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我们寝室的姐妹们聊天,就是我们寝室另外两位也是状元,他们俩就跟我说,我们一致表示做梦特别容易梦见。回到高三就是我们三都做了两个月的梦,几乎每天就梦到高中做题就梦到说你考的这个这个所谓的分数是假的,你 不是状元,你也没有到北大,你要这样回去复读,然后又觉得自己再也考不上了,没有这么好的运气,或者说也没有这个实力来考试。

因为我直接就去北大了。青蛙没找你吗?找倒是找,就是打电话聊了一下,就是我觉得还好吧,他就是主要就是介绍专业,通过专业来吸引你,看你想不想去。但是他跟我讲的专业我自己不太喜欢。就是我个人是一个很喜欢文科的理科生,所以我并不想学纯理科就是我 我自己的能力,我觉得又学不动纯文科,所以我才学呢文艺交叉的心理。但是清华我个人感觉是他功课很强。然后他很强的专业呢?我自己确实不感兴趣,而且我真的很喜欢魏明湖。


数学我自己是刷题比较多,就是通过刷题然后找到每一个题的方法,就像我看到导师我就知道他有不同的类型,有什么什么类型,每一个类型下面我要怎么怎么去解题就有什么问题。就是这样的,发了五十多套题, 那这五十多套是自己另外一看的,我也不知道学校给了多少,学校每周考一两次,然后还天天发题,一堆题我已经无法记数了。真的要说数理基础还是要从长记忆,不能说短期的,就还是要一直上课,从最基础的一些公式 要记住,理解在运用,做题在总结思路,就这样一个过程,只是很多人在第一步他就做不到,就是很多人他背都不想背,他不愿意去背公式, 他觉得没有意义,但是我觉得是背时基础。首先你要记住所有的公式,你要把那些知识点理出来,记住,然后才能够去学会,去运用,他在不断的运用中找到自己的方法总结。

我觉得专注这件事情首先是不能被强迫你去做什么事情,就是你得自己愿意去做,然后呢?也不要太过于强迫自己去专注一件事情,你就能够得到专注。 这其实听起来很绕口,但是人的思维就是你越强迫你去关注这件事情,你越不一定能够。而且你要接纳自己走神的现实, 就是包括上课,就是一个人做什么事情,他都有可能会走神,然后再拉回来,然后再走神,就是有些人他一走神他就不拉回来了,他就一直走神,关键是他走神完了之后还有可能会有情绪,就是,哎,我刚刚女朋友什么都没有气,气死了, 然后他就开始因为这个情绪下一节课继续不听,我觉得这种方式就是不好,如果一个人他能够合理接受自己的走神,他有可能会,我刚刚走神了一段时间,那我回来之后我继续听啊,我把下面一节听着就行了,就不要考虑前面了 后果了,就一直往下走就行了。其实像这样的话,他就会形成一个更好的两性一点的循环,你就不会因为走神继续不专注,然后更加不爽,然后又走神,就不会变成这样奇怪的方式,然后就好很多了。

我觉得就是阅读理解,就是信息提取在很长的文段里面,如何快速的知道他讲的是什么,每一段是什么,然后内部外部的逻辑是什么,然后把他总结归答出来,然后答题。我觉得现在在弱化这个能力, 就是说死记硬背这个能力还是要有的,但是他不是那么重要。我觉得是分析,就是现在有一个问题,就是我们那个时候嘛,他会改变很多问题方式,他不会像以前那样总是问你一样的问题。我觉得最重要的是你要针对这个问题本身作答。 就是同样一篇文章,每个人看了之后他就知道他是写的这个内容,然后针对这个问题你要拿哪些内容来作答,这一点很重要。因为我之前老遇到一些,很多人被模板他看到过,其他也不想,他就把前面那个模板往上套,然后把这些内容扔进去看他写这些内容。现在有一个问题是多答可能还会扣分, 因为你达到不精准。就是最重要的还是分析清楚他问的这个问题是什么意思,需要什么内容回答。其实语文考试就是这样的,你不能说你要去想作者到底怎么想,你要想的是考官怎么想,多看多读。我觉得首先如果你有这个意识会好很多, 就每一次一定要先审题,审题是最重要的,我觉得审题是凌驾于其他以上的。首先审题因为现在那个题型他会变,他会改变,然后有很多新的花样出来, 你就得知道这个花样之间本质是什么。他问你的那个点在哪里,带着这个点回到文章里面去分析,我觉得这就是挺重要的能力了。