误会, 责任也在我,所以我会当着小李的面再次的表明歉意,让他感受到我的态度,看到我想和他维护好关系的诚意,以此来消除小李的误会。第三,立足工作,团结协作。在沟通取得理解的基础之上,我会把焦点拉回到当前需要完成的工作任务上。 我会向小李详细的说明此次向他寻求帮助的内容,完全是常规的、不涉密的工作,符合信息共享和协助的要求,希望能够获得小李的帮助。如果小李确实是不清楚,不知道此事的话,我也会理解他,转而通过其他的途径来解决我当前的工作任务。 同时呢,我也会在今后的工作当中,主动的为小李提供力所能及的帮助,以实际的行动体现团结协助的精神,让小李也能够认清我的为人。 第四,坚守原则,获得认同。在整个处理的过程当中,我会始终坚守保密工作原则,不会违规向任何人透露涉密的信息。同时,我也会利用这次的机会,在适当的场合向同事们宣传保密工作的重要性和纪律要求,让大家理解保密岗位的难处。 我相信只要我能够真诚待人,严守底线,主动作为,小李最终会理解并且认同我的做法的,我们的工作关系也会因此而更加健康,更加稳固。 总之,这件事也让我认识到,在机关工作当中,原则与人情并非是对立的,而是可以统一的。保密工作虽然要求守口如瓶,但并不妨碍与同事们坦诚相待,团结协助。 所以,作为公职人员,既要守住底线,不逾越红线,也要学会用沟通化解矛盾,用真诚赢得理解。回答完毕,学公考大问之,祝大家一战成功!

本视频将演示如何通过 page office 控制 word 的 编辑区域。首先澄清一个概念, page office 所说的数据区域就是以 p o 下划线开头的书签。 page office 是 通过设置数据区域的 id 属性来实现 word 文件局部编辑功能的。比如给文件中 a 部门经理负责的表格数据,设置这两个数据区域。给 b 部门经理负责的表格数据,设置这两个数据区域, 然后编辑代码。当 a 部门经理打开文件时,只设置 a 部门经理负责的两个数据区域的 adtering 属性为 true。 当 b 部门经理打开文件时,只设置 b 部门经理负责的两个数据区域的 adtering 属性为 true。 这样就实现了不同用户打开同一份沃尔读文件,可编辑区域却不同的效果。我们在线打开刚才的文档看一下,当用户是 a 部门经理时, 文档的可编辑区域只有刚才代码设置 a 部门经理负责的两个区域,其他区域不可编辑。 把用户换成 b 部门经理,文档的可编辑区域就变成了代码设置的 b 部门经理负责的两个区域,其他区域不可编辑。 该功能可控制 word 文档可编辑区域,实现多人分区域写作,编辑同一份文档,适用于合同、公文、报告、招投标单据等模板类写作场景。

小伙伴们好久不见,一键时政三点零终于迎来了更新,我们看一下效果,我们随便选一些变量做一下主回归, 然后做一下中介效应和调节效应。 我们选择输出调节效应图,点击运行。 这个是整理好的官方代码,小伙伴们可以拿这个代码进行复现, 然后看一下输出论文表格。论文常用的表格结果以及怎么解读都输出来了, 这里主回归并不显著,等会儿我们再说怎么让其显著。接下来我们详细讲一下安装与使用。 安装很简单,只需复制这两行命令到 stata 窗口执行,然后重启 stata 就 安装完成了。 由于我已经安装过了,这里就不执行了。小伙伴们重启 stata 后,看到这里有 lily 一 键实证或者输入这个命令,能弹出这个窗口,就说明安装成功了。 接下来讲一下使用。首先我们需要进行模型选择,模型选择提供限性回归以及双重差分两种模型。其次,填入密钥,下方评论有复制即可 精准回归。这里填入自己需要研究的变量,多个以空格隔开。值得注意的是,小伙伴如果是双重差分模型,可以填入实施时间受影响的个体的形式。例如一九七八年在广州市和深圳市实施了改革开放政策,我们可以这样写。 当然如果已经构建好了,可以直接填入交互变量即可。 如果需要解决显著性问题,可以使用加减号的形式加号促进减号抑制。例如我们希望 x 对 y 是 促进的,我们填入加号。我们试一下 主回归已经显著了 稳健性,这里讲一下调整样本区间和平行趋势检验。其他比较简单,小伙伴们想做什么就填入什么即可。