粉丝541获赞9838
相关视频
11:47查看AI文稿AI文稿欢迎来到我们二零二六年新高考一卷的语法填空讲解部分。语法填空呢是高中英语中最容易提分的题型， 这道题呢也出的非常的常规，如果有看过我之前讲过的语法填空体系讲解视频同学这篇应该会非常的轻松，每一空的每一个考点都有非常详细的讲到。 今天这期呢，我也会大家把完整的解析流程过一遍，基本上看完你的语法填空，正确率将会得到很快质的提升。我们先回顾一下我们的做题流程，首先呢，我们要找有提示词的空，有提示词的空呢，我们先要找括号里是动词原形的，这是我们第一批要做的。 然后呢，每个动词空，我们需要问一下这个横线是否需要一个动词，如果需要动词的话，它只会填两种，要么是非谓语，要么是谓语。如果不需要呢，一定是走了词形转换。我们把括号里是动词原形的空摘出来之后，剩下的有提示的空，一定走的是词形转换， 这是我们的第二批，是呢，是无提示的空，这是我们最后做的，然后也有对应的作题步骤。 然后我们看一下这道题，我们先找括号里是动词原形的空，五十六题、五十九题、六十二题和六十四题。 关于我们括号里是动词原形的空，我们的做题流程是这样子的，我们首先要判断这个横线是否需要一个动词，如果需要的话，我们还需要看句子里的它是否需要一个谓语，如果需要谓语的话，我们就要用谓语三步走， 首先是判断时态，然而是判断语态，最后是主谓一句，如果我们要填的是个非谓语，只有四种情况， doing done， to do 和 to be done。 如果这里不需要一个动词，我们就是词性转换。我们一道道来看一下选五十六题。选五十六题是需要一个动词的，这里是个固定搭配， it is common， for somebody， to do something。 同时呢，这个句子是没有连词的，所以说我们五十六题要填一个非谓语。 我们刚刚说过了，非谓语呢，要用非谓语四选一，只有是 doing done， to do 和 to be done。 刚刚也说了，这里是 it is 加形容词加 for somebody， to do something。 所以 这里应该要填 to do。 我 们 to do 呢，就会有两种情况，一种是 to do， 一 种是 to be done。 我 们只需要看它和它对应的主语之间的关系是什么。 那这里的主语是不是我们的 zen 啊？这里 zen 代表谁啊？是不是前面这个大集也是一个大型的这种开放的集市，那这个集市它是被举办还是主动举办？ 肯定是被举办吧，所以我们答案就确定了，是 to be huge， to be down 的 形式啊。这道题要是没有听过我们体系讲解的同学，应该会很容易错，这篇在高考前也讲过，深圳恶魔和我们的体心讲解中都有提到这个空，因为它很容易被遗漏， 如果按这套解析流程来做的话，还是非常轻松能拿到这个题的分数的。我们再看一下五十九题。我还需要判断这里需不需要一个动词，这里肯定是需要一个动词，他都给了你的 b， 他 肯定是一个动词，那么还需要判断他是谓语还是非谓语？我们这里已经有一个连词了， 所以这个句子呢，需要两个谓语，但是呢，他现在只有一个谓语。我们的五十九题，他肯定需要填一个谓语的。 谓语呢，就要用谓语三步走。首先是时态，那我们看到了后面它是一个 was， 是 一个过去式，所以说这里呢，我们也要用一个过去式。同时呢，可以看到前面说 at that time， 在 那个时候也可以看出它是过去式。然后是与态，这里 be 动词嘛，没有与态，然后我们是主谓一致， 可以看到前面说了是交通和交流是两个东西，所以这里应该需要用复数的主谓一致，所以答案这用是 were 时代是过去式，然后主谓一致是复数。 我们再看一下六十二题，我们还需要判断这里需不需要一个动词，我们的主语是 they， 后面有个介宾结构，那我们的这个介主宾之间是缺乏连接的，所以六十二题肯定是一个动词的空。然后呢，我们要判断这里是谓语还是一个谓语了， 所以这里肯定是一个非谓语。非谓语呢？还是 doin down， to do 和 to be down 呢？那肯定不会是个 to do 的 形式，因为没有 to do 和加上 by 什么的这种搭配，所以只能是 doin down 里面选。 那 doin down 我 们只用看主宾之间到底是什么关系，这里的 z 呢，代指的是前面的 people， 就是 人们，那人们肯定是被这种食物的香味吸引，所以用答案是 join， 也就是 join 的 形式。我们再看一下六十四题， 我们还需要判断这里需不需要一个动词，那我们主宾之间主语是 z， 宾语是 home， 那 主宾之间缺乏连接，所以六十四题要填一个动词，那我们再观察这个句子需不需要一个谓语，后面呢，已经有一个谓语了，但是呢，这里有个 before， before 呢，要注意它可以做连词，可以做介词， 所以我们还是判断不了这里到底需不需要一个谓语。但是你观察到，如果它要是谓语的话，那我们的 head 前面是不是应该直接跟一个主语啊？由此判断呢，六十四题是一个非谓语， 这里的 before 呢是做一个介词，我们非谓语呢，就要用非谓语四选一， doin down、 to do 和 to be down。 其实大家也知道，就是我们一个考点呢，不会重复嘛，你已经有考了 down 了，也考了 to do 了，那这里也只能是 doin， 但我们还去看一下我们的主宾关系，是人们呢和这个家的关系，那肯定是主动回家嘛， 所以说我们很自然会想到是填 doing， 所以 答案就是 heading。 然后我们的括号里是动词原形的空就做完了，我们现在再看一下，还有提示词的不是动词原形的空，这些空呢，一定考的是词性转换，词性转换关键是看横线上应该要填什么词，我们再来一道道看一下。 首先是我们的五十七题，观察的是这个横线上需要一个什么词性，这里用 and 连接了，前面是一个日期，然后后面那肯定要跟一个名词，所以这里考的是一个形容词变名词， 答案是 frequency。 但是大家要注意名词的词型转换，你一定要记住它会考单复数，也就是说你可能会做两步转换，首先是形容词变名词，然后呢名词变复数，但是呢， frequency 是 不可数名词，所以说我们这里是直接填上它的名词原型，然后是我们的六十题， 还需要看我们的横线上要有一个什么词，这里前面是 daily 日程的，那后面要跟一个名词，所以这里呢， 横线上要填一个名词，但是呢，它括号里已经给了一个名词了，所以这里肯定只能考复数，也就是说是改 y 为 i 加 e s。 答案是这样的，然后是我们的六十五题， 我们还是要先判断这个横线上需要一个什么空，它旁边呢是一个副词，后面呢又有个 them， 那 这里肯定是一个形容词， 因为这里直接给了 them， 大家也能比较轻松。看出来是比较急，但是呢，大家注意一下，就比如说他这里是可以给你括号里给你一个名词的，他也可能是做两步转换。举个例子，横线上让你填一个比较急， 但是呢，括号里给的是一个名词，你首先要变成形容词，然后呢再去变成比较急。其实这个题确实出的比较简单，就没太为难你，答案是 g p， 我 们再看一下无提示的空，无提示的空呢，我们的关键是说 我们要数谓语，然后观察他这两个句子缺不缺连接词，如果呢，没有连接词，我们就要走路径 a， 有 连接词呢，我们就走第二步。如果我们已经判断出横线上要填一个连接词了，也就是所谓的关系词和连词，我们先要判断呢从句是否完整，不完整，是这几种情况， 完正了是这种情况，虽然看起来比较长了，但其实真做起来并没有这么麻烦。然后我们看一下，首先是我们的五十八题，我们先观察一下这个句子它是否缺一个连接词，那你看前面就是一个动词，但是呢，这里有个关系词了，然后这里又一个动词， 或者是具体来说是谓语，所以这个句子是不缺连接词的，我们不缺连接词呢，我们就要走到我们的第二步，也就是这一步，关键呢就是看右边名词的状态，如果呢，他已经有限定词了，比如说或者一些代词，一定是填介词的。 