考一个九八五有多难呢?我们以河南某县一中为例,这所学校还是河南省四万高中省排名还是比较可以的学校。这个学校呢,二零二五年有一千七百多名高三学生,其中九八五大学录取人数只有三十一个人,录取率 仅为百分之一点八。关键是这三十一个人当中还有四个复读生,也就是说应届生只有二十七个人。那除了 河南之外,像贵州、云南、江西、河北、湖南、四川这些省份,九八五录取率还没有河南高,普遍都是百分之一多一点。这也难怪网络上大家称呼九八五大学为百分之九十八点五的人都考不上大学。所以能考上九八五大学的孩子都是人中龙、凤中凤。
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山河四省想要转入东三省轻松冲刺九八五和二幺的学霸们,请您注意听好,那这个理论呢,被太多的家长所挂在了嘴边,但是同时,如果您真从山河四省这样的高考大省迁转到我们东三省,您真的能获益这么大吗? 今天于老师把具体的真相半真半假的事实跟大家讲清楚。首先第一个问题点啊,您想得到的分数优势,无非是从我们的高考大省基数相对来说较大的百万性的大省 来到了我们东三省十几万人的高考,那这个情况呢?叫我们高考人数性的一个变化,也就是我们的基数性的一个变化。其次第二个问题点啊,也就是我们的卷面的问题。 您真的觉得说孩子来到了之后,我们的百分差异是那么轻松的获得了吗?并不是的,我们的卷一啊,从我们三加一加二的模式到我们新高考的二卷的难易程度,只是相对我们在第一个基础上我们的基数性的变更, 乃至于老师从教学经验来给大家分析啊,我们语书外全国都是统一的呀,那我们基础性的分数差异在哪里啊?在我们的负分和我们的一和二的这个模式上。所以整体情况,如果您孩子来到我们这面来,我们的分数性的差异以及我们的负分确实可以给孩子带来一定的分数性的差异。 那我们的第三个问题点在哪?在我们的内卷模式上,为什么很多孩子来到吉林,您需要关注的点不在于您是否能不能来,而在于您来了之后,您吉林东三省所带来的优势点是否能实际赋予到孩子身上,才是你选择来与不来的关键性。 多家长对这个理念来有进行了混淆,并且您来其实不是关键,关键是您来了之后的优势点是否能赋予到孩子身上,才是你选择来到东三省的一个重要关键之一。所以说各位家长,如果你想选择异地升学的情况下,你前期来 不难,很简单,不管是你初中的义务教育阶段,还是在你高中通过择校的阶段,吉林都是可以在进行接收的。但是您来了之后,优势点是否能达到最大化, 还是您来的过程当中整体的方案能否落地,赋予孩子的一个最佳的分数的升学分数区间?再说啊,来不是关键,关键性的是你来了之后,优势点如何最大的赋予孩子。所以各位家长,关于东北升学乃至吉林升学,请您随时关注于老师带您一起来了解吉林!

吉林升学真的很简单吗?我们逐城拆解,很多家长刷到吉林升学数据,第一反应是本科率百分之七十三,九八五率全国前列。这还不简单? 但真相是,本科确实不难,九八五却极度集中。全省五千三百八十个九八五名额,四分之一以上被长春、吉林市延边四平的头部学校拿走, 进了部队的高中,九八五概率能从百分之六十跌到百分之四,这才是吉林升学的真实分层。下面按城市逐一拆解全省大盘。以二六届公开数据为例, 吉林全省考生约十一万人,本科录取率约百分之七十三,九八五录取约五千三百八十人,放在全国属于第一梯队,但全省第一梯队不等于人人轻松上九八五, 名额分布极不均衡,城市与学校之间的差距,远大于省份之间的差距。长春九八五主力产区高度集中在四所名校,长春是吉林省九八五考生的绝对主力, 且集中在少数学校。东北师大附中六百分以上约八百六十人,特空上线率百分之九十八。清华校区六百七十七名考生中,九八五录取三百三十九人, 九八五加二幺幺,合计约四百七十七人,占比约百分之七十。长春十一高八百九十名考生,特空上线八百五十二人,特空率百分之九十五点七六,百分以上四百五十七人。省实验七百一十人,过特空线六百四十一人,特空率百分之九十点二六,百分以上一百三十一人。 极大附中六百五十七人,六百分以上两百九十九人。长春二中四百七十六人,特空上线三百零五人,本科上线四百七十四人。 一句话,长春的九八五基本被师大附中、十一、高省实验、极大附中四所学校包揽,其他学校本科上线率不低,但九八五产出明显断层。再说吉林市,它是一超独大龙头学校,扛下大部分九八五吉林市的结构式一超多强。 吉林一中一千三百八十余名考生,六百分以上约五百三十三人,九八五录取约四百零三人, 二幺幺录取约三百七十一人在校。九八五产出量在全省地市级中属于最高一档。第二梯队,玉文中学特控率百分之八十一,集化一中特控率百分之六十三,亚桥高中特控率百分之六十三。 这几所学校九八五总人数预计约一百五十人,与吉林一中差距明显。吉林市的特点很清晰,九八五主要靠吉林一中本科由其他学校都抵。 四平单效拉动,中段厚度足,保本是主流。四平的生源核心在四平一中,六百分以上约两百二十一人,特困率约百分之七十七点八,本科率约百分之九十八点七,九八五学生约八十五人。实验中学离宿一中、一同一中也有优质生源输出。 四平顶尖体量不大,但本科输出稳定,对多数家庭来说,考本科是更现实的目标。延边基数小,比例高,小规模考区的统计优势。延边州高考报名人数约八千四百五十八人,不到长春一个区的量级, 但头部学校数据非常亮眼。延边二中七百五十六人,七百三十四人,过特贡献超百分之九十七六,百分以上两百六十五人,九八五,录取约一百九十七人,二幺幺约四百二十。 本科录取率接近百分之一百。延边一中五百三十人,本科率百分之九十四九八五,录取一百零八人。敦化一中一千两百三十八人,本科率接近百分之九十九。 混春一中六百人,本科率百分之九十二。演变的特征很明确,人口基数少,头部学校升学比例突出,这是小规模考区的常见现象,不能简单,等同于全省最容易。 最后提醒家长,全省五千三百八十个九八五名额,长春、吉林市、延边、四平四地头部学校合计一千四百多个,占全省四分之一以上,其余名额分散在松原、白城、辽源、通化等地。所以,本科这一层,吉林全省都不差,孩子努努力基本都能上。 但九八五这一层,拼的不是全省平均,而是孩子在哪个城市,进了哪所高中,九八五概率可达百分之六十以上。 进了省实验,吉林一中、延边二中这类学校概率在百分之二十、百分之负三十左右。如果没进头部校,九八五概率就会跌回全省平均的百分之四。出手会选城市,会选学校,比单纯看吉林升学简单要重要的多。

