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我们来看看新课标二卷的高考作文题本,试卷语言文字运用二提到的安静一下不被打扰的想法,在当代青少年中也不显见。青少年在学习生活中有时希望有一个自己的空间放松、沉淀 和成长。这个题啊,特别的接地气,站在青少年的立场上,初读好像是要跟父母跟代季来一场对话,表达我们内心当中的 一些小我,然后表达一下想法。但是如果只写这个呢,我觉得可惜,所以我拓展了一下,我觉得这个安静一下不被打扰的重点就在于安静。而我觉得关于静的理解, 起码有三重含义。第一重的含义就是我们乍一读感觉到的待机之间的沟通与交流。在这个时代里面,我们作为青少年,往往会感觉到一种为难,就是我们的师长、朋友,包括我们的父母,在我们的人生过程中给了太多太多的意见,而每个人的意见很多时候压在我们的个人身上,会让我们 感觉到更加的迷茫,更加的焦虑,甚至他们之间的意见本身也有冲突之处。所以安静一下不被打扰,其实是适当听取他人的意见,但最终要学会自己做选择,要学会判断哪些意见对自己是有帮助的。 而这里其实侧面反应就是每个人他经历的时代,经历的环境都是不一样的。对于青少年正在成长过程中而言,急于求成的给他们很多意见并不见得是一件好事,有时候给他空间,让他自由成长,也许有意想不到的收获。静的第二重含义是我们如何屏蔽过度制造焦虑的互联网信? 我们都生活在一个互联网的社交平台上,在这里面我们有自己的 id, 我们也能够看到别人的生活,但是往往我们看到别人的生活,引起来最大的感受是什么?是焦虑,因为以往可能我看不见的事情仿佛发生在我身边那样,我 我看到别人二十岁多么有成就,名校毕业,我看到别人三十岁有房有车,于是我总是感觉自己好像是这个社会当中的失败者,而这也是互联网媒介当中的幸存者偏差,他把一个小概率事件当成了一个普遍的事件,不断的去制造焦虑,然后去刺激你,去关注这些问题。 最主要的是,很多时候这些所谓看起来光鲜生活的亮丽也并不是真实的世界,甚至是有些人刻意伪装出来,刻意炮制出来的,比如之前很火的拼单名誉, 所以安静一下,不被打扰,学会屏蔽互联网上面这些刺激眼球的、制造焦虑的、熔砸的信息。安静的第三重含义我觉得就是松弛感, 这对于我们的高中生来说,应该真的是有感而发,因为我们就生活在一个严格的人生里程碑,都定好了每一块坐标的时间轴上,所以我们感觉 自己没有一刻可以放松下来,都在玩命追,都在拼命觉,有时候我们走的太远,以至于忘了自己为什么而出发。其实真正的成长真的不是把人像程序设计那样,每到一个什么时间节点就做什么事情,每一步都必须严丝合缝, 有时候松弛感才会让人的成长里面充满可能性,才会有意想不到的惊喜。这不就是最近网上都流行的那句话吗?说人生是旷野,不 是轨道。关于禁的三重含义写下来,从个人生活的周遭,再到互联网世界,最后到松弛感, 形成自己独特的人生观的表达。而其实这三件事情有一个共同点,那就是都指向人的自我探索,向内追寻。所以最后我再推荐一场辩论赛,同龄人都过得比我好,我该不该玩命追?

老师,还有十秒钟就要交卷了,我还没写完作文题目。别慌,把作文题目抄一遍,再加上省略号。别问为什么,最好的点题就是题目。
