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今年数学试卷依然是十九题结构试题呢,注重思维考察而反套路明显,很多题目不是难而是长。要善于挖掘隐藏在题干中的关键信息,谨慎的探究上一文对下一文暗示的方向,尽可能呢用这个思维量来优化计算呢。数学一到十七题主要呈现的是重点知识,重点考察十八题、十九题往往呈现的较强的综合性, 一般都是分布色问常解答过程最后一题不会高效快速的得到解答。解答时不要因追求完美或者是进而生畏而不动笔,规范完整的表达出自己的想法即可。 多选题,注意选自己确定的可以少选,但不要错选。基础相对薄弱的同学,要注重舍得主动舍弃短时间内难以突破的知识点和技巧,一定要注重性价比。警察们相信自己的数学老师,根据学校的大方向,结合自己的实际情况,制定松弛有度、切实可行的训练计划。

第十六题,当然这道题我跟你说过了,没啥准备,只能请你欣赏一下,我也会给大家讲多种方法。第一问的话,第一问是非常简单的,就是求导就可以了,他让你求零到四分之派上的最大值, ok, 那求到他在零到四分之派上的最大值的话,然后我们求个导, 求个导的话,他求导是负的,他求导是负的,前面有个负号负和函数,求导就是五倍的 c 五 x, 然后呢,再减去一个五倍的 cx, 当然你到这一步的时候,那这个图像还是很难的啊,还是很难的,如我们一轮。我记得记得有一个道题是什么呢?南京盐城一模吗?一轮讲义上有一道题, 你这时候你要研究这个图像,你得用计划核查核查化机,这样的话才可以。计划核查核查化机,我不知道大家公司会背不, 你会推就可以了,对吧?高考前,高考前说计划核查核查话题考不考?教材上没有写,不作为考试要求,他不像数学归纳法,他不像这个这个这个这个什么这个什么什么那个,那叫什么。来 啊,背夜思公式啊,他都写着不作为考试要求什么三角,这个注册的三角形式。明白啊,所以你们都会背,我就直接写了,咋推呀?来,我给你推导一下,如果你不会的话,现推很简单,你背不过,谁让你背这个公式了?谁让你背这个公式了? 推的公式一步就推出来,或者是两步就推出来,就是核查公式,所以你想想这个公式在哪样学的不就完了吗?他不就是在核查公式那样学的吗? 哎,现推就可以了啊,这张就应该是考肾二法,然后呢?肾贝塔没错吧?所以这道题是肾减肾, 那肾减肾的话,那是不是相当于我们做差就可以了?也就是说两倍的直接写啊。肾二法加贝塔,看到吗?减去肾二法减贝塔,他就刚那个两倍的考乘二法考成贝塔,我们科本上公式你把它写成 a, 比如肾 a 再减去个肾 b, 对吧?那么他就应该等一个考生二法,二法的话,显示是 a 加 b 除以二,贝塔的话就应该是这张是肾啊, 这俩是肾,那肾杯他的话就应该是二分之 a 减 b 除以二, a 减 b 除以二,能听懂不?那不就推导出来了吗?所以这是我们二轮学习的重中之重,二轮奖励上太多计划和差了, 尤其是春季的课程啊。二太多计划和差了,专门讲了有好多题模拟题啊。那所以这道题我们就应该来一个计划和差和差,化机就能是十倍 的,然后考 c, a 加 b 除以二,那就相当于这就是六 x 除以二十三 x, 然后再乘以 a 减 b 除以二,那就应该是 c 二 x, 好,没错吧。那又因为这个 x 属于零到二四分,零到四分之派,所以这个数是横正的,我们只需要看它就可以了。那这个函数在零到四分之派上显然是单调递减的,因为三 x 最大是四分之三派,所以它单调递减,单调递减的话,它的零点就是让三 x 等于二分之派,所以 x 等于六分之派, 应该是没有问题吧。啊?谁?这,这很常规的啊。这个,这条是六分之派,这条是六分之派的话,这条是零,这条就是 f 倒, 对吧?这呢就是 f 倒,所以我们就能够算出 f x。 