高考试卷模板
此卷为江西命题组命制的二零二六年语文样卷，试卷整体严格遵循了新高考的大阅读加语言、文字运用加写作的基本框架，在具体板块的分值和题型组合上呈现出向新高考靠拢的趋势。 试卷与旧高考结构差异最大的部分是将传统的现代文阅读、古诗文阅读和名篇名句默写进行了重组。这种设计非常符合新高考在具体语境中考察语言建构与运用的能力要求，避免了孤立的语法考察。 此份试卷命题打破文体界限，强化辩论思维，关注时代热点，回归语言本质，传递出了新高考选拔会思考、懂生活、有见识的现代青年的明确信号。作为同属全国议卷省份，值得一刷。点击关注，河南高考全程陪跑！
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00:42查看AI文稿AI文稿二零二六年的天心高考抢分卷已经全面捕获，备考关键期，刷对试卷很重要。该抢分卷针对各省市的新高考各科目，它包含的内容很丰富，不止有三张抢分卷， 还附赠考场实战手记，助力高三生提升临场答题能力。有考场体验卡，可提前熟悉考前考中注意事项。 还有评分标准，一题一模板能规范答题，减少冤枉分。此外，每个科目配备满分答题模板一张和标准答题卡三张，建议二零二六届高三同学用其模拟，严格遵循高考节奏答题，提前适应考试压力，照着模板练答题，稳稳拿捏得分点。
4涵涵同学
00:42查看AI文稿AI文稿二零二六年的天心高考抢分卷已经全面捕获，备考关键期，刷对试卷很重要。该抢分卷针对各省市的新高考各科目，它包含的内容很丰富，不止有三张抢分卷， 还附赠考场实战手记，助力高三升提升临场答题能力。有考场体验卡，可提前熟悉考前考中注意事项。 还有评分标准，一题一模板能规范答题，减少冤枉分。此外，每个科目配备满分答题模板一张和标准答题卡三张，建议二零二六届高三同学用其模拟，严格遵循高考节奏答题，提前适应考试压力，照着模板练答题，稳稳拿捏得分点。
2涵涵同学
00:23查看AI文稿AI文稿今天是五月三日，距离高考还有三十五天，今天给大家分享几套顶级的模拟卷，他们不是高考题，却胜似高考题。武汉三调、武汉四调。广东一模、广东二模，深圳二调、成都三诊、 济南二模、郑州二模、佛山二模、合肥二模。这十套顶级的模拟卷，难度虽然稍微高于高考，但精准贴合高考命题思路，考点契合高考命题，绝对是二零二六届高考英语备考的风向标。这几套试卷，高考前务必要做！
122宝鸡英语杨老师
00:39查看AI文稿AI文稿手快的家长早已经给孩子安排好了，毕竟高考倒计时进入三十天了，时间紧，任务重，强分就练这三套， 多拿一分是一分，每科都哪一科薄，若去刷哪一科，随卷考场手记，教会孩子考场上应该怎么去。答题更规范，评分标准更是一题一个模板，每一个题目得分点、失分点都有详细标注。每科都有三套试卷，高频考点几乎全覆盖， 就连答题卡也都是一比一还原的。现在安排上一点也不晚，到了高考时正好能刷完，还能复盘一遍。预祝每一位高考生都能金榜题名！
1涵涵同学
04:08查看AI文稿AI文稿今年的高三南开二模数学就是今年天津高考的全真押题卷。这套设计者出题方向，直接决定了今年高考数学的最终难易和出题风格。 今天我站在一线数学老师的角度，不讲官方空话，直接拿试卷里三道最典型的题目，结合解题方法深度拆解，让家长和孩子瞬间看清自己的问题所在。第一个亮点，基础题灵活，陷阱多，专门打击死记硬背的学生。 第七题，三角函数评级综合题。这道题知识点全都是课本基础，但是一半以上的孩子都会留分。 正确的解题方法，不要死记平移口诀。核心方法只有两步，第一步，统一化成同名三角函数。第二步，牢牢记住，左右平移只针对 x 本身，一定要提取系数再进行平移。 很多孩子之所以做错，就是平时只会盲目刷题，根本没有掌握这个核心逻辑，看着每天很累，其实就是无效刷题，这是中等升分数一直上不去的核心原因。 第二个两点，中档题侧重数形结合，拒绝无脑硬算。第八题，立体几何外接球问题，很多孩子拿到题就开始略试计算，算到最后心态直接崩溃。最优的解题方法，遇到外接球洁面类题目，直接套用模型法。 第一步，先找出集合体的外界求半径。第二步，画出洁面平面图，利用勾股定力直接秒。高考现在拼的从来不是计算量，而是思维变通能力， 会用模型解析的同学三十秒出答案，只会硬算的孩子浪费十分钟很容易算错，这就是学霸和普通学生的分水岭。第三个两点，竖着大题， 七度完美，最贴合天津高考得分逻辑。这道题是整张试卷最适合所有中等生抓分的题型。实用解析方法，第一，问求通项，直接用基础做插法定义法就可以稳稳拿分。 第二问求和问题直接分组求和以及列向相销两大常规方法即可破解， 难度设置非常合理，不偏不怪，既让基础弱的同学能够拿到基础分，又能通过适度拔高筛选出思维清晰的学生， 完全就是天津高考数列联体的必课。整套南开二模考下来，最大的意义不在于分数高低，而是直接把孩子所有学习漏洞全部摆在明面上。各位家长， 距离高考仅剩最后十几天，我非常理解大家的焦虑，孩子每天熬夜苦读，付出全部心血，成绩却忽高忽低，孩子心里迷茫又压力巨大，家长想帮忙又无从下手。其实大部分孩子不是不努力，只是一直在低效加努力， 这套南开二模就是最好的查漏利器，现在暴露的所有问题，恰恰是高考提分的最后机会。 最后，作为资深数学老师，送给大家最后十几天最落地的备考策略。第一，放弃所有偏题难题，只深耕南开二模试卷和天津近五年真题，把错题方法全部吃透。 第二，每天限时训练，选择填空，稳住基础分就是胜利。第三，牢牢固化圆锥曲线，解三角形立体几何三大必打分大题，保证不足分一分不丢。 第四，最后阶段拼的不再是刷题量，而是心态和稳定的做题手感。我已经把整套难看二模和易错点总结全部整理好了， 想要完整版、电子版的家长，直接在评论区打出南开二模四个字，我统一发给大家。