同时呢，大家要记住，你现在已经没有什么能选的了，介词、冠词和代词，同时呢，代词考的还比较少，如果后面是一个单数的可数的裸名词，也就是他没有冠词修饰，他一定是要填一个冠词的，然后剩下都是为代词准备的，但一般又考不到， 那大家看一下这个，我们已经知道他只能填介词、冠词和代词了，这里前面都已经有一个介词了，所以说同时呢，这里汉朝嘛，他前面是没有限定词的，那这里肯定是要填一个冠词的。当然很多同学也能直接看出来，这里应该是一个则，就是特指嘛，汉朝。 那我们再看一下六十七题，还需要观察它，它有几个谓语吧，这里呢一个谓语，这里呢两个谓语，但是呢，它有 what 这一个关系词了，所以说这个句子有两个谓语是没有问题的，所以说这里又不是一个填连接词的空，那它也只能填介词、惯的或者代词。 那我们刚刚是不是已经考过一个管词了，那这里大概就是介词，这里显然不会填一个代词，所以说这里是个介词的空。那你看介词呢，就要看我们的动词是谁了，这里动词呢是 trade， 那 它的对应的介词的固定搭配是 for， 就是 换取吗？ 我觉得这题最大的问题就是很多同学根本就不知道这里原来要填一个介词，所以错了，但是按我们的体系来说的话，应该还是能很轻松的识别到的。那我们再看一下六十三题就到这里，你应该也发现我们还没有考连接词这个语法填空呢，就只剩一个空了，但他显然是连接词。 就大家有种好眼思维呢，你就会一直很清晰地能把这篇语法填空做完，而不是说感觉每一步都感觉走得非常的难受，不知道这里要填什么，但我们还是要正常看一下的这个句子呢，首先是第一个谓语是 line up， 同时呢后面还有个 serve， 这是两个谓语，但是呢，这个句子是没有任何的连接词的，所以说这里是一个连接词的空，所以连接词空就两种情况嘛，要么就是关系词，要么就是连词。那么看一下我们的体系是不是我们的关键是要看从句完不完整吧，如果呢，从句不完整， 我们要看有没有前面的名词，就有没有先行词，如果有先行词就是填 that which， 如果先行人的话，那就是填 who， 如果根本就没有先行词，我们直接填 what。 那 我们看一下这里呢，后面从句肯定是不完整的，它缺主语吧，很明显的后面直接跟了一个动词，那我们刚刚是不是说过， 如果从句不完整，我们需要看先行词是什么？这里先行词是不是这个摊位啊？ stands 是 个物吧， 我们刚刚也说了，如果是误的话只能填 which or that， 所以 这里答案写 which or that 都可以。然后这就是我们的整篇今年的高考语法填空还是非常常规的。然后带大家回顾一下考了些什么。首先是有题式子的空，是不是一共有一个，两个、三个个，五个，六个， 七课考了些什么？首先是四个动词的空，考了三个非谓语，一个谓语。然后是剩下三个词性转换的空，考了一个形容词换名词，一个考了一个名词，复数考了一个比较级， 都是非常常规的考点。然后是我们的没有提示词的空，考了一个惯词，考了一个介词，然后考了一个关系词，也是非常常规的考点，就完全是覆盖住的。 你看一般就是有提示的有六到七个题吗？然后动词呢？也就是说这个横线上要填一个动词的有三到四题，然后词形转换呢，有两到三题， 然后剩下的三到四题呢，是我们无提示的空，就语法填空，他就是这样出出来的。然后大家做的时候也要有这种考点的思维，大家如果觉得有帮助记得点赞和关注，谢谢大家，我们下期见。
220Wimin
01:28查看AI文稿AI文稿出题的老师还是很善良的，今年的高考题，我今天把它刷过来，我整体的感觉它是延续了以往的出题风格跟方式，并没有太大的 创新，中规中矩，题目没有很为难大家。出题的老师还是很善良，那我们 a 篇的话呢，很简单了，已经是一把难度了。 b 篇的话呢，有一道题目需要大家对文章的整体思路有了把控之后才能够做，对 c 篇我觉得是 相对来说难度比较大，但是读起来不太明白他要做什么，比较抽象，但初级老师很善良，这个题目出的是很好出答案的。那七选五的话呢，比较简单。 还有包括今年的语法填空，也是很善良啊，这个语法填空出的有的题目甚至我觉得是初中的难度了啊， 没有很难。然后最后就是环形填空，环形填空是长难句比较多，可能做起来会感觉比较困难，在两个选项之间徘徊犹豫，可能会花比较多的时间。最后就是这个作文，作文虽然没有了李华，但是他还是一个非常普通的一个英文写作， 我们平时也有跟大家讲过，对于这样的作文要怎么样去细化自己的观点，那读后续写的话呢？今年考的这个还是一个，就是我们归纳到以前我们讲过的主题里面，友谊、帮助、 爱心这样的话题，其实我平时都有储备到，所以我相信我们这届同学来说，作文发挥起来问题也不大。
24高宏日常在线
20:05查看AI文稿AI文稿英语想从优良好变成真正的优秀，大家一定要学会的一个技能就是出题人思维。你既要知道出题人是怎么选这个文章的，你也要知道呢，出题人是怎么给大家出题的？你要学着出题人给自己出题。 现在全网都在教怎么从老师视角和学生视角来做题，但是我来给大家从出题人的视角来讲一讲一篇高考的阅读理解，他是怎么一步一步从找文章到最后给大家出题。如果你听懂了这一期内容，我相信你高考阅读满分， 可以说是手拿把枪。那我先问大家一个问题，高考密题组想出一篇阅读理解，他第一步是做什么？ 很多同学说是找文章是吧？比如说这篇文章，那这篇文章是来自哥伦比亚大学气候学院在二零二四年发的一篇学术新闻，我们今年高考新一卷 c 篇原文来源。 那第一步是找文章吗？其实并不是，第一步是先回到我们的新课标里面去找要求的主题语境内容要求。 那大家都知道，我们新课标分成了三个主题，就是人与自我、人与自然和人与社会。那下面还细分了很多小的主题群，以及特别具体的实际的主题语境。 那我们高考的这些出题是不可以脱离这差不多三十个主题语境的，我们平时的课文也是全部是基于这三十个主题语境的。所以说对于我们顶级优生来说，我们大家平时除了积累作业技巧和语言知识以外， 大家还有必要根据不同的主题语境去积累我们的语料库，以及这个领域的专有的知识和词汇。那命题专家他肯定会先来我们新课标里面，找到我们这篇题想要的一个主题群，确定特定的一个主题语境的内容， 再去网上找文章。那比如说今年这篇文章，他很显然就是人与自然这个主题下的自然的环境保护这个小主题，进一步他体现了自然环境和人与人与环境、人类生存这三个比较具体的要求。那专家组在找到了这篇文章以后， 他要评定这篇文章是不是适合作为我们高考的命题，那他有什么依据？那大家还记不记得我刚才跟大家说这篇文章是什么题材的文章？ 这篇文章属于一篇学术新闻稿，我们近些年的高考的 cd 片，其实大多数它的外刊来源都是学术新闻稿性质的。为什么？因为学术新闻稿它跟小说还有故事性的文本不一样，它是容易出难题，它也容易去考察非常深入的推理能力的。 另外一点我们可多同学都忽略了，是因为学术新闻稿它不会是那种观点太单一的文章。 大家一上去看到说种更多树，大家是不是本能的想到说种树环保，是不是种树肯定是对我们城市的生态有好处。那这篇文章实际上他的观点没有那么简单，他讲的是要让你思变的批判性的观点。你以为他说的是种树好，其实他说的是种树有好也有坏， 他的主旨内涵一定是有一定的层次的。所以我跟大家说，不是一篇好的文章，他就是一篇适合出题的文章。而学术新闻他的第三个好处在于说他具有一定的学术性，他的结构是非常清楚的， 但是他要面向那些对这个主题不是那么了解的人，所以他里面不能出现那种特别需要你主题知识才能理解的内容。 大家在积累的时候，你是不用积累说某个特定的主题，比如说环境保护，他的一些很深入的学术知识，他不要求的这种知识对他来说只是一种考察的专题而已。 我们平时优生在备考的时候，我们想要去读那些外刊的原文，我们应该读什么文章，就要大量的去读这种学术性新闻或者学术性的报导，那比如常见的我说 bbc 或者国家地理，这些都是很好的来源，那还有更多的来源我都整理在评论区，大家点击领取就可以了。 