无名老师分享突破方法

大家好啊，有一些同学和家长说，这道题老师用七年级的知识咱们解决不了，那么今天老师就要让大家看一看，我们用我们七年级所学的知识能不能解决这个问题，而且解决的非常完美。我们看一下啊，让我们解，不能是二 x 加一分之 三， x 减六小于零，那么这个不等式，有很多同学说这是一个什么？还有分式的不等式，哎，我们没见过，那咱们就不会解，说没有用，其实呢，它有很大的作用，我们看这里面虽然说是一个分式，但是中间带一个什么分数线，有分子，有分母，那么分数线就相当于那个除号， 对不对？那我们看一个式子除以另一个式子小于零是咋回事呢？他俩要咋地？要一号对不对？所以说第一种情况，咱们写个圈，一， 他是这样的，是啊，哎啊，三 x 减六，他咋的让他大一零，然后呢？二 x 加一，他咋的？他小零，这个时候能保证他们俩的分子分母， 哎，这一相处他能小于零，对不对？哎，这第一种情况，那么第二种情况是什么样呢？就是三 x 减六，他小于零，而二 x 加一，他大于零。你看这就分为两种情况，列出两个二，两个什么 不能是组，然后呢，分别解，这两个不能是组，那么他们是什么关系呢？他们是和的关系，就是说你这样也行，这样也可以，那我们看这个不能是组，我们解一下这个，解一下，这是不等于一，这是不等于二， 那么他解出来是移过去，移过去，三 x 大于六， x 等的大于二，对不对？ s 大于二，然后这个把它移过去是负一两边同时除以二， x 小于多少？ x 小约负的二分之一，那么我们解不等式组有个口诀，这叫大约大的，小约小的，对不对？二和二分负二分之一，他俩比较，一个大，一个小，大与大的，小与小，大小 大，大小小无处找，对不对？所以说咱们解出来这个不能是的，解急，他是什么无解的啊？他是无解，然后我们再来这个，咱们再解一下这个呢，咱们解解过去是 x 的 是小于二，然后把它移过去， x 大于多少？负的二分之一，那么 他们两个结合在一起，取他们的公共部分，是不是大于小的，小于大的大小小大取中间，那么 x 他就是大于负的二分之一，然后小于二，哎，这就是我们解除咱们这个不等式的 阶级，哎，不能是他阶级。那么有的人说，那前面这个算咋回事呢？他虽然满足他大于零，他小于零，能使他们的相处的结果小于零，但是呢，他大于零，他小于零，不能同时存在， 哎，不能存在，不能存在一个 s 人既能使这个柿子大一零，也要使这个柿子大小一零，所以说他是无解的，但是呢，我们这边就成立，所以说 不懂事的解决是这边的部分，同学，你听懂了吗？这是用我们所学过的知识来解决一个我们未曾见到过的问题啊，说想学的好，一定要关注明老师，喜欢的帮老师把爱心给我戳起来，谢谢你们。 咱们每天晚上九点会准时跟大家进行直播交流啊，想天天跟老师学习的，一定要帮老师点爱心。然后呢，九点来到老师的直播间，欢迎大家。