全国一卷语文作文解析
今年全国一卷的作文真的真的太有水平了，符合高考作文贯通性的标准，又新颖 又让那些选择困难症的同学无从下手。你说不好写吧，好像什么都能写，你说好写吧，怎么写才能拿高分呢？好，今天我们就来拆解一下全国一卷的作文，我们还是先看题目。题目是这样的， 词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口。当前，世界之变、时代之变、历史之变，正以前所未有的方式展开。青年是常为新的， 在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？这变化有你成长的印记，对你有特殊的意义。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。这道题最容易踩坑的地方，便是写成我的成长故事这类继续文。 若选择写议论文，就要跳出个人序式，将我的精力延伸为当代青年群体的思考。 文瑞这篇作文的核心利益，不只表述我对一个词语的理解发生改变，而是借个人对词语认知的转变论正深层观点， 词语内涵的演变，映照出青年的成长轨迹与时代的发展变化。简单来说，个人经历仅作为论据， 文章核心是提炼并袒势背后的道理。首先，第一步选词有讲究，要兼顾热度与撕片、内卷、躺平、上岸等网络热词，贴合当下生活，容易引发共鸣。写作时切记人云亦云，要跳出大众固有看法，做出多角度解读，体现独立思考。第二，行文思路方面， 行为要有侧重，经历为引，思考为主，避免通篇讲述个人故事，混淆问题，行为逻辑遵循要以势利为辅，以观点和思考为主。第三，需要你的思维懂、辨正，客观看待过往认知，不要简单否定曾经的想法， 成熟的表达是过去的理解有其现实原有，如今的认知是成长后的进阶，体现理性沉稳的思维特质。第四，需要你的语言重质感，打造精炼精句，善用意向，将抽象道理具象化， 语句凝练眷咏，拒绝空洞，堆砌词藻，做到言之有物，简洁有力。好，接下来我来给大家做个示范。我选的词是故乡， 题目就用从故乡到故乡，用这种重复式来写从什么到什么，用这种写法来暗示词语内涵的变化，引人思考。 第一段，我们从个人经历切入，用作文里的固定搭配制造共鸣，用转折引出理解变化，点明精神的来处。最后一句概括成长轨迹，这样中心论点清晰。 这样写，故乡这个词曾是我作文里的固定搭配。故乡的一草一木，月是故乡明，那时我把它等同于老家一个春节回去平时遗忘的地方。直到我读过反省诗与敦煌的故事， 听过新农人返乡创业的新闻，才恍然醒悟，故乡从来不是地理坐标，而是精神的来处。 对故乡的理解之变，见证了我从逃离到回归，从索取到守护的成长。然后第一个主体段落，我们的首句要亮出分论点，从少时视角切入，用悬浮概念解释逃离心态，将个人经历与理论结合，增强说服力。 这样写，少时以为故乡是回不去的远方，总想逃离。中学时，我渴望去大城市读书， 觉得故乡小城装不下梦想，就像许多同龄人把走出去当做成功的唯一标准。那时，我的故乡等同于落后、狭隘、束缚。这种心态被社会学家向标称为悬浮， 既回不去故乡，也融不入城市，在漂泊中找不到支点。我曾是悬浮的一员，对故乡的理解只停留在物理空间， 看不到它的根系与温度。接下来，我们第二个主体段落，我用繁锦诗势力突出使命认同，用新农人群像呼应时代结尾，用桃李与归来对比点明理解的变化。这样写， 如今明白，故乡是精神的根系，值得我们反哺。繁锦诗扎根大漠五十七年，把敦煌当做第二故乡。 他说，此生命定，我就是个莫高窟的守护人。他对故乡的理解，不是地理的归属，而是使命的认同。建农人放弃城市，高薪返乡创业，把手机变成新农具，在田野直播间为家乡代言。 他们让故乡不再是逃离的对象，而是归来的舞台。我渐渐懂了，故乡不需要你逃离，它需要你回来建设。第三个主体段落，我就用冯继才势力拓展故乡内涵至文化根脉，用李子希势力展现故乡的现代传播跺脚个人行动体现成长。这样写， 真正的成长，是重新发现故乡的价值，并为之创造。作家冯继才投身民间文化遗产保护，奔走于古村落之间。他说， 每一座古村落都是一部厚重的书，他的故乡不限于一地，而是所有值得守护的文化根脉。李子柒用短视频展现田园生活，让世界看见中国乡村的诗意。他让故乡成为一种文化符号，被更多年轻人重新认识。 我也在思考，我能为故乡做什么？也许是记录他的故事，也许是学好专业后回来建设他。接着，我要写辨正段，拓展故乡定义，避免绝对化，用根的意向收束。可以这样写。 当然，并非所有人都要回到地理意义上的故乡，在异乡扎根，把奋斗的地方当做第二故乡也是一种选择。重要的是，无论身在何处，心中要有根， 对来处的敬畏，对文化的认同，对土地的深情。