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去年高考作文考了红楼梦,我押中了前年高考作文呢,考的是中国共产党建党一百周年,我又押中了大前年作文考了春秋历史,我又又又押中了。 于是今年呢,就有很多的家长学生一直都在问我,今年的高考作文考什么呢?其实啊,高考作文都是有规律的,和尚老师呢,教了八年语文,见过无数的高考作文题, 总结下来呢,常考的作文主题就这六大类,一、奋斗坚持。二、青春青年。三、家国情怀。四、文化传承。五、时代发展。六、思变精神。让你家孩子呢,把这六大类的作文主题去背全了,他的作文呢,肯定能够拿高分。

大家好,我是山海老师。今天是二零二三年高考第一天,随着语文考试的结束,语文作文也公布了, 在这里我将和大家分享一下我对四套作文题的分析。首先来看全国假卷,全国假卷的题目是人们因为技术发展得以更好的掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。 这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇作文。这个题从明面上来看,好像考的是时间, 其实考的是你对价值和自我管理的认识。因为随着技术的进步,人类的衣食住行等等各方面在技术进步的前提下,被腾出 出了很多的时间和空间。有些人利用这些腾出来的时间不断的自我提升,自我充电,也有很多人把时间消耗在很多唾手可得的体验和快乐之中, 那么技术进步带来的自由时间和空间只会越来越大。所以自我管理能力和创新能力在未来是齐头并进的, 每个人都需要不断的学习,终身学习,提高自我能力和价值,用实践来强化自己。你在什么方面付出的时间多,那么你在什么方面的价值感就会越强, 而你对未来价值观的判定,也就是你在未来的核心竞争力。 所以这个题需要考生结合自己对未来的预设和希望,自己实现什么样的人生价值入手去发挥,去进行文学创作。好,下面我们来看全国语卷。 全国以卷的题目是,吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明,阻挡别人的路,也不会让自己行的更远。 一花独放不是春,百花齐放春满园。如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。结合两个材料,生动形象的语言来说出了普遍的道理。根据这个材料,写一篇作文,体 现你的认识与思考啊。这个题他有两个关键词,一个是厚德载物,一个是多元化。 上书有言,天行健,君子以自强不息,地是坤,君子以厚德载物。 世界是多元化的,是多样性的,就好比天有行渐之象,地有厚实之势。 所以一个人,一个集体需要遵循规律,自我完善,做到自强不息。还应该包容地接纳他人、他物他私, 饱含厚德之心,避免想当然和固执己见。在表达自己的想法的同时,也要尊重他人,听取他们 的意见、想法和诉求,全面客观的看待事物,减少盲目偏执和主观意断。世界是个多元化的世界,多元化思维需要时刻提醒自己,开放包容,接受不同的观念和思想,争取达成共识,解决问题。 厚德拒绝无知,因为无知使人膨胀,膨胀使人失败。要在多元的世界里立于不败之地,不是断绝别人的路,而是自强不息,创造自己的价值,并帮助别人实现价值。 以自我为中心,只会聪明,反被聪明误。只有先其身而身先,后其身而生存,才能共赢。 这篇文章可以从中国经济的转型、实体经济、信息平台、经济、生活内容、人生选择、发展方向、价值实现、世界关系和一带一路等多方面来进行举例。 那么这篇问文章大家是不会出错的啊!接下接下来我们来看一下新课标一卷。 新课标一卷他的作文题目是,好的故事可以帮我们更好的表达和沟通, 可以触动心灵,启迪智慧。好的故事可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象,故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇作文。对于这个题啊, 我觉得简直是一个送分题,特别对于文科生啊! 