15:46查看AI文稿AI文稿张林鹤的粉丝有福了！张林鹤登上了江苏中学的英语试题，这篇文章是我认为所以我们高三的学生用来写人应用文的一篇重要的模板素材，值得你收藏反复背诵。不仅特别丰富的短语和句型，这个文章也是行文一波三折，以后有转折性提示，有对于人的总体的这种 情绪，努力和最终结果的非常好的表达。在视频结尾，龙哥也把这个文章和翻译给到大家，他就跟着龙哥一起走进张林鹤的英语世界。 这篇文章讲述的是江苏籍演员张林鹤从理科学霸成为演员的人生经历，赞美的他勇敢追梦、踏实努力的美好品质，同时告诉青少年，人生将会充满未知和机遇，只要坚 持不懈，终会实现目标。是不是发现好多词都是用来表述人和写人物传记的重要句型，那咱们就开始背起来吧。我们先看第一句话，张林赫 is a rising young actor， who has recently got great？ 什么？什么？ among chinese teenagers？ 首先，这有个非常好的短语叫 a rising young actor， 什么意思呀？叫在正在崭露头角，不断向上攀升的，所以我们在形容一个新人，尤其是正在不断蓬勃向上发展的一个诶人的时候，就会使用 rising 这个词语。 writing young actor， who has recently got great。 获得了巨大的什么？ among chinese teenagers。 在 中国人年轻的这些学生中，你是不是粉丝之一啊？他就是获得了非常大的什么呢？欸， 欢迎度欢迎这个词大家注意啊，它在 great 后面， great 是 一个使用词，而 among 啊，大家如果听过龙哥讲的劫匪插葱，劫匪插葱的意思就是介词、短语，非谓语 插入与这些东西是可以从句子的核心主干中省略的，不会劫匪插葱的可以下载打印，认真熟悉解决常难句的问题。扔掉这个 among chinese teenagers 之后，你就发现它实际上就是 great 形容词后面接一个名词结尾，那这个名词应该是什么呢？一定不是 popular， popular， 是 形容词 要变成 popularity。 然后我们看第二段，在看第二个横杠之前，有个非常重要的句型要提示各位， what makes him special， it's not just his unusual like experience and positive attitude。 那 么第一个大家注意，这儿叫做 what makes him special is。 这是什么句型啊？ what makes him special 让他出名的啊，不仅仅是这个，而且是这个，在这儿我们手上非常重要的 what makes him special 的 主语从 句。在这个 e 字之前，它有一个完整的句子，这个句子做主语，我们称为主语从句。这个句型非常的好，下次写作文记得用上 what makes him special 让他，哎，跟别人不一样的是什么呢？ not just but also 啊，非常好用啊，不仅是他的 appearance， 他的外形，而且呢， his unusual life experience and positive attitude。 哎，这个就非常的好，生活经历 和正向的态度就在表人的时候，我们可以几乎用到所有人的身上把，你只要写一个好的人物，你考试时候都可以这么写啊， here's unusual life experience and positive attitude。 只要是你认可的，你觉得是你的 idol， 你 的榜样，那这个人身上一定有他非常好的品质，我们就可以用到他的人生经历和他非常丰富的正向的态度。那么接下来又一个非常好的表述叫做 unlike other actors， 不 像其他演员。为什么要给出 unlike other actors 呢？是因为这句话要凸显出 为什么这个人会是你的偶像，有这么多的 actor， 为什么你选择了他？虽然没有特别强的那些什么 first， secondly 啊这样的一些比较硬邦邦的逻辑性词语，但是这个逻辑性就非常的强。先说哎，他特殊， make him special 我 的偶像。然后我继续强调我来讲，他为什么特殊呢？ unlike other actors 不 像其他的演员啊。 he didn't plan to work in the entertainment industry at first。 一 开始并不是在演艺事业。 his story tells us the life is fuller。 它的故事告诉我们什么呢？人生 for a 什么？然后 and 并列是表示前后并列的关系。后面是， we should be brave enough to catch every every valuable chance。 我 们去抓住每一次机会，勇敢地 brave enough enough 就是 这个形容词，一般往后放，一般很少说 enough brave 应该是 brave enough to catch every valuable chance。 每一个啊，值得珍惜的机会。那既然要抓住机会，所以人生充满了什么呢？ for a surprise。 这儿要问大家一个问题了， four of surprise。 这个 surprise 要不要加复数？