孙权劝学歌曲dj版
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16:29查看AI文稿AI文稿哈喽，亲爱的同学们，大家好，我是你们的羚羊老师，今天我们一起开始文言文系列课程的学习。先看这一篇孙权劝学，作者是北宋的司马光， 小时候你肯定听过一个非常经典的故事，叫司马光砸缸，对吧，说的就是他，那么司马司马光不仅会砸缸，他还是我们国家非常重要的政治家，史学家。矮子军史是北宋年间的， 那么资质通建这一本作品啊，是由司马光主持编转的一部编年题通史，记载了从战国到五代共一千三百多年之间的实时。来宋神宗呢，以其见义，王史有自有资于之道。哎，命名为资质通建， 为统治阶级提供政治借鉴的一个啊，参考书吧，可以这么理解为， 那么这片孙权劝学当中有几位比较重要的人物啊？首先第一个是孙权自众谋三国时吴国的创建者，他从孙长孙策遇害身亡之日起啊，在后面五十多年之间，占据了江东，他的最大的攻击就是开发了东南地区，非常 给力啊，促进了我们整个东南地区经济的繁荣与发展。第二位是李萌东，吴果的大将自子明， 小时候啊，不太爱读书啊，以胆气相称。后来呢，接受了孙权的劝告，读了许多的兵书、史书，成为一个智勇双全的人，备受孙权和鲁鲁肃的信赖。那么鲁肃死后，吕蒙 就掌管了动武的军事，曾率军暗袭荆州，擒杀了关羽父子，从此名扬三国。但是很可惜的是，在杀死关羽之后啊，吕蒙不久也就病死了。 第三位是啊，鲁肃三国时吴国的名将，也是一名非常了不起的政治家，自子靖，那么鲁肃出生氏族为孙权所敬重，他主张连刘抗曹，助力周瑜，大破曹军于赤壁。 周瑜死后，鲁肃带领齐军继续与刘备为师友好的关系啊，可谓后面的三国鼎立的这个发展和他是有一定的关系的，毕竟他是一位谋臣啊。那么在这篇文章当中呢，有几个字词大家注意不要读错了啊， 一个轻啊，射列起碎 也熟。好，那么我们一起来看一下整篇文章的一个大致。阅读之前，先来看看这个成语， 不像阿蒙，指的是泛指学识浅薄的人刮目相待，指的是刮目相看，用新的眼光来看待。同学们注意做好笔记哦！ 接下来呢，老师会放一段录音，同学们在听的过程当中注意跟着朗读啊，读准字音，注意节奏和断句。 孙权劝学资质通鉴出权位，履盟曰，请金当徒长士不可不学。 蒙此以军中多物签约，故起玉卿至今为博士爷担当涉猎见往事儿，清言多物，孰若孤 无常读书，自以为大有所益。萌乃史旧学 吉鲁素过巡洋与盟论义大精约请今这才略恢复无下。阿蒙 盟曰，士别三日，即更刮目相待，大雄何见是之晚乎？素虽败，蒙姆皆有而别 好 朗读。听完了，我们一起来看一下整个文章，大概是啊，讲述了一个什么样的故事呢？首先我们得学习一下在翻译文章的时候的几个小方法，叫翻译五字法。第一，流啊，流什么保留国号， 年号，地名，书名，人名，这些都是可以保留的，在翻译的时候直接使用，不用翻译。第二 t， 用现代汉语双音节词去代替古代汉语单音节词啊，也就是我们 所说的组词法，对吧？调，调整胜调整。语序时期符合现代汉语的表达习惯。补，补充，省略部分。那么在补充的时候注意在翻译写下来的时候啊，要加上括号，删删去，无实在意义的词补意，一起来实操一下啊。第一个 啊，这个文章开始初权威吕盟约啊，是一个对话来开始的，初指的是 从前，当初，这里是追溯往事习惯的一个用词。权谓履盟曰谓是对某人说，常与曰 连用，就是魏。什么什么曰，在翻译的时候就是对谁谁谁说权位。吕蒙，曰，也就是孙权对吕蒙说，清今当徒长势。 