2025会同高考

优秀的学弟学妹们，我是二零二五级高考毕业生文瀛洲，听闻高考将至，愿你们在最后的几个几天时光里，能够逢高寄贵物，物穷年，抓紧时间积累好每一道错题，抓紧时间多问出每一道问题， 然后在最后一点时间里，相信你们能够在考场上发挥这发挥出自己全部的实力。呃，最后，我在清华大学等着你们！ 数年耕耘蓄力今朝，放平心态，从容应考，愿你们提笔从容自信，合笔如愿以偿，高考旗开得胜，奔赴璀璨前程！ 各位优势的同学，大家好！我是来自清华大学至善书院的御寒意长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。祝大家沉着应战，披荆斩棘，馋功折桂，金榜题名！ 我在清华等你们！高三的学弟学妹们，你们好！我是你们的学长皮乐。马上就要高考了，希望在最后这段时间里，大家能够保持节奏，放平心态，沉稳应战。愿大家都能够妙笔生花，超常发挥，金榜题名！我在哈工大为你们加油！ 各位学弟学妹们，大家好啊！我是陈立昂，高考在即，愿各位能在考场上全力以赴，不负韶华！同时我也在电子科技大学预祝各位优势学子旗开得胜，金榜题名！高考加油！ 优势的学弟学妹们，大家好啊！高考在即，我有几句话想送给大家，不必紧张忐忑，付出皆有回响， 大家放平心态，从容应战。相信前路繁花似锦，未来光芒万丈。 笔尖从容纵达，笔下皆是坦途。祝愿所有的优势的高考学子们旗开得胜，金榜题名！

不说再见，只能自重越远出现到东部腾渊前程似锦 他们对我来说吧就是我心里的白月光。呃，所以对他们的感情是非常深厚非常的。怎么说不舍得吧。 啊那祝我亲爱的仙女男们啊，高考加油必胜。

听我一节课，胜读十年书。大家好，今天呢，和大家来分享一道二零二五年的高 这道题，它的类型是属于数字找规律填空题，那么这道题你觉得应该怎么去进行 分析和思考呢？我们来思考一下，八到十四这里是相差一个六，对吧？那么十四二到十五这里是相差一的，十五到十八这里是相差三 十八到二十二这里是相差四，二十二到二十七这里是相差五。后面倒是有规律三四五，但是前面六合一，对吧？所以我们就没办法 确定出二十七到后面这个数具体是相差多少。那么这道题应该怎么去理解呢？接下来我有这么一种方法和各位分享一下，你看一下啊。 首先，八和十五他们相加等于二十，三，十四和十八相加等于三十，二，十五和二十二相加等于三十七， 那么十八和二十七相加等于四十五，对吧？然后呢，两数相加， 二十三加上三十二等于五十五，那么三十二加上三十七等于六十九，三十七加上四十五 等于多少？等于八十二。再来看啊，两数相差数，或者说用后数减去前数，六十九减去五十五得到十四，八十二减去六十九 得到十三，那么也就是说八十二后面这个数减去八十二要等于十二，对不对？所以九十四，你看九十四减去八十二等于十二，对不对？那么这个九十四 他是怎么来的？四十五加上一个数，所以九十四再减去四十五，求到四十五后面这个数字四十九。 那么四十九怎么来的呢？二十二加上括号，这个数等于四十九，求括号这个数就应该用四十九减去二十二，所以这个数字是二十七，方法就是这么简单。

二零二五年全国高考报名人数一千三百三十五万。教育部会同相关部门全面部署做好考试组织与服务工作，确保平安高考目标实现。 通过全流程规范管理、全方位防范舞弊，全链条优化服务及全覆盖宣传引导，强化考试安全，维护公平公正，提供暖心护考，营造良好考试氛围，确保高考顺利进行。 教育部要求，确保考点内无线电信号屏蔽全覆盖，强化考场监考巡考，积极推动智能巡查巡检，知牢知密考试安全防护网 今年继续做好残疾人等特殊困难群体的考试服务，为十二个省份的十六名盲人考生专门命制盲文试卷，为一点四万余名残障考生参加考试提供合理便利。

