新高考一卷英语原卷2025续写
hello， guys， 今天我们讲解二零二五年全国高考一卷的英语专题七选五部分。好，我们看这个七选五是一个有标题的，那么它是说是一个英雄，那应该是一个继续文， 继续问，那我们首先来对选项进行分类，选项 a 说是咖啡馆关闭时间，那主语是咖啡馆，那我们看一下，按照主语一致，那么 e 选项说的也是咖啡馆，他说咖啡馆 a e， 那 我们看 其他的 b 选项，他说他怎么样，他怎么样，嗯，订单，他咖啡馆他，他，那么看主语是他的 b， c， b， c， b， c， g， 那 我们看 d 是 分为一类，因为它和订单，那么 f 有 咖啡馆有它。 好，我们看来找突破口。三十六题，它前面说了，这个大学的咖啡馆 不仅是不仅仅有这个功能，还有更多。前面在前面说了是需要休息，需要在上上两个课程之间休息，或者是这个在早上有一个快速的恢复嘛。然后他说这个咖啡馆有这个功能，而且更多， 那么我看一下，这讲的是咖啡馆，那么大概率他后面还讲的是 a、 e 两个选项，那么讲的是咖啡馆的功能， a 说的是咖啡馆关关门的时间，他前面说了咖啡馆的功能能够给给人提供这个休息，还可以这个让你快速恢复精神，所以应该选 e 选项， 咖啡馆不等，不仅能够提供饮料，而且能够提供微笑。嗯，三十七题，我们看行业前后来找突破口，他来回的在机器之间来回做饮料啊，他做饮料，顾客拿饮料，那我们看饮料应该是和 order 有 关，那就是它和订单之间的关系，所以是完成订单之后，它就叫杯子上的名字，所以应该是 d 选项。三十八题， 横线前他说 mafee， 他 早上这个四点多起床，四点四点四十五起床，国际去 five 四点四十五起床，然后这个开车三半小时，然后到按时去上班。他说这个， 嗯，我这样做，是我喜欢这个做咖啡给学生喝。那么横线前主语是摩飞，横线后仍然是摩飞，所以应该是系他第三人称他，那我们看第三人称 b bc g， bc g 讲的是上班的时间，那我们看选哪一个选项。只有 c 选项提到了他到的很早，为了早给学生服务，所以应该选 c。 三十九题， 横线前提到了一个人叫 jonah wright， 好， 他喜欢咖啡，然后一星期至少去六天去咖啡馆，然后 catherine 总是带着微笑，他的脸上有微笑。好， catherine 那 应该是也里面的员工，咖啡馆里的员工。 那么提到了服务态度，工作场景，那么看只有哪个选项？ f 选项， 去咖啡馆，开始了他美好的一天，然后让他为上课做准备。四十题，我喜欢在咖啡馆工作。马克说，后面又是细，怎么样？细，细， 还剩这个。一，这个第三人称 c。 做主语的还剩一个选项， g 选项，我们看内容可匹配。他在那工作了十七年，难以想象在其他地方工作讲的是热爱咖啡馆，所以选 g。 okay， thank you for listening。
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09:19查看AI文稿AI文稿我们来看看二五年的全国高考一卷的英语语法填空部分，那五十六题没有任何的提示词，那就是考察我们的冠词、接词、连词的三者之一。然后我们就来去分析一下这一个句子，你可以看出一个句子就是我们的一个段落啊。先看一看这个句子的主干， 我们说要找句子，其实就是找它的核心谓语，那我们可以看到第一个部分，我们是能够抓住这个地方的核心谓语 is doing is featuring， 那 它的逻辑主语就是我们这个地方的 an exhibition 展览啊，这是加了一个地点，位于上海的艺术馆的一个展览，这个展览它正在展出，展出宾语来了，展出的就是我们的一些艺术作品， 然后后面来了一个非谓语，这些艺术作品都是以 go 或者是为其为灵感的艺术作品，所以如果我们搜完的话，其实就是我们黄色的这个部分， an expression is a feature in artwork。 好， 第一个句子我们找到了，然后我们看一下五十六题后面又有一个核心的谓语动词，就这个单词 originate 表示起源 起源于中国啊，然后给了一个时间，这么多年以前，那所以有两个谓语动词 is fitting 和 originate， 那 很显然考察我们的连词，连接两个句子，那连词我们要分类到底是从属连词还是并列连词，那我们就看一看这个句子 originate， 它缺少主语， 然后我们看看它的主语是不是我们的这个地方的主语展览，那很显然不是说展览起源于四千多年以前，应该指的是维奇起源于四千多年以前，那所以它想指的是前面的这个名字 go 或者是维奇，那就是我们的定语从句只带物做主语，有逗号，非限定从句填 which。 所以 这就是我们的第一题啊，然后缺主语植物填 which， 然后我们看一下第二个暂段啊，五十七题仍然没有任何的提示词， one go is one of earnest 啊， binary best games。 那 这道题是比较简单的，因为考察的是最高级，前面的很显然填最定冠词的啊，定冠词的加最高级 the earnest， 随时考察贯解联当中的贯词。然后五十八题啊，有提示词 present， 嗯，而且我们要注意一下这个单词，我们昨天在讲完填空的时候啊，全国啊二卷的时候有一个 be present， 就是 处于当下， 那我们的 present 除了做形容词，表示当下的它还可以做名词，礼物啊。在我们的全国二卷的听力当中也有提到礼物， 同时还要注意 present 它还可以做动词，不做 present， 所以 在后一个音节这个时候它就表示的是呈现，展现的意思。那我们这个时候来看一看五十八题它到底是一个什么词性。可以看出五十八题后面它是有宾语的，这个地方的宾语就是 go， game and ai， 所以它是有我们的宾语。那很显然它有名词作宾语，所以这个地方 present 它就应该是作为一个动词，呈现了相当抽象的其类游戏和 ai。 那 所以它的动词的话，我们再结合前面已经有个 hope 了，所以考察短语搭配 hope to do。 我 们希望能够去呈现相当抽象的其类游戏和 ai 以一种视觉上的这种背景，所以我们这个地方填的是 hope to do to present。 这是五十八题，掌握这个单词的词性和用法。那我们接下来看一下五十九题，有题是 sky 的 作动词表示指导指引，也可以做名词导游。那我们来看看这句话。 you try to need the opent into your trap and force them to follow your。 好， 比较简单了，你 努力地让你的对手进入到你的陷阱之中，然后逼迫他们去跟随着你的那个 u ur， 那 随这个地方是音填名词，跟随你的指导，直到他们输掉这个比赛。那所以这个地方考的是词性变形，把括号类的 guide 变成它的名词指导， ok， 而且这个单词的名词是非常容易背错的一个单词，要注意一下啊。 guidance a n c e。 注意 guidance a n c e。 然后再看六十题，也是有提示词的 review， 昨天我们也讲的啊，表示透露，泄露，揭露的意思。那这句话的意思是啊，这些啊， players 这些选手们的性格特点 是会在比赛当中，那性格和透露应该是被透露，所以这道题考察谓语动词的被动，然后讲的时间我们再往后面读就很明显了，并且一个人的弱点他也会被暴露。那所以这道题考察的是一般现在是，所以是时态语态两原则结合起来，填的是 r review 的 are revealed 啊，也就他们的性格特点会在比赛当中被暴露出来，被揭露出来，弱点也会被暴露给对手。所以这个题考的是谓语动词的语态和时态填 are revealed。 接下来六十一题也是有提示词的 try 这个单词啊，那我们来看一看六十一题。 a decent winner， always to beat the opponent， no more than one or two points as a gesture of respect for the other side。 那 么读完以后你会发现这个句子是没有谓语动词的，你看，主语是我们的一个体面的赢家。 a decent winner， 一个体面的，一个得体的，一个不错的赢家。他们总是会努力地去打败，那很显然考的就是踹。作为语，努力地去打败对手，那结合我们这个段落的时间，他演的是一般，现在是主语是单数，所以是 twice， 他 会努力地去打败对手。 twice to， 然后后面跟的是啊，不超过一到两分，以此来作为一种尊重对手的这种姿态啊，显示出对对手的尊重。所以后面跟的是一个分值 不超过一到两分，一到两分的姿态去赢得对手，那所以这地方很显然考察我们没有任何提示词的介词了，而且这个介词它是能够跟分值分叉的，那这里就靠大家的积累，这个地方靠的是 by， 在 我们的牛津字典当中，关于 by 它是有详细的说明的啊， used to show the degree or amount of something， 就是 表示去表示程度，表示数量。比如 the bullet missed him by two inches， 就 子弹只差两英寸就能够击中他了。所以这个地方一样的考察拜表达的是一种分值， ok， 所以 他努力的去打败对手一到两分的这种分值，从而来表达对对手的一种尊重。所以六十二题要 着重注意一下这样的一个考法。然后我们看一下六十三题啊，也是有提示词的， strategy 表示策略名词的意思啊，然后这句话又比较的长，我们的最后一个段落就是一句话，所以我们来分析一下吧。啊，他说 to cease 好，接下来就是一个 that 引导的一个宾语从句，那我们整个题也是在这个宾语从句当中，我们来看看这样的一个宾语从句，又来找一找它的主语是谁来。主语，第一个来了名词 the balance 平衡，后面跟那个介词短语嘛，黑子与白子之间的平衡，然后又来了一个 the 加名词主语， 这种美丽美好，哪里的美丽呢？跟了一个地点，介词作地点状语 in the placement of the pieces 好， placement 本身就是一个名词，表示放置，表示布局，那它既然是一个名词，所以我们六十三题很显然考括号内这个名词变成它的形容词作定语修饰 placement。 所以 六十三题考词性转换， 名词拽，形容词 strategy 好， 这单词它有两种变法啊，第一种就是加变 y y 加 c strategic 也是更常用的策略的，还有一个也有啊，啊，用法用的没有那么多 strategical 啊，也有 strategical 啊，更常用的是 strategic。 那 说到这个地方呢，也就是希望大家也要注意一下，这个单词的副词就是 strategical， 后面还得加 l l y。 好了，就是这一个题啊，先转换啊，只要你认识 placement 是 个名词，表示布局放置的话，这道题是能够做出来的啊。然后我们的六十四题，刚刚我已经找到了两个 啊主语了，第一个主语是 the balance 平衡，黑子与白子的平衡。第二个主语是 beauty 美好，这种策略上的布局的美好。然后接下来第三个，你看，又是一个名词， the energy flow。 这种能量的流动只是跟了一个非谓语嘛，怎么去流动呢？跟随着每一步移动， 对吧？然后我们的谓语来了，看，谓语在这儿， inspired， 我 们的谓语在这个地方能够激励这些艺术家们去创作出油画呀，雕塑啊。那所以我们前面有三个 主语，分别是 the balance， the beauty， the energy， flow。 那 所以六十四题很显然靠连词，而且是三个读名词作主语的并列连词 and 啊 and， 所以 这三者之间 好，这三者来激励艺术家们去创造出油画，雕塑以及好 generated。 generated， 它是一个 呃 pp 作定语了啊，相当于一个形容词的属性啊，深沉的图片。那既然它是一个形容词属性，那所以我们六十五题仍然靠词性的转换。六十五题 digital， 它作为形容词表示数字的，数码的，所以这个地方我们就应该把 digital 变成副词来修饰。后面的形容词就是 digital 力 低级投利，再写 a o y 低级投利好，就是这一道题啊。所以啊，这一篇的话我觉得着重要注意下六十二题。 其次的话就是有几个常句的分析，比如我们的五十六题，核心去找谓语动词 originate， 然后我们的呃，六十四题，三个主语的并列填按的。 那其他的题就是要注意一下它本身的一些词的变法，如五十九题的 guidance， a， n， c， e， 以及我们的六十三题 strategic。 还有我们六十五题， digital 利好，这是这一套题。
26Nicky
