本篇强烈建议同学们必刷这篇的超难易错题是五十七、六十一和六十五题。先浏览文章,这篇主要讲的是前凯港开通后,秘鲁和中国的海上贸易迅速发展,当地也出台了一些举动来助力小企业参与外贸。 看五十六题,前一句提到,几十年来,前凯一直是秘鲁北部的一个宁静的小镇,因为它的渔业社区和悠闲的生活节奏而闻名。那么后面呢,是说这一切发生了改变,在什么之后? after 引导的是时间状语从句,状语从句中,主语呢,就是这个前凯港这个港口,然后谓语动词是 was initiated initiate, 它的意思呢?是启动或者是发起的意思。 那么咱们看一下五十六题括号里给的是形容词官方的,那么在这应该是说这个港口呢,是官方的起用,或者说正式的起用,因此呢,应该要用副词来修饰动词,所以答案是 uh face 力, 意思是官方的。五十七题,主语和谓语已经有了,没有给提示词。我们从借冠连带去考虑,首先可以排除连词,因为它不是连接的句子。 然后可以排除冠词和代词,因为它没法把这两个呃进行前后呢进行连接,所以我们考虑的应该是介词。介词应该用什么介词呢?看到后面这个 right 口的是形容词创记录的来修饰 numbers 创记录的数量来停靠呃,我们可以如果说不知道用什么介词的话,可以从这个 numbers 进行考虑。我们一般说大量的那个短语呢,就是 in a large number 或者是 in large numbers, 所以 我们确定应该用介词。 in in record numbers 就是 以创记录的数量看。五十八题和后面这个 carry 都是现在分词做的,是伴随状语, 我们看到后面 carry in 个词,呃,后面还有一个 bring back, 就是 说他带着什么样的货物,后面呢,说是他带回来什么样的货物。先生,我们需要把两个现在分词的短语把它连接起来,应该要考虑的是并列连词,并列连词考虑的就是 and 把 or 和 while。 呃,从这个地方我们应该先看一下它的意思是说它带着什么样的货物,与此同时它带回来什么样的货物。所以在这强调一个同时发生,最佳答案应该是 while, 或者呢,在这也可以填案的,就是一个顺承的一个关系。再看一下五十九题,后面是说 bring 版,它带回来各种各样的工业产品,从什么地方带回来呢?后面是 from the large production, 括号里给你的是 base, 你 要知道这个词的词性呢,既是名词,名词的意思呢?是基础,还有基地的意思, 同时呢,它还是动词,基于以什么为基础。我们在这要看一下它的磁性应该用什么。呃,应该是从一个什么地点带回来的这些货物,那么如果直直接到这个 production 在 这呢?嗯,大型的生产基地带回来的。嗯,所以后面应该是说它从大型的生产基地带回来的货物,所以在这这个 base 应该是名词的磁性基地。 然后呢,要考虑它的单复数形式,嗯,应该是从很多的很多的货嘛,从很多的生产基地带回来,所以应该是要用复数形式 basis。 整个看一下,这句话的意思是 随着与上海开通直达走廊之后传播,现在每周逆往返两次,向东运送鱼粉、水果和金属,与此同时从亚洲大型生产基地运回各种工业货物。看六十题括号里给的是形容词 certain 确定的,那么看到前面有一个暗的,它连接的应该是 speed 和后面这个,所以应该呢要确定要把形容词变成名词的形式,同时都是作引示弱的宾语,所以应该变成 certainty, 它的意思是确定性。看一下六十一和六十二的这句话, 先看到这句话的主语呢是 shift 词,是货运量的意思,然后看到括号里给的两个词,偷偷偷偷咱们注意这个词的词性呢,有三个可以是形容词,意思是总共的动词,总记 名词就是总数,然后后面给的 push 是 动词推动,我们就要判断一下这个谓语动词,嗯,是究竟在哪里。那么我们看到如果说 push 是 谓语动词的话,它一般不会这样用,就是主语和谓语之间隔得非常长,然后前面还有一个逗号,所以在这是不符合这个英语的一个句子的 顺序,嗯,所以这个六十一题应该是谓语动词,而六十二题应该是非谓语动词,所以看六十一题,嗯,就是 toto 呢是一个动词的词性。然后我们判断一下时态和语态,时态呢,根据前面的 so far, 应该是与现在完成时连用,然后主语呢又是复数的形式,然后语态的话就是这个货运量总计多少是主动的,所以答案是 he he toto 的, 可以双写或者是不双写也可以。然后六十二题前面是逗号,没有连词,所以六十二非谓语动词。嗯,这里应该是说货运量, 货运量得到了一个巨大的一个数量,会说价值更高,所以说推动了两港之间的贸易量的增长,所以应该是主动关系。答案是 pushing。 现在分词做的是一个结果状语。整个这句话的意思呢,就是到目前为止,前凯至上海走廊的货运量总计已经达到了七点八万吨,价值是十七点二亿元人民币,推动了两港之间的贸易量增长了近百分之三十五。 六十三题的主语是 products, 然后看到后面有谓语动词引出的,所以我们看到括号里给的是是不既是动词也是名词。那么在这的意思呢?应该是说什么样的产品呢?是,应该是呃,被运送到中国的产品,所以在这应该是等动词这个词性,然后根据 products 和 shift 之间应该是被动的关系,所以我们应该用过去分词表,被动过去分词作后置定语,修饰 products, 所以这个应该是要填式双写 p 加上 e d。 好。 这句话的意思呢,就是说每天呢被运送到中国的产品数量大幅增加,其中包括牛油果、芒果和蓝莓等水果。看一下六十四题的 这句话呢,两个逗号中间是主句的部分,然后前面是不定式,做的是目的状语,然后看到六十四的后面呢还有谓语动词。然后我们在这首先考虑的是连词,但是如果是连词的话呢,这个 am 前面他是不完整的,我们也应该说是他的目标也有可能是 a 词 am, 那 样的话他才是一个完整的主语,嗯,所以在这呢,我们考虑的应该是一个定语从句。 看到前面是逗号,应该是个非限制性定语从句,我们看一下从句的成分,嗯,主语,然后 be 动词,后面是不定式,做的是表语,所以它应该是不缺主语和宾语。那我们应该考虑的是可能考虑的是关系副词, 或者是关系代词互词。引导的非限制定语从句,我们就要看它的先行词是这个进口 e 的 这个项目,这个项目和后面这个 am 的 关系,它构成一个从属的关系,也就是这个项目的目标是什么,所以我们应该用 who 引导非限制性定语从句。 好看一下,这句话的意思是为了帮助小企业参与到这一繁荣当中,前凯商会推出了进口 e 这个项目,该项目的目标是指导企业完成海关手续,正规化的运营,并且接入全球供应链。 看六十五题的这句话,这句话的主语是 aspart 谓语动词是塞,所以前面的都是塞的,后面的一个宾语从句,这里面包含了有一个 bc 引导的元音状语从句。 看到从句,宾客后面的从句部分, provide somebody with something 是 给某人提供某物,这些措施呢,非常重要,是因为他们给当地的用户提供了提供了什么共句和建议。后面注意还有谓语动词,所以在这从句词上是什么样的过去和建议呢?是他们需要的过去和建议,所以在这得而易的是省略了 that 的 一个定语从句,修饰 toasts and advice。 那么看到六十五题,因为这个谓语动词已经有了是破坏的,所以六十五题括号里给的 content 式是动词开展实施进行,所以在这要用非谓语动词。从这个意思上我们来判断应该是然后他们为当地用户提供了他们需要的工具和建议。呃的目的是可以高效的来开展外贸业务,所以在这应该是用不定式 to conduct 做的是一个目的状语。 整个这句话意思就是秘鲁的一位专家表示,这些措施之所以重要是因为他们为当地用户提供了他们所需要的工具和建议,以此来帮助他们高效的开展外贸业务。
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前段时间有同学问过我说语法填空学的不太好怎么办?我就找了一本这个教辅书,依旧是给大家测了一下,我把这个书的内容大家都看了一遍,我觉得这个书编的是非常非常好的。首先 这个呢,本身它就是可以适合你,高一、高二、高三全部都可以的,如果你高一的话就打一个语法基础,高二的话查了五圈呢,高三就是短时的冲刺抢分,包括它这上面已经把这个日期已经标好了二十一天,可以看到它这个地方,它会给你分每天的任务,所以其实你放到尤其是现在暑假这个时间来说是非常非常好的, 用暑假的时候有可能就会因为没有太精确到每一天的任务而浪费掉这个时间。所以说他这种把天全部都给你标好的,就很科学的给你关注出了你一天应该做多少东西,然后你就每天这样按照这个来打卡就好了。我觉得这个本身就是一个非常科学的一个东西。 有的时候可能大家对于语法就有点不成体系,包括像刷题就有点没有规划吧,因为市面上其实单独去做语法填空的题目,他不一定做的很科学。很多时候那种教辅就是那种很厚的那本,要么就是那种零散的套卷,你练起来其实很少有那种在速攻一个模块的那种感觉。 所以说我觉得你放在这样这样子的一个打卡的模式我觉得会比较好。那前面也是三个大的板块,一个是这个动词变形,还有就是非动词变形和无提示词这三个方面, 包括它这个里面,这里还给你画了一个这个思维导图,可以看一下,包括它这个里面还是有一个视频的,你就可以直接去扫这个视频讲解,可以先去听一下它是什么样子的,再去做后面的题目,包括这里的讲解,它这里讲解真的非常详细的,它首先先会告诉你今天要解决什么样子的问题,上面就是解释一下你的痛点,你从这里就可以知道 他到底对应的是哪一个类型的题目,下面就是给你做几道题,稍微的感受一下他会不会把答案直接给你。下面就是一个语法讲解的一个部分,就是你比如说你做这种题目的时候,你第一步是什么?第二步是什么?第三步是什么?你每一个步骤的时候你要注意什么点? 包括还有一些温馨提示,这个就是一些额外的东西,后面就会给你放一个这种动手填一填的一个过程,这个是我自己做的,其实也能看到我也有写错的地方,写错了之后你就可以去根据后面的答案定制下来,下面有一个今日复盘的这个区域,你就可以把你错了的知识点单独就写在这个地方,这样你下一次复习的时候,你就不会被上面这些题目弄得看着很花。 你直接就是看这个复盘的地方,你也就能找到自己哪一个知识点掌握的不够好。而且它这个地方还是分 ab 题组的,就是适配不同的基础,这个 a 会稍微的简单一点,然后 b 会稍微的再难一点。 你做完题之后呢?后面还有答案的解析,这个解析也是特别特别的详细,就可以把每一空都给你认真的去讲一遍。前面两天是某一个板块,第三天他就会给你弄一个这种综合的实战,他整体专门是弄一个题目,一个就是这种仿真模拟,还有一个是真题实战,就是真正的高考题。下面这个是语篇,就 整体上还是非常科学的。你前面两天先是去学一些知识点,后面给你做一个这样子的整体的综合训练,包括他最后还会有一些这种秒杀的技巧 和一些高考真题的速刷,就是二六年的高考真题刚刚考完的这种很新鲜的题目,这本书它也薄薄的,我觉得你平时就是学生再去学校也不会有很大的负担,里面也是比较全面的。