需要加你敲一，不需要加你敲零。注意了， surprise 在 这是一个可数名词，它是需要 加复数的。人生充满了各种奇幻。 four of surprises。 下次大家写作文描述一个人非常的努力，一直在追求进步。 tells us that life is full of surprises。 然后 catch every valuable chances。 要注意了， every 我 们给了一个单数就不要加复数，很多人会习惯性的填上复数，只给了个 every valuable chance 单数前面给的是 four of surprises。 这段话非常好，作为写人的开头 来使用。然后首先做完整体描述之后，哎，我们开始进行了这个人的具体的张林鹤的膨胀历史的描述。 born in 无锡，江苏张林鹤 john used to be a top student great academic performance 两个非常好的短语。第一个是 used to be 啊，曾经是一个啊，他出生在江苏无锡这个地方，做一个非谓语，做状语啊，他的出生地点，然后呢， used to be 表示曾经是 a top student。 这个形容词非常的好，表示非常棒的学生。大家不要写 very excellent， 我 们 可以换一个词叫 top student。 此处呢，还有那个介词短语来进一步对前面这个 top 做出定解释，说明它是 with great academic performance， 它的成绩非常的优秀。所以大家看这句话非常好啊，它的细节性，逻辑性非常完整。 先说这个人是一个 top student， 那 么怎么 top student 你 不能空泛，我们写作文最忌讳的就是大家写的东西非常的大而空，所以我加入细节呢，他怎么优秀了呢？就说了 which great academic performance 成绩非常优秀。那么此处还有几个非常重要的结构， born in 无锡作为一个整体的状语来描述，然后 used to be 这样的句型， he was 怎么样？ about science and showed great talent in math and physics。 他 在科学方面怎么着？而且呢，展示了非常强的天赋。在数学和物理学科上，他会发现这个句子是对前面这个句子的 进一步的讲述。我一直在给大家讲，我们在写作文的时候不要空洞，尽可能写完一个句子之后需要理由来支撑。那说这个人是一个顶级的学生，成绩非常棒。那他在学习上 he was 怎么样 about science 呢？一个非常重要的句型叫做 he was crazy about crazy about。 表示疯狂，在这表示痴迷于啊，非常热心去学习。 he took every lesson seriously and always tried his best to solve any goblin problems in study。 第六个，我是九空，应该比较简单啊，解决任何的问题。这个 d 字母开头就马上想到什么困难的问题，困难就是 difficult。 但是这个句型非常的好，继续给大家强调，为什么他很优秀，不是停留在口头层面。 he took every lesson seriously take something seriously。 不是把什么看得很严重，而是非常用心地认真地对待每一堂课 and always try best to do something。 尽最大努力去解决啊，非常困难的问题。 instead he kept good habits and never wasted time on meaningless things waste time on doing something。 基本上占用很多好的句型结构需要大家去巩固啊，在什么方面浪费时间？ waste time on doing something never waste time on doing something。 这个非常重要的句型说啊，在某事浪费时间，花时间，我们都可以使用 waste time for spare time but spend 是 花费， waste 是 浪费 on something we're in doing something。 如果是 in 的 话， in 是 可以省略这几个非常重要的表示花时间做某事的句型。 he believed that knowledge is the key to a better future so he kept all the time。 两个地方说，大家注意第一个我们强调说他相信后面引发了一个宾语从句。大家看到这个句子句型非常的丰富，我为什么推荐大家认真去诵读？不管你是不是张林鹤的粉丝，我觉得这篇文章都值得你认真反复 的收藏起来，读背，以至于成为你的写人的经典范文啊。我们现在写人的文章还是挺多的，甚至我们还考过对于你的偶像的一篇详细的高考的应用文的写作。所以这样的文章如果你能积累起这种素材，会非常好用。 如果你是张林河的粉丝，那就更不应该错过了。 that knowledge is the key to a better future。 这个 key to 又是个很重要的句型，对于什么什么的重要性。 key to key 本身表示钥匙在这是个名词吗？这是美好未来的钥匙，打开美好未来大门的钥匙。 key to something。 因此他持续努力。 