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03:55查看AI文稿AI文稿今天讲的是历史小论文，从论出发题，学会这个考场做题，老师的评卷预期立刻就上升了。论他是针对客观发生的事，真实存在的事的一些评价。不同的史诗可以有不同的观点，他的核心是材料啊，先让你提 取出观点，然后举具体史诗的例子证明。这观点。格式呢，就分三段论。第一段，量民观点，观点选的时候要选好，论证的越简单越好，你好写，老师也好看，和课本相关的优先选择。 第二段是阐述和论证负分的重点，大部分题只有一个关键，就要分角度去论，所以写起来的话就是角度 a 加实时，一加回扣和评价角度 b， 角度 c 分角度怎么分呢？最基本的用我们领域分析法分 政治经济、文化文化里思想科技、文艺教育、经济流，政策啊，经济成分啊，有技术指检空间，人物史实的，要追求一个史实的严谨细致，怎么把一个史实写的详细和人和 时和地做了合适，产生了什么样的影响，出于什么样的原因，课本上的大名词越多越好，然后一定要写回扣和评价。最后一段，综上所述，复述一下前面的第二段里的具体史诗，证明了第一段里的观点，然后升华，可以加一些补充啊，加一些对策啊，加一些启示啊。从判分标准上来说， 观点一般两到四分分角度论证，六到八分总结升华，零到两分齐活。这个能理解的同学回个一。太酷了，试试做题吧。我们来看一下二年乙卷这个题， 结合材料所限知识，指出世界近现代某一历史时期的国家发展面相并进行怎样的阐释？提出至少不少于两个面相，且不得与材料的三个面相重实论结合，实施准确论证进行不少于两个，那我们说两个就行了。下一步就分清一下他为什么是从论出发。你看看材料，科学国家目的在用，利用科学技术和发明为国家图，明显是一种评价他不少 客观的史诗、客观的信息。所以说这个题他就是以观点为核心，他要解释一下科学国家是啥，我要阐释这个观论，说清楚这是什么意思，所以说这是材料的特殊要求。那我们选的时候要选用好论证，简单的可以直接选一个世纪，这个世界上发生了很多事实论证你提出的观点，这里面你要提出两个面相，你要知道这个面相是什么 意思。科学国家就是用科学为国家，战争国家啊，用战争保卫国家利益。所以我们理解这个面相的意思就是有的题的观点，他是有范围的，不能跑题。你的面相是对国家有意义的，比如说国家利益、国家发展、 国家稳定。这个时候观点比较难想的时候，我们可以用逆推法，用史诗倒退。观点先想史诗不就是用某个具体的东西来发展国家，这个具体的东西，比如科学和战争，比如我就选十八世纪、八世纪政治、经济、文化上分别发生什么，经济上有工业革命，我就 可以说这是工业国家文化启蒙运动，启蒙国家通过思想解放去推动国家未来的发展，直接思路就打开了。之后我们展开去论述，红色笔是观点，蓝色笔是具体的史诗，绿色笔是回扣。那我们来看，这里面要加关键阐释的，因为是你自己的观点，你得说清楚启蒙国家啥意思？不是说所有的题都有关键展开， 通过启蒙运动的思想解放，推动资产经济革命，为国家的发展奠定基础。后面具体的事实，你看我用了多少的历史大名词，比如启蒙运动传播的理念，科学民主社会、齐约三全合理人，这就是我们说何人、何地、何事。启蒙运动是个事件，我达到具体的这个内容，他有哪些牛逼的观念？他里面有哪些人物 论证逻辑，推动了法国大革命？ ok， 推翻了封建专治，建立了民主共和国家，推动了美国的独立战争，反对殖民侵略，实现了独立。所以这些是不是就事实的详细度啊？最后我们要有一个勾子去回扣，他搞了这么多事，为未来国家的发展奠定基础。好工业国家，我们举英国先解释观念，通过工业革命推动生产的发展， 综合国力进步，然后不易啊，实现了大机器生产能力进入蒸汽市，大家可以评价推动的英国综合国力提升，巩固了八十地位。这个题到此为止，他就破题了，破了之后就简单了。最后综上所述，十八世纪和国家发展体现了不同，国家通过轻微动工业革命来维护国家利益，实现国家的发展。我们答的时候 再加一个升华，你这个是讨论国家发展、国家面相的，有助于以史为鉴，通过我们历史上大国崛起的经验，实现中华民族伟大复兴。好，那我们这个从论出发，题就讲到这里，谢谢大家啊。
563刘勖雯政史地