hello, 大家好,我是韩娜老师。今天我们继续更新四十五套句号二的语法填空内容,今天呢,我们看的是第二套和第三套,那么首先我们先看第二套的内容, ok, 我 们先看一下五十六,那么五十六题,这个题一看,他没有给任何的提示词,那么我们就要考虑是不是填一个小词了,那么小词无非就什么关联借贷啊,我们说过的啊,关联借贷。那么看下这个句子, the traditional chinese folk art of new year painting, 这个就是我们的中国,中国传统的 folk 是 民间艺术 啊。然后 the new a new year painting 是 我们的年画啊, new year painting, 然后 known 年画,这个是拼音 in chinese。 其实这儿我觉得大家应该敏感一些,大家一一般都背过那个 known as, 如果说前面有个 known 的 话, 就是 be known as, 大家一定背过,就是作为什么而闻名,对吧?作为什么而闻名就是 be known as。 为什么这儿写的是这个 as 呢?因为我把这前面删了, known as 是 以什么为闻名?作为。在中国中,我们才能说是年画,因为咱们说是新年的画嘛,就是年画,所以第一空很容易。 五十七题,老方法,看一下给出的词是什么词? ok, create 动词创造。那么咱们说过动词给出是动词,考虑它是做谓语 还是做非谓,对吧?所以咱们判断一下怎么去判断是做谓语还是做非谓。看一看所在句子,除了空格有没有其他动词,大家可以暂停,自己找一下。 哎,有了是不是这儿呢?哎, was, 所以 这个 create 我 们只能是用成非谓了,哎,只能用成非谓,那么读下这个句子,当它这单词,习惯 啊,习惯创造 colorful, 是 多姿多彩的 artwork, 这是什么东西?大家记着吧。画作啊,艺术品,然后这是刻画了什么呢?神像,哎,所以把它说的通顺一些,就是当时人们习惯创造一些 色彩斑斓的神像画作,然后并且使用它们来干嘛?所以大家可以看一下 it was customary。 习惯了干什么呢?这是一个目的,做什么事情,是不是所以就是 to do, 所以 这一空就填的是 to create。 这第一种方法,第二种,大家可以直接背诵这个短语啊,背诵这个短语给大家写一下啊,这个短语就是 it is, 我 写在哪?写这吧。 it is 这个翻译成习惯,哎,做什么事是惯例,是习俗,是 惯例,哎,做什么事呢?是惯例,所以这个词可以直接背过来,那么你也可以写出来啊。然后我们看五十八题 给的还是一个动词,对不对?使用,那么看吧,所在句子中有没有谓语?从 z 开始到句号有吗?找一下, ok, 有, 在哪里? is, 所以 use 只能是非谓,考虑 ed, i, n, g 还有 to do。 然后我们翻译一下,在 primary technique 主要的制作工艺在年画中使用的对不对?在年画中使用的主要的工艺是 wood block printing。 这个单词就是木板印刷啊,木板印刷,所以我们要找这个 use, 这个使用和它的逻辑主语的关系,真的逻辑主语是吧?技术使用是主动,被动,还是说主动? 哎,被动,因为技术是被使用的,哎,黏花中被使用的这个主要的技术是什么?所以这个词的话就很容易了,写成异宾形式 used, 然后就完成了, 然后五十九题,你看这个题,它还给的是一个 involve, 还是一个动词,所以还是动词,要考虑是谓语还是非谓。那么所在句的划一下,是从这个 the process 开始的啊,把它清一清, 这个 process 开始,一直到哪呢?哎,到这这句话中,看一下有没有谓语部分呢? 除了这个空格没有,是不是没有任何的谓语,没有任何动词。所以那么恭喜你啊, involve 你 就是动词了。那么动词我讲过,我们要考虑哪两方面?一个是大家自己想一想啊,我以前讲过了,对时态,还有就是语态, 那么看一下,时态需要变吗?我根据谁呢?如果说你所在句子没有任何的时态提示词,那么你只能根据上下文去判断了。上下文,上一文,上文上一句是现在时下边呢?还是现在时, 对不对?所以,那么我要跟他们一样,那我也是一般现在时吧,我不变, 然后,但是我要考虑什么呢?一般现在时也有变形啊,人家只不过有单三,对不对?那我看下主语是 the process, the process 是 单数,对不对?所以我们要用单三, 我要在它后面加 s 完成啊。然后六十题,六十题没有给任何提示词,要考虑什么小词,关联借贷啊,我们读一下, this is done using a wood block, 后面 has been。 哎,我会发现,怎么这又来了个动词呢? 这不已经有了吗?是不是?所以有了?那么我可能必须得把两个隔开,哎,用一个词隔开,要么我就是用什么连词隔开,要么就是用关系代词,它是一个从句,给它隔开 啊,要不然一个单一个句子里边是不可能有两个动词的,所以一定是隔开了。 那我们先看一下第一个成不成立,就是我们要填那个 on 的 成不成立啊?就是表表并列或者表转折的连词。 前面说 this is done, 哎,这完成怎么完成呢?后边说 using a wood block, 使用一个木块儿, 后面是 has been carved to represent the drawings lines 已经被雕刻成为来代表这个画作的线条儿。 我们会发现,如果说我要想用,比如说并列或者是转折前后,其实并不能直接地对应,是不是因为前面是这个 using a a wood block, 而后面是 has been carved 了, 所以说他不可能是连词了?那么再看看是不是用关系代词,那么我们读一下,刚读完之后,这是用一个木块哎,被雕刻成代表画作的线条的木块完成的,哎,我发现挺好,是吧?前面是一个名词,那么后面直接跟了一个谓语,所以说呢,那有可能是一个从句, 那是什么从句呢?先行词是名词哎,是定语从句,定语从句中,我明天会更新定语从句的知识点,所以定从中。如果说后边这个句子 主语部分缺失,是吧?那谁做这的主语先行词哎,是不是木块已经被雕刻成代表化作线条了?所以说先行词在从句中做主语了,而且它还是一个物, 所以这种情况下,咱们的规则就是 that 或者是 which 都可以的啊, 所以两个你填哪个都是对的。来。右边六十一题给出的是一个 addition 这个词空处,它给了一个名词形式,对不对?来,我们看一下前面啊, 看一下前面有没有线索。前面说,一旦这个基础层啊, base layer, 呃, is printed 被印刷完成, ok, 这是一个句子,那后面我们看一下, addition wood blocks are used for each color in the final painting。 那 么后面这个句子很完整,对不对啊?什么? wood blocks are used for? 如果说后边儿完整了,那么这个单词一看,它是修饰谁呢?空出,哎,修饰的是后面这个名词啊,后边儿这个名词, 哎,把它弄过来,翻成什么呢?额外的,所以说这个词修饰名词用什么词?哎,形容词就出来了,所以是 additionally additional 啊, additional, ok, 下面六十二题,六十二题,这个很简单,你要敏感一些。 adopt, 咱们说是领养或者采采用,是吧?采纳,采用。那前面一看是个介词,后边直接跟 i n g 形式。 大家记住,动词前面是介词,我这个介词就得变成 i n g 了啊,直接出 adopting。 六十三题, typical 给的是一个形容词, 怎么判断后缀? a l 是 形容词后缀,对吧?形容词典型的,那么看一看它修饰谁?这是 a typical done to improve small details 用来干嘛?提高小小的细节。 嗯嗯,通常是为了改善小的细节,并且提升画作的视觉影响力。那么这个词典型的啊,用来修饰谁呢? 后边的 done, 所以 就是动词了,用什么?用?副词,所以变成 typically, ok。 六十四题,六十四,咱们讲过说给出的是名词 style 风格,是不是我们要看一看,是不是要变成,第一个要变成复数形式,第二个是不要变成形容词,哎,这是它的一个考点啊。那我们读一下这个句子,前面说了 one love, ok, 它一出现,后边必填复数,不用看了。啊,为什么?因为 one love 加名词复数翻译成什么什么之一 啊?什么什么之一?那它说它是最著名的风格之一,那风格肯定是不止一个呀,你都说是之一了吗?哎,所以说这这必填 s 啊。那么大家可以直接背过 one love 加名词复数 六十五题看一下横格部分没给单词,所以说一定要填的是小词,虚词就是关联借贷。那么读一下 then capital of the northern song dynasty 这一部分什么东西叫北宋?这是朝代,北宋的都城。哎,首都这个词,那么它本质上还是一个名词结构,对不对?北宋朝的首都嘛。所以名词咱们前面咱们说要用冠词 去修饰,哎,如果说是复数的话就不用了,如果不是复数的话,我们看用冠词修饰。那么用哪个冠词呢?冠词有三个,一个 a, 一个 an, 然后一个 z 啊, a 安 z, 还有个连贯词,对吧?那这儿的话咱们上次说过一次,怎么去判断填哪一个?咱们说如果说上文提到了我们用泽,没有提到用讷,那看一看有没有提到这个北宋的这个都城呢?往前看, the design and this design features, bold and concise lines, it originated and flourished in。 开封, ok, 他 说是在开封起源的,并且呢是繁荣起来的,后来成为了南宋的首都,他是说谁呢?是说这个开封的吧。 哎,开封是当时的度称,所以说已经提到过了,提到过了,用泽 好,这是我们这个第二篇的内容啊。好的,我们来看第三篇啊。第三篇语法填空首先第一个五十六题, live 是 一个动词, 是动词考虑是做谓语还是非谓。往前找一下,从谁开始,我们一定要看一下谁开始啊,一定不要上来之后就直接划到这个句子上, however experts believe that。 专家相信后边是一个小什么从句呢?看一下 主谓宾,本来宾语的位置上本来是一个词的,成了一个句子了,这叫宾语从句。 专家相信后边儿, there are only about one thousand wild animals live。 为什么这儿不是不是离开的意思是剩下呢? 往前读了一下,因为前面说过了,说因为气候的这个影响,气候非常的热,冬天非常冷,所以说只剩下一千头野生动物,野生那个骆驼了,所以这是翻成盛夏啊。那么有卫语吗?找一下这个小区的钟 哎,在这呢在这呢啊,所以说有位语了,它只能成分位,那么分位有 e, d, i, n, g, 还有土度。那么你需要找一下它应该是什么形式,看一看它的主位那个主是谁? ok, 是 不是这里呢 啊?一千头野生动物,那么主位之间是主动还是被动? ok, 被动,因为它们是被被剩下的啊,所以是 left, 它的变性比较特殊啊。来,五十七题五十七题看一下,它还是给出来一个动词,对吧?动词还是要考虑是谓语还是非谓,那么找一下所在句子中有没有谓语,我们是从呃, 从这开始,一直到结束,看一下有没有谓语。你可以暂停,自己找一下,然后再继续啊,有,是不是在哪呢?在这呢?哎呀, 在这个啊, distributed 这里啊,所以有了,所以 make 只能成为非谓了。很好啊,非谓,那么看一下非谓的话用哪个形式呢?谁家的逻辑主语?读一下野生,呃,骆驼被 distributed 这个词是分发啊, distributed, 分 发 across the vast, land, vast 是 广阔的土地上,就是说什么叫野生骆驼被分在广阔的土地上呢?就是说它是分布在这个广阔的土地上的,然后这使得 追踪。哎,怎么去追踪呢?后面有个 accurately 是 副词,准确地去追踪它们或者是监测它们是不可能的。 ok, 所以 前面都是主语,那主和这个 make 之间是一个什么关系呢? 爱主动,因为它那个主语是这个骆驼吧,分布在这个广阔土地上,哪都有,所以这件事使得追踪它们是不容易的。