亲是古代君臣对臣的爱称，朋友和夫妇之间也可以用亲作为爱称哦，和你的好朋友，对吧？亲。哎，你就是这个意思，你今当徒长是当徒，是当权当道， 你今天当权长势，你今天掌管了一定的事物，不可不学，用的是感叹。好了，这个语气还是稍微重一点点，在读的时候要注意不可不学，不可以不学习 蒙词以军中都啊，这吕蒙就就开始找借口了，对吧，他说什么呀，那这个找借口这个词就是推脱的意思啊。吕蒙推脱以啊，就是用，用什么来推脱军中多误啊。哎呀，我太忙了，对吧，我那个现在 是那个掌管军事，我太忙了，我都没时间读书，这是他推脱的词，那整句话翻译起来就是吕蒙推脱，用军中 很很多事物啊，来推脱都可以啊，注意语序的调整。权约孙权说，姑启玉卿，至今为博士也，姑是古代王侯的一个，自称启玉啊。我哪里是想让你至今为博士也， 至今指的是研究儒家的经典，经指的是诗、书、礼、乐意、春秋这些名经典的作品。 我哪里是想让你研究儒家经典成为博士呢？这个博士是指的？是啊，专门掌管经学传授的一个学官，你把它照常翻译就可以了，不用照常写下来就可以了， 不用去专门去翻译他。但是你要理解啊，也作为一个语气词，后来也做也啊。我哪里是想让你研究如下儒家经典成为博士呢，对吧。那接下来猜猜孙权会说什么？ 但当涉猎见往事啊。啊，他说，哎呀，只是涉猎什么涉猎呢？粗略的阅读只是想让你粗略的 阅读见往事耳了解历史，了解历史。这个耳是一个语气词，表示阻止，相当于耳以罢了啊，只是想让你粗略的 阅读了解历史罢了。轻言多误啊，你说你事物繁多，孰若孤，这个孰弱表示选择比较，哪里比 上？这个我姑还记得是什么意思吗？刚刚讲到是古代王侯的自称，哪里比得上我呢，对吧。姑常读书，自以为大有所依 啊。他说我经常读书，自认为呢，是有非常大的益处，非常多的好处的。那听完孙权说的话，萌奶史就学这个奶是于是就的意思就是从事学习。 吕蒙听了我们这位孙权的这个劝戒之后就开始学习了，对吧？还是一个非常听话的啊，非常听话的一个君臣的。 那么整段话翻译起来就是当初孙权对吕蒙说，你现在当权管事啦，不可以不学习吕蒙用军中事务多来推辞。孙权说， 我难道想让你研究经书当博士吗？只应当浏览群书，了解历史罢了。你说事物多哪里比得上我事物多呢？我经常读书，自以为大有益处，语文，于是开始学习好，这是第一部分的内容，我们接下来看 接下来的故事是怎么去开展的啊？即卤素过巡洋。这个即只是到等到等到卤素过经过巡洋的时候，要跟着老师一起来翻译啊，注意做好笔记的这个书写。 嗯，等到鲁肃经过巡洋与谋论议和吕蒙议论，谈论到大惊曰，非常吃惊的说，亲，惊者财略 爱卿啊。这个亲在朋友之间可以作为这个对话的 一个开头。你今天的什么呀？才干和谋略，非富无下。阿蒙什么意思？一起来看。非富指的是不再是无下，是泛指的是无地，阿蒙指的是吕蒙的小名。你今天的才干和谋略不再是当 当年那个无敌的阿蒙了。盟约士别三日即更刮目相待大凶河见是只晚乎，是指是读书人。哎，几天不见。这个三是一个泛指，很多天的意思，对吧，即更刮目相待更是。另外 刮目相待者是拭目相看，用心的眼光去看待他。刮擦拭的意思。大胸 和见识之晚。胡大胸是对朋友背之间的一个竞称，见识是知晓事情啊，那个几天不见，对吧？ 吉哥，你应该用新的眼光来看待这位大兄弟啊，这小事情太晚了。于是啊，这个鲁肃觉得，呃，觉得，哇，这个李萌实在是值，太值得交朋友了。他，他真的 和当年那个阿蒙完全不一样了。