我们来给大家来详细的解释一下，每一段跟我们最后实际的高考文章都是做了什么调整的。那我们首先来看第一段， 那第一段大家可以发现第一句话是没什么变化的，但是在第二句这里，它说 they provide shade lower surface temperature by releasing moisture， 那 by releasing moisture 就是 释放水汽。后面这个词汇是我们没有学过的，那自然在这个地方它也直接就删掉了。 但是后面这个 airborn， 其实这个词它属于一个四级词汇，叫做空中的，那这个词为什么没有删掉？这个就是我们要跟大家说的一件事， airborn 它相比 moisture， 它的区别在于根据构词法你是大概能猜出来是什么意思 的是吧？因为我就 air， 我 们知道是空气，那 boy 是 说有产生出生这个意思，那组合在一起大概它就是空中的嘛？这个意思就这种能猜出来的，高考实际它就是要特地不把这个词换成大家课标里认识的，它就是让你 根据情景呢去猜测一下，那再往下看这个 scrub out suit and other floating plutant。 那 这句话其实也差不多完整删掉了，那就只留了一个 remove tiny ploys。 那 同样，那我们大家知道 pollution 是 什么意思？ pollution 是 污染， plut 是 动词的污染， 那这个地方加变成了一个 t a n t 的 一个常见的名词后缀，那出体人他就是默认。大家根据构词法知道这个词大概就是一个污染物的意思，那除了这两个地方有较大更改以外，其实这段话没有什么特别大的变化。第二段可以说是大家比较头疼的一段，有很多同学抱怨第二段生词太多， 影响大家理解，那是不是真的生字多影响大家理解？其实不然，我们看第一句话到第一个逗号前其实没什么变化，但是到了这里他说 huge amounts of volatile compounds called ice spring， 是 吧？这原文是什么意？他说有产生了这种大量的可悬浮的化核化化合物， 叫做这个，叫做一爿二稀，是吧？那我们更换怎么说？变成一只是种 chemical substance， 变成种是种化学物质，叫做一爿二稀。那其实最关键的就是这个词，你根据构词法，其实你是不太好猜的， 你可以说你是猜不出来的，那我们这个地方就给你换成一种化学物质，是吧？那为什么后面这个词我没有提换成一种？我们在课标里面知道一种化学物质，就是因为他前面他说这种化学物质了，那你后面你并没有很必要知道这是一丙二烯是哪种特定化学物质，那后面接着说他本身是无害的， 那这个一丙二烯他跟空气中污染的什么东西去互动呢？是吧？这个地方同样原文也是没有更改的， 那大家不是说在第一 polluting， 我 们学了 pollute， 但是加 ing 的 这个动鸣加 ing 变成了什么？变成了一个形容词，那这个时候没有我们学过，其实这种我在之前的视频就讲过很多次了， 这种我们课内词的派生词，包括合成词呢，它是绝对不能够算作我们的生词的，这就根据我们高考选修的要求，新课标是要求大家完全会的。 那后面这个词它叫什么？叫做氮氧化物，叫做 nitrogen oxide， 那 这个词同样跟上面这个一丙二烯是同样道理，你只要知道这种产生这是一种有污染的物质就可以了，那至于它说是什么物质，其实也没有那么重要，是吧？那什么重要？后面它给大家去掉了 a prime， 这是个超常词，是吧？ respiratory ailment， 这是什么？也叫呼吸系统的 ailment 叫什么？ ailment 叫小病，是吧？它比 eunuchs 这种词它的范围更具体一些，特别是什么？特别是 chronic， 慢性的。后面这个词我都不认识，我查了一下子叫做一种神经系统的病， 还有 asthma 叫哮喘，那这几个地方连续出现这种生词，那我们不给你标注，很明显你是很难猜出来的，所以这里他也给你做更改了，他把 prime 改成 major， 他 直接说什么 很多这种呼吸的疾病，是吧？那这样你就把上面这些生字都去掉，那你就知道了。所以说这个地方大量的生字堆在一起，很影响你理解，并且还是关键信息的出处，它一定是会给我们改成我们大家能认识的词的。 那臭氧这个词同样原文里面是给我们标注它的中文意思呢？说 ozone 就是 臭氧的意思，那大家就不用猜了， 那下面几段我给大家放在一起去看，具体的原文大家也可以到我的评论区里面去领取我们外刊的原版的 pdf。 其实外刊原文在最后的几段里面是完整的删掉了这两段的就标黄的。我下面展示这四段里面，第一段是基本得到保留的，那第四段删掉了一部分，那中间两段是完全删掉的。那我想来问大家一个问题，为什么要删掉中间这两段？为什么？因为中间这两段 即便删掉，对整篇文章它的中心意思是不产生任何影响的。这两段写了以后，它的论证更充实，但是你把它删了并不影响它的完整性，这加了更好，删了也行， 这种的是吧？是可以删的，但是你说你把第一段删了，你把后面这段删了，他的表意就缺失了，他的主旨就不完整了，所以这种是不能删的。我在这里我要跟大家去讲一个大家一定要记住的点，现在的高考他是不会出现那种没有用的信息的， 只要出现的信息他都是有用的，你没有用上，你觉得哪一段没用？他一定是你做题做漏了，或者你的题目和图原文的对应关系找错了。他你想一篇一千多词的文章，他给你删删删，删成三百多词了， 这个三百多词里面可以说字字句句都是精华，没有一句是你能不看漏掉，能保证你得高分的，这个是不存在的。那中间这两段他到底在讲什么？中间这两段这一段写的是什么？ 讲的是解决措施，他说什么？他说为了解决这些问题，这个部门他已经减少了很多像素种植的比例，这上面说了这个问题是什么？那我们下面就来讲 解决这种问题的措施是什么。那那下面第三段他说什么？第三段他主要给了我们一些定量数据的支撑，因为我们大家知道你在学术文章里面，你不能光说你的观点是什么，你的观点永远要跟着证据，那证据又分成定量证据和定性的证据。 但是为什么这边证据可以删掉？因为我们现在高考里面给大家突出的是观点，证据少量的出现或者不出现，他其实不会那么影响理解。包括说这里最后一段， 上面说这个橡树他有很多好处，他能提供食物，还有栖息地给当地的一些昆虫、哺乳动物之类的。那下面其实细化了他的好处到底怎么样？他比其他的树他的好处怎么地？ 删掉的原因就是上面已经说好处了，你下面还是这些好处反复的再说，你再多说，你对于这个主题的贡献相当于是一个补充作用，而不是说从零到一这么一个非有不可的作用了。其他地方几乎是没有什么更改的， 因为确实也没有什么特别影响我们理解的难词。那这个就是我们高考时候，我们的原题的原文，其实基本上没有什么更改的。 好，那我现在那讲完了这个文章，具体我想给大家讲一下，我们这个高考命题人去删改我们的文章时候，他体现出哪几个特点。第一点就是他是要把主线的关键论证给突出出来，我只要把我的观点给讲清楚， 证据有一点就可以了，不用证据的多，因为这不是一个特别严谨的一个学术性的文章，是吧？那关键是考察什么？是考察你的主旨，关键是考察你对文章我们所说理解性技能你的掌握程度，而不是说这个主题知识，或者说你真的会不会写论文，这是两码事。 第二就是那些生僻的主题词汇，他要不是去除了，要不是给你给你拿中文标注了，要不是你能猜出来的。 但是猜他不是说你其他大量的单词看不懂的，你文章看不懂，你生才就能猜他是对于你的语境整体的理解，还有你课内词汇的词汇量理解是有要求的。 第一你掌握了很好的推理和上下文的理解技巧以后，同时你的课内词汇量掌握是很扎实的，你再去猜，你才能把它猜出来。 这里我想跟大家强调一个点，高考保留生僻词这个东西不是什么秘密，他也不是什么这两年才发生的事，他必须是要有一定生僻词的，大概是多少？大概是百分之二十左右， 大家不要担心这个百分之二十，他不纯是说我们一点都不认识的词。今年高考一共有多少个词？