知道你快高考了，主播也是手把手教你如何连蒙带猜的化学考到原始分六十，基础差的快看过来。 大家好，今天给大家讲解一下江西卷。江西卷我自己也先做了一下，基本上也就考个六十五分左右吧。 完了，我应该是做了有一个小时差不多，主要是后面大题的话就是之前在我练习的时候，呃，我高考的时候没考过那么大题，后面大题基本上都不会做。看一下这个第一题， 第一题的话他说这个铁锅可以，这个煮烹饪食材可以补铁，但是不能替代药物，这个没问题。他说本营养中还有一千多种微量元素，其实元素都没有一千多种。 b 错的挺离谱啊。他说 c 不 含任何化学化学物质，那不可能没有东西不含化学物质。 d 的 话，他说是这个。 我这个视频电压计有这个东西的实验有剧毒，剧毒的话应该也算不上吧。咱们 a 是 对的，下一个渐长渐长的话，它这个碳是碳碳三键，然后渐长的话是不是应该小于碳碳双键？这个沸点， 呃，沸点的话它是对的，沸点的话它是同类型的，同类型比大 m， 大 m 的 话，呃。轻点酸的大 m 大 于青锈，呃，青绿酸的。 完了，键能，键能的话他是他的双键，后面是弹弹三键吗？ c 是 错的。 d 的 话键角，看他俩键角一个是什么？他是 sp 三，咋画的这个东西呢？他其实是 sp 二，咋画 的？ sp 二， sp 二应该大于 sp 三。 c 的 话啊，第三题，第三题他说这个硫酸钠溶液的导电性，咱们应该用湿手操作，湿手操作的话，这个是不是错的？ 完，他说比较这个 b 我 就可能不太知道了。 b 和 c 我 当时可做的题时候我是有点犹豫，我这一套题我应该是蒙的，我蒙错了，蒙的 b， 完了， d 的 话， d 的 话其实没啥问题，找不出来在哪块错。我这个我不明白为什么验色反应的话要开排风通道和或者排风扇？我比方验色反应的话，我是用铁丝和玻丝蘸取一个东西， 我要开排风管道和排风扇的话，是不是应该有毒气体的生成啊？难道？哦，比方说我这个我如果要是沾取啥呢？沾取硫化氢，我要沾取一个有毒溶剂的话，我是不是应该排开排风管道？所以说这道题应该是选 c， c 的 话说需要佩戴 护目镜才能近距离，即使你戴护目镜的话，它腐蚀干锅也不可以吧。 第四题，第四题的话，呃，这个他说为复合反应，你不知道他生没生成有小分子？ 然后第二个他说 x 在 溶液中呈碱性， x 呈碱性的话，看看他能不能跟氢离子结合，才能判断判断出碱性。这道题他只是说跟这个强极结合， 然后使它带一个负电吗？使一个膨胀，一个负电，你要想判断碱性，必须得看它是否能跟氢离子结合，这个 b 的 话应该是没错的。 c 的 话咱们 g 和 y 的 一个结构， g 的 话它是不是有一个正电和负电和， 但是其实这个 g 的 话， c 的 话我其实没判断出来， d 的 话我是选出来的，因为啥呢？ g 他 说属于盐，盐的话就是属于阴凉 离子结合，阴阳离子结合就是属于盐的啊，这个 d 是 没问题。然后第五题，乙酰激素的话，他是说什么？第一个没有标矿， a 是 不是错的？必须说标矿吗？完 b 的 话，他说什么呢？说这个派电子，你看他的派电子有啥呢？这个 是不是相当于这个？他有几个拍电子的？是不是相当于他？要说他拍电子三的话，说明他三键上都是拍电子，是不是这个错了？