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求学二十年,山东高考理科六百八十三分考上浙大,现在在清华大学计算机系读博。我想用一条视频把我学习认知的全部精华都告诉你。首先要说一下很多家长和同学都特别重视的一个事,叫做学习习惯,包括但不限于 早读、课前预习、上课记笔记、下课抄别人笔记、极端追求卷面整洁以及一边跑操一边背书之类的行为艺术。 学习习惯这个事比大家想的要不重要的多,他对学习结果成败的影响占不到两成因素。我个人的学习习惯一直就很差,从小就喜欢一边看电视一边写作业。 我也从来不记笔记,我认识的大部分顶尖学霸都不记笔记,当然也有记的,他们有的写字很好看,有的写字跟狗爬一样,有的做事很有计划性,也有的跟我一样,今天做什么,早上起来才知道。总之,学霸在学习习惯这件事上的表现是千奇百怪的。如果你想从学习习惯上归纳出来一个人为什么是学霸, 希望通过模仿他的行为来成为学霸,这都是不可能的,因为学习习惯这个事对于学习来说是一点都不本质的。并且我还要提醒很多家长一件事, 极端自律是一种天赋,比智商更难养成。你当然要培养孩子养成良好的学习习惯,但他能做到六十分,不天天迟到,不错过考试,上课不捣乱,写字能看清楚,平时作业能写完七成,寒暑假作业能写完两成就非常可以了。 不要因为他在学校做不到跟圣人一样的九十分就去逼他,这根本没用,只会破坏亲子关系,让他把学习跟痛苦挂钩。 比起学习习惯,更重要的一定是学习认知,你对事情的理解就是你在这件事情上的竞争力。所以,如果我们想把学习这件事情做好,就要把关注点从表面的勤奋转移到对学习这件事底层的认知上来。学习的本质是求知, 是通过各种方式把本来不会的知识和技能掌握。这里又有三个关键点,一是求知欲,求知欲就是学习的第一性原理。学习就想吃饭,那怎么才能吃的更多呢? 绝对不是被人逼着吃,而是你自己要有饥饿感。如果你对知识有纯粹的好奇心和渴望,总是想知道更多事情,总是在追问为什么一件事是这样,不是那样,一个知识和别的知识有什么联系, 一切知识之间是否存在一个更底层的逻辑,并且一直在想办法弄明白这些问题,那么长期下来,你就不可能是一个不擅长学习的人。第二点是学习品味,就是你要知道 什么是好的知识,比如什么是好的文章,什么是烂俗的文章,什么是好的数学逻辑,什么是装逼大于实用的中二解析技巧。然后永远尽可能去学那些好的知识,避免去学垃圾知识,就像吃饭多吃好,吃健康的东西才能吃的多,吃的久。第三点是学习资源。当你知道了什么是好的知识之后, 你要能够接触到好的知识,而且最好是线下能够接触到优质的学习资源。因为学习资源不仅仅是知识本身,更重要的是你要能够亲身接触到那些有好的知识的老师和同学,把自己浸泡在好的环境里,潜移默化的提升自己。 所以,如果你能去市里的好学校上学,就不要在县里上学,能去省里的好学校上学,就不要在市里上学,能去北京上海的好学校上学就更好了。 能去世界顶尖的名校上学,那是最最最好不过。但如果你跟我一样不幸,在人生早期对学习资源没有太多的选择权,也不要灰心。现在有了互联网和 ai, 你 可以直接在网上跟清华、北大毕业的老师学,甚至可以直接去学哈佛、斯坦福、 mit 这些顶尖名校的公开课程。 这种 ai 还能给我们及时答疑解惑。现在只要有个手机,我们能接触到的学习资源就是以前完全无法想象的了。关于学习的这三个元素是可以相互促进的,你能学到好的知识,才能更知道什么是好的知识,才能更加的有求知欲, 持续获得更多知识。在这种正向循环中,把终身学习变成跟吃饭一样的习惯。