记,还,还有这个不可能的,所以是主动关系,主动关系 making 记得去 e 啊。 ok, 然后五十八题没有给,所以要,要填什么?要填序词,关联接待,对吧?然后看一下这个所在句子。前面是刘,刘绍昌啊,可能是个人名儿,后面 remote sensing specialist。 ok, 如果这个词你认识的话,很很容易就写出来了。 专家,你说老师还有个专家在这呢,对不对?两个都表示专家的意思,那么只要是专家了,那么前面两个词都是在修饰它的啊,都是修饰它的,所以说我们会发现 名词为主要的部分,咱们要考虑什么呢?该考虑冠词了,肯定是一个什么的专家,对吧?所以专家的话咱们选哪个冠词呢?咱们要考虑一下阿安泽 提到的用 the, 没有提到用 a, 这个人是第一次出现,所以我们要用 a, 明白了吧?哎,一个啊,远程的 sensing 感知的专家, ok, 然后下面五十九题第一步就是给这个骆驼,啊,啊,一个什么呢? tracking 是 那个追踪追踪的项圈,这个项圈后边再说是和这个什么卫星所定位的,对吧?随着飞位了。那么看一下这个是什么关系? 用 e, d, i, n, g, 还是 to do? 哎,表示的什么?表示的目的就第一步,我要去干什么事情呢?哎,第一步就是给它配备一个这样的追踪的这个项圈,那么这个项圈是和卫星所联系的,哎,所以表示目的就是 to do。 哎,第一步我们要做的就是去给他装一个,然后六十题又是一个没有给出来的一个空,那么可可能考虑填虚词,就咱们说过的关联借贷,哎,我们读一下,前面说了,第一步就是给这个骆驼安一个这个追踪的项圈,那么这个项圈呢?有个小定语从句, 什么样的项圈?就是连接卫星的一个项圈,所以我给你画一个黄色部分的啊,这部分的话就是修饰这个 collars 的 定语从句, ok, 后面 can be used to determine their positions daily, 那 么可以被用来 determine their position 来确定它们的位置。我们读验发现呢,前边儿有谓语是吧?后边儿这个词还有谓语,所以说这一定是用一个词,可能是连词,可能是关系代词去给它分开。 刚才我们读过了,先行词,是名词,在哪儿呢?是卫星吗?先行词 不是,为什么呢?你读半天,他说什么?是不是可以确定它们的位置呢? can be used to determine their position, 谁可以确定它们的位置呢?是不是刚才说那个项圈儿啊? 哎,所以这个橙色部分呢,是谐音词,谐音词确定是名词,而且后面这个句子是被它所服务的,哎,就是这个东西,这件事情能够用来决定位置。那么填什么?填 which, 为什么逗号? which, 哎,有逗号了,所以咱们非现成定,从来六十一题,六十一题给出的是 identify, 是 一个动词,所以我们还要考虑是谓语还是非谓。那我们确定一下啊,我们从哪划到哪? ok, 从 once 画到这个逗号,这儿老师怎么不画完了呢?因为咱俩敏感一点,大家啊, once 是 一个引导的。什么从句呢?条件状语,从句分成一旦,一旦这个骆驼的主要的栖息地识别, 然后后面留的队伍就会研究环境和传感技术之间的关系。哎,所以说这里是什么呢?看有没有动词呢?这个小句 没有,是不是没有?所以, ok, 你 终于可以当一次谓语了。谓语考虑,哎,很好,第一个时态,第二个语态,那时态看一看需不需要变化, 你看结合下上下文都是什么时态呢?哎,这是现在时,对吧?研究,然后再往上面看一句话, 这也是 is, 也是一般现在时,所以说很确定的是,就是这里的时态,就是现在时,对不对?第二个语态,看看需不需要变。怎么去确定语态需要变呢?你看一看需不需要变成被动, 一旦这个账,呃,这个骆驼的主要的激励确定是被确定啊,而是个物作主语的,哎,所以被确定,所以它是包含被动语态的,我们先把被动语态写下来,就是 be 加 done 啊, be done, 那 么 done 我 们可以确定呢?就是什么呀? identify 变成过去分词, be 动词怎么看呢?看主语是不是,主语是骆驼的主要气息, d 是 一个复数形式复数,所以我们的 be 动词也变成复数,变成啊, ok, 那 么再看,刚才说过了,时态不需要变,对不对?哎, ok, 结束六十二题,还没给对不对,还没有给考虑是不是关联借贷。那我们需要把整个句子读一下啊,我们先看一下左面这一部分, um, they can study extensive data regarding。 它们可以研究一些什么呢? extensive 延伸的数据啊,包括什么?我们看一下,比如 camel's movements, 骆驼的移动轨迹,然后 the ecological impact of climate change。 就是 我们要先翻译 of 后面的啊,先翻译 of 后面的叫气候变化的生态影响,因为这样的话才能翻通呢, 然后其他的潜在的威胁, all from his desk in beijing。 我 会发现前面这三就很好选了,因为这儿有个哦,就说明这些个全都来自于它在什么上面呢?所以这儿是不是连起来的呀,哎,就是并列结构,所以用 and ok, 六十三题,六十三题,这个也好写,看一下后面给的什么东西。先看给出的是动词后面 approach 方法, ok, 方法是名词,所以形容词就是名词,那么直接变形容词, 这个形容词如果不会的话,只能背了啊,就是怎么变形。然后六十四题, regular 是 一个形容词,翻译成定期的,读一下,它定期地回到这个沙漠,所以它修饰谁, 修饰的是返回。所以说形容词变副词。 六十五题给出的又是一个名词 strategy 策略,名词考虑怎么变,第一个变复数,第二个变形容词。那么看一下,前面说了 the series of ok, 这一一下就确定了后边变复数, 为什么?因为一系列一系列的策略肯定是复数了,所以就完成了。 ok, 这是我们今天的内容啊。今天我们把金考卷卷二的二三套讲完了,今天我们先到这里,我们下期再见!拜拜!

各位同学,语法填空零基础的邪修分绝来了,最后八天,我们不讲道理,只讲提分, ok, 就 算你去路边拉条狗来都能听懂好吗?好,今天呢,我们试的语法填空的零基础的分绝啊,现在呢,我不讲什么具体的这种知识点了,我的基础越来越差 了。然后呢,我总结了二十套我们的高考真题的,我都没有总结,我只总结一卷二卷,因为现在大部分同学他只考一卷二卷, 然后我利用了这个 ai 的 规律啊,整总结了我们这个规律,然后总结出得出了以下规律啊,我们的考点分布呢,分别是这样的啊,我们的非谓语动词考的是最多的,其次是词性转换,定语、从句、时态语态介词、冠词、并列代词和形容词。 ok, 我按照这个重要程度依次来进行了划分。那老师,同同同学问了,老师你划分这个我也不会呀,别担心同学们,我们接下来这些天我会把这些东西啊,每一个板块,每一个板块,我来教你们怎么蒙题。先来,看到我们的这个表格里面最核心的一个就是分位语动词, 那么非谓语动词,我用 ai 整整理了二十套一卷和二卷的这个,呃,考频啊,总结出来的是 to do 大 于 doin 大 于 down, 意思就是如果啊,真的你什么都不会,什么 apple, 什么 banana 都不会写的啊,都不认识的,你就给我蒙一个 to do 好 吗?啊,就就加一个 to 好 吧,同学,加一个那个括号里面那个词语 就可以了啊,为什么呢?我给你们看一下啊,给你们解释一下,好,这是我们近几年的这个题啊,你,你们可以一个一套一套的看,二零二一年考了 to do, 二零二二年考了 to do, 二零二二年 这套考了 to do, 然后二零二三年考了 to do, 二零二三年考了 to do 啊,这个没有考啊,只有这个没考。 二零二四年考了 to do, 二零二四年考了 to do, 二零二五年考了 to do, 二零二五年考了 to do。 ok 啊,我不想列句了,这么多年只有一套卷子没有考 to do 啊,那你觉得这个东西的概率有多大好吗? 好,这是我们的频次啊,就是什么不会的,就是看到一个动词直接给我蒙住住好不好?好,第二个,就是我们的判断步骤啊,怎么判断停不停非谓语动词呢?接下来就有那么一点点的技术技术含量,但是也不多啊,你拿他拉条狗子来听懂啊?第一个,这个非谓语动词一定是有一个有提示的空,而且这空里面是一个动词, ok, 然后呢?啊,第二步呢,要把这个空所在这个句子给我画出来,然后以句号为单位去画句子,而整个句子一定是在两个句号之间。所以说什么叫画句子呢?就是上面前面这个句子前面有一个句号啊,加上这个句子, 然后这个句子后面有一个句号,那么中间这个就就是一个句子好吗?同学们啊,这个画句子我就不用跟你们讲了啊,这,这个就不会,就滚吧,回家吧。好, 他说,老师啊,有一个同学,老师逗号能不能是句子呢?你语文没学好,你英语没学好,你语文能学好没学好吗?逗号能是句子吗?啊,去死吧啊, ok, 好, 那个,如果这个提示词是个动词,就找该句子里面其他地方有没有谓语动词。老师,我不知道什么叫谓语动词,好,满足你。好,怎么看有没有谓语动词呢?就看这个空的后面有没有这些东西,就是孩子加一个动词的 e d 啊,就什么什么东西的 e d 啊。 be 动词加上动词的读音。老师, be 动词我不认识你去死吧。啊,这是高考不是不是这个智商测试啊,这个 v o 加动词原形,还有什么动词加 s 这种啊,看有没有,如果有的话它就有谓语,我们就要填如果有以以上这几种情况啊,就是这个空后面有几上几种情况就要填什么非谓语啊,这个地方就要填非谓语了 啊。田非谓语我们就接下来啊,看第一个就是不定式,不定式啊,就是怎么判断呢啊,就是看前面有没有这种即将要发生的这种动作 啊,比如说啊,什么 decide 呀,什么呛死呀这种, 这种大概就要填非动词不定式,因为笛塞子叫决定做某事还没做,对不对? ok, 好, 那个呛死叫可能有机会去做啊,是不是? ok, 所以 你一般翻译成什么什么 去或者啊这个目的,这种就要去填非谓非谓语的动词不定式, 好,第二个就是我们的动名词啊,呃,我觉得今年啊,可能会出 i n g, 因为去年一个 i n g 都没有出过。同学们,你们看一下, 去年一个 i n g 都没有,一个 i n g 都没有, ok, 所以 说我感觉哈,呃,你们今年我说实话,如果你有一道题已经填出了土路了,另外一道题就蒙过去分词好吗?我只是我这样猜测的。呃,当然 只是猜测,但是你们到时候考没考到?没考这个 i n g, 别骂我啊,然后呢,这个 i n g 能什么时候填呢?第一个介词后面要跟 i n g 啊,什么是介词?老师,我不知道什么是介词啊,我告诉你啊,其实你虽然说你你这个问题让我很无语啊,但是我还是要告诉你,这是很虚的啊,没有什么实际含义的 这种东西就是介词,比如啊,什么 in 啊, at 呀, on 呀,啊 for 啊, to 啊,对不对,等等等等,可以吧。好,还有呢,我们的现在分词做状语啊,或者定语啊,动名词 i n doing。 好, 它还有一个 doing 啊,就是什么现在分词啊,做定语或者状语啊,判断技巧,如果空格的前面是一个介词或者主动语,这个 主语与动词是主主动的关系,我们就要用什么 doin 啊,就是主动好吗? ok, 所以总的来说这是什么?这个动词不一定是表目的的啊,但是我为什么给你们没给你们细讲,因为你们那个句子都翻译不出来,你怎么你怎么知道是表目的还是表主动呢?所以这个什么主动目的我就没讲了好吗?啊,要知道的也不用不需要看我这个课了好吧。 ok, 下一个就是我们的过去分词啊,过去分词当的形式什么时候蒙过去分词呢?