他应该是不是有一个，呃，两个 c 个马键，然后一个拍键的，他拍电子应该是零点一吧。 然后 c 的 话，他说的箍电子对，箍电对的话，呃，九克的话是零点五，零点五乘以那个箍电对每个水有两个，这块应该是一 d 的 话是消耗一模。 abc 都排除，咱直接选 d 就 好了。第六题，第六题他说 这个下列说法正确的是啥？ a， 他 说如果他转完全转化，则这个水水中的溶质水相中，我感觉其实虽然说，嗯，我当初怎么判断的？我感觉他这个二铝甲氨可以丙丙酮，他不能说完全被水相，他可能说有有残留的水相吧， 可能会残留一些些，所以说我认为这个并不是说只有这个东西 可能在这个，到时候咱们存一下。这道题我是通过那个极限法来分析，但我不知道我这么分析合不合理啊。 b 的 话，测定水中这个绿绿离子的含量即可计算产产率。 我是怎么想的呢？这里头是不是有二绿甲氨？二绿甲氨，如果他这里你不知道二绿甲氨，他会不会电离出来一些绿啊？如果电离出来一些绿，他在水向中，是不是他这个会干扰一下他这个进程啊？ 完了， c 呢？ c 的 话可以选用无水硫酸钠，这个我是正选出来的，因为 d 的 话我感觉是不对的。 ab 的 话其实我都是有一些存疑的。 c 的 话是正选出来，他是干嘛？他这道题是干嘛？他是十几一，他加了一个盐， 他加了一个盐之后呢？他会把这个有机相让他吸出来，吸出来一个粗产品。第二个呢，他其实是应该是一个 这个步骤应该是干什么的？第一个应该是析出，第二个的话，他是用石油谜，应该是相似相溶，还是说出了一些杂质？感觉这道题 c 可以 直选出来， d 的 话可以排除掉， ab 的 话，你可以。 我这道题也是没太仔细分析，我感觉 ab 的 话应该是还是错的，但是我是用很极限的方法来思考。他说下一个，他说要想通让这个氨气和空气的混合器通过热的这个东西，他这个东西持续红热的话，说明他这是一个放热反应，因为啥呢？你看 他这个氨气和空气反应的话，呃，再通过一个热的，如果他通过完之后他还持续红热，你剩下的话，他是不是 他这个热量会消散的？剩下持续红热是为什么呢？是因为他们这个反应放热，他会持续红热吗？ a 是 对的， b 的 话他说是离子化合物，你只能说证明这里面有绿离子，并不能说这是离子化合物。离子化合物他应该里头既有阴离子，有阳离子，这里没有阳离子呀。 c 的 话说明他有漂白性，漂白性可能是什么呢？这道题 c 选项可能是因为你这个反应太剧烈了吗？并不是说他有漂白性，过氧化钠是有漂白性的。 然后 c、 c 说明啥呢？说明这个加氨气会使二氧化碳在呃氧化钙的溶解度变高。完了，这个没法判断，因为你这只是一个定量的一个定性的一个实验，你并不能说判断一些，你这后面这个东西其实就是一个定量反能判断出来的。 这道题，这道题他说氢气的作用是还原二氧化碳，你发现这里面没有这个碳的这个低价碳啊，所以说他不是还原，他说有有这个东西生成，你看这里面是不是有氨根，然后是不是有碳酸氢根，其实这个是有的。完了， c 的 话 好，这条选 b， 他 说产物分离，产物分离的这个过程啥？他是有固体和流粪，你想要固体和流粪你就应该蒸馏啊。这条 c 是 错的。完了 d 的 话，温度升高它的产率增大，其实温度升高它产率应该下降，如果你温度极高的话，你看你 自己会干嘛呢？他，他其实本身他自己他就会受热一分解，所以说温度升高他产率会下降。看下这个，他说这个电池，往常原电池我都是不做的哈，这道题我看带大家做一下。