故乡在远方，也可以在心上。接着，我们要落脚青年，用毛点呼应前文，提出具体可行的行动建议，贴近生活，这样写。作为新时代青年，我们重新定义故乡， 不把它当做简历上的籍贯，而是把它当做心灵的锚点。假期回家时，多听听长辈的故事，学有所成时，想想能否为家乡做点什么。哪怕只是一次支教、一场调研，一条短视频，都是在为故乡注入新的生命。 最后一段回扣标题，总结理解变化的意义，结尾用扎根、生长、开花三个动词，这样意境就优美了。这样写，从回不去的远方到精神的家园，我对故乡的理解之便是成长赠予我的礼物。原来，每一个词语都承载着生命的重量。 当我们愿意重新审视它，用心定义它，便是在与这个世界进行更深情的对话。愿我们都能找到自己的故乡，并在那里扎根、生长、开花。 老师写的这个作文，可以按照评分标准给到五十六分，如果还想更高分数，还可以这样调整标题，可以更狠一些，可以更有张力一些，这样改。我曾想逃离故乡，直到一盏灯把我照亮，然后是结尾，结尾可以重写。这样写，故乡这个词 曾经是我青春词典里最想划掉的词，如今我把它重新抄在飞页上，当做认识世界的第一行。我终于明白，一个人走得再远，也不过是在用自己的脚步丈量故乡的半径，最后中间加一处反躬自问，用来增加痛感。 加一句，我问自己，如果我不是在那盏灯前停下，而是在一辆开往省城的班车上与他擦肩而过， 我对故乡的理解会不会到今天还停留在想逃离？这种假设性追问，会让论证更有张力？你学会了吗？大家可以动动手，范文随后发到群里，或者可以私信找我领取。
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00:42查看AI文稿AI文稿有网友说，全国一卷作文看不懂，独家解读来了，作文题民族魂，围绕了抗战胜利八十周年纪念主题。材料一来自老舍所著长篇小说书艺人展现个体在历史洪流中的坚韧与温情。材料二来自爱卿明天我爱这土地，以嘶哑的喉咙隐于苦难中的呐喊。误区。 材料三，木氮诗作赞美中的名句，通过代写的手与起来的姿态，指向集体抗争与民族牺牲。三则材料各有侧重， 同时有相互交织，共同建构起中华民族近现代历史。从国家盟辱、人民盟案、文明盟臣，到奔走呐喊救亡图存，再到振兴中华民族自强的叙事背景与阅读与进，为考生提供多维度的利益空间。如果是，你打算如何写这道题呢？
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00:53查看AI文稿AI文稿全国一卷作文怎么写？解读来了！今天，全国一卷难登上了热搜。作文的三则材料如何解读呢？又该如何利益呢？中国人民大学文学院副教授蔡丹军表示，第一则材料来自老舍的古书艺人，写于被战争阴云笼罩的时代。 材料二来自爱卿的名篇我爱这土地，写的是在日寇侵扰之下，对民族苦难的觉醒和不屈的抗争精神。第三则来自于暮旦的赞美，因为一个民族已经起来回荡了三次，是一种非常强烈的家国精神。 这三则材料同时摆开，让青少年对家国精神、民族复兴和自己身上的责任有更深的理解。这是一个非常宏大的命题，需要考生思考个人与民族的关系。我们不忘历史的苦难，也正是民族的未来。
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05:55查看AI文稿AI文稿二零二六年高考语文全国一卷作文题目新鲜出炉了，每年高考作文都是全网热议的焦点，那今年这道题可以说是切口极小，但是格局非常大， 既好写，又特别容易写浅了。那我今天呀，从命题、核心、考题、避坑，还有万能素材这三个维度，把这道高考题拆解一下， 不管是咱们高一高二备考的学生还是家长，想帮孩子梳理一下写作的思路，那看来呀，绝对有收获。我们读完这道高考题呢，大家第一感觉是不是，哎， 这道题目挺生活化的嘛，只要选个词就行啊。但是我告诉你啊，这个题的核心，他不是选词，是写变化， 而且呢，是这种个人成长加上时代变迁的一个双重的变化，这就是他的高明之处啊。那咱们今天呀，通过三个核心的关键词，来直接读懂出题人到底想考什么。第一，词语 小，切口大在内啊，词语他不是随便选的，他是个人认知的一个镜子，也是时代的缩影啊。一个词的理解变了，那本质上是你长大了，是时代发展了。比如说啊， 小时候我们觉得奋斗就是考高分吗？现在明白了，他是责任和担当啊，小时候觉得创新就是搞发明吗？现在懂了，是突破自我，是紧跟时代呀。第二个关键词叫变化，你看题目的灵魂，他 必须让你写过程啊，而且题目反复强调理解发生了变化呀，没有变化就是偏题啊，你必须写出旧认知转折点，然后 新认知的一个完整的链条。