调整样本区间这里如果我们想只保留小于二零二零年的样本和只保留不是直辖市的样本,我们可以这样写, 第一列是只保留小于二零二零年的样本,第二列只保留非直辖市的样本。 平行趋势检验,这里填两个数字表示政策前后划多少期。例如这个图,政策前四期,政策后五期,我们可以填入四和五。 接下来讲一下内生性检验工具变量法有两种形式,没有大括号包裹的将作为一组变量进行回归。有大括号包裹的将分开进行回归。例如这两种形式, 形式一,将所有变量作为一组进行回归。形式二,将 a 和 b 作为一组, c 和 d 作为另一组分别进行回归。但大部分情况是,小伙伴们只有一个工具变量,并没有这么复杂, 倾向得分匹配,这里填入分组变量,多个以空格隔开。如果填入连续变量,则程序将自动按中位数划分两组。一般情况下,限性回归模型填入解释变量双重差分模型填入是否实验组变量即可。 hackman 两阶段,这里填入 a 等于 b 的 形式, a 表示是否被选中的二值变量, b 表示影响被选中的因素。例如教育水平对工资的影响。这个题目会产生样本选择性偏差, 因为只有有工资的样本才能收集到,没有工资的样本收集不到。而产生这种偏差的是有没有工作,也就是 a 为是否工作,影响是否工作的因素可能有孩子数量、收入等,所以填入的形式,例如这样是否工作等于孩子数量收入。 动态 g m m 这里填入内升变量,多个以空格隔开。例如,被解释变量的滞后一期解释变量等。例如,我这里可以这样填, 双重机器学习。这里可以选择自己输出的模型。如果带有工具变量的模型,需要在更多选项。这里填入工具变量。 其他内生性模型暂未开发,下个版本开放一致性分析这里填入分类变量,多个以空格隔开,例如,企业区域、产权性质等。 如果填入是连续变量,程序将按照中位数高低划分两组。例如,企业规模 分维度意志性指的是按照被解释变量或者解释变量进行分维度回归。例如,数字普惠金融分了广度、深度以及数字化进行回归。 如果需要输出更多的内容,可以查看更多的选项。例如,输出组建系数用三步法还是两步法,是否进行缺失值处理等等。 如果需要查找显著组合,可以使用这个。 好啦,这期视频到此就告一段落啦,小伙伴们如果喜欢一键类视频,记得多多点赞,我们下期再见,拜拜!

一个很恶心,但能让你五周吃透网络安全的方法,你要做的第一件事就是把网上那些鱼龙混杂的课程丢掉,现在网上一大堆教程,居然从 linux 讲起,这都多少年前的老东西了。你要是真想学成,就按我这三步走。 第一阶段,要了解 t z c p ip 协议和网络端口,主要目的就是让你对网络安全有个最基础的概念,然后把计算机、网络、数据库外加一门编程语言这三个基础打牢了之后挖漏洞才能轻松拿捏。第二阶段,深入学习十大主流漏洞原理,什么 x s s, 以库尔注 入、暴力破解等占主流漏洞百分之八十以上,必须熟练掌握。第三阶段就是把你前面两个阶段的知识结合起来,再练熟 burp 和 n map 这两个必备工具, 学成就去正规 s r c 平台上手实战。这里我推荐补天和漏洞盒子,门槛低,漏洞多,审核机制完善,赏金直接打到卡上,甚至在补天上月收五位数的一抓一大把。 只要你能按照我给你的学习规划,坚持走完这五周,电脑小白也能成网安大神。最后我把上面提到的技术点整理成了一套视频教程,还有从零到一的学习路线和漏洞付现笔记都打包好了,只希望能帮你少走弯路。

大家好, word 选项的应用会为文档的编辑操作带来方便。如何打开 word 选项并进行设置?我们单击文件单击选项,这样就可以打开 word 选项对话框。在 word 选项中有常规的功能设置,包括用户界面的选项, 个性化的设置显示,有页面显示选项,以及在屏幕上显示相关格式的标记。比如说这个段落标记,当前段落标记没有选, 那么我们看一下这个文档,文档断后是没有段落标记显示。如果现在需要看到段落标记,就要在选项中设置单击选项,单击显示,单击段落标记,打勾确定 文档段落结尾处就有段落标记,段落标记在选项显示中可进行设置。那么还有其他项目设置,例如交 要对可以设置自动更正的功能进行自动更正拼写或语法错误提醒,还有保存版式语言、高级自定义功能区、快速访问工具加载项和信任中心等项目,对这些项目个性化设置, 为更好操作 word 提供方便,从而提高 word 办公效率。个性化 word 选项,你学会了吗?谢谢!