这个其实我也分不清哈，这个 a 我 先不看了， 其实这道题这个 b 和 c， b 和 d， 因为我原电池做的不是很好，所以说就不想带大家做原电池，但这道题 c 错的很明显啊，大家可以说 a、 b、 d 我 都不会，但是我 c 我 能找到哪块？错了，他说他是想 去除这里的念，你看这里，他经过洗脱这一步之后，他反倒生成生成念了，跟去除他这个反应他是相违背的。 第十题，第十题，我是根据反推法，反推法这道题他说所有氧不共平面，这个其实挺难判断，这个咱先放下，咱只要把 b、 b、 c、 d 都给他找出错来就可以 啊。判断他是对的，可以，他是缩句反应，他是缩句反应，然后他说自己的高分子链存在一个这样的一个倾向，你看把 哪个琴的把下面这个琴你给他调上来，他下面连一个蛋，上面是不跟这个样可以形成琴键的， c 是 没问题， d 的 话 m 是 一纯， m 是 一纯贼，怎么看呢？你看这 左门的这个 x， 他 掉了一块，他再掉了一块，他跟这个琴结合生成一个呃，乙醇，他再跟这个琴结合生成一个乙醇。这道题咱们选 a、 b、 c、 d， 我 都可以判断是不是这个啊？错的，这道题十一题我做错了哈，这种题我，我上高中的时候应该是高考不太愿意考，但江西考这道题大家可以找对应的去练一练。这道题我就不讲了，因为我也讲不太明白。这道题我是错了啊，扣了三分。 十二题，十二题，他说他这个反应，先看这个 a、 a 的 火花能，你就是不是。其实判断他那什么呀，判断出 d、 h， d、 h 他 是一个小于零的吗？你就可以判断出出这个火花能的事。 b 的 话，他说充氮气平衡向左向移动，大压 充入氮气是不相当于加压了呀，加压的话是平衡，这个怎么移动的？呃，应该是向右移动吧，因为你你现在加压向分子数减少的一个方向移动吗？这个 b 是 错的。 然后 c 的 话，你看他这个升高温度，升高温度的话是微正是不是也会变？微逆也会变，但看他俩哪个 变大的幅度大了。你看它，其实它是一个嘚，它也是小于零，它是一个吸热啊，它是一个散热，放热的话是不是平衡逆向移动啊？平衡逆向移动它正好反了，应该是你 v 逆上升的大于为正。那你 d 的 话是不是其实是错的？ 嘚它也是这个你咋算呢？你，你记住这个这个公式，嘚它 g 等于嘚它 t 减去啊，不对，嘚它 g 等于啥呢？嘚它也是 d 它 h 减去 t 乘以 d 它 s 完了，你通过这个式子你可以得出来 d 它 x 是 等于啥的呢？是等于一个，我刚才没记错的话，它是一个呃，二十六， 同时除以 t 的 话二十六加一，反正这个 c 是 对的。大家你看这里面不有什么吗？嗯，不有，这个 g 带到这里，然后 d 它 h 带到这里。这道题我是做对的哈。 十三题，十三题我其实是做错了。说实话，十三题我，我这个 y， 我 感觉他这个 z 和 w， 你 看这道题我教你就怎怎样尽可能蒙的概率最大哈，这道题他说什么 z 和 w 是 同属足，他根据这个 c 选项，我其实我就凭我的预感，他其实他是留和养了。看 z 的 话其实留，然后 w 的 话是养 x 呢？剩下我其实就没太没太好好算也算不出来吧。这十三题我也可以扣三分，可以的，然后十四题其实就没话说了。十四题选 d 啊，因为你根据他这个我感觉十四题是这里最简单的一道题了，这个选择题我是错两个的。 嗯，这十四题大家就是惊包，只要会数惊包的话，就这个题就没问题吧？他还告诉你这块是零零零啊。下一道题， 呃，下一道题。他说 b 含不含手性分子，你就看看他对不对称，其实他是一个高度对称的结构，他应该是不是不含手性分子呀？