就是后面这个非谓语,后面如果跟了一个半,那么大概就是九十九跑不了,就听过去分词好吗? 好,我们来拿几个题来试一下题啊,这个 discover 是 一个动词对吧? ok, 好, 我们就要考虑这个句子有没有其他的谓语动词了啊,老师,我不会看谓语动词,别担心,我刚刚已经说了,怎么看谓语动词呢?啊?就看这个东西前后啊,前后,有没有这个 这些东西, ok, 有 没有这些东西?看到没啊? has done 啊,什么 ed 啊,什么 ed 啊,什么 s 啊,什么维欧度啊,这种,对吧?你看这个地方,很明显前面有一个什么 used 啊,老师,我不知道幼稚的什么东西,没关系啊,我知道你,你很难啊,但是你能认识 e d 吧,那他有一个谓语动词,对吧?那么这个地方 discover 就 要填非谓语了,那填非谓语的话怎么办呢?看这个句子里面的前面有一个 chance, 翻译成机会,所以这个地方你可以填 to do 啊,就是填 to discover。 老师,我不认识这个腔词,什么意思?没关系啊,我说了啊,我们考生最高的就是我们的 discover, 所以 说你直接给我蒙一个 to discover 就 可以了好吗?同学们,好,看到第二是二零二五年的这一套, 呃,这一套的哪一个是非谓语动词呢?我看一下这个 present 啊,这个单词翻译成呈送,对吧?它是一个谓语动词,它是一个谓语动词,它是一个谓语动词。就看这个句子前前面其他地方有没有谓语动词呢?有 hope, hope 应该认识吧,叫希望这个不认识,回家吧, 然后希望什么什么去呈现,对不对?是不是应该填 to present, ok, 好, 看到二零二五年,还有一道题,有没有其他的呢?没有了啊。 呃,好像没有了。二零二四年,呃,这个,这道题 i n g 的 好。看到这个 rap 啊,老师,我不认识 rap 是 什么意思?那你能认识 rap 什么意思啊?打电话对不对?叫的意思?这个不认识,回家吧。呃,它是一个谓语动词,对不对?它是一个动词,我们考虑填谓语还是非谓语,看前后面有没有谓语动词呢?前后找有没有谓语动词呢?后面。 呃,读读读读读读读读读读读,这个地方有一个是什么?什么 play 啊,就不是谓语动词。 呃, come to 啊,他是谓语,那么他是谓语的话,这个地方就要填非谓语了,那么他打电话啊。去主动应该是什么?主动打电话嘛,所以这要直接加 i n g 嘛,可以吧。这有什么难度吗?不难吧,可以吗?同学们啊。呃,比如说这个, 这个四十题啊, inspire 叫鼓舞对不对啊?是动词考虑谓语还是非谓语?那看前后吗?前后有没有谓语动词呢? 看这,从这个句子,从这开始,从这结束。很明显,这个地方有一个 by, 大 概就会填非谓语了,对吧?这个地方有一个 build 啊,这个地方有一个 build, 他 说他也是个动词,说他要填非谓语,所以说这个地方好有一个 by, 所以 应该是被动,所以直接加 d 就 可以了。好吧, 好,今天就预告哈。同学们,我觉得这个已经是真真的,已经是真的零基础代练了。同学,如果这个还不会的话,那我也没有办法了啊。好吧,我觉得应该是没有问题了好吗?同学们好,同学们,明天再见哈,拜拜。

哈喽同学们,这里是考拉老师,今天我们来一起秒杀二零二三年新高考一卷英语当中的语法填空题。首先是五十六题,给到的提示词是 test, 这个单词作为感官动词,意思是品尝。那我们来看一下这里应该如何进行变化呢?首先呢,我们能够看到这句话前面整个 主题啊,提到的就是这个小笼包,那么小笼包呢?它有着这样子啊,一个令人惊叹的结构, 怎么样呢?包裹着热的啊,我们可以从这个 hot 这里开始看起一个形容词,热的,然后呢后面有一个汤,然后 and 并列的是什么呢?是 sweet, 甜的, fresh, 新鲜的肉。所以我们能够观察到这样的一套结构,就是呢,有两个名词并列,一个是汤,一个是肉,那么在这个汤和肉前面都各有两个形容词作为修饰,所以能够看到这里我们的 test 就 应该也要用 形容词的形式。那么如何进行词性的变化呢?这就需要大家的积累。 test, 它的形容词叫 testy, 表示好吃的,美味的 汤。然后呢,我们再看到有类似的这种变化呢,比如说闻起来 smell, 那 么它形容词 smelly 就 表示臭味的,有臭味的,还有 juice, 果汁啊,形容词 juicy 表示多汁的,然后还有 chew 咀嚼这个单词加个 y, chewy 表示有嚼劲的。稍微了解一下 这道题呢,那我们的正确答案就是 testy。 接下来是五十七题,五十七给到的词叫 bite 咬,那这个词作为动词,我们可能就要考虑一下是谓语还是非谓语了,那么我们把这句话读一下, to eat one, 为了要吃一个,一个一个什么呢?一个小笼包 you have to decide, 你 就必须要决定一下是否啊 whether, 是 否是咬一个小洞,咬一小口,在一开始的时候,然后把那个蒸汽给它释放出来, 但是这样呢,就有可能会溢出来,对不对啊?汤汁就可能会洒出来。所以呢,其实大家可以脑补一下我们吃小笼包的那个画面,应该就不难理解了。那五十七呢,我们要用的是 weather to do 的 结构,在这里呢,因为 decide 已经是动词了,所以在这里的 bite 啊, 因为前面是 whether, 这是固定的搭配 whether to do。 那 么五十七题,我们的答案就填 to bite 就 行了。那我们刚刚看到这里逗号,后面五十八又说什么呢?前面说你要决定哎,是否是一开始咬个小口,后面又说什么 to put the whole dumpling in your mouth, 就是 把整个,把整个那个小笼包放到你的嘴里。也就是说现在给到的是两种选择,要么呢,你选择刚刚的第一种咬一个洞。 要么呢你就把它整个放到嘴巴里面,让这个热糖呢在你的舌尖上爆炸开来。所以五十八呢,我们填的是 weather 跟 or 进行搭配。那么这道题呢,就是 weather to do, weather to bite or to put 两个结构进行一个并列 二选一。所以其实我们在做五十八题的时候呢,也能够回去看一下五十七啊,你看它后面就是 to do 结构,我们前面也要跟它保持一个呃,同样的形式, to bite 往下呢,是我们的五十九题,给到的词是一个动词 recognize, 这个词也是我们高中的核心单词,它作为动词的意思叫辨认或者是公认认可这样的意思,那我们看到五十九这边的句子,他说上海 maybe, 上海可能 可能是加啊这个小笼包的加,那我们其实之前做过很多类似的这一套结构啊,前面有个冠词,然后五十九这个位置是需要我们填的,后面呢是一个名词,所以在这里的话,五十九肯定是要当形容词用的,冠词加形容词加名词这一套, 那么所以在这里我们要选择把 recognize 变成形容词。那么正常来讲,如果一个动词我们要变成形容词,根据现在高考的语法填空里面的考法的话呢,我们基本上就是考虑在词尾加 e, d 或者是 an g 这样这样两种形式。那么在这里我们想说的是上海它是 被公认的小笼包的家,是有一个被动的含义在的,对不对?所以我们在这里呢选择的是 recognized, 而不是按 g 形式。好,那我们把这道题的正确答案填上,又或者呢,大家可以这么理解,如果我们想要把 动词变成形容词的话,我们就考虑它的非谓形式,一种是 doing, 一 种是 done 的 形式,那么这个时候呢,我们还是按照非谓的那个思路去进行判断,主动状态选 doing, 如果是被动的话呢,就选 done。 好, 往下呢是六十题,六十题呢,它是一个没有提示词的空格,且后面我们能看到 hand 的 手 rather than 而不是 road 卷起来的啊,所以在这里呢,横线后面是一些短语的情况下,我们就会考虑用的是冠词或者介词,那么在这里呢,其实它是一个固定的搭配,因为这边讲的是这个 rappers, 就是 那个外面的 那一层皮,被压是被用手压的,而不是卷起来,那么在这里我们填的就是 by hand。 往下我们看到的是六十一题,给到词是 lift 这个单词,它的意思叫举起,抬起,拿起等等这样的意思,那我们看一下在这边呢,作为动词它要如何进行变化, 考虑谓语还是非谓呢?我们能看到这边有一个南湘 a side the best 小 笼包, have, 最好的小笼包有 have, 就是 我们的动词有一个非常 漂亮的啊,表皮啊。然后呢, allow them allowing, 这里已经是非谓了,所以这个 lift 在 这里肯定也是非谓的形式,所以我们能看一下在这边的话呢,首先非谓判断一下是主动还是被动,允许他们肯定是背拿起来, 被拿出那个蒸笼拿,那是一个被动的,所以我们考虑用的是非谓当中的 done 的 形式。那么其实前面的这个 allowed, 它又限制了整个词组的用法,就应该是 allow somebody 或者 something to do something 允许某人或者某物去做某事,所以这样子两个结合起来的话呢,首先我们就是要用非谓的被动,另外呢, allow 又限制了要有一个 to do 的 一个结构,所以两个一结合,我们的整个答案就应该是 allow them to be lifted, 这样才是正确的答案。 好,往下呢看到六十二,其实六十二如果给到一个类,同学们呢就应该马上把他的啊,其他的一些,不管是人称代词,物主代词,反身代词,通通都应该给他 想出来啊,其实就没有太多其他的变化形式,无非就是我们现在写到的这几种, they 主格啊, them 宾格,然后 their 他 们的, theirs, 他 们的某某某某东西, themselves 他 们自己。那么看到这里要选择哪一种形式呢?刚刚说呢,允许他们能够啊, 从蒸笼里被拿出来,然后呢不会被啊,拿破撕破啊,或者说溢出任何的。后面是 contents, 这个 contents 呢我们比较熟悉,意思有内容,目录等等这些,但是在这边指的是 小笼包的什么,就是它的那个表皮,非常好的话呢,这样拿出来之后就不会破掉,也不会把它里面的那一些叫做线,对不对?把它的线给它 漏出来了,所以在这里呢, contents 指名词限,那在这里呢, lay 就 应该变成形容词的形式啊,形容词加名词这一套结构, 它们的限量就不会流出来,那我们就选择 their 它们的六十三题,我们再一起看一下 the meat, 这个肉呢,就应该是 fresh 新鲜的,伴随着什么呢? 我们看到 touch of, sweetness and, 在 这里我们稍稍可以先断一下啊,因为呢,呃,我们的一群在这里就应该是停下,后面说的是它伴随的状况是汤是热的,然后怎么怎么怎么样的,所以在这边呢六十三我们填的是什么? 应该是固定的一个搭配, a touch of 好, 看到这后面是短语,那就是冠词介词的思路,那刚刚我们的那个介词已经填过了,这里肯定是冠词。 a touch of 表示一丁点儿一点点,它形容是一个轻微的状态,可以修饰情感,比如说像这边,它修饰的是一个味道,甜味, 那当然还可以修饰颜色等等的。那我们看到这边的 a touch of sadness 表示一点点悲伤,一丝丝悲伤。好,往下呢,是我们的六十四题, rare, 其实这看到这个词,大家应该马上能够反应出来,它的副词形式叫 rarely, 那 这道题是不是就是要用它副词形式呢?我们读一下句子, no matter, where i buy them。 无论我在哪里买它们一笼呢, 够吗? is enough 是 够的吗?后面说,然而两笼呢,看起来又很 很很很贪婪,很过分,那我们看一下六十四,当然是说不够了,对吧?