当河南的一分一档公布,六百分及以上笔记四万人,而对比其他省份来看,六百家的考生总计达不到一万人。只想再一次感慨,或许你是块金子,但这里金碧辉煌。同为高考大省的零省,河北在 比河南少六十万考生的情况下,六百家人数也达三万四千人。年年涨人数减高分的情况下,本科分数线、特控分数线也随之攀升,屡创新高。庞大的优质生源背后,是两省顶级高校教育资源的长期匮乏。 河南考生人数已经连续多年百万家,但省内仅有郑州大学一所二幺幺院校,河北更是全境五九八五高校,省内唯一二幺幺。河北工业大学半学主场坐落天津, 而在此之下,河南河北的学子每天面对的是五点起床,十一点休息,一天可以上将近二十节课,甚至中午休息的时间是洗头和吃饭,只能二选一。河南河北学子的高考路,从来都是用日夜苦读硬闯出来的。

河北是什么状态?你自己描述描述。六百分能上二幺幺吗?六百分能上到河北大学,你们河北现在竞争压力比河南还大喂,老师好你好,考多少分就行了。六十三分有啥想说的吗?感觉就是考试的时候时间有点不够用 就没了。你不把你自己问题说一说啊?数学现在能上一百二吗?就是一百二十左右。英语呢?英语能上一百二吗?英语上不了,英语一百零几。化学呢?化学能上八十吗?七十五哦,就是七十多。总分多少分?五百四差不多 学的在这就是完全抓不到重点,太随波逐流。跟着学校老师的思路走。报了课也不听。你跟学校老师都学到六十三分了,你报了我课你不听你图啥呢?我在这也没看出来你学了我哪些东西。就你这份哈,到了河北正式考试还得再讲哈这个物理,这太老实了,你这没点叛逆精神啊,学校咋讲你就咋听,我跟你好好说说啊,你这种小孩哈,哪个字形容啊?就是憨, 你傻吗?也不傻,笨吗?也不笨,就是憨。什么叫憨啊?就是没有在这自己的判断和自己的思考。你来顺受惯了,学校怎么安排?接受命运的安排,为什么不能自己主动选择一次呢?我在这鼓励你半天,硬气一点,你这个现在理科的能力还可以,你看着你自己刷题刷出来的,很明显一看不是学校老师教出来,靠自己的理解, 其实就缺时间。从粒子运动开始,从粒子运动到电磁感应,这都是你们河北卷今年的重点。你把这一块补出来,一轮课的东西视频也得系统补一下,数学物理方法补一下,二轮课直播好不容易直播,跟着走一遍,把时间腾出来。而且你看你现在各个科的分数都没有达到突破你当下的一个天花板的一个状态,哪科也不行。 你说按理来说你这种小孩化学包括英语应该会好一些,但是你化学才考七十来分,英语才考一百零几分,为啥这个分呢?就是因为你其他学科在这经历,没顾得上这些你认为的非重点学科。你英语花的时间少了, 生物花的时间少了,化学花的时间少了,你把时间精力花哪去了?花到这些死科的学科上,物理数学上了,物理数学也没给你很好的回报啊。为什么?就是因为你是自己磨出来的,现在题那么多,你们现在河北卷考那么难?河北卷现在第一题对你们二五年考的已经没边了。二四年最难你知道吧?二四年不是换风格吗?然后二五年是不想延续二四年,结果没达到二四年水平啊。二四年以前,二三年那会的时候就傻算吗?河北卷很灵活,考的 可不是二三年当时那种状态,你说你现在以这种状态来面对河北卷,你绝对被他拿捏死,稍微一遍题型你就完了,这尤其是咱们这个当学生的这个阶段的时候, 是要有点零头劲的,知道吗?就这种零头劲体现在什么地方?哪个地方花重点精力,哪个地方花时间?我得知道这件事怎么办?我不能光听他的,甚至包括我刚说这话,你也得需要琢磨琢磨,我们都是来帮你的,包括我,我是不是也来帮你?咱们群里边助教是不是也来帮你的?给你上课,给你上直播课,给你连麦。这一切都是为了让你能考上一个好的分数, 包括你们学校老师,包括你们学校的环境,包括你们组织的这种模拟考试,这都是来帮你的。但是最后这杆秤是你得在心里边有你怎么走,你走哪条路对吧?这个秤砣往哪放,这都得是在你心里边。最后下决策的是你,最后享受胜利果实是你,最后去尝到这个失败的苦果的也得是你。不管是胜利也好,失败也好,你都得要做这个决择, 不能在这个地方当一天和尚撞一天钟。你实验明显短板,为什么不去听?为什么不去学实验做了几个空在这一共对俩空,我都说半天了,你自己不往实验上拐,比较木讷的。这种的性格 你肯定被排挤下来啊,大家都在往上拼,就你在这无所谓。河北是什么状态,你自己描述描述。六百分能上二幺幺六百分能上到河北大学,你们河北现在竞争压力比河南还大是不是啊小伙子,我为什么上来?我先跟你说,你不说话我就给你挂了,鼓励鼓励你,你知道吗? 主动一点在这个事上没办法,都削尖了脑袋往上钻,有你为我,那怎么办啊?那你不积极,不争取,不努力,那没有用的,先把咱们系统一轮课给我好好听一遍,去做立体讲义就行了。先不用做题库,先把这个大招一轮课的这个模型题给我过一遍,连最基本的这个底子都没有,现在 不可信。这个学科里头没看到你有底子,而且你有底子。你现在面对河北卷,你这个分也就考六十多分,你这个现在水平你实际考二五年河北卷你现在考五十多分,五十分,听见了吗?小伙子?嗯,我跟你说这些小伙子最终还是鼓励你,对不对?我只是前面在这激将法,你能听得出好赖话哈,别记恨我。行吧,有啥事你到时候在群里问我哪地方支棱不下去了,我给你支招。王叔啥经验都有啊。

有人说啊,河北的高考比河南更卷,大家看看啊,两个省六百分以上的人数,河南有三点七万,河北有三点五万。但是河南参加高考的人数啊,有一百二十万,河北只有七十万,差了将近一半呢。 而且河北啊,还有一点比河南更惨,河南至少有一所二幺幺大学,郑州大学,但是河北省啊,没有二幺大学,唯一的一个二幺幺还在天津。也就是啊,河北考六百分以上的学生,绝大多数都要背井离乡去外省上学。如此看来啊,河北的考生真是悲催啊!