22:12查看AI文稿AI文稿ok， 我 们来看一下那个如何虚写，我们首先看如何虚写，我们首先要看看那个后面，他说这个后面的后面的那个 后面的后面的句子啊， i realized it was who were at fault。 他 说，我意识到，首先看第一个，第一个单词， i 爱我们，我们知道什么爱，就说明他是，他是什么主语，是不是？他是主语， 他是主语，主语，那主语他也说明主起，是不是主起，那就说明。告诉我们这些文章是用第一人称 一人叙述的，就说明他可能会有很多的心理描写。心理描写说明什么心理描写呢？就说明他可能会反映人当时的内心的，比如什么矛盾或者是想法之类的，是吧？ 好，下一个。 it was who was at fault？ it was me who at fault。 这个是不是有 it worse me 坏了它是我错，是我错了，对不对？ yet， 那 我们可以想 yet 是 啥？它这里的 yet 是 指代什么？ was me who 啊？ was at foot foot。 错，错又错在哪里？错在哪里？是不是？所以我们看完这一个这段的话，我们会有两个疑问， yes 是 啥？ at foot 是 啥？就是两个疑问， 希望我们解决好，我们看下一下一段， with the biggest my wife had made。 这什么意思？带着我妻子做的饼干，我来到了哥哥家门口。 ok， 这里出现了人物，有啥？ my wife？ 是 不是还有 my brothers 出现两个人物， brothers 出现两个人物， 带着我妻子做的饼干，我来到家门口。其实我们这也可以猜一下，他可能是他，他哥哥与我的矛盾， 与我的矛盾，然后正好我们需要通过什么 my wife， 我 的妻子来什么化解？是不是可以猜一下是不是这样子好？我们那个好好看文章好。第一段 看起 my wife and i okay。 两个主人公是不是出现了 wanted to share my new home with family and friends by hosting a small gathering in the early summer。 他 说 wanted to 什么意思？想要去 share my new home， 想要去喝 with my my family and friends。 family and friends 就是 英语的那种短语，亲朋好友，然后通过干嘛？ hosting a small gathering in the early summer。 就是 在初夏举办一场 gathering 聚会，是不是？ 那我们妻子是不是做了准备？她说准备了很多 lots of snakes where my job was to have the backyard in wood。 他 说介绍我们两个值得，就是 wash。 什么意思？妻子，妻子是准备什么？ snacks？ 零食？我的工作是保持后院的整洁好这里他其实交代的是一种什么背景？ 交代了文章的背景。背景，这背景告诉我们什么背景？告诉我们说有什么小型聚会， 聚会干嘛？来？来与朋友，亲朋好友是不是分享分享新家 好？这一段的背景，那就说明我们我们后面的后面的那些矛盾是不是跟新家跟聚会有关，还有什么 family and friend， 亲朋好友有关，就可以猜一下。然后下一段。 there was plenty of space for snakes to run and play。 那 里有足够的空间给孩子们去玩耍。 there was just one thing， i hadn't come on。 只有一件事我没有考虑到，我们这个要划一下重点。 there was just one thing， i hadn't come down。 这是什么？说明啥？就说明他说他有一件事没有考虑到，没有考虑到 好介绍什么？没有什么。 my brother choose to bring his dog toby okay。 他 说啥？我的 brother 是 哥哥或者弟弟，是不是哥哥或者弟弟。 choose to bring his dog toby okay。 我们就说他要把他的狗狗托比带到，带到我是不是带到我们的后院或者我们的家来？好，我们来看一下 my brother 出现了，是不是 ok？ 又出现了一个新人物还是啥？ 当他的 dog 托比？ ok， 我 们感觉感觉这种趋势是不是感觉肯定是跟他有狗有关，是不是跟狗有关？ 而且他是不是没有考虑到？那就其实这里能体会出来吗？可以隐藏，是不是一种矛盾？他说这个狗啊，他介绍这狗是五十斤重，然后他呢？他还是非常的有经历。 ok， 下一个又是一个转折， 转折我们来划一下， so friendly， so friendly？ 他 可可以很容易的， 很容易的就是撞到我外甥女，呃，小小人们，然后还有我的六岁， 我的六岁大的孙女，是不是就说明这里是有矛盾？是不是矛盾出现了 就说明狗会撞，撞到小孩是不是就是什么小孩？ 这展现一种安全的问题，所以 ok， 怎么解决？所以我，我的那个弟弟输入或者哥哥收啊， 哥哥一到我就让他干嘛去看住托比，然后让他待在外面，就是不要让他进来，就是会影响到小孩。好，大家后面讲。陈翔， my plan was working out， just fine。 还有什么？我计划进展的很顺利。 toby will see his nj by running back at first in the backyard and giving the illusion of rome。 这说明刚开始是不是结果非常的好？就是这是一个结果，说结果说他就是 back and forth。 是 不是在什么来回来回奔跑？来回奔跑，在后院来回奔跑，然后给孩子们留足了空间，这个是非常向上的。 ok， 下一句接着讲， exactly after supper the bed changed it started to rain and everyone went indoors。 就 这么说明什么？ 天气变化？天气变化了，然后它开始下雨了，然后每个人每个人都进去了，然后，然后我们可以就是对比一下，对比下狗，它不是在外面， 就说明这又是一个矛盾点，是不是？ it was an awkward moment。 就 说非常的尴尬，很尴尬的事情， i don't want to be running around the house。 然后我不想要， 我不想要托比在那个我的房子里来跑来跑去。 and my brother wasn't happy with driving home with a red dog。 我 的哥哥也不想带着一只狗回家。 ok？ 这什么？这又是矛盾？ 大家说啥？我不想让托比在院子里奔跑，在我的家里奔跑，然后我的哥哥也不想要带着一只潮湿狗回家，是不是？这是又是他们俩的矛盾？ eventually。 最后告诉我们解，怎么解决？最后告诉我们怎么解决？ eventually my brother decided to leave rather than force the issue。 就是 什么？我的我的哥哥决定回去， 而不是强迫解决这个问题。强行解决，决定离开，决定离开。好，我们这这个，这一个，这一个事件是不是就到此为止，就说明当天在他家发生的这件事情已经结束了？然后后面一个过了去， a few days pass a few days pass 什么意思？就是说几天之后，几天过去了。 i hadn't heard anything from my brother。 他 说我没有收到 关于哥哥的任何消息，结果我们这一猜，是不是他生气了？还是还是不想理他了？是不是 不想理他了？然后我 test， him and his best wishes for him to come again。 就是 我，我该发现说让他再来一次。他的回答， come as your surprise。 出乎意料， uh shock 让我很意外。实际是什么？震惊？ shock 震惊！ even actually not a chance。 什么意思？ may 们， kelly， he was unhappy over the way we had parted。 他 其实，显然， kelly 显然就告诉我们原因，他对我们分开的情景非常的 unhappy。 什么意思？就说明非常不开心。 after all。 毕竟， 毕竟我没有给他留下多少选择。 well， he will get over it i reason。 什么意思？它这里是什么意思？它，我相信它会慢慢消气的。 i reason it。 说明刚刚是不是说了它，说它可能会有很多新的描写，是不是？它意思就是说我觉得它会慢慢地消气。 he will get away。 这是主人公，主人公觉得会消气是不是？ 然后这里 two months past。 什么意思？又是两个月过去了。 my wife， just i i get in touch with my brother。 他的妻子怎么说？他的妻子是建议我去联系我的哥哥，但是我拒绝又干什么拒绝了？你看这两个是不是又是相反的矛盾？ thinking， he， he could corp first。 他 是不是想让哥哥先煮肉？ however 又拴着， however 又拴着。 他转的还。这个文章转的还挺多。 however， 我 的良心 kept broadening。 他 说什么？我的良心 一直在困扰着我。然后 i tried to put my uh myself in my brother's shoes。 他 说，我要站在哥的立场上。 he was bathing healthy shoes and his wife of brady。 哇，他良心，他是他也，其实这一段是得那个告诉我们为什么他的良心会困扰他？ in shoes？ 他 是什么？ in shoes？ 在 他立场上 in 什么 shoes？ 解释一下 i was he was facing health issues。 什么意思？健康的问题。然后他的妻子是不是也 pass away 去世了？然后好比就是那只狗是他唯一的陪伴， the one who kept him going？ 支撑他下去的力量是不是 camry companion？ 这是什么？伴侣？是同伴。 好，这两段我们其实都可以放在一起看，放在一起看 a few past two months past。 这个其实两个相对对比吧，一个是他，他说他认为，他认为哥哥，哥哥应该要主动联系， 主动联系我，然后和那个妻子要求我主动， 可能他有点傲娇啊，哈哈。然后他还有什么？他的良心，良心，良心在， 良心在那个困扰他隐隐作痛，良心在隐隐作痛啊。 ok， 那 我们这里其实我们来可以来解决一下，解决一下，我们来总结一下这个矛盾点是什么？ 我们分就是矛盾点，是不是就是冲突，冲突是什么？他说第一个我们可以知道，第一个，你看这个 狗狗是不是会撞到小孩， 就是什么，我对孩子们安全担忧， 还有嗯，很看跟那个，我们看那个 尽管很什么，穿得很友善，然后 后面是什么？有个德优是那个他，其实哥哥情感需求理解之间的挣扎，哥哥为什么情感需求理解挣扎？他是不是很突然？离，其实从这段往后看是不是 就是可以展现他一个矛盾？ 好，第二个，第二个是什么矛盾？很简单，我们刚刚刚刚那个最后一段分析 他的自尊心是不是这个良心，良心困扰，还有就是说是不是妻子要求我主动，然后他认为哥哥应该主动联系我，是不是之间的矛盾？ 为什么？我的自尊心 还有什么良心 和良心的谴责？ 第三个他那个他不仅仅从从这个最后一段，就是每个段之间看，你要整理看，要整理看，整理看， 整理看，这部剧，这部那个啊，就不能说剧这五个读和续写不仅仅是单纯的展现的聚会， 后面到什么理解，整体看是不是？所以怎么说就是从单纯， 从单纯考虑聚会是不是？其实主人公是在成长，都是这么理解他人是不是？然后理解哥哥就是理解他人之间转变是不是？ 还有从外部的冲突， 外部的冲突就是我们很简单就能看出来的。首先是是不是我对那个托比的限制，小狗的狗的限制，狗狗的限制和那个哥哥的依恋。 第二个是什么？我们在那个，在那个这里面可以发现是不是天气变化，天气变化， 天气变化， 天气变化导致的什么尴尬局面，刚刚是不是非常的非常熟悉？然后第三个是什么？因误解产生的两个月冷战， 这我们都可以直接的就是发声发现， 所以怎么写？他首先是不是告诉我们 i realized it was who my who was at my fault？ 还有什么意思？他说他认识到我做错了，刚刚是不是你我们已经知道他什么，他 yet 不是 my fault， 就是 限制哥哥的狗进来乱子，但而且我忽视了对哥哥的感受是不是？然后 who s s was my fault？ 所以 我们先写下一句，一般一般，读后续写，先写 那个下一句，他知道他说什么，我反思错误，那是，是不是知道我错了？那肯定可以，我们下一句可以写我反思错误， 然后这下一句直接写，是不是？那我们然后再写，这是第一句话，我是不是反思错误？然后我们可以后面最后一句， 最后一句，最后一句话是什么？他说什么？我的妻子，我的妻子，饼干，我的妻子和饼干，是不是？那说明什么？我们可以写，是不是妻子做饼干？ 妻子和饼干，那我们肯定是不可以加一个妻子做饼干，因为员工就没有提到。嗯，其实可以猜出来妻子做饼干是什么？为了缓解我和哥哥的关系，是不是？然后我们中间这一段，中间中间插一段，那肯定是思考方法， 可以是思考什么？修复关系的方法。修复关系，你看是不是那个做敏感？我们这里可以写什么？还可以再加一些什么？纠结。 ok， 直接结束，然后下一下，一个，下一个。我们可以说 i arrive at my brothers。 到那，那已经到了我哥哥的那些一间房子，什么过去干什么？可要道歉，为自己的行为道歉，是不是？ 我们一般高考是什么？高能就是比较美好的举行导向，所以说什么 brother 的 接受 是不是可以接受？我道歉就是好一点，因为毕竟都已经是不是算已经理解了大团圆结局，接受和释怀，然后我们是不是可以和好？最后我们要升华，升华又是什么？作者的感悟， ok， 差不多，行文就是这样子，然后我们来看一下那个范文吧。
37哦耶
