《表花》歌词
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01:07查看AI文稿AI文稿小朋友们好，我是京剧小传人小晶，今天要举办京剧赏花会，我们京剧里有一段裱花，唱的是各种好看的花，还能边唱边做动作，你们想跟着我学唱京剧认花会吗？ 哎，有嘞，我呀，还是接着给他裱花。 是什么花？
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12:25查看AI文稿AI文稿嗨，同学们，大家好，欢迎大家来到今天的音乐课堂。同学们看老师的手上拿了一件特别的衣服，我们来观察一下它有什么样的特征， 那这件衣服又是在什么样的场合下穿呢？谁来说一说？好，你来说， 你说这件衣服是戏服，是在戏台子上面出现的，嗯，非常好，请坐，还有吗？你来分享吧。 哦，你说这件衣服是京剧里边女性角色花旦所穿的，哇，太棒了，掌声送给他，同学们，来，请坐。看来这位同学对京剧还是有所了解的。 没错，同学们，今天我们要走进京剧的世界，来感受一下京剧的魅力。那现在老师要化身京剧里面的角色花瓣，穿上这身衣服，扮上给同学们来唱上一段，现在老师需要同学们的掌声， 老师准备开始了。 好，谢谢同学们的掌声。同学们，刚刚老师唱的这段京剧有什么样的特点？谁来说一说？ 嗯，你来说。哦，你说老师唱的非常婉转动听，声音非常的高亢细腻。嗯，谢谢你的夸奖，来，请坐，还有吗？ 你来分享吧。哦，你说老师刚刚唱的这个选段呀，表现出了唱段里边角色的性格特点，哇，这一点你都听出来了， 那么性格特点是怎样的呢？嗯，他说非常的活泼可爱。这位同学又说，老师唱的最后一个字拖的特别长，特别有京剧的韵味。哇，你的回答太精彩了，来，请坐。 没错，同学们，刚刚老师唱的这个选段就是我们今天要学习的京剧卖水经典唱段裱花。那刚刚这位同学说，老师表现出了选段里边角色的性格特点哎，非常活泼可爱，那么也展现了京剧花旦行当的独特魅力。 那现在让我们再来完整聆听一遍裱花，可以用拍手和拍桌子的方式来感受一下京剧裱花的节奏有什么样的特点。准备开始。 好，谁来说一说？裱花唱段有什么样的节奏特点？谁来说一说？嗯，你来说。哦，你说好像只有强拍， 其实你说的非常好，来，请坐。是的，这个选段里面呢，只有强拍，我们来看一看。它叫作京剧里面叫做有板无眼。板和眼是什么意思呢？ 板在京剧里边被称为强拍，演在京剧里边被称为弱拍。那么我们来看一下裱花的唱段，它的节拍是四一拍，也就是只有强拍。所以说在京剧里面叫做有板无眼， 没有弱拍，每个字都落在了强拍上，那这就是溪流流水板式的特点。 好了，同学们，现在让我们继续再来完整聆听一遍，我们来感受一下裱花的节奏特点。准备开始 好，感受完了，刚刚同学们的节奏打的非常准确，那现在让我们用声音来表达一下对京剧裱花的热爱吧。那在唱之前，我们可是要练一练声的。 那京剧里面的乐声又是怎样的呢？京剧里面的乐声呀，比我们平常唱歌的乐声要难那么一点点。哎，在京剧里面乐声叫做掉嗓子。我们现在以闭口音一为例，我们一起来掉一掉嗓子，来，跟着老师一起掉嗓子了， 咦咦咦，声音往上走，哎，抛出去再来。 咦咦咦，哇，同学们唱的很不错嘛，那现在让我们用这样子非常完美的声音状态来演唱一遍裱花吧。准备开始。 嗯，这一遍同学们小声唱的还很不错呢，那你们注意了没有，裱花分为了几个部分呢？谁来说一说？ 好，你来说哦，你说分为了两个部分，第一部分是唱，第二部分是说的形式非常好，请坐。那么裱花京剧里边唱的形式叫做流水，说的形式叫做熟板。 那现在让我们一起来唱一唱流水的部分吧，跟着老师的琴声准备开始了。 