so he kept。 怎么样学习叫 learning？ 这个空应该比较简单。 learning 不要双写 n 啊，因为这个并不是重读并结结尾啊。 learn 本身是一个字母组合，它就不是并结的逻辑关系。 learning 啊，如果是重读并结末尾，只有一个辅音字母才会双写好。这篇详细地描述了他的高中时候的学习生涯，那接下来，哎，就开始慢慢进入到了他的职业生涯的中 转型过程中。我们继续往下看。 with his excellent grace 有 了他的非常棒的成绩，这时候给大家讲到我们写作文的八大句型中，有一个叫做介词短语作状元，大家可以发现，这个当中大量的从句，分词，形容词，副词，包括我们讲的介词短语，做整体句型的 描述啊，形容词的后缀形式非常的多，所以大家在读记文章的时候啊，一定要把这些句型去体验，把这些句型用在你的写作当中。 with his excellent grades he entered nanjing normal university and 怎么样 in electronic engineering electronic engineering 叫电气工程，那么这一个 在某个专业上，那就是 major in。 大家此处一定要注意，它是一个过去式啊，因为前面给的是 enter 进入了啊，南京师范大学，然后 major in something， 再往下 he took an active part in different academic activities。 参与活动叫 take part in， 然后丰富多样的活动，积极主动参与。 take active part in different academic activity。 此处还在强调它的学术活动，所以大家看这文章写得非常的严谨，就为了证明 张林赫不仅仅是一个演员，他是一个学霸。所以我前面的段落哎，你会发现整篇文章一直都在描述他，学习，学习，学习，然后再去引发转折来告诉你哦，原来人生充满了机遇，人生永远不要给自己设出限制 and one several surprises。 我 不仅告诉你他很努力，他还有结果，结果就是获得了很多奖项。 his life seemed to go smoothly along the way of engineering seem to do something。 似乎做某事 seem 出现，你就知道要开始为后面的文章做铺垫了，所以这个文章啊，整体的行文逻辑性非常的强，没有特别复杂的高深句子和短语，但是它的句型丰富度，它的逻辑严谨性，包括恰到好处的一些词语的描述。 rising star 凸显出诶这个作文的非常好的写作功力，就是非常好的写作范文。不是要去追求特别滑凿的词语，特别复杂的句型，但是人家写的就非常的清晰，真的是一篇龙哥强烈推荐的写人的范文。然后， his life took a sudden turn。 他的生活，他的整个 life， 整个职业生涯。 took a sudden turn。 注意，这个 turn 表示转弯变化，它要加可数名词 a a sudden turn。 那 么前面说什么呢？应该就是 however 发生了变化， however 转变了。 a talent manager noticed him by chance by chance。 偶然发现了他，然后鼓励他去 give a acting a try， give something a try， give something a try。 就是 尝试着去做一件新的事情。本来已经是学霸了，而且呢，啊，已经获得了很多奖项，但在这种过程中，他依然怎么样啊，做了一件新的尝试啊，成为了你心中的偶像。 so he had no professional training or acting experience he didn't hesitate。 开始对他下一个品质做出描述。前面是只要做事，他就很认真。第二件事描述，哎，碰到新鲜的事物，他即使不会，他即使没有任何的基础，他依然努力前行。 there 这个句型，原因，时间条件，这种转折性的非常好的从句形式，我们大家也会使用， 不要老是使用定语从句，这种状语从句大家也要用起来，尽管 had no professional training。 他 并没有犹豫啊， he made up his。 下定决心做某事。所以大家看这句子严谨，逻辑性非常的严谨啊。就是先讲说他，尽管没有，但他依然下定决心，形成逻辑呼应，凸显出待会儿我们升级的时候会提到这个人的品质。所以， made up his mind。 下定决心 to do something to challenge， himself and started a new journey。 开始了新的这样一个职业生涯。 he practiced acting， carefully， learned from experienced actors and directors and kept improving his skills day by day。 这里重点提示大家一个句型，他 do something， do something， 然后 and do something。 当然，这是个过去式的句型啊。我们在考试中经常会见到连续动作的提示， and 这个词语为什么要强调连续动作？因为第一个会说明你的细节描述，而不是空打的内容。 hey， try this pass 就 没了啊， 怎么尝试呢？ he practiced， he learned and kept。 这是第一个，第二个呢？你会发现我们用这些句型能凸显出你写作基本功的丰富，对吧？不仅仅只是结果，而是过程也很清晰。那中间呢？还有些好的词语需要大家关注。 experienced actors， 对 吧？然后呢，持续 keep improving， keep doing something， he were harder， even when he was under great pressure。 他 非常努力，甚至怎么样。这句话就作为你整个句子的逻辑性的 讲一个点睛之笔。前面讲的是都很顺利，然后从新式起点开始往上，那么是不是就一帆风顺了呢？他提示你说，哎，即使碰到了一些困难，英文他依然非常努力。在巨大的压力下，这个介词短语非常好，我们在高考语法填空的时候，介词短语 那是一个重要的考察。 under great pressure， 在 压力之下， under 介词的使用好。最后一段， he seldom 怎么样？ and always kept one and lied to others。 这个 on 的 前后形成对应，它几乎不怎么样，而且总是 kept one and lied。 一 直非常地保持温暖。那这种心态的表述啊，后面说的是保持温暖和对他人友好。那前门应该是几乎不怎么样呢？对人生 never 或者是 kept。 所以 前门是 complained， 导师是他一直对他人。 two uh play two others now， he has played different roles in many popular tv， dramas and won the hearts of a large number of fans。 大家发现我们将用了大量的这种哎，非常多，受大家欢迎，但他不用相同的词语。这个也在提示大家， 语言丰富性的使用叫 want the heart of somebody。 获得别人的认可，赢得别人的心，成为他的粉丝。 large number of fans。 前面加个呃 a large number， 后面加可数名词，因为粉丝是可数的一个一个的 a large number of fans。 he still keeps modest and continues to keep make progress。 保持谦虚，持续取得进步。 he sets a clear example for teenagers 啊，这是个非常好的写人结尾，我为什么喜欢这个人？我为什么把他作为我的偶像要做总结。 he sets a clear example 啊，我们老想想 make example， 升级一下 set example。 那 如果说这个我的榜样哎，不是我个人，是大家很多人的啊，我不是在盲目崇拜叫 set a clear example for teenagers。 最后冒号非常重要，表示文章整体的总结， whatever pass， we take as long as we work hard and never give up will surely。 怎么样 in the end。 不管我们采取什么路径，再次呼应原文，为什么叫 whatever pass， we take？ 因为张林鹤本身是可以去做一个啊，非常好的功课的这样一个啊，物理电气工程师，但他没有选择这个道路，他选择了一个新的完全没有接触过的道路。所以 whatever pass， we take。 也呼应前文讲了，人生充满各种变数，要勇敢地去接纳和勇敢地去突破自己。 whatever pass， we take as long as。 很 重要的句型，只要啊， we work hard and never give up。 我 们只要努力且不放弃，我们终将会成功。 we surely succeed。 那 么这地方要使用，一般来讲来是因为 we will 转到了我们身上，就是你不能简单的只是盲从一个偶像，哪怕张林鹤是你最爱的偶像，但是你在写作文的时候，一定要从偶像身上要联想到我们自己啊。不能只说张林鹤非常优秀，那是前面描述的最后，我们高考的作文或者我们中考的应用文写作， 不仅希望看到哎，你对他人的描述，最后一定要指导自己的人生。所以就是 whatever pass， we take as long as we work hard and never give up。 这也是对张林克品质的描述，希望我们能像偶像一样。最后，我们 will surely succeed in the end。 最后呢，我们可以把这篇文章整体的填空，重要的短语来写作文，非常棒的短语和这些整体填空之后的文章整理给大家啊，包括后面的翻译，需要的话大家可以下载打印。我强烈建议作为你写人的非常重要的范文， 熟读只背诵非常好，如果能写出这样的这些人的水平的话，我觉得大家不论是中考你的写作，哪怕是你的高考的写作的作文，写人的话都是非常棒的作文，你值得拥有。
400龙坚英语
00:23查看AI文稿AI文稿我出了一套高考一百一十分救命卷，五月不刷完，高考会后悔！我花费整整五天时间，从近三年优质高考模拟试卷，专门挑选出侧重考试核心、兼顾考察数学思维、计算难度、贴合高考标准的经典题型，会编成这套保命卷， 同时搭配完整版详细答案解析，全程易懂好懂，方便自查纠错。所有数学目标一百一十分的同学，一定要抓紧下载，认真刷透！
1.0万赵礼显数学