04:26查看AI文稿AI文稿好，我们来看一五年医卷第五题，简单不简单，是不是送分的？是的，你看我们在历年的高考当中，一旦考到周期性都是伴随着对称的出现的，但是你看咱们这题，这比平常练的还要简单， 它只有周期，连对称都没说，是吧？然后看题，题目说周期为二，得偶函数 x 是 在零到二之间的，给了一个解析式，求 f 负四分之三，那你这能带进去不？ 可以，可以吗？这是负的，这是正的，这能带进去吗？不行不行不行吧，那你首先得把它变成正的，是不是才有可能是，拿什么变成正的？ 周期，周期，偶函数是不是也可以？是的，我先变成 f， 四分之三能进去不？ 不行不行，是吧？那不就有周期了吗？对，周期就很神奇，周期就是给 x 加减周期，它的 y 值是不变的。所以你告诉我给这个四分之三是加周期还是减周期？加个几？加一个周期试一试，加个二，加个二是 f 多少？ 四分之十一，现在能不能进去了？可以可以了，往进带吧，带一下四分之十一五，减去二乘以四分之十一，这是二分之十，这是二分之十一，负的二分之一，所以答案选的是 a， 哪分？走人？下课， 我们来看一下二零二五年新高考一卷的第十三题数列的题目，你看他说前四项和为四，前八项和为六十八，这不简单吗？在公式啊， s n 等于 a， e q 就 开始了。是这么想的，不， 所以考试就是筛选你的，你算一道题用了三分钟，五分钟，别人算一道题用了一分钟， 你看看来前四项和前八项和数字之间有什么规律？二倍倍数关系？对前项和下角标那个 s 谁 s 谁为倍数关系。立马想到什么正长度结局。 啥意思？如果 a n 为等比数列，则 s n 为它的前向和对，那前向和里面也有一个等比的性质在里面。啥意思呢？你看 s k s 二 k 减去 s k， s 三 k 减 s 二 k， 这是一个整体啊，这是一个整体啊。你们也乘等比等差里面也有这样的性质呀。这都考了多少回了？基本方法，基础方法， 所以新高考非常注重你的基本功，基本功是你得八九十分的基础保障对不对？好嘞，他乘公比，把公比设为大 q， 大 q 等于谁？ 如果 an 是 等比，他的公比设为小 q， 跟小 q 之间有什么关系？注意，大 q 等于小 q 开次方就是这个开找这个数字。你看 k 为啥叫等长度截取？二 k 减 k 是 不是 k， 三 k 减二 k 是 不是 k 是 不是也好记忆？是的，这叫等长度截取。等差里面也有这性质啊，自己去复习一下，推导一下。我今天就不推导了啊，这我们在课程里面推导过太多回了。 所以呢，我看到他 s 四下一个减 s 四下一个 s 十二减，减 s 八点点点。对，你看这太简单，他都没有给你提到 s 十二，他直接让你 s 四 s 八前两个就够了。对，这是几四？这是四来 s 八减 s 六十四。你俩一比是不就是大 q 对，大 q 等于多少？十六。题目让你求小 q， 大 q 和小 q 有 关系吗？ q 的 四次方， q 的 看这里 k 是 不是就是它了？四次方，所以解出来 q 等于二二， 本来等于正负二人提说了，说各项为正，如果他没告诉你各项为正，那你就写正负二啊。所以判断一下。所以最后答案是正二。完了。 如果你不知道他是怎么推导的，包括我们等差里面他的具体的应用，没关系，你找胡老师，我把对应的推导和他们的应用方法我都发给你，好不好？好下课。
84胡老师数学规划圈
13:23查看AI文稿AI文稿九八五在读二零二五新高考一卷英语一百四十六分学习经验分享视频观前谴讲本视频无任何广子，涉及到的资料都是主播自己做过的资料，主播是安徽地区新高考一卷，本视频可能更适合全国卷游泳 主播也是没有想到过自己可以火上个视频，很多友友在蹲英语技巧，所以谢谢大家让我有机会出这个视频。主播高中英语有拿过年级第一，全市选科第一，上过几次一百四，但是高二下以前一直处在一百二十五到一百三， 所以对于充分可能还是有一丢丢丢自己的心得的。虽然，但是主播非常感谢大家信任。主播英语水平欠佳，比不过很多大神，如果不适用还请多多担待， 每个人都有适合自己的方法。本视频分为几个模块，不同板块之间可能会有交叉的内容，友友们可以看下面的进度条使用 在具体部分。开始之前，主播认为英语毕竟是一门语言类的学科，所以友友们还是要一定要花时间去背单词， 背单词不用完全盯着课外生词或者三千五去背。主播认为最重要的还是书本单词表的单词，这些百分之九十都是考试的高频词，特别是一些黑底词，一定要将本意背的比较熟记，以及牢记一些熟词生义以及常见变形，这些在语法填空中出现的概率很大。 此外重要的就是考试中的生词出现在试卷中，就说明这个词有一定考的概率，再加上自己又错了，所以需要格外注意。 主播本人其实没有三千五，虽然老师一直要求买主播的生词主要是刷题积累的，主播的老师会在上课照着书上的单词表拓展每个单词的内容，所以主播把这些和生词都记在笔记本上，方便复习。 后来主播也是不咋愿意看笔记本，但是主播会忍不住看手机，所以主播就用起了背诵软件，把这些词都单独编成生词本， 这样会比较智能的复习，背诵频率我觉得是每天都要看，但是生词不用多，如果是手搓的友友可以每天复习三十个背过的再加十个生词，之后的每一天都带着前一天背过的复习，用软件的友友就可以让软件智能出词就行了。 第一部分是校内和课外的一些刷题方法分享和资料推荐。首先是大家比较关心的，在学校时间很多，英语作业也很多，没有什么时间安排自己的任务， 主播认为其实可以在高三阶段适当的跟着自己的节奏来，老师的主要任务是讲题目和带着你复习题型单词， 这是主播学校发的一些资料，主播觉得这个步步高上的题目测有的出的比较不好，解析又很烂，再加上大部分自己配着，老师说差不多多能够理解， 主播后面也是直接放弃做这个，就抄一下交上去，但是这个幺六八上的阅读就比较难，所以主播会认真做，然后听老师讲不懂再去问，这样每天就能省下来做不必要作业的时间去安排自己的复习。 然后就是很多学校会有周考和月考，在不得不考的情况下，主播认为毕竟花了这个时间还是要让他值得的。主播现在也是很后悔荒废了很多次周考的卷子没搞懂。周考毕竟是限时考试，题目大概率也是从模拟卷组的，所以友友们可以把这个当做刷题心态做， 把每一次考试的卷子里不懂的听老师讲，问老师题目弄懂之后，然后记住生词，最后把相应作文的主题的写作模板粘贴背下来，这样就能把一张大考卷周考卷用到极致而不会浪费。 然后就是一些课外资料和网课。刷题的话，一定一定一定要把近五年高考题放在优先位置，如果后期时间不够，主播认为还是要以高考题为主，因为高考卷毕竟出题质量会相对较高，题目问题选项设置都比较合理，也可以更好体会高考的风格和风向， 当然要进行一定的复习和练习后再开始刷，主播就在距离高考还有一百六十天左右的时间开始从前往后刷。其次是高考题的选择，主播买了三个版本，个人觉得最后会选择藤远天力的排版，主播觉得略差，但主播买它是因为有十年的题目会比较多， 然后天心的这本特快，我觉得在高考题里算重规重矩，但是排版很舒服，解析也很全面。很远的排版是我觉得最舒服的一版，解析比较浅显易懂，然后也会有同样题圆的辨析题可以做， 然后是模拟卷插播很重要的一个点，有很多友友会不太清楚自己刷什么样的题，以及前面提到的在学校的作业，怎么判断这个作业难度是不是适合自己？ 主播觉得友友们可以刷一套适中难度的模拟卷，或者做一两天作业题，或者看自己近几次的周考月考，因为作业和模拟题大部分的难度还是中等或偏上，可以通过此判断。如果失分在百分之五十加，那么会比较适合基础的组合列，以及平常要做好作业题。 如果失分在百分之三十左右，那么模拟卷比如四十五套会比较适合你。如果失分在百分之十，那你可以开始尝试刷高考题，以及针对失分最多的板块专项训练。首先是特快专递一类的书，主播会推荐天心的特快专递， 譬如对于浙江卷一类的非全国卷的高考题，在后续的特快中都会有补充，以及每一集特快出的题目质量和解析都非常不错， 以及还会有变式题，英语的视题攻略主播没怎么做过，但是其实两者的选题会有重合，所以大家不要买，多选择一个就可以。此外，天心的高考最后一卷难度是偏难的，大家要酌情刷题。还有一类是四十五套，这类的 主播觉得必刷题和天津的都很不错，这种卷子主要是刷手感和硬式英语的题感用，如果遇到实在反反复复问老师看解析都无法理解的题目，可以不用纠结。另外这种模拟卷无需买太多，和特快专递互博使用就可以。 最后是一些专项的刷题资料，语法类主播老师用了必刷题的上分专项，主播自己觉得也不错，考查的语法点比较全面，可以每日一刷。作文类主播强烈建议需要有一本模板类的书籍背诵， 主播自己用的是视题调研的这个彩虹小本，里面的表达可以直接拿来就用，都是各个主题优秀的替换句和词子，以及这代优秀的吟在作文这一本推荐有时间背整篇作文模板的友友使用，这里的偏向于给以泛文。然后阅读类 主播推荐基础一点的可以选择藤远的三十分钟组合练题目，难度中等偏下，只要是可以练到各个题型偏重的，可以选择理想数的必刷小题里面也是有语法类和三合一的板块，非常适合刷题。另外还有两个偏拔高的阅读专项推荐，一个是赴宜高考出的高级阅读，一个是上海学生英文报的高中英语外刊， 这两本基本里面都是阅读生，词比较多，理解难度比较大，适合拔高的游游使用。另外网课方面，主播看了 free 高考英语的高考剑讲解，以及还有一英二老师的作文讲解， 每个人人适合的刷题资料都不一样，友友们可以按需选择，刷完之后总结整理和订正。最重要网课也是不要贪多，可以选择到自己合适的网课老师，自己合适的风格听就可以。友友们也可以像我一样把刷完的卷子都收集起来，方便再去查看复习。 然后就是各个题型的一些技巧，这一趴因为视频比较综合，所以主播个个做的都比较短，如果反响热烈的话，主播后期可能会以例题的形式出各个题型。在具体的内容第一部分就是听力， 现在似乎有机考和广播的区别，所以主播以广播为例，很多有有反应，不是知道听力怎么练习，以及单词听不清楚。 其实听力这部分的练习大部分还是要通过多听来练习，一百二十加对于一篇听力最好是错在三个以内。练习听力的时候，先整体听一遍，然后批改后，针对在做题过程中单篇没有听清的， 对照听力原文精听一遍。单纯练习听力的时候，记得用铅笔这样的东西，把文章关键细节和没听清的部分进行标注，然后在第二遍精听的时候，一倍或零点五倍 把这一段每个词的连读和读音以及整篇的意思听清，让这个词组或者单词的读音在脑子里留下印象，然后最后把标注擦掉，再对这一部分听一遍，并重新做一遍题，达到一篇听力的练习效果。 因为听力练习的时间很长，再加上定正可能一篇听力会到四十分钟都有可能，所以每周三篇的量大概是足够的，如果足够熟练，后面可以开一点五倍速练习，保证每日一篇。 此外，如果学校有统一大喇叭播放听力的时间，尽可能抓住，因为对于平常大部分都是拿耳机练习的我们来说，能和考场一样听喇叭的机会比较少，所以这样可能也会比较能达到模拟练习的效果。 第二部分就是阅读，阅读的话是比较考验单词技巧，而不是做题技巧的一类题型。主播本人的做题方法是先阅读文章，清楚文章的大概意思，然后再看题目，根据对文章的理解，对应题目在的段落，然后定位某一句，阅读前后文或某一段精读那一个段落，再排除选项选择。 大部分的友友可能也会比较适应先读题目的方法，然后在阅读中定位，这个要看大家自己更适应哪种做题技巧。阅读可以通过刷题来练习对具体题型的理解， 比如同一词选择和主旨题的类型，一般来说， a、 p、 n 是 信息类的文章， b 篇可能偏向于生活类或转记类， c、 d 篇就有可能是科技说明文。在做题的过程中，如果实在不清楚，除了常识判断外，还可以通过权威主旨选择比较符合主旨的选项。以及最重要的是， 无论什么文章，最终的价值观基本一定是引导向好向善的。所以如果遇到例如提高收益、类似或与金钱相关或者比较一般的价值观的选项，可以优先排除。 第三部分，我想把七选五和完形放在一起说，因为这两部分都是可以大部分通过刷题练习逻辑能力来提高准确度的题。 这两篇七选五的重要程度会高一些，因为七选五很容易双错。七选五最重要的是阅读选项前后的句子，判断这个空的大概意思和方向，再通过代入比较符合的选项排除。 完形填空需要的刷题量会比七选五多一些，因为完形的选项更多，其根本逻辑是找贯穿文章始终的一个主旨词或主旨句， 涉及到主体的填空都应以这个词为基础。比如一篇文章把 dream 这个词出现了好几次，那文章最后几道题就很有可能围绕 dream 来出题。其他的填空类似于小型词语版七选五，也需要一定的词汇积累量和刷题量。在刷完型的过程中，刷完题目后需要把每一个选项的意思都弄懂， 也可以从中积累到许多词组，是非常好的练习。第四部分是语法填空。 语法填空近几年出现了个别跨度比较大的变形，不过题目设置得比较稳定，一般考见常见的过去式以及完成时变行为、起和后等关系。代词引导的定语从句以及也很常见逗号后挖空填变动词变形 这类题目一般不需要把语法知识了解得很完全，只需要会分析句子结构，主被动即可。重点还是要多刷题，多积累常见的变形和固定搭配。 语法填空其实通过一定的刷题是可以快速提分的。当然写语法填空的时候不要求快，要仔细阅读上下文，主播就犯过很多次因为没读完把词语变形变错的情况。 最后就是作文。其实一在英语作文中，字体很重要，大家可以看到主播的字并不好看，甚至可以说很丑，但是其实老师也更看重整体，卷面的整洁程度和字体工整度，不需要很美观，但是重点是字母要紧靠下面的横线，整体尽量不要有涂改，然后字体要圆润 实测，大家尽量用写出来线条比较粗的笔写，会比较好看。然后作文一定一定要背句型，主播一开始作文也是雷霆扣分，后面开始用句型了也才会好一点。 小作文的话主要是根据主题，比如建议性、邀请性这种格式来背一些结构性的句子，然后还要重点背一些具体事例，比如举行科技文化节可以干的事情。大作文的话主要是记情绪和动作一些描述。 大作文就是在情节之中穿插美化再美化的人物动作，比如谁怎么怎么样地说，摸了一下头，笑了一下，这样的句子 会给作文增加很多的彩分点。对于作文中生词的使用，一定要保证自己熟悉单词的拼写和用法，难词可以出现三四个左右，不用太多，平均分布就可以，但是要注意写错了反而有可能会是扣分点。 以上就是具体题型的大概内容，第四部分就是一些碎碎念和注意事项，大家可以练习锻炼自己的判断能力，也要相信自己的老师，可以多学会取舍，发现自己的问题。 在考场上做英语卷子，大家一定不要急，毕竟每一题的分值还是不太大，如果一题实在不确定，就先做后面的，然后要相信自己的第一印象，不要轻易改，也不要忘记涂卡。 大概的时间分配是听力二十五分钟，作文充足的话尽量能留到四十到五十分钟，因为要注意自己语法填空十分钟，阅读理解二十分钟左右，七选五和完形都是十到十五分钟左右。最后有很多友友在焦虑自己现在的分数不高或总是错误很多， 其实主播想说，主播一开始总分只有五百一左右，英语也只有一百二左右，现在距离高考还有一百多天，你完全有时间，完全有能力达到你想拿到的成绩，不要被模拟考左右，可以以高考为节点全职规划。最后的最后，本期视频就到这里，愿大家都能成为那个夏天，满腔热血义 无反顾的自己，去迎接属于你的更好的明天。最后祝大家天天开心，学业有成！