你认为中国哪个省的高考最难?很多人第一反应是河南、河北、山东这些高考大省。但其实每个省都各有各的难,今天就给家长盘点一下高考最难的这些省份到底难在哪? 先看大家公认的卷王中的卷王。山河四省高考难的根本原因是考生太多,资源少。河南堪称高考的修罗场,拥有百万高考生,常年稳居全国第一。这种情况下,河南省内却连一所九八五都没有,只有郑州大学一所而有, 加上河南大学一共才两所双一流。而隔壁的陕西呢?仅仅二十八万出头的高考生,却坐拥三所九八五以及五所二流高等,教育资源常年排在全国前五。 大家都知道,大学在自己本省的招生人数往往是最多的,对比之下,陕西的孩子真的是很幸福。正是因为教育资源的极度失衡,让河南的每一个分数段都是人满为患,毫不夸张的说,一分啊,真的能差一千个人。所以不说河南是全国高考最难的吧,也肯定排到前三名,河北孩子听了是不是该不乐意了? 其实河北啊,更离谱,唯一的一所二幺幺河北工业大学压根根本不在河北省,全程都在天津办学。河北的青北录取率和九八五录取率也是常年全国倒数。一直都说经济学一体化,但是在教育资源这个问题上,确确实实没有体现出来。 隔壁的北京天津不仅考生少,而且民校扎堆,但是河北的六十万高考生只能被迫抢外省名额。这也难怪衡水模式会是全国文明学习精确到秒,走路都是小跑,打饭也要背书,这都是高考难给逼出来的。 不卷啊,真的没学生那山东的好学校看似不少,山东大学中国海洋中国石油华东校区两所九八五,一所二幺,还有哈工大威海的分校区,但是二五年高考人数接近一百万,稳居全国前三。 山东的孩子学习考试能力已经深深的刻入了 dna 里,不仅卷高考,还要卷考公卷考研,这么卷的一个省份,高分低录真的非常残酷。山西算是山河四省里相对来说最不卷的了, 它是山河四省当中唯一一个考新课标二卷本科率是全国处于中等水平。它的难在于优质高校太少,只有太原理工一所二幺幺,以及山西大学一所双一流,教育基础薄落,导致好大学投放的名额少,想考名校难度也一点都不低。 咱们再来看看华东地区经济,全省的高考压根没有轻松二字。要说河南高考难在人数多,那么江苏就是难在好学生太多,整体生源质量一直处于全国顶尖,想要在一群学霸当中脱颖而出,你想想该有多难? 江苏孩子还都想留在省内,别看省内的高校资源丰富,奈何名校指标根本兜不住这么多人呢,很多高分的孩子 只能被迫出省了。隔壁的浙江也更不容忽视,二五年特控线高达五百九十二分,在新高考一卷里,断层式的第一, 本科率更是跟河北不相上下。浙江人均教育经费常年保持在全国前列,但省内六十二所本科类院校,却只有浙大一所九八部,连个二幺幺都没混上, 即便浙大把一半的招生名额都留在了本省,招本省孩子也禁不住四十万高考生一起争啊。这个经济强省硬生生的卷成了地域模式。还有江西的难也是最容易被忽略的,可以说江西比河南更惨,二五年本科率跟河南省差不多持平,省内只有一所二幺幺南昌大学, 河南最起码还有一所双一流大学河南大学,而人家正大每年本科招生人数能破万,而南昌大学根本做不到, 他们的规模不够大,所以考生想留省内读好大学几乎不可能,只能拼命考高分出省。哎,你是不是觉得湖北这个省的教育资源特别好,坐拥五大华科两所九八五以及五所二幺幺高校云集, 但本省人难上本省高校成为湖北高考最大难点。二五年本科率全国倒数。五大华科二五年在本省招生比例只有百分之二十四点五,远低于浙江大学把一半名额给本省照顾的比例,本省孩子压根上不了本省自家的好大学。还有一个本省人难上本省校的典型代表就是安徽, 安徽本科率九八五录取率都属于全国倒数了,而全省也只有中科大一所九八二五年在安徽招生比例仅占百分之十五。是的,你没听错,指向本省招收一百七十六个人,就这么少名额,还都被合肥一中、一百六十八中学等超级中学给垄断了,皖北皖南的考生压根没机会。 最后咱再看看这些省份,广东的难,因为广东算是全国最能生的省份了,这几年高考人数也是多的不得了,都快赶上河南了,考好大学的难度可想而知,优质资源主要集中在珠三角,粤北、粤西、粤东的考生很难有机会,而广西只有广西大学一所二幺幺, 外地名校投放名额极少,想考名校只能靠应聘。云南可以说是二线地区最难的省份,二五年本科率、特供线上线率双垫底,只有云南大学一组二幺幺,教育资源确实相对匮乏。总之,每个省各有各的难, 你家孩子在哪个省份高考呢?你认为你们省的高考到底难不难?咱们都到评论区来聊聊。

各省的高考状元在河南能排第几?这个排名我还真统计过啊,因为这几个省份的高考试卷和河南用的是同一张,那加上河南呢?一共是有十一个省份用的都是同一张试卷。那这十一个省份的雾化组合的高考状元在咱河南能排第几呢?咱们一起来看一看啊。 比方说第九名江西和湖北都是七百分,那么在河南排第一百零八名,第八名江苏七百零二分,在河南排第八十二名,第七名河北七百零五分,在河南排第七十二名。第六名安徽七百一十三分,在河南排第四十九名。第五名 福建七百一十五分,在河南排第三十六名。 第三名湖南和山西七百一十七分,在河南排第三十一名。第二名浙江七百二十二分,在河南排第三名。第一名河南七百二十四分,是二五年全国使用新高考一卷的省份中物化生组合的第一名。

很多家长跟我说,哎,你们新疆的教育资源可差了,孩子如果去了你们新疆就废了。我想说,我一点都没觉得山东河南河北的教育资源有多好,我甚至认为山东河南河北的教育更差。很多山东河南河北的家长 在来新疆之前都会担心新疆的教育质量不好,甚至一上来就是开头那句话,哎,你们新疆的教育资源可差了, 孩子去你们新疆就废掉了。我今年三四月份的时候,我出差调研了一个月,我先后跑了杭州、苏州、无锡、常州、扬州、南京、徐州、曲阜、临沂、青岛、东营、衡水、郑州、南阳、新乡。说实话,江苏浙江我先不评价, 咱就说山东河南河北,我一点没觉得山东河南河北的教育质量有多好,我甚至认为山东河南河北的教育更差。为啥这样说呢?咱们在讨论这个问题之前,我们要先搞清楚 什么是好的教育资源。很多家长活了大半辈子了,还幼稚的认为好的教育资源就是好的学校,好的老师,以为是什么所谓的好的老师,天天把你们孩子关在学校里,传授什么武林秘籍。拜托,哪有什么武林秘籍?现在信息都那么透明, 哪有什么武林秘籍,你知道别人不知道?如果真的好的老师就是好的教育资源,那中国足球早就出现了,再换个好教练不就完了吗?那为啥山东河南河北的孩子高考能考那么高的分,新疆分却那么低?是新疆的教育质量不好吗?错, 只是新疆不卷罢了。你们山东河南河北考那么高分有啥用?你山东本科率百分之三十九点一, 新疆的本科率是你们山东的一倍,你一百个人只有三十九个人上本科,你考那么高有啥用?你河南本科率百分之四十五点一, 一百个人四十五个上本科,其实河北还行,本科率是山河四省里最高的,有百分之五十九点四。但没办法,咱河北人聪明啊,有个地方叫衡水,发明了叫衡水模式的东西。这就好比江湖上有个叫衡水的大侠,他为了当武林盟主, 找了一本葵花宝典,一翻开第一页一看,欲练此功,必先自宫。于是怎么衡水大侠手起刀落,刀刃向内库嚓下,给自己切了?果然,在一段时间,怎么衡水大侠的功力非深,在省内神挡杀神,佛挡杀佛, 当上了武林盟主,那咱当上了武林盟主了,那衡水大侠还不知足,想着这武林盟主不能徒有虚名啊,那就干脆全省甚至全国去推广葵花宝典,又是衡水模式, 衡水大侠靠着推广衡水模式赚的盆满钵满。但你说,哎,这个衡水模式啊,这个葵花宝典,他有什么核心竞争力吗?自攻谁不会?接着,保定大侠也给自己来了一招,廊坊大侠, 沧州大侠、邯郸大侠也都纷纷手起刀落,大家都练葵花宝典,功力拉平了,又回到了同一起跑线上。本科率还是百分之二点二,二幺幺率还是百分之六。你该上本科的还是那帮人, 该上九八五的还是那帮人,你该上二幺幺的也还是那帮人。只是大家摸了摸裤裆下面,一个二个都空唠唠的,这就是你们所谓的好的教育?卷来卷去卷出啥了?你卷出诺贝尔奖了吗?你卷出三纳米芯片了吗?你卷出可回收的航天飞船了吗? 没有啊,你把埃隆马斯克放到河北去,他也考不上九八五啊。是的没错,我们新疆的孩子和你们山东河南河北的孩子考上同一所大学, 我们新疆的孩子要低一百多分,那又如何?这有啥值得你们骄傲的吗?这就好比你花八十万买了辆车,花二十万就买到了,这你有啥值得骄傲的呢?你要是我,你有八十万,你能开更好的车呀?那至于上大学了能不能跟上,那你得先考上呀。 新疆本科率百分之七十七,你河南本科率百分之四十五,一百个孩子,那中间就差了三十二个,这三十二个孩子在河南上专科,在新疆他上本科,可能这新疆孩子可能在大学确实跟不上,但咱河南的孩子连走进本科院校的门都没有啊, 就哪怕这帮新疆孩子四年大学混出来,那也是本科学历。用人单位在招聘的时候会不会因为你是新疆的孩子,你去招河南的专科生会吗?不会吧, 新疆考出来的九八五也是九八五啊。你河南考出来的双飞,那也是双飞啊,用人单位不会看你从哪里考出来的。我这么说没毛病吧?那最后我想说,好的教育资源是什么?是家长的经济实力和自身的学历和见识, 和你在山东河南河北还在新疆没关系。你像我们石河子,我们的人均 gdp 比郑州都高,是南阳的三倍,是衡水的三倍。这边的孩子从小到大每年全国全球飞,参加各种研学的比比皆是,因为这边有二幺大学, 很多孩子从小就是二幺的,硕士家教,一对一带着写作业,做课外练习。只是我们这强度没必要这么大呀,没必要把孩子压的那么死呀, 对吧?这就好比吃饭,你山东河南河北吃的是白面馒头,我们新疆吃的也是白面馒头,你一顿吃十个,我一顿吃两个,怎么能说你的营养比我更好呢?你也没吃什么鲍鱼、龙虾、蓝旗金枪鱼啊,明白了吗?想了解更多新疆的升学政策,关注孙老师散会!

