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二六年的高考数学,好多孩子是哭着走出考场的,这些孩子他到底输在了什么地方?当时在这个行业小二十年,说句掏心窝子的话,今年的二卷真的没有大家想象的那么难。 之所以你觉得难,是因为你不会。今天张老师一条视频,帮我们二七届、二八届高考备考的孩子们避避坑,建议点赞收藏给你家孩子看。 陕甘宁这三个省份高考数学用的都是全国二卷,这个卷子我做完, 我只想说,你如果说想考一百三十多甚至一百四,确实有点难度,但是你要考到一百一到一百二,真的是没有啥难度。 我们先说基础分,将近九十分,这是我们普通孩子,你只要高中三年 踏踏实实跟上老师的节奏,哪怕你一农复习开始做准备,这九十分你都能稳稳的拿下。第二,就是我们的中档题三十分,这个才是我们中等生要好好下功夫的地方呀。 你千万别觉得说中档题难度有多大,有很多我们平时的这个模考也好,月考也好,包括我们平时练的题,甚至都比这个试卷的难度大。 所以说基础题加中档题这一百二十分,才是决定我们大部分孩子在高考中能否胜出的重中之重。第三,我们说难题三十分 基本上放在了这个多选的十一题的部分选项,包括我们最后两道解答题的这个第二问,第三问。 其实说到底,这些题他就是用来区分、拔高、筛选的,所以说他不影响你考一百二十分呀,你说跟你有啥关系? 那么问题来了,我们二卷的孩子到底应该怎么备考?特别是咱们普高的孩子。第一,一农复习一定是扎扎实实的去练基础题加部分重大题,不是所有的题我们都要会,这个你一定要明白。 第二,暑期重点一定是放在你,比方说像函数三角函数解三角形竖列, 你下学期重点放在这个立体几何圆锥曲线,包括这个倒数的基础题型加重大题型。最后,张老师真心的给孩子们说句大实话,那些哭着出考场的绝大多数人,他不是输给了难题, 而是输给了一百二十分的基础题加中档题,基础加中档才是王道呀,你要做的就是把你该得的分得上,我们再说你考高分的问题, 这才是我们二卷的孩子们真正的打法,欢迎大家点赞收藏!

今年的高考,数学考完,无数考生红了眼眶,直呼太难了,为什么越来越难呢?我来告诉你,因为他在筛选真正的科技人才。数学是芯片 ai 的 根基,国家需要能深耕有天赋的少年, 他公平到无法作弊,对错一目了然,是全球学术造假最少的领域。 ai 的 时代, 刷题和背诵已经没用了,但数学的深度思维仍是突破技术壁垒的底气。 所以,别抱怨高考数学太难,难才是筛选,难,才是公平,难才是未来。能闯过这关的人,终将撑起国家科技的明天。

同学们好,老师今天给同学们分析一下银川一中高三二模试卷,那么这张卷子的整体难度是中等偏上啊, 那么计算量比较大,然后区分度还是比较明显的。如果同学们的基础题和中等题做的不错的话,那么同学们考个一百到一百二的话,还是比较容易的。那么同学们考个一百到一百二的话,那么就要把最后两道题的第二和第三这两个硬骨头啃下来啊。 老师先整体说一下就是,嗯,这张卷子的这个前五道题,还有第七道题, 嗯,前两道填空题,第一道大题都是比较容易的顺风题,同学们,如果这一块还错的话,说明你公式概念没记住,同学们接下来要好好记公式概念啊。 那么第六题看着像解不等式,是要考察的函数单调性的一个构造,同学们千万不要去平方啊。同学们通过什么对称性或者求导去求解,那么第八题比较大小,那么构造函数是唯一出路,那么如果同学们带特殊值的话,容易算错啊。 那么第十六题是统计概率,这道题计算量还行,就读题需要同学们有点耐心啊,计算那个阅读量比较大,在比较两个模型那个你额度的时候,看谁更接近于一。还有一点,同学们千万不要把公式给我带反了啊。 呃,还有比较好的题,就第十一题,嗯,考察了双选的内心轨迹问题,这道题实际上是一个二级结论,同学们如果说是能够记住的话,直接可以通就行了。 那么第十八题和十九题老师要重点说明一下,尤其第十八题,考察了立体几何的一个动态旋转和轨迹长度问题,这也是我们目前新高考压轴题的重要方向啊。 我觉得难点就在于同学们在间隙的时候把这个逻辑顺序给我搞清楚。那么第十九题导数题,嗯,也是个常规题型了,他重点考察了公接线双边不等式,还有极点偏移的一个模型,就是计算量比较大,同学们要有时间去计算下去。 那么最后老师想说,二模成绩不重要,重要的是同学们通过这场考试找出自己的薄弱项,然后极致的查漏补缺,同学们加油啊!