4.9万La Pluma✨
07:41查看AI文稿AI文稿本着要彻底把你们教会的原则，今天我们继续看到二零二五年高考英语全国一卷的阅读 c 编方法，我就不再去多说，我们做题开始二十八题，一看二定三找 问句当中告诉我们答案来自于第一段。那么二十九题，一看二定三找，一看看问句，二定定关键词，三找，我们看到 答案大概在这一块。三十题，我们继续一看二定三找找数字，大家最好找了，看到没，在第三段的末尾，我们这边是三十题的答案，范围就在这句话前后的样子啊，大概率是往前就是第三段当中同时出两道题的答案。三十一题，最好的标题还是那句话， 一加一或者是二加一的原则，第一段加最后一段，或者是前面两段，或者是前面两段加上最后一段。当然部分情况下，在有些阅读当中，它可能是总分或者是分总，如果是总分的话呢，我们可能需要把每一个段的断手去看看，那我们来看看这一篇我们如何轻松拿到满分。 二十八题，在第一段当中，作者指出了哪些现象？这个是关键单词，我们看到第一段 while， 我 们看一下它怎么翻译啊？因为这里呢，首先第一个有个 improvement 提升，后面呢，又提到了什么呢？ declines 下降，所以这句话其实本质上来说，它其实是一个什么呢？转折关系，所以 while， 我 们需要把它翻译成，虽然，尽管， 尽管在近些年来，道路的提升已经有很多的变化了，这里讲的是安全的提升，已经安全的提升对我们的道路在近些年里已经可能是有了，那再继续啊， 运后面提到的是研究，也表明呢，下降了。什么方面的下降呢？在行人移动能力上的下降，尤其是在年轻的孩子身上。那这里是什么意思呢？我们在近些年来，我们道路尽管是得到了完善，但是呢，可能那些小孩的出行是得到了限制的，受到了限制。 很多的父母说呢，在道路上啊，对于孩子来说有太多的 traffic， 就是 交通太过拥挤，对于孩子而不能安全的走到学校去上学，所以 后面一句话，所以他们选择干嘛呢？开车去接送孩子。所以第一段他其实是指出了这样一个现象，说的是现在的道路不如之前，我们现在的道路呢，对于行人而言， 没有办法像之前那样去很安全的，去上学也好，上班也好。因此呢，父母对于孩子，他选择呢，接送对走的更少，然后开车呢，会更多。然后其他的选项我们来看看啊，他说路上经常会堵车，这个是无中生有的选项。 b 选项，交通事故频繁发生，也是无中生有，未提及选项。 d 选项，他说行人他们没有遵守交通规则，所以我们选项是选第三个。二十九题，一看二定三找。我们看到了 这些加拿大的记者和一些发起战役的人，他们尝试要去做些什么事情来。 a 选项，让他们城市宜居，可以居住。 b 选项，要提升文化的多样化性，我感觉到这为止啊，我觉得 b 选项你们可以排除了，因为我们文章当中一篇阅读理解只能有一个中心组织，而这里呢，我们基本上能定跟道路安全呢，就是我们的居民的生活啊，息息相关的，和文化多样化呢，是一点都不带有牵扯的。不过当然我这里先排除， 我们稍后找到答案句，你们就能够证明我这个说法是正确的。 c 选项，帮助那些需要帮助的家庭。 d 选项，使得他们的高速公路是可通行的。答案在第三段，我们看完第三段呢，可以回答二十九和三十两道题，我们看看第三段。 life on city streets started to change decades ago 在 好几十年前呢， 在城市街道上的生活开始发生了变化，整个社区呢，他们都被摧毁了，是为了给新的道路网络去让路，也就大家把房子给拆了用于建路。并且呢，孩子们就不得不去另寻其他的地方去玩耍了。 some communities felt back 其中又一些社区呢，他们选择回击反击。 最著名的呢，是一个加拿大的记者，他是怎样的一个记者呢？互引导的是一个壮语重句，他怎样呢？他当时在二十世纪五十年代初期的时候，举家搬迁到曼哈顿。这样的一个记者，他发起了一个战役，是为了去阻止他们当地公园的摧毁，也就是当时他们打算把当地的公园 拆掉，可能是用于建设我们的道路，而他发起了这样一个反对的战役运动。因此，二十九题在这个时候答案已经非常明显了。 a 选项是为了让这个城市的生活，对于这些正常的居民来说是宜居的，是适合他们居住的。 三十题，在澳大利亚的二十世纪六十年代晚期和七十年代的时候，关于运动战役，有什么东西可以被推断出来的？ a 选项，它们促进了汽车的销售，也就是让汽车的销售量上去了。 b 选项证明是 ineffective 当时的运动战役，它是没有取得任何的效果的，就是无效的。 c 选项，它们获得了政府的支持。你们有没有发现， b 和 c 它们完全是相反的观点，所以这时候你们要注意了，这就是我们说做题当中应该要注意的一些小技巧。而最后一个选项，它们提倡建立一些新的公园。好，我们来看到剩余的部分， 六十年代和七十年代，从我们刚刚这句话继续再来翻译，你们看啊，这句话当中他其实出现了一个名叫 g， 一个 g 的 人，他怎样呢？他呢？呼吁他的市长 到这个运动战役当中。这个运动战役是怎样的运动战役呢？他想要纽约成为一个 decent 高中指挥。相当不错的，正派的，得体的。这里我们翻译成相当不错的，他想要纽约成为一个非常不错的地方，可以居住的。到这里为止。我们其实再次可以印证二十九题的答案选的是 a 选项 and not just rush through， 而不是仅仅你造好了道路之后，可供那些车辆及时而过的一个地方。 好相同的战役，在澳大利亚，在这个时候，什么二十世纪六十年代晚期和二十世纪七十年代的时候也发生了， 就证明什么呢？在二十世纪五十年代的时候，大家发起了这样的一个战役，在六十年代和七十年代时候同样发起了。是不是我们可以 a 选项排除无中生有的选项，什么汽车销售对不对， 以及他们有没有获得政府的支持呢？一定是没有。为什么证明五十年代的时候他一定是没有起到任何的效果，所以他们在六十年代和七十年代又再次发起了。还有 d 选项也是属于一个无中生有的选项，所以证明当时的发起的一些运动战役，他没有取得很明显的成效。 那我们看到三十一题，我们挑选的是最好的标题，讲没讲过一加一原则对不对？或者是二加一原则？这个时候我们需要把最后一段结合第一段看一看，也许我们的中心组织就能够出的来。好，来看看。我们在道路上投资了非常多，能够帮助我们能够及时而过的， 但是呢，关键点啊，我们失败的去考虑 account for， 解释说明占比等等的意思就是可以翻译成，嗯，考虑吧，考虑真正的代价，也就是说我们把城市给它摧毁掉，为建设道路而让步的时候，我们有没有想过当中真正我们需要付出的代价？ do we really recognize？ what it costs us？ 我 们有没有真正地去意识到过这样的一件事情，真正地会让我们付出怎样的代价？ as a society 作为一个社会付出一个如何的代价？什么时候付出代价呢？当我们的孩子们甚至都没有办法在我们的社区当中安全地 move 行动的时候，所以我们来看看啊，选什么呢？最好的标题， 我们是不是说在建设道路，道路建设的过程当中，我们应该要学会去反思，我们的目标是为了 russia， 但是我们真正的有没有做到让人民的生活是可移居的，能够居住的是不是真正做到了我们说的为人民服务呢？为居民服务呢？对不对？所以这个时候我们选的是 a 选项， why the rush？ 何为匆匆？也就是我们需要在这样高速建设的一个社会当中，我们需要去干嘛呢？反思，我们这么去做到底是为了什么？好，那今天的视频到这就结束了，我们下期视频再见。拜拜。
13Zoe~
08:09查看AI文稿AI文稿好，我们来看一下这篇玩行天空。首先第一段提到了这个故事发生的时间是 在这个 august afternoon 是 八月份的一个下午。 i sight。 我 坐在厨房，怎么样呢？ stare， 好， 我们注意一下这个单词。 stare s t a r e。 做动词是盯着的意思，那我坐在厨房盯着一个什么呢？ a glass with with 叫花瓶。那么什么样的一个花瓶呢？就是后面跟了一个定语从句叫自从我的 ying 婚礼以来，就没有看到过阳光的一个花瓶，那么说明这个花瓶是我们很多年都未使用，未拿出来的这样一个这样的一个东西。我们来看第二段，它提到， my husband and i had just sold our house。 我 和我的丈夫 刚刚怎么样呢？还刚刚卖掉我们的房子。那么我们现在忙着在折磨我们的这个深爱的家。什么样的家呢？后面跟了一个定语从句， our family had spent twenty three years filled up。 我 和我的家人花费了二十三年去填满了这个家，所以这样的一个家指的应该就是他卖掉的刚刚卖掉这样一个房子，所以现在要忙着怎么样？那既然把房子已经卖了，我们现在要清理清空这里的 empty。 我 们初中学过 empty 做形词是空的，那么在这里应该是动词，因为它后面加了 i n g 嘛，应该是动词清空。我们要注意一下这个 不同单词的这个词性问题。好，再往后他说， we had decided on key items。 关键的一些物品我们已经决定好了，决定好用于 放到哪里呢？ we are moving to in time。 我 们要搬到城镇里面的一个什么样的一个新的地方？我们看一下。 a 选项是酒店， b 选项是办公室， c 选项是乡村的这种小屋，而 d 选项是公寓。那既然已经提到城镇了，不可能一家人搬去办公室或酒店去住，又不可能是 农村，那所以只能是公寓，所以选择的答案是 apartment。 我 们的 d 选项。好，再往后，那我们 把这些主要的东西搬到那些公寓里面，那其他的呢？捐赠？ what we could 捐赠我们所能够捐赠的东西，然后还有 rent， 租借一个地方用来什么我们自己认为重要的一些东西。 那么除了前两部剩下的那些东西，最后还有一些比较重要的，那应该是租一个地方去干嘛？这些东西呢？应该是我们的 store 储存存放，而 b 选项 display， display 叫展示， c 选项叫卖， d 选项是修理。那么你放到具体的语境当中，你发现它的逻辑都是不通的一个状态， 因为这是自己家的东西，为什么要专门儿租一个仓库来展示，或者说来卖，或者说来修理呢？如果是卖的话，没必要专门儿租一个地方嘛，还要花钱，对吧？好，再往后， that lived that lived how still what we think that while not particularly？ 什么 didn't belong in the landfill？ 我 们看一下这个句子比较长，这里的 that 指代的是上面经过了一系列的动作事情之后，哎，比如说把那些 主要的搬到新家里面，然后能捐的，用不到的捐了，然后再租一个地方，把其他的一些比较主要的东西给存起来。但是经过这一系列的事件之后呢？还是剩下了一个房子，什么样的一个房子呢？仍然怎么样？你注意一下仍然，那说明原本是什么样的状态？仍然现在还是一种什么样的状态？即使我把那些东西都 给处理了很多了，重要的，捐的，还有存放的，但是仍然还是一个什么样的房子呢？带有一些东西 来看一下四十四道题的四个选项， a covered， covered 叫覆盖，比如说这是一个房子，应该是让一些东西覆盖它的上面，那显然不是一个这样的一个状态，怎么能把东西都覆盖在房子的上面呢？好， b 选项叫 decorate， 叫装饰修饰，那既然已经把房子给卖掉了，为什么还要装饰修饰呢？ c 选项 stuff 在 这里呢，我们要重点强调一下这个单词，这个单词做名词是东西物品的意思， 作名词是东西物品，那么在这里显然是动词，是用东西挤满塞满的一个状态，挤满塞满，那么在这里他想表达的就是，虽然说我已经去处理了很多东西了，但是现在这个房子里面的东西仍然还是被一些东西所塞满的一个状态。 就在这里很好理解，为什么说已经把东西清理了那么多，现在房子还是处于被塞满的一个状态呢？你看来想象他其实上面提到了，这是一家人已经住了二十三年的一个地方，整个房子里面的东西除了那些 这个储存起来的，还有搬到新家的，还有捐赠起来的，肯定还有其他的一些生活的一些杂物。那么那样的一些东西是什么样的一些东西呢？后面他说， well， 这个 well 表示虽然尽管是一个引导的一个让步状语从句，虽然尽管那么这样的一些剩下的一些东西，虽然不是特别的怎么样， 但是它不属于垃圾填埋场，就是说虽然不是很好，不是很贵重，但是也不应该把它当做垃圾去扔了。所以我们最终这个四十五道题 答案选择的是我们的这个 b 选项 valuable 叫贵重的。我们来看一下 a 选项 conventional， 它是我们初中等于我们初中学过的那个 traditional 是 传统的，而 c 选项 complicated 是 复杂的， d 选项是 tolerable， 是 可容忍的，能够容忍的，那显然在这里都不不适合作为四十五道题的答案。好，我们来继续来看下面的一些内容。 好，下面一段提到 i took a picture of the with。 这里又提到了我们第一段提到那个花瓶，拍了这个花瓶的一个照片，那么这个花瓶怎么样去处理呢？ and post， it on it online 在 网上 post 叫发布嘛，那这个花瓶他准备以十美元的价格去给它卖掉，然后这里呢？这时候呢？ a couple of messages 有 几个消息进来了，有一个人发消息这样说的，他想要额外的，我们注意一下这个单词叫形容词额外的。 