高考分科组合一览表2023

上个视频我们给大家解释了一下什么叫三加一加二的新高考，今天来给分析一下新高考的十二种选科组合都有什么特点。首先三就是语数外三门课必选一就是 物理跟历史，二选一，二就是化学、生物、政治、地理四门课四选二，所以叫三加一加二。 首先可以肯定的是，物理的这六个选科组合肯定是优于历史的这六个选科组合的， 你可以看一下他的专业匹配率，就是物理的专业匹配率比历史的专业匹配率都要高一倍以上，这个专业匹配率是什么意思了？就是比如说雾化生百分之九十五点九什么意思？一百个专业假设有九十五点九个专， 专业是可以选的，有资格可以选。而逆化生的话，你如果选择逆化生，那么只有百分之四十九点八的专业里有资格可以选，也就是一百个专业有五十个专业，顶多五十个专业可以选的， 你看整个历史的这六个，六个组合要比物理的这六个组合都低百分之五十以上，所以说人选物理尽量选物理。那么这十二个选择组合分别都有什么特点呢？我来给大家分析一下。首先物化生，他是如果你想学医的话，必须选这个组合， 三加一加二的情况下，而且这个选择组合学霸是比较多的，竞争比较激烈。第二个雾化地，这个是生物类专业，无法报好，其他的一些热门专业基本上都可以，所以说这个选择组合还是可以的，雾化重，如果你将来 想考军校，想考公安或者想考公务员的话，这个选科组合优先选择。物生地，理科中难度相对较低的组合， 如果你成绩不是特别特别优秀的话，不是学霸的话，误生地你也可以考虑一下。那么误生证，如果你不喜欢化学的话，那这个选课组合是你的首选。误地证，理科中的文科生首选就是你又想 达到较高的专业批评率，然后呢？孩子的文科成绩还不错的话，那么这个选课组合你可以考虑。那么下面历史的六个选课组合，逆化生，这个选课组合是最差的组合， 文不文理不理的算文科吧，他化学跟生物都是理科，算理科吧，他理科的很多热门专业都不能选，所以说这个选择组合是最差的。第二 第三个，立化地跟立化正这两个专业相对来说，在文科的历史选科组合下相对不错，难度也是适中的。立生地， 天文的组合，如果你记忆力比较好的话，这个选课组合可以考虑一下。立生证这个组合的话，如果你语文成绩比较好的话，可以选这个，就是语言的表达能力比较强的话，这个选择组合可以考虑。那么立地证，这个是纯文组合，就以前的文科组合， 事实事实上你学这个选择组合的话，高中学起来是不是太累的，但是苦的是在后面， 苦字在后面，将来你选大学填志愿的时候，包括你将来找工作的时候，就知道有多困难了。

这各位高三复读的这个文科生呢啊，包括你们的家长呢？现在关注的问题就是我今年复读，那么教材的变化以及新高考的变化对我们有啥影响啊？下面呢，我就这个历史学课给咱们说一下啊。 呃，二零零三年，二零零四年，这两年了，这是一个过渡期，那实际上呢，就是新教材老高考啊，新新教材的指的就是我们的历史课本呢，呃，有变化， 呃，老高考指的就是我们继续还是呢？呃，文理科分科考啊，二零零五年，我知道这个云南省的新高考呢，就开始，呃，不分文理科啊。下面呢，我把这个历史的具体给大家说一下啊。历史我们知道，以前我们的旧教材是五本 书啊，这个大家都知道啊，必修一，必修二，必修三，必修一，政治，必修二，经济，必修三了，文化思想啊，然后呢就是选修啊，选修，选修一，战争与和平。选修二呢，呃，古今中央的改革，选修三呢，就是人物评价 啊，这个大家都知道啊，那么我们现在看一下接下来教材的变化。教材变化了，就是啊，原先是六本书，现在呢五本书， 咱们的第一本书呢，就是是中卫历史纲要上啊，第二本呢就是中卫历史纲要下啊， 这就是原先的必修三本，现在合并为必修两本。这个中外历史纲要上基本上设计的是，呃，咱们中国 模式，你看，基本上这同时来说的啊，呃，三国两尽，南北朝啊，隋唐，然后呢再下来这个，呃，明清这些啊，呃，中外历史刚要下，这基本上是这是世界史 啊，所以这个内容呢，基本上没变化，对咱们没没什么影响啊，下面三本书呢，就是选修啊，选修医，看选择性必修医，国家制度的社会治理啊，这这个呢，实际上还是涉及到的是， 呃这个政治啊，相似于我们以前的呃专题这一块子，对吧？政治制度，官员选拔，法律教化，实际上我们原先教材的一种新的整合内容没有什么变化啊。啊呃，选择性必须要 了，经济社会生活啊，也就是说我们原先的选修他是 改革啊，战争与和平，还有这个人物评价我们现在的选秀又变成了相似以前的专题了，你看选秀一它是政治，选秀二是经济， 呃，选秀赛呢？看文化啊，所以我们的这个历史呢，就是虽然是新教材，但是内容变化不大啊。 那么作为咱们复读生有什么这个挑战？也有什么好的地方呢？一个我们面对新教材的时候呢， 可能对这个体系以及呃他心心心变化这些东西来可能有一个适应的过程。再一个了，这里面有些世界是内容了，增加了一部分，呃原先的民族解放运动这些，呃，虽然能 能增加了，但是不要轻松记忆。考试的时候呢，不考啊，考的很少，实际上我们在以前呢，在高考前做训练的时候呢，好多的题型都已经渗透进去了啊，因此呢影响不大啊。第二一个呢，就是对这个，呃教材对我们有啥有啥好的方面 啊？作为咱们复读生呢，实际上就是在呃这个综合归纳以及这个词形，你比方说 还是我们评价他考的还是我们评价呃这个改革还是改革啊？战争与和平还是就是磁性，还是从这些方面比较啊？稍微有些变化的就是在选择词里面呢，他可能会渗透进去一些。 哎，新增呀东西，但不是死记硬背的东西，都是一些理解性的东西。因此咱们文科里面的这个历史啊，教材变了啊，做做题的这个思路，答题的内容、答题的方法，包括考题的一些类型，基本上没什么影响。

