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文科状元的作文到底有多牛?今年河南文科状元的作文呢?在曝光之后,在网上引起了一篇的惊叹,你无法想象,一个柔弱的小女生,竟然能够写出如此宏大格局的文章。他的作文题目是以共生团结之水交命运共同之话。 让我们看一看他作文的开头,他是这样写的,长河双冷,时空去寂,历史的泽判总行,沿着两种身影,或单枪匹马,损人利己,忠唇王齿寒。南至北方,或携手同行,团结共生,中德命运共同之花,灼灼盛放。 只看这开头的寥寥几句,我已经被这小姑娘的文笔深深折服了。学霸的知识储备真的不是我们能够想象的。当记者让他推荐一本他喜欢的书时,考完就是第二天,我们老师是给我们呃,要我们考场的作文,根据自己的记忆把它写出来,然后发给我们老师了。后来就是被老师发在了 学校公众号上,然后就被传出去了。我,我比较想推荐给就是写文科的学弟学妹们,尤其是高中生,就是有一本透过地理看历史,你可以 从里面了解到很多,他里面其实有些看法还是挺深入的。揭晓论文,然后或者那些呃,比较主观的题目,其实还是需要我们有这种身份。 看地理不懂历史,只能看懂一半。中国五千年历史唯一不变的内核就是地理。几千年改朝换代,争斗的目标都是围绕几个大的地理单元。所以把地理地形搞清楚,历史才能真正理解。 边讲历史边对照地图地形,帝王将相的决策路径,著名战争地形战略,一下子看得清清楚楚,家里有初高中孩子的一定不要错过这本书。


状元知识小分享,今天请到的是 大家好,今天我来跟大家分享一下历史的特点概括题,做题方法。 特点概括题,我们重要的是从材料中对接你要表达的术语,这个在我之前的视频中已经说过了,但是我今天要分享的是,你在对照这些材料和术语之前,要内心中有一个关于特点的提纲。我们具体要从哪些方面来考虑一件事情的特点呢? 我认为有以下几方面,第一,要考虑他的时间,他起步是早还是晚,他持续的时间是长还是短,他在发展的过程中是不是一种渐进式的发展。第二,我们要考虑他的范围,他是在某一地域发展的,还是在某一领域发展的。第三,我们要考 考虑发展的主体是官府推动的,还是民间自发的,还是官民结合的。第四,我们要考虑这件事情的目的,他是不是为为了维护中央集权呢?是不是为了维护皇权呢?或者说有什么别的目的呢? 第第五个,我们要考虑这件事情的方式,多数来讲这个方式都是多样的,你就要概括成方式多样,但是有一些题目中会有一些具体的方式,这是这时候需要我们仔细甄别,去找出他具体使用的方式。 最后一个是他的影响上,他是影响范围广,持续时间长,是影响巨大还是效果并不显著呢?像我们在做特点题的时候,都从这些方面进行考虑,我们就能够快速抓住信息,并且概括出我们想要的答案了。

亲朋好友,小朋友们大家好,我是郑圆圆,非常感谢大家今天能在百忙之中抽出时间来到这里。呃,我的成长离不开大家的关心和帮助,然后感谢大家的 呃祝贺和关心,我想说在新的起点上我一定会继续努力,好好学习。呃,今后为我们的家乡和国家做出呃更多的贡献,谢谢大家。



十年寒窗无人问,一举成名天下知。今年高考,河南文科状元花落林州一中郑圆圆六百九十三分,作为林州人真的是倍感骄傲, 能够在数以万计的考生当中脱颖而出,高中状元绝非易事。那你有没有想过,为什么考试的第一名称为状元呢? 唐朝科技考试结束以后,考官将录取的档案写成壮字,承报给皇帝,恩准成绩最高的写在壮字的最前面,叫壮头。 后来人们觉得撞头听起来不雅,而原字有开始头的意思,就把撞头改成为状元,第一名 称为状元。那第二名、第三名呢?起初科技考试的第二三名都叫做榜眼,意思是二三名分立,状元的左右两侧像两只眼睛。后来随着时间的发展,榜眼专指第二名,第三名则称为探花。 唐朝每年春季放榜,新科进士们要举行一场游园盛会,活动开始前,从进士中挑选两名年轻英俊的少年到各园采摘鲜花,迎接庄园,这两个人就称为探花郎。 也就是说,唐朝的探花指表示近视中年龄最小的两个人,和名次没有关系。后来随着时间的发展,探花专 指第三名。古今制度虽然不同,考试科目差异,但是对于考试前三名的称呼已经成为了一种文化符号,而且古往今来相通的莘莘学子们,永远都是一分耕耘,一分收获。 这两天正是高考填报志愿的时候,在这里也祝愿所有的考生都能禅功者贵,金榜题名!