那么既然提到额外的，说明前面提到了某个东西，在这里我才能够用额外的。比如说我上午学了一个小时，我下午才能够额外的再学一个小时，如果没有上午的那个学一个小时的那个基础，这里怎么会提到额外的呢？那所以这个四十六道题我们思路应该是前面某个提到的一个名词，他想要额外的什么呢？应该是关于这个花瓶的照片吗？因为你想象一下 他这个买家，他想要买这个花瓶，那肯定是想去多方面的去观察一下这个花瓶有没有问题，不能够仅仅从一张照片去看 这个花瓶是否完美，然后就决定去买这个也符合大家的这样的一个购物习惯。然后另外的一个人呢？他怎么样呢？ i press up， 叫砍价。再往后四十七，当我们什么的日子就在附近了，就是搬家的日子嘛，因为提到刚刚把房子给卖掉，所以要搬家。好，再往后 i settled on a new price。 这里的 settle 呢？ 它最基本的意思，哎，做动词有解决的意思，相当于我们的 deal。 还有什么意思呢？比如说定居，定居在某个地方，那么在这里应该是确定了一个，或者说设定了一个，定了一个新的价格，零美元。就是现在他这个作者， 呃，有一个新的决定，他不再以十美元的价格去卖出去了，而是以免费的这种形式去送给人家，然后又在一次网上再一次发布， 再一次发布之后，后面这个四十八应该是一个什么样的东西呢？我们要看后面他这句话的描述，因为这是一个冒号，他说，我讨厌这个花瓶，或许你 不讨厌，那么这是一个句子，显然相当于我们发朋友圈的那样一个什么那样一个文案，文案。那么这样的一个文案最接近于四十八道题的哪个答案呢？我们来看一下。 warning， 警告，为什么要警告别人呢？说在这里显示不符合语境的 request 请求，请求应该是 希望别人怎么样做，这里显然也没有，而 d 选项是回复，那么在这里别人都没有给他发东西，他现在是重新发布的这样的一个帖子，为什么要回复呢？他上来发了，发了一个东西就回复别人吗？ 所以应该是 c 选项描述，相当于配了一个文案嘛。好，再往后 in an instant， 立刻 instant， 一个女的就冲进我的房子，然后开心的把这个花瓶给带走了，因为不要钱嘛。好，四十九，因为受到上面这件事情的怎么样，我发布了更多，那你想象一下， 这篇文章的主旨在这里应该是比较明显的，就是说当我不需要的东西，我没有把它扔掉，而是以这种免费的形式去送给有需要的人，去让这样的一个东西 有他自己的价值，然后也能够同时也能够换回来别人的这种快乐，那么这是一件有意义的事。所以说四十九，他应该是受到这件事情的鼓舞启发。 encouraged 被鼓励，那么这道题可能干扰项是 b 选项。 interested 要有趣的。那么有趣的在这里虽然也是一个正态度的词，但是显然不能够贴近文章的主旨。有趣的这个层面是比较浅显的一个状态，并不是作者觉得好玩。
10:00查看AI文稿AI文稿hello， 大家好久不见，前两期视频呢，给大家讲解了一下在高中三年我们应该怎么学好英语，以及我们怎么刷题。那么今天我就带着我高中的英语作文素材本来给大家一起讲解一下，在高中三年到底怎么写好英语作文，到底怎么在作文板块得到一个更高的分数。 整体的介绍大概会分为小作文和大作文两个板块。那我们话不多说，直接开始。首先先给大家看一下我高中三年的这个英语作文素材本的架构，最前面呢我会加一些试卷中老师下发的一些作文的范文。英语结束高考了，所以很多资料其实都已经找不到了，这里呢就是给大家做一个展示， 就是这样一些下，像一些下发的英语的范文，我都会把它们整理好，然后统一夹在这个本子的最前页。然后这个英语作文素材本的后面呢，就是分为两个模块，一个呢就是我们的小作文，另一个就是大作文。 给大家提一个小建议，就是大家的英语作文素材本最好还是要选择这种活页本，因为我们的英语考试以及平常作文练习的机会其实是非常多的，所以呢就需要我们不断向我们的作文素材本里面填充新的短语和句式。这个时候呢，选择一个活页本其实非常重要的，而且他平常加一些资料也非常的方便。 首先就从我们的小作文说起，小作文呢，我整理我的作文素材的方法其实呢主要还是分模块，其实现在很多网上的嗯小作文的讲解视频都会推荐大家，就是比如说把你的小作文分为应聘信呀、求助信呀、感谢信啊这种不同的题材，我在高一高二的时候其实也这么整理过，但是我个人觉得这种 分类的方式其实太粗糙、太泛化了，当你细化到一个小的主题的时候，其实很难锁定我们现在需要去记住的一些句式，也很难找到你真正想要找到的内容。所以呢，在这个基础上，我对我的小作文的分类进行了一些优化和细化。我 会在作文素材本的最前面先列好了不同题材的这个小作文，它整体的一个写作的框架和思路。 因为其实相对于这些不同的题材，我们只要能够记住它到底是一个怎样的框架，怎样的流程就够了。之后 我就会在后面的部分去给它细化成非常小的不同的主题。这个主题呢，其实也没有什么特别严格的划分标准，像我自己来讲的话，我就会按照每一次考试的主题来划分我的这个小作文。就比如说这一次考到了直数类的，那我就可以把它加到环境保护类的， 比如说这次考到了文化交流的活动，我就会把它分到文化的板块，那像这个文化的板块其实听上去也会比较的空泛，所以呢，我在这个文化板块也会分很多小的不同的模块，比如说这次讲到的是文化交流与文化传播，那我就会把它列入，比如说是文化活动这一方面，比如说这次讲到的是一些传统的著作， 像四书五经这样子的，我就会把它列入传统著作、传统文学这一个板块，所以其实在文化这方面，我们还可以分很多细小的板块， 那么以此类推下来，我们的整个小作文的作文素材本就可以被我们细化成非常多不同小的板块。当你下一次写作文想寻找一些好词好句时，我们就可以直接定位到非常精准的板块，然后寻找我们需要的好词好句就可以。 然后到了高三这个阶段以后，我们的模考和我们平常做的一些专题其实非常非常的多，这些话题其实非常重要的，而且写的模考和专题里面给出的范文和势利，他们的句式以及他们的语言表达都非常的好。 所以到了高三下半学期的时候，我的英语笔记本又发生了一些变化，我就不仅仅只是分像文化呀、环境啊这样大的模块了，而是以每一次考试专门的这个主题进行命名。 这里给大家举个例子，就比如说有一次月考，我们考到了成人礼报道，这个话题对我们来讲比较新颖，那么我就会把成人礼报道这几个字写成一个大的标题，然后把这篇作文里面的好词好句专门记下来。然后下一次考试我们写的是一篇议论文， 那么主题就是实体书店是否会消失，我就直接把实体书店是否会消失作为标题，然后把这篇范围中的好草句再记下来。 其实相当于我在整个高三下半段整理作文素材时，就不再是具体的细分像文化、环境这样子大的板块和类别了，是选择一次考试的主题 对应一部分好草句，每一次考试不同的主题对应不同的好草句，那么这样整理笔记的好处是什么呢？我觉得首先它可以帮助我们非常深刻的理解每一个模考题 以及真题，它这个话题到底可以怎么写？那么后面其实我们再碰到了类似的题目，我们很快就能联想到这一篇具体的作文题，然后里面有一些好词好句好的表达，我们就可以迁移到我们下一篇要写的作文中， 就是通过积累就是不同的考试题目，我们也可以从中摸索到一些规律，那么这个时候我们就可以找一些比较重要的话题，然后进行嗯针对的训练。其次呢，老师有时候给我们下发那些范文，它不仅仅是有很好的表达和好词好句，它整体的构思和逻辑都非常的新颖并且好用，所以这个时候我通常就会直接把这一篇范文 夹到我的这个活页本中。大家可以看一下我的作文素材本，其实很多时候都是夹了这样整天的范围的，这样读起来的时候就会非常的方便，而且会让你印象非常深刻。不仅可以帮你记到一些好槽句，而且还可以帮你就是梳理整个写文章的逻辑和思路，让你的思路更加清晰。这点的描写，大师 课前三分钟分享以及剪纸艺术都是我们遇到的不同作文题目，我就会直接把它们作为一个标题，然后分成不同类别整理在我的作文素材本上。 对一些额外好的好词好句，我们还需要进行一些宣化和重点的突出。 以上呢就是我整理英语作文的大体思路，是我认为大家如果现在已经形成了一套自己的体系，怎样去整理英语的作文素材，我觉得不必要去做一些刻意的改变。那么对于一些高一高二还没有形成整理作文素材这种体系的朋友们来讲， 我觉得按照作文标题去整理，或者是按照大的模块去整理，两种思路和方法都是可取的。那么接下来呢，我就将跟大家讲解一下，在整个高中三年我学习写小作文的一些注意事项，以及我的一些心得和体验。 还有就是怎么样在考场上能够更快更好的写出一篇高分的小作文。这里来一个小插曲，其实我本人在整个高中三年写小作文的熟悉程度及写小作文的优秀率是在整体上大于我的大作文的。在高校的一些大型的模考中，我的小作文也经常得到十三点五或者十四分这样的成绩。 所以我认为我总结下的这些小作文的方法和经验，其实还是会对大家有很大的帮助的。那么关于如何写好一篇好的小作文，我们写小作文的时候到底要注意哪些问题？ 第一点我觉得非常重要，就是我们在写所有的小作文的时候，都要保证我们的思路清晰，合理布局。这个呢也是在我之前的视频中反复提到的，就比如说像不同的信件类型，像求实信啊，感谢信啊， 他们都是有不同的要求和不同的我们的写作的语气的。在写作文的时候，我们要非常注重我们的身份，以及我们写给谁这个对象，然后选择一些比较得体的这个词语，同时注意一定的交际感。第二点 就是我们一定要注意小作文的形式，要求，牢牢的记住小作文的三段论。第一段是我们的开头，简单介绍一下我们写作文的目的啊，或者是我们的身份啊这类基础的信息。那么第二段就是我们的主体部分，要非常充分的论证 或者是说明我们所要描述的一些问题。最后一个第三段呢，按照不同的文体进行一定的交际，一般呢是期待回信啊，或者是表达一些自己的展望，或者是自己的一些总体的看法。基本上所有的考试的小作文不会逃离三段论，尽量不要去改变我们三段论的这个布局。很少情况下我们小作文会被缩减到两段 甚至是一段，基本是没有这种情况的，所以在考试题目没有明确的要求的时候，大家一定要注意小作文的形式。那么第三点就是针对我们小作文的第二段，这些要点其实是只大于量的情况下，我们只需要写两到三个要点就已经完全足够了，如果仅是一些要点的罗列，就算是我们写了五条六条这样的要点， 其实看上去也非常像流水账。同时要注意，虽然我们只写了两到三个要点，但是这两个或三个要点是绝对不可以重复的，最好的情况就是我们从不同的角度去论述，使我们的论述更加充分和全面。那么第四个就是针对我们小作文的语言，其实小作文语言的得体性和简洁性是大于它的词藻的华丽程度的， 大家在平常积累一些好词好句的时候，也不要去一味的去求生僻，其实很多时候我们都是过于注重词藻是否华丽，是否新颖，但很多时候其实流畅度才是我们小作文写作的制胜法宝。那么第五点， 其实小作文很多时候比词藻更加重要的是我们句式的多样化，大家呢尽量是掌握多种多样的句式， 在写小作文的时候可以比较灵活自如的使用，比如说像定语从句，倒装呀这些比较加分的句式，这里也是提醒大家，像定语、从句最多就用两次就够了，倒装呢其实一篇一次也就够了，重点呢也是句式要多样。那么第六点呢，主要是在考场上的应试技巧， 建议大家在写小作文之前先练一个大体的草稿，这个草稿呢只需占用大家一到两分钟的时间，去罗列一下你要写的几个要点，同时能把不同要点下你所想到的好草句和好的表达罗列在你的试卷上， 这样可以非常有效的缩短我们写小作文时所消耗的时间。最后呢，就是针对马上要进行高考的高三生，如果你的小作文现在还不尽如人意，那么在这短短的 几个月的时间内，我们到底应该怎么去提高我们小作文的分数呢？我的建议呢是大家首先要掌握好不同的题材基本的写作思路，像感谢信啊，求知信啊这样不同的题材积累两到三句话。同时呢再尽量去找一些不同的模块，比如说文化板块、环境板块、参与活动这种不同的题材。 选两到三句你最能记下来的好词好句进行反复的背诵，同时在之后的模考中尽量的去使用一些你曾背过的好词好句。同时呢，在高考前的最后一段时间内，要去认真的研读过往几年高考真题的范文，以及他们的出题的方向和思路。像我自己在高考前呢，高考真题至少是写了三到四遍的， 简单来说就是需要在高考前的这段时间内，快速构建一个属于你自己的小作文体系，这样无论在高考的时候出了怎样的主题，我们都会有一定的基点，不至于内心那么慌。 最后就是在距离高考的这不到三个月的时间内，一定要多练字，好看的字体在我们高考小作文中也其实是非常加分的。 以上的大概就是我们小作文的作文素材整理方法，以及我认为比较重要的我们在日常写小作文以及考试过程中需要注意的注意事项。预祝高一高二的学妹们都能在英语小作文方面取得突破，也祝愿所有的高考考生在今年的高考考场上都能写出你最满意的小作文。