你不能只说我对坚持有了新的理解，你要写，以前觉得坚持是硬扛，是死磕，后来经历了挫折，看到了时代的榜样， 现在明白坚持是清醒，是热爱，是与时代同频。 那第三个关键词是青年加时代格局所在吗？拒绝小我，因为材料里明确给咱们提了世界之变，时代之变，历史之变，青年是常为新的， 这就是要求我们个人的小变化，必须关联时代的大背景。你不能只写自己的小事啊，要让你的成长和时代的发展，社会的进步，还有青年的使命结合起来。 哎，简单的说啊，就是以一个词的小变化，写个人成长的中故事，然后折舍时代发展的大格局。 每年呃，都有同学审题跑偏，那今天咱们要避三个坑，这三个坑一定要避开。第一个，只写词语，不写变化， 比如说通篇写奋斗很重要，国家很伟大，但是啊，从头到尾没有说你对这个词的理解怎么变的。这是最常见的偏题，就直接是作文二类下甚至三类啊。 第二个坑，只写个人，不扣时代，把文章写成了我的成长故事了。呃，比如说写坚持就是自己。呃，考学刷题，完全不联系时代背景，青年责任，这个格局太小，他分数是上不去的。 第三个坑，选词太浅，难升华，你选考试，选分数，选手机这类太琐碎的词，其实是很难关联时代的，很难拔高利益的。 或者有同学选宇宙，选国际化这类太大的词，那你脱离了个体的体验呀，容易空洞。写成套话 给大家万能素材。两个啊，一个呢，是个人成长素材，自己学特长，备考，克服困难的经历，家人老师朋友的一句话，一件事，成为你理解变化的一个转折点，把这个素材要利用好。 第二个呢，就是时代热点素材，比如说航天人，那你可以关联到奋斗这个词，对不对？比如说非遗传承人，你可以关联到匠心这个词，比如说基层志愿者，可以关联到平凡这个词，比如说青年科研者，可以关联到创新这个词。 再比如说数边战士，可以关联到家国这个词。咱们最后总结一下啊，二零二六年这道高考作文题，本质是让青年在时代巨变当中回望成长、审视自我、扛起责任呐！ 他不考你多么华丽的词藻，不考你多么高深的理论，就考你有没有深刻的思考，有没有青年的格局。 一个词语的理解变化，是你成长的缩影啊！无数青年的认知的迭代，便是时代前行的力量啊！ 愿我们都能在词语之变当中读懂成长，读懂时代，以青春之我、奋斗之我，书写属于这个时代的精彩答卷。
109温暖的老徐头![全国一卷高考作文深度解析！
看看这些词你都想到了吗？哪个词最触动你[呲牙][呲牙]
#高考作文#选材立意#时代接轨#世界之变#历史之变](https://p3-pc-sign.douyinpic.com/tos-cn-p-0015/oAwQAf9iEFAULJLgQ9VDCiHat33428qmyAYfBg~tplv-dy-resize-origshort-autoq-75:330.jpeg?lk3s=138a59ce&x-expires=2108649600&x-signature=x3u5uF6sp3YfpxJLGitH85mjwuU%3D&from=327834062&s=PackSourceEnum_AWEME_DETAIL&se=false&sc=cover&biz_tag=pcweb_cover&l=20261030001420578B9D68B8CA8FA07C0A)
05:43查看AI文稿AI文稿今年全国一卷的高考作文一出来啊，大家的朋友圈呢，就被各种视频号刷屏了。这个题目呢，看着简单，其实特别考验真本事，可以说是最反套路、最具模板化的一年。 这道题的核心要求很明确，选一个词，写出你理解的变化，它彻底杜绝了万能素材、老旧典故的堆积， 你没有办法硬套那些成就素材了。出题人呢，就是逼着所有考生，写自己，写成长，写真实体验，写细微的感悟，从小切口切入，用个人的认知变化，折涉出时代、历史、世界的变迁。套路已经失效，真诚和思考呀，才是今年的高峰关键。 那我看了大量考生的现场采访，发现大家选的词语呢，各有巧思，我整理了五个，个人觉得呢，有层次、有内容，且容易拿高分的利益，各个呢角度新颖，其中有不少利益格局直接拉满，值得大家参考哟。第一个词是长征，今年呢，是长征胜利九十周年，这个词啊，贴合时代热点，非常稳妥。 小时候我们对长征的理解呢，只停留在课本里，是遥远宏大的历史，是先辈走过的艰难跋涉，感觉离自己的生活啊，特别遥远。但随着慢慢长大，我们的理解呢，彻底变了。原来，长征从不是过去的历史，而是每一代人的人生必修课。 高三熬夜刷题的坚持，普通人扛起生活的担当，还有危难时刻挺身而出的逆行。每个人在困难里的坚守，在压力下的前行，都是属于自己的长征。从仰望历史的宏大真诚，到读懂自己的平凡奔赴，这就是最完整、最动人的认知变化。 第二个词是犹豫。这个词呢，很多同学不敢选，但用好了呀，绝对是超级加分的高级利益。