当然,在学习之外,大家更关心的一个话题可能是考试,或者再具体一点,高考刚才讲过,学习的本质是求知,那考试的本质是什么呢?其实跟体育比赛一样,考试的本质是一种竞技游戏, 我们永远不要把求知和竞技这两件事混到一起,否则你会很难受。天天追着老师问为什么试卷上一个化学题这么不严谨,还要这么做? 老师也只能告诉你,多去揣摩出题人想法,在高考的框架里解决问题之类的套话,然后你听完还是想不通到底为什么? 因为很多老师自己也想不明白这件事,我今天就告诉你,因为学习是求知,而考试是一种竞技游戏,求知是去掌握自己原本不会的知识,而竞技是我们去跟其他人比赛,特境规则下的坐骑水平分出个高下,让 国家能够筛选出来谁才是基础素质过关的人才,去更好的大学里继承人类文明的精华。这里又有三个关键点,一是智商,二是改变欲,三是执行力。智商不行就是笨, 改变欲不足就是迷茫,执行力不足就是懒。大多数考试结果不行的人,就是败在笨、迷茫或者懒上的,当然也包括我自己。我来跟大家分析一下,怎么搞定这三点。智商这个东西,很大一部分就是天生的,而智商又对考试这种竞技游戏的结果起着非常重要的作用, 有的人天生就是脑子好用,像北大的王一文同学,就是浙江省二零二五年高考的状元,考了七百二十六分,比我当时还高四十三分,他四分钟就能背完一首七言律诗,这个是我绝对做不到的。所以我们必须承认,很多先前差距就是客观存在的。但是我们不能永远让笨成为我们考不好试的借口, 完全没有必要这样。一是智商并不是一个单一维度的事情,记忆能力、逻辑能力、联想能力、执行能力、抗挫折能力,甚至是运动能力等等,都算是智商的一部分。所以如果我们在某些能力上能超越别人,就完全可以自信起来,不要老是觉得自己笨。二是我们要相信神经可塑性。 有非常多的科学研究都表明,大脑就像肌肉一样,是完全可以通过后天训练来发生物理层面上可感知的改变的。而且在现实中,这个事情早就已经在我们每个人的身上发生过了。我们已经通过多年在学校的学习,让自己的智商有了很大提升了。 试想,如果我们有一个基因和自己完全一样的双胞胎兄弟姐妹,但是他从来没上过学,大字都不是一个,那他的智商测试结果客观上是绝对会比我们低很多的。那 既然我们已经通过一些后天活动提高过自己的智商了,这个过程就完全可以继续进行下去,我们每天都可以变得比昨天更聪明,这个绝对不是心灵鸡汤,而是有科学支撑的现实。 三是在高考的规则之下,我们想赢,其实并不需要太高的智商,普通的智商足够支撑你考上九八五 八十分的智商,足够让你考上清华北大本科并顺利毕业。你以为的笨,往往只是熟练度不够或者其他方面的不足,而不是先天智力缺陷。多做两道题,或者让你爸多赚点钱送你出去,出国留学就完全可以弥补。 总之,解决方法很多智商问题并不需要我们过多担心。再说说改变与和迷茫的问题,你要对当下的状况和你未来有可能面临的状况有所认识,想清楚如果你放弃学习和高考,下场是什么?如果能考到好的学校,未来好的机遇能带给我们生活怎样的改变? 现在大家都有手机能看到外边的世界,我觉得这个问题应该不是很难想明白。这个事上没有任何别人能帮你,你必须靠自己解决。无论如何,你要明白, 只有一直留在牌桌上,后面才有机会。但如果你是一个已经在这方面想的太多,思想变成了一团乱麻的聪明孩子,我也要送你四个字叫难得糊涂。 适当忘掉一些脱离现实根基太远的妄想,多去做当下的努力是更好的选择,毕竟对未来的真正慷慨是把一切都献给现在。总之,你没必要迷茫,多做两道题,多出去跑两圈,多在晚自习,跟同桌聊聊天,甚至多去谈谈恋爱。 虽然这些事情都不一定是指向美好的未来,但总比在迷茫中空耗青春要好得多。