一共有三千六百一十九个， 去虫以后一共有一千一百一十四个，其中一千多个词里面有八百三十二个刻标的词汇，二百一十八个我们刻标词的派生词，还有合成词， 还剩下的其实只有六十四个刻标外的词，所以说刻标外的词只占百分之五点八左右，就剩下我们说这些我们刻标内词的派生词和合成占到百分之十九点五。这部分词是不能被大家视成 就是课外生词的。这部分词根据我们新课标要求，他是要求你根据派派词法形态学是要求你掌握的，是吧？ 他可能不要求你会写，不要求你会能听懂，但是至少说你看到英文你能认出来中文是什么意思，就这个达到这个要求就可以了。那剩下六十四个课标外词，实际上我刚才也跟大家说了， 文章里面他是会给你中文标注，或者说他这个词他具体什么意思不是那么重要，以及说他不出现在关键的地方， 所以说实际几乎是没有科标外的词就真正影响你理解的。那你在做高考阅读包，不管是高考阅读还是以后的四六级托福，雅思加 e 阅读，科学一直强调一篇文章里面你的词汇认识了百分之九十五 单词的问题，就不会成为你这篇文章影响你阅读理解的一个因素吧，就剩下有百分之五的生词汇， 它不影响你的阅读理解。所以说这一点其实大家心里面要接受这件事，你不可能通过大量的积累课表外的词汇，你通过这种方式，你让自己的阅读来提分，就这条歪路，今年好多同学在我评论区底下留言说我通过大量积累词汇，我知道了我才的 oblivers 这个词什么意思， 那我觉得这种方法其实是性价比很低的方法，因为你大量的去背单词，你说，哦， believe 这是个托福单词， 你要花多长时间你去背这单词，你才能提这么点分？你拿这些时间，你去学学写作文，哪怕你去提其他科目，其实收益最后来都是要大的多的。那我说最后一个特点是什么？其实我们高考虽然在原文基础上篇幅大的少，是吧？生词给你去掉，但是句子结构是整体不会变的， 因为我们想想，高考里面其实他的语法知识就那么多，是吧？我们平时拿来用的就是宾语从句、定语从句这两个最多的名词从句几乎见得很少，其实最重要的就是定语从句和宾语从句，就这两个知识点，搞懂你理解成句几乎没什么问题。所以说其实他不需要变句的结构， 你以后做再难的文章，他也就是这么些语法知识，就看你的掌握熟练程度到哪个度。 再说题之前我先给大家提个醒，今年的 a b 篇其实过于简单了，你不需要动脑子，你看了你就知道选什么，对不？你也不存在任何争议的。那你 a b 篇过来以后，我觉得大家就该警醒一件事， 我们的高考题他不可能让你做的一帆风顺的，就从头到尾一点坎没有，这个事不现实的。现在那你做 c 篇，你就该提醒一下自己，你说我的神经该紧绷起来了，就不可能阅读这个部分让你非常顺利就过去了。确实，我们今天这个题 c 篇可以说是题也不简单，这个文也不简单，是吧？因为我们看这下面四个题，实际考的都不是说直接在文字里面抓答案，直接就抓关键词，直接对应关系描选的都不是每个题。要不是考察你段落里面细节内容的推理， 要不是关于整体文章逻辑的推理，都是需要你基于信息读懂的基础上进行推理的。那比如说说二十八题，那你必须得读懂。原文里面说了说本身是 harmless， 本身是无害的， 它跟这个车辆和工业产生的这些氮氧化物结合在一起形成臭氧，有害了。那所以这个对应的是 indirect 是 吧？它没有在文章里面直接告诉你 indirect， 或者用一个相似词替换，就是 indirect 这个背后它是隐含着这么一大一长串逻辑的。 那同样二十九题也是，他们里面说我们这种象数，你要是继续种它，它在城市里面这种一丙二七，它的量就会暴增，所以为了不让它继续暴增，所以在种新数的时候，你不能再老种这种数了。 所以说他对应的是改变树的种类，在新的种地是吧？但你说原文里面可没跟你说说我们在新种植的地方叫改变树种，是你基于文章，他说文章说的再种种东西就会带来危害了，但是又不能砍了他， 所以你基于这两个信息，你推理出来，在新的地方要改变数的种类。那三十题就不用说了，现在高考的猜词题，你必须把这个段落读懂，或者你只要把这个语境读懂才知道是什么意思。那我其实重点的想来给大家讲讲三十一题，就这个是在我评论区底下争的最狠的一道题，他问的很简单， 他说这个教授他可能去倡导什么东西，那在文章第二个，他其实明确说，他说我们应该种更多我们想要种的树， 如果我们重新思考我们这种以车辆为中心的生活模式，是吧？那大家就说这个 rethink 是 什么意思，是 吧？这 rethink 是 什么意思？因为 rethink 本身它是一个很中性的词儿，你说重新思考，你说反思，那可能是多，可能是少，可能是不变，是不是？它没有很明确的一个指向， 它在这没有，但它结合文章它有没有，它明显是有的，是吧？因为文章在上面说，它说树产生的这种化学物质本身是没有害处的， 它它是树产生这种化学物质，它跟是车辆、建筑和工业产生的这种什么产生的这种蛋的氧化物结合在一起，产生化学反应了生成的这种东西。什么东西？ 臭氧生成的这种臭氧有害处了，是不是？所以说树产生的东西，它如果没有车辆产生化学物质一起起作用，它本身没啥坏处，是吧？是这两种东西碰到一起才产生坏处了， 所以说这个地方的 research 有 没有这种明确指向？当然有明确指向，它指向的就是什么减少，让你以汽车为中心的减少了，是吧？那以汽车为中心减少，开的车少了，是不是车产生的化学物质就少，氮氧化物就少了，那结合的也少了，是不是最后的有害物质也少了？ 就是这么一个逻辑，所以说这题实际上它确实是挖的比较深的，确实是没有那么好做。 我上面跟大家说，大家自己给自己出题，我比如说这种题可能是大家平时对于 c、 p、 n 这个题的一个期待，是吧？他着重考察我们细节理解，其实上不需要你太多推理判断。比如说他问你说这个公园这个部门，他对于橡树种植什么态度，而且他一般还要告诉你是哪段，是吧？那这种题实际上就是我们平时大量练的， 我们说所以说中档题，就这种题，实际上就是你明确告诉你在文章哪，你也把这个关键词给你指出来呀，那位置和这个人物都指出来了，实际上你去找就很轻松了，是吧？ 下面你大家去抓一些限制性的条件，比如说这个状语，时间、地点大家一，或者这种绝对性的动词大家很容易抓出来。这种题其实就属于比较简单的题，那或者说这种最简单的主旨把握题，他问你说这篇文章的目的是什么， 是吧？那这些问答目的很简单，讨论说我们这种科学发现，还有他未来经络重大意义，是吧？就这种题可能是大家平时对于 c 片的一个正常期待题，也可能是我们平时老师带领我们经常练的所谓这种套路题，但是大家要知道高考一定有套路题， 但是他不可能说所有题都是套路题，这是不可能，他一定有这种推理的题，是大家没有办法说从这种套路题中你不动脑你就能做出来的， 就这种难题是你一定要你平时带着这种做题出题人思维，你去在这种掌握了基础题基础上，你自己去给自己拔高这种慢慢锻炼这种技巧，你才能练出来的。 那大家还想看什么内容，尽管私信我，不管是模考题还是我们的任何特定类型题目的讲解，我都看见评论，我都会给大家在后来慢慢的做，谢谢。
30T老师教高考英语