00:51查看AI文稿AI文稿我觉得我做的最成功的一个东西就是这个下卷子的，因为我们这个就是免费下嘛，也不需要你登录，也不需要你那个啊，充值点开就下，然后你们看到这个下载量都是真实的下载量，不是人为调的。 上个啊，十三号一周前刚买了一个 t 的 流量，一个 t 哈，就是一千个 g， 现在还剩四十五 g， 一 周跑完了一个 t。 而且我们平台还有一个好处，就是你做完卷子之后，你是可以在我们这里找到赋分的，你比方说所有的模考的山东省内的几乎都有，你就看看自己做的这个卷子在那边赋分能赋多少。
9242山东小北高考
14:46查看AI文稿AI文稿同学们好，呃，今天呢，老师想以杭州市二模的这次地理卷子里面的大体啊呃为引，然后呢，来讲一下相关类型的题目，我们应该如何去作答。这次二模呢，我们从第二十六题开始来看啊，第二小问，大家拿分数拿的比较少， 他问的是简溪围栏运河对圣凯斯林斯传播制造的促进作用。这一类的大题，我到底应该如何回答呢？其实很多同学一开始拿到这个题目应该是有点懵的啊，然后答出来的也不太好，角度千奇百怪的，这一类的题目，我把它统称为 a 对 于 b 的 促进作用，那么不要管它是自然题还是人文题， 其实都是一样的，这样大家能明白吗？也就是考某某对某某的促进作用，这个时候呢，他不再是简单的 a b 题了，我们这个时候落脚一定是落在 b e， 先去判断一下 b e 到底是什么好，什么意思啊？这里问的是对于某个传播制造的促进作用，我们先给他归一下类。老师呢，把 a 对 于 b e 的 促进作用类的大题呢，把 b e 分 成了两个大类，第一个大类是自然， 第二个大类是人文，人文里面呢，我又把它分成了产业与非产业。好，那么自然打比方说我，我让你来分析某某运河或某某河流对于土壤形成或者某某地貌形成的促进作用， 那这个其实很好打的啊，这个角度其实很好，切，我只要把 b 的 形成过程去分析一下，按照要点，然后再来分析 a 本身的特征，那么这个特征如何去 把 b 里面的每一个形成过程啊，去挂上钩，哎，他们如何搭上关系就可以了。老师这样说能听懂啊，那么人文里面我把它分成产业与非产业，是我重点要讲的。为什么 产业这个东西其实很微妙，浙江卷啊，很喜欢考产业链，他考明暗两条线。什么叫明暗？什么叫暗线啊？明线就是请你从产业链角度来回答某某问题 啊，这个很简单，产业链上游、中游、下游，对不对？然后上中下游所代表的关键字啊，然后以及他与之有关的要素我都要回答。那么什么叫暗线呢？暗线就是我今天要说的重点考察的 就是产业角度。你看这个啊，呃，围栏运河对圣凯斯林斯传播制造的促进作用，那么这个圣凯斯林斯传播制造，它其实是属于产业，这样大家能懂吧？好，那么产业我们先给它分角度，有大角度跟小角度。什么叫大角度？打比方来说，考试时候我问你， 请你来分析啊，某某某对于地方产业的促进作用，我这里有没有说是什么产业？我没有说是什么产业，他可以是任何产业，可以是一产、二产，也可以是三产，对不对？这就是我今天讲这个题的意义啊，因为我们之前已经讲了产业的结构，也讲了产业的布局，产业区位因素，都讲了，可以说是万事俱备，只欠东风了。那这个时候 这些东西掌握之后，其实我可以很好的这个运用到每一个产业类的大体里面了，只是说他的问法千变万化，很多同学啊，呃，看到新的问法就不会做了，但是我运用的，呃武器其实是一样的，我这样说大家能明白啊。好，那我们 继续啊，回到这个题，回到这一类的思路，我先把产业分个类，他到底他到底是切口比较大的还是比较小的？那这道题呢？很明显他是一个小切口的，他已经点明了是传播制造，那我这里就不可以用大切口的题去打，就不可以用大切口类的很宽泛的回答，这样大家能明白吧？好，那我怎么去回答小小一类的比较具体的，或者我说比较具体的 产业呢？那这里就回归到我产业链的另一种考法，就是暗线啊，一旦给了你一个比较具体的产业，那我肯定是从上游、下游、下游去回答的，这样大家能明白。 好，那么，嗯，这个船驳制造呢？他上游一定是需要原料的，那这个原料是不是要运输啊？那我怎么把 a 和 b 搭上关系，就这么简单啊？因为我原料需要运输，所以说我 这条运河运费低，方便于原料的输入以及下游产品的输出，因为本身这个船驳制造，他的产品的重量体积比较大。 好，那么同时我再去考虑中油，或者说考虑上游还有什么点，你看我中油制造，我需要什么？需要水？需要电，对不对？那我这条运河是不是可以提供水电呢？因为我这个本身这个制造业，它耗电量是比较大的嘛。好了，那这个题目就答满了呀，大家能明白吗？我现在是简单讲一下这类的题怎么答。好，那回归到所有的这类的题， 我应该怎么答？我现在给出一个模板。好，同学们，我们来看一下这个模板啊，就是 a 对 鼻的促进左右类的大题。那么首先呢，我说了啊，他有两类，不管拿到什么类，不要害怕，因为，嗯，很多同学他见到哪种那个大题最怕呢？要么就盯着题目里的，要么就是那种人文类的问的比较细的，呃，然后词汇比较新颖的，比方说什么产业关联啊，企业创新啊，这种一下就不会了。 其实很简单的啊，那我们先来看啊，第一种自然类的，我怎么去考，怎么去考以及怎么回答，一般性来说他自然维度他会，他这个鼻可能是什么身份呢？那道题我们先来分析一下鼻的身份。嗯， 这是第一个步骤啊，先分析鼻的身份，那鼻是个什么身份啊？他如果是个自然，那他一般性而言是一个自然现象啊，那自然现象我们怎么去探讨的？很简单，这个现象形成需要哪些物质基础，对吧？ 也就是我们经常说的物质来源啊。好，第二个该现象形成的过程当中谁给他提供了动力，然后谁又给他提供了作用力，以及这个作用力是如何在时空的情况下进行累积的。