广西高考地理试卷
现在让我们来讲解第三题。首先让我们来复习高中所学的地理信息技术有哪些，有 gps、 rs、 gis。 先让我们通过几张图片来了解 gis， 在 这张图片我们可以看到 通过 gis 可以 记录到地形的高低起伏，而从这张图片我们又可以看到 gis 可以 记录下平面的地理信息。回到题目里面， gis 可以 用来设计玉米迷宫的布局以及配套设施，这是题目的第一道打点。接下来到 gps， 相信大家对于这个肯定不陌生，从这张图可以看出， gps 可以 用来定位我们所在的位置，用来保证我们游玩的安全。 最后道 r s 遥感技术，我们从图中不难理解它，可以用它来监测玉米地的实时情况，方便工作人员及时进行维护。回到题目，只要答出所学的三种地理信息技术，并且合理答出技术的具体应用，就可以拿到满分了。
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11:48查看AI文稿AI文稿嗯，我们今天讲一下二零二五年广西卷的这个地理选择题，嗯，看一下第一题， 这个一般上来大部分都是人文地理题，他讲的是该山区农业用地大量被废弃的主要原因。其实看这里啊， 以旅游和金融业为主导的发达国家，人口增长缓慢，对吧？那增长缓慢的可能出现人口的老龄化，对吧？那么那么我们想啊，这个他既然以这种旅游和金融业为主导了，那所以说当地的这种 农民他可能去发展旅游业，而不是去发展种植业，对吧？那所以说农业这个当地的这些山区的农业用地可能会发生大面积的这种废弃，所以说大家选的比较，对吧，劳动力减少呀，并且也符合材料中人口增长缓慢 你这个词啊，柴油机这款音它其实并没有提到啊，因为它一直以这个旅游和金融为主呀，那么现在这个发达国家，它的城镇化应该是区域稳定的啊，生态环境恶化，材料里边看不出来啊， 好，再往下走啊，当地旅游业受到冲击主要是因为大量废弃农业。其实在这材料里边有很明显的答案就是人文地理啊。人文地理题我们在课本上学的只是基础，千万不要把就是光凭借这个基础去做题啊， 当然你需要有这个基础，但是你不能光带着这种基础的思维去做题，你要通过材料去判断啊，对吧？移民的田园风风景啊，对吧？之前有啊，现在废弃了，对不对？所以说大家选择一下， 对吧？再往下建设山区，恢复废弃的自然条件，对吧？他问的是自然条件，其实材料里边我们很明显能看出来，地中海附近，对吧？地中海沿岸的地中海气候，地中海气候呢？所以说答选 c， 对 吧，有利于植物生长的呀，对吧？这种农业，这个这种作物生长的呀， 对吧？所以说大家选择 c 啊，光照条件优越啊，地中海气候，夏季炎热干燥，冬季对吧？温和多雨，它的光照条件比较好呀，年降水量比较少呀，光照条件充足呀，所以说大家选择 c 啊。再往下， 这也是一个人文地理题，明清时期这个题其实其实很有意思啊，其实这个材料啊，就是人文地理题，就是某些时候他真的是扣字眼啊，锦衣和之隔，说明距离近啊，那距离近的情况下，那么地理位置就不是他的主要原因啊。然后再看啊， 你发现啊，这个业集是一个这个商贸集团中心，但是固始虽有土著人力的资源，对吧？却发展落后，那所以说 那么自然资源跟人口规模就不对，对吧？答案只能选 c， 经济意识，可能两地的这个人的这个经济意识上，对吧？同道上不太，这个差异比较大，所以说经济发展程度比较大。思维方式上啊，再往下第五题， 他说故事发展版皮产业的有利条件，这材料里边有呀，对吧？固有目足，人力等资源，那所以说大家选的是 b 啊，就是材料里边有的啊，要用材料里边的能听懂啊。再往下第六题， 医保就学，这属于公共服务，这属于民生呀，所以说大家选 d 啊，对吧？这这其实题很简单哈， 广西卷其实不是很难，相对而言不是很难。再往下时光塔，这是考这个太阳式运动考日影的一个题目。降低气体多孔道，它其实有利于散热呀。那所以说，哎，不对，它不是隔热呀，它是这种有利于这个热量的排出呀，所以说大家选 b 啊，对吧？降低了它的能耗呀， 你比如说它可能需要开空调，对吧？这个地方没有那么热，它散热出去，那不就降低了这个建筑的能耗吗？所以说大家选 b 啊， 当然只是这样举例子啊，对，他其实是散热，而不是隔热起到的作用。再往下日影的一条直线，其实这个题啊，什么情况下会成一条直线呢？那这个估计同学们也有这样的知识点啊，就是 正东升正西落，对吧？你就说这个日影啊，这个影子日轨迹，对吧？正东升正正西落，对吧？太阳这个，那么太阳的这个日轨迹，它会就在地面上大致是成一条直线的呀，对吧？就是在这个， 嗯，那么成交直线的情况下呢？想啊，那其实他是说沿 p 点，对吧？什么边缘外壳 p 点的日影，那么你想啊，这个太阳直射点，这个在春秋分的时候，他是位于赤道呀，又有当地的纬度，所以说直接用九十度减三十七点五呀，他其实相当于啥呀？ 这个 p q 的 地面夹角就是太阳光线与它的夹角呀，对吧？那所以说九十度减三十七点五度，对吧？答案选的是 a 选项 好，再往下啊。咱们不说那么多废话，它说的是气温的变化，对吧？气温的变化，那么看啊，它说存在，你看它这个材料，它其实这个题目也说得很明白啊，存在气温差，可能存在热到，那你想啊， 当他的这个，对吧？温差越小的时候，他不就相当于是一个 冷岛吗？对吧？就显得这个因为温差越小的情况下，显得这个中心商务区他比较，对吧？这个跟这个成交低矮直配区没太大差别啊，对吧？他不就相当于是个冷岛吗？ 那么当他的温差越大，就是中心商务区越热的情况下，那他不就是个热岛吗？所以说，其实看这幅图可能也能看出来啊，这个日出之后冷岛应该是加强呀，因为日出之后，他俩你发现他这个温差是在减小的呀， 对吧？那正午时候你发现啊，正午时候应该是冷到最强呀，对吧？正午时候它的温差最小呀，对吧？那么日落后，对吧？日落以后温差加大，那所以说热到加强，对吧？午夜 这个冷到最强部队啊，午夜是温差大的情况下，他应该热到呀，对吧？所以说大家选的是 c 选项，对吧？就是看温差呀，对吧？看温差哈，看温差大小，你温差大越大的情况下，那不就相当于是一个这个热，这个叫什么热到呀？你如果是温差越小，那不相当于是个冷到吗？对吧？ 再往下啊。第十题，预测该日当这个该市当日的天气条件，你发现它有温差，对吧？温差还比较大，那温差比较大的情况下，对吧？它应该是白天晴朗少云的， 那不是这个应该是这个晴天，对吧？晴天晴朗少云的，那么你想啊，他如果是风力比较大，他的热量交换其实比较频繁的情况下，他的温差该小呀，对吧？