在我们的固有认知里呢，犹豫是缺点，是迟疑，是不果断，是拖泥带水。在新时代的我们，对它有了全新的理解。在 ai 飞速发展的当下， 机器可以精准计算，秒速作答，永远不会迟疑。可人类的犹豫不一样。犹豫呢，是因为心存善意，心存敬畏，是因为有情感，有底线。我们会纠结，会斟酌，会权衡利弊。这份迟疑里呢，藏着人性的温度、道德的底线和内心的柔软。 ai 呢，没有犹豫，所以它没有真正的生命。人类呢，正因为有犹豫，才在取舍与思考中不断成长，愈发成熟。这个角度啊，完美贴合时代，新颖又深刻。第三个词是市面，市面也是今年的爆款好词啊，认知反差非常强，特别容易能写出时代格局。 小时候，我们以为市面是名牌，是豪车，是出国旅行，是高端精致的生活，那是我们年少狭隘的认知， 觉得见过奢华，见过繁华，就是见过世面。可如今呢，时代的巨变，我们对世面的理解彻底刷新了。中国高铁四通八达五 g 呢，联通万家脱贫攻坚圆满收官，我们的国家，愈发的自信和从容。真正的世面啊，不再是仰望别人的繁华，而是平视整个世界。 是既能欣赏大城市的灯火璀璨，也能读懂田间地头的烟火耕耘，也能扎根脚下的土地山河。 所谓世面呢，从不是片面的光鲜浮华，而是看见世界的每一面，生活的每一种模样。见过天地，更懂苍生，更深慈悲之心，这才是新时代青年真正的眼界与格局。 第四个词是驿站，这个词啊，利益精巧，以小见大，看完呢，让人眼前一亮。从前我们对驿站的认知呢，只停留在历史里。古代的驿站是皇权专属，是权贵特权，一骑红尘妃子，像是少数人的便利，和普通百姓毫无关系。而今天的驿站，早已彻底换了人间，改写了内涵。 遍布城乡的快递驿站，让千里迢迢当日迢成为了普通人的日常，是科技进步、民生便利最真切的体现。 街头的便民驿站，为环卫工人、外卖小哥遮风挡雨，提供充足的饮水，藏着城市最温暖的善意。各地的青年驿站，为追梦的年轻人呢，提供落脚之地，承载着无数人的理想与奔赴。 一个小小的词语，从古代的皇权专属的修气殿，变成如今全民共生的民生温度。小小的驿站串联起交通发展、科技进步、城市温情、时代变迁。而作为新时代的青年，我们既是时代红利的受益者，也是未来 真诚的建设者。我们驻足于当下的温暖驿站，也终将奔赴前路，为时代搭建更多温暖希望的新驿站。小切口见大时代，有历史，有当下，有温度，有担当。 第五个词是指歌，哎，咱们最后给大家分享一个兼具历史厚度与时代格局的好词，就是指歌。初识指歌，我只从字面和古籍中了解，知道它代表的是停止干戈，放下争斗，是古人向往的和平愿景，总觉得这是遥远的历史理想。 而随着眼界扩宽，我对这个词呢，有了新的解读，纸鸢呢，从来不是懦弱退让，更不是一味的妥协。从古至今，华夏民族始终崇尚和平，但也坚守底线。如今呢，放眼世界，多元文明交流碰撞，矛盾与分歧时常存在，纸鸢有了更鲜活的时代意义， 以实力为底气，以包容求共存，用对话化解分歧，用善意连接彼此。从书本里充上的古语，到如今大国处事的姿态，再到我们为人处事的准则，读懂纸歌，更是读懂了和平的重量， 包容的智慧。这份认知的转变，也让这个词语呢，拥有了跨越古今、联通世界的力量。其 今年的高考作文呢，本质就是一个词的变迁，就是一代人的成长，就是一个时代的更迭。哎，大家还觉得哪些词语适合写这道高考作文题呢？欢迎大家在评论区留言交流呦，关注凤凰老师，学习语文不迷路！
23王文凤凤凰老师
06:40查看AI文稿AI文稿考生，别听啊，考生，别听，考完最后一会听。好，我们来看二六全国一卷审题非常简单的啊，首先把这个核心概念要搞清楚，核心概念是什么，然后出题老师想让我们干什么？最后把人应该一加，你就再也不会跑题，有偏题了， 也不会脱离限制。好，我们来看他说的是词语是什么？表达思想感情的在起。首先给我们一个点，也是展现社会生活变化的窗口，这是第一个第一层次意思告诉我们干嘛？词语啊，我已经点出来了，词语是核心。第二，世界之变、时代之变、历史之变，以前所未有的方式展开， 新年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？他给了你一个什么具体的一个限制，给了你一个场景，不是让你直接就我想哪个词就哪个词，你这个词是在哪选的？世界之变、时代之变、历史变化这个大背景之中，你要选选这样的一个词， 听懂意思了，大家这是第二个，第三个，这个变化有你成长的印记，对你有特殊意义，然后选一个这样的词出来。 所以核心是什么？变化？是不是首先你要有这个变化，然后找一个什么词语能够把这个变化要干嘛体现出来？主题老师不是说让你随机找一个词，你就谈理解的不同，确那个就写，写什么写，犯掉了 人家给你了。