月薪低于一万的兄弟们,你一定要用这四个贼恶心的网站,你的领导他都会极力阻止你刷到,因为他们不想让你知道这些工具已经发展到现在这个样子的,越少人知道,他就越能躺平。第一个话带你会一多的兄弟们,你就直接用它 边录音边转文字,都是机槽,有深层的会议纪要,代办重点大纲,他连下一部分都给你准备好,你就直接发送。关键是他连高情商表达他都能搞定,都是领导心里想的那些, 真的彻底解放双手。第二个,数位观察写报告,你做调研,数据做的又全面又专业,工作效率简直起飞!第三个, ujar, 自动分析你的优劣势,个性化你的简历定制,你轻松拿 offer。 第四个 tony wall, 它解决了所有杂活的神级网站,各种格式转化全搞定,关键还免费啊!

首先我们一段时间有没有一个很好的门户,就是大家都能用的一个点站点,你看到今天都没有,连一个大家全认识的网红博主都很少, 圈子内我觉得应该不认识羔羊总的很少了,叫 dct 一 哥咱也不为过。 dct 这个概念 对于老百姓或者说对于受试者,对于他们来说,那个意义是什么?首先呢,对于患者来说啊,他就是一点就是 便利,因为这个便利他能够可激性扩大,因为有了更大的范围,所以我们讲第一件叫做空间上的一个触打破展,嗯,第二一个呢,就是在时间上一个弹性,所以呢,我想呢,可能是便利加科技加这种 灵活性,或者叫弹性,就是两个字,省钱。以我自己的感受,其实 dct 好 多年前就听到了,但是一直到现在这个推广大家的观念一直还是停留在比较保守,您觉得就是这个行业内它最大的误区是什么? 我觉得最大的误区呢,就是说把这个 dct 和远程等融起来了,但事实上它其实是一种数字化,就像我这封面讲的, 他不一定是远程,他可能是移动化的,可能是智能化的,嗯,等等这些就是在院内其实好多功能也能用的到,完全可以他从一个局限性的场景慢慢变成更大的自由解了。是的是的,是吧?不发展 不是先进的这个生产力啊。嗯,发展的太慢,也不是我们为什么叫零元创新,就是零元的零,跑快一点,哎,就是像跑快一点。虽然我们讲到说这个 dct 啊只是一个代名词,其实真正的是临床研究的一种新的范式,他从一个 片段瞬间一个洁面转化了一种连续的,就跟挖井一样,他们说你在这挖井没挖到,金矿在这挖又没挖到,有可能这个时间就失败。但是假设你是一个连续的,那你就能看到全貌,那这个时候不能错了。哎,站在我们的角度呢?我能不能把这个事情做起来? 嗯,那我们就要去把这个平台加运营,再加内容。嗯,那我们就要去把这个时候的困难在于呢? 那在于我们这个行业天生的毛病是大家高度专一,所以这个事情就是什么人才自媒体跟您做这个 dct 其实有一个异曲同工之处, dct 呢?其实大家看现在在推广上面不是特别顺畅,有很多大家观念需要改变, 那与其改变他的观念,不如咱们用自媒体去找到那个同频的人。嗯,对,是的是的, 我觉得你去想的非常好,尤其是很多适合领域。对,你比如说慢病类的,你比如呼吸领域类的,比如说我们现在一些基因细胞疗法,你比如说现在这个减重的项目比较多,那你有没有打进去?你打的对不对? 你是不是打给别人了?别说我,我把这药我觉得杨哥这需要我说,来,杨哥免费的蹭你,等一会打完就用药。这个点其实我们之前也讨论过,在前面的次就特别纠结一个事,就看看这到底吃没吃药, 有各种想办法的说。往这个药片里装一芯片是吧?智能药盒,这个是吧?