所以在这里呢, rare, 它的副词形式 rarely 表示几乎不。与此同时呢,我们还有 hardly, barely, scarcely, 还有 seldom, 这些词都是可以表示几乎不这样的意思。 好,最后呢,是我们的六十五题,其实考察的就是 left 这个单词,它加宾语加宾补这样的用法,他说,所以呢,我总是总是一个什么什么样的情况呢? 啊,我们看到 lift 呢,它可以表示让某人,然后宾补部分,我们可以用非谓让某人怎么样呢?这个宾补非谓形式它有三种哈,可以是 to do, doing, 当也是我们考试当中的高频考点。那我们看一下,在这边呢,它说 让我想要一直想要更多下一次,这是以它表示的状态,因为刚刚讲了吃一笼又觉得不够, 吃两笼呢又觉得好像有点多。所以呢,它总是有一种状态,想要更多下一次。所以在这边呢,我们会选择它的 i g 形式, wanting leave me wanting, 我 表示让我好 leave, 在 这边翻译成让我 一直想要,如果是 an 句形式,我们就把这个一直给它翻译出来。那如果是 to do 形式呢,就是表示还没做,要去做 done 呢,表示被动 让某某东西被做这个意思。所以这道题呢,我们的正确答案就填 wanting。 那 其实前面那个 leave 它用的是被动的形式啊,就是把那个宾语往前放,就是 让我,那我就反,反过来,就是反过来呢,就说我被处于这样的一种状态,其实是不影响我们后面的这个 wanting 的 选择的。最后呢,我们再总结一下宾补呢,其实它可以有很多种形式,它可以是熊词,可以是副词,但是呢,我们考试当中经常考 的是非谓做宾补,那么非谓怎么判断呢?有三种形式, to do, doing。 怎么判断?我们其实就跟我们之前做的 所有的题目都是一样的,首先先从主动被动的角度出发, to do, doing 是 主动的, done 是 被动的。另外下一步如果还要继续区分的话, to do 和 doing 呢? to do 表示动作还没有做,要去做,而 doing 呢,表示持续在做或者一直在做的一个事情。那我们可以看到在这里呢,它是一直想要更多,所以选择的是 wanting, ok, 这就是我们今天的讲解,我们下次再见,拜拜。

语法填空是我认为高中所有科目,所有板块里面最容易提分的一个,但是扭不过这种体验,每次对答案的时候,感觉很多题目都是会的,但是呢,一到自己做他就是会错。我高考英语一百四十二分, 但是我从来没有完整的学习过语法的体系,在高中的时候也跟很多同学一样,我的语法也非常的不扎实,语感更是十有十无,但是呢,这些都不妨碍我在高中的语法填空中稳定的拿到满分的成绩。 今天呢,我将会以新高考最新的专题为例,带你从出题人的视角重新审视语法填空,从零呢重建你的语法填空体系。欢迎来到我们语法填空体系讲解的部分,我会用这套新高考的专题带你完整的走完一遍语法填空的流程, 一节课拿下满分!语法填空首先我们看一下做题流程,我们语法填空首先要做的就是不能按顺序做,我们第一步应该是要找括号里是动词的空,判断我们填的空是否需要一个动词,如果需要,我们就需要判断这个句子是否需要一个谓语, 如果这个空要填一个谓语,我们就用谓语四选一, 如果这个横线根本不需要一个动词,我们就要走词形转换,这是我们的第一批次,我们看一下括号里是动词的空有哪些等。五十六题, entire, 它是个形容词,所以不是动词的空。然后五十七题 instruct 指导是个动词,所以五十七题是我们第一批次要做的题目。然后五十九题 foot 名词也不是动词。六十题, suppose 应该假设是个动词,所以六十题是我们第一批次要做的空, 而是六十二题, describe 也是动词,六十四题 b 肯定也是动词,六十五题 mid 也是动词,而这几道题目就是我们第一批要做的控。 我们一道道题来看一下,首先是我们的五十七题,我们判断完括号里是动词的控之后,我们要看这个横线需不需要一个动词。这里说的是 angela 给了一个同谓语进行修饰,而他前面说的是一个太极什么有着二十八年的经验,这里并不需要一个动词, 横线上需要一个名词,是一个太极的什么,所以这里不需要动词,我们要走词性转换,然后后面的动宾结构修饰这个名词,所以这里是一个太极的指导者,是动词变名词 instruct, 动词形式是 instructor, 答案是 instructor。 我 们继续往下看,然后是我们的六十题,依旧,我们要判断横线上需不需要一个动词,我们可以看到后面接了一个 to do, 所以 这个横线肯定是需要一个动词的。我们判断的是 这个地方要一个谓语还是非谓语。首先我们这个句子是有一个连词的,所以说这个句子是需要两个谓语的,已经有 think 就 一个谓语了,所以这里还缺一个谓语, 所以这题是个谓语的空。谓语的我们要用谓语三步走,第一步时态,很显然 and 前后时态肯定要一致嘛。后面是一般,现在是这里也要用一般,现在是主被动,大家都有背过固定搭配 be supposed to do 应该做什么事情,所以这里应该用一个被动,是主谓一致,前面的主语是 i, 那后面应该用跟单数的主谓一致,就应该用 an。 这个答案就是 i am supposed to do。 其实这题还是有一点点难度的,但是其实你只要一直这样按流程走下去,你是没有任何失误的可能的。好,我们继续看六十二题,我们依旧首先要判断这个很现象,是否需要一个动词, 看到后面跟了一个名词,同时前面已经有一个动词了,所以这个横线上并不需要一个动词,而是需要一个形容词去修饰这个名词,所以走的是词性转换的路径还是动词 转换,动词变形容词, describe 的 形容词形式是 descriptive, 注意是 b e 变 p 加 t i v e。 然后我们继续往下做,是我们的六十四题。 我们依旧首先要判断这个横线上需不需要一个动词,我们首先观察它的主语是 it, 那 么典型的主席表的结构在这里肯定是缺一个动词的。然后我们只需要判断这里填谓语还是非谓语,我们观察到这个句子已经有一个谓语了,同时 despite 是 介词,它不是连词,这个句子已经不缺谓语了,所以这里要填一个非谓语。非谓语只有四种情况, doin down, to do 和 to be down。 这里很简单,是一个普通的主动,所以用 doin 它不会填 don, 也不会填 to do, 答案是 bin。 这是我们的六十四题,我们再看一下最后一个 quality 是 动词的空,咱们还需要判断一下这个横向需不需要一个动词,这一一看就是固定结构嘛。 it is time for somebody to do, something。 所以 这里肯定是需要一个动词的, 同时你直接分析也可以分析出来,主语是一个名词,单填,然后宾语是 life force, 主宾之前缺乏连接,所以这里要填一个动词,同时这个句子已经有一个谓语了,所以这里不缺谓语。因为没有其他连词了,所以这里要填一个非谓语。那非谓语还是一样非谓语。四选, do you dare to do 和 to be done。 刚刚也说过了这些固定搭配。 it is time for somebody to do, something。 所以 这里填 to meet。 我 们的五个括号里是动词的空就已经做完了, 我们接下来要做的是有提示词的,但是括号里不是动词的空,也就是我们的五十六题。五十九题这一部分一定考的是词性转换,我们一题一起来看一下。首先是五十六题,词性转换的关键就是看横线上需要填一个什么样的词性,你不需要管括号里是什么词性,看下五十六题, 这是主语,这些是个介宾结构,那这里是一个典型的副词修饰。谓语是 entirely, 直接加 l y 是 我们的五十九题,我们还是需要看一下横线上需要什么词性, 那前面有个 your 形容词,形容词性物主代词,后面肯定是填一个名词,那名词它已经括号里是名词了,它只能直接改成复数,也只有这一个考点, foot 的 复数是 feet。 我 们稍微回顾一下,有提示词的 call 是 一共是七个有题式的空,考了三个动词的空,好像是六十题的 be supposed to do 考的是一个被动的谓语的空,然后是六十四题和六十五题,一个 doe, 一个 to do, 两个非谓语的空,非常常规。剩下四个都是词形转换, 一个是形容词变名复词,动词变名词,另一个是动词变形容词,还有一个名词变复数。再看一下无题式的空,我们无题式的空一共只会考四种情况,借连, 这个连光包括连词和关键词。因此呢,我们首先要判断的事情就是我们的横线它是否需要一个连词或者关系词,也就是如果这个句子有两个谓语的话, 那你就要考虑连词、关系词,先把这些空做出来,再去找借贯代的题目。为什么要这样做的原因是很多同学没有办法找到横线上什么时候要填介词,什么时候要填冠词,但是这样做的话就可以帮你排除这个困扰。你只用把 句子有两个谓语的部分找出来,那剩下的你只用在介词和冠词里选就好了,因为代词其实考的很少,一个个来看一下,首先是我们的五十八题,首先观察到这个句子只有一个谓语,那很多同学是不是想着,就这里我们是不是要考虑填介词或者冠词?你是发现这里是个名词, 这里也是个名词,精神和身体或者思想和身体,这里肯定不会填一个介词。不,介词是没有办法连接两个名词的,也没有办法填个冠词。冠词肯定不能连接两个名词,所以你要想这里肯定还是填一个连词。为什么不是关系词?因为关系词是一句要有两个谓语的 关系词,就是比如说定语从句、主语从句的关系词, that, which what? 所以 你首先要想到这里应该填一个连词,答案就很显然的出来了,表并列填 and 是 身心合一。我们看一下我们的六十一体,首先还去看这个句子有几个谓语, m o r chis。 再看一下这个句子有几个连词或者关系词,有个 that, 但是那个句子是有三个谓语的,三个谓语肯定是要配两个关系词或者连词, 所以说这个横线上一定考的是一个连词或者关系词,但是连词和关系词已经考了一个连词了,所以这里很显然会是一个关系词。 当然了,敏瑞同学发现前面有个逗号,那你逗号呢?我们的非限制定语从句中是很标志的词,可以看到前面是一个物作先行词。这个非限制定语从句翻译回来就是, there are forty, two of positions in the style。 我 们再看一下最后一道六十三题,我们刚刚是不是已经填了一个名词了,一个关系词了? 那我们剩下的空只能是在冠词和介词或者代词中选。介代词考得很少,我们优先考虑介词和冠词,那你看后面直接跟了一个冠词了,所以这里肯定是填一个介词的空,考的是固定搭配。 keep on keep somebody's eyes on somebody。 盯着某人看。很多同学做不出来的原因就单纯是因为他不知道这里要填一个介词。我们再总结一下五题式的空,五十八题,六十一题和六十三题考了一个关系词,一个连词和一个介词 也是非常常规的,这就是我们的语法填空题讲解的部分,这套方法的好处是你每一步都在知道自己在干什么,同时在高考考场会很紧张的情况下,你可以按一套明确的逻辑把它完整的做下来,让解析并的确定和精准 会给你减轻很多压力。不再是好像某个空是对的,但是要点赞和关注。谢谢大家,我们下期见。