他说 b 到 c 是 一个什么样的反应？ b 到 c 的 话，你看 b 到 c 的 话，是不是先他先干嘛了？先给他植化，先给他变成一个什么呢？变成一个唢呐了， 做那的话，然后再加上一个清，它是不是取代反应，其实也是水解。 d 到 e， 你 看由 d 到 e， 由 d 到 e 的 话，你看是不是可以用到一个这样的一个那个，那个反应条件呢？你看这里面它的话是不是相当于一个二级？它的话是不是相当于一个啥呢？ 因为它是相当于二级吗？ 对， 看这里面它是不变的，你看这里头谁会不变呢？ r g 是 不变的。 o c、 h 二 o 五，你看这一部分是不是应该是改变的？完了，它这里生成了啥呢？它要是这块是 r 撇，它是上 r 撇上来的，是不是应该就是生成一个什么呢？ d、 d 长成啥样？ 这块地我就不画了。完了，他是把他这一部分的这块给他下下去了，然后他上去了一个什么呢？上去了一个这个， 嗯，上去了一个假基，上去了一个假基，他应该是一个这样的一个结构就完事了，然后剩下小分子，大家看看缺什么补点啥就好了。啊，不对，他不是上去了一个这样的，我刚才分析错了，你看他这里 o、 c、 h 二五五是这个结构，完了，他把这个结构上去了，他又上了一个假集，就相当于说 d 加上一个，这个东西完了，他生成了啥呢？生成了一个 e， 加上一个什么呢？ 他让你写化学方程式，那我想把它写到化学方程式里，它掉下去了。 h c o 三，那我再生成一个 h 三， ceo 一个每一个宿呗，生成一个这样的结构，生成这样的一个小分子。 看一下他说 g g 的 话，含派五六，则 g 中的一和二哪个？这个减去更小。 g 的 话，一五六的话，是不是这个他参与大白线的形成了？他没参与大白线形成，这个的话比较难，这个话就在视频里不给大家讲了，讲的话一时半会大家明白不了。如果想看的话，这个可以了解下大白线， 找一下这有关大半夜间的相关值，或者在贫困区底下，咱们讨论一下这道题。第二个，这我会组，他说 h 有 几组风，咱看一下 h h 的 话是不是上面是不对称的？上面有几组呢？这上面是一组、两组、三组， 这上面有三组的话，这里有几组？这是第四组、第五组、第六组。他因为是一个对称结构吗？你把上面看成一个大集团，底下是对称结构，他有六组。 h 到 i 的 一个目的。你看，其实这道题呢？ h 到 i 是 不把这个集团变成他了，他最开始，你看他最开始也是太阳双剑，然后你先给他取代成一个这个，这个是不是就目的是为了保护他呀？这道这个不会的，可以看我主主页视频，是保护关灯团的，这个关灯团的保护那期的视频。 这个呢？他他从 h 到 i， 他的目的干嘛？他就是为了解保护，解除保护， 这个太难了，我就没做哈。然后十六题，十六题的话咱看一下，他说这个 ph 等于十四点七八，他这里，嗯，铝的主要存在性是啥？你看十四点七八是不是应该是，就是思想结合铝啊？思想结合铝它还化学式，这里面填的碱是啥？氢氧化碱， 然后是不是应该是一个铁？嗯呢，甲和一个思想结合铝啊，是这样的一个结构。完了说二氧化二氧化硅，你看 ph 等于十四的时候，二氧化硅是不是以这个形式存在？还有这个形式存在的是不是相当于二氧化硅？ 二氧化硅先干嘛呢？加上浅浅氧根，完了再配平一个这样的方式就好了。这个方式还挺简单，我感觉这积分是不该丢的。它这块加上三个的话，加上水看清，补水看，补一个水就好了。 完了下一个啥呢？二氧化硅加上这个，这个四个电焊，咱就配四个铅，焊完了一个这样的硅酸根啊。