03:00查看AI文稿AI文稿大家好，我是英成方和方 up， 在 二六年新高考一检拿到了英语一百四十四分，下面给大家分享一下考场第一视角。虽然英语一直是 up 的 优势学科，但下午考英语的时候还是六科中最紧张的。 看到答题卡像续写的两段，觉得应该是帮助他人一类的文章。拿到试卷就先看了一下作文，应用文系分三个模块，和之前写过的类似，心里就有了点底。 接着就看听力，虽然改成读两遍了，但还是仔细看了。看完听力基本上就开考了。听力前五题比较顺利。第六题这个 less stressful 没有明说，但还是比较容易选出来的。第十一题差点选错人，差点选成主持人。 第八段对话的题材练过很多类似的采访电视节目题。第十四题有点绕，最后一块比较简单，因为是做实验与生活实际结合。 a 篇二十二题有点怪， right， across the street 无法直接确定，还得看完，不如表格题那么直白。 b 篇比较易 ps， 同时出现 a、 b、 c、 d 四个选项，平时都是 c， d 片喜欢这样，做到 c 片时脑子有点混了。 二十八题 c 选项第一遍没看到 indirectly 的 in， 这题卡了一会，二十九题用的排除法。 c 篇也是有惊无险的做完了。 d 篇正常。三十五题选主旨言文也说得很明白，七选五也比较简单。 三十七题后面有 digital assistants， 直接看到 f 选项。三十八题后面的 helps 也指向 a 项的 elosef。 三十九题 preferences 和 responses 也指向 d 选项的 tailor。 四系题在讲问题，自然选出 b 的 issues， 我 爱心填空难度中等，四系五题的 thank for 后文可以搅到 四系八题 leaving 需要离开才能发觉。语法填空比较简单，但是六系一题我填错了，填的 and 根本没想到 trade for 也许是坐累了。应用文第一段先排了个序，第二段根据排序顺序说明理由，第三段总结 也基本像是重复第一段，但是泛文给了意义，我觉得可以。应用文写了二十分钟，还是想把字写好，但是没控制住时间，呜呜呜， 早知道就好好练字了。预估得分是十三分，续写吗？第一段我先是交代了车子会怎么样，又把 emily 送到车站，让她放心去找男朋友。 第二段先说车子修好了，夫妇送了特产给 emily， emily 很 感动，送给夫妇多伦多的特产，还有一张她与男朋友的合影， 点提携互帮互助和现役，我觉得能给个二十二分。总结一下二十六年新易简，难度平平，相信努力的小伙伴们都取得了好成绩，希望各位观众朋友学业进步，心想事成！
177应乘风和风and英语
07:12查看AI文稿AI文稿低空给你后的动词变形看句子， it is also common for them 提炼出句型， it is 加形容词加 for somebody to do， 那这空的后的一定是根据 to do 来变形，但是不要掉以轻心，看一下句子的这个 them 指的是什么？ 好看本文的含义，大吉 l 好，这边注意一下熟词生意横同学可能不知道大吉是什么形容词我们比较熟悉，是公平的， 但是名词他有一个集市的意思。好，农村的大集应该就是这个集市发生在特定的日期，在这个时候啊，比如说在什么什么什么什么， 然后对于他们来说很普遍的 hold 举行在传统的中国节日好，谁跟谁举行。 then 指的就是这个集市了，那集市跟举行之间还是一个被动关系，所以不要千万不要立马把 to do to hold 填进去， 那这边就是他的第二种形式，因为这边的 somebody 指的是大吉，那大吉根据办之间是被动， to do 相应的变成 to be done， 所以这边我们 to be held 填进去啊，然后看一下，根据我们之前讲的出题道路特别的规律， 我们考虑到非谓语动词好，这边就已经填过了，并且填的是非谓语动词当中的 to do 和 to be done 的形式 好，下面第二空看到 a and 并列前后看一下，形式一定是一样的，前面的是这个 exact date 确定日期，然后后面是什么 off， 那毋庸置疑，前面名词短语，后面肯定是名词短语 frequent 怎么变好？这个在我之前考前出过的高频变形里面 其实有涵盖很多啊，我们知道是变成很多以 t 结尾的这个形容词变名词都是变成 c y。 这边 f r e q u e n c y。 好， frequency 频率啊，是一个不可数的，只用单数。正好我们在这边总结一下，除了 frequent 变成 create frequency， 还有很多 t 结尾的，比如说 u r g e n t urgent， u r g e m c y urgency 急迫还有 emerging g e n t e m e r g e n c y 啊，紧急情况也是 t 结尾变成 c y 的， a c c u r a d accurate a c c u r a c y 对吧？ 也包括是 efficient e， f， f， i， c， i， e and c y 啊，很多 t 或者是 t e 结尾的变成名字都是 c y。 这个详情可以移步到这个红书啊，看一下我之前发过的这个一个关于相关词型转换的高频总结。 好，下面一个看一下，出现了没有提示词的，我们看下。到这边啊，冠戒连带详情参照之前的详细讲解啊，冠戒连带选哪一个呢？说这个会追溯到什么？这个汉朝 冠词不可能啊。啊，介词不可能啊，追溯到汉朝版的这边肯定是啊， sorry， 这个冠词鹅 and the 对吧，这边特指的嘛，肯定是 the 了哇， the 汉真的是挺没有问题啊。介词连词在这边都是不可能的，这边含义是完整的嘛。 好，这边所以说冠词也填过了。下面一个说随着这个交通和这个交流，什么 under developed as that time。 好，注意，这边动词变形了，我们考右这边动词变形， 给你一个 be 动词的形式，那肯定是考你位于转换了。那我们看一下那个时候呢，很明显指的是汉朝吗？这个是一个典型的一般过去式的标志。同时我们考虑一下 谓语吗？一个是考虑时态，一个是考虑主谓一致，也就是单复数啊。时态指的是汉朝一般过去时同时主语什么 and 什么复数嘛。那肯定是一个复数的，一般过去时就可以了。 b 变成 were。 好，所以说这边谓语也填过了，下面一个看一下说，哎， 没有提示词冠词填过了，还剩这几个，我们来验证一下。呃，人们聚集在这个什么特定的场合啊。这个废话文学删掉，然后说为了去交易他们，甚至交易他们的物品，什么 what they needed， 看一下。 好，这边填谁已经有 what 了，所以不可能填。这个叫连词。不可能了， what 就是一个重句连词嘛，所以连词不可能。然后我们在介词和代词里面看啊，代词的话，如果是像 that those it， 我们验证一下，也不太可能带在这边啊。不通， 那就只有可能是介词了。我们看一下有包含什么含义，来挑选一下介词，他的意思是说人们在这边聚集，目的是为了交换，就是用他们剩余的东西啊，来交换他们所需要的东西。那就是用 a 来交换 b 嘛，吹的 a forb 嘛，这边 for 就填进去了啊，一般表示换取什么嘛，包括是之前有个很类似的 x exchange， a forb 这边其实可以推断出来，尽管吹的不是很常见。好，这边呢，介词也填过了，下面空动词变形。好，这边谓语填过了，那我们优先在这边考虑就是非谓语了。我们看一下这句话。好，前面句号，句号到彻底结束。 嗯 by 这个香味啊，被香味吸引。 they 那肯定是指人嘛，他们排队，这边出现了核心谓语， 后边出现了核心论语排队吗？ long up， 他们排队在这个什么摊子，那肯定是他们被香味吸引了，那这边毋庸置疑，肯定是一个非谓语动词了，那这个 to do to be 荡 填过了，那我们就还有一个 doing 表主动嘛，荡表被动嘛，这边的着和 z 之间肯明显被吸引，那就直接是过去分词形式着问就听进去了。 好，下面一个看一下，又是没有提示词的，这个两类填过来，那不是代词就是连词，我们看一下句子啊， they line up， 好，这边出现了谓语动词一， 后面说什么 surf， 这个什么呃，粽子饺子和这个什么什么面条汤。 surf， 这边又是一个核心谓语二， 那前面是谓语一，这边是谓语二，那连接两个句子的就必须是连词，那这一类肯定就是连词选了，那到底是并列还是从句连词，我们看一下前后续的关系，他们在摊子前排队， 后面说这个什么服务嘛，是上菜嘛，就是上了这些什么饺子和这个汤面，那他们排队，这些顾客排队，肯定不可能是顾客上汤面啊， 所以这两句话不可能是一个并列关系啊，所以 and but or 是不可能的，前后没有并列关系，那谁能上这个汤面和饺子，那只能是摊位上上啊，那所以是一个从属关系，确定是从属，那就一定是从去联词，我们再看一下关系，好，这边是一个从去了，那这边就是一个定从也是考的最多的啊，这个 三大从这里面考的最多的定从。