为什么高考状元成绩没有屏蔽

状元走了，屏蔽声来了，而且呢，还是成批的。今年高考的初分日，各大媒体平台被各种各样的查分，查出了被屏蔽的视频，刷屏了，泪崩尖叫，与家人相拥，代替了中状元之后的披红沾花骑骏马，形式变了，为何没有变 成绩？屏蔽的政策呢？是始于二零一二年广东试点，旨在呢，是通过技术手段隐藏全省顶尖考生的分数，避免媒体炒作状元，缓解考生的压力，并且遏制高效恶性抢生员。尽管分数被隐藏，屏蔽本身却成为了更高阶的荣誉符号。 一个班三个人，屏蔽这一类的标题呢，被广泛的传播，当未知比已知更具想象空间的时候，屏蔽反而放大到了神秘性与稀缺性，成为了星星的身份标签。当高考平毕生峰回路转，又成为了高考状元的代名词被拿来渲染的时候，当初设置这 错失的初衷去哪了呢？公众被这个词带节奏背后的根本问题还是长期以来的为分数论。高考公平是教育制度的成功，但是当高分崇拜论甚消沉上席卷整个舆论生态的时候，教育改革是不是还需要加把劲的？ 相关部门是不是需要出来降降温，让公众恢复对考试结果的理性对待？拿到高分考进理想的学府，肯定值得庆祝和分享。但是考砸了，落榜了，也不必气馁，高考只是漫漫人生路上的一道坎，流水不争先争的是滔滔不绝。