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07:37查看AI文稿AI文稿今天带大家看一下一篇二十家的血血到底是怎么样构思出来的。这一篇是去年新一卷的题，相信大家都不陌生，那么原文大概讲的就是主人公在新家聚会上，担心哥哥的狗会伤到孩子，就要求他待在院子里，结果一场大雨下来，这个规则就没有办法调和了， 兄弟二人因此决裂。第一段首句写的是我意识到是我错了。第二段首句的意思是带着妻子做的饼干，我来到了哥哥家门前。情节听起来很直白对吧？ 故事的走向无非就是送饼干、道歉和好，把情节补全就可以了。这是绝大部分的同学都可以想到的一个思路，但是如果说你真的就这么平铺直叙的写完，大概率就是拿到一个及格分，那问题来了，到底是怎么样才能拿到更高的分数 来？可以跟着我一起把这一篇先过一遍，相信你是会有所收获的。首先很多同学拿到这一句，我意识到是我错了，就会开始写 我错了，我后悔了，然后编一堆道歉的话，或者说为了第二段要去送饼干，提前写一堆制作饼干的过程。但是这样写会显得整篇文章非常的浅显，没有深度，而且说白了，你这个是在编，而不是在续写。那到底怎么把这个续落到实处呢？ 一个很精妙的办法就是你可以先把他的思绪拉回到吵架那一天，像这里首句写的是雨点敲打着我的窗户，就像那一天一样，因为原文里面兄弟决裂的导火索就是那一场雨。 而且天气其实是一个很好的协调锚点，你用同样的雨天触发主人公的回忆和反思，可以理解为是语文里面所说的触景生情，你用同样的一个意向，引出全新的情感。后面接着的就是 我的脑海里重新浮现出他站在门口时的那张脸，不是不开心，而是疲惫。这个词 unhappy 其实是从原文里抓出来的，主人公其实一直觉得哥哥只是不高兴，所以用在这里是直接形成了回扣，并且通过否定他去完成一次认知的升级。其实他不是简单的不开心，而是一种更深层的发自灵魂深处的疲惫。 那这种疲惫到底是从哪里来的？所以接下来会给出原因，并不是因为我那一次的拒绝，而是因为我一直以来对他心中的那一场持续了数月的暴风雨的忽视。 首先先否定原文的一个表层的认知，再写出真正的原因。他心中的暴风雨这个意向其实是在引领原文末尾哥哥所经历的丧妻之痛和健康问题。 这个是没有刻意去直接提那两件事情，而是进行一个意向化的处理，是非常有韵味，而且非常高级的。所以这个句式其实是你们可以做做笔记摘抄下来，遇到类似的情况是可以直接进行复用的。 说到这里，原文还有一个很关键的信息，就是小狗托比。所以接下来是对托比的一个认知转变。托比他不是一只宠物，更是他冰冷世界里面唯一温暖的心跳。 原文里面主人公是把托比描写成了一个 a fifteen pound ball of fire， 一个莽撞的火球。这里用的是温暖的心跳，一个词的转变其实是主人公认知成长最好的一个证明。那么写到这里，主人公内心的反思到位了，但是是需要一个台阶让他过渡到行动的。 接下来的手段是写了妻子做的饼干，所以这个台阶是完全可以交给妻子的，也就是我的妻子一定也看出了我眼中的决心，他默默地递上了一盒饼干，轻声的说到，他最爱吃的。 这样一来，饼干的出现是非常合理，而且也是进一步从侧面展示出主人公我有所反思，然后有所行动，最后去进行一个收尾，和第二端的手机做一个衔接。我想到我必须要去弥补这一切， 不能等到明天就是现在好，到了这里，第一段结束了，你会发现，从与出发反思，真正理解了哥哥之后，认知完成转变，决定道歉，再到妻子及时递饼干准备行动，每一步其实都是有原文的线索在做支撑，是没有一句话在凭空捏造的。那么接下来的第二段， 这一段的任务主要是道歉和和解，但是这里我们不让他去滔滔不绝的道歉，因为单纯的对话是很难带来画面镜头感的，所以我们其实可以写的更加细腻。首先先写一个眼神交汇， 当我迎上他带着疲惫的孤独和一丝微弱惊讶的目光时，我准备好的道歉突然就烟消云散了。这个疲惫的孤独是呼应了第一段对哥哥的认知，微弱的惊讶则是因为我突然的到来。 事先交汇之后，没有说对不起，而是我所能做的只是地上那一个饼干盒。为什么要这么写？因为当情绪到达一定程度的时候，语言反而是苍白无力的，你用行动去代替言语， 此时无声胜有声。那么我的反应写的差不多了，就可以将镜头进行一个翻转，展示哥哥的反应与他的动作，所以就是他慢慢的伸手接过，然后侧身让开了路。 没有很戏剧性的一个拥抱，也没有激烈的争吵，这种克制的充满生活质感的互动才是最真实的。那么进屋之后，跟随主人公的视线就可以落在 toby 的 身上，直到那时我才真正看清了安静的坐在地上，坐在他脚边的 toby， 那 一团温暖，在哥哥这些艰难的日子里面一直陪伴着他。这个形容其实是运用原文里说 toby 是 一个火球，就换了一个词， 把 warmth 放进去了。从火球到暖球，一个词的转变，其实就是主人公认知重塑的最好证明。接下来最后的和解和升华。我们再办一次聚会， 无论晴雨，那么这里是直接回应当初导致冲突爆发的那个雨天，不管以后还会不会下雨，隔阂都不再存在了。但对此，哥哥就是露出了一抹淡淡的微笑， 他的整个人设是立住的，因为一个身心俱疲的人，他不会立刻喜笑颜开，淡淡的一笑已经足以说明一切了。 那么最后这一句就是整篇文章埋的最深的一处。象征式血统是有一点难度的，但是这个思路是非常的精妙，大家可以作为一个思路点播听一听。 这句话翻译过来就是，当门在我们身后关上的时候，我才知道他从未上锁。你细品一下故事的冲突最初是从哪里开始的？就是从我对哥哥设下的一扇门开始，我当时拒绝让他的狗进屋，那个是物理意义上的门，而现在，门在我们的身后关上了。 而我也最终明白，真正的隔阂从来都不是在那一扇物理意义上的门，而是一直存在于我心里。哥哥的心门其实都一直在为我敞开，只是我之前没有看见而已。 ok， 这就是整篇下水作文的一个完整思路，一篇高分续写，他的每一个细节，每一次互动，其实都不是随意捏造的，他们都是在精准的去回应原文的线索，完成一次又一次的协同。 你也能感受到，不是说模板越多越好，你只需要学会从原文里去找到这些钩子，然后把它们放到续写里面，与原文形成呼应，完成真正意义上的续写。 这个就是四两拨千斤。这一篇下水作文的完整分析文档，包括里面可以套用到其他场景里的高分句式，我都已经整理好了。另外，柯老师的读后续写满分实践课会带你系统的去拆解我们今天演示的所有思维模型、审题技巧和高分的写法，有需要的可以去看一看。
3628秀策高考英语宝典
11:16查看AI文稿AI文稿今天我们来讲一讲二零二五年全国高考一卷英语的完整填空部分。那读完第一遍呢？大概了解到这讲的是一个作者将要搬家处理旧物的一个故事，尤其是在我们的第一个暂段，作者就已经埋了这条线索，说在八月的一个下午， 我坐在厨房里盯着一个玻璃花瓶，而这个玻璃花瓶自从我结婚之后就再也没有见过日光了。在第二个暂段，我的丈夫和我已经把我们的这个房子给卖掉了。 sold our house， 并且我们现在在忙着我们心爱的房子，而这个房子是我和我的家人们花了二十三年的时间才把它填满的。那所以四十一题表并列。我们已经卖了房子，所以这个时候我们应该是把我们之前的房子要把它给 a paint over， 用颜料覆盖 b look around 顽固四周。 c aft out 表示清空倒空 d 泼荡表示拆毁推倒的意思。所以很显然，四十一题应该表达的是我们现在要把之前的这个房子给清空掉。所以四十一题选择 c 选项啊， 好。结合前面这个 sold， 我 们知道四十一题肯定是要把之前的里面的东西给清理掉。 we had decided on key items。 我们依然决定了一些关键的东西。对于这个好， we are moving to in town。 那 既然是旧房子已经卖掉了，那我们搬进去的应该是城镇里的一个新的房子，所以 a， b， c， d 能够表示房子的也只有 d 选项了啊。 apartment 表达公寓， 同时这个单词在我们的最后一个段落也复现了。 i set in my apartment today。 所以 无论是你通过前后的句意逻辑，还是最后一个有原词复现，这道题都是能锁定四十二题。 d 选项， apartment， 那 其余的单词都比较简单。 c 选项， cottage 表示木屋嘛，小木屋的意思。好，接下来看一下四十三题，它说，嗯，我们已经决定了一些啊关键的东西。对于我们将要搬进的新的公寓， 且我们还捐赠了我们可以捐赠的一些东西，甚至还租了一个地方。那租的这个地方是为了干嘛呢？看后面的宾语，我们认为很重要的东西， 那所以应该是租了一个地方是为了去。 a。 储存 b。 展示展览 c。 售卖 d。 修理那既然是搬家，那肯定是东西太多了，所以我们还甚至是租了一个地方去放置我们认为比较重要的东西。所以四十三题这道题选的就是 a 选项， store， 去放一些我们认为还比较关键重要的东西。 that left a house still within that。 他 说， 尽管我们这么做了，还是让这个房子仍然有一些东西。那也就是说，尽管我们想了这么多办法，但是之前的这个房子仍然还有很多东西滞留在那，对吧？这四十四题， a cover 表示覆盖 d decorate 表示装饰装潢 c staff 啊，做动词， staff 表示塞满填满的意思啊，它也可以做名字表示东西物品 d equip 表示配备装备。那所以这个地方是。四题，应该就是我们已经想了这么多方法，但是这个房子仍然还有很多东西在里面，仍然塞满了一些东西。所以这道题选的是。 他说， while not particular， didn't belong in a landfill。 好， 这道题我们在做的时候，四十五题你看考的是形容词。 a 选项表示 conventional， 传统的 b 表示 valuable 珍贵的，宝贵的， c 表示 complicated 复杂的 d tolerable 表示可以容忍的。 那所以四十五题考察形容词的含义，我们看一看后面它到底表达了一种什么？注意这里有个 didn't 表示一种转折否定的关系啊，他说但是它们也不属于垃圾填埋场啊，那就说明这些东西虽然没有特别的， 但也不至于属于垃圾填埋场。所以这里应该考察的就是我们的 valuable 表示珍贵宝贵，虽然没有那么的珍贵宝贵，但是也不至于说应该属于垃圾填埋场 那所以看到我们的这个赞断就交代了他们要去搬家，但是家里面还有一些旧物要去处理，所以第三个赞断作者就想到了一个方法，他说我拍了一张这个花瓶的照片，并且把它发布到了网上，售价十美元啊，有些消息就涌入了进来，其中一条消息就提到他想要另外的， 而另一些消息就要求价格再减一减，砍一砍这个价格，那所以我们后面的这两个都是基于作者 做的事情，那做了做了什么呢？第一，拍了照片对吧，并且把它发布到了网上。第二个啊，剖了它的这个价格，那所以一个是关于在减价，另一个肯定是还想要额外的。我们来看看四十六题这些名词吧。 a 表示费用 fees， b 表示照片， c 的 意思是 receipt 收据啊， d 是 模范模型的意思，那所以这里能够跟前面有关系的也只有这个 picture。 所以 应该是啊，一些呢，就想要额外的照片，另外呢，还想要去把价格减一减。所以我们的四十六题就选的是 photos 对 应前面的名词， photo。 好， 先来看一下四十七题， as our day drew near i settled on a new price and reposted it。 好了，我们已经在第二个阶段知道作者要去卖房子，且他们要搬离这个房子去到新的公寓里。那应该是随着我们搬家日的临近吧。这里要注意一下，住这个单词在高考当中 比较的常考啊，住的原形 draw 啊，比较常考的意思有向这个地方表示靠近，临近 draw near， 搬家的日子临近了。此外还可以表示吸引啊， for example draw one's attention。 还可以表示获取得到 for example draw conclusion， 对 吧？所以这个地方是指随着我们的搬家日的临近。那四十七题能够表达搬家的也就只有 a 选项 move。 所以这样就选 a 好， 往后面走。 i settled on a new price。 好， 这里说的是我最终定价为零美元，就是我免费赠送了吧，然后重新把它抛到了网上 的。好，这里让你选一个名词，名词的内容是， i hate this vast maybe you won't。 而我讨厌这个花瓶，可能你不会讨厌的。那作者在抛图，那肯定是要对这个图片进行一个描述，描述的内容就是引号的这句话。那是四十八题考察名词。 a 表达的是警告情形 b 要求 c 描述 d 选项回复，所以这道题选择的是 r c description 好， 注意，我们上一次做了一道语法填空 description， 它的形容词还有印象吗？ description， 好， 这是我们的四十八题。 然后我们这么做以后产生一个效果，我们往后读完啊，我们说做完行，就是读故事，所以我们把这个故事读完整，他说立刻就有一个女士冲进了我的房子，并且开开心心的拿着这个花瓶就走了。那就说明我这么做产生了这样一个效果，确实能够把这些旧的东西给处理掉。那所以四十九题看后一句， i posted more 那 我就 发布的更多了。那应该是这件事情给我带来了启发，我受到了鼓舞。所以四十九题可以看一下这些形容词。 a confused 表示困惑的 b 表达的是有趣的 c 表示失望的 d 表达的是受到鼓舞了，受到激励了。所以这个是比较符合前面的逻辑的啊。然后下一句， my daily posts and the i received became a precious ray of the night in the clouds of my house。 好， 五十题，看一下你的名词，先过一过， a 表达的是拜访， b 表达的是报告 c 表达的是建议， d 表达的是钱。那也就是说，我每天都在抛这些照片，并且我每天都会收到什么，而这些东西依然成为我 安家的这些混乱的日子里一道宝贵的光芒。那就看看前面我们讲到的，作者就是在处理他的旧物，所以他抛了一些照片，然后抛了一些照片，售价零美元。之后就有人来到他家，愿意去拿走这些旧物。 所以就是我每天的这种照片的上传，以及每天都会有人来到我家把这些东西来拿走，对吧？所以我们的五十题应该想表达的就是这个含义。那 a b， c 里能够概括的就是五十题的 a 选项。 visit， 就是 每天都有人上门来拿东西。 好，下一句， each exchange。 每一次交换呢，它都提供了一个机会，去把这个垃圾填埋场给干麻掉的机会，甚至是能够去取悦他人，而这些人是我可能不会干麻掉的人。好，五十一题我们先看一看吧。 a remove 表示 移除，去除。 b spare 好， 这个单词也很关键啊，它可以做形容词，对不对？空啊，空白的啊，这个地方也可以做动词流出，空出还可以表示免除，省去什么的负担。 c 表达的是找到， d 表达的是检查。那这里已经告诉我们了，这样的方法是奏效了的， 所以这就提供了一个机会，不至于让我的这些东西成为垃圾填埋场，是不是？所以这次这些交换就提供了一个机会，一个能够省去成为垃圾填埋场的机会，免去避免成为垃圾填埋场的一个机会。