你认为河北的孩子能考过河南的孩子吗?嗯,我这样跟你说啊,全国来看,江苏省教育排名第一,河北就敢排第二。从两个角度来看,河南每年高考呢,是一百多万,而河北差不多是六十多万。体量上河南还是比较大的,但更多是因为人多,所以他比较卷。而河北呢,就不一样, 河北的衡水模式呢,是全国闻名,衡水中学在全国的高中里面都可以名列前茅。当然还有就是河北的优质高等教育资源很匮乏, 这就导致整个河北内卷程度还是非常高的。我敢这么说啊,河北的孩子去到其他省份,他的学习能力绝对不输,而外省的孩子可能有点适应不了河北的教学强度。至于考不考得过河南,说实话不是特别有可比性。

哈喽,大家好,今天给大家的是二零二五年河南高考的化学大题啊,状态不是很好,大家可能应该不太会讲错,可能有点混乱,大家这个担待一下,好吧,十五题,酸溶一的目的是什么?我们看这里面有铁, 这个这念啥呀? r h, 好 吧,就叫 r h。 薄荷氧化合二氧化硅,我加了浓盐水,是不是里面只有铁会溶进去? r h 很 明显溶不进去,因为我这个绿渣接着往后走了,然后得到这个 r h 粉是不是 薄的?肯定是不能再这个溶岩酸溶了,薄得用网水啊,然后二氧化硅肯定也不溶于溶岩酸,所以这个步骤它其实针对性很强,它就是溶解铁, 针对性非常的强,溶解铁就行了。然后酸溶二, r h 转化为这个,那它生成的物质方程是,那不就是 我们看啊,这个用的是网水,网水的主要成分是什么?是浓盐水和浓硝酸,对不对?那么就 r h, 浓盐水提供的是绿离子给它配合,而浓硝酸提供的是这么一个氧化性, 这个 r h 从这个零价变成这里的正三价,对不对?所以说是要升三,而这个氮呢,是从正五价直接就可以变成这个正二价,好吧,你就可以写出来了, 然后这个就加两个水,完事。绿渣的主要成分是啥?网水,这个 r h 溶进去了,薄溶进去了,二氧化硅没溶,那就是二氧化硅了。二氧化硅还是比较抗酸的啊,除了氢氟 酸,承 r h 的 过程中沉淀灼烧得到了它的单质,但是有这两个让我高温还原,是不是加了氢气,那么就把它还原成 r h 嘛,对不对?就类似于我们这个金属的还原啊, 加上三个氢气,然后这个高温生成这个二二 h 和三个水,这个二 h 四幺三,不就是加氢气生成这个二二 h 和六个氧化氢嘛,对不对? 第四题,活化还原在室温中进行,加了这个绿化,绿化 s n 是 吧?促使浓度为这个,为了避免产生它沉淀,那我尽量就是用 k s p 去求氢氧根的浓度喽。那所以说氢氧就是刚好才能沉淀的时候,这个 s n 的 浓度 乘以这个氢氧度跟浓度的平方,是不等于 ksp 啊?那是不是就可以把氢氧根的浓度求出来?大概是在根,它应该是根号下五点五乘以十的负十二,然后氢氧的浓度是不是就是 kw 去除以氢氧根的浓度啊? 那么一求啊。最后这个氢氧浓度是在根号下五点五分之一乘以十的负二次方,然后对它取一个负对数, 是不是就是这个?嗯,二加上这个二分之一 log 五点五,这就是 p h, 就是 刚好沉淀,是这个,那我是不是让它酸一点,让它小于这个就行了?这个我不知道多少,但是我知道是不是比较只要,但是肯定是比二大,对不对?所以我 p h 等于二就行了。 接下来 s n c 幺二必须过量,它跟它反应可以生成一个这个。那首先这个 r h 的 化学价是多少? 那我们来看喽,这里,这里,这个它正二价,对不对?那放到这里面,它竟然是个配合物,那它肯定也是正二价,是负三,正二负三了,然后这就是负一,负一,对不对? 正二负三,对,没错,这整一坨是负一,然后这里有五个,所以这一坨这一大坨是负五,那这个 是不是就正一啊?然后正一加负五,所以等于这个负四啊?所以这个是正一加。我天,现在换个价还要去搞这个算一下,然后同时会生成这个东西,然后 r h 以这个东西记,然后理论上这个这俩的比例反映物质量比多少?我们想想 一个 sn 会不会升?是,这是变成正四价,对不对?这是升两价,而这个 r h 三变成这个 r h 正正一价,是不是也是降两价?所以 sn 和这一个 r h 的 比例是不就是一比一啊?就是这个是降两价,这啊,这个是升两价,然后这个是降两价,对不对?那是一比一,然后生成了一个这个他还有五个这个跟他配合,所以说理论上是不是就是这里需要六个,这里需要一个,这六个里面一个跟他反应剩下六给,剩下五个给他配上去,算是六比一。 酸溶三的目的是什么?我们看酸溶三是在这里,这个时候我已经加了锌去二次还原,是不会得到 r h, 然后得到这个 sn, 然后还有过量的锌粉,对不对?所以说加浓盐水,浓盐水溶不了 r h, 那 是不是只能溶这两个?所以说它的目的就是除去 过量的这个锌和深沉的 sn 十六测硫的含量,然后硫转化的反应是这个称了 m 克,加入了乙醇溶液,然后问我们仪器一的名称是什么?二的名称是什么?一是一个原子烧瓶,对不对 啊?河南河北好像喜欢烤圆底烧饼,我看别的地方都是三斤烧饼或者蒸馏烧饼,圆底烧饼。二是这个球形冷凝管,冷凝管有三种了,球形的冷凝管就是中间一个一个小球球这样的。 然后呢,有一种叫蛇形冷凝管,就是嗯,管子长这样的, 嗯嗯嗯,就是就是就是就就就就就就就就大概就大概就就大概这样吧,这叫蛇形冷凝管。还有一种冷凝管呢,是直的,就直行冷凝管,三种冷凝管。好吧,然后乙醇的作用是什么?我们知道硫的性质啊, 硫的物理性质,我记得我当时还特地背了一些,就是难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳,它微溶于酒精,它比水易溶嘛,对不对?所以加乙醇,它其实就是一个起到一个促进溶解的作用啊,是溶解硫磺的作用。 溶解硫磺,接下来样品完全溶解之后,必须蒸馏出乙醇,为什么呢?因为后面我们看后面加固氧化氢去 这个跟这个让硫发生反应,对不对?先加了过氧化性,过氧化性,具有氧化性的物质乙醇它具有还原性。那所以说乙醇是不是可能会被过氧化性氧化干扰后续的一个特定的,所以这就是原因喽。 再来步骤二不宜采用水浴加热,因为步骤二他不说一百度吗?一百度还要保持二十分钟。你水浴是不是假设它的水的沸点就就正好是一百度啊?所以我们不能用水浴持续 啊,所以原因就是水域不能持续保持一百度啊。这个我专门上网查了一下,它是确实是不能的。接下来步骤二结束之后,若要检验硫酸根,检验硫酸根呢?不就取少量溶液于试管中, 先加入稀碳酸化,然后再加入液化氨溶液如果有白色沉淀生成就有硫酸根,没有就没有,没有就没有硫酸根吗?对不对?