至于执行能力和懒的问题,我们首先要秉着唯物主义的精神关注自己身体,包括大脑的健康状态、营养、睡眠、运动各方面是不是够,身体有没有疾病,哪块有缺陷就赶紧补, 有疾病就赶紧治疗。一个身体和大脑出问题的人,是不可能勤劳起来的,所以我们一定要把自己的身体养好,这个无论是对于考试还是其他任何事情都是首要的。而且如果你真的出现了比较极端的健康状况,请记住, 任何竞技游戏都不如我们生命本身和我们的家人重要。如果你的身体是健康的,还总是想偷懒,就在智商和改变欲方面多做点提升吧。 如果你有足够的能力,对创造自己命运的渴望也足够强烈,你总会去做些什么的?关于学习和考试,这六点就是我认知的全部精华了。 如果你能在这六个方面都做到七十分,就一定能拿到还不错的结果。如果都能做到八十分,上清华北大也不是什么困难的事情。至于什么学习方法、学习经验、学习的奇迹引巧、 学习习惯,一样都是细枝末节,你可以去了解,但这些都不关键。学习好的人在这些事情上的做法都不一样,所以基本没有什么参考意义。 最后再说点题外话,面向高考的应试教育,应该是很多像我一样的人在人生的前十八年里面临的最主要挑战。我们花了大量时间学习考试需要的知识,练习如何考试,但这件事情其实没有你想象的那么浪费。 学校教育和考试这种竞技游戏,锻炼人的程度和可迁移性远比大家都想的强大。真正在高考中能够取胜的人,很少是无趣的和创造力不足的人,反而在后续的人生中,他们的现实生存能力都是远超同龄人的。所以还没上大学的朋友们大可以放宽心, 只有无知会毁掉一个人,而你在任何地方学到的任何知识,都一定不会让你吃亏。我是希望跟大家一起好好学习,天天向上的好同学。欢迎大家在评论区参与讨论,补充更多信息,后面我也会更新更多关于学习的优质内容。

我经历的清北生都是什么状态?他在脑子好的前提下还跟你玩命,跟这么一帮子人去拼?他是北大,他住的是那个农村, 夏天家里没有风扇没有空调,他热,知道他怎么降温吗?他怎么晚上坐得住吗?他就去村口去那个井里面打水,打一脸盆水放在那个写字台底下把脚泡进去, 就这么逼着就学的?就我不说清伟,我是我是人民大学啊,我当时英语也是一百二十分左右,我想突破没办法,我当时也没有那么多好的方法,我就背单词, 我怎么背?我每天晚上两个小时就逼着自己十一点也好学到十二点也好,我给自己定死了,我上那个厕所,马桶一蹲,前面放个椅子放个水,放着书,就逼自己再再坐俩小时, 真的到现在这还有病?神经有点疼,但是我不鼓励你们玩命的去卷自己啊。你自己有自己的志向,我只是告诉你有这样志向的人他是怎么学的。

如果你考上了浙江大学,你将会知道所有的付出都是值得的。学费只要五千三,住宿费一千。你在步步高创始人捐赠的大楼里面上课,给你上课的老师都是顶尖的阅式团队。夏天你不用担心太热学不进去,有天花板的地方就有中央空调,只要你愿意,一个人一个教室, 空调可以开一整天。学校总占地面积高达七百四十三万平方米,清华、北大加在一起都没法打。我现在就在的最豪华的紫禁港校区,你学习的图书馆 高大又洋气,耗资四个亿为你打造,藏书多到根本就看不完。座椅不是实木就是软软的沙发,学累了还可以在非常漂亮的湖边散散步,或者是在非常大的体育馆里面去游泳、 篮球、网球、羽毛球,你想打的球都有。学饿了,学校里面有几十个食堂供你选择,不仅种类多,还很好吃。 你问我为什么要努力读书,像计算机、自动化、电器这些浙大的王牌专业,毕业之后年薪至少三四十万起,你也可以在这里找到你一生的伴侣。我的爱人就是在浙大里面找到的。如果有机会,你愿意带你的孩子到这里来上大学吗?

