语文天津高考卷

这个他讲了咱们生活中的一个例子啊，就是大家都骑车或者坐车。嗯，你会发现这个车轮的浮条呢，是一根一根，哎呀，好多呀，那自行车就有好多呀。嗯，但是呢，象星凑集，你看都 传射到那个最核心那个那个轴上面去了。对，对，连接起居于中心的轮毂。嗯，然后呢？浮极而龙韵，嗯，嗯，就是你很多的浮条凑在中间那个轮毂上去以后呢？嗯，这车轮才能承受力才才均匀呢。嗯，对，他才能滚动起来呀。嗯， 这个径直的浮条汇聚于，你看，你把这个浮极，把这个汇聚于，嗯，把这些都圈一下，嗯，这样的车能支撑起我们载重的车辆滚滚 象体前。嗯，这是一个生活中的例子。嗯，这这题其实也很熟悉。嗯，我们经常是找一个生活中的例子，然后把它象征的那个寓意给写出来吗？嗯，是的，这个就 这个，这个的。如果是我，我首先首先想的就是宏大话题吗？嗯，你不觉得我们中华民族拱拱向前，嗯， 就像这车轮一样吗？那你就不问一下中华民族这车轮，嗯，他谁是中间的那个轮毂？ 谁是浮条？嗯，对，对，你就不问一下，你问一下这总至少一个最最容易写的一个角度就可以了，找核心，对吧？哈哈哈。对。然后你对你在这个国家民族这个 去掉以后你这个企业发展，嗯，你再问问谁是浮条，谁是中间那个，嗯，对吧？然后你个人的成长，你 我个人就我一个呀。嗯，你的聪慧的大脑，嗯，对吧？你的这个日常，你也是一个世界，你也是一个集体，你在你的世界里，你就是国王啊。 嗯，对，嗯，是的，是的，所以有的可大可写，啥都能写。我告诉你，对，相对来说，我觉得天津是这几道当中其实比较容易把握的一个方向。对，对，至少难度不大。那么这个题目呢？三个层次。第一层次，浮条的作用是吧？浮条要尽职，就是个人要充分发展， 这是个人，是国家的细胞。对，这第一层次，对，第二个层次叫集中，或者叫向心的作用。说你浮条光一个个人分散的一盘三杀不行。嗯，必须让他凑集，这个凑集叫做向心的作用。 我们比如说上央啊，席木为信，为什么让大家都相信心法形成力量，相信的力量，集中的力量。对，哎，是吧？ 信，信仰的力量，是吧，是吧？那么人民有信仰，国家有力量吗？是吧？这是两个层次了。第三个层次，那就是你可以结合当下，是吧？世界上每个国家和国际关系和人类和平的关系啊，和这种，这种，这两者既重视个人又重视集体在现实中的应用啊， 这不就行了吗？既保证个人的活泼愉快，又保证整体的，是吧？整齐团结。那么，哎，这不在国际社会上也能运用吗？是吧？嗯，你看这个，这个，这个，这个就行了，三个层次就够了。好，那。