所以说应该是晴朗少云并且风力微弱，风力弱的情况下，热量交换少呀，他有这么大的温差呀，所以大家选的是一和四啊，对吧？大家选 b 第十一题，六到这个六到九十升温慢主要是因为，那你想啊，中心商务区，他其实啥呀？大楼，对吧？高楼林立，对吧？这密度比较大，所以说大家选择谁啊？ 如果是冷空气入侵，他其实不会有这么大的温差呀，对吧？你，你降温都降温啊，对吧？他不符合图中的这个给我们的这个，对吧？势力啊， 那么地面热容量小，如果地面热容量越小，他的升温应该越快，而不该越慢啊。大气跟大气辐射没有关系啊，因为这个这个温度的这个他还得看进地面啊， 对吧？这个进地面大气的这个热量还是靠这个，对吧？这个咱们这个地面辐射呀，还是看地面呀，它跟大气辐射没有关系啊。好，再往下考的是关于海水性质那一块的知识点，其实这个题我们这个稍微算一下就行了，因为它的这个， 呃，等间距，对吧？它的等值线，这个等间距相当于是这个， 这多少？应该是这个，你看啊，啊，等值距是零点千分之零点四啊，这同学们要注意啊，他这圆度是千分之多少啊？ 他不是这个百分之二，咱们课本上其实他写完千分之以后，后边又整一个，他，其实后边有个句号啊，咱们同学们一定要注意，但是，但是咱们同学们后边的看成百分之二，他不是百分之二，他是千分之， 那么算完以后，这个这个越往深海去，他的越大呀，对吧？应该是三十，呃，六点四，三十六点八，三十七点二，那么最外围这个就是三十七点六，对吧？就是假外围这个三十七点六，那三十七点六，他要这个 比他大呀，对吧？比他大，比三十七点六大，那所以说大家选低啊，对吧？三十七点九呀，但是他不能超过这个三十八呀，对吧？也就像大于三十七点六，小于三十八呀。 咱们家十三底，七月份以海水的水产，那么七月份我们要明白啊，七月份夏太风在北移啊，夏太风在北移，那么洋流的这个势力范围也会北移啊， 对吧？那所以说他应该是往西北方向延展，咱们同学们可能会选成什么？选成往东北方向，为什么？因为有同学想，这恰恰峰在北一，他不是会造成这个风向的偏转吗？但这个题啊，他其实考察的是什么？就是因为赤道附近他其实偏转的这个，呃， 这个叫什么？这个没有那么明显，因为赤道地区这个受地转偏向力的影响比较小呀， 对吧？咱们都知道这个不管是风也好，还是这个咱们在，尤其是在风向那一节，咱们其实出过这样的题啊，这个赤道地区不偏转，对吧？就是在赤道地区他的偏转的这个幅度是比较小的啊，对吧？因为赤道地区没有地方偏向力啊，所以说大家选 a 啊， 你就说这个暖流的势力增强了呀，对吧？他又往越往，这他往北走了呀，所以说咋选的呀？往西北我再往下啊。呃，俄尔尼诺呢？俄尔尼诺，那会造成啥呀？俄尔尼诺，那就是造成东南西北减弱呀，东南西北减弱的情况下，那么洋流应该是偏弱的，那么洋流偏弱的，你想啊，洋流这个 他往北边就是所推动的这个河流注入海洋的这个淡水，他也会变少呀，对吧？那所以说，那么这个注入的淡水变少，那么所以说它的浓度应该是偏高呀。洋流偏弱，浓度偏高，再往下啊， 风灾区出现斑块状，那你想啊，风灾区大风过后，这个树木可能会倒伏呀，那倒伏以后， 这个地面上的这个你看啊，开花争相斗艳，那说明啥呀？那就是林木覆盖少了，林木覆盖少了以后，他接受的这个阳光更多了，他光光，这个叫啥？光照条件变好了呀，那所以说他呈现了这种斑块状的高山花园，对吧？所以说大家选 c 啊， 再往下第十六题，总体而言，与现存花园相比，目前花园已基本消失的区域，那么你想啊，他为什么会消失了？因为他区域稳定了呀，也就是说他可能是啥呀？这个随着这个掩体以后，他与当地的这种地带性的这个 植被，对吧？就是他已经这个和当地的这种地带性植被已经，对吧？一样了， 对吧？那所以说目前就是花园已经消逝的，那这些范围，他应该是生态系统已经区域稳定，那么你想他掩体越快的情况下，他往往是海拔比较低，水域条件比较好的地方，他的掩体才快啊，对吧？所以说大家选的是二和四啊，大家选 d。 嗯，好，今天就讲到这啊，这一张这套试卷相对而言比较简单，对吧？这个不会的，其实可以私信我，或者在评论区留言。好，今天就讲到这啊。
38水文特征
05:09查看AI文稿AI文稿最近啊，全国各地的高考地理模拟题啊，像雨后春笋帮的，一个接一个的出现了啊，当时呢，你要说有什么特别好的啊，让人耳目一新的模拟题啊， 当属广东江门的那个模拟题的第一组题啊，它首先亮相的第一组题就非常有意思， 我们见过很多古民居，古村落啊，人际关系的事体，但这道题啊，主打一个就是防御啊，跟那个匪患有点关系，材料的文字啊，图形，包括他的试问选项，总体看上去呢，哎，那么有点味啊，什么味呢？就是那种情景啊，特别的有画面感 啊。这道题是典型的新高考地理情境化加综合思维的这个命题风格，他不直接考察课本的知识点记忆，是通过真实的区域案例，广西 卢城双蒙村，历史背景呢，是明清的废话。空间布局图也出现了啊，你看等高县啊，民居啊，寨门啊，水塘啊，文字材料当中的选址模式，防御体系这些字眼啊，的确让人觉得，哎，他给人的暗示特别强烈， 要求学生进行空间推理，人际关系分析、功能逻辑推断等等。我们看举几个案例啊，我们首先从他的空间读图要素的提取能力考察上，他就 一般情况下啊，我们都具备命题的这个特点，但是这道题啊，他的确太丰富多彩了。这后商风陵平原，他是用等高线呈现的水系 系统，水塘、水源、居落分布，你看那个民居、寨门、寨墙、道路系统，他的图形，包括图例符号的含义呼之欲出啊，你再看那个右边那个图啊，触味不绝，多重巷门，哎呀，这个感觉他画的清清楚楚， 尤其是第一题中的题干中有八个字啊，靠山接林，面田涧水。要我们推断他的防御意图， 顾名思义嘛，面田意味着前方开阔，便于观察敌情。哎，有思维的同学立马就能选择那个答案。 c 叫记住开阔农田预警。 我们都知道啊，你站得高，看得远，前面是一片开阔地，无遮无挡。在防御上面就是个典型的能够洞察敌情预警的功能。除了基本的 读图理解文字材料的这个能力之外啊，我们发现这组题在人际关系与历史地理情境的理解能力上，也是一个命题的亮点。题目的历史背景设定在明清时期，为了防范 废话啊，要结合历史背景理解当时的这个人类活动，它是如何响应自然与社会环境的。如靠山激凌四个字，它指代的是隐蔽。 面田临水这四个字是深层加御姐，体现的是安全优先的选址如己 啊。第二题里面，他也说到了醋味布局加都重相萌，他不是为了交通效率的啊，他是为了制造象账优势。