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大家好,又是一年高考时,昨天晚上大概七点钟的时候,就有一套全国依卷的试题传上来了,传上来以后,我就着急忙慌的就开始做,说实话,这套题做下来,我都要哭了。 选择题一共十二道题才做的第六题我就觉得有点不顺手了,速度也降下来了,越做越觉得别扭。 这时候我心里想的是,是不是最近题做的少了,感觉不在状态,如果按这个速度做下来的话,这套题两个小时我肯定是做不完的。然后到了填空题,相对来说还算正常,前 面两道题相对比较简单,后面两道题难度大一些,然后再到大题,前面三道大题也算正常,第一道大题是个数列题,第二道是三角函数,第三道是立体几何。 这三道大题虽然说正常,但是你要完整的做下来也是要费一些功夫的,那么后面两道大题的难度就更大了,那整个这套题做下来,感觉这套题的难度是比较大的, 感觉就心疼昨天下午考试的孩子们,那两个小时对他们来说是巨大的煎熬,尤其是那些平日里 起早贪黑,勤勤恳恳,认认真真学习的同学,平常感觉成绩也还行,但是到了这最关键的时候,发现做一题不会,做一题不会, 这时候孩子们就慌了呀,他心里想的并不是题目难度大了,我不会,大家也都不会, 他想的是可能大家都会,就我一个人不会,似乎这些年的努力都白费了, 那么这对孩子的打击是非常非常大的,这两个小时熬下来呀,真的是太不容易了。那这道题真的是让人觉得无语,本以为双姐 以后考试题目的难度会下降,但是现在看起来不但没有下降,反而还上升了,而且还难出了新高度。那这就让人觉得有点疑惑了,以后的方向要怎么把握呢? 教的怎么教,学的怎么学,家长又怎么面对呢? 那么今年这套题跟去年的比起来的话,去年的那套题选择题做到第十题,我觉得难度上来这就比较正常呀, 今年这套题选择题才做到第六题,让人就觉得不舒服了。那后面还有四道多项选择题呢,所以说你想这个差距是比较 明显的,那么今年的数学成绩肯定是偏低的,所以大家也不要太着急, 数学成绩低了以后,那他整个分数就拉下来了,分数线自然也会降低,因为高考他是按名次录取的, 所以说大家也不要太着急了,感觉不太好的同学也不要灰心,毕竟所有的努力都是值得的。 下面我把全国依卷的大题先梳理一遍。

同学们好,今天呢,我给同学们带来一道二零一三年全国高考一卷十二题和十六题,应网上同学的要求,呃,让我讲一下这个题有没有更加简单的方法。 那么对于选择和天空来说呀,我们可以利用抒情结合,也可以利用直观合理的猜想,我们可以呢快速锁定他的答案,尽可能避免的大题小题大做。 那么这个题啊,我们看一下有没有更加简单的方法快速锁定他的答案呢?那应该是有的,我们看一下这个题,题的意思啊,题的意思呢,就说这个三角形啊,是 a n, b n, c, 它的三边长,用这三个啊,小写的英文字母去表示它的面积呢,是用 sn 去表示。那么从表面上看呢,这是一个数列的问题, 实际上这个题啊,不仅仅和数列有关,而且呢还和解析解围有关。我们看一下他这个题啊,首先看这个条件是,若 b 一大于 c, 第二个条件就是 b 一加 c 一等于二倍的 a 一,那么第三个条件,我们看 a n 加一等于 an, 那么这句话的意思呢?就是说呀,数列 an, 他应该是一个长数列,对吧?那么数列 an 是个长数列呢,我们不妨令, 我们不妨令的黑,恩, 等于 a 就可以了,这个 a 啊,是大于的,因为它表示三角形的边的长度嘛,对吧? 然后呢,我们再看这两个条件是什么意思,这两个条件他给的是什么意思呢?初始条件, b 一加 c 一等于二倍的 a 一啊, a 一也就是这个 a 了, 那么我们可以啊,想象一下说,我们可以算一下这个 b 二加 c 二等于几呢?你看, 既然 b 一加 c 就等于二 a 了吧,所以说呢,我们自然想求下 b 二加 c 二等于几,对吧?那么 b 二加上 c 二呢?根据这两个条件看,应该是等于 二分之 c 一加上 a 一, a 一就是 a, 然后再加上 二分之 b 再加一,那么根据已知呢?根据这个已知条件呢,我们不难得到的,加了一起呢,又等于二倍, 对吧?如果我把 b 二和 c 二呢相加,再作为初始值的话, 我们自然可以算出 b 三加 c 三也是二 a, 那这样一来的话呢,我们就可以得到啥呢?得到这个 bn 加上 cn, 始终是等于二 a, 这能明白我的意思吗?