关于怎么区分还是详情见我之前发过的语法填空视频。好，摊子上会这个上菜吗？上这些饺子和汤面。那摊子上上，我们看一下谓语动词前面缺乏主语啊，缺乏主语，然后我们定语从这边做主语。能植物的吗？ that 或者是 which 啊，填在这边都可以。那这一空就是从句联词也填过了啊，这边没有提示词，三个空这边都填了。 好，下面再看 before 啊，在回家之前，他们将要装满购物袋。很明显没有什么陷阱啊，介词后面用动词啊，音记码 heyding。 那这边非谓语动词的 doing 形式也都填过了啊，所以这篇里面非谓语动词啊， doing， zone 和 to do 三个形式都已经出现了。 好，最后一个空你看一下，没考的啊， cheap 是一个形容词，那就在这边形容词副词转换嘛，你看一下考什么，说这个什么，价格极大的比之前便宜。看到这样了，那大概率就是这样， 前面用比较的形式吗？并且验证一下。哎，副词，对啊，副词修饰形容词啊，没有问题，这边肯定是形容词，并且在结合后面的 them， 那就一定是 cheaper， 直接加一二啊，那这边是形容词副词也考过了。好，然后我们看一下，还是根据我说的啊，出题点非常的规律，二六年的新高考一卷， 这个难度适中啊，并且遵循我们的出题点。唯一要注意的就是一定要仔细做题，比如说这边的 to be held 可能看不出来，要知道 then 跟他是一个被动关系。还有一个就是关于这边的 war， 要注意到 at that time 指的是汉朝。好，就讲到这边，下课。
377Broccoli进化中
01:13查看AI文稿AI文稿今年全国一卷英语十五分的应用文出的真不错，往年一直考书信，这是换成校报投稿短文，让给大学的学习社交、睡眠排顺序。讲道理，不用写书信的格式啊，题目很贴近学生， 单词很简单，大家都有内容写基础分很好拿。很多同学呢，丢分都是硬套书信的模板啊，看法还特别的，编辑时看中一个，完全忽视另外两个。那么想拿十二分以上高分，得学会辨正，看待 分出主次，但也要明白三者都很重要，多用不同句型把道理讲清楚才行。整体难度呢，不算高，出题明显不想让大家死背模板套话啊，更看重实实在在用英语表达想法， 平时练句型练逻辑的孩子占便宜啊。家里孩子英语基础差别担心，我是高三英语老师，专门帮底子弱的同学沤实基础，提升成绩，有任何学习问题都能来问，记得给我点个关注哦！
137Spring
07:42查看AI文稿AI文稿二六年新高考一卷完毕，我们挑战很多单词不认识，这个文章看不太懂，也能做到准确率高于百分之九十，那我们怎么看呢？我们现场一对一，直接手把手做好。第一句话一定要看， 它讲的是我们这个文章最主要的主角来了吧？好，这个什么东西？大吉大吉？好，不管 or big open air first。 好， 是它另一个名字讲的是一个什么名词吧？一个什么东西？ i'll typically take place on specific days of a learner canada take place。 发生在农历的一些特定的时间会发生的一一个事情，一个事件。好，我们懂了，直接来看第一空吧。 it is also common for them。 好， during 什么什么。所以我们这里看到了 hold hold 是 一个动词，所以这是有个很重要的固定搭配。 it is for somebody to do something。 好， 在屏幕前念三遍。 it is for somebody to do it for somebody to do it for somebody to do it is for somebody to do it for somebody to do something。 so， 诶，你的小车自动去开出去给你打工，你的小摊自动去给你卖卖烤鸡腿，你自己不用去啊，它是自自愿的，自动地去持有吧？不可能吧，所以这里绝对是就 be held 吧。 诶，这些东西，它是被举办的，被持有的。好，这些什么日子不用管。好，下一空，我们直接看下一空了。五 c c 空填什么呢？好，这里看到了 exact dates and 什么什么 off 哎呀，我们又看到了的什么 off， 又看到 date 还有 end 了。聪明的小伙伴肯定说，我知道，老师， 这一空跟它前面一样，我们直接加 s 并列了，对不对？好，这一空有什么很大的问题？直接加 s 为什么是错的？为什么是一个大错特错呢？是因为 frequent 它是形容词，而我们这一空明显要填的是名词吧。 形容词能不能直接加 s， 完全乱了吧。所以不可以，我们要把它直接变成名词。哎，又有同学问了，我变成名词以后我怎么不变成复数啊？为什么不叫 frequencies 啊？我跟他两个人前后并列嘛。所以这时候我们要明明白，就是用中文意思来理解它。 frequency 什么意思啊？我们不用管抽象的什么东西好， frequency 它是一个频率吧， 哎，一个东西的频率，你想一想，它肯定是相当于一个比较的抽象的一个名词。频率没有复数吧，频率 min 频率 s 频率就是频率的什么什么 off 频率，所以我们这孔直接把它变成专门的 uh frequency 就 可以了。好，直接砍下孔， 哎，句子怎么砍？ which days back to， 什么 handness 固定搭配啊，固定搭配又是一个关键词。朝代前面它是个专门的朝代啊，汉朝，秦朝，明朝这么多朝代，前面怎么能不加一个的，哎，专，我特指啊，我特指那个朝代。 我们名词后面肯定要么 a， 要么 n 吧，哎，要么德吧，哎，我们就是很种，我们汉族嘛，对吧，我们是汉人嘛，我们是华夏子孙嘛。所以说一定要填一个特定的的混合搭配，这个要记在脑子里哦。好，下一个填什么呢？ it's transportation and communication 啊。 be 动词， be 动词考两种，一，我是单数，我是单，哎，还是负啊，还是双哎，是负数吗？还是我是现在还是过去啊？ 好吧，那我们来看后面看到什么。 a it was it was 什么？哦指的是前面这个 hand 的 事吧。好， i 加 time 是 不是指那个时间啊。好这里肯定是填空句式。那我是 was 还是 were 呀。选择一 and 加一等于什么等于二所以填什么直接填 were 了吧。哎这题我们看到就可以秒杀了。好下一个 it was very difficult for how to obtain daily。 什么什么东西我们这一块怎么解决呢？ obtain 什么东西？动词吧。 hey dictionary 的是一个什么形容词？我们日常的。好好好不管 necessary 就 算我们不知道它是什么意思。我不认识这个单词。没关系啊，我能看出来它应该是个名词吧哎什么什么什的什什么什的什什么什啊应该是个名词名词我们前面又没有。 前面呢又不是又没有又又没有。呃又没有。恩又没有呢有吗？没有前面又是一个动词形容词形容词后面肯定是。所以我们这个是什么？直接变成复数吧。直接变复数怎么样把把 y 改 i 再加 e s 变复数结束了。好下一个。 哎我们再来看一下 as a 什么 solution people gathered a specific 什么什么好。 people gathered at a specific location on saturday 最主要什么是 to 吧 to 是 目的是为了不为了 为了干啥为了干啥 trade 呃都要什么剩余的 what they needed。 好 这其实我们不管你认不认识认不认识这单词我们也不管有没有什么固定搭配我们用中文的理解我们去理解一下它。好 to 是 为了吧 trade 是 一个动词 哎剩余的一个什么什么东西？这是一个名词吧。 what they needed？ 相当于也只带一个名词吧。