我大学毕业之后一直想再刷个学历,就是在读个九八五的研究生,然后面就考上了陕西的一所某某九八五大学,然后读研期间呢,我导师就有一天就问我跟我的同门说,哎,你们愿不愿意陪我去参加一个学术活动 啊?准确的说叫学术论坛,我们就很愿意去嘛,陪着老师去了。呃,直到现在我都很庆幸自己有去那次学术论坛,因为 在论坛上面见到了很多学术的大咖。呃,首先就是我们的师祖,也就是,呃,叫祖师爷吧,就是导师的导师,嗯,他是清华大学外文系的曹立教授。 哇,然后那会我一下子感觉自己就不一样了,你知道吧,就是师出有名的感觉, 然后就跟这个失主就是聊了一些日常啥的,因为关于学术方面自己实在是不懂, 真的是小白。然后另一个我印象比较深刻的教授是陕西省翻译协会会长胡宗锋教授,他的翻译风格和笔触我很喜欢,然后我就对他的印象很深刻, 嗯,他让我想到了我大学时期的一个老师,那个老师的风格也是很潇洒,很自由,有那种画龙点睛的感觉, 所以我是就直接想到那个老师,就是原来我喜欢的翻译风格是这样子,一下子就联想到了吧。并且我大学的那位老师就说,呃,我,你们的师祖,你们的祖师爷是北京大学的某某某教授,我那时候还觉得北京大学离自己很遥远, 然后直到我读研,读研期间就是也接触到自己的祖师爷,哦,青清华大学的某某教授曹丽教授,然后就一下子觉得自己 就是那种像那种修仙小说里面的那个师门传承一样啊,一下子找到自己的学术根源了,然后就一下子觉得清华北大原来就在自己身边,原来并不是那么的遥远。

人大附中垫底学生真的能吊打全国多数孩子吗?坦白跟大家说句大实话,人大附中的成绩靠后学生至少有百分之三十的比例能够稳压全国绝大多数同龄人。人大附中到底是什么水准? 业内一直流传这样的说法,全国顶尖学霸汇集海淀,海淀的顶尖学霸扎堆人大腹。 坊间一直有传文,人大附中班级里排名末尾的学生,保底都能考上隔壁的中国人民大学,其余大部分同学更是清一色考入清华、北大等顶尖名校。那能培养出这么优秀孩子的家长,究竟是什么来头? 倒不是说他们个个家境显赫、非富即贵,但绝对都是高知圈层的人群。这群家长基本都是北京各大知名高校的优秀毕业生,还有不少是各地高考名列前茅的学霸状元出身。他们亲身亲历过高考的赛道,实实在在享受过学历和教育带来的人生红利。 在孩子的教育上,他们有着清晰长远的规划,能精准避开绝大多数普通家庭踩过的教育坑。更难得的是,人大富的孩子绝不是只会死读书的书呆子,没有高分低能的情况,各个高分高能全方位均衡发展,不管是看待事物的格局、视野, 还是解决问题的思维方式、处事能力,都远超同龄人。这些孩子的优秀,从来不是单一的成绩好,而是赢在了深厚的家庭底蕴、父母的学识眼界、科学系统的教育规划,还有刻在骨子里的自信。他们骨子里笃定自己足够优秀,能够主动规划学习, 把控节奏。这也就解释了为什么哪怕是人大附中的垫底学子,放到全国范围内依旧稳稳站在顶尖第一梯队。

露露,这个数会读吗?个位?十位,百位。哎,停停停,这样读太慢了。大数的读法第一步要先分级。对,从右往左,每四个数为一级,我们一起来分一分,一、二、三、四, 那么这四个数就叫做个级。个级继续往前,一、二、三、四这四个数我们称为万级。一、二、三、四这四个数我们就称为一级。 读的时候我们只需要从最高位开始,一级一级的往下读,每一级的读法都是相同的,只不过一级和万级我们得加上吉名,也就是一和万。 跟着老师一起读。三千四百七十九亿四千六百三十二万五千七百六十三。看不就读出来了吗?怎么样,会读了吗?哇,老师,我会了。