第二问第三问太难了,在零到六分之派上是单调递增的,六分之派到二分到四分 派上是单调递减的。所以第一问我认为这道题第一问应该在五分左右啊。也不一定,因为第二问第三问也挺复杂,反正最起码得四五分五分,那所以他的最大值就应该是 f 六分之派, f 六分之派。 f 六分之派的话,那么我们把六分之派一带啊,二分之根三,五倍的二分之根三,然后六分之五派的话,那就应该是负的二分之根三, 所以这个题的答案是三跟三好。这道题第一问是相对来说比较简单的,第二问的话,你可能读不懂他是什么意思啊?来,我们再看第二问啊。第二问的话,我们讲两种方法。首先我们读一下这道题,他说给定 c, 他属于领导派, 给定给定这个 c, 他,是啊,是 c 他呀,对吧?他是给定的一个数, a 为给定的时速,证明存在存在 a 减 c 塔, a 减 c 塔到 a 加 c 塔之间,使得考生外小等考 c 塔。所以这道题思维量太大,我们平常很少做这种题, 他让你存在的话,就相当于找一个数,找一个数呢,只要存在的话,他小点他就可以了。所以大家想一想,这种题我们往往都怎么去做呢?存在任意问题,这时候怎么做呢?我们有的时候喜欢用反正法,反正我拿这道题第一想法是反正法,也就说我们先假设就是反正法, 我们只要推出这个矛盾来就可以了。什么矛盾呢?就是任意的 y 属于 a 减去 c 塔,然后呢? a 加上一个 c 塔,任意的一个 y 属于 a 减 c 塔到 a 加 c 塔,然后呢?就是我们使得,哎,我们证明这个式的矛 内考成外,他大于考成 c, 他就可以了。这个考成 c, 他是给定的一个数。所以第二问的话,我觉得,嗯,就是就是数学思维能力很强的同学才行。因为你蒙了,因为你没准备。我没见过他,有点像二零 零三年的高考题,二零零三年的那道题我们也都没见过。那所以大家思考一下,这个 c 他是给定的,那你想一想,那考生 y 大于考生 c, 他,那你说他这个范围是多少? 因为这个 c 他是给定的。呦,这个 c 他是给定的啊,副派到 c, 他是在领导派之间。来来来,我们假设这条是 c, 他这条是副 c, 他,明白了吧?就大概是这样的啊,那你想一想,考生外要大于考成 c, 他的话是不是相当于 它应该是在这么一段,也就说它应该和谁是等价的呢?就应该是外属于多少呢?二 k 派减 set 到二 k 派加 set 之间, 听懂什么意思吗?哎,只要是考生 y 大于考成 say, 他横成立,就应该是 y 在负 say 到 say 之间。 那大家思考一下,这道题,我们反正法的话,就相当于任意的 y, 他都比他大,现在呢?考生 y 比考生谁?他大的意思就是说 y 所有的范围是他说明什么?说明他是不是他的子级,听懂吗?那这就说明一定存在一个 k 属于整数, 一定属于 k 属于整数,那么这个时候就是 a 减 c, 它到 a 加 c, 它就应该是它的一个子级, 就应该是他的一个子级,来体会一下。就应该是他的一个子级,好理解不?哎,只要是他的一个子级,基本上就可以了啊。再说遍为什么?因为考生外大于考生 c 塔横成立就应该是这么个这么一个范围, 他一定是负 c 塔到 c 塔之间。当然还有下一个主题,加二 c 派。现在呢?人家又说任意的外属于他,他永远都比他大,那说明他一定是他的一个子级,对不对?他是他的一个子级的话,那你想一想,这个区间长度是多少呢?这个区间是二 c 塔,这个区间长度也是二 c 塔,那是不是说明这个 a 一定等于二 c 派? 那 a 等于二 k 拍的话,它就矛盾了,因为 a 等于二 k 拍的话,这个区间大,因为它为什么?因为它的区间长度是二 c 塔,这个区间也是二 c 塔,所以它的只能是相等,相等的话,它就矛盾了,因为它是个 b 区间, 他这个开局他比他大了,所以矛,这就叫矛盾了,所以他这个思维量是非常大的。 