名词和名词之间，我 trade 是 为了吧，我为了换这个，我们为了有什么？ for it's for you 对 吗？ for， 我 这是为了你，我做一切都是为了你啊。所以这个视频 is for you。 这个视频是给你们，为了你们呈现的，所以 trade for。 好， 我们把这个和什么，我是为了得到什么，为了赚到什么而去做的，这是一个规律搭配，我们也不用去死记啊，用中文知道就可以了，能理解就可以了。好，下一个。 people from near and far crowd into these markets on daisy dates。 哎，我们这空填什么呢？一个 draw 肯定是动词。动词什么时态吧。什么时态什么语态呢？看到 bye 了吗？ 好，捉摆。哎，那我们要不要加个 b 啊？什么 b？ 捉摆？ what？ 捉摆？不用。为什么？他是非谓语。好，如果有同学不懂什么叫非谓语，我们可以后面再现讲。那我先默认大家都懂什么叫非谓语。为什么呢？看见没？哎， people from people。 是， 注意吧。 from 排列啊，这是一个 就是它的 crowd 动词吧，这是真正的谓语。打了个逗号，我伴随了一下，伴随了一下，所以它就非谓语，但是它又表示我一个动作就叫什么。直接加 n 表示被吸引吧，被这个香味所吸引了。这个真的不难用，因为你看很多这些单词，什么香味啊，这些剩余的都告诉你了，我们不用去猜它的意思。好，下一个。这个稍稍有一点点难度，但是我们有一个小小语法点 好。 they line up in front。 这句打错了， in front of stamps 啊， serve stamps？ 首先，如果我们认识这个 stamps， 我 们知道什么意思，是小摊的意思，我们这空很好填了，我们填什么呢？ serve st 应该是 steaming uh， steaming the dumplings and hot noodles 啊，就是 serve 是 吗？提供提供一些冒着蒸汽的一些小饺子啊，小热汤。好， sony 怎么知道是小贪？小贪和提供这些单子它是一个主动承受关系，所以我们这一空可以填到位去。如果有一点点，大家就是做题比较多，然后比较了解的话，可能知道就是填位去填一个定语从句，指的就是前面的这个 stance。 好， 那如果我们不知道，哎，可能做的比较少，或者是，嗯，我就想填，哎，老师，我这个就想填 end 吗？我前后还并列呢。 line up survey 很 完美嘛，对不对？那为什么不能填呢？我们还是从它的意思去理解一下。我们来，就算不认识这个单词，我们也能猜一猜。 s 肯定变成名词， 一个站立的名词，一直站的东西，我们就可以猜它是一个一直站的东西。好，我们来从前面看看吧。好， people from near the far cry into。 好， 人们远近而呃远远近近的人们，他挤进在这些 markets on the 挤。我们能猜出来是赶集，是 drawn by。 香味被这些街上的美食的味道给吸引到了。 line up 上面，他们排队在这个这个什么东西前面，哎，然后人们排着队去给你提供一些。 呃，饺子还有 no， no 吗？所以不是，所以我们有一个，所以这里肯定是填一个能够只带它的当一个主语的来当一个它这个从句里面的主语的填 which， 我 们看到空，我们有几个想法啊？这是语法点啊，我们看到这个空，它前面没，它没有一个专门有一个词让你去填，我们可能会填什么呢？呃呃，这种的，这种定冠词，但是我们前面考过了，那就不考了， 哎，可能是 which 吧，哎，可能是 that 呀，啊，或者是什么 what 呀， where 这些我们要从意思去着手，还要从语法去了解。嗯， 同时他有可能是一些介词啊，哎，什么 for 呀， to 啊，但是我们的考点，你想想，老师可能会因为个考点翻翻覆考吗？不会的，所以呢，他就从 这里面找我们已经考过了，他不可能重复出现，这样不会重复出现，我们就排出去喽。好，那就我认识了。好，下一个。下面的两个就很简单了，我们就秒杀 before 介词。介词加什么？介词加 i n g。 那 我们好直接加 i n g。 那 我们怎么解释它呢？ 看到没有？没有主语，前面，没有主语，说明什么？主语在后面吧，这是真正的主语，这是我们的谓语，所以这个又是什么？非谓语？如果觉得不知道什么是非谓语的，我们下期，下期可以讲讲什么是非语，所以主动吧，走，进房间主动吧，所以加 an 句吧。好，下一个。好简单哦，不用看了。 then 吗？ then 叫什么？比较几？加一二，对不对？结束了，你觉得难吗？
123英雨老师
07:16查看AI文稿AI文稿hello， i'm bella。 来先看清一卷的后半卷吧，从七选五开始讲，前半卷其实难度会比后半卷相对小一点， ok， 整卷的难度主要集中在完形填空和七选五吧，然后 c 和 d 都有一些小坑。 阅读理解我们放在明天再发一个视频，今天先讲后半卷三十六题，这种题目在最后要给他做一个总结的时候，咱们先不去动它， 咱们先把后面的题目做完了，再回来再看这一道题，对吧？然后看到第二段的时候，你得知道这一段讲的是个性化和互动性的体验，以及三十七后面这里有一个这些电子助手，那在这里指的是谁呢？指的就是三十七这种 虚拟的导游，虚拟的向导，对吧？它可以给你做一些什么东西，它指代是明确的，并且并且符合这一段该有的主题，所以选 f 到三十八，三十八有个小坑，容易误选 g 选项。 有同学就觉得 ai 可以 改变这个东西，这个东西不就指这个，我们人的肉眼是看不到这些小的破损，小的裂缝的吗？但是这选项去重复了这一句话呀，你看这句话什么意思？ ai 能够帮助我们去呃检查辨认出那种非常微小的破损的征兆。然后你这里还是在讲这件事情， 咱们不去重复他，咱们用 a 这这种能力就是指这个能力不重复他，直接给他指代出来，这种能力能够让我们去做到及时的修复修补。讲完这个第一点，然后到后面才讲第二点呀， 对吧？第二点就是做预防，前面第一点是做修补，第二点做预防，完美的现间到三十九题。三十九题诊断。注意，他开头讲的是这种教育价值，然后并且呢，他特别提出来对小孩啊，对家庭啊这种固定的团体群体。然后面直接给例子， 那三十九题在前面的总体和例子中间要再加一个论数进去。加什么论数呢？导选项 taylor 就是 定制化嘛。 然后后面也讲了，不同的年龄群组和不同的学习的风格，符合前面说的，对于固定人群又符合。咱们在中间做一个梳理，最后再跟例子， 这个不管是逻辑上还是它行为结构上都是非常完美的，所以给定。然后到四十题。四十题再讲什么？再讲一些问题性的事情了，还有些轮理性的挑战，对吧？然后后面也讲了， ok， 我 们要去保护游客们的信息。 那你这里其实很好选耶，因为全部选项里面只有一个 b 选项在讲不好的事情， privacy issues 就是 隐私，隐私就刚好回到这里就是保护他们的信息。而且 also 也你前面的这是一，这是二， 结构是相对应的完美。然后你最后选到最后，你在这里做第一段的最后一句，总体句只有 c 项是合适的。好吧，这个算是比较呃，很规矩的七选五，然后难度中等吧， 有一些小坑。整套卷子课文题，我觉得最难的应该就是这个完形填空了。好吧，我看到一些同学反馈来的也是完形填空做的相对比较弱，因为他有些表达呀，又相对比较地道。其次呢，你们看逻辑没有看清他，我本来想的是整篇完整的，不带答案的，带你们思路做一遍，但是我想很多同学就是来对答案的， 就直接讲我觉得容易错的题吧，到四十二题，四十二题后面讲，好多同学都不知道。然后这里又是一个让步啊，尽管怎么样，与好多相对的就是我住的很近啊， 对吧？我才住三个半小时车程以外的距离，那很多同学就已经不知道我那里俄亥俄州到底是什么样子的，然后他们觉得我是一个很新奇的人，很新鲜的人，对吧？然后对我提了很多问题，就是前面这几题， 然后四十五题非常好定基调的，你在这里不好选的时候，你往把文章看完回来，四十五题也只能选 thankful 了， okay。 