估分650结果成绩出来250
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00:55查看AI文稿AI文稿昨天这个分估的是热血澎湃又紧张刺激，平时六百五，估分六百八，平时七百五，这次一定能到七百八！班里排名，学校排名全乱套了，家长和孩子都认为 分已经很客观了，估了三次了，这是最低分，不能再往下降了。原来同学们模考都是在演戏 中考才展现实力那！据直播间的统计，四中七百七，往上的不下一百二，中心校七百七往上的不下一百八，平阳到三百已经很克制。还有八中和武夷路，实力也不容小觑。老师志愿到底咋报呀？ 各位监护人，各位家长，分数再高也怕排名统招人数，加上你们学校的指标计划数，就等于能考走一中的最大的人数！切记，排名胜于分数！
823可幻招生乔校长
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235用户0512
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00:47查看AI文稿AI文稿安娜就是九月份等我。这次考试整体改完感觉怎么样？除了第一天语文感觉稍微有点难，后面都非常简单。我觉得。那你觉得现在给你估分能估多少分？那么至少我觉得应该有个六百五吧。 数学的话运气好点应该是一百三十五到一百四左右。你说我，我有信心，我觉得我应该能上二百八或者甚至二百九。英语吗？英语今天我觉得做的非常简单，我觉得一百四是应该是没有问题的。 语文吗？那就一百分多一点吧，我这本来语文比较比较差。我一直从小学，从初中我就一直想上川大，我小学是川大附小高度川大附中，我的心里就非常向往川大的， 我非常向往川大的高分子戏，所以说我想进川大，建设四川。川大就是九月份等我。
5.7万小浪探校
01:04查看AI文稿AI文稿他说他死活要读正大，他要高复一，大概六百五到六百六，他觉得自己不理想，他要复读。他理想是多少？他平时水平是多少？你先告诉我。他正常水平要六百七加吧。这大三一有吗？他手考没考好，这大三一没做，他做了个南科大跟华南理工。我怕这个到时候也做了。理工包上， 然后十三号到你们机构签了机试，然后下午要面试培训，华南理工上上上调好了复读生。那假如说华南理工上不了呢？华南理工都上不了就说明你高考可能六百五都没有啊。到我这考高复了，他自己觉得六百五应该有数学，他说一百二加吧。我这么跟你说好了，六百五到六百六是这样的，都是九八五， 还有顶级二幺幺。山东大学啊，哈工大威海啊，搞得好的话北航中西，北航中法呀，南京理工，南京航空航天，上海大学都能报。书是有的读的，只是说你家孩子一看就应该以前都很优秀的。读了怕你内心很难受啊。感觉考不上浙大没尊严啊。他说他死活要读浙大，那我说你分数不到你怎么读浙大。没办法读，他说他要高富强，说不准的。那万一今年浙大只有六百五十五五十几呢。 专业差一点也要去浙大。进去嘛，再转木浙大你只要正常进去可以转三次的呀。你有这个实力你还转不了？有本事考足可证学院吗？暑假在我这培训一下。考足院去啊，现在你不要好像定居了一样。完了，没有了，不是这样的，今年有波动，吃好喝好，不要这么一懵啊。谢谢。想填志愿，想要规划私信我吧。
284顺佳温州
