高中不学英语对高考有什么影响吗

上海市一家英语提出了小学期末考试，其实我们农村小学期末考试从来都不考英语。 还有不少人建议让英语滚出高考。就连疯狂英语的创始人李阳也疯狂的赞成我建议英语滚出高考，因为说这英语在真正交流的时候毫无用处。然而 我在这里给大家说两个非常扎心的事实。一个就是本科院校基本上都要去过大学英语四级才能毕业，英语十六级证书在毕业时就业的时候明显能够加分。另一个事实就是目前 较为热门的计算机及软件类专业，英语不过关是没办法学的。目前小学英语的取消，双检政策的落地，职告生与普告生 找甚一比一比例的设置，学区房的取消，职业院校找甚人数的成倍增加。说到底就是同一个职枪。让孩子们从小学开始 尽早的实行分流。能上好大学，想找好工作的，高考仍然要考出高分。如果智商不够，努力又不够，学习习惯 有比较差的，你尽可以想干嘛干嘛。但是有一点你得搞清楚，那就是你别指望其他人都和你有同样的想法，都和你上一样的学校，都和你在毕业之后去做同样的事情。

如果高中不学英语，学俄语或者其他小语种，对于孩子考大学会不会有影响呢？答案是有影响的，那今天我们就盘点一下到底都有哪些影响。主要有三点。 第一个就是南方的一部分学校，在招生章程上明确会写本校开设的公共外语课程为英语，非英语考生甚报。那这个我们在报考的时候就要谨慎了，因为会有退档风险。 第二个呢，就是中外合作办学的学校或者专业是也不能报，除了深圳北岭莫斯科大学，他是俄语教学，那其他大部分的中外合作办学的学校和专业都是英文教学，那这个肯定就报不了。 那第三个呢，是有一部分学校，他的部分专业会写费英语考试申报。比如说长春理工大学，他在招生 章程中明确就写出计算机类的软件工程、大数据以及人工智能专业，由于教学特点和要求，非英语考生甚报。 那如果人家明确写出来申报，那我们就尽量避开，不要报这个学校，或者是不要报这些专业。那讲到这里呢，我们家人可能就会犹豫， 既然有这么多的限制，那不然还是学英语吧。那我的建议呢，是你问一问孩子，因为毕竟是他考大学，而我们高考看的是总分，只有你总分到了才能被某些学校录取， 那如果英语成绩实在是不行，怎么努力也不可能提高了的情况下呢？那么选择其他小语种也是可以的，因为我们全国有那么多的学校和专业，有很多学校是不限制的啊，您不报那些限制的不就完了吗？是吧？影响也不是就那么的大。

新高一不学英语改学俄语行不行？这两天网上流传几张高一家长发布的信息截图，新高一开学之际，孩子被安排学俄语，家长很不满意，甚至家长群都炸锅了。 高中不学英语有什么影响？我们来了解一下这个问题。高中外语课的设置除了英语以外，还有俄语、日语、德语、法语和西班牙语，那这些语种不是现在才进的高中，而是早已有之。 高中外语并不是非学英语不可，只要是这六种外语都是教育部批准的高中外语课程，到高考也都有相应的语种考试。高中学英语和不学英语有什么差别和影响？我们抛开主观上的看法，也先不要 要说遥远的将来是不是去发达国家进一步发展，我只是客观的介绍一下高中学英语和不学英语在三个方面的影响。 这第一个方面是对学习成绩的影响。很多同学从初中就学英语，已经有了一定的基础，高中继续学习英语是在原有的基础上提高难度小，保持或提高成绩比较容易。但是也有另外的情况， 有的同学初中学过英语，成绩不太好，所以在高中换成其他语种重新开始，争取在新的起点上用一张白纸来画最新最美的图画。 所以有一部分同学高于选择放弃英语，换其他语种很可能力大于 b。 从 现实的情况看，出于这种原因，换语种的选择日语的比较多，因为日语里有很多汉字，给人的感觉是学日语比学英语要容易。甚至有的同学到了高二感觉英语实在学不好，要换成日语，那这种情况也是有的， 是不是不学英语，外语成绩就会差呢？或者换一个语种就会比英语成绩好呢？这都是很难说的事情。 语言学习刻苦努力是一个方面，语言天赋也是一个方面，都对外语水平有影响。 所以高中学小语种外语的影响是有利还是有弊，还需要结合学生自身的情况做具体的分析。第二个方面是对高考报志愿的影响。高考的 外语考试有英语、俄语、日语、德语、法语和西班牙语六种，参加英语考试就是英语考生，参加俄语考试就是俄语考生，以此类推。英语考生和非英语考生在报考大学的时候是有一些区别的。 那我们看北京大学的这个招生计划，每个专业的后边都有一个括号，里面写着只招英语考生。 北京大学的法语、德语、西班牙语、俄语等等外语专业全都是指招英语考生。 也就是说啊，就算你高中学的是俄语，高考考的也是俄语，但如果你想报考北京大学的俄语专业，对不起，你没有资格报考，因为你不是英语考生。 是不是只有北京大学这样规定？不是，有这种规定的大学很多，当然啊，也有一部分是英语可以报考，对应语种的考生也可以报考。 我们看这是江苏海洋大学的招生计划，俄语专业只招英语或俄语考生，日语专业只招英语或日语考生， 这就可以看出高中学英语和学其他外语的区别了。概括来说啊，大学的外语专业包括英语和小语种专业，还有翻译专业，多数是指招英语考生的，其他语种的考生受到一定的限制。 所以新高一的同学，如果将来上大学的目标包括外语专业，尽量在高中学习英语，高 参加英语考试，这样呢，才能以英语考生的身份报考大学外语专业。这第三个方面的影响是大学的外语公共课。我们看啊，这是一个大学的招生章程里的录取规则。 注意第十二条，就这句话，学校公共课程中的外语为大学英语，请外语语种非英语的考生慎重填报。 大家知道啊，大学有专业课和公共课，公共课就是不论是什么专业的学生全都要学习的课程，而且是要记学分的，公共课不及格会影响正常毕业。 很多大学的外语公共课只开设英语，如果高中学的不是英语，进入了这种只开英语 公共课的大学，还是要学英语，而且必须及格才能拿到大学的毕业证书，那这就是上面招生章程中第十二条提示的含义。 当然啊，也有一部分大学外语公共课不仅开设英语，还开设日语或其他语种，所以对非英语考生的影响也不是绝对的。以上三个方面就是高中不学英语的影响。 强调一下啊，我只是客观介绍情况，供高中家长参考，并不支持和反对选择任何一个语种。我是徐老师，关注我，陪伴你！