在这样的背景之下，你对这个词语的理解发生的变化怎么写啊？可以用哪个词把这个在这样的大环境之中表现出来？变化呀，我们找一个吧，担当在过去我不懂得担当的意思， 然后慢慢的我变了，我懂得了担当的意义，最后我要干嘛用实践去担当，让他用到我的生活中去，这才叫变，而且符合他的什么大背景。 担当那词多好呀，题目也好取吧。并列什么？读懂担当是吧，遇见成长没问题吧？那我们的行文思路可以怎么展开呢？首先人应该是吧中论加出来 啊，我对担当这个词的什么认知在不断的发生蜕变，那变化就对应上了，从曲解懵懂一直到攻深见行，这个词语见证了我成长的轨迹，也指引着我前进的方向。人应该吗？就是我们应该干嘛读懂担当， 把它打开就行了。中论出来，然后呢，你的思路也有了吧。这样写多好写啊，还用还用耗时间吗？过去吗？是吧，年少时？先是年少时，然后呢？有所经历时，两个时间段了吧， 然后呢？将来三个时间段，这不是分开了吗？层次就出来了，没问题吧。那年少时我对担当怎么了？我不理解或者理解的很浅，我把担当当做了一种什么负担没问题吧？我说大实话吧，我年轻时候不懂担当啊，我那时候太小，我总觉得他负担 他是强加给我的责任啊。我遇到事情我就习惯于干嘛后退，我牢骚，我埋怨，我只追求着自己的轻松自在，自由快乐，我根本理解不了担当的内涵， 能听吧？然后我要干嘛？我要变，怎么变呢？我历经了见闻，我见到了这么多谁啊？开始张桂梅是不是用自己的担当精神托起千万女孩 这个求学的梦想是吧，那么多的青年志愿者，是不是投身志愿服务啊？在奉献中扛起社会的责任，那么多青年战士，戍边的战士，是不是坚守着国境线，用青春去守护国家的安定 繁荣？正因为从他们身上，我有了这些经历，见闻之后，我明白了担当的重量，明白了吗？励精了，有经历了是吧？我们每个平凡人面对责任 能够挺身而出，让我逐渐明白担当怎么了，他其实并不是对我们的束缚，是我们的立身之本。能，理解吧，那将来呢？我就要躬身实践，在行动中去干嘛？实践担当，我主动去分，分担我自己分内的事情，是不是承担集体的责任，然后 懂得青年担当是什么？是一种家国情怀是吧？是为整个时代去做出贡献对吧？ 是不是对应上世界之变，时代之变，历史之变？在这样的大环境之中，我是不是常新的？然后我对这个词的理解变了没有？变了吧？然后这个变化有没有我成长的印记啊？有没有特殊的意义啊？我每条都对应上他题干， 哪个老师他能扣我分啊？最后拔起来就行了吗？回望我对担当这个词理解的什么？蜕变，转变， 这是我自我成长的过程，我们每个新时代的青年都要扛起自己的责任，以担当之精神是吧？奔赴那时代的征程。 哪个给我打一了一下？素材我也给大家提供了，就五月三十号押题的时候，我已经把这个句子已经给你给你放在这了，我还专门标了个红是吧？这个思路都给你了十遍，他有什么变化然后应变，是不是最后去求变你要主动去突破青年担当的。素材给了吧 不能说我没给啊分论点出来素材一跟开头结尾漂亮开头转述一下材料就行了。结尾八个高我不信哪个老师能给我打到一类下去。能理解吧背负背负也行啊只要选准那个词但这个词得干嘛得跟你的时代变化要对应不能脱离 啊。不是说我随便选个词而且这个词他得干嘛他得变这就初级老师给我们设的坑第一他是在一个具体的应用场景之中出现的这个变 第二这个词还得干嘛本身你对它的理解还得有变化第三这变化还能见证你成长的印记这是这道题的核心不是直接写变化的不是直接写这个词而是对这个词的什么理解发生了变化。可以啊奋斗以前我不懂现在我懂了将来我实践都给大家了吗。五月三十号 躺平也可以啊。没问题啊躺平你你先博论你先否定他吗是不是或者你你先认认可他。我本来想躺平因为大环境是这个样子然后我推被这个时代给激励了是不是激励完之后我觉得我不躺平这也没问题坚持一样啊我以前不懂啊 我不懂得坚持内涵啊但是我受到时代之变的感召是不是不坚持就不行啊我要坚持为国家奋斗 然后我去实践你这样写都没问题 ok 不 ok 我 的亲们这三个签字条件你注意到了你想怎么选想选哪个字都行啊。高考改卷老师都非常善良的恨不得只要你能粘上边的都给你给分， 你是改卷，是给你扣，高考是看你哪对给你给，天壤之别的啊。所以你只要在材料中体现，在你的文章中体现出来这个词也没问题。听懂意思了，符合三大条件，你写哪个词都行，机器文也行啊，只要符合条件都没问题。其他卷的这两天给大家录出来，题拿到手之后给大家讲一下今年全国一二的高考题。