哎，我们就想象着同学们在考的时候，对象账这两个字应该非常的不陌生啊，你看，敌人进来了， 我用错位布局加杜崇下蒙的设置，敌人很快就会被包围分割啊。所以备考的时候啊，咱们还是要多关注一点历史地理 和文化地理的类似的情景题。同时呢，这道题在区域认知与地方性知识的迁移能力上 也是有亮点的。因为这道题啊，他提到了这个卡斯特峰林的平原，那么他就是典型的广西卡斯特地区为背景的这么一个自然环境，而且还涉及到少数民族的同普文化同宝啊，堡垒、历史、治安问题，属于地方性知识的应用。 呃，虽然呢，不要求咱们死记硬背，但你一定要具备区域特征与人类适应策略的迁移能力，掌握这些能力，不仅能应对这类谷村落防御题， 更能从容面对对新高考中日渐增多的真实事件问题。解决型的地理视题。你比方说我们常见的福建土楼为何是环形封闭啊啊，它是防御加 宗族的凝聚，北京胡同为何狭窄曲直呢？啊，防风加治安管控，江南水乡为何临水而建？交通防火灌盖黄土高原为何挖窑洞呢？保温就地取材加隐蔽， 这些啊，都可以作为空间结构与功能目的推理的训练素材啊。所以呢，我们通过江门的这个模拟题啊，其实也感觉到春天的风啊，吹的是很温柔的，高考的刀啊，其实挺锋利的， 以不变应万变，遇到好的模模拟题，咱们还是多琢磨琢磨啊，砸吧砸吧其中的滋味吧。
20崔老师画说地理
08:42查看AI文稿AI文稿欢迎来到抖音高考百日百科，高三同学家长们注意了，一模成绩是不是出来了，是不是发现孩子错的还是那些重难点？比如说大气环流水，区域定位，每次考每次错，越错越没信心。今天我直接把一模里的高频重难点和高考里的考点一对一对标高， 告诉你这些重难点在高考里面怎么考，怎么拿满分，帮孩子把丢的分拿回来，二莫直接逆袭！月姐，今天呢，跟大家来聊一个高中地理学生非常关心的问题，就是描地图，画地图到底有没有用？首先呢， 咱们今天的高考地理已经基本不考察绝对地理位置的相关内容了，也许二十年之前的地理和初中地理会有所考察，所以同学们我们来看一看高中的高阶玩法。首先在大家眼前展示的这样一幅世界地图， 同学们一定会非常关心，是否每一条重要经纬线穿过的地区我都要背诵呢？是否它穿过中国的重要城市我都需要去串联呢？不需要啊，同学们，我们来重点看到图中所有的重要经纬线，可以通过一些方法来去实际，这样呢，可以让我们的有效的精力达到一个最大的价值。 其实高考当中啊，对于绝对位置的考察真的是越来越弱化的，很多时候题目里面不仅会给出区域图，会给出他相关位置的描述，而且会给出非常具有指向性的 半岛海峡以及他所在位置的文字性描述哈，所以我们讲说，真正在高考地理之前，能把地图玩转看明白的，绝对不是那些最爱画地图，背地图描色的同学，那我们说实际高考当中关于区域空间定位的考察有很多种方法，你比如说 通过经纬网定位，通过轮廓定位，通过地理事物的相对位置定位，或者通过特殊景观定位。 举个例子，比如我们可以通过杭州湾外宽内窄，通过东南沿海，它是一个大肚子的形状去判断这个地位位于我国东南沿海地区。 那再比如说我们可以通过综合定位辅助定位的办法，比如说有一些地理原理或者地理事物分布的规律，那你像如果我们看到图中是非常典型的咖色地貌， 大家第一印象应该都是一个南斯拉夫地区或者是中国的云贵地区，所以通过这样的方法可以帮助我们既建立空间概念，又熟悉重要的区域土来实现定位，绝不只是经纬线定位。当然了世界地理定位呢，是有方法的， 今天月姐就和大家一起来学习。首先这句口诀，我们一共有三句话，叫做小东西、大冬瓜和全盘细划，对应到的内容我会带大家一起来拆解。首先小东西我们要重要关注零度经线的位置， 大冬瓜我们要重点关注东京一百二、东京一百五的位置，全盘西画呢，我们要关心西经度的位置，来看月姐带着你一起来复线。首先我们来看这个世界地图， 在图像当中呢，很多同学的背诵会从东京十二、十三、十四十开始，那么是不是这幅图中上方所有的重要经线都要背到啊？听我的，不要再这样做了， 我们所有的视线首先给到的是零度经线，其次是一百八十度经线，我们将世界地理分成 西经度和东经度，那么在所有的西经度当中呢，一定会重点看到的是东京九十，东京九十穿过的啊，印度半岛和中南半岛行入一个 w 型，那么这个位置啊，其实也是高考曾经考过的，在这个 w 型的中心点这里啊，出现过一个打卡的 国家，在东京九十这个位置呢，我们明显可以看到是印度半岛和中南半岛，所以说我们一定也会关心西经九十穿过哪些地区呢？它穿过的是 美国的密西西比河主要的干流区域，所以这部分地区啊，它基本上覆盖了整个美国中部大平原， 也是重要考区，在相关我们西半球的内容区域图当中，也是复现率非常高的。那么所以说这两条重要经线我们已经找到了，对于世界地理它的基本定位，我们心中就有一个框架了， 那么还有哪些是我们需要去掌握到的呢？就是我们刚才说的小东西，大冬瓜和全盘西画。首先第一句口诀，小东西，我们来看一下，在零度经线，它穿过欧洲的西部以及非洲的西部，在这里啊，零度经线穿过，所以说它经度非常的小，小到了零又 西和东，同时两种经度在这个区域集合，所以我们叫这个位置啊，叫小东西。这一部分地区我们当然也会熟悉到一些重要的尾线，就比如说零零将会在非洲西部的几内亚湾，从北纬三十度到北纬 四十度这片区域当中是我们重点考察到的地中海气候区，那么再比如说像是这个北纬六十度穿过的是我们的北欧地区，在我们斯堪尼亚维亚半岛的北部啊，有这样的北大西洋暖流经过这样一部分地区，可以来到几乎是北纬七十度， 所以说这些重要尾线呢，就让同学们见仁见智的去分析就可以了。那么月姐认为呢，最重要的是零度经线，至于具体的尾线，大家可以找自己的抓手，比如我刚才列出的几内亚湾，地中海，找自己的抓手判断不同的尾线。那么第二句口诀叫 大冬瓜，其实啊，就是说澳大利亚，他长得像我们植物大战僵尸里面的那个大冬瓜一样，嗯所 所以你来看他的这个形态哈，是一个比较标准的六边形，那这样一个六边形当中，大冬瓜就表示他的东京度是大的意思。而我们提炼一下，有东京一百二， 东京一百五穿过，其实定位连接南北半球，这是如此的轻松，那么如果你也有哪些关于世界地理的重要的东半球的镜像，也欢迎同学们在评论区里来不断的打出。 那么当然了，我正在抖音精选为高考生应援高考地理，大家可以去抖音精选追根我的高考百日百科高中地理系列。