四个电焊完了，加上啥呢？加上两个水， 完了，他说加入这个固体，你的目的是干嘛？其实这个我也没想到，说实话，我我我想的啥？我是想的那个，我要提供这个钾和钠吗？ 完了你看一下这个，它是 ph 二的这个溶液和 ph 一 的溶液，你看 ph 二溶液， ph 一， 你看你加入这是氢氧化钾，然后你 ph 二的时候四相结合铝，它存在的 ph 值，你看它是不是它存在， ph 值应该是高一些啊，我感觉这个绿叶二它是大于绿叶一的。确实也是这样的， 他说这个，他说这个，这个东西他主要形成的是一个主要这个作用啥？他是不是应该起到一个配位键的一个作用啊？配位键呢？ 完，他说操作 s 干什么？操作 x， 咱们是不是就得到了这个晶体？就是想怎么得到晶体，这个晶体咱们的可以类比成一个啥呢？它应该是个离子晶体，离子晶体它的温度随溶解度，它应该是不是 蒸发浓缩冷却结晶，我感觉他应该是一个冷却结晶。完了再过滤， 再过滤吗？完了第五个，第五个咱就不算了，第五个我也没想清楚为啥 下一道题，下一道题，你看这个反应一是不是就相当于什么呢？你这个反应三，反应四，反应四，你让他乘以同时左右调换一下位置，你左右调换一下位置，你看你目的是干什么呢？你像这个反应四， 反应几呢？就相当于这个反应五，减去一个反应几呢？反应三就反应五，得它是五，减去一个得它是四，是不是等于正五十一吧。 他说角速步 a 的 路径，角速不能累，你看是不是这个它是最高的，这个 a 在 a 里面它是不是一点四七啊？他说反映 e 的 最优路径是什么？是不是找能累最低的？其实你观察来看，其实 c 的 能力是最低的，你看 c 的 话，其实一直在这几这几个里面算比较。下面的应该选 c 吗？ 他说五百度以上，这个就读图就好了。主要含碳的一个物质是什么？你看五百度以上一氧化碳是不是慢慢上升了？这个，嗯，大家可以根据之前因为啥呢？咱们学什么？ 这个什么，这个碳化硅在氧气中燃烧吗？应该这方程是没记错，温度在一千度的时候生成一氧化碳的，就是温度在五百度以上吧。应该是，就产物应该一千度以上，温度一千度以上的话， 碳的话形式都以这个一氧化碳存在。五百度的时候你看这个图，它里头有一氧化碳，也有二氧化碳，但是一千度的时候就是以一氧化碳的形式存在。 我来看下一个，他说第五步的精神反应，你看第五步的精神反应，是不是一个就是这个东西生成了一个水？那你想想他是不是两个，两个这个东西生成一个水，我会不会什么呢？会不会一个这个清带一个这个点，加上一个这个清氧根带一个点，他俩生成一个水 带一个点，然后再生成一个点了，是不是有这样的反应？这道题说实话我是不会做，哈歪的话就是我没看明白一个图，我的读数能力其实是太差了。这个有兴趣的话可以就说参考下更权威的一些 up 主，看一下他们的这个 这个怎么讲？十八题，说实话十八题我做出来哪个空呢？我就做出来一个这个空。这个你说怎么判断它这个分子结构呢？我就选了一个 x 这眼线颜色，剩下我都没做。对啊，后面他在干嘛？根本读不懂啊，他的阅读量实在是太大了。我高考的时候我们考的这个卷，还说 跟我之前讲的一些参差不齐吧。不是不是说参差不齐出的都很相似吧。完了，咱对下答案。这个其实我应该是能考个六十多分，将近七十分， 因为我其实前面做的选择题做的这个准确率还是挺高的。我选择题就错了两个，我选择题就不对了，我选择题应该就错了两个，我就已经对过了，哎。