二零二六宁夏高考数学,给初高中家长的一个提醒,别再迷信大招了!各位关心二零二六年宁夏高考数学,也就是全国高考二卷的家长朋友们大家好,这两天相信大家已经看到了很多的关于今年高考数学卷的解析了, 今天呢,我想换一个角度,不是主体讲答案,而是跟家长和同学们聊一聊,这套卷子到底在提醒我们是吗?我想先说第一个观点,就是不要轻视高考 很多题,如果我们事后看答案,或者老师在旁边讲一遍,你们会觉得好像也不难,但高考题我们不能站在标准答案的角度看,真正要理解这套卷子的难度,一定要把自己放在考生的位置上, 在考场里时间有限,压力很大,而且题目是第一次见,还要判断方向,避免陷阱,完成计算,只有站在这个角度,才能真正感受到经典这套卷子的设计,它非常的精妙。 今年这套卷子有一个很明显的特点,就是难点不是集中在最后的压轴题,而是被分散在了整张卷子里面。 不像去年高考,大家一看就知道难点就在最后两道大题。今年从选择题的后几道开始,就已经在给学生们上压力了, 不是靠某一道特别夸张的题来区分学生,而是在很多的地方都考察学生的基础理解和临场的判断。说的更直接一点,今年这套卷子特别的反套路,尤其是很多家长和学生平时很关注所谓的二级结论、秒杀技巧、大招攻势, 在这种卷子面前,作用不能说是非常有限吧,那可真是一点也没有。如果有老师一直在宣传,靠一些二级结论、特殊技巧、快速方法就能够解决高考数学。 我觉得家长们一定要冷静一点,因为出题人绝对比你我更清楚这些套路。你能总结出来的东西,命题人早就知道了。真正的高考不会让学生靠背几个结论,靠几个大招就能轻松拿高分。 相反呢,今年这套卷子反而很奖励那些平时扎扎实实学习,愿意思考、基础真正过关的孩子。比如说选择题的第六题,很多学生一看到排列组合,第一反应就是找公式套结论,但这道题本质上考的其实就是最基本的技术原理。 我的很多学生看到这道题以后,都会觉得很眼熟,因为这类问题在新学校的初赛里面也经常出现。他不需要多高级的方法,关键是你能不能回到最基本的原理,一步一步的把情况数清楚。 再比如说填空题里有一道正三棱锥外接球的问题,这道题比较有意思,他真正的难点不在于公式,而在于空间想象和判断。他的球心不是在三棱锥里面,而是在底面的下面,也就是在整个三棱锥的外部。 我甚至能想象到,很多会做这道题的同学,一开始画图的时候,可能也会下意识的把球心画到啊里面,算着算着就发现不对,再回头调整 这道题会比较费时间,但他真正考的是学生的变通能力、空间思维能力和计算的验证能力。作为一道填空题,你不仅要想明白,还要算的快,算的准。 而这种能力,其实在编程的学习里,尤其是偏后段的算法训练中,也会得到很好的锻炼。因为编程不是背答案,而是要求你分析问题,建立模型,验证思路,最后把它准确的实现出来。 我们再看解答题,前两道题的送分题还是比较到位的,所以对于平时比较认真,学习,基础比较扎实的孩子来说,八十分左右其实并不是很困难。 这也说明现在在高考数学的一个趋势就是让勤奋的孩子得到分,让聪明孩子得高分。所以对于初高中学生来说,最重要的事情仍然是把课本上的基础内容真正的搞清楚,搞明白。 如果呢,基础完整,理解到位,高考数学拿到一百一十分到一百二十分并不是遥不可及的。那如果你的知识体系本身就是不完整的,平时呢,主要靠技巧,靠套路,靠所谓的大招,那么面对新高考,你的风险会越来越大。这也是现在新高考最容易迷惑家长的地方, 也就是有些技巧,在平时的小测或者模考当中,你可能很有用,成绩呢也可能短时间的上去。