距离高考还有三十天,这三十天大家一定一定要把这近三年的真题刷的非常熟练,了解每一个空的考点到底是什么。那接下来莹姐就给大家讲一下二四年浙江卷这一篇,因为这一篇里面涉及到非常多的无题诗词的连词, 这刚好也是很多同学不会的痛点,那我们先来讲一下这一篇,好吧,首先我们看到无题诗词涉及到有五十七,五十八,五十九,再加上咱们这边的六十四。 好,一般情况下四个无题诗词通常是借连贯加上连词再多考一个这样子的比例。但这篇不太一样啊,那我们一会来看它吧。好吧,五十六题开始。 五十六题。 benefit 这个单词呢,它本身可以当名词叫好处,益处,也可以当动词叫,比如说从什么当中受益获益,对吧?那我们这一篇呢,我们从头开始看起,因为稍微有一点语境, 它说 the shelves in most supermarkets, 说在很多的超市当中的货架上面呢, are full of, 充满了 family size, this 家庭装尺寸的这种东西, and multi by that multi 这个前缀一定要认识啊,它叫多,就是多买一点儿的那种东西。它的意思就是说现在超市都喜欢推大容量的东西,然而 if you are shopping for one。 如果你想要购物只买一个东西的话, one 其实就指的是超市里的货架的东西嘛,对吧? buying extra。 买额外的好额外的这个词,因为它在讲这个空前,我们分析一下它的词性,常见的含义是形容词叫额外的,对吧?那所以有一天可能会翻译成叫额外的形容词去修饰 benefit, 然后叫你看买额外的利益好处,你会发现跟这个语境是不搭的, 所以我们这个空呢,你必须要考虑到 extra 其实还可以当名词叫额外的东西,那所以它的形成对比就是买一个或者多买一个东西的话,是这样子的逻辑好,多买一个啥呢?然后 benefit 我 们就应该按动词路线去做, 那动词的话,我们必须要去考虑的就是咱们的三判了啊。首先第一个判断就是我得知道这个空它到底是用谓语还是用非谓语,口诀就是 有谓无连用非谓,对吧?那我们找一下这个句子当中,现在它的谓语动词呢,就是在咱们这整句当中是 doesn't make 是 谓语动词, 那所以咱们这个空呢,应该填的是非谓啊,因为它也没有连词好。继续第二个步骤,我们是要去判断啥,判断它的主被动啊,判主背,那我们来翻译一下啊,通常主被动靠翻译去读。那这个题呢,你看他说如果你买一个的话呢,那么你去买额外的东西,什么 从什么当中获益? benefit from 从什么当中获益?从 price reductions reduction 这个词,它就是 reduce 的 名词,就是如果你想买一个,还想享受便宜的价格的话,那么 doesn't make sense 讲不通,这是没法儿做到好。那所以它的意思就是你买额外的东西, 如果想要从中获益,那从中获益是不应该就是主动?然后而且呢,买额外的东西的目的是从中获益,那如果是咱们非谓的主动表目的的话,答案就非常简单,就应该是 to benefit, 直接照抄就好了, ok, 非谓的形式 to do 啊,表目的很简单,然后再往下五十七, 五十七空的,有的同学会很快识别出来。这个题有固定搭配,但是也有些同学就是根本认不出来。那所以我们按照步骤一点点判断。 首先呢,我刚说过,无提示词,你就借连贯当中去挑。那么对于我们这种从 either 到 fresh 这种比较长,你看它占了两行半这种句子呢,优先先考虑连词。那我们也讲过说,哎,连词数等于什么?连词数等于 谓语动词数减一。好,那所以咱们现在来数一下,当句子比较长的时候,一定要标上 v 一 v 二啊,要动手去写痕迹,它的 v 一 呢就是 is, v 二呢就是 can't use。 那 v 一 v 二之间有连词吗?没有,对吧?然后我们往后再看,再确认一下, have bought, 这叫 v 三,中间隔了个 what, 这个词就应该是连二,所以咱们这个空应该是连一, 能理解吧,对吧? well, 往后走是个新句子,你不用管它,这就是呃,连三 well 和 v 四撇 s 啊,这就不数了。好,那这个空填连词接下来怎么做呢?你看到这个句子里的它的这个 逻辑关系这样,它说 either you're shopping, 要么就是你的这个购买的东西 is then to have it to carry home。 太沉了啊, too too 太沉太,而不能太沉了,没法带回家,你会发现这一节它是不是比较否定,对吧?往后走,横杠后面说 you can't use 你 不能使用 what you have bought 你 已经买的东西。那这两个句的共同点就是都是否定。 那所以它的意思就是啊,要么你做不了这件事,要么你做不了这件事,它俩是二选一的关系。所以其实这道题它真的考的非常简单,只是有的人认不出来啊, either or 啊,这就是咱们考到的基础的固定搭配,那这个 or 在 这算什么词性呢?它算成连词当中的并列连词表选择关系。 ok, 那 either or 都说到了,我们顺便复习一下,还有一个搭配,是不是应该叫 neither 点儿点儿 nor 啊?这两个计算题分不清。 neither nor 带 n 啊,带 n 啊,你就把它当成 no 嘛,否定。所以这个叫既不也不啊,这个和初中的考法是一模一样的,但是你会发现,在真题当中,如果想考它的话,它一定会把这个 either 这个空到 or 之间的内容拉的特别长啊,这节会变得特别的长。全国卷也是这么考的, 好,往下走,我们来看五十八,五十八呢,又是没有题是,对吧?这种题你就好好思考一下。 首先呢,从 of course 开始,一直到 money 结束。这句子长这么长,当然也可以有破折号隔开说,当然了, shops are not charities, 商店不是慈善机构。 they price goods, 这个 price 在 这是动词啊,就定价,说它们呢,会给这个 goods 商品去定价。 in the way, 用某种方式,啥方式呢? 然后往后走横杠, will make, 会使得 them the most money 会让它们挣最多的钱。那你会发现,好 price, 这就是咱的唯一, 对不对, price 就是 咱的 v 一, 然后往后走, will make, 这就是咱的 v 二。好两个谓语动词,通常呢,如果说它要是考连词的话,并列连词通常最多考一个,如果多考的话,它就会考从句连词,所以我们可以考虑一下,你看它两句之间的关系,应该是 他们定价的时候是用这样的方式,啥方式呢?就是会让他们挣最多的钱的方式,那它是有一个的白勺的修饰关系,所以这应该是个啥?是个定从。那如果这是定从的话,那它应该就是一个连词,对不对? v 一 v 二之间填连词是一个定语从句。 然后其次我们来判断一下它的成分,那这个成分上横杠后面直接来 will make, 这种分一定要拿到手啊各位同学。横杠往后走,直接来动词,说明它是应该是缺主干,而且是缺主干当中的缺主语啊,纯属分题啊, 对不对?那定语从句缺主干且没逗号的情况下,英姐之前在直播时候讲过,这种情况下一定要优先冲啥?冲 that? 再来一遍,定从缺主干且没逗号情况下,优先冲 that, 因为 that 又能指人,又能指物,还有特殊情况。好,那这个空呢?因为它实际上应该想说指代的方式,所以它指代物的话呢?除了 that 之外,这个题答案是不?其实还有一个 which 也是可以的,对吧? ok, 好, 然后再往下到五十九,五十九又是没有提示词,这个句子算短,你看它说 f 开始到 quantize 结束,这是一节从句,你不管它主句就是 that, 横杠 they will promote, 非常短了。一直分析这一节的话,你会发现, ps, 这是 v 一, will promote, 这是 v 二,所以这个空又是一个连词,那它是个啥连词?你看 ps, 往后走, that 是 主语, ps 系动词,主系啥? 主系表嘛,所以这就是个表从表从就是名词从句,名词从句当中的 that 和 which 当中啊,不考 which 对 吧?那 that 咋用?名词从句当中的 that 是 既不做成分,也没有含义, 跟定从完全相反。那咱这个表从怎么做呢?你看横杆往后走, they will promote 说它们会推动促进。 你看它们会推动促进。如果你动词学得好,你知道啊,推动促进什么东西?它是一个及物动词,如果你动词学的不太行的话,那么就应该是它们推动促进什么东西,什么后面缺名词,缺宾语,所以它还是也是缺主干。那在这两种从句下你对比看清楚啊, 定从缺主干,只带物填杂 to which 明从或者表从缺主干只带啥?推动促进的是不是应该也是东西?只带的是不是应该也是物?好,在这种情况下,我们答案填的是 what。 这两个题大家一定要纵向去看啊。这两个题一定要纵向去看, 不同的从句 i 考的词是不一样的。 ok, 再往下倒六十六十跟你的词汇有一点关系啊,其实它识别词性很简单,你看括号里面这个词, criticize i z e 结尾是个动词啊,这个词本身是啥?叫批评啊? criticize 是 动词,叫批评。 那咱这个空前面有个 the, 然后你往后坐,你发现这个 that 应该是在修饰限定,是不应该在跟咱刚才这个五十八一样,是,应该是定从句修饰限定这个从句前面的先行词。那 criticize 就 变名词嘛,冠词加名词嘛,对吧?它的名词是 criticism i s m 是 常见的名词后缀。 criticism 名词的批评批判。 ok, 好, 然后再往下,我们到六十一啊,六十一 六十一空。其实如果你能认出来考点的话,一秒就填出来,但是有的同学会被一些信息干扰,比如说有的同学会纠结前面这个 sometimes。 不 用纠结,这叫啥?这在你初中学它的时候就叫频度副词。频度副词不管是 sometimes 还是 often 还是 usually, 这东西都不影响你做题,你就别看了。副词是不影响做题的,不用看。 那这个题剩下啥?剩下一个库的。我的天,这简直太送分了。库的是情态动词,真题当中情态动词他不可能再去填,动词原形就是他不可能括号里给你啥你直接照抄,没有存在原词不变的情况。那所以情态动词后面还能加啥? 他所有这几年的考法都是只有一种情态动词加 be done, 所以 你看我都连翻译都不翻译,我就直接冲了 be offer。 那 如果你想要确保的话,应该怎么理解?他想说的是, 如果它们能够被提供以 smaller packs, 以更小的包装来提供出来的话,就是如果商店卖东西时候,这个东西是以小包装来呈现出来的话,那么可能它们会获得什么什么样的结果。所以记出来的结论应该是情态动词。在语法填空当中是情态动词加逼杠 往下走。我们来个六十二六十二题也是送分题啊。但是有一天不知道这个时间状语一定要背 star 是 个动词开始对吧?那你看他说 over the last two years。 在 过去这么两年当中, some supermarkets 有 一些超市呢?什么 selling? 你 看到这个 selling 是 非谓,对吧? chicken or salad impacts 说卖鸡肉卖沙拉用包装什么包装? design with two halves。 好, 这是一个句子,当中包含两个动词, design 是 动词,叫设计,设计有两半儿 containing, 包含了 separate portions, 包含了不同的份儿。好,就是一个大包装, 他包成了两半啊,两半他装的这个分量不太一样。 ok, 那 所以这道题你要去结合做的话,这两个空放到一道句子里面的话,一定是一个谓语,一个非谓语,那你就判断谁谓谁非谓就好了吗?怎么判断呢? 你顺着去理解,他说在过去几年当中,有些超市卖东西,卖鸡肉,卖沙拉,这是不应该就是一个顺势的完整的信息,所以主语就是 some supermarkets, 咱这个六十二就应该是判非谓当中的谓动词 六十三就应该是一个非谓语动词六十二谓语六十三非谓,然后往下走。