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公费示范生的利与弊?公费示范生什么情况?这里边存在几种情况,三个优点和两个局限性。第一,上大学不花钱,免学费、免住宿费,每个月有生活补贴。第二,在学校期间教师资格证直接发的。 第三,孩子毕业之后是保证有边有岗有工作。缺点是什么呢?缺点一,毕业之后到指定地方工作六年,这六年时间之内你不能蹦来蹦去,你必须要在这个地区工作。第二是什么呢?毕业之后去到这个地方工作六年的同时, 不能考全日制研究生,只能考非全日制研究生。我们如果要想考全日制怎么办?那就是违约了吗? 违约的话到最后给大家讲违约责任啊。但是在这个环节有一个省份比较特殊,山东山东的话是可以考这个全日制研究生,但是读完全日制研究生以后,还是要到指定地方工作六年,这是三个优点, 两个局限性。多少分能考?公分战争四种情况,孩子分是五百八、六百分以上高分的可以走六所教育部直属的十分营销,北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学,还有西南大学这六所学校。你家孩子毕业之后一般是回户籍所在省的省市级中小学, 省重点和市重点学会比较多。第二种是五百八到三百五之间,这个分手段可以走你们省属的本科,十分有效,叫地方公非传承。这种一般是回到户籍所在省的县乡级重要学。 还有一种叫优势计划,优势计划比刚才那两种情况降分幅度稍微多一点。那,但是这个一般是要回到户籍所在省的原国家级贫困县,这个你没法挑哈,就分你到哪,你要去哪。还有一种就是这个小叫全 科,他是专科的,呃,哪个省来回到哪个省去,但是是县来县去,哪个县来回到哪个县去当全国教师。这个刚跟大家说的这个四种情况。那还有一种情况是什么呢?比如说孩子工作六年以后怎么办? 六年以后有有想的,有不想的,那怎么办呢?第一种六年之后还想当老师,那就是带着编制,带着工作继续留任。 第二种,分到了这个县城,六年以后结婚了,成家了,你们想让孩子在身边近一点,那你们通过你们的社会关系帮孩子把它编制从县城调到市区。哎,可以啊。还有一个是什么呢?就是比如说你家孩子不想当老师了,六年以后我当老师当够了,我不想当老师了,我死活不想当老师了, 行不行呢?可以放弃工作,放弃编制,你想干啥干啥,谁也管不着了。公费转生的违约可以违约,但是呢,第一,孩子要把国家培养这些人的费用, 所有的费用啊,全部还给国家。第二,要额外赔偿百分之五十的违约金。比如说孩子这个四年,国家花了十万块钱,需要把这些钱全部还给国家,同时要额外赔偿五万块钱的违约金,还国家。是不是十五万事儿还会记入孩子的人事诚信答案。他不是银行征信啊, 银行征信还五年刷新一次,这个事他不刷新。孩子以后再去考公务员,去一些事业单位里边养起,国企里边但凡是需要看人事答案这些地方,这个事都会被看到,你说尴尬不尴尬?所以说这是刚跟大家说的公费战胜的违约里边的第一种。 第二种是什么呢?比如说还在这个学校里边工作了三年,后悔了不想干了,怎么办呢?按比例来赔,赔一半的那个违约责任进入人事成绩答案这个事也会记录,但是在这个环节里边,所以就按挺好的啊。 如果你们在刚才所讲的所有的优点、缺点和局限性,没有给孩子做充分沟通的情况下,这条路慎选,为了防止后边违约。