哇，同学们，第一部分唱的非常不错，那现在让我们来进行第二部分熟版的学习准备。 那同学们，第二部分熟版的学习我们需要注意什么呢？谁来说？好，你来说哦，你说节奏的准确性哇，说到点子上的非常好，来，请坐好，那么熟版非常的有节奏，我们只是平常念歌词吗？ 对了，我们要以调嗓子的方式来加上节奏，一起来读歌词。好，准备调嗓子，准备开始。 清早起来一块镜子照，梳一个油头，桂花香。哇，同学们，很有经济的味道吗？刚刚唱的非常好，说的也非常棒。 好，那么现在让我们再来完整的演唱一遍，加上第一部分的流水，准备开始。 好，刚刚同学们的演唱特别棒哎，流水的部分还有数版的部分都特别的准确。那同学们，如果你现在就是裱花里面的主人公，那么你马上就要上台来表演呢，你会来怎样演唱呢？ 谁来说一说？好，你来说哦，你说你会非常的开心，非常的兴奋活泼哎，要表现出来美化主人公，非常的活泼可爱的形象哦，非常好，来，请坐。那么现在呢，就让我们带着这种心情以及活泼可爱的形象，我们再来唱一唱。 准备开始。好，演唱结束了，同学们唱的太棒了，非常有精致的味道。那同学们，你们知道专业的演员唱裱花的时候，他们在舞台上是怎么表现的吗？让我们一起来欣赏一下吧！ 同学们，欣赏完了，谁来说一说他们的动作怎样的好，你来说哦，你觉得演员的动作跟他的性格特点非常的相似哎，非常好。来，请坐。 那现在让我们一起来学着舞台演员的样子，我们来学一学他们的动作吧。哎，在裱花里边有一些非常经典的动作，比如说照镜子呀，梳头啊，哎，擦粉啊，我们一起来学一学吧。 准备开始，哎，首先是照镜子，我们可以把双手摊开哎，就像照镜子一样晃一下头， 然后接下来碗花，兰花指梳头哎，手可以动两下哎，再上下梳头，然后在左边兰花指，哎，再擦粉，擦完粉哎，点， 这就是裱花里边的标准动作。那现在我们分组，老师来播放背景音乐，请你们以这些动作加上裱花的唱段来创编一下，看哪一组跳得好，加上唱，非常的形象。准备开始吧！ 好，时间到，哪一组同学来展示一下。好，第二组同学， 哇，第二次同学表现的太棒了，非常的形象哇，他们的动作非常到位，还有他们的唱腔也非常像一个个小花旦，太棒了，掌声送给他们。好，请回。 好了，同学们，那同学们，京剧啊，是我国的国粹，除了京剧，你还了解哪些戏曲呢？谁来说一说？你说他说豫剧，你说粤剧。哇，同学们知识真是渊博，来，请坐！ 今天啊，老师带来了一段昆曲给大家欣赏，我们来欣赏一下昆曲有什么样的特点，对比一下京剧又有什么不同。准备开始。 好啦，欣赏完了，谁来说一说昆曲有什么样的特点？好，你来说 哦，你觉得昆曲非常的悠长哎，他的调非常的悠长，并且非常的婉转。嗯，你的用词非常准确。来，请坐。那对比一下京剧哎，有什么不同呢？谁来说？你来 哦，你说京剧非常的高亢明亮，振奋人心。那么昆曲呢，是比较的婉转情绪啊，稍微有一点点的低落。嗯，你的观察是很仔细的。来，请坐。 同学们，其实昆剧呢，它的特点以姹紫嫣红为例，是非常的优越婉转 哎，一唱三叹，有唱必舞，也就是说每当唱起来，就必定会有舞蹈动作。哎，这就是昆曲。 那今天我们的音乐课马上就要结束了，谁来说一下你今天这节课都学到了哪些内容呢？ 你来说哦，你学到了京剧裱花怎么唱？学习了京剧裱花，他的节奏有板无眼，还了解了昆曲的特点。嗯，非常好。请坐。 同学们，京剧是我国的国粹，那在今后我们的学习中呀，我们要将我们的传统文化、国粹文化发扬光大。俗话说，一个国家的强大，也就是它的文化强大是文化自信。 那在我们以后的学习中，我们也要多多去了解京剧文化以及其他戏曲啊。今天的这节课就到这里了，我们下节课再见了。
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