这里的 n 呢,取每一个正常数的时候,它都等于二 a, 也就是说呢,它横等于二 a, 那么这个问题的说明啊,我们还可以采用把这两个式子相加,然后呢,把它转化成等比数列去进行说明也行啊,这样的话呢,我们就得到 b n 加上 c 十六点二 a 了,那么 这个条件呢,我们是不是就可以很容易得到这个结论呢?应该说这个结论应该是不是很容易得到, 那这是什么意思呢?这是不是又和椭圆联系在一起了,对吧?那么跟椭圆联系在一起,我们就想利用椭圆,我们看它的 r a 嘛,那就说 以 b n 和 c n 为焦点,长半轴是 a 的这样一个腿弯,这对吧, 这 a n, 假如说在这 你看是不是这样一个意思,对吧?以 b n c n 啊为焦点的椭圆儿,这个 a n 呢,恰好就在椭圆上运动, 这个长度呢是 b n, 这个长度呢是 c n, 那么这个题的意思呢?这个三角形的面积呢啊,是 s, 对吧? 那么这个题四个选项呢,就是让我们考察这个 s n 啊, 他是随着 n 的增大,那么 s n 他是增大呢?还是变小呢?如果增大,那就选二 b, 如果变小,那就选 a 呗。 那么当然还有可能我们分两种情况,恩施积数和偶数,在考察后边这两个选项。 那么现在我们想一想,由于呢,这个边长呢,是一个长数,对吧?这个边长是个长, 它等于二 a, 那么这个三角形的面积,我现在考察这个三角形的面积啊,那么它和点 a n 得重 坐标有关,因为底是个长数,而且从图上看呢,这个点 an 呢,越来 当它靠近这个椭圆的短半轴端点的时候,那么这个时候 s n 呢?面积变大, 如果 an 要是靠近长半轴内这个端点的时候呢,这个面积呢就变形, 你看是不是这么个道理啊?于是呢,我们就应该考察啥呢?当 n 趋向于正无穷的时候,这个 an 这点是越来越靠近短半轴的端点呢,还是越来越靠近 长半轴的断点呢?不就是这样一个问题, 那么当 a n 越来越靠近短半轴端点的时候,这两个边的长度越来越接近, 于是呢,我们很自然应该想到,当 n 趋向正无穷的时候,这个两个边的长度之差,他是趋向于零还是不趋向于零? 于是呢,我们就可以根据这两个条件写出他俩相减,我们考察一下,对吧?因为因为呢, b n 加一减去 c n 加一,我们看他等于什么呢? 很自然就得到负二分之一, b n 减去 c n, 这不难得到吧?相对 于是呢,反复利用这个地推式,我们就可以得到, b n 减去 c n 等于什么呢?等于 b e 减去 c e 在乘上负二分之一的 n 减一次方,这能秒吗?由于 b 减 c 一呢,它是个正的,对不对?它是个正的话呢?如果当 这个 n 要是取基数的时候,那么这也是个正的。 n 减一是偶数,这也是个正的。也就是说呢,此时 b n 呢,大于 c o, 那么当恩未基数时,并且呢,恩趋向正无穷的时候呢? 显然他趋向于零, 这能明白吗?这什么意思?你看,当 n 趋向,当 n 为基数,趋向正宫形的时候,它趋向于零。它趋向于零的意思就是说呀,这个 b n 的长和 c n 的 长呢,是越来越趋向于相等于是呢,这个 a n 呢,就应该越来越趋向于椭圆的短半轴的端点,这能明白吧? 从图上看呢,就是说呀,这个时候 b n 比 c n 要大,那就说 这个 a n 呢,此时是在 y 轴的左半部分,在第二象限,在第二象限呢,它越来越趋向于这个椭圆短轴的短点。 那么这样一来的话,他的高是不是越来越大呀?对吧,他的高越来越大,那么 这个面积不就越来越大?因此呢,这个题啊,选项 c 肯定是错的,对吧? 啊,选项 c, 呃,为递增熟练,递增熟练,但是他说他是为递减熟练。我们再看,当这个 n 位偶数的时候呢, n 位偶数的时候,这个时候这是个负值,对吧?那负值呢,就是说,当恩趋向于无情的时候,他还是趋向于哪个?只不过呢,这个时候,这个 an 呢,是在 y 轴的右边 趋向于短轴的断点,懂我的意思吧?那么这个时候啊, 这个面积仍然是越来越大,所以说 c 选项呢和四 d 选项啊,都是错的,因为他这里有个地点,这里有个地点,实际上当恩为基数和偶数的时候啊,随着恩的增大,他的面积都是在增大。 那么这个题为什么得出这么两个选项呢?因为你这个分两种情况嘛,恩为基数和恩为偶数,对吧?事实上,我们还可以这样去考虑, 我们考虑他的绝对值就可以了,你看, 考虑他的绝对值,当不用分 n 位基数偶数了,当 n 趋向于正无情的时候,这个式子趋向于零,他趋向于零呢,说明必 n 和 c n 呢,是趋向于相等。