第二步还是判主背嘛,对吧?你看超市开始卖东西,他就是主动卖啊,然后第二个六十三空,他说卖的东西是这样的包装,啥包装?包装和设计是什么关系?是不应该是背?设计 好,所以这个是背,然后再往下,我们判断一下他的这个时间啊,因为如果是谓语动词的话,我们这个步骤刚在这写着啊,如果是谓语动词的话,我们再加一个。第三 就是判时间,那判时间的话,你看这道题里它的时间重要是啥?就这叫 over the last two years, 叫再过去这么两年,这个搭配太重要了,它天天考,会怎么考呢?首先 over 和 in 和 during 这三个词你都得背,因为这就是这几年真题最爱考的一个时间段当中 over 会变, over, in, during 翻译过来都叫在 the last, last 也会变,它有时候会变成啥?会变成 past, last 或者是 past 都可以叫在过去 two years 两年。它整体这个搭配理解起来就是在过去的一段时间,管它两年,五年十年都一样,几世纪也一样,只要出现这个时间段,一定要认出来,这就是咱们的限完, 就靠限完。好,那所以咱们六十二题就已经算送分了啊,这个题限完,然后最后呢?你的谓语动词第四步还需要加的是啥?叫判单负, 那我们这道题它的单复数是啥?单复数是超市,所以这个简单复数,那我们答案就应该填的是 have started, 对 吧? have started, 那 我们六十三空呢?你判断完主被动,非谓语其实就已经结束了,非谓语的被动就是过去分词就完了,所以答案直接 designed 结束了。好,那整句理解就是超市开始卖东西,卖这种包装,这种包装是被设计的,设计成两半,结束了 好,然后再到六十四,它说然后呢? when you use one section? 当你用其中一半的时候呢?什么 other, stays, fresh? 其实这个题也是在考固定搭配,对吧?你看我们刚前面已经做这么多连续的连词了,那所以这个空呢?它就考连词,几率基本为零,你就在借和惯里面挑, 然后他考的固定搭配上上文说我有两半,然后 one 在 这摆着,一半在这,那么这一空是不是应该是另一半?那固定搭配就是 one, the other, 它的前提就是总共总数是二, ok, 总分题最后剩下六十五啊,六十五的括号里这个 one one 呢?他在考试的时候会有两种考法,第一种就是从这个基数词 变成序数词,也就是说第一种考法它就变成 first 啊,那它可能会考到,比如第几个干什么事情会有明确的顺序感。第二种考法就是把它变成复数, 因为 one 这个词它的词性很多,比如说它可以当名词,代词都有可能,所以你就记住它两种考法看哪个合适往上填就行了。 他说 perhaps, some of the more forward, looking 什么? may yet come out, 说可能有一些更加向前看的什么东西, may yet, 可能现在呢? come out 什么还没出来,还出来看不太懂没关系,但你会发现它好像没有说第一第二, 这就够了。而且你要是如果用 first 的 话,它前面是不是应该有个 the, 这个空没有,那所以咱们就单变复。那怎么理解?它就说那些更加具有前瞻性的那些东西,那些东西只带的是商品的复数。 ok, 所以 答案填 once 结束了。

十分钟带你速通高考语法填空!大家好,今天我们来讲解一下刚刚结束的成都临准考试真题, 整套卷子还是相当有难度的,如果你想听别的题目的解析,也欢迎发给我。今天这篇语法填空是关于汉语学习的一篇短文,开篇就是一个超级长句,结构也比较复杂,我们来看一下。他说到,从十一月十四号到十六号,有将近五千名中外宾客, 以及来自一百个大学和公司的代表们。好,这个前面整体我们都要把它看作一个 somebody, 那 么这些人怎么样呢? gathered in beijing, 他 们聚集在北京。好,后面写了一个什么呢?后面写了一个是二零二五届的世界中文大会, 不难看出,后面并不是一个句子,它只是一届大会而已,所以我们把它记作 something。 整个句子结构是 somebody gathered in beijing, 什么 something? 好,这是一个凭空填词,我们大家都很熟悉,应该填的是借连贯带,在这里结构已经非常清楚了。 somebody gathered in beijing, 什么 something? 在 这里根据句意,我们需要填上的是介词 for, 这个 for 并不是关于 gather 的 一个固定搭配,所以它是需要你完全根据句意去推断出的一个介词。聚集在北京,是为了这场大会而聚集。在这里我们可以记一下 gather 的 笔记。 gather 本身呢,是一个动词,我们在这儿最主要请大家掌握的意思叫聚集,你也可以眼神聚会。在这个意思下,我们通常的造句就是 somebody gather, 某人聚集起来。后面呢,你可以加上 together, 也可以不加,或者你可以是 somebody gather, 加上一个地点。 当然像今天这个地方,根据拘役,我们可以是 somebody gather。 大家聚集起来是为了什么事儿而聚集?除了这个一意思之外,我们还有个常见的意思叫做去收集。这个意思下,基本上你可以把它视为 collect, 另外它可以变成它的名词 gathering。 这个词是一个可数名词,它叫做我们的聚会。 回到题中,第二空依然涉及一个长难句,并且这里有一个巨大的陷阱。大家看这句话,他说如今中文被纳入了八十六个国家的教育体系当中。好,这个地方给了你个逗号,逗号后挖空后文接着说到,超过两百万人都在学习 it, 这个 it 当然是指我们的中文,这里一定有相当多的人会去填这个 where, 因为啊,前面你看到有八十六个国家是个地点,对吧?后面呢,又打一个逗号,挖个空,给你做出了非常强烈的从句引导词的格式。 但是这里绝对不可以填 where, 因为它的坑埋在这里。大家看,这有个 world wide, 全球范围内,如果你这个地方填 where 啊,表示的是在这些国家里,那么这前后两句话的意思将是矛盾的。 你不能说八十六个国家把中文纳入了教育体系,在这八十六个国家中,全球有两百万人都在学汉语,这个意思是不是完全在矛盾?所以说,这里我们要填入的是 and, 构成一个并列结构,意思是有八十六个国家把中文纳入了教育体系,并且在全球范围内有超过两百万人都在学中文。 这个 end 才是正解。下一个空,依然是一个非常有难度的空,因为它的句子结构复杂,并且它把所有的提示词都用很复杂的结构割裂开了。我们来看一看,它说呀,著名的汉语桥比赛,我们把它记作一个 something, 接着出现了一个双逗号结构,这中间是一个插入语,它不参与句子的主干,因此我们可以把它跳过 这个句子,就说的是某个东西好给的谓语是吸引了超过一百八十万的年轻人。现在你需要去填的是这个谓语 attract 的 一个格式。我们可以注意到这个前面的这个 something 啊,它是个复数 contests, 这给的是个复数, 具体需要用什么时态来填呢?大家看到啊,这个坑埋在尾巴上面,隔得很远。 so far, 这是一个非常典型的现在完成时的一个提示词,所以我们需要在这里填入的是 have attracted。 第五十九空,依然是一个比较难的空啊,它又是一个非常长的长句,这个句子的结构是在三十五年来。好汉语水平考试, 这个我们把它记作 something, 它是句子的主语。接着又看到了一个双逗号的结构啊,这个逗号打的可以说是特别的长啊,到这儿才结束, 因此整个中间涉及两行的都是一个插入结构,它不是句子的主干。这个句子的主干是这样走的啊,前面的这个汉语水平考试,这个 something has set up 啊,多少多少的 test centers, 它建立了多少考试中心。那么中间这个插入结构是用来干嘛的呢?好,它是用来修饰什么样的汉语水平考试的。这个地方给的一个动词叫 organize 啊,后面呢,可以很清楚的看出这个是 organize 拜谁,对吧,被谁组织的。所以这个呢,还是比较明显啊,这个地方我们要填的是 organized, 由谁组织的? 接下来第六十空,这可能是全篇最简单的一空了啊,句子也很短啊,他说到什么的总数预计会达到多少?所以呢,在这里我们直接填入一个 z 就 好了啊,这个是参加开卷考试水平的考生的总数,预计会达到八百五十万。 第六十一空也相对比较容易,句子虽然长,但是我们不难看出,放在句首打一个逗号啊,句子的主办在这个后面, 在这里前文的意思已经非常明显了,这个搭配是 meat somebody's needs, 所以 在这里我们把它改成 to meet, 为了满足某人的需求。 接着六十二扣,这个变性也比较简单,它说到汉语水平的这些书籍,包括了各种各样丰富的话题和词汇,有关于高铁的,有关于这个 food delivery。 好, 这个 deliver 是 个动词派送,我们把它改成名词 delivering, 食物派送,也就是我们的外卖, 大家可以在这儿做一下关于 deliver 的 笔记,它呢,是一个动词,表示派送好,它的变形呢,很简单,就是变成两种不同的名词形式,一个是派送这件事情 delivery, 第二是我们的派送员,送货员。 deliver, 主要就是我们的外卖小哥,快递小哥回到题中第六十三个空,他说,人们分享了怎样的变性,我们把 inspire 变成 inspiring, 叫做激励人心的,鼓舞人心的, 这里大家可以去记下关于 inspire 的 一个笔记。首先它是个动词,它有两个意思,第一个意思叫做启发启示。第二个意思它表示的是鼓舞激励。 表示启发启示的时候,你的搭配就直接写成 inspire somebody 就 可以了。表示鼓舞激励的时候呢,你可以把这个搭配写成 inspire somebody to do something, 激励某人做某事儿。在这个启发启示的意思下,它常常变成它的名词 inspiration。 这个表示的是给人的灵感或启发,它可以组成一个常见的短语叫 draw inspiration from 从什么中汲取灵感。 而在激励鼓舞的这个意思之下,它常常变成形容词。 inspiring 表示的是激励人心的,鼓舞人心的。今天我们这个空就需要填入的是这个 inspiring。 回到题中第六十四个空,这个句意可能有点难懂,但是这个空并不难,因为它没有太多选择。 这个句子说到它帮助增加了收入,好在哪里增加收入呢?后面是一个短语, poverty reduction demonstration, 这个叫做脱贫示范,后面给的名词是村,所以说我们是在各种脱贫示范村中帮助村民增加的收入。在这里啊, village 没有太多可变的选择,我们直接把它变成复数。 最后一个空相对也不是很难,需要你去理解。一个背景知识,就是产业园区这个概念。该句说到数字工具已经被用来帮助超过十万的工人。好在印度尼西亚的产业园区中,这个产业园区我们需要把 industry 变成 industrial。 最后呢,大家可以顺带了解一下 industry 这个词语,它有两个意思,一呢表示的是工业,请注意这个意思下它是个不可数词。 其次它可以表示的是行业或者说产业,在这个意思下它是一个可数词。比如我们的社会有各种不同的行业,有制造业,有房地产,有餐饮旅游,这些都叫各种各样的行业或产业。 这两个名词都共同的变成一个形容词叫 industrial, 它既可以表工业的,又可以表产业的。那么到这里这篇比较有难度的语法填空就填完了,最后祝大家越考越好,我们下次再见,拜拜!