啊?智能药盒,闹钟提醒还有什么?这个 就是拍拍视频,让患者作为证据,拍视频自己吃,现在有没有更先进的办法?我觉得这种其实对患者要求挺高的,没必要把受试小份的餐具当做一个 犯人一样的去去监测着,对什么都不信任呢,对吧?我觉得这是不妥的。第二一个呢,但是我没有知道我本人作为一个患者,我也忘记脱毛了。嗯,很常见,所以我们要基于这样一个背景 在适当的时候去提醒他。家长都是希望让自己的孩子去做临床研究。是,但是但凡孩子生病了,个个都是在吃药,因为你的这个药没有经过临床研究,因为他用的都很多是成人的药, 还是有人做这样的一个志愿者做这样一件事情利于大家,要不然你想每个孩子吃药的时候都没有药可以都是用的大的,都靠经验。对,或者说把大的药片掰了,但那个时候其实就更不安全,就靠了不同医生的这个经验了。可能 对,我个人感觉好像真实世界研究其实用 dct 的 场景会很多。是的,因为他变化多。 是吗?真实世界,真实世界嘛,临床世界就像是在驾校学车了,真实世界研究就像是你真正上路以后,那个路况变化你是没有办法控制的。那你要收集数据,那种变化性你是没有办法给我写一个方案,然后就让所有事情,所有真实事件的事情按照我的方案去发展。不可能 一定是需要有像 dct 这样的方式把患者离开医院以后所发生的他的个人都收集到。所以呢,我们今天讲的 dct, 实际上不光是 dct, 我们讲整个临床研发体系的一个转变,那您说其实咱们聊到这,其实感觉 dct 很多的这些红牛已经推着它开始已经走到这了, 那现在 dct 到了今天这个程度,您觉得它是会慢慢的、自然而然的就融入整个行业了?还是说得到某一节点嘣一下就爆出来,他还差哪些条件? 首先啊,我们从法规上讲已经出来了很多,比如以患者为中心,我们新版的这个 g c p 也更新了,这一半已经 ok 了。另一半呢,就是刚才说的这个核查,你是允许我做,但你怎么来查我呀?就是核查的这个原则就是在今年,嗯, 快的话应该今年就会出台,慢的话应该是明年。那么第二一个呢,我想就是质量管理体系的一个 升级,而质量管理体系呢,就是一个需要一定时间打磨构建的。比如说我们做这件事情,要先就说我可以三天审批你,但是你要自己提前做主动的分钱的这种评估和监测,嗯,对吧?那么我们也一样。所以这个质量管理体系这种 方面基于分享中短电,包括这种数字上线上线下相结合的这种短电。嗯,那么第三个呢,就是说有没有趁手的工具,就这是我们的责任。对,我们怎么提供一个更好的? 嗯,这种是他的平台全流程的,内置的这种导航式的,这种降低我们 c r c 啊研究团队的记忆的负担,对,怎么顺着这一步一步,而且这个流程又比较 流畅,对,还能衔接,还能灵活组合,适应不同的。对,那这个事还是需要很多的功夫,我刚入行的时候,因为那会还带着外行人的思维干这个工作,我当时就提出一个自己的想法啊,就跟您说的特别契合,是什么呢?叫动态 sop, 哈哈哈哈,什么意思啊?情啊?因为 s o p 他 一般覆盖的可能就是一种情况,标准操作流程嘛,那那最标准的一条道,但是你发现实际情况里可能三四种、四五种都会有,那个不标准的情况都在这。但如果我有电子化的工具, 我用一个导航的方式引导这个使用者,对,一旦出现不标准情况,我就选点一按钮是不是就解决了?哎,您实现了就是动态执行,我这呢再稍微加一个词呢,就是 什么动态决策?