但是到了正式的高考,题目一变,情景一换,学生如果没有真正的理解,就很容易失效。 比如说今年大题里面的第十七题,就是一个很典型的例子,事后看他不一定特别难,但是他的考法很多人是没有想到的。 他提醒我们,新高考靠的不是猜题、押题,靠套题就能解决的。那这一点呢,其实学新学校赛的同学很多都深有感受,在真正的竞赛里面,我们很少遇到完全套路化的题, 很多题呢,你学过相关知识的学生不一定就能做的出来,那没有学过这个知识点的学生呢,也未必就完全没有思路。 为什么?因为比赛考的就不是你啊,有没有见过这道题,而是你能不能在比赛现场临场的去读题,分析题,找到这道题的方法,并且把方法呢能够实现出来。很多孩子平时听老师一讲都懂, 课下再看也会,但是一到考场就是做不出来,归根结底呢,还是基础不够扎实,训练不够到位。在真实的考场里面,学生面对的不只是知识点,还有时间压力,心理压力,题目理解方向、判断计算的准确性,甚至还要不断的避开各种错误的思路。 在这种情况下,如果平时你只是听懂了,而没有真正的练到位,考试结果一定是大打折扣的。所以呢,不管是高考的数学还是新学校赛,我们都不能简单的站在标准答案的角度啊,轻飘飘的说一句,今年这题他也不难嘛! 题目难不难,不是看答案有多长,也不是看知识点有多偏,而是要看学生在真实的考场里面能不能把它做出来。 今年这套高考数学卷给家长和学生最大的提醒就是,少一点套路迷信,多一点基础训练,少一点押题幻想,多一点真正的思考。 学习数学是如此,学习新学校赛也是如此。真正能走的远的孩子,不一定是靠几招技巧,而是靠扎实的基础,稳定的训练和面对新问题时的思考能力。我是沈老师,专注信奥教学,关注我,了解信奥最新资讯。

高考数学幺零八塔的秘密,在我身后就是中国现存最大的古塔群之一,一零八塔,至今呀,还有着三大谜团,它为什么要建在黄河的边上呢?难道真的不怕水淹吗?为什么你从上往下数,每一排都是单数呢?究竟又藏着什么秘密呢? 为什么全部的数量是一百零八座呢?九十九座难道不行吗?今天猫王就带你揭开一零八塔的秘密, 走吧!有人说呀,幺零八塔是穆桂英的点将台,那到底是不是真的呢?相传呀,在北宋年间,穆桂英大战幽州之后,开始西征,一晚上就从幽州跑到了三千里开外的贺兰山, 为什么跑的比曹操还快呢?因为穆桂英的公公杨六郎已经呢被围在贺兰山当中的一个关口当中好多天了 啊,这个关口就是历史上著名的三关口,让成吉思汗都望官心叹的一个关口,成吉思汗更是在这留下了一生最大的遗憾,你知道是什么吗? 穆桂英呢,攻打三关口采用的是闪电战和突袭战的策略,突然之间出现在了三关口,穆桂英大喊道,六郎,我来救你了, 冲啊,直接呢,带着兵就杀入敌营,突然之间的变故,把敌人直接就打蒙了呀, 眼看的穆桂英马上救出了杨六郎,敌人气不过呀,就大喊道,呀,六郎,六郎,你是女人的小绵羊,哈哈哈,杨六郎瞬间鼻血都快被气出来了呀, 不过呀,杨六郎呢,被成功的救出了。穆桂英呢,到牛首山这里啊,已经呢天黑了,就在这个地方安营扎寨了,开始清点军队的人数的时候呀,才发现, 从幽州之战开始到西征不到三个月的时间当中,先后有一百零八位虎将战死,穆桂英悲痛不已呀,便命令士兵拉和尼烧白灰,在这里筑起了一百零八座坟墓,以示纪念, 所以就有了现在的幺零八塔。那幺零八塔究竟又是什么时候建的呢?其实呀,经过专家的认定啊,一致认为西夏时期,因为呢,在二十世纪八十年代,在清理塔的时候,发现了一些文物,找到了答案。据记载呀, 峡谷山两山相夹,占有古塔一百零八座。今天很神奇的是呀,从上往下数,你会惊奇的发现,全部是单数,一三三五五七九十一,十三十五十七十九, 加起来一百零八个,你猜为什么呢?因为在我们当地有这样的一句话叫做呢,消除烦恼幺零八,爬完此塔木马达。