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00:56查看AI文稿AI文稿第一则呢，是老舍先生古书艺人当中的一句话，他其实是写在那个被战争阴云笼罩下的那个时代。第二段爱卿，我爱这土地， 写的是当时的民族在日后侵扰之下，民族苦难的觉醒，是一种不屈的抗争精神。再说第三则，这是来自于穆旦的赞美，在这首诗里面，这一句因为一个民族已经起来回荡了三次，他是一种非常强烈的家国精神。 所以当三则材料同时摆开，我想这其实就是让我们的青少年呀，能够对家国精神有更深的理解， 能够对民族复兴，对自己身上的责任有更深的理解，这是一个非常宏大的秘密，要去思考个人与民族的关系，我们不忘历史的苦难，我们也正视民族的未来。
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01:20查看AI文稿AI文稿今年全国一卷这个作文题，表面看是在写一个词语，实际真正考的是两件事情，第一，你对这个词的理解有没有变化？第二，这个变化能不能看出你成长的印记？ 所以这题最怕什么？最怕学生上来就大谈奋斗自由责任。写的很正确，但是没有我，没有变化过程，那就很容易空。 我建议学生写的时候一定要抓住这个结构，以前我怎么理解这个词，后来因为什么事情发生了变化，现在的我又怎么理解他这样提眼救我们。 再提醒一句，这道题虽然强调个人成长，但前面材料又提到了世界之变、时代之变，历史之变。所以文章不能只停留在个人小情绪，最好要做到从自己出发，最后能连接到青年，连接到时代， 哪些方向最容易翻车？第一，写成词语解释，第二，写成鸡汤排比。第三，只蹭热点，不写深层理解。第四，一味写宏大主题，结果没有真实的经历。 一句话总结，这个题要写的是不是一个词，而是一个青年在时代中重新理解这个词的过程。
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01:40查看AI文稿AI文稿我现在的这个微信已经被同学们发爆了，成微卷的这个题，他说的是词语。这个题呢，在我们之前的模拟考中曾经出现过，比如说之前出现过，用一个词来讲，你和机器人有什么样的本质不同，对吧？那今年这个题呢，他除了词语的这个出题的方式以外啊，你一定要注意，这个词语一定要体现叫世界、时代和历史。 但是这个题陷阱就在这里，你如果把这个题写的非常非常大，你可能会忽略他的这个命题最后的这么两句话叫做，这个词语的变化，对你的成长有特殊的印记，对你有非常特殊的意义。 那所以这里呢，我们又要提一个点啊，就是我们最近几年非常提倡的第一个叫文风端正，所以你只是去写一些魁梧当下五倍青年，什么时代丹青奄然铺展，又待我们提笔落墨，何须再等？ 这种按照我们阅卷大组的话说，是非常空洞的，注水式的，高高在上的盛气凌人式的表达呢？这个题绝对是不可以的。所以这题呢，我们说还是要把它写成陈述类的作文。那所谓的陈述，就是你要坐下来，像跟对方谈心一样聊天一样，把你的讲述 讲得更深刻，讲出切肤之感。所以这个题最大的关键点是在这个地方。所以今年的全国一卷，其实我们还蛮推荐啊，你用一个文学性的文体，这也是我们最近的我们最近几年广东的满分作文。 我与智子的问与答是一篇小说。二五年广东的满分作文与新中国书是一篇书信啊，二五年湖南啊，有一篇一位百岁老人的读白，也是一篇书信，拿到很高的分数，那令人一知亡国恨，满分作文，它是一篇小说，所以今年我们其实 还比较推荐用书信或者是小说散文这一类的文学性文体，对于这个题做一个刊发，那这样不仅你可以在文体上达到这个文体创新压中这个窗口的红利期。
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01:29查看AI文稿AI文稿今年全国一键语文作文看着简单，实则藏着一个巨坑。题目说你对哪个词语的理解发生了变化，那么很多同学看到题目的第一眼，心想，那不就是写一个词语吗？那你就大错特错了。如果单单只解释词语，那百分之百跑题。 这道题真正的核心不是词语，而是变化。审题一定要抓住三层逻辑，少一层都拿不到高分。第一层，先选一个好词，尽量选择可以结合成长，结合时代的词语，向奋斗、平凡、勇敢、担当，这些词都是可以的。第二层，写好转变的过程，这个也是得分的关键。 写一开始你是怎么理解这个词语的？后面经历了哪些事情，改变了你的想法呢？现在又有了哪些新的看法？把这个心路历程写明白，那么就是你的成长。第三层，拔高利益关联时代，题目也提到了时代之变， 你想法的变化，其实也是时代带给你的感悟，把这一点写出来，那么你的分就不会低哈。我举几个例子大家就明白了。如果你的关键词是平凡，你可以这么写， 小时候觉得平凡就是普通，长大后才懂得平凡不是平庸，是在自己的岗位上认真生活，努力发光，无数平凡人的坚守，才撑起了时代的伟大。如果你的关键词是慢，你可以这么写， 曾经以为慢就是拖拉，跟不上节奏，后面看到手艺人潜心钻研，科研人员久久围攻，才懂得慢是沉下心来做事的定力，更是厚积薄发的底气。那么除了这些词，坚持、自由、勇敢等词也是可以写的。 不用追求华丽的词藻，把你真实的想法和经历写出来，那么你的作文分就不会太低哈。那么评论区告诉于老师，你们写的是对哪个词语的理解呢？我们一起讨论一下。