行了,接下来滴进终点的现象,首先是滴入最后半滴溶液,然后那个这个颜色应该怎么变啊?他用的是甲基醇对不对? 甲基醇做指示剂,那是不是他就会由这个黄色变成橙色,然后在三十秒内或者半分钟内不发生颜色变化? 好,最后一个硫的质量分数,质量分数。首先他这个硫磺有 m 克,肯定是做分母,对不对?然后上面就是我测的有多少测多少呢?我们看,首先 这个我加了 v 一 这个乙醇,乙醇好像这个并不是很需要,对不对?我们这里的原理是利用 这一个,因为他这个反应是消耗氢氧根,对不对?我加的是氢氧化钾,然后我这个步骤三,用氧化氢滴定,是不是就能测出剩下的氢氧根有多少 氢?这个氧化氢是 c v 二,也就是说剩了 c v 二的这母 c v 二乘以十的负三次方的这个氢氧根,对不对?因为清理的跟氢氧根是一比一嘛。 然后呢,我这个不加入硫磺,重复做空白实验,是不是?就是趁,就是这个测的是所有的 氢氧根有多少,是不就是 c v 三乘以十的负三次方?那所有的减去肾的是不是跟他反应的?那所以说这一个氢氧根就参加反应的氢氧根是不就是 c v 三减 v 二乘以十的负三次方?摩,那硫是不是它的一半?就是除以二喽? 有这么多摩的硫,再乘以这个它的相对分子质量,也就是相对原子质量,也就是它的这个摩尔质量。三十二是不是就是它的质量?这个数 是不就是分它?我们这个硫,就它硫磺里面硫的质量,再除以硫磺的质量,是不是就硫的质量分数好就可以放在这上面? 这题,碳酸钙的热分解和这个的重整结合可以生成这个。首先钙位于什么区啊?它不是 s, 它不是这个 s 区吗?对不对?三 s 二吗?好像是念的这个下电子,才不是念离子,是两个电子,三 d 八, 这三 d 八四 s 二嘛,失掉了两个 s 四 s 二的这个垫子,两个四 s 的 垫子。水分子的 v、 s、 e、 p、 r 模型与其空间结构模型不同,这个都老生常谈了,因为氧中心的这个氧原子啊,它有两股电子,对, 对吧?接下来这个金包如图一所示。首先告诉了我们,伽马是一百二十度,它底下是一百二十度,它不是九十度,所以这个化学式我们需要好好的看一看。 所以这个孛是不是很好求,因为它都在棱上和面上,这是毋庸置疑的孛,它就是六个在面上的乘二分之一,加上八个在棱上乘四分之一,再加一个体心的,它体心是不是有一个呀?对吧?在这 就乘以这个加一,最后是有这个六个念,然后这个零,它有几个呢?零,我们看角上是不是有这个?首先中间是有两个, 然后角上是有八个,对不对?但是这是中间,这是一百二十度啊,我们走一个俯视的视角看一百二十度,它是不是长,应该长这样啊?这是一百二,这是六十度,那这个六十度是不是它就可以有? 有六个跟他一起共用,就是在上面有六个,下边有六个,所以是十二个共用这一个点,对不对?所以说有四个,这四个,这四个六十度角的。哎呦我去,这四个六十度角的, 是不是他就是要乘十二分之一就上,就是相当于是,哎呀,上面有这样子,摆了六个,下面摆了六个,所以一个要有够十二个用,他占有率就是要十二分之一, 然后另外这个呢?他是一百二十度的。一百二十度啊,他是不是?嗯,就是 有三个就够三百六,所以应该是。然后上面三个,下面三个,总共是六个,不是六乘二分之四乘二十二分之一,也就是说四乘以这一个六分之一,对不对?有六个共嘛?那所以总共是三个,那化学式不就是这个这个嘛,对不对?两个念一个零嘛? 接下来这个的反应可以促进碳酸钙的分解,为什么?我们看甲完这个反应是不是能消耗二氧化碳?它分解是不是能生成二氧化碳,那也就是把这个生成二氧化碳消耗了,让它这个反应正向进行呗。那就是消耗二氧化碳,使这个反应一正向移动嘛。 温度为 t 一、 t 二 t 三,甲完转化率与甲醛的关系如图二所示。反应温度最高是什么?我们看这个反应, 嗯,这个反应二它是一个啥呀?反应二在加强一定的情况下, 反应二是个吸热反应,它的温度就是温度越高是不就会正向移动,那转化率是不是最大?所以说这个温度最高是不是就第一条线就是 t 一 喽?原因不就是刚说了吗?这个反应二是吸热的温度越高,它转化率越高嘛,就正向移动越大嘛,对不对?平衡就正向移动。第六题 一定温度一百千帕下,加这个加这个加这个,然后副反应可以忽略,就只有这三个反应了,然后就把这三个反应写出来呗。三个反应写出来碳,第一个是碳酸钙分解, 第二个反应是这个,这个东西甲氨的催化重整,哎。 第三个反应是氢氦的碳酸钙对不对?然后加了一摩尔的碳酸钙 和一摩尔的甲完碳酸钙转化率有百分之八十,所以这个就转了零点八,是不是转了零点八生成的氧化钙和这个原来是零生成氧化钙,二氧化碳不是都是零点八? 那碳酸钙是零点二氧化钙有零点八。这俩固体它其实是不考虑的啊,基本不考虑。然后这个二氧化碳是不是有零点八, 就在这里产生了二氧化碳,产生了零点八二氧化碳,然后甲氨转化为零点六,所以转化啊,百分之六十,所以他转化零点六,对不对?那二氧化碳是不是消耗零点六?原来零点八,现在零点消耗零点六,是不是只剩零点二了? 然后,哎,这个是不是氢气啊?那氢气是不是产生了一点二啊?一氧化碳也产生了一点二,剩一点二喽。接下来告诉我们,一氧化碳实际上有一点三摩, 那说明原来是,那说明第三个反应是不是他生成了一点零点一的一氧化碳,那第三个反应进行程度就是零点一,四个零点一喽。 氢气原来多少?氢气原来是一点二,那最后就变成了一点三。二氧化碳原来多少?原来是零点二消耗啊,不是一点三,现在一点一了,对不对?零点二减零点一,是不是零点一?水原来多少水原来是零点一。所以这里面剩下就有什么物质呢?有零点一的水, 零点一的二氧化碳,一点一的氢气,一点三的一氧化碳,然后这里剩零点四的甲氨, 对吧?这几个加起来是不是就是 n 总等于三?那这个反应三的平衡常数 k p 是 不是就是一氧化碳的分压除以二氧化碳的分压乘以这个氢气的分压的积压, 对吧?那 k p 求喽,那个分压不就是这个 n? 拿这个比如说水有多少水有零点一,对不对?那不就是零点一除以三再乘以总压吗?总压多少?总压告诉你了吗?一百千帕乘以一百, 其他的以此类推一下嘛,对吧?其他以此类推一下。最后这个答案应该是一点二二氧化碳的利用率。那告公式告诉你了,带进去呗。出水碳酸钙是一,平衡碳酸钙是零点二,平衡的二氧化碳是零点一,出水碳酸钙是一,最后应该是百分之七十,因为要存的百分百是百分之数嘛。 十八题有机题,这题有一个题挺恶心的,我记得一中海洋观战团的名称一在这里迷剑指击,是不是迷剑和一个指击 a 的 结构?