大家好,我是麦斯利,很高兴与大家来分享宁夏六盘山高级中学二零二五至二零二六年高一上期末试卷的分析。 那么通过这次期末考试,我们高一的同学应该能够更加深刻的理解了高中的一个综合性及难度。 这次可以说考察的内容是非常全面,基本就考了一本书的内容,那么侧重点主要是以函数和三角函数为主, 那么六盘山这次考的这份试卷的难度而言,那么还是适中的,但是覆盖了很多已经平时遇到过的一些题型, 不知道大家这次考试那么发挥的怎么样,那么平时见到过的题型在考试当中能不能将它做对,这是关键点 啊。下面我将整个这次试卷大家需要防守住的题,那么以贴图的形式给大家放在了屏幕上,那么我们这次统计完之后,大家的防守分数要达到一百二十九分, 可以说这个分而言并不低,那么其实对你的基本功依然提出了很高的要求, 那么如果大家还没有达到,或者说考的不是很理想,希望大家抓住放假的时间,好好的去自己梳理复盘,最终把自己遗留下来的问题要尽快的解决掉, 为你下学期的学习要做好准备。下面我将这一份试卷一些防守的重点提醒给大家,简单的做一下分析。我们先来看一下单卷题,这一次我们依然给的是八道题,我们需要大家防守住的题是前六道题以及第八题, 把第七题给大家漏掉了,因为第七题我认为有一定的灵活性,如果说大家在公式的掌握上不够熟练,这道题我估计大部分的同学是做不出来的,但是我们可以允许大家出错, 那么我们来看看其他的题里边哪些题,大家应该重点要把它有所积累。首先就是我们的第六道题, 单一选择题的第六题,这道题来说给的是一个分段函数,告诉你在 r 上递减,让我们来求字母 a 的 什么范 围。这道题可以说是我们函数的常见题型,当时我们给出了大家结论,如果 r 上单调递减,说明你的左段函数值一定要大于等于什么右段函数值, 那么依次大家去判断每一段分别满足的范围,最终你要列出三个条件。 如果大家具备这样的逻辑和思路,我相信大家的第六题应该很容易拿下。这是第六题,我简单说一下过来就是我们的第八题,虽然作为单选的亚洲题,但是这道题大家拿到之后应该思路非常清晰了,让我们来确定奥密克的取值范围, 那这一类问题,那么他可以有奥密克的范围问题,也可以转化为去求奥密克的最值问题等等。我们这一类问题方法我们都已经讲过,那么我们只需要将负四分之派到三分之派,这个增区间 看作一般增区间的一个子级关系,大家下面只需要干什么呀?得到一个奥密克的范围, 那么有了这个奥密克的范围之后,我们对 k 来取值即可,一般 k 的 值我们看作零即可选出答案,或者说看成一看成负一都是可以。所以这道题来说,大家有这样的一个逻辑思路,应该做起来是很轻松的, 下面我们来看看多选题。这次我们希望大家能够把前三道题全部要抓住,给了四道题,那么我们依然每道题是五分,大家应该把九十、十一这三道题都应该能做对, 我注意破一下题。第九题其实本质上是考察了大家计算问题,你知道 a 答考察的是一个指数的计算。二 b 这个答案考察的是一个还是指数的计算,只不过它是以派的形式给出来, 你只要注意根号加 a 方,或者说根号加偶次方,根开方一定要加绝对值。 