108江西单招俞老师（能尚）
11:29查看AI文稿AI文稿各位同学，我们今天接着来分析二零二六届的全国一卷的作文，如果想看全国二卷的同学可以去看我的上一个视频， 那么我们还是来拆解一下全国一卷的这个作文。我们先明确一点，这个作文它并不是让你单一的去写一个词语就可以了，如果你仅仅只是 选的某一个词语去写好，各位同学，这个时候你的审题他是不够准确的，你就脱离了材料当中给你的具体的内容。首先我们第一步还是一样的，拿到一个自然段的作文材料，我们要学会拆解作文的材料，那么我们把这个作文拆解成这个样子， 首先第一个我们做材料重点的分析，那么他的第一句话，他所说的是材料是表达思想情感的在内也是展现社会生活变化的窗口。好，这是他第一个句子，而这个句子他在干什么呢？他其实就是抛出了一个核心话题， 而这个核心话题就是让你围绕着词语去分析，它告诉了你词语有两个作用，第一个可以表达情感，第二个可以展现社会生活的变化，其实在这就给你埋了一个影子。 接下来我们来看第二个句子，当前世界之变，时代之变，历史之变，正以前所未有的方式展开。好，这个句子就是非常鲜明的时代的背景了， 所以他第二个句子其实在给你交代时代的背景，而这个时代背景对于我们有没有用呢？一定是有用的，也就是你讨论整个作文，你应该在这样的时代的背景下去讨论。所以说各位同学想一下，这个作文要不要去扣时代的背景？接下来下一个句子， 青年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？好，这个句子就是非常重要的命题指向句， 而他的指向就是让你去找一个词语，同时呢，在找这个词语的时候，让你知道你是青年的身份， 并且你所找的这个词语不能是随便泛泛而谈，找任何一个词语来写都可以的。他有着明确的要求是这些词语必须要是理解发生了变化，那么理解发生变化。这在这我们就可以猜出来两个维度了，一个就是 变化前他是什么意思，第二个就是在变化后他又有了怎样的不一样了。 接下来再看最后一句话，这变化有你的成长印记，对你有特殊的意义。好在这又再次给你具体的指向是要去关联成长了。 所以各位同学，你看，就这么一个自然段，短短的几句话，他给你表达的意思是非常非常多的，所以我们的审题你一定记住了。审题就两个维度，一个是 全面，第二个准确。而我们有些同学呢，可能仅仅只能做到准确，就是我不偏题，但是呢，我写的不好。而这类同学，他的作文往往是停留在四十二到四十五分这些分数段的同学，你的审题基本上不会出现大的问题，但是为什么 分数不能够提高，就因为你的审题不够全面。你看刚才我们这样去分析的话，你会发现这个材料给了你非常非常多的信息。 接下来第二步，我们梳理一下它的命题的思路，其实整个这个全国一卷的作文啊，它是建立在一个宏大的背景框架下所写的，它跟我们全国二卷它其实会有一定的不一样， 全国二卷其实他没有在材料当中明确的告诉你，哎，我有着怎样的宏大的背景，需要你自己去挖掘出来。那么既然全国一卷他都给了你宏大的时代背景的，所以在这他其实就是在世界、时代、历史发生变化的背景下， 引导学生以青年的身份去挖掘在成长过程中的某个变化的词语，而这个词语必须要能够代表成长的印记和时代的特色，那其实他就是让你把 这个成长和时代两者通过某一个词的变化 关联起来，所以说你表面上看他让你写词语，实际上是让你通过词语去写成长和时代发展。接下来第三步我们再做材料的拆解，我们可以拆解出来三个重要的信息，第一个 关注三个外部环境的变化，世界、时代和历史必须要在这样的背景下去讨论。第二个提出了某个变化的词语，就是你不能够任意选一个词语，你必须要有一个明确的 变化。第三一个点，词语必须要和成长关联，你不能够说我选一个词语，但是跟成长是没有任何关联的，在这就脱离了材料， 并且要注意这个词语它背后所褶皱的应该是个人和时代的发展同频共振，那这个就是我们对材料的拆解。接下来第四一个我们做一个深入的分析， 我们就分析两个东西，首先第一个是核心内容，是理解发生变化的词语，那么围绕着变化这个词，我们就可以展开很多的论述了，你重点需要找到切入点，而这个切入点我们应该是这样去做切入。首先第一个这个词过去是怎么理解的？ 后来呢？他又是怎么理解了？