ok, 这时候矛盾的话,这就说明什么呢?这就说明反过来他就对了,存在一个 y 属于 a 减 c, 他到 a 加 c, 他之间,然后呢?考生 y 是小于等于一个考成 c, 他的 好,这是反正法,反正法,你再体会一下啊,你再反正法啊,所以来这是能想到不? 想不到的话啊,我再给大家讲一种方法,这个方法是我学生想到的,给大家看一看啊。我学生想到了助教,我一个助教,助教想到的啊,他数学也特别厉害,你看这种方法能不能想到啊? 哎,我现在想到了第二种,第二道题呢,又想到了一种方法,我觉得挺厉害,给大家分享一下。好,来,我们看第二种 方法是什么呢?他构造了一个函数,我告诉你他怎么构造的?构造了一个函数,当然你可能一开始,哎,我怎么想不到构造的函数呢?构造了一个函数,考生 y, 再减去个二分之一倍的,考生 a 加 c, 他 分析分享一下啊,给大家分享一下,你可以看你能想到不?这道题的他做的奥妙之处,也说他构造了一个函数, f, y 等于个啊,考生 y 减去二分之一,考生 a 减 c 卡,加上一个考生 a 加 c 卡,其中这个 y 呢,就是属于 a 减 c 塔到 a 加 c 塔之间。 ok, 来,我们算两个数,因为啊,因为 f 啊,把 y a 减 c, 他带进去,那他正好等于个多少呢?嗯,这个数就是考肾 a 减 c, 他听懂吗?啊,这后边是个数啊,考肾 a 减 c, 他 的话和它一约,那就应该等于个二分之一考胜 a 减 c 塔,再加上一个考胜,对吧?应该是减,听懂吗?应该是个减,考胜 a 加 c 塔。 哎,我算了个端点值,你看它这个地方做的绝不绝啊,它算了个端点值,那么然后呢,我再带一个什么呢? a 加 c, 它带进去, a 加 c, 它带进去的话,它正好啊,减二分之一倍的,那就应该等于二分之一倍的多少呢?考肾 a 加 c 塔,然后再减去个考肾 a 减 c 塔。 好,能明白了不?好,你们告诉我这两个数什么关系?你们猜用什么方法证出来?当然这一步想太聪明了,太聪明了啊,就说白了,你看我把 a 加 c 塔带进去,考成 a 加 c 塔, a 加 c 塔,然后呢?减去一个,它正好是 a 加 c 塔是正的了,所以这样出来的话,你会发现这两个数像什么呢?相反数,所以因为他等于他,所以 fa 减 c 塔,乘以个 fa 加 c 塔,正好是小于等零。那小于等零的话,是不是有零点存在定理,我们就能说明他一定有个零点了, 所以有零点存在定理,所以欣赏一下啊,欣赏一下,有零点存在定理,对吧?那这时候呢,我们就说 f y f y 啊,有力量确诊, f y 在在什么呢? a 减 c 塔到 a 加 c 塔,一定是 b 学院上存在一个零点 啊,存在零点,听懂了吗?存在零点啊,一定是 b 区间,因为这个零,这个零点他他有可能在定义的端点 指数渠道。就说白了,它可以等于零,那它可以等零的话,那这就说明考顺 y 这道题太难了啊,那这就说明考顺 y 呢,它就可以等于这么一个式子了啊,因为它可以等于零了。等于这么一个式子的话,我们用核查公式打开,那就应该等一个多少呢? 就应该等一个考生 a 乘一个考生 c 塔,又因为考生 a 一定是小等一的,所以他就小于等个考生 c 塔。 ok, 好,你欣赏一下啊, 你欣赏一下就可以了。好,所以这不是给一般人准备的。所以十九题我认为你要备好的话,你得学点数学竞赛的知识,明年绝对又变了,你看二零二四年,二零二五年就明白了。就说白了,我们现在高考考一百三是可以的,考一百三十五也是可以的,考一百四是绝对有实力的。 我们再来看第三问这道题啊,也是更不好做,他说存在一个范,存在一个范对任意的 x 都有他小等 b, 你想想存在一个范对任意的一个 s, 那是不是我们要求他的最大值?存在一个范的意思是什么呢?是不是我们就应该 就应该什么呢?