所以我们的五十一题，这道题格外注意一下 spare 的 这一个，这意思啊，所以这就是 spare， the landscape， 并且能够是让另外的人开心，而这些人是我可能不会干嘛到的人。那也是通过这样的方式，就有人来登门拜访，拿走这些旧物，而这些人可能我都没有机会 认识他们，对不对？遇见他们？所以我们的五十二题看一下单词。 a investigate 表示调查， c 表示偶遇遇见， d 表示推荐。所以这道题就选的是 encounter 啊，可能这些人我都不会认识啊，如果不是这样的方法，这样的交换的话，那最后一个暂断，他说我坐在我的公寓里了现在，然后碍着啊，每一件 啊。五十三题，让你去选择一个名词，好，后面有一个定语从句在修饰这个名词， that share our small space 啊，也就说这些东西呢，能够分享着我们这个狭小的空间。所以我们的五十三题应该是我看着周围已经被我搬来的一些东西，对不对？那 a 选项表示赠送文章没有讲到这样的一个主题。 b 表达的是啊，贴图啊，就是 发布的这些帖子也不太正确啊。 c 表示贡献，那 d 就是 比较合理的。 d 表达的是所有物，财产，就是我盯着这些我搬来的这一件件属于我的东西呗。 那最后五四五十五 i take in knowing that。 我 们可以看到五十四题考察名词。 a 表示开心， b 表示部分， c 表示关心， d 表示时间。那到底是我什么样的知道那，那样的东西呢？我们把后面的那样东西，这个 that 我 们就读完吧。 somewhere nearby 就是 在附近的某一个地点。 someone is something that couldn't come with us。 在 附近的某一个地点，某一个人，他正在这些东西，而这些东西是不能够随我们而来的。那也就是说啊，附近的某个人，他也正在。 a 表达的是期待预料， b 表达的是感激欣赏啊，尤其是要注意它还可以表示欣赏的意思啊。然后 c 选项表达的是传递，传送，同时还要注意还可以表示发表演说也是他哟。 withdraw 可以 表示撤销， 收回，撤回还可以表示取钱，那所以应该是这些人把我的东西拿走了，那显然他们是愿意去欣赏他的，所以在附近的某一个人，某人他正在欣赏着那些不能够 跟到我们新家来的这些东西。那所以，那我知道这件事情我应该是怎么样的。知道，所以我是四体考察，就是学位，我很开心的知道，对不对？我开心，我很开心的知道在附近的某一个地点，某人正在欣赏着那些不能随我们而来的东西，所以就是这一片环形天空。
31Nicky
03:02查看AI文稿AI文稿续写满分决心道歉你好，这个视频我想跟你分享，可以触发主人公下决心道歉的五种心态转变。第一种，愧疚情绪，但是单独描写情绪过于单薄，不能推动情节，很难让你的文章脱颖而出。第二个， 彼此习惯的默契举动。具体例子，在主页冷战后和解那一篇。第三个，亲自发现是自己误会了对方。 具体例子，在主页误会破冰那一篇。第四种，反思与自己身份相关的责任。第五种，回忆之前的羁绊。 我将用二零二五年全国一卷续写，向你展示如何使用第四条和第五条来铺垫下决心道歉。 续写提要，家庭聚会开始下雨，我坚决不允许弟弟的爱犬进屋，弟弟生气离席。我们冷战两个月之后，我想到弟弟的艰难处境，良心不安。第一段给的句子是我意识到自己错了。第二段给的是带着妻子亲手做的饼干。我 到了弟弟家门口，所以我们可以得出第一段的写作任务就是决心道歉。为了段落的丰满，下决心道歉之前，咱们可以补充心态转变的描写。在审题的时候，我发现原文已经大段描写了自己的愧疚，所以上面经验的第一条在这儿不再适用，并且 人物都是老年人，写的时候要注意语言风格应该含蓄内敛，不要有过度的情绪渲染。开始写， as his elder brother。 作为兄长， it fell on me to comfort and shelter him。 我 本该宽慰护着弟弟 instead of worsen his distress， 而不是让他愈发难过。这句对应前面第四条经验，还可以使用第五条经验写童年羁绊 my gaze fell on an old family photo。 我 的目光落在一张老旧的全家福上，用家庭照片引起童年过往，非常连贯。 i record how i had looked out for him through childhood， joys and sorrows。 想起从小到大，无论悲欢，我一直处处惦记着他。 how could i ignore his pain？ 我 怎能对他的苦楚置之不理？ how could foolish pride keep us apart。 又怎能让可笑的自尊心 割裂我们的手足之情？这里的两个问句有自我拷问的感觉，侧面描写了自己的心态已经转变。同时这句话能照应原文他拒绝妻子让他主动找弟弟道歉的建议。第三步，下决心道歉。 i then want to tell my wife， i plan to visit my brother。 于是我走去告诉妻子，我打算登门去找弟弟。这个也在照应前文妻子的提议， i knew you would come around。 我 就知道你会想开的。这句能体现夫妻之间非常默契，彼此很懂对方。 shake wind。 他 会心一笑， take my biscuits。 带上我做的饼干 they are his favorite。 这是他最爱吃的。知道对方的喜好， 这就很符合三个人是一辈子亲人这个前提。必须提起饼干才能接上下一段所给的第一句。但是篇幅有限，用这句直接引语一笔带过，就不需要再具体描写如何做饼干了。高效推动情节。感谢你看到这里，下一个视频，咱们接着写这道题的第二段，下次见。
486靳霄云
24:56查看AI文稿AI文稿好，我们今天来看一下二零二五年新高考全国一卷的语法填空啊，这个题它名字叫语法填空，也就是说跟前面的呃，这个阅读理解奇形怪状以及完形填空，它们 考察的方向会不一样一点。前面的这个这几类题，它主要需要我们搞清楚这个句意，然后，呃，知道它的言外之意啊，逻辑啊，总结转换进行解析。然后这个题它就不需要我们对这个句意有很大的要求， 他主要需要我们搞清楚这个语法，这个句子的结构，然后当然他也不是说啊不，不用搞清楚句意，还是要搞清楚句意，但是啊，这个对句意的要求没有那么高啊， 只要我们知道大致意思，但有的时候会考察这个像介词啊，还有这个 形容词的否定啊，这种需要我们搞清楚一个句意，其他大多是只要知道这个句子的主干和结构就差不多了。好，那我们来看一下这个句这个语法的问题怎么去做啊？先来看一下第一个， an exhibition at jiu shi art museum in shanghai is featuring artwork inspired by gao or wuqi in chinese originated in china， more than four thousand years ago。 好，我们在讲这个前面几几类题，一个阅读理解器群万行天空的时候，是我经常会强调正确理解句子，需要我们做到什么呢？啊？调语序？调语序？调什么？调这个后置定语和后置状语，但是 我们会发现后置定语和后置状语啊，这个定语和状语在这个它不是这个句子的必要成分，它是个修饰成分，那我们要了解这个句子的主干是不需要这些 修饰成分的，所以我们在啊理解这个语法填空的时候，像这种介词短语，我们可以就是 如果不不严重影响句子，意思是可以不管的，比方说这个一个展览啊，什么样的展览呢？在这个地方，这个地方，这个介词短语是都可以忽略的啊，这个展览以它为特色， 然后后面出现那个 inspired by go or chen or wait in chinese， 他写这个后定语其实也不以他为。呃，以以 啊，以他为灵感的一些艺术，艺术品在展览。好，你看这个是后置定语，这些后置定语都可以不管，就是这个展览呢，以他为 为特色。然后但是后面 we originated in china 这个介词短语啊。呃，这不是介词短语， originated in， 就是 一个以起源于的意思，起源于中国，然后这个是后置状语，可以不管它啊， 四千多年前简于中国那。呃，这个时候我们会发现这一个空啊，他是没有提示词的，然后语法填空，他分为两类，一类叫有提示词，一类叫没有提示词。那这我们现在来看一下无提示词。 首先我们要搞清楚为什么他不给提示词，他为什么不给提示词？是因为啊，这些词啊，他不能变形，如果他给了你提示词，他就相当于把正确答案给你了，所以他不给提示词。那哪些？ 也就是说只要没有，只要不能变形的词，基本上都可以填在这个无提示词这个空里面。那哪些词它不能够，它不能变形呢？第一类就是连接词或者连词，并列连词和重数连词。连接词会说准确一点就重数连词吧， 并列连词和从属连词，并列连词就像我们的 but， and 这个，还有就是从属连词，就像我们的连接词的这个从句的连接词啊， 还有是什么呢？还有代呃，不是代词，介词，还有冠词， 当然还有会考代词那种比较常见的啊，这种人称代词，这种会考 others， 这种代词会考主要考出 it 或 those 之类的，然后还有一个会考表逻辑关系的副词， 那什么叫表表逻辑关系的副词呢？比方说 however， otherwise， thus 这类，这类的它不能变形，但副词，嗯，它也会，有时候会也会填填进去啊，我们一个一个来说啊，首先并列连词什么时候和重数连词，其实它们的逻辑关系是一样的， 因为我们知道一个简单句还有且只有一个谓语动词，但如果说我们会发现一个句子里面他有很多谓语动词，他就是说也就会这个句子里面出现的并列句和呃从句， 那一旦出现了并列句和从呃从句，就会有连接词，那也就是说如果说这个句子里面有两个谓语动词，也就是说我意味着他有两个简单句，那这两个简单句就要出现连接词、 并列连词或者重数连词去连接好。由此我们得出一个结论，就是这个呃句中的谓语动词啊， 要比连接词要多一个，谓语动词个数要比连接词多一个。那什么时候用的这个并列连词和重数连词，也就说这个谓语动，这个谓语动词要比连接词啊多两个。 你要再填一个连接字，就就就保证这个谓语动词比连接多一个， 连接词多两个。如果你会发现这个句子里面谓语动词比连接词多两个，就意味着这里要加一个 连接词，包括不管是宾联连词还是松鼠连词啊。当然我这里要要说明一个点，就是如果这个句子里面它的连接词省略了，这就是除外的，你当然你要看得出这个句子里面有没有省略连接词的这个这个问题啊， 好，那什么时候用介词呢？介词主要考两个，第一个是固定搭配，第二个就是拘役， 这是这是这个介词会考的点。那冠词呢？主要是修饰名词，你会发现它会有一个常见的表达，就是冠形名啊，就是一个冠词后面加一个形容词，再修饰一个名词，经常这就这个是铁三角。 然后代词呢？什么时候用代词啊？这个代词的使用的点是你会发现句子不完整， 但是通过这个也通过分析啊，会发现它又不能填连接词， 也就是说这里的谓语动词跟连接词的个数关系啊，刚好是比连接多一个，所以不就会发现这里又不能填连接词，所以这里就应该填代词了。 然后表逻辑关系是副词，这样是逻辑关系，就是通过句义我们就能得出来。那这个地方我们来去分析一下，你会发现啊，首先这里有一个谓语动词，然后这个地方 originated in 也是一个谓语中两个谓语动词，但是我没有看到任何一个连接词，所以我通过这个谓语动词比连接词目前为止是 多两个了。我知道这一天连接词，当然通过分析这个在四千多年前起源于中国，这个点应该我们就能分析的是，它是围绕这个围起来说的，那围绕这名词来说呢？修饰这个名词的它就是定语从句 啊，也能分析出应该填连接词，应该填定语从句关系词，那定语从句怎么去填呢？首先我们要看这个从句完不完整，如果从句不完整，我们就用关系代词，如果从句完整，就用关系副词。很明显这个从句是缺一个 主语的，不完整，那用关系代词，然后再看这个先行词啊，如果是先行词是误，就可以填 that 或者 which， 但是我们会发现这里有个逗号，是非先定，定，从句是不能用 that 引导了，所以这题只能够用 which 去引导。 好，接着我们来看一下五十七题啊， go is one of 什么 earliest， binary based games。 好， 这个句子也是一个没有提示词的词。好，这个围棋是 one of 什么什么之一？ 这个基于二次元的这个游戏，最早的游戏之一。好，会发现这个最早的可以基于二次元的这么个游戏，这是刚好就是个形容词，形容词，然后这里就是名词，也就是满足了我这种冠名。这里你看看填冠词，然后通过这个 earliest， 它是一个最高级，很明显最高级，前面我们说通常元的冠词里面只有的是最高级的。 好，接着我们往下看啊， the movement of the black and white pieces。 这个黑白紫的移动啊，反映了这个中国东方则是的这个基本思想，然后根据这个人，这个人后面是个定语从句，他掌管了这个展览，这个这个我们大概知道意思就可以了，然后了解他的他的这个结构，然后 the exhibition bring up together 就 聚集了，聚集了这个，这个这个我们 a、 b、 c 了解这结构就可以了。然后这个人说 we hope to present 的 这个东西和这个东西，我们希望去呈现 这个东西和这个东西，以并且啊发起这个这个对话和这个东西，这个东西和这个东西的对话，了解一下这个结构就可以了。 好，这里出现了一个提示词啊，现在开始有提示词了，那有提示怎么做呢？首先要看一下这个提示词是什么词啊？这里很明显这个 present 既可以做动词，也可以做名词，也可以做形容词， 那这个时候我们就要去去去分辨这个地方他应该做什么词，就这结合句意去看他这学区哪个词意会比较好一点。这里应该是呈现的意思，取动词。那既然是取动词这个含义，我们就要搞清楚，动词考什么啊？动词考什么呢？