新高考三加一加二，强烈推荐这四种组合，怎么选都不会错，加油！考生一定要点赞收藏，不然刷着刷着就找不到了！ 一、雾化证专业覆盖率百分之九十九点七。三、王炸组合，可报军校、警校，有利于考研和考公务员。中等生强烈推荐。 二、雾化生，专业覆盖率百分之九十五点五。三、学霸组合，可报临床医学，有利于竞争中成长。 三、雾化地，专业覆盖率百分之九十五点四。最陶桥组合，可报化工、城市、水电、文理科思维要求高。中等生强烈推荐。四、史正生，专业覆盖率百分之四十六点一。四、大学 学文科铺垫组合，可报税法、经济、会计，学习难度低。那么有没有需要避雷？一定不能选的？这个视频之前讲过，可以往前翻一翻。

新高考选科盘点十二种三加一加二选科组合方式，哪种备考难度最低？组合一物化生组合、二物化证组合、三物化地组合、四物生地组合五物生证组合六物地证组合七力化生 组合八力化地组合九力化正组合十立升地组合十一立升正组合十二立地正。

相信最近两天很多同学都看到了这个消息，很多家长都问我是不是真的，我经过了多方求证，这个应该是真的。 其实这里面主要的变化有这么几个，第一，数学的选择题改为了八加四，而且没有选修。 第二，英语是一篇小作文加一篇读后续写，日语则是继续采用了老高考的样式。第三就是文宗李宗取消了选作题，这个就意味着你要比去年多学不少的知识点。这个我觉得是影响最大的地方，拿化学举例， 很多地方都只学有机，不学选秀三的物质结构，那么现在就要把物质结构补起来。同理，物理和生物也是这样。很多同学现在心态有点爆炸了，觉得要多学这么多知识点，学不 晚了怎么办？甚至有些同学已经想了要复读了。这里我谈谈我的看法。首先大部分人都是现在才知道消息的，所以大家都是同一起跑线，所以不用怕。 而且这个题型的变化已经发生了，你抱怨焦虑没有任何的作用，你要做的就是化焦虑为动力，赶紧去学新知识。我是前知道，后面还会带给大家带来更多的高考信息，希望大家多多点赞关注，谢谢！