c 答案来说,其实涉及到我们的两角和差,那么也就是正切的两角和差公式,大家自己要能够进行转化。最后一个答案涉及到一个切与弦共存的关系,是你的基本化简思路就是要将切转化为弦。 这道题如果你有一个基本的基本功,大家做这道题应该很轻松。第十题来说是属于我们讲过的重点题型,给出解这个图像,让你确定函数解析式, 这个解析式大家只需要把奥密克和斐来确定,那么你逐一答案应该可以排除出来了。 十一题也很简单,依然是一个指数函数 f x 等于二的 x 次方,加上二的 y 次方,那你下面通过底下的答案也可以逐一选出,即使不能完全选对,大家一定要注意, 你只要能够选对一个答案即可,我们一定不要进行错选,这是原则,所以说大家在这一块我希望要把握好这个规律和原则。最后这道题来说,我认为大家在一开始做的过程中没有必要浪费时间,这道题可以直接跳过 放在第二边去做一下蒙选即可,如果你还有时间,你可以去理解一下,选出一个答案即可,当做单选, 那么这是我们的多选问题,下面我们来看看题了。填空题,这次啊大家我认为应该把前三道题也要抓住,那么依然是四道题,那么这四道题来说,最后一道题直接放弃, 那么前三道题也就是十三,十四和十五。我们分别说一下,十三题很简单,给了一个密函数的解析式,但这里边带有字母,它已经告诉你在零到正无穷上单调递减,其实这个信息也就告诉了你 m 的 需要满足的范围, 我们只需要结合密函数需要成立的条件,把 m 的 式子列出来去求解即可。送分十四题,这道题大家会发现本质上又是考察了我们只对数的他妈转化运算问题, 大家只要结合已知条件,把 a 和 b 全部都可以用对数表示出来,其实你的这个式子本质上就相当于是求一个对数的他妈计算问题, 事物题来说一目了然,一看这就是一个周期问题了,那么求 f 一 加到 f 二零二六, 那么大家自己首先要能够把这个已知 f x 啊化解出来,结合最小正周期以及 f x 等于负的 f x, 那 么这样的一个关系式,我们要能够确定出 omega 及 f 的 值, 当你这个值都一确定之后,大家的周期都是知道的,周期为四,那你就可以列举出 f 一、 f 二, f 三, f 四四为一个周期,它的值为多少?最终我们就可以推出整个 f 一 加到 f 二零一啊二零二六对应的这些值, 所以说这是前三道题来说,也是大家一定要有一些基本功在里边的。下面我们来说一下解答题。这次解答题六盘山依然考的是六道题,他们整个的试卷结构依然是八加四加四加六的模式,这样每道题的分值而言, 那么相应的都会降低,其实也是考察大家更加全面。十七题这道题是满分为十分,那么可以说大家应该要抓住满分了。已知塞应尔法加考塞应尔法等于负的五分之一, 那第一问,让你求塞应乘考塞应,很简单,大家两边平方即可,中间那个 g 的 二倍就解决了。第二问,你可以先求一下塞应尔法减考塞应尔法括号的方, 不要忘了,当你开放的时候,你要考虑为正还是为负。那么换句话说,大家要来解决塞耳法与考塞耳法的大小关系的判断问题。这是我们的十七题,这道题属于送分问题。十八题这道题本质上是考察了我们的定义对应的一个运用, 大家只要能够把中边这个问题解决掉,最终结合定义,你去把塞耳法靠塞耳法分别求出来,第一问就解决了。第一问,我不知道大家有没有看出来它是一个诱导公式, 我发现很多人在学完两角合叉公式之后,一看到耳法加贝特的形式,都开始用什么两角合叉展开, 但是往往忽略了诱导公式的便利性,为什么说他诱导公式呢?