那么讲完了东半球，我们继续来到西半球，西半球刚才已经定位到了最重要的一条西经九十了， 所以接下来啊，我们这句口诀叫做全盘西画，也就是说在这个西经九十的东西两侧，我们都要找的是西经度，其中最重要的是这样两条， 首先第一条西经一百二十度，他在美国本土的西部区穿越，这部分地区啊，有非常重要的山脉，每次出现的时候，我们相关的内容你是否可以完全调用，比如说沿岸的寒流、暖流，或者是我们山区迎风坡问题，或者我们这里是美国农业的灌盖农业区，都 都是高频考点。那么一切判断他的地理事物、自然和人文的未来发展的，我们第一要先判断他是美国的西海岸定位，然后影响了后续的知识点的迁移。再来一条，我们给到西京七十度。 西经七十度呢，在我们美国本土范围的东部区穿越这样三条经线，西经一百二九十和七十就将我们美国的版图整体狭窄在中间，所以整个北美洲的定位啊，已经被我们卡出来了。那接下来西经七十度在北美洲的东部区， 那么继续向南延伸，就会从南美洲的西部去下去，所以这里啊，我们南美洲的西边界已经找到了，那么南美洲的中心线又是哪一条呢？凡是有积累的同学一定都了解，就是西经六十了。西经六十有多重要？他出现的时候 从北向南，高原平原相间分布，从这个区域它复杂的气候条件，农业发展以及它的人文社科相关知识点的考察都是非常高频的。那么最后呢，这一条经线就是西经四十，西经四十在南美洲的东部穿过， 所以我们简简单单的可以通过四条到五条经线，通过全盘西画这个口诀，把整个美洲地区狭隘在中间，所以说通过三句口诀，小东西 大冬瓜，全盘西化，我们就可以将世界地理定位囊括手中。那么当然了，同学们如果有更好用的口诀，也可以随时在评论区跟月姐分享。再次强调一下，同学们手中会领取到很多资料，比如说关于各个地区的板块图， 气候图、国家民居图，各个区域地理的小型的地区图，这些图像呢，月姐认为都没有必要去填图训练。所以说，如果你相信月姐，跟月姐我们一起学有方法可以提分的高考地理。好了，那今天的课程呢，我们就讲到这里， 想领取更多资料或者想要和月姐交流的话，就在评论区和我互动吧，拜拜！
1776学而思月姐高阶地理教室
09:01查看AI文稿AI文稿嗨，大家好，我是地理优课的主讲老师悠悠老师，今天我们一起来学习二零二五年新课标。先来看选择题，当地形成风电专制、装备制造产业集约什么？一二三四能节约什么呢？ 一、组建运输成本，对的，因为你这里产业集群，那么你的一些组建，你的零部件是不是就集中在这个地方，那么它的一个运输成本就会比较低，所以圈一是对的，基础建设成本无法得出来，基础建设成本是否可以节约？ 三、运营维护成本，对的，因为的话呢，你这些这么多的产业集聚在这里，那附近的一个技术人员人才以及他那些配件都比较齐全，那么他的一个运营的维护成本就会低一些。 如果他周边没有这些产业集群的话，那么他的一些配件不全，如果他要维护的话，是不是要从别的地方进货过来，也比较贵，对吧？以及人才，他这里各方面的人才有关，这一个维护的技术人才都有，那么他的一个就更加的方便，成本也会相对更加的低一些，所以三是对的，所以答案选一和三四的话呢，无法节约环境保护的成本，所以这道题答案选 a。 下面是文字解析，大家可以截图保存好。第二题，当地吸引电池储能、氢化工、大数据、机械制造等产业的主导区域因素是，那我们可以看到这一些到底是一些怎样的产业，我们去那个材料当中去找。哎，找到了这句话， 看到哈，为了促进风电消纳，当地才引进了这些产业，那其实他在暗示我们这些都是需要什么？对，都是需要动力的，需要能源的。所以这道题的话呢，答案是选 c， 就是 材料当中可以得出来， 而且根据我们的常识也知道这些确实是怎么样，动力导向型很多都是，所以答案是选 c。 好， 接下来看第三题。当地实施风电厂加制造基地加风电消纳，联动发展模式可以怎么样？ 那我们可以看到一，规避才能过剩的风险。是的，怎么解释呢？联动发展模式，它能扩宽风电及相关产品的应用，避免单一导致的才能过剩，所以可以避免才能过剩的风险。 呃，降低劳动用工价格，因为这里怎么样啊？因为这里三个一起的话，这种联动的发展模式，那么他对劳动的需求量就会更大，所以有可能导致劳动怎么样啊？劳动用工的价格有可能会上升，所以不是下降。错三，减缓技术升级压力。是减缓还是加大呢？应该是加大了技术升级压力。哎，怎么来理解这一个问题呢？ 你想啊，他联动的发展模式，那如果他要升级的话，那是不是这三个的技术都要怎么样啊？是不是他的压力是比较大的啊？所以的话应该是加大， 就好比举个例子对不对？现在我们各学校他不是导师制吗？一个老师带几个名届生，对吧？如果分给你一个特扣名届生，哎，你都有一定的压力，要想方设法给他把分数提上去。那如果给了你三个，给了你三个特扣名届生，那你说你的压力是不是更大了，是吧？好。第四，促进风能资源利用率。哎，这个肯定是对的了，对吧？促进了风电的资源利用率，所以答选一和四答选 b。 好。 这一题，这一题的话呢，他给了一段材料和图，都要用上来啊。我们先读题目，早期挖掘水潭的目的，看一下这个美国村啊，他的前面， 你看到这这里有一句话，第一句话，他说这里地处赣江支流富水河下游河畔，地势低洼，常遭洪涝灾害，然后怎么样啊？为了减轻水患，然后才挖的。所以说这道题直接指向什么？答案，对，直接指向的答案选 d， 其他的 abc 怎么样啊？都没有涉及到，材料当中没有提及，所以答案只能选 d。 好， 下一题， 美国谷村两河一塘水系在有效防御水患的同时，也实现了村落的什么？这道题我来进行一下分析，实现了水源的节约利用吗？没有涉及，没有提及饮水排水等量，这个怎么样啊？太绝对化了，不可能做到饮水和排水真正的等量，水体不断更新，嗯，这个可以， 对吧？因为材料当中他说了啊，他说啊，富水河水晶进水闸入村后又分为两支啊，各串联若干水塘并连接啊，这些排水沟渠，最后又汇入了没水啊，那说明他的水体在不断的流动和更新，所以对地下的水位， 地下的水位，那么你的水流进来了应该怎么样啊？村落里面下渗作用怎么样？会增强？那么地下水的水位应该是怎么样上升的？所以这道题只能选 c。 答案， 好。下一道题，他说美波古村治水的模式对生态建设的启示，那这个的话就相当于我们语文上的一个阅读理解，对吧？然后你要给它进行一个总结启示。 a。 材料当中没有任何地方讲到植物种草和碳会的，所以排除。 b。 因地制宜，制水合理利用自然。对的啊，因为它材料当中说了对吧，他要挖那个，因为地势低洼啊，然后有那个水，所以他要挖这个水塘水渠，然后来制水，确实是体现了因地制宜 啊，制水合理利用自然好。 c。 加强材料当中怎么样啊？没有提及到这个水污分流啊什么的，促进环境改善。 d。 减少人类干预，实现自然。