最后 这个动态平衡什么意思呢？就是该地貌啊，或者说是该物质来形成之后，他一定是需要稳定的嘛，那这个时候对于这个物质或者对于这个地貌的破坏力比较小，比如说，呃，寝食的比较弱， 大家能明白啊？好，那么这个呢，是我自然力的打法，那么一旦比以这个角度切好形成弹好之后，我只需要分析这个 a 是 怎么加速这些现象的，这四个点去把 a 对 应上去，那 a 怎么对应呢？很简单，你去分析一下 a 的 自身特征 啊，以及 a 它形成这个自身特征，它外界能给他的一些什么呢条件， 这样大家能懂啊，我们落实到具体题目再谈啊，现在只要知道怎么答就好了啊。好，这是第一类的，自然第二个人文。人文是重重重重人文呢？我们先来看产业，我刚把产业已经分过了啊，大角度以及小角度，大角度的话其实大角度很好答，比方说我问你某某对于产业的促进作用啊？这个太好答了。 呃，基本上打一些角度比较大的，比较空的话，比如说，呃，能够促进产业发展，那怎么促进呢？对于一产、二产、三产分别如何促进就行了，就从产业结构的啊。 好，那小的就是我说的产业链角度的暗线，上有中有下有，这非常关键。那非产业是什么呢？比如说是城市化嘞啊，或者是文化呀等等啊，那这种呢，很简单，也是两个步骤。一、从概念出发， 比方说我说如何促进城市化，那城市化和城镇化两个，一个是人口城镇化，还有个什么产业城镇化。那这个是大方向里必须要打的。那人口跟产业是如何促进城镇化的呢？里面还需要哪些要素呢？细节你给他打出来，这样大家能理解完啊，然后再什么呢？再从细节它， 这个反正我们到时候遇到题目我再详细展开啊，今天肯定是把模板跟立体都给大家讲透讲完。然后呢？文化也是一样的，文化其实我们可以把它视为一种资源，那么资源的角度我们可以切什么呢？种类，数量以及品质？ 好，那么接下来啊，嗯，我们来看一下关于产业类以及非产业类的具体的答题技巧。由于非产业类呢，相对于而言没有产业类这么复杂这么难，所以呢，呃， 只需要两个步骤，首先考虑它本身的概念以及定好大框架。好这第一个步骤，其次再考虑大框架下面形成这一个框架所需要的一些细小的要素。那这个要素从哪里选呢？就从我给你们的产业区位因素，如果是新来的同学翻看一下我前面的视频啊，这样大家能理解啊。好，呃，接下来我们来看一下产业应该如何切 好同学们啊。呃，我既然把产业详细切开来讲了，我肯定要把产业角度重新回顾一下啊，不是重新回顾啊，没有给你们讲过。嗯，好好讲一下。应该这样说啊，那我刚刚呢已经讲过了，如果说我给的切口比较大，我只是说产业，你就从产业结构大就行了啊，一产二产三产分别有什么促进作用？结合材料，结合材料很关键。我再说一遍啊，材料很关键的啊， 不要打假大空的话啊，那么我们接下来看一下，如果我是具体的产业，一般性而言啊，具体产业考的比较多，我翻阅了近几年所有的地方卷与全国卷，那么，呃，具体产业考的比较多，从产业的顺序来讲啊，那么上游，中游，下游，我们先来讲上游，一般性而言，上游的关键字就是原料，那么原料 首先他会有变化，本身的原料或者说这个原料如何升级，比方说这个水稻啊，水稻变成杂交水稻，是不需要这个科技创新的加入啊。好，这是 这两个点很关键啊，考的比较多，像我们二六年一月份的手考就考到了。好，那么接下来呢？来看这个资源，这个资源也很关键，其实资源有时候也可以放到中游去，我觉得他，他比较模棱两可，他的可移动性是很强的。比方说我中游生产制造的时候，我是需要资源吧？他就是一块砖，哪里需要哪里搬啊？那上游本身而言，我需要什么资源啊？土地啊，水啊， 是吧？这些都是啊，他都是资源，这样大家能明白吗？能源燃料，所以说我们在考虑产业的时候，切了上中下游，还要去分析一下它的要素有哪一些，这样大家能明白啊？那么中油的话呢？一般而言生产跟制造，但是不是说我不切了，我还是要切开的 达的细，比方说是生产成本还是生产效率还是体系，那么制造的话很多跟他有关系啊，我只是举几个例子啊，比如说劳动力啊，或者说是基础设施啊，那我考产业，那你上中下游与之相关的这些要素，你都要往上达的啊？好，那么下游下游的话呢？很多同学都知道市场，但是除了市场没有别的东西了吗？肯定有的，他万一考的比较细， 除了市场，他还给了别的点的分数呢，对吧？那我们这时候就要考虑到运输与交通，还有销售品牌效益以及产品，产品他肯定是在下游进行出售的，那么销售与服务也是很关键的，这个时候我们可以把它和市场进行挂钩啊，也有可能是品牌效益，比方说，呃，与互联网相关的，形成某些自主品牌，那在下游把品牌效应做大了 啊。呃，品牌效应做的很强，这种都有可能，具体我得落实到材料里面啊。空讲的话很难理解，只是我们要知道下游这些关键词是必不可少的， 教大家明白吧。好，回过头来啊，我们来看一下这一类的促进作用题到底应该怎么打？首先，我锁定鼻的尺度大小，先切自然还是人文，切完之后再看，如果是人文是产业还是非产业，如果是产业，他的角度是大角度还是小角度，那么按切入口去匹配，匹配好之后，判断好之后再来看这个每个切口里面对应的要素关键词，我怎么回答好？其次， 回过头来再来看 a 本身有什么特征，那我让你回答是某某对鼻的促进作用，那你就去看我产业，打比方，产业上有原料， 那么原料是需要运输的吧，对不对？那这个时候我就可以 a 去和他挂钩了，就是考虑 a 本身的特征啊，怎么能够和形成 b 的 这些要素啊搭上关系啊，起一个推动促进的作用好不好？那么，呃，最后啊，说一千道一万，同学们，这个结合材料很关键，很多同学都不太会结合材料，就是这个二模卷吧， 为对传播制造的这个促进作用，然后很多同学上来就是政策支持，呃，然后那个交通便利，呃，这种套话往上面打，打一通，然后一分都拿不到啊，真的一分都拿不到。