简式是什么? a 加这个滤器和三滤化铁,这玩意是发生一个简简单单的取代反应,对不对?就本环上的取代嘛。那所以原来原来就没有,原来是不是这个本环上直接是没有滤的?那这个 a 是 不是长这样啊? 对吧?那这个 a 是 不是就写出来了这个东西?这个就是这个,就是这个,当时不是讲治锈本吗?一个原理, 接下来由 b 到 c 的 这么一个化学方程是,是不是这个和这个刚讲河北卷的时候是不是也提到了,就是说这个抢劫呢?他会这个跟滤啊,脱去一分子的绿化漆,然后这个连上,所以这个方程式就是这个加这个生成。这个和一个绿化漆 反应的时候,往 b 中滴加一丙醇,如果加更多的 b 会导致副产物的生成,这个实际上是不是这个绿原子和这个抢击发生的一个反应,对不对?那我滴加了更多的这个一丙醇, 是不是这里还有个绿原子啊?是不是就会生成别的产物啊?那结构简式是不是就这个绿啊?这个绿也跟这边这个发生了类似这样的反应,那结构简式是不是就能写出来喽?这样子, o 哎 o 然后本环写上,这边有没有东西呢?可以写,写一个东西对不对?也可以不写,反正写一种即可,这里也可以写,也可以写个绿,我觉得也是可以的。由第一道 e 的 反应类型是什么?我们看第一道 e, d 在 哪? d 到 e 是 不是很明这个?首先这个 c 到 d 我 们是不能看出来是什么反应,它加了浓硝酸和浓硫酸,是发生了个消化反应,对不对? 然后 e, e 到 f 是 发生了个还原反应,就是把这个消积变成了氨积,对不对?那所以说这边这一大坨是不是变成也就是 f? 是, 我们能写出来 f 大 概就是长这样, f 三 c, 然后这个 o 连过来,这样, 这里是个消积,然后这里还是这个,那我这个 d 到一一是不是 d, d 有 一个地给消化了,这里给消化了,那 d 是 不是应该长这样? 呃,这里是 c l, 这里是这个,然后这里是 o, 这里挂个消积,这个是不应该是 d, d 是 不应该长这样?那 d 跟 e, 那 还是不是发生了我这个滤啊,跟这个抢机发生的一个反应啊,对不对?是吧?滤跟抢机发生的反应拖去一个绿化清,所以就还是一个取代反应, 然后 f 到 h 生成的反应可能会生成中间体 j, j 的 分子是这个,然后让我们写 j 的 结构简式 f 到 h 是 不是就是我们所提到的这个反应? 它会生成这个物质,然后也会有互变异构生成这样的,很明显啊,这个东西它很明显是这样的,或者这样的,对不对?那所以说是不是这个东西就可能是他妇产物啊? 对吧?当然还有另外一种,就是如果上面这个 h 是 这种的话,那另外一种是不是也是他妇产物?所以说这里啊,我能写出的就是两个,我能写出就两个,嗯,一个是这个,这样子, 就是我这个蛋,它连一个双键, 就是就这样子,就蛋把这个双键呢挪到蛋上面,或者呢?我把这个双键,原来啊,这不是成环了吗?我让它,我让不成环吗?不就完事了,对吧?我生成这样的一个东西, f 三 c, 然后 o, 反正分子式只要对上就一般问题不大 啊。其实这个我我说一遍啊,其实这个 f 到 h 它是分两步的啊,一步呢是发生这样的一个反应,另外一步呢是它,它这个,它这里不是有个成,它这里不是有个氧吗?氧没了呀,它发生了个成成环啊,它成成成了个环,拖去了,拖去了一个氧, 拖去了个阳,拖去了个水啊,成环了。所以说这个,所以说我们都得首先写,写成它成环前的物质,然后再写出这两个,好吧?然后焗同微共体,焗这玩意老好写了。 还有太阳双箭有几种啊?这个题当时我一直想为什么不是七种?后面想车的同分异构体肯定要把车排除啊。那我们就先讲太阳双箭,要么是无,这里只有一个仰,无非是拳击或者是这一个抢击,对不对?那就是四个碳, 先构建碳骨架,四个碳的就不是全机一个,然后要么挂在这两个,或者说这样子的 拳击挂在这里三个,第三种或者第四种挂在这里四种对不对?如果变成铜氨基的话,是不是一二三四五?如果是铜的话,是不是可以挂在这里? 然后呢,如果挂在这里的话,是不是就这个物质了,所以不能挂在这里,这是第五种,第六种是不就是,呃, 是不是挂在这个位置,所以是六种?那核磁共振清谱显示有两组峰,以前能发生一定反应,一定反应肯定是全能两组峰,是不是就这个物质?碳碳碳。 呃,哎呦我去,这个,这里少少挂了个碳啊,不好意思,碳,然后这里挂一个全机,把 c h 三补上呗, 是吧?这三个一组,这个一组两组风,然后能发生应激反应。那好了,我们河南这道题就讲到这里啊,有机可能讲的有这个第五题讲的可能不是很好,大家琢磨琢磨。好吧?那我们今天就到这里,谢谢大家。

河北专科志愿不知道怎么选?想找排名强、就业稳、政策福利拉满的优质专科?那这个视频啊,千万别划走,就是我们邻省河南的郑州城市职业学院。 院校代码先记好是二七八九,今年在河北投放九十个名额,不管孩子是历史组还是物理组,都有好专业。 话说学校能看到的含金量啊!校友会二零二六全国职排名第二十七名,获评中国一流职院校,全国职三十强。 到这里的起点就是别人的终点。学校牵头了全国耐火材料和全国 ai 加数字创意两大国家级产教融合共同体,全国唯一的耐火材料专业就是名企潜力药的香饽饽。 还有机电一体化对接,比亚迪、海康、威视、大数据会计和计算机应用技术,一托华为 i c t 学院课程体系,培养的都是 web 前端、全媒体运营这些高新技能人才, 想学真本事!这里有三千六百平米的无人机基地、新能源汽车中心,还有一百九十多个时运基地供你们练手,长经验, 连续五年毕业生去向录取率啊,百分之九十八以上!学校与吉利、长城、中车、丰田等名企共建了十五个订单班,真正实现了入学即入职,毕业即就业。 二零二六届已经有四十一名学长学姐入职了中石油、华为、比亚迪这些世界五百强,你的未来在这里看得见!而且今年学校放出重磅福利啊!第一, 零门槛转专业,不考试,不面试,全校三十七个专业任你选,完全尊重你的兴趣。第二,如果你是高分考生,高考能达到本科线的,录取后学费最低只要三千七百元。第三,体育特长生还要免学费和津贴呢! 第四,如果你是想专升本,学校有免费辅导,还能直通英美澳函名校。至于学生们最关心的校园生活方面,也是配套拉满,顶配公寓宿舍,全品类食堂,一百家学生社团音乐节、校园活动,全年不重样,吃住学一站式无忧。 最后,我们河北考生一定要记住了啊!院校代码二七八九,今年计划九十人像、机电、会计、计算机、耐用材料四大专业均可报考。 想了解完整招生细则,可以登录学校官网去查询志愿条报,抓住机会来郑州城市职业学院学硬核技能,拿优质 offer!