这篇题,我的分析是这样的,中国这块土地上,从来就不缺乏触动心灵、启迪智慧、展现民族精神的好故事。 从神话传说到成语寓言,从历史文献到民间故事,所表达的是中国人面对自然挫折苦难,不屈服、不服输、敢于抗争的核心价值。 愚公移山、大禹治水、精卫填海等等,这些塑造中国人骨骼的故事,传递给世界一个声音,只有人才是改变世界的力量。孟子曰,人皆可为 尧舜。在这些以人为本的故事的滋养下,中华民族激发起了自我潜能,抗争拼搏、团结奋斗的力量,让我们创建强悍盛唐、宋副宋 高明,并在新中国成立以后,以中国速度写下令人惊叹的故事。在科技、军事、经济、文化、体育、艺术等等领域里,都书写着新的传奇。 会讲故事的人是有魅力的,会创造故事的国家是有影响力的国家,将引领世界的发展。中华民族会写下更多的故事,展现我们的民族力量、民族自信和文化力量。这篇作文里,最关键的是要把握 握住我们民族精神的源头,所以要从神话故事里去入手。女娲补天、夸父追日、愚公移山、大禹之水,这些都是凸显不服输,敢于和自然作斗争,也是团结的, 追根溯源的写出滋养中华民族的土壤的故事,而不是要去写一些历史上极端的人和事,我相信这些大家都是知道的,然后再把这些年取得的成就写出来, 最后一定要书写上,我们个人也将成为新时代下新故事中的主角,去创造历史,塑造传奇。好,接下来我们来看新课标二卷。新课标二卷 卷的话,他的作文题目是这样的,本世界语言文字运用到二卷提到的安静一下,不被打扰的想法,在当代青少年中也不先见。 青少年在学习生活中有时希望有一个自己的空间放松、沉淀、成长。请结合以上材料写一篇文章。 这四我要讲的四篇作文里,其实这一篇是相对来说是比较难的。我为什么这样说呢?因为这篇作文的这个作文题,它有一个陷阱。 这个陷阱是什么呢?也就是说安静,不被打搅一下的这个想法在当代青年中不先见,也就是说,他好像表达的是我对青少年的这种认同。那么青少年 在学习生活中希望有一个自己的空间放松,沉淀、成长。如果你也从题目的文字里认同了你对他的这个文字的表达,那么你就掉到了这个题目陷阱里啊。所以这一篇文章 我要说的是,他考的是什么呢?他考的是无序和有序。如果你知道商增定律,你马上就能明白我在说什么。 好,这是我的分析。道德经曰,知者不言,言者不知。赛其对,闭其门,错其锐,解其分,和其光,同其尘。侍卫玄童这里的玄童 指的就是有序。无序这一句话告知世界是无序的,也是有序的。 而人就是要在无序中寻求有序,要对抗无序,就要在各景、各种环境、信息系统等不确定的无序中,通过自身努力实现有序性,找到自己的确定性。 那么要怎么做呢?第一,要保持开放,不让自己的思维认知成为自己人生在世最大的监狱。 第二,终身学习。学习的本质就是做工,要拥有功力,就要保持终身学习,保持自我净化,突破外在的干扰和局限。三、坚持自 人。在没有外力干涉的情况下,会走向无需状态,因为外界环境的影响或自我管理不到位而放纵自己,生活就会越来越混乱。科学信息时代,自律是制胜的关键。 四、远离舒适区。学习也好,生活也罢,都在时代的急速前进中呈现出越来越多的不确定性。成长不是不被打扰, 不是待在一个自己的空间里就不会被打扰,而是你能接受挑战,主动迎接挑战混乱和无序。远离舒适区,拥有化无序为有序的能力,而不是躲进小楼成一桶,管他春夏与秋冬。第五,要 颠覆自我。学习是要不断的更新认知,更新思维,提升格局和境界,要井然有序,必要先对自己来一场变革。 第六,文章最后可以用商增定律来结尾,无论国家、集体还是个人,封闭就等于混乱和无序。只有对抗商增定律,才能在未来有希望、有光明。 所以我说这个题是我分析的思考高考题里最有陷阱,也是最有难度的, 如果你只是根据这个题面认同的去写我们中学生,我们青少年在成长过程中确实需要安静,确实需要自己的空间,空间,时间啊,慢慢的积淀,成长等等,也可以完成这篇作 作文,但是他凸显不了你的能耐啊。写作文是一种能力,但是你能透过文字看到本质,那么这就叫能耐。所以的话,这篇作文如果要拿到高分,就得有关注 全局,关心天下、走向世界、洞悉规律的认知思维和格局。好,今天我就给大家分析这四个作文题,也祝广大的考生在接下来的考试里再接再厉!