再对一下，这道题选 a， c， a， b， c， d， 然后 d 选择题其实我感觉可能就是那个离子检验的比较难，剩下的选择题还是都是比较常规的吧，相对于大题来说常规很多吧。完了，选择题还没出，原理就简单很多。 这个我不会，这个我感觉是难题，因为我上高中时候没太练过这种题。完了，这道题选啥呢？选 c， 完了，这个这个我没做出来。这个原子推断确实挺难的，有点推不出来，因为我不知道这个结构其实长啥样的。十四题是个简单题， 完了，我这大题相当于扣了选择题，扣了六分。我大体看一下第一个大题，第一个大题的话，我其实应该做的还是可以的，不含取代提升是易， 哎，低成一。这个这个这个也做错了，这个大家仔细看一下吧。我现在今天我从下午五点上课上到现在，我有点大脑确实不太转了。这边扣了两分， 然后二是对的，完了，六组分结束。保护级这块，第一道大题扣了四分，扣了四分，完了，看下一个呢？下一个的话，他说这主要形式填化学式，他让你填化学式的话，你是不是应该把这个假也写出来？他说啊，他最后在农业中， 但是你要填化学式，如果这样写的话，我是不是填一个厘子就可以了？这个确实我马虎了啊。这个可能说扣一分， 完了，这个两个是对的，他说这个他是干嘛？我，我的意思是提供我固体啥的，提供钾和铝，然后他这里说是使这个钾和铝为一比一。其实这个我感觉要判卷松的话可能会给我一分吧， 是因为将信卷咱们给他按照一个判卷送来，多给我一分好不好？我自己多给我自己一分，这会扣一分完，这个是对的，配备键是对的。他这个说什么是浓缩结晶？浓缩结晶和冷却结晶，我再查查下来啊，有没有说这道题是冷却结晶的？ 都是浓缩结晶，我也不知道为啥是浓缩结晶，可能这个给我扣一分吧，这会得扣二分。现在扣了几分？四分？六分啊，五分， 五分，我其实扣的严点的话就扣七分呗，我把这个变成扣二分，这个呢？变成扣二分，那我就扣七分就好了。就模拟一下大家假如这个卷子批特别严，我现在扣多少分？七分加上四分，十一分，十一分加上这个前面六分。十七分呗，咱扣了十七分了。 十七分，这个是对的，这个是对的，这个是对的，这是错的。扣二分，十九分，十九分，这个是对的。十九分扣了，这是二，二十九分的话是 二十一。二十三，扣了二十三分，扣了二十三分。最后一道大题我给他算十四分，十四分的话咱们给他扣了，得了二分。扣十二分就是扣了二十三，减去一个二， 扣了二十三，加十二分呗，这是扣了多少？三十三十五，这道题卷子得了六十五分， 我感觉这道卷子你把选择题做好了就可以，选择题确实挺简单的，我感觉选择题确实没啥难题，难题的话就是那个元素推断，还有那个什么，还有这个 元素推断挺难的，然后还有这还有这个题挺难的，剩下选择题都是简单题。好了，这个卷子呢，确实考的比较难，最后道大题我就坐这一个空，我也不给大家讲了，我感觉肯定有比我讲的更好的人，希望大家在最后一段时间继续努力吧，谢谢大家。

二零二五年全国高考报名人数一千三百三十五万人。教育部会同国家教育统一考试工作部级联系会议成员单位，强化统筹谋划，周密研究部署，精心组织实施，指导各地用心、用情、用力做好考试组织和考生服务工作，全力以赴实现平安高考目标任务。 一、全流程规范管理，保障考试安全。拧紧责任链条，完善制度保障，加强安全检查，强化应急处图。二、全方位防范舞弊，维护公平公正。加强考试环境治理，强化人防物防既防，加强考试诚信教育。 三、全链条优化服务，做好暖心护考。强化综合服务保障，优化志愿填报服务。四、全覆盖宣传引导，营造良好氛围。加大宣传解读力度，规范招生宣传行为。