06:44查看AI文稿AI文稿这孩子呢，高估分是六百五以上，然后最后今天出分了，咱们的成绩是六百三十七分，出了成绩之后呢，他是有一点点小失落的，我是能理解啊，虽然看是有点反感，但确实这孩子在我心目中，他就是应该有六百五以上的一个分数的呈 现。因为最开始来的时候考的最差的一次，因为来这边三个多月，不到四个月的时间，最差的一次是考了五百三十多分部分之后这孩子 相当聪明，就是是我见过学生里面真的是非常聪明的一个了，五百三十七分应该对他来说当时打击也是蛮大的，所以来了之后我们就给他分析他最大的考试的一个问题，就是发挥不稳定， 那发挥不稳定的一个核心又是数学，他一旦数学没考好，因为数学们都知道高考的第二门科目就是数学，那后面的对吧？第二天的物理、英语，后面第三天的四选二就全部跟着，就可能就会框瓢，所以他是个很看状态的孩子。那既然是这样的话呢，那数学就是核心， 那数学的我们又拆解了，那数学为什么会出现这个问题呢？就在于他喜欢就说按部就班，比如说从第一个题目开始写到中间一旦有题目卡住， 他就一定要死磕，他觉得这个题目我应该能做出来，因为对一个高分选手的一个素养，就是我觉得我每个该拿的分一定要拿到手，所以他就是会中间遇到一个稍微麻烦的题，他死磕，死磕呢，就会发现花了很多时间，有时候可能做出来的，但时间太长，有的时候呢就反而没做出来， 导致后面很多题目要不做不完，要不就整个的一个计算啊，包括节奏都乱了好，导致发挥的就很不稳定。那所以我们针对这个情况的话呢，首先我觉得让孩子要意识到从更高的一个维度来看高考和高考数学， 也就说高考数学他并不是按部就班，从易到难，一个一个题目出出来的，也就说你中间遇到的某个问题，他可能就是个压轴题的变形。 难道你为什么要把后面有些可能能做出来题目丢到一边不做？为什么先非得死磕呢？比如说二三十分死磕他呢？到最后还没做出来，就算做出来可能五分八分，花了二三十分钟根本就划不来。所以的话，我们说从骨子里面他要认知高考，你说我说这么聪明的孩子，你对高考的认知一定不能仅局限于题目本身， 你要从背后去看出题者的逻辑，然后，然后当时孩子跟我说，哎，老师讲的有道理，对吧？因为你当你跳出你固有的思维，你才能够突破他，这是第一点。 那这样的话，你不可能一提出这个观念，我认可了，我马上就生效，对吧？一定是基于比如说我每天的训练，就拿高考的场景来训练，孩子非常配合，基本上你说晚上他自习的时候啊，需要我找一个，对吧？安静的小小教师或者自习室，好像高考的节奏一样，给他打地卡 啊。来做数学，就是我就模拟高考数学的场景来做每天的数学训练，一周至少练两到三次这样的一个考试，那 怎么着？我对高考的一个心态的把关，我也开始能调整过来了，我就有意识的训练，我卡住了，我要不要跳，我怎么样才能够去说服自己心安理得的跳过去把后面题目先做完了，光这一点的话，这孩子也训练了一段时间，哎，后面这个完美的解决了这个问题，他不会再追随一个中间的题目，然后在那不动了， 他后面能做到就是我保证整张卷子一定是在我的能力范围之内，把我该做题目的分数都覆盖到， 有可能那个分数也有可能是最后一个压轴题的第二位呢，你也是能覆盖到的呀。对，为什么要放弃呢？也可能你可能做到的第八个选择题，他就是难的，你为什么给他耗二三十分钟去做第八个题目呢？对 吧？可能后面的也许第十二题、十三题，或者是第十五六题当中的题目，人家就是简单点，你干嘛放弃呢？所以我们这个思路的转变，对于文优等生以及你的认知，对高考的整个的一个高维认知和把控，以及出题者的一个思维，对吧？我们要学会去踩这些点， 你的成绩才能从比如说五百几十分突破到六百几十分，这是个非常重要的点啊。那第二个点就是老人嘛，都会有压力， 那我们说在原学校里面啊，你说五百大几十分也好，六百分左右也好，嗯，对于刚刚这个孩子，他这种尖子生在他们班，他们班都是尖子生， 对吧？