一看到有轴线角二分之派加而法的关系一定是诱导公式, 所以大家注意还要更变函数名的,所以第一问很简单,那么第二问而言,大家要去观察一下我们整个的而法加背的这个角与背的这个角 之间存在一个怎样的关系。如果大家在第一问上能够去把我们的塞耳法, cosine 耳法都求出来,这道题你可以通过我们讲过的凑脚的方法 快速的把它解除。这是我们十八题,满分是十分,这道题大家一样要把满分抓住。十九题,这道题满分为十二分,我们认为大家这次应该把这个分也全部要抓住了,因为这道题太简单了,那么 f x 等于 a 的 x 方法,函数绕以 a 为减 x 岁数。 第一问接法函数 g x, 大家第二问会发现,当你表示出大 f x, 它就是我们已经讲过的一个什么符合对数关系, 那么符合对数,那么真数部分是一个二次函数,那现在让你求单调增区间,抓住两个点,第一,不要忽略了定域问题,这是你最后要求交集的依据, 那么第二个就是我们的单调递增区间,你要明白我们的底数是否确定,不确定,大家要进行分类讨论。 第三,你要知道二次函数什么情况下符合出的大 f x 为增,什么情况下符合出大 f x 为减,你最终要的是争取减。这道题如果大家有这样清晰的逻辑啊,我相信很容易突破,这道题依然要得满分。 下面我们来看二十题,二十题这道题也是我们在综合问题十三和十四两个题型给大家重点解决的问题就是两步,第一步大家要解决什么化解问题, 化解呢?我们基本运用的公式就是三个,第一个二倍角公式,正与弦之积化成正弦二倍角,余弦方,正弦方化成余弦二倍角。最终大家要结合辅助角公式。 那这道题来说,你只需要结合周期把这个 omega 要确定。我们在这强调了一个关键的地方,也就是当你的化简出来 x 的 系数,如果是二 omega, 你 套公式的时候不要忘记了 t 应该用二派比二 omega 公式里边的那个 omega, 它指的是 x 前面的系数,所以当你的 x 前面的系数为二 omega 形式的时候,你不要把它搞错。 所以第一问而言,只要大家确定出解析式求单调递减区间应该很轻松对吧?你只要拎 omega 加法满足基本的单调区间,解除 x 的 范围。第二问就是求负八分之派到二分之派上的最值问题, 不要忽略了确定 omega 加倍的范围这道题来说可以说也很简单,最后还要求一下取得最值是 x 的 值,在我们讲解的六大类问题当中全部设计,这就取决于大家的熟练度了。 所以前四道题我认为大家应该全部要抓住满分,如果说你还抓不住或者有更多的失分,大家一定要去回过头检查自己的基本功,你对应的题型是否都已经解决掉。 那么二十一题来说,我们要求大家重点解决第一问及第二问,那么如果说你第一问能出来,第二问可以说也非常轻松啊,基本都是以基友函数来考察。大家 好,这道题我认为大家只需要把两问解决即可。最后这道题来说,我们依然是前两问,应该并不陌生,这是我们重点帮助大家解决过的抽象函数单调性的一个运用问题。一看到变量大于一,函数值大于零, 这道题是有技巧的对吧?你设 x 一 小于 x 二的时候,大于零同 x 二比 x 一 就满足什么大于一了,那你要推出 f x 二比 x 一 大于零 这道题,如果说你把前两问能拿下,我认为这份试卷你就完美的收官。所以说我们给出大家一个防守的标准,大家也能够参考出你这一本书学完之后,那么你真正的掌握的情况是怎么样, 这也是期末考试的一个作用,所以说我希望大家好好去做复盘。这份试卷可以说考的水平也不低了,基本把需要大家掌握的东西都已经考到了。 如果说大家达到了老师所说的防守分数,祝贺大家掌握的很好,你可以开启一段美好的寒假之旅。如果说你还没有达到这个水平,我希望大家自己好好的赶快去抓一抓,不要为下半学期甚至以后高二的学习 那么增加更多的负担。今天我就平息到这里,很感谢大家观看这一期视频,关注我,你的数学不再困惑。