李老师,河南和江苏,你觉得哪个省的高考更难?这个话题讨论起来是非常有争议的啊,基本上每一个省都在说自己本省的高考是最难的,河南、河北、山东、广东、江西、安徽,包括湖北、江苏、浙江全部都站出来我们省的高考最难的。 但是你如果要拿河南和江苏去比的话,我个人会认为江苏的高考会更难。江苏省的总人口是八千多万人口, 河南省九千多万人口,等于说河南省的人口比江苏省就多了一千万左右,但是江苏省每一年只有四十多万考生, 河南省有一百三十多万考生,为什么差距这么大?那么也就意味着你看到的江苏,他实际上已经就是江苏的考生呢?高考考生呢?他已经经历了一个非常卷的中考,已经卷了卷死一批人了,所以你会发现数据实际上是会骗人的, 江浙那一带啊,普遍会存在这样的特点,对吧?他的整个在分流这块也是非常明显的,比如说浙江,浙江的人口总数和湖南的人口总数是差不多的,但是呢,浙江省的考生每年多少呢?每年只有三十多万考生, 湖南的考生人数是浙江省的快两倍,对吧?所以你就算把这些数据全部整理出来的话,你也会发现江浙那一带的整个高考会更卷。 为什么?因为他的对手变得更强,他已经经过前面,已经卷死一批人了。当然了,这个是我是最有发言权的啊,为什么呢?因为我和河南和江苏啊,有非常密切的关系的,对吧?我儿子呢,实际上是在河南上的小学和初中,后来回到江苏去参加的中考, 你这算不算一别哭了,哈哈哈,哭了就我儿子哭了啊,然后非常痛恨的跟我说,爸,你为什么让我回江苏去参加中考?就他这个难度系数是完全不一样的, 当然了,这一点啊,其实还可以在某一个方面上去表现出来,哪个方面呢?你会发现,当你的孩子能够考到一些头部九八五的时候, 然后河南的呀,河北的呀,一些内陆省份的孩子啊,他就很明显的会感觉到和江浙那一带的,或者北上广江浙吧,这些经济发达地区的孩子,整体的素质去对比的时候会明显要低, 就压力很大。你比如说你看我有个同事就是广超啊,经常在我短视频里出现的。广超跟我说,他在复旦大学的时候,他们当时有个同学是复旦大学数学专业的,而且呢是河南省以当时高考数学满分的成绩考进了复旦, 然后到了复旦以后直接到了大二,受不了了,哭了。为什么?因为江浙那一带的孩子都是数学竞赛选手进到这个复旦的,所以你会明显的感觉,然后压力会很大, 所以如果说要综合这些要素的话,你会发现真的要卷高考,江苏的高考更难。你看前一段时间有个新闻呢,就是对于很多人来说,把他当一个笑话来看,特别是河南人会把他当笑话来看。就河南省教育局呢,下了文件,严厉禁止查出高考移民, 就什么,就移民到河南去参加高考,有人这么干吗?真有人这么干?比如说我要是考九八五二幺或者一些头部名校的时候,我北上广、江浙,特别是北上广,他可能会更有优势一点。但是你要知道,比如说我要卷一本, 卷普通一本的时候,你会发现河南这边的他的卷的难度啊,卷的压力啊,实际上是比不上北京、上海、江苏啊、浙江这些地方的。你就想一个问题吗?官方能够下文件来严厉查出,难道这个事他不会发生吗?他一定是在发生的。 所以呢,这就是真相。为什么河南的人口和江苏人口差不多,但最后的这个高考人数差距这么大?他这有两个原因呢?首先第一个就是中考的分流啊,他的执行力度是不一样的, 江苏的中考分流,他是严格按照五五分流的,严格的到各个县都是一样的,他不是说只有省会城市南京,他是五五分流严格执行, 对吧?你会发现到县里面,你的孩子中考考不上,你就是上不了,就是上不了高中。对,但是呢,河南不一样,河南你会发现有些县三高、县四高,他招不到学生,所以你会发现这个五五分流在下面县里面的执行力度没有那么高, 没有那么强硬,这是第一个原因导致的。第二个原因,什么原因呢?就是河南这边的整个复读啊,他这个复读成风, 但是你会发现在江浙那一段话,他也有复读,但是那个复读的这个风气,或者说复读的这个氛围是没有河南那么厉害的,原来甚至有些学生八年抗战。什么叫八年抗战呢?就是高中读八年,其实应该读三年吧,又复读了五年。 是这样的,因为现在整个河南省的传统经济模式啊,太扎实了,他没有新的经济模式,所以你会发现他会留不住人才,留不住人,怎么办?就得拼命往外走。但是你会发现,在一些经济发达城市的话,不一定非得通过求学这一条路 来够让孩子能够去将来有更好的发展。而且你要知道,任何一个大学他在招生的时候,对吧?他是必然要服务当地经济发展的, 那么也就意味着任何一个大学在本省他的招生计划是最多的。但是呢,河南省他有没有好的大学,对吧?河南省最好的大学,郑州大学,郑州大学也是被很多河南的孩子们觉得并不是个好大学的一个大学,所以怎么办?我只能往外跑, 往外跑的话,外边的学校在河南省招生计划,他和河南省的一本院校比的话,他明显要少,所以怎么办?我就复读。 归根结底就两个原因。第一个原因,什么原因呢?就是地区经济发展就不能给孩子未来带来更多的机会可能性,所以呢,孩子们偏想往外跑。 第二个原因,什么原因呢?就是河南本省的优质高等教育资源太弱,就是这个两个原因导致的。那把这两个解决了就 ok 了。对啊,这两个原因解决了,那就没问题了呀。

河北机器人那个是二四年那个题,出的非常好,那个是河北卷出的最好的一道亚洲只不过二四年太精彩了。二四年的湖南出的是那个轨迹,那道精彩题太多。二四年山东那道,二四年的题出的也不错,配速法那道题出的也不错,加树列的也是花心思了。所以二四年的河北卷机器人那道三连跳那个题,那个三连跳在这个地方存在着,其实是三次距离相等 等间距的,这是一个隐藏信息。这道题题眼就是这一句话。第三个那题出的是真好,是河北卷从二一到二五出的最好的一道。所以还是那句话,以史为鉴,可以知知兴替。二一年河北也是第一年自动命题,这是二一年的河北卷,你看我都收写写信问你,王哥为啥一天到晚敢视财拗物啊?就是因为我干了。这每一个字都可以擦,你信吗?看到没有, 是不擦掉了,当然我不能擦,我还得把它放。这是二一年的河北,这是他的压轴题,你看我这个题写了多少本问为阅读理解类问题,先把题中的每个需求搞懂,这个题纯猜出题人的意图。你注意看,这是整道题的解析,你看这是公式,这是公式,画个图,图也不算分,就这四个。 但这道题可不太好想,因为你得需要去来猜出题人的意图,再也没出现过,全国各地都出啥了。