首先他第一会考 应该填分析，应该填谓语动词，第二就是非谓语动词， 第三就是转变为变为名词或者是形容词。 那什么时候填谓语动词？我们刚说一个句子要尤其只有一个谓语动词，那如果说发现谓语动词比连接词跟连接词一样多，那就是还缺一个谓语动词的个数， 谓语动词的个数 等于连接词的个数，但我说这个连接词包含包含这个从属连词和并列连词啊。 好，什么时候用非谓语动词呢？这个时候不能用。既然不能用谓语动词，也不能用连接词，那就是会发现谓语动词和连接的个数刚好是符合这个要求的，谓语动词的个数比连接的个数要多一个。这样 b 就 需要用非谓语动词啊， 那上面用名词和形容词，通过这个前后的搭配啊，去看它应该填形容词还是名词，那填谓语动词接下来我们要考虑几个点。 谓语动词的话，考虑第一个是主动还是被动啊？为什么我说优先考虑主被动呢？因为很多人他通常会忽略这个主被动的问题，所以为了防止我们经常做错题，所以我们要 先做，先考虑那个容易忽略的点，那个不容易忽略的我肯定都能够顾及，顾及到了第二个就是时态， 时态这个点很重要啊，我们要看这个动作所填的动作在何时发生，要搞清楚这个问题就能解决时态所填的动作在何时发生， 搞清楚这个的这个点。第三个就是主谓一致，就主语用单数第三人称，谓语动词也用单数第三人称，当然这个是在在现在时中啊，在过去时中，如果谓语动词不含有 be 动词，它是不需要考虑这个点的。 那非谓语动词需要考虑什么呢？就是第一个是我该用 to do 的 形式还是用 doing 的 形式，还是用 down 的 形式？ to do 这形式表示目的或将来， doing 就是 比较主动和进行，然后这样呢，是比较被动和完成。 好再回过头来啊，我们会发现，来看一下这个句子有几个谓语动词。呃，我们 hope 是 一个谓语动词，然后 这个这个 and 不是， 它是连接的词，短语跟短语它就不是我们说的连接词了，我们说的这个要说的这个连接词的个数是连接句子跟句子，然后 initiate 是 一个谓语动词，然后 and 是 个连接词，也就是说刚好有两个谓语动词，一个连接词是满足这个条件的，所以我推断用非谓语动词，然后我们通过 这个 hope， 我 们有个表达， hope to do something 就 能判断应该填 to do 啊，所以这里很明显。嗯， to present。 当然很多人他不需要去分析，他只知道有一个 hope to do something 就 能够 to， 就 能够判断出 to present。 当然我这里是把原理告诉你了。 好，这里来看一下下一个句子， in the go， 在， 在 in the go game。 在 一个这个比赛中，每每一步都需要服务一个很长远的目标，你尝试去带领你的对手 into your trap， 进入你的陷阱，然后 force them， 逼着他们去跟着你的这个这个指导，指导他们认输。那我就跟你解释他是一个什么。这就我们之前讲说过了，一个名词后面两个逗号就是一个同位语，他是这个参加这个展览的 这个参观者中的其中一个，为其选手。好，这个这个题就是提示词，依然是一个什么词呢？依然是一个动词。 我们说了动词，我就要考虑用谓语动词还是非谓语动词转换为名词或形容词。很明显啊，我们多分析一下到底要不要用谓语动词。这一个谓语动词，然后两个谓语动词，一个连接词，然后 这个三个谓语动词，两个连接词，三个谓语动词啊，也不需要用谓语动词啊，都是都是够的。然后也就是考虑第三个点的啊，可以发现前面一个形容词用物主代词，形容词用物主代词，后面接什么？接名词？ 很明显，这里填那个 guide 的 名词，意思就是变名词，所以 guide 名词怎么写呢？ guidance。 好， 知道，接着往下看。 the player's personality。 这个呃运动员的个性呢，也会在这个 呃比赛的过程中显现出来，然后一个人的弱点啊，就会暴露在这个对手的 对手对手面前，然后他补充到，好，接下来我们来看一下啊，这个句子提示词又是一个动词啊，这点很重要，因为提示词是动词的情况很多，一般情况有四到五个啊，至少有三个啊。好，这个提示词是动词，那我就看一下这个句子有几个谓语动词了哈。 呃，这里没有。然后有一个谓语动词，有一个谓语动词，然后它有个 and， 当谓语动词和呃这个连接词的个数是一致的时候，我们就需要填一个谓语动词，所以这里应该填谓语动词。那接下来考虑什么？主被动？很多人主动和被动它不分不清，它怎么去分的呢？它就是看 我要不要把它翻译为被怎么样怎么样。好，这样可能大多时候都都能行的通，但是有的时候是行不通的啊，那我这里有个方法去教大家去怎么去啊？把这个主搞清楚，到底是主动还是被动啊？因为平时我们在， 比如说我们把一个主动我打了，他这是个主动局，我怎么变成被动呢？就是他被我打的， 我们会发现啊，把主动变成被动，就是把这个宾语啊，提到这个动词的前面，也就是说我们怎么去判断这个？呃，赵林要不要用被动？就是看这个动词的宾语是不是提到这个动词前面去了。比方说这里暴露，暴露的是什么？是不是这个 本性、个性？那既然是的，那就是需要用被动了，就这么简单。 所以这个我们通过这个就能判断这里应该用被动，然后再看时态，什么样的时态啊？时态就是我说这要看这个动作在什么时候发生，这个暴露，什么时候发生，什么时候暴露。他说在在游戏的过程中，这个游戏他在讲，他在讲的是一个客观事实的点，所以客观事实要用 一般现在式。然后第三个点，一般现在式，现在式都要考虑到主谓一致。那既然前面这个主语是个复数，那我这里要用复数， are revealed。 好， 这题就答出来了。好，接下来我们往下看， 然后 a distant winner always。 什么？ try to beat the opponent， no more than one。 一个 呃，体面的，得体的。这个赢家呀，通常都啊打败这个选手，以不到两分，一到两分的这个姿态去 去作为这个尊重对手的这种姿态去打败对手。好，首先这里有一个第一个提示，这句话有两个空啊，第一个是有提示词，是动词，又是一个动词，那还是要考虑到底有没有谓语动词，有没有连接词。很明显啊，这里没有谓语动词，那我填谓语动词啊，那主被动呢？ 啊？这个尝试后面的宾语在后面，那就不，那就肯定是主动了。那然后再看时态，时态有个 always 表示，经常用习惯性的动作，就用一般现在式，然后主语是一个单数，那就是 danish， 然后通过这里也没有提示词。 好，这个说一下啊，我们说，呃，这个没有提示词，其实在二十四年以前的这个考试里面，这个没有提示，通常 就有，只有三个有提示，有四个又有七个。但是现在二五年到以后，后面的基本上这段时间，这两年都是有四个无题式词。它一般考什么呢？就是 一二三四各考一个，然后第五第六偶尔会考一个哈，然后为什么？为什么这样这样去有这样变化，是因为现在经常会考一个 and， 因为宾利连词。现在很多人的句子结构分析不清楚，所以可能就是我考虑到这一点，他们就是这个出题者，可能就会觉得我们有必要去考一下这个 end。 然后既然我们前面已经考虑了这个介，这个重复连词和这个介词，那接下来我们就呃和冠词，接下来可能就是宾利连词和这个介词了啊，然后通过这里宾利连词，我刚啊这个介词， 因为这里我们这个连接词已经没有，没有，只有一个谓语动词，就不需要考虑这个宾利连词了，就只有一个介词， 那介词通过这个句意和这个固定搭配，我们能得出来这个应该是以什么，以多少分去打败对手。这个通常有一个单词 by， 这个介词是就能可能起到这样的作用，所以这里应该填 by 是 比较合理的。好，接着往下看。呃，他这个人说呀，说什么呢？ 这个之间的这个平衡，然后借此短引啊，它的这个美，后面这这个 美，这个能量的流动啊，跟随着每一步的能量的流动啊，就是啊，激励着这个 艺术家去创造这个 a， b， c and d 啊，这就是这个句子的结构啊，你会发现， ok， 好， 首先看一下第一个啊，六十三题，其实词是一个名词 策略的意思，然后你会发现前面有一个的，后面有一个 placement 布局名词冠形名，我都知道，我们前面说了啊，冠形名， 这个形提示词是个名词啊，名词经常会怎么考？我，我还是先讲一下啊，提示的名词名词怎么考呢？第一个就是复数，这是最常考的。 第二就是所有格，后面打一撇，加 s 所有格。第三个就是变 动词和形容词，通过这个地方啊，前面一个冠词，后面是个名词冠词，名词形容词就是 strategic 或者是 strategic， 后面加 a， l 也是同样的意思，横竖 好，然后这个地方啊，你会发现这个地方图，说，说什么呢？后面没有提示词，我要考，要不要考虑用连，用宾利连词呢啊，一个连接词啊，呃， 然后还有一个谓语动词，两个谓语动词呢，好，是合理的啊，你会，但是你会发现这个地方就是它这个平衡， 这个和这个和这个之间的平衡，这个美以及这个能量的流动，经历的是 a， b 三者，三者来做主语，做这个 inspired 的 主语，会发现这里并列，所以就会考，考到了，我说到那个点，现在都会顾及到这个 对于这个句子结构，这个并列的把握，所以这里你应该填个 and a， b 和 c 啊 and， 然后这个地方哈 generated， 它来修饰这个 picture， 修饰这个名词，这里是一个啊，过去分词， 创造贝贝贝，创造这个图片，那修饰过去分词，会发现这个 digital 来修饰这个过去分词，它是个形。首先它是个形容词啊，形容词会怎么考呢？考，第一个变副词， 第二个变，嗯，比较级和最高级。第三个是变否定，变否定是根据记忆了。第四个就是变动词和名词，跟前面一样。那什么时候变副词呢？就是看它是不是修饰 动词啊，形容词啊，或者是副词。那比较级和最高级呢？就是看和否定。这里就是要根据什么来呢？满足两个点，第一个提示词式形容词， 第二个点就是此处需要填形容词，要填形容词，所以它肯定会考比较级，最高级否定， 这是毋庸置疑的，你只需要去思考到底填哪一个就可以了。好，这个地方很明显修饰这个 down， 修饰动词过去分词，所以应该填它的 副词形式的 digitally 交给 a y 就 可以了。好，这就是这个我们这个语法填空的考试的方式啊，这里写的有一点乱啊，希望大家能看懂啊，也希望能够帮助大家，如果大家喜欢我的视频，可以关注一下。好，谢谢。
13杰伴E行
03:09查看AI文稿AI文稿续写满分，第一人称视角，你好，这个视频咱们接着写。二零二五年全国一卷续写的第二段。过程中，我会跟你分享第一人称视角的写作特点。简单回顾一下题，要家庭聚会开始下雨，我坚决不允许弟弟的爱犬进屋， 弟弟生气离席。冷战两个月之后，我想到弟弟的艰难处境，良心不安，决定上门道歉。第二段给的第一句是带着妻子亲手做的饼干。我到了弟弟家门口，所以这一段的写作任务主要是见面到 道歉和解加阻止升华。注意，主人公和弟弟是一辈子的亲人，相处多年，很有默契，所以他们之间的道歉也不可以太模式化。开始写，先让两人见面， as i knocked。 我 抬手扣向房门， i heard my brother coming toppy's wild box。 听见弟弟正在制止逃避，亢奋的费叫此处两人中间隔着一道门，不可能看见弟弟在干什么，对方的行为举止都要靠你的听觉来表现。这就是第一人称视角的特点。你需要掌握这一点，因为二零二六年 全国二卷、二零二五年全国二卷都是第一人称的虚写。 the door swing open。 房门缓缓推开。 he is expression hardened at the sight of me。 他 一望见我，神色骤然冷了下来。 awkwardness swept over me。 我 的窘迫感瞬间席卷全身。第一人称的好处是，你可以非常自由地写自己的心理状态，接着写，转机化解尴尬。 thankfully。 索性 a dog bounded forward。 小 狗快步奔来，安 through itself cheerfully at me。 欢快地朝我扑过来， very of toby knocking it over。 生怕被 toby 碰翻。 i lifted the biscuit box。 我 连忙捧起饼干盒子， stretch it out to my brother。 递到弟弟面前， and blurted it out。 脱口而出， it's your favorite chocolate flavor。 这是你最爱吃的巧克力口味。情急之下的反应巧妙地化解了尴尬，同时也在道歉。关系非常亲近的人，道歉不需要太直白，而且年纪大的人本身也很含蓄。第三步，接受道歉 he shrugged。 他 耸了耸肩， his expression softening。 脸上的神情慢慢舒展， and whispered 低声开口， come on in for turning slowly indoors。 进来吧。然后自己朝屋里走去。一个动作，一个神情，双方就能明白，这样才符合人脉关系。第四步，重修就好。 that afternoon we chatted merrily over biscuits。 那 天午后，我们吃着饼干畅快闲谈。 everything's slipping back to the way it used to be。 找回了往日融洽的氛围。这句是独立主格结构。 truly family bonds have the magic to smooth over any estrangement。 重燃亲情，拥有抚平一切隔阂的魔力。这句主旨升华写得很像作者在自我感叹，非常匹配第一人称视角。总结，第一人称视角写作，一、要区别于上帝视角，只能写对方的动作、 神态、语言，绝对不能写对方的心理活动。二、第一人称视角可以自由写自己的感受。三、给自己设计语言动作要符合人物的身份、年龄关系，亲疏，避免夸张和模板化。四、感叹式主旨升华适合第一人称。感谢你看到这里，希望对你有所启发，下次见。
89靳霄云
