高分高考成绩
大家好，我是马一轩，小学就读于大连市甘井子区周水子小学，初中是在大连嘉惠中学，高中就读于大连市第二十四中学，目前已被复旦大学医学院录取。 我想那一定是万物皆有裂痕，那是光照进来的地方，因为我的高中的学习生活可以说是不满坎坷的， 我有些学科一直学的也不算特别好，成绩也经历过很多大起大伏，但是最终根据高考成绩来看，也还算是可以说付出终于得到了回报吧。 我的高考总分是六百七十五分，总体而言，我对于我的高考分数是非常满意的，如果满分是十分的话，我愿意给他打九分，因为很多学科考的的确是超乎我的想象，比平时发挥的要好很多，比如说是我的物理和化学 这两科，我在平时的考试中的分数其实是并不是特别高的，甚至这三年一直都是我的悲愤科目。但是在高考当中，他们发挥的是出乎意料的好， 但是针对于语文和英语而言，他们发挥的就不是那么的理想，因为根据我平时的名次来看的话，我给他们的高考的分数预期是很高的，但是呢，最终他们的分数都没有达到我的理想分数。 我认为在小学阶段最重要的是玩与学的平衡，我们要把时间花在最需要花的地方上，比如说一是基本功，比如说计算能力，阅读能力方面，再一个是思维深度， 比如说是向奥数思维的拓展，但是像一些重复的背诵，机械的抄写，这些东西虽然说是不可避免的，但是我认为如果他超量的话，还是不太可取的。 而且在小学阶段，我认为非常重要的一点是课余时间对自我的探索，包括但不限于说像户外活动，兴趣爱好的培养，我认为他们都有利于维持一个人的身心健康，这对于在后续学习中是非常有帮助的。 那么到了初中之后呢？我认为应该侧重于目标导向的学习，比如说应该尽早的对于自己的未来进行规划，比如 是在某一个学科上有专长，可以尝试着提前学习一下竞赛，或者是准备一些详细计划的内容。如果发现自己是那种比较全能型的选手，是要凭高考裸分那种， 然后发现自己如果还有哪一科不足的话，尽快进行弥补，或者说是感觉自己是那种走某方面特长， 如果发现了自己的一个目标规划的话，我认为在后续的学习当中是更有动力的。 在高中阶段，我认为尤为重要的一点是不内耗，自己多做少想。比如说我在高一分班之后的很长一段时间，我是非常容易崩溃的，那个时候我学习物理，我时常就会觉得 知识特别的复杂，我无论如何努力我都学不好，即使我感觉我学的很明白，我在考试中也考不好，所以说那段时间我非常的痛苦，所以我在考试当中我也很难发挥出一个非常满意的分数。但是呢， 从那段时间之后，尽可能的我少去怀疑自己，我也不太想着我如何逃避学习物理， 而是我在比如说自己做了一些进步之后，我会鼓励自己说自己做的还不错，这样呢，我在长此以往的过程当中也收获了很多的自信，也慢慢的不再内耗自己，所以我在高二上的时候，我就取得了一个前所未有的成绩。 习一，我认为是这事儿的实质性，因为之前有一些传言，比如说高中老师讲课又快又难，可以跟不上，我认为这样的说法是完全错误的，我认为只有 把老师上课讲的知识全部的掌握并且理解，才能够做到说在考试当中 能够发挥出一个正常的水平。我们可以学习的速度不是那么快，但是一定要保障自己学过的知识一定是要完全掌握的。其二，我认为是自主规划和主观能动性，这主要体现在 对自我的计划和安排，比如说在假期开始的时候去做一些计划，比如今天要学习哪一些科目，具体要完成哪一些练习册，我认为只有做到这样才能够保障自己完全服务于自己的需要，并且能够做到学习的一个持续性。 我认为在平时的学习当中，我学的比较好的科目是语文和英语，其实大部分人在这上面的问题是一步十含，他们就会觉得今天其他课的作业少，然后我就顺带着学一下，然后经常会上课不听讲这样的状况。 但是我认为语文和英语他们也是非常需要手感的，哪怕一天不去认真的学，也会出现手生的状况。那么具体从学习方法而言的话，我认为 他的确含着很多的背诵的成分，比如说语文的背诵，默写和一些作文的表达，包括英语的一些作文的句式，我认为该背的东西照样还是背的，但是如果仅仅局限于说背的成分的话，那么 还是远远不够学好语文和英语的，他们当中也包含着非常多的逻辑的思考和思辨性。 