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那一年,我给赤兔之死打了满分。二十四年前的夏天,我坐在高考阅卷教室里,当翻到建安,二十六年,关于走麦城,我手都抖了。这孩子居然用文言文写高考作文。说实话,第一眼我是慌的。高考作文要求文体明确,没说不让写文言文,但也没说让写啊,万一判错了,责任谁担?可往下读。 赤兔马跟伯喜对话,讲人无信不立,讲关羽为诚信而死。每个典故都扣紧诚信主题,连论语鸟知将死其名也。哀马说谝死与曹吏之间都用的恰到好处。 边读边在草稿纸上列题纲,利益满分结构启程转合,比议论文还公正,文采文言文功底比很多科班大学生都扎实。但争议来了,隔壁老师扫了一眼,这算什么问题,高考又不是考古文,我跟他争,你看赤兔马,最后说是为知己而死。人因诚信而存,这不就是主题升华吗?按规定,双屏差距 超过十二分要三评。第一遍我打了五十八分,另一位老师给了四十五分,说形式大于内容,可能误导学生炫技。最后,仲裁组三个老师关起门来读了十遍,发现连白门楼与命不时无速这种细节都没记错。历史逻辑文学典故题目要求全对上了,这不是投机取巧,是真本事啊。 很多人说这篇作文全靠运气,碰到了三国迷老师。其实当年评分细则里有文采有创意,本来就是加分项。但说实话,敢在高考写文言文,这孩子得吃透多少本书? 四十分钟内既要构思故事,又要兼顾评测对账,还要保证不跑题,换我没这个胆量。后来听说作者蒋欣杰从小读三国读论语,突然就懂了 所谓运气,不过是他把十几年的积累变成了考场上的孤注一掷。当年我们给满分,不是鼓励所有人写文言文,而是想告诉学生,文字不该被模板困住,诚信也不是空洞的口号。 兔马为什么让我们感动?因为他用绝食证明了信仰。而这个十八岁的考生,用文言文证明了在应试的框架里,总有人愿意为了心中的义赌上一把。


他是第一个以文言文的形式写出高考满分作文的考生,写了一篇很牛的作文,请你这两天这个买当地的报纸说,肯定有我的那篇。他因为堪称神作的高考作文赤徒之死,直接改变了命运。本来高考成绩不突出的他,获得了二幺幺高校的破格录取, 而他就是在二零零一年轰动全国的高考考生蒋欣杰。后来很多高考考生为了走捷径,开始纷纷效仿他,以文言文或者甲骨文的形式写高考作文,但是至今为止,没有一个考生能够打破他的记录。 就在网友们以为他已经江郎才尽的时候,关于他的一篇报道一下子赚足了网友们的眼球,纷纷对他竖起大拇指。那么蒋欣杰到底做了什么?他写的赤徒之死凭什么能 被称为神作?如今的他过得怎么样了?本期视频带你一探究竟。一九八三年,蒋欣杰出生于江苏南京,父亲是物理老师, 他从小就喜欢听评书,尤其是三国演义。蒋欣杰觉得那些英雄豪杰的故事能够激发自己的想象力和创造力。在上高中时,他受到父亲的影响,选择了理科。蒋欣杰或许是没有继承到父亲的优良基因,高中三年里,蒋欣杰成绩平平。 二零零一年六月,蒋欣杰参加了江苏省的高考,其中有一道作文题要求考生根据诚信的主题写一篇文章,题材不限。蒋欣杰看到这个题目,心里一喜,他觉得这是一个很好的机会,可以用文言文来写作。蒋欣杰想了想,决定 以三国演义中的一个故事为题,就是关于死后他的坐骑赤兔马,不吃不喝,也不愿效忠其他人,最终追随关羽而去。蒋欣杰觉得这个故事符合诚信的主题。 蒋欣杰拿起笔就开始用文言文写作起来,一边写一边回忆着三国演义中关于赤兔马的情节,把赤兔之死重新描述了出来。 蒋欣杰写的很顺畅,很投入,丝毫没有注意到周围的情况。直到蒋欣杰抬起头,才发现监考老师正站在自己身边,专注的看着他的试卷。蒋欣杰吓了一跳, 以为自己做了什么违规的事情,但是蒋欣杰很快就意识到,监考老师是被自己的作文吸引了。蒋欣杰看了看老师的表情,发现他没有表现出怀疑和不满,反而是一种赞赏和惊讶的神色。 蒋欣杰心里非常开心,觉得自己的作文得到了老师的肯定。但是蒋欣杰没有因为老师的举动而分心,反而更加专注的写作。随着考试结束的铃声响起,蒋欣杰正好写完了作文,满意的走出了考场, 蒋欣杰觉得自己的作文一定能得到很高的分数。蒋欣杰回到家,和母亲说了考试的经过。