很多时候我们答地理的大题是需要三思而后行的啊。呃， 那么讲完了模板，讲完了例题，我现在可以来看一下每一个角度下他考了哪些题，我现在选的所有题目一共是高考真题，没有不是真题的。那么先来看第一个，自然类的 减速内江及其接地对沿岸土壤形成的促进作用。好，这里他有两个 a 哦，同学们，两个 a， a 一 跟 a 二，他的特征是不一样的，说明他在形成过程中起的作用是不一样的，这样大家能明白啊。但是先上来，我肯定先看鼻，土壤形成了自然对不对？然后 根据刚刚那个模板来啊，鼻先分自然跟人文对不对？那这里人文就不用起了，因为它是自然，那么自然的话，它是一个形成过程。那形成过程我们怎么探讨啊？数，刚刚笔记里面的啊，先来看物质来源。 好，那这里物质来源需要什么？是不需要嫩江的搬运堆积啊，搬运泥沙到这里堆积之后为尘土形成物质基础。第一个点是不是啊？就是，呃，有了模板之后啊，会发现这些题目啊，其实真的非常好做。好。其次第二个角度就是，呃，讲完物质来源之后，我们是不是要来讲动力啊？ 那么这里他需要什么动力？是不是需要嫩江的搬运啊？那么这里他需要什么动力？就是水动力嘛，那其实第一条就讲完了， 就可以不讲了。好，最后啊，我们来探讨一下这个时空累积跟动态平衡，土壤从一开始到最后的形成，它一定是需要一个比较长的时间的，那所以说怎么去把这个稳定的时间，这个时空累积与我的 a 去挂上钩呢。好，那这个时候 a 二，也就是这个接地要出场了。接地本身来讲，接地从形成到发育，它有一段比较长的时间，也比较稳定，所以说它就是利于怎么样沉土 好，第三个啊，第三个对应的就是我的动态平衡，我们可以看一下答案啊，对吧？土壤浅食慢，所以利于保持啊，非常完美啊。所以说，嗯，第一类自然类的基本上就这么考，不难好不好，所以大家来看一下啊。那么接下来我们再来看一下产业类的怎么答，以及非产业的怎么答 好，那个关于产业类的啊。嗯，其实刚刚那个按摩卷我已经很好的做了一个解答，我在这里呢，为了节省时间，我就不多举例赘述了，这个时候我们来看这个题啊。 第三问题目大，大家快速的阅读一下，然后来看说明优势产业对四个县级市发展成大城市的促进作用。好了，我们这里的 b 先定位属于人文，人文里面的非产业类的，对不对？也就是 城市好。那么城市呢？我们先从自身概念出发，因为我说了啊，这个做题步骤一定是先是本身好，然后再是什么，再是要素。这个是我的简写啊，方便大家理解什么叫本身，什么叫要素？很简单，从县级市跨越到大城市，是不是我城市化了呀？那城市化本身我们从定义来说分为什么 人口人口城镇化跟产业城镇化啊，那我这里提的城镇化和城市化是一样的啊。好，那我是不是要说一下，人口是增多的，其次产业是在发展的，这样大家能明确吧？那这时候这个题我切口已经切好了，那么优势产业是如何促进一个县级市变成一个大城市的呢？首先 从产业本身来说，它的规模已经扩大了，其次一定产生了产业集聚，这样大家能理解啊。其次从人口来说，我一定是什么样带来的人口多，那这个时候怎么带？通过产业带 带来的劳动力多，那显然我的城镇化进程就快了。这个，呃，关于城镇化的切口啊，我在前面讲过了，大家可以去翻一下之前的视频啊。那本身来说其实是很简单的，就这两个方面好，那个要素是什么意思呢？这里我就要好好跟大家讲一下了。 打比方来说，我城镇化是因为产业发展，那么产业是如何发展的？什么推动的产业发展？有哪些要素在里面扮演很重要的角色？这时候我就要从产业缺因素里面去找了。 比如我基础设施建设的很完善，或者说我交通发展的好，这道题里面交通没有设分，但是不代表别的题不会设，你要从因果关系里面去讲，那这个题呢？它交通体现的比较少啊。好，我刚刚呢是从呃城镇化的角度来谈的，这样大家能理解吧？因为我毕竟是从县级市发展成大城市，那么除了这个角度还需要谈什么角度啊？因为我刚刚谈的是一个过程， 这里我叫切西来讲啊，任何一个词啊，你看这个题目问你的啊，他到底是一个过程还是一个结果？如果他是一个过程加结果，我劝你都答上啊，就是我劝大家全部都答上，那我刚刚探讨了过程，那我现在要探讨一下结果，什么叫结果？大城市？那大城市的特征是什么？ 这道题呢？嗯，没有全部拆分，但是我全部切开，有很多我刚刚我在那个上节课讲的那个中心的理论。所以我们讲大城市，肯定要讲他的等级啊，数量啊、服务范围啊啊，这个体系完不完善啊？就是这些是肯定要讲的，对不对？我就我就过多赘述了啊。然后呢？我不写了，感冒了，太累了，不想写，然后再来看。嗯， 那么除了我刚刚说的特征之外，我们还要考虑到什么呢？我们要考虑到一个大城市，他一定是脱离了一产为主导，进而转向二产、三产，同时大城市的第三产业一定是发展蓬勃的， 那这个时候我是不是也要把这个特征给讲上去？那你看，我这就很明确了，对第三产业以及基础设施建设带动强，这样能明白了啊，因为我要区分一个，呃， 县级市与大城市之间的区别，其实就看他的第三产业的繁荣蓬勃程度。后面我们讲这个城市化专题的时候啊，老师还是会拿出来讲的。所以说你看啊，我们非产业类的其实可以补充一下。补充什么呢？补充非产业类的切口步骤， 看一下啊，就是这个非产业类，那么本身我们刚刚已经讲过了，从他的概念出发，对不对？但是我不知道这个非产业的考到底是什么样，所以我可以把它归成两类，一个是什么呢？是过程类的， 还有一个是结果类的。如果说考试同时体现了，那最好把它全部都写上去，分析上去，这样的话我觉得，嗯，大体一般性没什么问题了。好，那么产业的促进作用我就讲到这了，所有的 a 对 b 的 促进作用我也讲到这了，希望大家可以好好掌握，再去分析一下。
1277锦沛地理