比如说在做一道主观题的时候，我们要先去读懂这个题的题干，要先知道作者到底在问什么，同时在原文中去寻找答案， 带着自己的脑子去做这道题，要做到他问什么我答什么，这样才能做好一道语文的主观题。同时呢，在写作文的时候也要有思变性以及一个深入的思考，我认为这都是需要我们带着逻辑去学这些科目的。同时呢， 我在平时复习的时候，也会对于语文的题目进行一些分类的整理，比如说像是一个或者小时候，他们有哪些题型，他们在高考当中出现过哪些题型，都 可以总结成一些什么样的答题的套路和模板，就是我们既需要一个固定的模板和套路作为支撑，又需要根据他题目具体问的什么进行变通，我认为这是学好这两个文科的一个必经之路。 其实还有两个学科，比如说是物理和化学，他们在平时我学的都不是特别好，但是呢，我在高考当中是得到一个意想不到的好成绩，我认为这也得益于我在最后冲刺阶段对于他们的重视。 对于这两个学科，我非常注重他们的基础，几乎是每一天呢都会去做一些他们的基础的选择题，去锻炼我的手感，同时呢，我也会去尝试一些他们的难题，但是对于那种特别难的题的话，我认为过于偏难怪的我还是会放弃他们。 同时我认为这两个学科，我在最后我也做了很多的高考题，就是把高考题进行了一个分门别类的整理，就比如说一个专项的高考题集中的突破练习，我认为这对于我的手感也好，体感也好，都是比较不错的。 我是在高三下最后几个月的冲刺阶段来到新东方和贾玉苗老师学习生物。那么来到新东方之后，首先我受到了一个 针对于各个专题的强化练习，比如说像光核作用，我就是进行了从小题到大题的全方位的覆盖所有的考点的练习。所以说我在之后的 不管是小考还是大考当中，我遇到同种类型的题目，不管是易还是难，我基本上都能够对于题目做到心中有数，并且不再慌乱。 而且除此之外呢，我们还进行了我的弱点的专项练习，比如我之前的多选和经营工程，一直都不是特别的理想，所以我们就进行了大量的多选，包括经营工程的难题的短时的专项功课， 所以我在最后去做这些题的时候，也比之前更加的得心应手。同时呢，我还比以往 更加注重了教材书本上的知识，我把书本上的边角啊，核心的内容 都进行了圈点勾画，并且反复背诵。就是到最后的那段时间，我也在反复的强化书上的知识，因为高考中毕竟很多的知识都是取自于书本的，就是做到以上的这几点之后，我的生物也是比之前有了 不小的进步，最后终于在高考中也取得了不错的成绩。我认为第一点呢，是他们能够做到脚踏实地的学好他们之前所学过的每一个知识。有的人是属于天赋异禀性的，他们学一遍就能够把那个知识记住，但是大部分人呢，都是 哪怕一遍没有记住，他们会去学更多遍，去保证通过不断的复习，把这个知识给记住，要不然的话，学过几乎等于白学。 再者比如说像老师上课讲完一道题，他们不仅仅会局限于把这个题听懂，在课下也会反复的去做，隔几天也会再去重复，也保证自己对于这个题型完全的熟练。 而且我认为真正的高分的选手们，他们非常明白自己现在需要什么， 他们会保证自己首先基础没有任何漏洞，在这个基础之上才会去探索一些偏难怪的题目。但是很多人现在的问题是什么？他们的基础并不是特别的扎实，但是呢，因为 现在的模拟考试中往往是一些难题的集合，所以说他们会在这上面花费过多的注意力和时间，以至于他们没有时间去钻研，去学习那些他们真正应该掌握的，在高考当中占着非常 重要的部分的基础基本能力，那样的素质，这是一个非常值得关注的点。 希望学弟学妹们在以后的学习生活中，能够做到脚踏实地，踏实基础，探索思维，哪怕周遭是黑暗，也怀揣着重建光明的勇气和决心，最终实现凤凰涅槃， 新宝耀耀东方！新东方老师好，我在复旦大学等你！
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