注意在这指出他的两个意思好，这个时候如果说你只写这两个意思的话，总感觉差点东西， 差了一个什么呢？差了一个原因的论书，也就是为什么会发生变化呢？而这个变化的一个大的来源来源于什么？世界、时代和历史的三个维度的变化。你看我这样的话是可以非常巧妙的去 扣题了，所以说你必须要落实到他为什么发生了变化。第二个需要深入分析的就是紧扣青年这个身份，你就必须要去体现新时代青年在成长的过程当中，你的认知的升级，你的精神的成熟。那这个其实也是 词语的理解，为什么发生变化，你看哈，你去注意一下这个命题人的用词，我一直都提倡各位同学多去研究一下命题人的用词， 你看他讲的是你对这个词语的理解，那么你就可以把你对词语的理解跟你的成长相关联。所以我们再去分析材料的时候啊，尽可能多的去找到一些联系和关联。接下来第五个，也就是这个作文的重点了， 我们可以选哪些词语呢？词语选的好，或许这个词语就能够让你定义一个比较高的基础分，而这里面我们可以分成三个类型。第一个常规性的词语，也就是 绝大部分同学都能够想的到的，比如自由、奋斗、责任、家国、成长、成功这些词语。而第二个一些时代的热点词语，比如你可以去挖掘二零二六年 有哪些讨论的热点词语，比如人工智能，也是我们现在的 ai 的 技术，还有一些流量梦想、创新科技，这些其实都是二六年它的一些热点词语。好，如果说我们想要在选词上，你就要选的有深意， 那么我们可以考虑一下这些词语，比如人文、文明、传承和价值。我们可以去想一下 人文这个词语他有着怎样的变化，我们对于文明的理解，对于传承这个词语，再或者对于价值 有没有一些变化。你看这样的话，他和前面的这些常规性的词语，他是就有了一定的梯度，有了一定的区别，所以这一个作文呢，词语一定要选的好。 接下来第六一步就是我们需要具体分析词语的变化，在这我以三个词语来给大家做分析。比如第一个，我们选成功这个词语，那么成功在过去我们往往都认为成功就是 赢过别人，你赢了就叫做成功了。但是随着现在时代的发展，我们越来越发现成功不是去赢，而是去超越自己。第二个，如果我们选择时代热点词语科技呢？ 以前呢，我们总是认为科技是不断的去研发新的技术，嗯，今天有一个新的技术突破，明天呢又有一个创新技术的出现。好这些我们都把它叫做是科技。而现在我们越发的觉得科技它其实不仅仅应该有技术，还应该是有温度，所以当下的科技它应该是 技术加上温度才叫做科技。你看这个时候是不是也是时代发生变化所带来的理解的不同？ 那第三一个，当我们选择传承这个词语呢？我们可以这样讲，过去我们认为传承就是去继承文明，比如我们在以前有非常多的一些传统的文化， 我们的一些手工艺品等等，这一系列我们都应该把它继承下来好。但是随着现在时代的发展，我们现在怎样的时代呢？现在时代发展非常的快， 时代的这种变化是瞬息万变的，而在这样的情况下，我们对于传承理解就不能仅仅停留在我原封不动的 一样的去继承这个文明，而更多的是要去传播文明，能够去创新文明。而这些应该是当下我们对于传承的理解，不能只是成，我们还要传， 你看这样的话，我们就能够理解到词语它的变化了。接下来最后给大家讲一个这个题很容易犯的四大省题误区。首先第一个只去解释词语的意思，就是他整篇文章呢，只去说这个词语有什么样的意思，跟成长是没有关系的。第二个 只讲个人成长故事，于是他知道我应该去关联成长，但是他没有去抓住词语的变化，他没有体现词语有着怎样的变化，他这个也是 篇题。第三个忽略了时代的背景，就是他知道我应该有个人成长，应该去抓住词语的变化，但是忽略了材料当中给到的这三个的外部环境变化。第四个也是很多同学很喜欢做的一件事情，背了非常多高大上的范本， 而这些范本他会用到大量的京剧，有时很多同学很喜欢背京剧，然后这面装的全是京剧， 写作文的时候就会写的非常的假大空，而这种他只会空喊口号，只会去说我们要破患成长的维度，要探寻成长的 深度，我们要去拔高成长的价值。你会发现这些词语啊，听起来非常的好，但是假大空他没有一个具体的论证，所以一定注意作文不要空喊口号， 而这个作文你想要避坑，重点就是审全材料，你把这几个内容，把它装到你的作文里面，它一定不会变体，时代背景、 词语变化、个人成长和时代的发展。你看这四个维度，把它放到一起的话，这个作文它一定就是一个全面的作文。所以各位同学，这个作文千万不要出现上面我讲的这四个审题的误区，审题是你写好作文最关键的一步，所以一定要做好审题训练， 如果还想了解更多的高考语文备考知识，一定要关注我，后续我会持续给大家分享高考语文的备考技巧。
154王鸿杰老师｜高中语文
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