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半学成传统成才在洪门洪门中学的前世今生, 读史可以明智见往,能够知来。今天的淄博洪门中学之所以得到各级领导、各位家长、社会各界的认可,源于学校悠久的历史传承,更源于他的创新发展。 洪门作为学校的名称,最早揽上于东汉大儒政玄。政玄 自康城北海郡高密县,仅山东省高密诗人, 东汉末年儒家学者,精学大师。他从小学习书术之学, 到八九岁时就精通算术,十二三岁时就能诵读和讲述诗书艺、礼、记春秋这儒家五经若观,开始外出游学,师从众多大儒。 同时,郑璇还喜欢钻研天文学,并掌握了粘喉、封角、引术等一些以气象风向变化而推测吉凶的方术。先后学习了惊世异、 弘扬春秋三统、立九章算术、周官礼记、左氏春秋寒湿、古文尚书等经典著作, 据达到了通晓的程度。而立之年,政权的学问在山东已是首屈一指,无出其右了。 政权四十多岁成为全国精通筋骨文经学的大师,与百家之学无所不通。 东汉末年,政权曾做过大司农,但他生不逢时,董卓乱政,再加上秉性耿直,仕途不顺,于是归隐淄博洪山,刻耕东来,创立正宫书院,兴办 易学。正宫书院亦称红门学校。为什么称作红门呢?这还要从红字的意义说起。红字由学字头和黄字组成, 学本作学向双手构木为屋型,给人以安全感和幸福感。皇子会义,子本义是人配玉环。 在中国五行中,黄对应着土、黄、地之色,也说文 黄为土色,位在中央。乱横念符。在各种颜色中,黄也是中间色,黄者中也。礼记交特性,既不明艳刺眼,也不 灰暗迷茫,给人一种厚重感和踏实感。而黄色是中国古代最高贵的颜色,是封建社会皇帝龙袍的专用颜色。同时,黄色代表着性格上的欢快 愉悦,是富有正能量的颜色,也代表温暖灿烂,是丰收和希望的颜色。因此,把学校称作红门,不仅给予了美好的意义,也有着厚重的历史传承。 郑璇创办正宫书院后,远近有数百上千人投靠到他的门下,拜他为师,听他讲学,集一时之盛。他的学生有的成了大, 有的成了著名学者,在各行各业为社会做出突出贡献。当时他家里很贫穷,一面种田维持生计,一面教授门徒,但初心不改。 史传正宫特别重视礼乐教化。现在淄博的许多地名,比如道口村、延礼村,都与正玄讲学有关。 传说当年郑玄办易学史,派弟子在进入洪门的道口行礼,迎接四面八方来求学的学子,这就是道口村严李村的由来。 政玄之后,他创办的洪门学校,虽然中间也有一些波折,但文脉 相连,历经千年而不衰,直至抗日战争时期,毁于战火。今天淄博还流传着这样一句俗语,打开洪山,没有穷汉。 这句话有两层意思,一是说到了洪山,进入洪门学习知识,提升能力, 就会让你视野开阔,生活富足。二是说红山这地方,山上有景,地下有矿,物,华天宝人杰地灵,会让人衣食无忧。 为了更叙洪门精神,光大正宫书院二零零八年由淄博市教育局牵头,以淄博市实验中学为主,成立了新的 洪门中学。十三年来,日新月异的淄博洪门中学创造了一个又一个辉煌。在里门易路的道路上,光明合力,接力向前。 栉风沐雨,喘心火流金。岁月谱华章。红梅人不忘初心,迎难而上,用拼搏和奉献书写了绚丽多彩的优美华章,用智慧和进取打造了闻名遐迩的教育品牌。 悠久历史文化传承,勇于创新。华石地貌,相信未来的淄博洪门中学,年年岁岁桃李芬芳,岁岁年年 硕果飘香。