可能他在里边就算是中等尖子生了，就不一定是说可能是最拔尖的尖子生了，对吧？那我们对于在这里来讲，我说我刚才说的很清楚，我说老师能给到你的资源，我说你尽管要能配合到老师的全力配合好，然后的话，确实他也说老师你都做到了，所有的问题两天之内一定全部解决 啊，这也是我们答应过的，一定要给孩子实现的，那后面孩子也体也体会到了我们的一个用心，所以呢，也是知道，那就说老师我不会辜负你们的一片付出，所以确实也很努力， 很很用心。然后呢，而且每次出现的问题他都扎打扎实的一个个去找老师去问，然后而且去复盘后面的做题的思路逻辑，包括做题的模式在哪里啊？包括后续怎么避免这样的错误，他整个的复盘是非常精细的，就这一点就是学霸的这种叫做习惯 啊，包括你看我这边，这这对吧？你看随便看他的一本一本，你看包括他里面的错题本啊，包括里面他认为有用的平时的东西，你看做的真的是。我说一个人他的成功一定不是偶然的，所有的错题看从卷子上剪切下来， 然后把它贴在上面，变成自己的整个流程，到底错在哪里，哪个点不同的颜色，然后分节奏，分步骤，你看 一页一页的每一个错题全部记录在案，把自己的错题的那个点全部再复盘，怎么样规避这个错误？看绿色的部分是他当时可能出现问题的地方，重新复盘，这样的本子，每个科目一本，这样的本子， 不折不扣每天这么去做，所以，所以怎么说呢？我觉得没有随随便便的成功，所以我说他一定他是配得上六百五以上的分数的，而且我觉得他在我心目中，我说我说你已经是毛老师的骄傲了，你就应该 是在我心目中就是六百五的水平，当然可能在十七分上，隔了十多分。我们去，我说人生还这么长， 你，你这么对吧？聪明优秀，努力这么上进，对吧？而且我说我说未来这十多分不会对你造成根本性的影响，但是我们对自己这段旅程，我们尽全力了，无怨无悔了，我觉得已经是人生最完美的结局 啊，到现在为止，我觉得怎么说呢？如果说啊，这孩子，如果啊，不管，因为这本还没有填志愿嘛，填志愿的话是每天开始填，提前批好，然后呢？后期后面开始贴那个六月二十八的本科批。我说不管怎么样，我们全力以赴的把接下来这段旅程 把它做好，把它圈填好，那就是我们对自己最好的一个交代。我说高考他就是就是一个刻骨铭心的旅程，我们怎么样去把这段旅程做到自己无怨无悔，就是最后的赢家，就最大的胜利者。 所以每个同学，真的不管你现在考的怎么样，你告诉自己，在这段旅程里面我已经尽力了，我完成了最好的，我该有的样子，这就是对自己最好的交代。
55辛巴毛雅琴
00:57查看AI文稿AI文稿捡出来，这个给我捡出来，很经典，首考是三百九十二，是理科生，男孩想捡这个三位一体跟强基是怎么报？高考能考多少？估分是六百五左右，几 a 几 b？ 八 a 两 b。 省内随便报。我就不怎么建议了，就工大行列，你自己看着报就行了。 主要是高水平跟强基。高水平呢？浙大海宁，浙大扫地，华南理工，香港中文，南方科大，上海科技大学全报，然后强基很关键。强基报哪里？大连理工或者 华南理工，省内走不走？三一省内要报保底列面试，工大行电这十大，宁大工商财经理工随便报，自己看着办。好吧，一般是工大行电，工商理工四件 套，有些学医的再加一个温医大，南科大跟上科大是不是学费又高？南方科大跟上海科大是便宜的，港中生跟华南理工是贵的， 浙大海宁是贵的，浙大扫地是便宜的。明白我的意思吗？你就不要管三七二十一，全给我报了就完事，包括西湖大学全给我报，应报尽报饱和打击。好的，谢谢。