呃，四十六题，四十六题后头这里给的是 howard， 然后这里 we were in the middle of nowhere， 指的是我们在一片荒芜之中，我们在啥也不是的地方。呵呵， 所以这种是一种，而且你看不懂这个，你也看得懂， howard 就是 多么的无聊。那前面只能给一个抱怨， 看，这里的生活是很慢的，并且人们很珍惜与彼此的相连接，珍惜与彼此链接起来。你给到四十九级，只能选一个向上正向意义的， 而且符合文艺的，就只有珍惜这一点。然后后面才是更难的题目，你不只是和你的邻居交谈，在很多情况下呢，他们实际上这也是个排除法，是你的家庭成员的一个 五十题优势粒子荣耀延伸，延伸呀，他们大大家相信父老都是一家人，这种感觉，所以只能选延伸这种。那前面在讲的是什么东西？ 你五十一给个概括的词出来，这种生活方式，这种风土地貌，这种程序流程，这种性格，前面讲的是生活方式呀，给前面进行一个总概括对吧？这种生活方式围绕着 being outside， 就是 在在你家之外活动，在外面呃，玩耍，对吧？在村子里面玩耍，并且这里了解村子的里里外外， 就是对村子各种事情了如指掌。并且呢，你会活在当下，并且在意你的什么东西， 在意你的哪里周围呀，在你的发现在于你的归属物，你的所有物，还是在意问候，只有这符合前面的 being outside， inside and out 和 each other。 整体 指挥 surroundings 在 意周围的人和事。 ok， 整体你只要读懂了它的核心之后并且加一点排除法，其实还是能做出来的。在考场上继续往下五十四题，当我 呃继续进行着我的大学生活，我这里我也要相对犹豫了一下，但是最后还是排除法，对吧，我放弃了我的， 我放弃回我的小小家乡。怎么可能讲这不可能放弃，我推迟了也不会没有这个意思。我面对哪需要你面对你巴不得想要去，所以是期待，我期待着回到我的小小的故乡，并且我非常感激。哎，这个句子有点有趣，有同学来问我，这个 that 往后是个什么从句啊？老师，这里不是不缺成分了吗？ i had growing up。 呃，缺德。这个 growing up 在 这里是一个非谓语状语，表示我成长的时候啊，我主动成长了，所以是 growing up 拥有的这些到五十四题自信。 呃，生育经验，体验和机会。我感激什么呀？感激这些体验呀，前面没有讲这些相关的。好吧，我就是很感激我在这里成长的过程。 然后这个，呃，回到刚刚那个问题，那个同学问你问题，那么这里是 i had the experience， 所以 experience 是 在这个定语从句里面是做宾语的，是成立的格兰亚，不是在做一个状语而已。 ok， 并且我知道，呃， 不管我接下来面对的冒险会把我带到哪里，哪个困难的地方我都可以。呃，只有一个是，可这也是排除法，我都可以信任我的小小的这种互相的根基能够指引我正确的方向，不是我提醒，不是我挑战，不是我激励，是他激励我 方向是反的，对吧？其实这边我讲下来有一点感觉，好像是不是有点废话？其实，但是完形填空就是这样，去看逻辑，然后多解和排除法，只有一项是最优解，选那个最优解就好。这就是完形填空最佳做法啊。填空太简单了，所以我只管一下，我只讲一下五十六题就好。五十六题我给自己学生做了好多好多训练了。 我在我的视频里面就是我发在这些自媒体平台上面的视频里面啊，都有好几个视频是涉及到这个的，如果你认真看了，你一定能学到，并且我相信你们学校里面也会讲过的好不好？其他还真没有难读。好简单，这几年最简单的雨刷天空了。 好，接下来其他的视呃，实体部分会另外再出视频的。今天晚上太晚了，祝你们有一个好成绩，拜拜。
8786孙雷逸风
04:11查看AI文稿AI文稿二零二五年新高考一卷，英语一百四十三分，雅思初考七点五。今天来挑战一下二零二六年新高考一卷，看看我的用时和正确率如何。 yeah， wanna give him with blood we drop it a big flash you know nina moreta they wanna know i've been bad don't stop in the linket moody other can't touch that can't touch that。 时间原因，今天写的是除了听力和作文之外的客观题部分，总共用时是二十八分四十秒， 呃，三十分钟不到的样子。然后一共应该是扣一点五分，因为错了一个语法填空，呃，这一空开头的 d 忘记大写了，没有看清楚前面的句号。然后这个我觉得我错了，应该是不太应该的，但 但是呢，客观题部分，总的来说比我去年二五年在考场上做的呃扣分数其实要少，因为我去年高考的时候应该是客观题部分错了两个语法填空扣了三分。 下面来简单讲一下我对这张试卷的看法，我觉得整体做起来的感受呢，跟我二五年做高考卷子的感受是差不多的，就是总体来说还挺顺的，但是也会有一些让我比较犹豫和纠结的地方。 然后二六年的这张新高考一卷呢，我个人认为 a 篇和 b 篇应该是没有什么问题的， a 篇作为呃应用文题也没有挖什么坑。 然后 c 篇的话呢，我觉得可能要关注一下第二十九题，这道题目要稍微去推断一下。首先是要关注这个人说的第一句话， we are all for planting more trees。 也就是说我们是要种更多的树的， 然后，但是呢，我们要更加的 careful， 结合这两点，然后合理推断出 c 选项。 c 篇的话，唯一要注意的就是这道题目。 d 篇的话呢，我个人感觉，呃，第三十四道题需要稍微思考一下，主要是要抓住这句话， 呃， suggesting that it was the engagement with beauty that influenced abstract thinking。 就是 呃， influence 这个词其实可以算是一个 factors 的 一个统一替换。这道题目要稍微注意一下。 七选五呢，我个人认为，第三十七题和三十九题这两道题，呃，并不是说多难，但是我觉得它考到了七选五两个非常核心的， 呃，关键方法，第三十七题的这个，呃，这个空。后面的 these digital assistants， 这个 these 呢，它是一个代词。那我们知道七选五中要特别特别关注代词的运用，因为有代词，它前面一定有所指代。所以说第三十七空，呃，选的是 f 选项，这个 virtual guides 其实就是这里指代的 these digital assistants。 然后三十九节的话呢，是因为这个空后面有一个 for instance 啊，举例来说，这个相当于是一个逻辑指示词了，这个也是我们第二个七选五中要注意的东西 哦。完形填空的话呢，应该是不太难理解的，但是第四十八空可能需要我们稍微动点脑筋理解一下句意。这句话的意思是说，我们只有离开了这个小陈，才知道我们到底有多爱他，以及我们究竟爱的到底是什么。 第四十八空，这里突然出现一个动词的 i n g 形式，其实我也反应了一会才反应出来他到底想要考什么东西。 语法填空的话呢？呃，其实这篇语法填空我觉得难度还是中等偏上的。呃，有几个空也让我纠结了一下。首先就是第五十六空是填 to hold 和 to be held， 我 也纠结了一会儿。然后第五十九空的话，嗯， 这个前面 transportation 和 communication 都是不可数的名词，那后面应该用单数还是复数？这个点可能平时练的相对来说比较少，我们要注意一下。 然后第六十一空的话， trade something for something 这个平时考的也不是特别的多。然后以上的话，这些就是我觉得这张试卷中值得关注的点。然后以后的视频的话，我也会 拍一些。呃，不同的题型，具体的解析方法和解析技巧，如果大家呃想要了解的话可以关注一下。
168#plusone