那也就是说呢,这个 a n 呢,这个点呢,它就趋向于椭圆短轴的这个断点, 因为当 an 趋向于短轴这个端点的时候,这两个长度不就越来越趋向于相等了,因此呢,这个高呢,自然就越来越大。 所以说这个题呢,我们肯定的说,那就是选二 b 吧。啊, 呃,这是选择和监控啊,我们可以这样做,但是这里需要说明的是,这不能作为解答这道题的证明过程啊。那么如果我们要是再严密点说呢,那这次我们还可以怎么做呢?我们 利用了利用什么呢?利用椭圆的第二定义。你还知道椭圆的第二定义吗?啊,利用椭圆的第二定义的话呢,我们可以得到啥呢? b n, 你看 b n 减去 c n 等于什么呢? b n 呢?减去 c n, 也就是说它俩相点啊, 我们吃烤面筋的鱼吧,就可以了, 你看它等于什么呢?它是不是就等于二亿, 对吧? 是不是他?那很显然哎,当恩越来越大的时候,因为他的正好等于谁呢?我们看 他减他不等于他减他了吗?对吧?那么这个值不正好等于这个式子,对不对?他等于这个式子等于呢?这个 b 一减去 c 一, 然后再称上二分之一的分解一个方法, 他就绝对值了,是不是?那不就是他吗?那很明显,当 n 趋向正无穷的时候,他不趋向于零吗? 那就是 x n 曲线零,这地方 x n 曲线零,就说 an 的横坐标曲线零, an 的横坐标曲线零,那么 an 的纵坐标 vn, 那 vn 曲线是啥呀?不就趋向于这点的纵坐标吗? 所以说面积不就越来越大吗?那这是啊,利用椭圆第二定义呢,我们可以更严密的说一下,就不论恩是基数还是偶数。 总之吧,这个题呢,就是说用不着太详细的计算啊,我们就可以快速锁定这个问题的答案啊。 下面我们来看一下十六期啊,这期啊,呃,这是十六期天空若函数 fx 等于他的图像关于 直线 x 等于负二对称,呃,求 fx 的最大值为多少?这个题啊,就看你怎么做了,如果你要是方法选的不恰当的话,这个题的计算量是非常大。今天呢,我给出一个最简洁的做法啊, 我们看他说关于直线 x 等于负二对称,那么这个函数他为什么这么给啊?那不就告诉你他有两个零点,一个是一,一个是负一,对吧。他关于直线 x 等于负二对称, 那么现在他已经有两个零点了,一个是负一,一个是一, 那么图像关于 s 与画对称的话,就说明啊,我们可以得到 负一和一,关于 s 等于负二对称的另外的两个点,对吧?那另外的两个点原来就一个啥呀?这应该是负三,另一个什么?另一个是负五呗,对吧? 呃,对吧?负三相加吗?负四除以二正好负二。那就告诉你啊,这个函数的另外两个顶点,一个是负三,一个是负五, 那一个负三负五,那就是这个方程的两根呗,对吧?所以说呢,我们就可以立即得到这个函数的解析式啊, 根据尾压定理呢,那就是 x 加三乘上 x 加五, 那不就这样一个意思。然后呢,有的同学可能啊,把它打开以后啊,求导了,利用导数去求他的最大值,那么这个题如果这样做的话,计算量太大了, 你可以想象一下,计算量是不是很大呀?因为这个题他也不可能这样去让你去做,如果这样做的话,这题出的我觉得就没啥意思了,对吧?那么我们看一下,仔细观察一下,把它分解一试,分解一试的话呢,我把符号提出来 变成他了,变成他之后呢,我们仔细观察这四个因式,这四个因式呢,其中啊,这两项相加啊,这两相加,我们 x 四加一和 x 加三啊相乘的话呢,那么二次项和一次项完全相同,如果要是把第二个和第四个相乘的话呢,这个二次项和一次项啊,全是相同的, 我们根据这个规律,我们呢把他俩撑在一起,他俩撑在一起,你看会得到什么情况呢? 嗯,他俩唱到一起,那就是 x 方加上四, x 再加三吧, 那么这两个串到一起呢?是 x 方也是加上四 x 是不是减五了,你看看是不是变成他了,然后呢,我换圆哦,令他的 t vr 的梯子是不是变成了 求他的最大值了,对吧?那他的最大值,这不显然吗?这不是抛物线吗?能看出来吧,有两个零点,负三和五吧。 那负三和五他的对称轴是多少啊?那五加负三呗,除以二呗,对称轴不就是一吗?所以说,当七得一的时候, 这个值不就最大吗?要开口向下,你把一带下去之后是多少啊?那不得十六吗?这个式子值不得十六吗?这不就出来了吗?因此啊,这个题答案就是十六啊。那这里需要注意啊,七能不能得一的问题啊,七能不能得 一呢?那就是 x 方加四 x 能不能得一啊?那显然可以得一啊,因为这个方程肯定有解这个题啊,就很快做完,如果你利用倒数的话,这个题就太麻烦了啊。 好,今天我就给同学们分享这样的两道题啊,之所以讲这两道题呢,因为网上我也搜了一下啊,讲的好像都很麻烦啊,今天我给出同学们最简单的方法,供同学们参考啊。