找到一个范就可以了,存在的意思只要能找到就可以,所以你们猜这个范由于是后面加在后面了,所以我们是不是假设范大于零,大于等零,小于二派就可以了?来思考一下为什么?我们不妨是我们假设 这个坏事大于等于零,来思考一下,为什么?懂了不?零到二派,为什么呢?因为你后边是加在后面的话,考生的周期是二派啊,诱导公式不能叫周期二派啊。 所以他是三派的时候一回事啊,和和二派是一回事啊,和零是一回事啊。明白了,所以我们就假设啊, five 是属于零到二派的,这个二派是个开区键,因为二派和零是重复的。明白,那所以他又说存在一个 five, 那你说存在一个 five, 你这个讨论你能想明白这个 a、 b、 c 之间一问二问之间可能有关系呢?所以我们讨论的第一种情况是 five 等于零的时候, 当 five 等于零的时候,我们假设这个函数它正好存在一个 five, 就是只要有就可以了,它是不是五倍的考生 x, 所以第三位有点难,他主要是考成五 x。 好,那你看看是不是第一位,是不是第一位这个函数他的最大值,因为存在一个范是任意的 x, 任意的 x, 这两要求他最大值。最大值是不是三千三? 当然你得会想,定义不一样,他还是三个三吗?他的最大是还是三个三呢?我认为这道题你应该再求一求,因为这个题的定义和这个问的定义不一样,这一问的定义是任意的,任意的。所以我们考试时候再求一求。首先我们求的时候得想到什么呢?他是一个什么函数? 它是一个什么函数?它是一个偶函数,它是一个什么函数?它是个周期函数,周期是二派。 所以我只需要讨论 x 属于哪个范围,我就能够确定整个值域上,整个二上的值域,因为我要求他最大值呀。是不是我们只需要求出领导派来就可以了? 因为它是偶函数,领导派对称,然后整个周期就是二派了,整个周期是二派,他就代表所有的子欲了。 所以我们按第一问的方法去做一做。我直接抄过来了,把那个导函数他是不是正好是十倍的?他和这个定律没关系,十倍的剩二 x, 然后呢?再乘一个考剩三 x, 明白了不?那这时候他们的正负临界值是什么样的呢?我们需要把这个剩二 x 和考乘三 s 的图像画出来啊,你可以看一下考乘三 s 的图像,大概是这个样子的, 我们看一看他们的值率变了没有?考生三 s 的图像应该是这个样子的。然后刻度的话,这个地方是六分之派,这个地方的话是三分之派,为什么呢?就是让整体等于二分之三派, 对不对?那就是,嗯,对,二分之。呃,正量是二分之拍,写错了,这量应该是二分之拍,听懂吧?然后呢?我们让整体等于 二分之五派,就三 x 等于二分之五派,那就应该等于六分之五派啊。定义是到派派的话,就应该是在这最低点,然后正显的图像的话,就应该是啊,大概是这个样子的, 正前图像大概是这样子的,能记得不?那所以大家想一想,这是导函数,导函数在零到六分之派之间是不是相当于都是正的?所以这个 g x 零到六分之派上就应该是真的, 对吧?那六分之派到哪呢?到二分之派的时候一正一负,这时候呢?也是一正一负,一直到哪呢?一直到六分之五派吧,一直到六分之五派都是减的,都是他俩是一正一负,所以六分 派到六分之五派,他就应该都是减的。六分之五派到派呢,他就应该是增的了,对吧?都是负的这时候,所以这个函数 g x 呢,就是先增后减又增,所以他的最大值应该是在六分之派或者是派的时候取到,你把派带进去 负五。嗯,把派带进去加,减去负一,加一数负四,不是最大值,所以他的最大值还是刚才那个数, 最大值就应该是六分之派,六分之派的话正好是三跟三,那大家想一想,他就存在一个范,存在一个范,我们这个范等于零的时候,我们算出他的最大值是是三跟三,是不是这样最大值要小于等于 b, 对吧?那关键是存在一个范,这个范不见得一定是零啊。那我们是不是就得 想其他的范,他这个 b 的最小值能不能取到三根三,对吧?