235顺佳三位一体
02:22查看AI文稿AI文稿孩子寒窗苦读十二年，好不容易考六百五，六百六，有浙大不去浙江的有农招，大约都分六百五到六百六。理科物化生现在很迷茫啊。你迷茫什么？农招吗？填浙大，浙大这个专业好像不太好。你分数很好啊， 你农招能让你上浙大你不去啊？你如果要专业，那你这个分数就普通九八五了。大连理工有专业，中国农业有专业，华南理工可能也有点专业吧。 四川大学有专业，但你要放弃浙大。你现在有农招，可以报浙大西郊大，哈工大，武汉大学，华中科技知道吧？那如果万一没考这么高，东方理工怎么样？你没有六百五，没有东方理工 我说白了那六百五肯定有的。我跟你说，你真的六百五十几就不填东方理工了？六百五十几填北航中法，北航中西，要么华中科技，武汉大学，电子科大。北京理工了。填一个传统的九八五，北京航空航天，北航杭州填的了， 为什么填不了？他没有农庄吗？北航北京你填的了啊？北航北京等于浙大的六百五到六百六，浙大都不一定上。你能上北航啊？你上的是北航的国际校区。听明白我的意思了没有？因为人家要花钱，所以你这个分够。 你如果正常要填北航，你要六百六十五到六百七，理解吗？那个温州影视光怎么样？影视光好， 这是两条路，自己家里坐下来商量。你最后六百五。六百六填温州大学演示光也能解决就业。你自己定地方专项的话，温州演示光吗？那是排在那个高校专项的后面吗？高校跟地方只能选一个，第一志愿优先，你必须要做抉择，你到底是通过农招上浙大， 还是通过地方专项上演示？光你自己家庭会议开好商量没有对错。他们说高校专项的理论专业会差一点，是吗？ 还是那句话，你要的有点多啊。你的分并不突出啊。但是我可以读好一点的专业，读差一点的学校。那可以，南京理工，南京航空航天，重庆大学，大连理工。你可以报，但我不认可。我不同意。 你同意可以报你的孩子对吧？我不会这么填。孩子行专苦读十二年，好不容易考六百五，六百六，有这大不屈。 而且我有农招啊，为了一个好的专业，十年后你出去买菜，谁问你什么专业啊，人家只会问你本科哪里毕业的。你听我的，农招报浙大，然后下面报东南同济。浙大入不了东南同济也一定上，这就是农招的优势，实在不行，北航中法，北航中西，也别折腾了。好的好的，谢谢老师。
68顺佳教育嘉兴校区
00:53查看AI文稿AI文稿部分六百五十分左右，惠城区今年的难度惠中会不会很悬啊？都焦虑的睡不着啊？您放心，六百五十分如果在惠城，你说入会中，我觉得是毫无压力的，你不用去纠结 有几个因素。第一个，我们的这一个惠城区今年的中考考生新增了八百多不到啊，但是我们的公办高中学位新增了两千一百多，而且主要集中在一中跟会中，这里就占据了一千一百多，在这个基础之上会让我们的录取分数有所下降。二，虽然说考的简单，但是对于 高分段的孩子来说，他的影响是不会很大的，难则难，易则易。其次，还有一个大家可能都没有考虑的一个因素，那就是我们的业见尺度的问题，所以会承接家长，您大概估多少分？你想的目标写的是在哪里，可以直接问老师， 不用焦虑，相信今年大家的孩子都能够成功上岸。加油！关注老师带你了解更多的数学知识！
102刘老师讲惠州升学