于是呢，就虽败蒙姆虽是，于是就败别了蒙姆和吕蒙这位朋友，就告别了这个，而这个连词表承接。 那么在听吴老师讲课的过程当中呢，一些老师点过的重要的字词，你一样会翻译哦。 整段话串联起来就是到了鲁肃来到旬阳的时候，鲁肃和吕蒙议论十分惊奇的说，以你现在的才干和谋略来看，你已经不再是原来那个武侠阿蒙啦。 吕蒙说，士别三日，就要用新的眼光看待长兄知道这件事多么晚呐。鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友就分别了啊，整篇文章的整两段对吧，故事还是很清晰的， 那把故事情节串联起来吧，帮助同学们理清一下课文的思路。整篇文章呢，讲的是吕蒙在孙权的劝说下就开始学习了他的整个才略，很快就有了惊人的长进啊，而且呢，令这个露宿 非常的惊叹，蛰伏并与他成为好朋友，讲的就是这么一个简单的小故事啊。那文章围绕着孙权劝学到吕蒙教学，然后鲁肃赞学的 故事来展开，围绕着一个学字去推动，推动着情节的发展。同学们的思路应该是很清晰的啊。 那么出场的人物有孙权，吕蒙，鲁肃。我们来看一下这三个人物之间的一个形象的概括。 首先第一个从劝学当中一语到破啊，向吕蒙指出学的必要性，并且孙权他，呃现身说法，从自己的角度出发，我作为一个老大对吧，我作为一个当权的人， 我的事物都很多，但是我依旧坚持学习，用自己的这个实际的 实践来告诉吕蒙，你应该读书，所以呢，吕蒙是无可推辞的。从这里也可以看出，孙权他非常的善于劝解，又说明了孙权是一个对下属是很亲近关心，充满期望又不失啊人主的身份的这么一个人。 而第二个人物，鲁肃，他不仅地位高于吕蒙，而且很有学识，从他的话也侧面的表现了吕蒙的变化之明显啊， 所以在这里面可以看出，吕蒙是一个知错就改，虚心好学，才干和谋略都大有长进的人。那从吕蒙的夸赞和吕蒙解友呢，可以看出来， 鲁肃是一个喜爱人才，敬重啊，敬重人才的这么一个人。所以这三个人物，孙权啊，吕蒙，鲁肃，哎，这三位出场的人物，他们都非常具有鲜明的个人特色，都很有自己的，嗯， 不一样的形象，同学们要注意掌握。那可以思考一个问题啊， 不知道大家了不了解方正勇的这个呃，人物的故事，可以 看一下。方重勇呢，是五岁能失少年不学，后来呢，他浪费了自己的才能，成为一个很平庸的人。而吕蒙呢，他虽然是一介五夫，但是后面呢，他一直在孙权的劝说下， 保持着学习，成为一个智勇双全的人，年长乃学岁，学有所成，并且有了不错的成就，对于这两个不同的变化，我们就可以。嗯，得到什么样的启示呢？ 这个学习啊，我们还是要保持一定的持续性的吧，对吧，只有不断的学习，我们才能够有所进步。如果自己有一点小聪明，或者说在某方面有一定呃小天赋， 不去加以学习和巩固的话呢，最后也是会一事无成。哎，是会一事无成。这个是针对于吕蒙的 嗯，小故事展开出来的一个起视方面的内容，大家有所了解就可以了。那么如果从吕蒙布学到学，把学友 多成了经历，给了我们一个什么样的启发呢？讲的就是开卷有益，人只有不断的学习才能增长才干， 而求知是可以改变人的天性的。并且呢，这个过程当中要善于听取，听取别人正确的意见，不能找借口轻言放弃。希望同学们在学习的过程当中也是一样啊，我们向孙权学习，向吕蒙学习。 希望同学们能够在今天的课下之后好好的去巩固一下我们的知识哦，我们下节课再见。
5731跳跃的羚羊老师
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