今年高考的数学刚刚考完,很多孩子是抹着眼泪走出考场的。呃,我看网上的也有人把这个卷子做过一遍,就是说实话,里面是有几道题是真的挺绕, 根本不是一般平时死遍套路就能应付的。那么很多家长呢,看着孩子红着眼泪走出来,是真的很心疼。我记得去年广东、云南这些地方高考数学的平均分才五十多分,满分是一百分,那就相当于是一半都没有拿到, 这个分数已经真的是够低了。那为什么今年的题还这么难呢?难道说出题老师他是故意跟孩子过不去吗? 我可以明明白白的告诉大家,那他们当然知道难,那去年的试卷就摆在桌上,全国考生考成那个样子,他们比谁都清楚。那既然这样,为什么还要见处处这么难呢? 真的是要为难孩子们吗?今天呢,我就站在家长的这个角度,把这件事情呢得给大家就是说个清楚啊。咱们首先得明白一个最根本的问题,数学到底对谁更重要。表面上看,数学好的孩子占便宜,但高考说到底拼的是总分呀, 而数学是所有科目里头最能拉开差距的拉分王。数学考得好,你能一下子甩开别人几十分,直接把总分就往上提一大截子,那么反过来,哪怕说孩子的语文呀,英语再厉害,只要数学拖了后腿,总分都立马拉下来, 之前十几年的努力可能就打水漂了。那更要命的是,现在的九八五名校里面的强基计划,已经把这个信号放的不能再明显了。 哈工大、北理工、中南大学、西工大、山东大学,还有那个大连理工这些顶级的学校全都是白纸黑字的写着高考数学,只要考到一百四十分或一百四十五分以上,就不用看别的,直接就能破格录取,进入强基计划。这是一个什么概念? 这就是说数学学顶尖的孩子已经提前拿到了顶尖大学的绿色通道,别人挤破头都抢不到的机会,他们仅凭数学一门就能拿到。 所以数学变难从来不是说为了为难谁,而是为了把人给分清楚,把那些只会死刷题背题碰运气的筛出去,把那些真正会思考的,会有脑子的,有潜力的孩子留下来。咱们再往深了说, 根本不是说是出题的老师,个人想法啊,这个是国家的大方向,咱们看看国家现在搞科技强国对吧? 你看去年全国的大学专业调整,一口气砍掉了一千四百二十二个没有用的文科专业点, 同时又拼命的扩招了理科工科,这个信号还不够清楚吗?国家现在最缺的就是理工科人才,是搞基础研究的人才,而这个数学就是所有理工科的根,咱们天天说的被别人掐脖子的那个芯片造不出来,高端医疗社不买被盗 核心算法就是搞不定,那哪一个问题的根子不是数学?现在医院里头九五以上的高端仪器全是靠进口的,就是因为我们的基础学科没有跟上 华为能在五 g 上领先全世界,除了任正非的眼光,最关键的就是那个俄罗斯的数学家一个人攻克了最核心的算法,数学就是要打开高科技大门的那把钥匙。 高考数学越来越难,本质上就是国家在告诉大家,数学很重要,基础学科很重要,这不是一时兴起拍脑袋决定的,这是管几十年的人才战略。我甚至可以跟大家打个赌啊,以后的数学考试只会越来越靠脑子,越来越 不会靠死记硬背,因为这样才能把真正搞科研的能扛事的人挑出来。 所以,各位家长别再抱怨数学难,与其抱怨,不如跟孩子说清楚,别怕数学难,越难咱们越要拼,把数学这块硬骨头给啃下来,未来你才有资格选自己走的路,而不是被别人挑选。