这道题你亚洲题出的全是文字,哪道题解析全是文字啊,你看该写式子得有式子,这不前两问都挺正常的吗?这些不都是正常的,物理题一看都是这样的吗?但这道题你看这个亚洲题,你就知道它起点得有多低,从一个小镇做题家,慢慢的现在人家也可以登上大雅之堂了, 这我觉得不容易啊。人河北卷该夸。当然二三年的时候,河北最大的问题是抄了山东,山东现在这个题出的真的不行。你看 这是二二年,河北这道题叫做 e t 加 b t, 就是 有 e 的 时候没有 b, 有 b 的 时候没有 e, 看见没有轮着来。这种呢,就是走转圈,转圈转圈再走,这么走大概是这样, 你看就轨迹大概是这样,看见没有?这是这是二零零几年的山东卷,反正就是就是山东以前自动命题的。有这么一道题,山东啊, b t 加 e t 啊,有个专题专门讲 b t 加 e t。 这题第一问就挺难,第一问这是第二问, 第三个也还行。然后就是第二年的时候,你看到他就是亚洲体,还是个粒子运动,就已经是计算量陡然而生了。到了二三年最丢人的一年,他又抄了山东,抄了山东的那个叠块的题。这题我是有解析的,到二四年就是出的特别好。二五年呢,虽然不如二四年出的好,但是也不错,二四年是真的出的很好。


卷子那些的地方是因为人家本身在这有综合的东西可以支撑住这样一个简单的卷子。人家有足够多的大学,河北你唯一一所二幺幺,河工大还在天津,整个河南一百万考生就一个郑州大学,这是现实啊,没那么多大大学可以让他学生们上啊,光出简单的能行吗?最后结果是六百五十分,今年连郑州大学都上不了, 这是我出简单的最后一个结果,他扛得住这压吗?所以你们看上去一道题出简单了,出难了,是从你自己的角度出发。所以为啥广西卷出那么难啊,甘肃卷出那么难,云南卷出那么难, 江西卷出到全国最难。咱就光说物理,因为你数学啥的都是统一命题啊,就物理自主命题啊是吧。净说化学,江西卷出的也很难,我只是没做,不会做。我要会做我也能点评点评你江西广西甘肃云南对吧?你这四个省的 gdp 加起来能赶上一个省吗? 那客观事实啊,实话难听啊。但问题事实就是事实啊,你四个省加起来有多少所大学,有多少所二幺幺啊?但是题怎么能出简单了呢?不好挑人,最后他得配一个锅,出简单了他可以甩锅给学生。你们老师教的不好啊, 这不都高考题吗?我也没出超纲,没出成大学的题,你们老师没教明白,你们学生素质不高,没学明白,那这可以甩锅呀,我是按照正常的试卷难度出的呀,那你一句话都说不出来?而且这种东西他一旦成为事实,他直接就是影响这一届的考生了,你说你骂你就算天天骂,骂完了又怎么样呢?他也这样。所以这个越是这个时候 很明确的第一个问题,谁能够多学一些,把知识容量扩充一些,谁能够在这个地方更有优势一些?第二个,谁心态好一点,这是真事, 你们父母也好,老师也好,老在班里面跟你说说,你这个做不出来了,别慌啊,你同学也估计做不出来,但是实际到了你这个事上,你自己还是没有那么成熟去承得住这种的心态,真做不出来,到了考场当中也慌, 那这个时候考场当中的临时调节,及时调节,就显得是谁高谁低的关键,谁能把心情收起来。还有这个题,选择题第五题就被卡住了,这很正常啊,江西卷去年选择题第七题一样被卡住啊,谁能够收拾心情?谁能够在这个时候想的?哎, 我做不出来,别人也做不出来了,大家都做不出来,我得往后坐,我得把能得的分拿到了,对吧?最后里边就是什么?就是瘸子里边比将军。真事,去年江西咱就以他举例子,我最好的学生,去年江西我考没有下过八十八的时候,一般都是九十分角逐,就在分号线, 大家都考七十多分,就过去考九十多分,那些学生几乎都考七十多分,八十分上八十分的都凤凰临角,他是裸分啊,就绝对优秀了。八十分相当于过去九十五分了,就去年江西整体往下降了百分之十五,那过去考六十分,这次直接四十多分,三十多分, 那这种时候你还想要能够角逐他,不就等同于让你的角逐范围就变窄了吗?过去你可能九十跟九十五差五分,现在就是七十八跟七十六差两分,两分,可能在这两分当中他可能差距就很大了,但是这只是物理, 是你单算物理当中的七十八和七十六,可能全校能差出五千名去,但是这两分其实放在语文当中可能是不特别,连个水花都打不起来,对不对?放在英语当中,可能连两道选择题的这个分数都不够, 因为他拼的最后还是总分,所以这个时候可能物理大家最后都是在六七十分之间,如果这张卷子出的很难再角逐,对吧?那你还有别的科呢?是不是要把别的科的优势给发挥出来?在这里头,物理当中,你每想争这两分,每想多得这两分,你都历劫了, 都很难,的确也难挣。但是这两分你放在语文作文里头,可能他手底下稍微一划拉,就给你多得两分,你本来得四十八,这次给你得五十,不就两分的事吗?是吧?可能显得那么的不那么重要,不那么弥足珍贵了,对吧?你英语那学的好的一百三,轻轻松松学的一般的一百一,这就动这二十分,这二十分最后是加在总分里头的呀, 他又不是给你算英语单科排名,物理单科排名,所以物理数学你有些难的,这些的学科可能到你历劫的这个状态当中所想,每多得一分,多得两分都难于登天,这太正常了。但是他又不是只拼这一科,所以这一科即便是考差了也就一般,但你觉得自己也就尽力了,把能得的分都得到了,可能最后出来分就是六十七分 很正常,而且这六十七分是你过去考都是八十五分以上的,最后的结果你最后的高考可能比你考要低很多。这种事可不是说第一次 发生,去年这种事光全省就太多了。模考考的挺好,高考直接抓瞎,这太正常了。为啥?因为模考他是什么玩意?他能跟高考比吗?那高考谁说跟模考就要保持一致性的?所以这个时候你得收拾心情,你物理考完了,还有英语了,还有化学了, 还生物,对不对?所以最后只哆嗦,这两天我见了太多的,这一年都遥遥领先,结果最后被人家干回去了。所有的积累,所有的努力,所有的付出的辛勤或者是汗水,所有这一切为了。不最后就这两天吗?你们老是在把功夫都用在平时做题,乱七八糟, 有没有对于最后这两天上升到一定的认知高度?你三百六十三天都是为这两天服务的,结果你这两天拉库里了。所以一道题,王小乐说一道题不行了,得要把心情收拾好,你要去得后边那张卷子上能得到的分,一张试卷考砸了, 那你要收拾心情去应付后边还有其他的考试。谁能够在这件事上把自己的心态调整的像一个成年人,像成熟的人一样,谁就能够在这场考场当中即便可能有所发挥失常,但是整体不会太离谱。