二零二三高考英语新高考二卷应用文分析哈喽，各位礼华们大家好，现在是二零二三年六月八号晚上的七点半，我来第一时间给大家做一个今年高考英语新高考二卷应用文的作文分析。 我是怎么这么快拿到题的呢？那是因为我的孩子今年参加高考，所以我让他一出考场就赶快把今年的英文作文题目给我写下来，我第一时间进行分析来和大家进行分享。 那么今年的作文题目是，假如你是李华，你的英语外交 ryan 准备将学生分为两人一组，在课后练习英语口语。 你觉得这样的分组存在问题，请写一封信，内容包括，一、提出存在的问题。二、改正的建议。我不知道大家在考场当中面对这样的一个问题 题是怎么进行思考的，那么我接下来分享一下我个人的观点。我首先说明的是，这只代表我个人的观点，答案并非唯一，一定还存在着各种各样正确的解题思路。 那么我首先分析一下这个题目的难点在哪里？这个题目的难点是在外教的安排中存在的问题是什么？两人一组练口语，他怎么了？我们要把这个问题想明白才可以。 我觉得这个问题思考的重点要落在两人一组的分组这个方式上，以下我要举三个我认为比较可行的方向，当然我再重申一遍，还有各种各样可以说的过去的方向 啊。我只是列举三个我是个人认为比较能够把重点落在两人一组分组这个方式上 面的三种可行的方向。第一，在只有两个人的小组中，在交流中，学生们的观点和思路会有限， 话题没法得到充分的展开，会导致对话总在低层次的水平停留。那么这一句话，这个观点我们把它用英文表达出来就是， in a small group with only two people students viewpoints and ideas are limited making it difficult for topics to be thoroughly explored which will resort in conversations thing at a low level。 好，这是第一个。那么第二个， 学生们在口语练习中只有一个固定的伙伴。交流会限制他们接触不同人的机会，从而无法接触到不同的口音和思维方式的学生，这限制了他们语言的发展。 你看，这个方面也是把落点落在两人一组的分组上，只有两个人，所以说会产生各种各样的问题， 那么他的英文表达是， but engaging in oral practice with only one fixed partner students are restricted from interacting with different individuals which limits their exposure to various accents and thinking styles thereby slowing their language development。 第三，在两人一组的情况下，如果一个学生与一个由于懒惰或缺乏动机而不太积极参与练习的伙伴配对的话，结果会是灾难性的。 in a two person group sighting if a student is paired with a partner who is not act actively involved in the practice because of laziness or a lack of motivation the result would be a disaster。 好，这个最重要的问题如果能够解决的话，那我们接下来要从整个文章的角度上来看一看还有哪些需要思考的问题？ 那么第二写信目的，这是第一自然段的第二句，我们的写信目的往往是 i'm writing to do something。 开头，那么对于这篇文章，他给的内容背景是你的英语外交 ryan 准备将学生分为两人一组，在课后练习英语口语，你觉得这样分组存在了问题， 这就是我写信的目的，我写信的目的其实就是为了表达我对这种分组的想法啊，这个想法肯定是感觉不太好， 感觉不太好，所以说我在这里边把这个想法换成了 concern， 那么这句话可以写成 i'm writing to express my concern about the grouping method， you have planned for our english speaking practice of the class。 把整个这些信息写在第一段的第二句当中，我表达的是一种担忧。关于什么呢？关于你的分组方法的担忧啊，这个你这个分组方法是为了我们的英语 啊，口语的练习在课后，所以把这些修饰全都提取出来，放在第一段的第二句，在整个写信目的的这句话当中把它表达出来。那么接下来第三，也就是第二自然段的主体部分，就是这个问题是什么？这一个部分是需要自己想的，我们刚刚已经说过， 这部分是一个难点啊，我刚才提出了三个想法，大家可以参考。第四建议，建议我们别的句型，无非也就是 my suggestion is to do something， what i want to suggest is to do something， why not do something。 类似这样的建议，但是都没有具体的内容，所以这篇文章的建议要基于问题来写。你的问题提的是什么？你的建议就要基于这个，就要基于解决这个问题的这个方向来进行题。 好，第五就是文章的第三阶段来表达你的希望。我们这么认真的思考提出的建议当然是希望对方能够和好，很好的去呃，思考一下，最好是能够帮上忙，能够帮助外教想出更好的方法，或者是采纳 直接采纳我的方法来把我们这个口语练习的效果进行提升。好， 那么我们根据这五个方面写的三个诊断，就可以是以下的这篇文章。 好，我来读一下。 dear ryan， i'm lihua， one of your students in class one i'm writing to express my concern about the grouping method you have planned for our english speaking practice after class i believe that the current pairing of two students together may pose a problem， but engaging in oral practice with only one fixed partner students are restricted from interacting with different individuals which limits their exposure to various accents and thinking styles based on the concern my suggestion is to put full students in a group providing them with better opportunities to interact with different people in english thank you for your attention to this matter and i hope my suggestion will be helpful your sincerely lihua 好，在这篇文章当中，我把上面提到的那些要点当中的句子组合在一起，同时加了一些连接的结构，使它变得更完整。 那么整个这篇文章是一百一十五字啊，一百一十五字。我们的作文要求小作文要求是八十字，但是其实考场上啊，判卷的老师是希望你能 写到一百字以上的，一百一十五字可能稍微有点多啊，大家可以酌情的在进行删解一些东西，但是我们写的稍微多一些，证明我们表达能力会更强一些，只要我们的空格是能够写下的，稍微多写一些，老师其实是欢迎的。 好，我们来总结一下，本篇作文对于审题能力的要求其实是有所增加的，大家刚才经过的分析应该是能看出来，首先就是需要自己思考的问题， 这是有点难度的，很容易想偏，如果你的落点不在二人一组这个角度上，就很容易写偏题， 那么第二个难点就是这篇文章的要点二，建议部分也需要自己想。这在以前的作文中是很少出现这种情况的，以前的作文是两个要点 当中只有一个是需要自己想的，另外一个他会直接给你写出来，然后你按照他写的方向去进行翻译就好了。而这篇文章是问题要你自己想要点啊，不是建议也需要你自己想， 而问题一旦想偏了的话，建议自然也就偏了，所以整体上来讲，这篇文章对于主要内容的要求难度是有所提升的。 好了，以上就是我对这篇作文题目的一些粗浅的认识，和大家交流，大家如果有什么更好的想法，或者或者你在考场上更加精彩的发挥，可以在评论区中相互交流。那么等读后续写的题目出来之后，我再和大家分享我对今年读后续写的一些看法，大家敬请期待。