03:58查看AI文稿AI文稿基础不牢有什么表现呢？估分六百五，出分五百五。平时学习感觉什么都会，考场上得心应手，下了考场也感觉信心满满，但一出分就原形毕露。我们一直强调基础的重要性，但到底学到什么程度才算基础牢？ 我每次带学生的时候，都会先问他一个问题，你觉得哪一块知识比较难？你认为自己的实力处于一个什么阶段？很多学生给我的回答就是，都不难。那这种看似没问题，但考不到满分的学生才是最严重，他现在的成绩再好，后边也一定会下滑。 这个学生至少存在三方面问题，第一，不懂考题的命题导向和学习的重难点。初高中知识的难度不是均匀分布的，有些类型题你没有见过，对应的解决方法就是想不到的。中高考考察的内容也一定有侧重点， 什么都不难，很可能学习就是一团浆糊。第二，在学校不认真听老师讲课，总以为自己提前学过，补过课，懂很多高大上的东西，但看不到老师反复强调的重难点、易错点和方法的局限性。第三，也是最重要的，学习太过浅层表面，只知道知识点的字面意思和公式的表面形式，根本没有深挖过背后的数学原理、推导过程以及与其他知识的连接关系。 你问他公式是什么，他都能给你对答如流，但你多问一句为什么他就开始吱吱呜？初高中的知识没有那么简单的，你感觉什么都会，是因为你学的太浅。 很多人说这类同学是没有见过难题，要去大量做难题，拓展思维，我告诉你，这是不对的，他在学校不可能没有见过难题，但是他自认为自己的方法很好，很简单，反而觉得老师讲的东西太繁琐，不愿意学。那我就想问这些同学一句话，你认为好的方法，那些考满分的同学为什么不用？ 他们不知道吗？还说你比他们聪明，你懂的多。不是的吧，更可能的是，因为你这个方法有漏洞，但以你的水平，你觉得什么都简单的思维，发现不了这些漏洞。即使你做这个题没问题，那也是碰巧，他一定有很大的局限性，迁移到另外一个同类型的题目就废掉了。反锁的方法一般都是最接近数学原理最完美的，你可以不用，但是你不能不会。给 大家举个真实案例，我之前带个学生让他估分，他对着答案自己改一百三十五分，但是我改完之后只给了他九十分，前面大题居然敢给自己判全对。具体什么题呢？ 一个式子里有两个变量，放在大学应该叫多元还是微分啊？但他不懂这个东西，他就认为求导只用对一个未知数，求答案是碰巧对了，但其实一分不得，根本不是没有见过难题，而是他就不知道什么东西难。就算你告诉他这个题很难，他也会用一种投机取巧，自以为没问题的错误方法做出来，在没有人帮他纠正的情况下，反而会助长他的自以为是。 他觉得自己就是很聪明，学习就是没问题，即使偶尔有一两次高分，但这并不是他具有对应的水平。这类同学还总喜欢给自己的成绩找借口，比如题不好啊，对的不给分啊等等。但其实考差了才是自己的真实水平，考高了反而是老师的误判和运气。基础不牢。最直观的表现就是实际得分与预期分数差距巨大，成绩忽上忽下，极不稳定。 核心原因就是有点小聪明，但不愿意承认自己比别人差，误以为懂得多就等于成绩好。在无人纠正的情况下，小聪明就会发展成自以为是。想要改正这一点。并不是你要去学更多东西，每个知识点都只学了一半，那你即使现在通过超前学习、模板、套路这些短暂领先，但你在最后的考试里肯 也只能拿一半的分数。而是你对自己学过的东西有没有一个明确的认知，知不知道自己学到什么阶段？我有能考上九八五的同学，一定有一个大家不知道的能力，就是估分能力。他们每次考完试，估分与真实分数的偏差不会超过十分甚至五分。大家不要觉得夸张，我当年不需要对答案，我就知道自己考多少分。我从高考考场上下来，我就知道我是五大八科， 这才是基础牢固的表现，清楚的知道自己学过的东西到底掌握了多少，自己灵光一闪的东西到底存不存在漏洞。对学过的东西不断优化迭代，在这个基础上再去学习新东西，你才能有这样的进步。我还是那句话，分数不会说话，你平时表现的再积极，说的再好，但考不出来分就是有问题。估分能力就是基础程度的表现。
2011武大飞飞