本道题讲的就是怎么样呢？因为有水患，所以人类的干预才治理了水患，所以 d 错，所以这道题答案是选 b boy 好，来看这道题啊。一九九九年，广西南宁国家基本气象站从城中迁到了城郊，并且在两千年对新旧站主要的气象要素进行了一个对比，下图示意观测的月平均气压变化，去此完成下面的小题。从这里我们可以看得出来，横坐标是月份，纵坐标是平均气压啊。有两种图例，实线是新的气象站，虚线是旧气象站。第七题，根据图示新旧气象站的气压差异 推出新站比旧站怎么样？新站怎么样？从这里的话呢，从图中我们可以看得出来，我们发现发现什么呢？发现旧站它的一个气压 平均气压值整体都要比心脏的要高，和心脏的整体都要比旧站的低。那这个的话呢，就是什么呢？跟海拔有关，海拔越高，气压越低，说明心脏的位置比旧站的海拔要怎么样高 啊？所以这道题答案选 a。 那 至于 bcd 为什么不对呢？同样都是在南宁市，它是一个区，比较小，它的这个纬度怎么样啊？相差太小太小了，对不对？所以相差一点点纬度，那其实是对这个气压不可能产生这么明显的一个变化，距海也是一样的，对不对？那距海是一样远的，差不多的面积。那么气压的话呢？ 气象站的面积，他对气压的观测是没有影响的，气压差异与面积是无关的，所以答案选 a。 好。 第八题，该气象站观测的主要气象要素中，与图示气压年内变化相关度最高，他已经说了年内变化相关度最高，哎，其实就是问的是什么呢？问的是原因， 就说是什么原因啊？是什么原因导致这个年内的变化？那首先我是不是得看这个年内到底有什么变化呢？他给了月份，我们看时间的一个变化，哎，我们发现怎么样啊？夏季， 我们翻夏季的气压是怎么样啊？哎，是比较低的，对吧？然后它的变化从冬到夏，哎，它是降低的，然后从夏季啊，到冬季气压是升高的，那这个是跟什么有关呢？那就是跟我们的气温有关， 是吧？因为夏季啊，就是气压在年内的变化，它受气温的影响，夏季气温高，空气怎么样呢？密度较低，然后气压就下降，所以气温高，气压低。而冬季呢，气温低，气压高，所以答案选 c。 那其他的湿度湿度确实可能会影响一点气压，但是他对气压的影响程度远远小于气温对气压的影响程度，所以他说相关度最高啊，所以不选 a， 我 选 c。 风速，风速的话呢，它是一个结果，就是我的，对吧？气压提督力越大，风速越大啊，它是个结果，它不是原因。好风向， 那风向的话呢，它不会直接影响气压，也不选它。哦，好，以下是我们的文字解析，可以截图保存好这一道题。这一道题，盆地北缘陡峭的花岗岩山峰应该是什么山？那我要找到这个盆地北缘陡峭，找到这个词来，在这里。这句话 他都说是滑膜炎了，所以的话排除 a 对 不对？然后到底是断块伤呢？还是背斜伤和下斜伤？背斜伤和下斜伤都是褶皱伤啊，对吧？都是褶皱，那从材料当中看不出有任何怎么样啊？哎，有看不出有任何判断出来褶皱伤的那个信息，所以不选他。选 b 的 原因是因为他给我们提示了坡面陡峭， 所以最可能的就是断块伤啊，那么坡面陡峭啊，它断块伤，它就是由地壳断裂，岩体抬升，所以它常常表现，为什么呢？哎，比较陡峭，甚至有断崖啊，所以符合断块伤的特点。答案是选 b 的 好。下一题， 花岗岩三峰未发育自然带土壤，主要是因为三峰怎么样？他这个三峰，这个地方为什么没有发育当地的自然带的土壤呢？我们看一下 a 对 不对呢？ a 气温较低，风化强度较弱，它到底气温比周围低了多少呢？我们来你看啊，盆地四周 分布的海拔三千三百八十米的低缓的花岗岩丘陵，是该区域的自然植被分布，然后还有土壤分布三百八十米高的，对吧？他有，然后他说八百八十米的没有，如果仅仅是因为高度的话，我们可以看到他们的高差也只是相差五百而已吧， 对不对？那每上升一千，每上升一百米，温度下降零点六摄氏度，那五百米的话呢，也就相差三度，相差三度不能用什么了哦，相差三度 啊，回来回来，回来啊。相差三度的话呢，不至于说是什么相差三度，不至于说气温较低，对吧？所以它的气温只相差三度，应该来说不是主要原因，只被稀疏土壤腐植。至少这个的话呢，又是经常会给你设坑的啊。这个是结果，不是什么原因，他问的是原因，我们地理考试经常会因果导致啊。 c 尘土母质严重，地表过湿，这个对不对呢？ 那我们看一下啊，花干盐它的成土母质是严重的吗？花干盐它的一个水解物是相对的，风化物是相对，怎么样啊？这粗的不可能严重，低坡面陡峭，水土不易保存。对的啊，可以说得通，而且从材料当中回过头来，他这里特别强调了。这周边为什么有土啊？ 是因为怎么样啊？低缓的花干盐，它是低缓的字，没有低缓的花干盐，丘陵它能发育成这个自然植被和土壤，对吧？而八百八十米这个坡面陡峭的，它就发育不了，那原因就是选低坡面陡峭，水土不易留存，所以本道题答案是选低的。 好，接下来下一题。苔地土壤比丘陵区土壤含水量高的原因是因为苔地怎么样？那我就要找到苔地这个词，哎，在这里对不对？那我的答案应该就是怎么样啊，在他所在的这句话了， 对吧？那答案是哪个呢？那是不是因为这里出现了地质严重对不对啊？谷地地下雪层接近那个地表，所以对标下来答案就是选地。 其他的我们也可以分析啊，降水和河流补给它们是在同一块区域，是不是？然后的话呢？一般的话这种降水和河流补给它们是相差怎么样啊？不大的，然后的话蒸发呢？其实也是相差怎么样啊？跟气候有关嘛，也是相差不大的对不对？所以只能根据材料选 dodeca。 好， 今天讲到这里，谢谢大家。
25地理优课
00:25查看AI文稿AI文稿高考最难的地理卷究竟有多难？这套试卷我用了整整一周时间，从近五年全国各套高考卷里，把那些命题老师自己都觉得过分的题全挑出来，构成了这套史上最难地理卷，免费分享给大家。我教了十一年高中地理，敢说这是地理卷的天花板，你只要能把它彻底吃透，地理成绩至少提升二十分。 想不想试试自己的实力，把高考最难地理卷下载打印出来做一做，测测你到底能拿多少分？我还给大家准备了详细的答案和解析，赶紧去下载吧！
5371刘勖雯政史地