就是我们在临床研究的时候啊,我们也需要一个决策,这个决策不一定非得本身做完,这是什么呢?我们运营的每个地方做的没做好,那我们通过数据就呈现, 这种数据驱动的,我们就要去调整,不能说这样错了就视而不见的继续错,对不对?或者说他偏离了,比如说偏离方案,那我们要及时的去看,而且这个时候要动态快速的去做决策,哪怕这个药证明他不行,早点 把他喊停,也是节约成本。对,是不是?对?叫叫及时止损对不对?对, 这个是一定可以降下来的。那么是以前呢?我们是不敢降,是讲的是因为那么这个另一个流程没有改变, 你只会增加他的成本,那他就卖给他一块钱的一个软件,他也会增加成。但是今天因为这一套导航式的,你说我们就 很多环节,它是节约的时间,我们一个人可以服务更多的患者。嗯,我们那么这个数据录入可以自动化的录入吗?我们有可观的设备去监测了很多事情呢,那么我们其实把很多 节约起来,资金节约到更多的就是关怀患者更关键的地方,所以这个成本一定是可以降下来,而且能降到多少?根据不同的项目的使用的这个 程度不同,那么保守估计那能降到百分之三十到百分之五十是可能的,比人力。是的是的,因为你全流程优化了。 嗯,你想了想,首先我们一段时间有没有一个很好的门户,就是大家都能用的一个点站点,你看到今天都没有,连一个大家全认识的网红博主,哈哈哈。 dct 与药物经济学的整合设计,多元数据融合,推动研究范式改革。对,这个呢是我们后来加上去就是因为说那你这东西既然这么好, 那你就应该能给大家省钱,嗯,就应该能够这样的增强。是啊,所以我们就用药物经济学的这种方法来去评估,来去判断它,而且放在一个更大的一个,不光是 gsp 这个领域,而是说在药品的整个生命周期这样子,对 药品的这个研制,它其实是一环,可以换对新药研发出来上市不是,这就完事了。对,你要持续去关注它,而 dct 现在是可以把这个周期大概咱们都创起来的。嗯,所以,所以是大有可为的这么一个赛道,所以我们说这个它是以患者为中心的这种数字临床实验 就更加的智能化,这样子, ok, 我 觉得今天挺有收获。谢谢谢谢,这个是我说,然后一交流呢,也想到一些新的东西,是 杨哥内言就是这特点,一旦进入到对谈状态就是无限跑题。哈哈哈,这很正常,我觉得挺享受这个过程的,但是下一次我期待还能有机会再跟您在一起走。那必须得有,然后下一次呢?我的建议是咱们如果能搞一个这种现场的演示就更好了。好,比如说我去扮演收视者 dct 到底是怎么让我获益的?好,因为我听下来。今天其实我有一个总结,最开始那个问题问的设计可能有点有点不太对,是什么呢?第一个问题我问的是 dct 对 受试者的影响是什么,但实际上如果真的 dct 做好了吧,受试者可能就没提他了。 哎,您说对吗?他就很顺畅,就对,就参与起来了。对啊,只有我们这些设计者或者工作者能对比出来。没 dct 是 什么样,有 dct 是 什么样 啊?那咱们不如就通过咱们自媒体这个方式,直接让患者先看看这个 e c t 是 什么样,如果你去参加那个老旧的模式的临床实验,你就知道。哎呀,完了,我亏了,应该找高杨总。这个对,哈哈,这是不同的感觉,就是你让他再回到以前的这个 也太麻烦了,太太麻烦了。对,所以咱们努力的方向就是为行业也得不能为老百姓也多带来点便利吧。好好好,希望咱们以后再有机会多交流。好嘞好嘞,谢谢谢谢,谢谢杨杨总。哈哈哈,谢谢杨杨总。