就说白了,人家的最小值到底是不是三根三?其他的,比如我取个范,他的最大值是不是比三根三要大? 所以这道题确实往后写是比较难的,如果范是大于零,小于二派的话,听明白什么意思啊?我们现在猜测这个题的答案是三跟三, 我们怎么证明这个答案是三根三呢?是不是我们就得想这里边的所有的饭存在一个饭,存在一个饭,对不对?哎?这个存在一个饭的话,是不是我们可以反过来这么去想?我们要想这个答案是三根三,是不是相当于对任意的饭,这个饭随便取 这个函数值,他的最大值都比三跟三要大?也就说这个题的答案是 b 大于等于个比三跟三要大的数,是不是最小值一定是三跟三了? 能明白这个逻辑不因为我们已经存在吗?只要有就可以了,我们找到了一个零。受第一步的启发,我们这个 b 大等于三跟三, b 的最小值是是三跟三,如果我在对所有的范,这个最小值都比三跟三要大了, 这个最大值啊,这个最大值比三个三都要大了,那是不是说明最小值一定是三个三?那所以我们在啊,这个 five 等于个零到二派之间的时候,我们应该怎么去算呢?这一步是非常难想的, 非常难想的啊,那你想想他的最直点在哪呢?这时候你得最直点在哪呢?最直点是不是正好是导函数等于零的地方?他的导函数和刚才是一样的,就应该是 c x 负的,他负的就应该等一个 c, 多少都有 五,不写了,五 x 加上一个 five, 对吧?所以它的一个最直点,是不是它俩相等的时候呢?就说白了,我让 x 零再加上一个五 x 零再加上一个 five, 正好等于个 pa 的时候。 所以这道题这个地方是太难找了,你得找到那个最直点,最直点呢?我求了个倒,我让他是什么呢?我让他求出 s 零来,是这么一个数,所以我令 x 零等于什么呢?这个数整整好好的,你得自己去算啊。六分之派减去一个范, 那么又因为 five 属于零,把零一带的话是六分之派,把二派一带的话是负的六分之派,这个 x 零正好是在这个范围内,它在这个范围内的话,它在这个范围内的话,是不是相当于我们就能够算出这个 g x 零了?你看看,我们只要找 到,我们只要找到这个 x, 对吧?他都比三跟三要大啊,都比三跟三要大。他的意思就是说什么呢?他的最大值 要小点臂,我们刚才存在了一个范了,然后我们对其他所有的范,他的某一个函数值都比三个三要大,那你想最大值比三个三更要大 啊,更要大。所以这个 b 啊,他就最小的就是三零三。所以我们算出的这个 g s 零等什么呢?就应该那个五倍的考肾, x 零减去一个考肾。大家可以看一下五 x 零加上一个 fifi 是谁呢? fi 是六 x 零,派减六 x 零, 它正好等于六倍的。考生 s 零,就说白了,浙江市诱导公式派减 s 零负的,而六倍的啊,六倍的啊,考生 s 零的话,它一定大于多少呢? 这个 s 零的范围是六分之派,最大是到六分之派,他一定是大于六倍的考生。六分之派,那当然就是三 k 三, 所以对所有的 fast, 因为这个 fat 零到二派先想零到二派周期,其他的所有的 fast 都是重复的,有周期性,所以我们找到零的时候它是存在的,必大一点。三跟三, 我们对其他所有的范,在零到二派之间,他都存在一个函数值啊,最大值我们不想了,都存在一个函数值,他的函数值比他比三个三要大,所以 b 的最小值一定是三个三,所以 b 的最小值一定是三个三。 能明白这个逻辑不?当然,嗯,对吧?啊,当然这道题难度是非常非常大的啊,非常非常大的,你欣赏一下就可以了。

高考这个数学表面上是提量,减少了上对学生的能力的考察,包括思维的考察,一点都没有降低,反而有可能还提高。奔驰大了之后特别容易拉开分叉,不成联考的话,他的一个风向标就说最后增加了新定义题。新定义题 可能就国家在侧重于拔尖创新人才的培养方面一个探索,比如说增加这个十八十六题的,适当的增加难度,增加这个新的。