05:34查看AI文稿AI文稿二零二五高考地理真题竟闪明清卷十三到十五题，我们先来看十三题，根据甲地沙丘形态，预测当地的主导风向是？ 这个题非常简单，我们回忆一下啊，只要通过沙丘的俯视图，我们其实就可以判断出风向，向外凸起的是缓坡， 向内凹陷的是陡坡，而缓坡呢，也是迎风坡。所以从这两个星月形的沙丘示意图上，我们都可以判断出当地的主导风向应该是偏东风。正确选项是 a 选项。 如果有忘了的同学，我们再重新给大家演示一下，如果这是一个规则的纱锥，这是从一个俯视图啊， 中间呢沙子多，两侧呢？沙子少，如果风从这边吹过来，那沙子少的地方就容易被吹动，从而形成这样一个 内凹的状态，也就是最终形成了这样一个 星月型的状态。所以说凸起的一侧呢是缓坡，内凹的一侧呢是陡坡， 缓坡就是迎风坡。十四题，大科伯克沙地的沙源主要是 来自哪里？好，我们来读材料。大科博克沙地是北极圈内典型的风沙活动区，近一万年来，随着气候变暖，该沙地面积由约六百五十平方千米波动萎缩至六十二平方千米。 好，那我们在分析它的沙源的时候呢，主要考虑三个方面，一个是在时间上是否匹配， 还有一个就是看他的物质适配程度，也就是看颗粒的问题。最后是看他的来源是否可达，也就是观测他的路径是否行得通。 围绕这三个方面，我们来判断它的砂源。 a 选项，现代风沙尘埃物，那我们知道它的萎缩呢，是持续了近万年的时间，所以说明这个沙源，它应该是很早期就形成的一种谷尘基物，而不是现代。 再来看 b 附近湖泊沉积物。首先呢，湖泊沉积物，它一般呢是以黏土为主，嗯，比较严重啊。再其次呢，大家看一下这个湖泊群，它大概位于整个沙地的北侧， 而当地的主导风向，咱们通过十三题已经判断出来，它应该是偏东风， 所以这个路径上有点形不同，颗粒度上差异也很大。再加上呢，这个湖泊面积呢，是比较稳定的，裸露的也比较少，所以呢，就算有可搬运的沙源，它也是比较少的。 再来看 c 选项，鸡眼风化残疾物。首先呢，我们知道这是北极圈地区，那北极地区呢，气温低，风化速度比较慢，残疾物量呢，也比较少，所以难以形成这么一大片的 大面积沙地。再加上呢，一般来说，基岩风化残积物，它的颗粒度也就是粒径是比较偏大的，不容易被风沙搬运为细沙。最后看地选项，早期河流成积物。 我们知道当地盛行的是偏东风，那偏东风呢，可以将东侧的这些河谷还有冲击平原的早期沙粒 吹至沙地堆积路径呢，与风向是一致的，它的可能性是最大的。所以选 d。 第十五题，造成大科博克沙地萎缩的直接原因是这里的关键词应该是直接，也就是说，我们找的不是根本原因， 也不是间接原因。那什么是直接原因呢？就是要立刻起作用，能看得见的地表变化。 那很明显应该是 b 选项，因为针叶林扩张，它可以直接固定沙丘阻挡风沙，从而导致了沙地直接萎缩， 也就是森林一旦扩张，直接吞食沙地。这是最直观、最快速的地表响应。再看一下其他三个选项， a c， d， a 风力侵蚀减弱风力减弱呢？它只能让风沙活动变弱，但不能直接让沙地消失 或缩小。再来看 c 河流侵蚀加强。河流侵蚀呢，它主要侵蚀的是河岸，而不能直接喷射大面积的沙地。 再来看降水量增多，降水量增多，它的大前提是由于全球球变暖，它应该是根本原因。好，这就是二零二五年净闪年清卷的选择题，我们就都讲完了。
40高考地理讲讲讲
14:46查看AI文稿AI文稿同学们好，呃，今天呢，老师想以杭州市二模的这次地理卷子里面的大体啊呃为引，然后呢，来讲一下相关类型的题目，我们应该如何去作答。这次二模呢，我们从第二十六题开始来看啊，第二小问，大家拿分数拿的比较少， 他问的是简溪围栏运河对圣凯斯林斯传播制造的促进作用。这一类的大题，我到底应该如何回答呢？其实很多同学一开始拿到这个题目应该是有点懵的啊，然后答出来的也不太好，角度千奇百怪的，这一类的题目，我把它统称为 a 对 于 b 的 促进作用，那么不要管它是自然题还是人文题， 其实都是一样的，这样大家能明白吗？也就是考某某对某某的促进作用，这个时候呢，他不再是简单的 a b 题了，我们这个时候落脚一定是落在 b e， 先去判断一下 b e 到底是什么好，什么意思啊？这里问的是对于某个传播制造的促进作用，我们先给他归一下类。老师呢，把 a 对 于 b e 的 促进作用类的大题呢，把 b e 分 成了两个大类，第一个大类是自然， 第二个大类是人文，人文里面呢，我又把它分成了产业与非产业。好，那么自然打比方说我，我让你来分析某某运河或某某河流对于土壤形成或者某某地貌形成的促进作用， 那这个其实很好打的啊，这个角度其实很好，切，我只要把 b 的 形成过程去分析一下，按照要点，然后再来分析 a 本身的特征，那么这个特征如何去 把 b 里面的每一个形成过程啊，去挂上钩，哎，他们如何搭上关系就可以了。老师这样说能听懂啊，那么人文里面我把它分成产业与非产业，是我重点要讲的。为什么 产业这个东西其实很微妙，浙江卷啊，很喜欢考产业链，他考明暗两条线。什么叫明暗？什么叫暗线啊？明线就是请你从产业链角度来回答某某问题 啊，这个很简单，产业链上游、中游、下游，对不对？然后上中下游所代表的关键字啊，然后以及他与之有关的要素我都要回答。那么什么叫暗线呢？暗线就是我今天要说的重点考察的 就是产业角度。你看这个啊，呃，围栏运河对圣凯斯林斯传播制造的促进作用，那么这个圣凯斯林斯传播制造，它其实是属于产业，这样大家能懂吧？好，那么产业我们先给它分角度，有大角度跟小角度。什么叫大角度？打比方来说，考试时候我问你， 请你来分析啊，某某某对于地方产业的促进作用，我这里有没有说是什么产业？我没有说是什么产业，他可以是任何产业，可以是一产、二产，也可以是三产，对不对？这就是我今天讲这个题的意义啊，因为我们之前已经讲了产业的结构，也讲了产业的布局，产业区位因素，都讲了，可以说是万事俱备，只欠东风了。那这个时候 这些东西掌握之后，其实我可以很好的这个运用到每一个产业类的大体里面了，只是说他的问法千变万化，很多同学啊，呃，看到新的问法就不会做了，但是我运用的，呃武器其实是一样的，我这样说大家能明白啊。好，那我们 继续啊，回到这个题，回到这一类的思路，我先把产业分个类，他到底他到底是切口比较大的还是比较小的？那这道题呢？很明显他是一个小切口的，他已经点明了是传播制造，那我这里就不可以用大切口的题去打，就不可以用大切口类的很宽泛的回答，这样大家能明白吧？好，那我怎么去回答小小一类的比较具体的，或者我说比较具体的 产业呢？那这里就回归到我产业链的另一种考法，就是暗线啊，一旦给了你一个比较具体的产业，那我肯定是从上游、下游、下游去回答的，这样大家能明白。 好，那么，嗯，这个船驳制造呢？他上游一定是需要原料的，那这个原料是不是要运输啊？那我怎么把 a 和 b 搭上关系，就这么简单啊？因为我原料需要运输，所以说我 这条运河运费低，方便于原料的输入以及下游产品的输出，因为本身这个船驳制造，他的产品的重量体积比较大。 好，那么同时我再去考虑中油，或者说考虑上游还有什么点，你看我中油制造，我需要什么？需要水？需要电，对不对？那我这条运河是不是可以提供水电呢？因为我这个本身这个制造业，它耗电量是比较大的嘛。好了，那这个题目就答满了呀，大家能明白吗？我现在是简单讲一下这类的题怎么答。好，那回归到所有的这类的题， 我应该怎么答？我现在给出一个模板。好，同学们，我们来看一下这个模板啊，就是 a 对 鼻的促进左右类的大题。那么首先呢，我说了啊，他有两类，不管拿到什么类，不要害怕，因为，嗯，很多同学他见到哪种那个大题最怕呢？要么就盯着题目里的，要么就是那种人文类的问的比较细的，呃，然后词汇比较新颖的，比方说什么产业关联啊，企业创新啊，这种一下就不会了。 其实很简单的啊，那我们先来看啊，第一种自然类的，我怎么去考，怎么去考以及怎么回答，一般性来说他自然维度他会，他这个鼻可能是什么身份呢？那道题我们先来分析一下鼻的身份。嗯， 这是第一个步骤啊，先分析鼻的身份，那鼻是个什么身份啊？他如果是个自然，那他一般性而言是一个自然现象啊，那自然现象我们怎么去探讨的？很简单，这个现象形成需要哪些物质基础，对吧？ 也就是我们经常说的物质来源啊。好，第二个该现象形成的过程当中谁给他提供了动力，然后谁又给他提供了作用力，以及这个作用力是如何在时空的情况下进行累积的。最后 这个动态平衡什么意思呢？就是该地貌啊，或者说是该物质来形成之后，他一定是需要稳定的嘛，那这个时候对于这个物质或者对于这个地貌的破坏力比较小，比如说，呃，寝食的比较弱， 大家能明白啊？好，那么这个呢，是我自然力的打法，那么一旦比以这个角度切好形成弹好之后，我只需要分析这个 a 是 怎么加速这些现象的，这四个点去把 a 对 应上去，那 a 怎么对应呢？很简单，你去分析一下 a 的 自身特征 啊，以及 a 它形成这个自身特征，它外界能给他的一些什么呢条件， 这样大家能懂啊，我们落实到具体题目再谈啊，现在只要知道怎么答就好了啊。好，这是第一类的，自然第二个人文。人文是重重重重人文呢？我们先来看产业，我刚把产业已经分过了啊，大角度以及小角度，大角度的话其实大角度很好答，比方说我问你某某对于产业的促进作用啊？这个太好答了。 呃，基本上打一些角度比较大的，比较空的话，比如说，呃，能够促进产业发展，那怎么促进呢？对于一产、二产、三产分别如何促进就行了，就从产业结构的啊。 好，那小的就是我说的产业链角度的暗线，上有中有下有，这非常关键。那非产业是什么呢？比如说是城市化嘞啊，或者是文化呀等等啊，那这种呢，很简单，也是两个步骤。一、从概念出发， 比方说我说如何促进城市化，那城市化和城镇化两个，一个是人口城镇化，还有个什么产业城镇化。那这个是大方向里必须要打的。那人口跟产业是如何促进城镇化的呢？里面还需要哪些要素呢？细节你给他打出来，这样大家能理解完啊，然后再什么呢？再从细节它， 这个反正我们到时候遇到题目我再详细展开啊，今天肯定是把模板跟立体都给大家讲透讲完。然后呢？文化也是一样的，文化其实我们可以把它视为一种资源，那么资源的角度我们可以切什么呢？种类，数量以及品质？ 好，那么接下来啊，嗯，我们来看一下关于产业类以及非产业类的具体的答题技巧。由于非产业类呢，相对于而言没有产业类这么复杂这么难，所以呢，呃， 只需要两个步骤，首先考虑它本身的概念以及定好大框架。好这第一个步骤，其次再考虑大框架下面形成这一个框架所需要的一些细小的要素。那这个要素从哪里选呢？就从我给你们的产业区位因素，如果是新来的同学翻看一下我前面的视频啊，这样大家能理解啊。好，呃，接下来我们来看一下产业应该如何切 好同学们啊。呃，我既然把产业详细切开来讲了，我肯定要把产业角度重新回顾一下啊，不是重新回顾啊，没有给你们讲过。嗯，好好讲一下。应该这样说啊，那我刚刚呢已经讲过了，如果说我给的切口比较大，我只是说产业，你就从产业结构大就行了啊，一产二产三产分别有什么促进作用？结合材料，结合材料很关键。我再说一遍啊，材料很关键的啊， 不要打假大空的话啊，那么我们接下来看一下，如果我是具体的产业，一般性而言啊，具体产业考的比较多，我翻阅了近几年所有的地方卷与全国卷，那么，呃，具体产业考的比较多，从产业的顺序来讲啊，那么上游，中游，下游，我们先来讲上游，一般性而言，上游的关键字就是原料，那么原料 首先他会有变化，本身的原料或者说这个原料如何升级，比方说这个水稻啊，水稻变成杂交水稻，是不需要这个科技创新的加入啊。好，这是 这两个点很关键啊，考的比较多，像我们二六年一月份的手考就考到了。好，那么接下来呢？来看这个资源，这个资源也很关键，其实资源有时候也可以放到中游去，我觉得他，他比较模棱两可，他的可移动性是很强的。比方说我中游生产制造的时候，我是需要资源吧？他就是一块砖，哪里需要哪里搬啊？那上游本身而言，我需要什么资源啊？土地啊，水啊， 是吧？这些都是啊，他都是资源，这样大家能明白吗？能源燃料，所以说我们在考虑产业的时候，切了上中下游，还要去分析一下它的要素有哪一些，这样大家能明白啊？那么中油的话呢？一般而言生产跟制造，但是不是说我不切了，我还是要切开的 达的细，比方说是生产成本还是生产效率还是体系，那么制造的话很多跟他有关系啊，我只是举几个例子啊，比如说劳动力啊，或者说是基础设施啊，那我考产业，那你上中下游与之相关的这些要素，你都要往上达的啊？好，那么下游下游的话呢？很多同学都知道市场，但是除了市场没有别的东西了吗？肯定有的，他万一考的比较细， 除了市场，他还给了别的点的分数呢，对吧？那我们这时候就要考虑到运输与交通，还有销售品牌效益以及产品，产品他肯定是在下游进行出售的，那么销售与服务也是很关键的，这个时候我们可以把它和市场进行挂钩啊，也有可能是品牌效益，比方说，呃，与互联网相关的，形成某些自主品牌，那在下游把品牌效应做大了 啊。呃，品牌效应做的很强，这种都有可能，具体我得落实到材料里面啊。空讲的话很难理解，只是我们要知道下游这些关键词是必不可少的， 教大家明白吧。好，回过头来啊，我们来看一下这一类的促进作用题到底应该怎么打？首先，我锁定鼻的尺度大小，先切自然还是人文，切完之后再看，如果是人文是产业还是非产业，如果是产业，他的角度是大角度还是小角度，那么按切入口去匹配，匹配好之后，判断好之后再来看这个每个切口里面对应的要素关键词，我怎么回答好？其次， 回过头来再来看 a 本身有什么特征，那我让你回答是某某对鼻的促进作用，那你就去看我产业，打比方，产业上有原料， 那么原料是需要运输的吧，对不对？那这个时候我就可以 a 去和他挂钩了，就是考虑 a 本身的特征啊，怎么能够和形成 b 的 这些要素啊搭上关系啊，起一个推动促进的作用好不好？那么，呃，最后啊，说一千道一万，同学们，这个结合材料很关键，很多同学都不太会结合材料，就是这个二模卷吧， 为对传播制造的这个促进作用，然后很多同学上来就是政策支持，呃，然后那个交通便利，呃，这种套话往上面打，打一通，然后一分都拿不到啊，真的一分都拿不到。很多时候我们答地理的大题是需要三思而后行的啊。呃， 那么讲完了模板，讲完了例题，我现在可以来看一下每一个角度下他考了哪些题，我现在选的所有题目一共是高考真题，没有不是真题的。那么先来看第一个，自然类的 减速内江及其接地对沿岸土壤形成的促进作用。好，这里他有两个 a 哦，同学们，两个 a， a 一 跟 a 二，他的特征是不一样的，说明他在形成过程中起的作用是不一样的，这样大家能明白啊。但是先上来，我肯定先看鼻，土壤形成了自然对不对？然后 根据刚刚那个模板来啊，鼻先分自然跟人文对不对？那这里人文就不用起了，因为它是自然，那么自然的话，它是一个形成过程。那形成过程我们怎么探讨啊？数，刚刚笔记里面的啊，先来看物质来源。 好，那这里物质来源需要什么？是不需要嫩江的搬运堆积啊，搬运泥沙到这里堆积之后为尘土形成物质基础。第一个点是不是啊？就是，呃，有了模板之后啊，会发现这些题目啊，其实真的非常好做。好。其次第二个角度就是，呃，讲完物质来源之后，我们是不是要来讲动力啊？ 那么这里他需要什么动力？是不是需要嫩江的搬运啊？那么这里他需要什么动力？就是水动力嘛，那其实第一条就讲完了， 就可以不讲了。好，最后啊，我们来探讨一下这个时空累积跟动态平衡，土壤从一开始到最后的形成，它一定是需要一个比较长的时间的，那所以说怎么去把这个稳定的时间，这个时空累积与我的 a 去挂上钩呢。好，那这个时候 a 二，也就是这个接地要出场了。接地本身来讲，接地从形成到发育，它有一段比较长的时间，也比较稳定，所以说它就是利于怎么样沉土 好，第三个啊，第三个对应的就是我的动态平衡，我们可以看一下答案啊，对吧？土壤浅食慢，所以利于保持啊，非常完美啊。所以说，嗯，第一类自然类的基本上就这么考，不难好不好，所以大家来看一下啊。那么接下来我们再来看一下产业类的怎么答，以及非产业的怎么答 好，那个关于产业类的啊。嗯，其实刚刚那个按摩卷我已经很好的做了一个解答，我在这里呢，为了节省时间，我就不多举例赘述了，这个时候我们来看这个题啊。 第三问题目大，大家快速的阅读一下，然后来看说明优势产业对四个县级市发展成大城市的促进作用。好了，我们这里的 b 先定位属于人文，人文里面的非产业类的，对不对？也就是 城市好。那么城市呢？我们先从自身概念出发，因为我说了啊，这个做题步骤一定是先是本身好，然后再是什么，再是要素。这个是我的简写啊，方便大家理解什么叫本身，什么叫要素？很简单，从县级市跨越到大城市，是不是我城市化了呀？那城市化本身我们从定义来说分为什么 人口人口城镇化跟产业城镇化啊，那我这里提的城镇化和城市化是一样的啊。好，那我是不是要说一下，人口是增多的，其次产业是在发展的，这样大家能明确吧？那这时候这个题我切口已经切好了，那么优势产业是如何促进一个县级市变成一个大城市的呢？首先 从产业本身来说，它的规模已经扩大了，其次一定产生了产业集聚，这样大家能理解啊。其次从人口来说，我一定是什么样带来的人口多，那这个时候怎么带？通过产业带 带来的劳动力多，那显然我的城镇化进程就快了。这个，呃，关于城镇化的切口啊，我在前面讲过了，大家可以去翻一下之前的视频啊。那本身来说其实是很简单的，就这两个方面好，那个要素是什么意思呢？这里我就要好好跟大家讲一下了。 打比方来说，我城镇化是因为产业发展，那么产业是如何发展的？什么推动的产业发展？有哪些要素在里面扮演很重要的角色？这时候我就要从产业缺因素里面去找了。 比如我基础设施建设的很完善，或者说我交通发展的好，这道题里面交通没有设分，但是不代表别的题不会设，你要从因果关系里面去讲，那这个题呢？它交通体现的比较少啊。好，我刚刚呢是从呃城镇化的角度来谈的，这样大家能理解吧？因为我毕竟是从县级市发展成大城市，那么除了这个角度还需要谈什么角度啊？因为我刚刚谈的是一个过程， 这里我叫切西来讲啊，任何一个词啊，你看这个题目问你的啊，他到底是一个过程还是一个结果？如果他是一个过程加结果，我劝你都答上啊，就是我劝大家全部都答上，那我刚刚探讨了过程，那我现在要探讨一下结果，什么叫结果？大城市？那大城市的特征是什么？ 这道题呢？嗯，没有全部拆分，但是我全部切开，有很多我刚刚我在那个上节课讲的那个中心的理论。所以我们讲大城市，肯定要讲他的等级啊，数量啊、服务范围啊啊，这个体系完不完善啊？就是这些是肯定要讲的，对不对？我就我就过多赘述了啊。然后呢？我不写了，感冒了，太累了，不想写，然后再来看。嗯， 那么除了我刚刚说的特征之外，我们还要考虑到什么呢？我们要考虑到一个大城市，他一定是脱离了一产为主导，进而转向二产、三产，同时大城市的第三产业一定是发展蓬勃的， 那这个时候我是不是也要把这个特征给讲上去？那你看，我这就很明确了，对第三产业以及基础设施建设带动强，这样能明白了啊，因为我要区分一个，呃， 县级市与大城市之间的区别，其实就看他的第三产业的繁荣蓬勃程度。后面我们讲这个城市化专题的时候啊，老师还是会拿出来讲的。所以说你看啊，我们非产业类的其实可以补充一下。补充什么呢？补充非产业类的切口步骤， 看一下啊，就是这个非产业类，那么本身我们刚刚已经讲过了，从他的概念出发，对不对？但是我不知道这个非产业的考到底是什么样，所以我可以把它归成两类，一个是什么呢？是过程类的， 还有一个是结果类的。如果说考试同时体现了，那最好把它全部都写上去，分析上去，这样的话我觉得，嗯，大体一般性没什么问题了。好，那么产业的促进作用我就讲到这了，所有的 a 对 b 的 促进作用我也讲到这了，希望大家可以好好掌握，再去分析一下。
1272锦沛地理
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54皮蛋solo粥
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