来,有铲子宝宝说,老师能不能讲解一下今年高考英语一卷的语法填空?没问题,但是在讲解之前,我们先来看一下这一篇从苏星浩的真实故事改变而来的语法填空。我们一句句来看。第一句说苏星浩,他的舞台考核,考核大魔王登场和他的演唱会 是他作为表演者成长过程中的重要里程碑。我们大家可以记得一下这个单词 milestone, 它叫里程碑重要节点。第二句, it is common for them。 注意下这个句型。 it is common for somebody to do something。 表示某人做某事是常见的,所以我们这个空格处需要填不定式。那么这个 them 它是代指前面的舞台考核和演唱会。考核和演唱会它是被举行的。所以呢,这个 them 和 hold 它之间是被动的关系。因此我们要使用不定式的被动形式,叫 to be done 好 hold。 它的被动形式是什么?是 held。 那 么这道题呢,我们就填 to be held。 所以呢,这句话完全翻译过来就是这些。舞台考核和演唱会通常只有经过数周甚至数月的精心准备之后才会举行。 好下一句, during this period。 在 这段时间, he spends long hours practicing his singing dancing and stage movement。 他 会花很长的时间来练习唱歌、跳舞和舞台动作。在这里,我们再积累一个常见的结构,叫 spend time doing something。 花时间做某事。比如呢,花很长时间练习 spends long hours practicing。 下一句, the exact dates and 什么 of these performances? 好, 注意一下中间这个词, and 它连接两个并列成分。因为我们的 dates 是 名词,所以后面这个词跟它并列,它就也要填名词。括号里的 frequent, 它是形容词,它的意思是频繁的,那么它的名词形式呢?就是 frequency 频率。 另外大家可以取下这个表达, vary from one project to another 啊,就是因项目不同而有所不同。继续 su's journey as a tier family training dates back to。 什么? year twenty eighteen, 这里要使用的是 the year twenty eighteen, the year。 后面呢,我们跟上年份表示这一年, 比如说二零一八年,这一年叫 the year twenty eighteen。 所以 我们这里答案填 the。 好, 大家可以积累一下。这个表达叫 dates back to 啊,它的意思是追溯到或者始于,所以我们这话的意思就是啊,苏星浩,他作为 tf 家族的练习生的成长历程可以追溯到二零一八年。 好,下一句 as seen dancing and performing on stage。 什么? all important parts of his training at that time。 注意下,这道题需要判断两点,第一点呢是时态,第二点呢是我们的主谓一致,第一句中我们有 at that time 表示当时,后面呢,还有 it was not easy, 说明整句话都在描述过去的情况,所以我们要使用一般过去式。第一点,时态。第二个,我们的主语是不是三个并列部分, singing dancing and performing on stage, 唱歌跳舞和舞台表演,它是三个不同的训练项目,所以我们的主语它就是复数。那么我们 be 动词又是一般过去时又是复数,这个词是什么?是 were, 所以这句话就叫做,由于唱歌跳舞和舞台表演在当时都是他训练的重要组成部分,所以对一名年轻的练习生来说,要同时在每一个方面都进步,这并不容易。当然,小苏做到了,鼓掌喔!好,下一句, before lengthy rehearsals or trips to performance venues he also needed to pack his daily。 什么东西? in advance 这就是一个固定的搭配,叫 daily necessities。 这个词组呢,叫做日常必需品。 necessity 是 可数名词,再加上日常的必需品通常不止一种,所以我们这里要使用它的复数形式叫 necessities necessity, 它是以辅音字母加 y 结尾,所以变复数的时候呢,我们要把这个 y 改成 i e s。 好, 这里有几个词组,大家可以积累一下。一个叫 lengthy rehearsals, 叫长时间的排练。 performance venues 叫演出场地, in advance 叫做提前。所以呢,整句话就是在长时间排练或前往演出场地之前,小苏同学还需要提前收拾好它的日常必需品。 好,下一句, to become a stronger performer he traded much of his free time。 怎么样? extra hours of practice 这里呢?填 four 大家考察的也是一个固定搭配,叫 trade a for b。 我 们在这里写一下,用 a 换取 b。 那 么在这里的 a 是 啥?是 much of his free time? 大 量的空闲时间它换了什么?换了 extra hours of practice 额外的练习时间。举手的。 to become a stronger performer 这里呢?是不定式做目的状语。他表示为了成为一名更出色的表演者,为了在我们铲司面前表现出他最佳的状态。好,我们接下来看这句话,我们先来分析一下他的句子结构。首先,整句话的句子主语是谁?是 more? 观众更多观众好,注意下观众跟他的舞蹈啦,唱歌啦,原创歌曲啦,这些它们之间是什么关系?观众应该是被他的舞蹈,歌声和音乐去吸引的,对吧?所以呢, viewers 和这里的 draw 它是被动关系。那么这个句子完整的表达应该是, viewers were joined to his performance。 观众被他的表演所吸引。所以呢,我们的原句就应该是 join to his performances。 注意下,这里,因为是位于句首,所以我们的首字母要大些。好,继续 they watched stage videos。 什么? showed how he had gradually grown? 这里的答案呢是 that 或者 which。 注意下,空格的前面是什么? stage videos, 舞台视频 空格的后面呢,是 showed how he had gradually grown。 所以 我们空格处需要一个关系代词来引导定语从句,从而去修饰。前面的 stage videos。 好,看一下我们这个先行词是谁?先行词是不是物?所以呢,我们可以使用 that, 可以 使用 which。 注意一下,这里可不可以省略它是不能省略的,因为它关系词在从句中做 showed 的 主语,因为这句话原来应该是 the stage videos showed his growth, 那 所以它是做主语的,不能省略。 好,记得下,这个表达叫 grow from a into b, 从 a 成长为 b。 所以呢,整句话的意思就是他们观看了展示孙兴浩如何从一名年轻练习生逐渐成长为自信表演者的舞台视频。 好,我们继续。 before 什么 into the next chapter 这里呢,我们填 heading before 它的后面是没有主语的,直接接了我们动词 had。 所以呢,这里的 before 是 一个介词,介词后面呢,要接 doing, 所以呢,这里我们填 heading。 当然,这句话也可以写成完整的从句,叫 before he headed into 也是可以的。 这句话玩的意思叫,在迈入事业生涯的下一个篇章之前,他完成了二零二四年的出道启画,并且成为了邓永毅。哦,好,我们来看一下最后一句话。 for fans leaving far from the concert venues watching his official stage videos online was significantly 怎么样? than attending every live show in person 这里我们填 cheaper, 因为我们剧中它有非常明显的比较标志,所以呢,我们的 cheap 需要使用比较级 cheaper 啊。那么 significantly cheaper 呢,就是明显便宜得多。好,接下来把整篇文章换一下,你会发现,这就是我们今年高考英语一卷的语法填空题。答案词一模一样,粉上小苏,三分钟搞定语法填空!

必刷题,他们家啊,又出了一套新书啊,这是关于英语的语法和常联句的啊,它一共是两个分册呃,真题常联句和英语语法填空, 它里面呢是带了这个语法填空呢,带了一百多道高考真题的逐空奖奖奖,然后还带了这个五百多套的模拟题的这个离情异措,他从里边挑出来的,分了三大章节。如果说你这个假期想在英语上面语法填空,或者说这个常联句啊,去薄落的同学专项去复习的话,不妨跟着这个 别着急这个专项书来啊,拿到书以后我们看一下它的目录啊啊,英语篇里面它里面带了这个目录,是讲的是动型的动词的变形篇,还有这个非动词的啊,就动动词变形篇 来看,英语英语的目录里面包括了动词变形片和非动词变形片,还有无提示词变变变形片啊,它是围绕着一共是二十一天给你做了一个复习计划,每天你复习哪些内容?前面就是有提示词的,有无提示词的啊,给大家创了一个小图,那每篇里面的话,他是按这个阶段来的啊,你,你每天干什么,对吧?他给你做了一个任务计划, 还是非常详细的啊,扫码的方式,他有视频的讲解,也带着视频讲解的,包括密码控的方式啊,包括总结微纳 还是比较详细的啊,还是比较详细的啊,这是他的这套内容啊,后面每一天的话也是都按这个结构来的。这本书的厚度啊,一百二十九页大,算是答案解析啊。后面答案解析是比较详细的,相当于二十一天你每天有个学习的任务计划啊, 这是这个语法零空,那么整体的常难句来看一下常难句的内容。常难句呢,他也是二十一天给你做的一个计划啊,准备篇,包括核心能力篇,还有这个实战篇。实战篇每天干什么? 句子成分知识链接啊,后面的话就包括句子主干例句,他也是猜测版的啊,带了视频讲解,拿这个结果来的 那么厚度。后面是答案解析,有详细的答案解析部分啊,这是这套书,如果是想专项复习的,不妨参考一下这套书,希望能够帮到大家。

想让语法填空正确率飙升,记住这八个规律,比盲目刷一百道题都管用。规律一,句子里面已经有谓语动词括号,又给动词填非谓语 to do 助应,但看高考真题,主句谓语 set 已经存在逗号后 chat 作伴随,所以填 chatting。 规律二,介词后面如果括号给了动词,直接填注影,看个真题, of 是 介词后面 visit 变成 visiting, 记住 of, for, with, after, by 这类介词后面动词通常加 ing。 规律三,看到 and 前后成分必须保持一致,可以并列名词副词,非谓语谓语态上。真题, and 前面 comfortable 是 形容词,后面 confidence 就 要变成形容词 confident。 规律四,冠词加形容词加名词组合高考一共三种挖空考法。第一种空挖在形容词加名词前面这道题 earliest 是 形容词最高级,前面一般填 the。 第二种空挖,在冠词和名词之间需要形容词修饰,后面名词填 functional。 第三种空挖,在冠词后面需要名词,所以用 arrive。 规律五,前后是两套完整句子,没有给提示词填连词,根据逻辑选 and 顺接 but, 转折 or 选择。这道题前后是两个句子,顺接关系填 end。 规律六,句子只要出现 then 前后空格,一般填形容词或者副词的比较级。看真题看到 then long 直接变成 longer, 属于送分题型。 规律七,括号给到形容词空格放在动词前面用来修饰动作,要变成副词大多加 l y。 看真题 digital 修饰动作 generated, 所以 变成 digit 类。最后一个。规律八, 代词高频考点常考主格宾格,形容词性物质代词反身代词空格后面如果接名词,优先选用形容词。性物质代词上题后面有名词标准 it 变成 it, 学会这八条规律做题正确率大于百分之八十。下期讲解高考阅读理解解析小技巧,欢迎关注!

hello 大家,今天学姐给大家秒杀广东高至春季高考一八年的真题。我们先来看三十六题,这是个 damn 标志性比较级的标志,所以我们该填 well 的 比较级是 better。 拿出笔记本看到比较级这一张不规则 good 和 well 的 比较级都是 better, 需要笔记的可以来找学姐要。看到三十七题,上一期我们是不是说了,一般看到 important, 我 们直接变成 importance, 那我们再来看这一题是不是这样做呢?的空格 off 的 加名词加 off, 所以 也是填 c e 结尾的名词形式。看到第三十八题 patience, 这是名词耐心 b 加形容词,那我们也变成形容词形式 patient 我 们看三十九题, lend 着陆,这个是动词,动词要考虑它的时态问题,我们往前看, has just have has done。 现完, 那我们应该停过去式,直接加 e d 看到第四十题,空格前面有个 o 前空格是一致的,前面是动名词,那么后面这个空要变成动名词去 e 加 i n g。 看到四十一题 clean 平静的 什么词?修饰形容词,副词修饰形容词,所以直接加 l y 看四十二题, begin, 这是个动词,要考虑时态问题。 看到空的前面有个 and, 前后要一致,这是不过去是形式,所以 begin 也要填它的过去形式 begin begin begun 开始这个也考过好多次,所以我们直接填它的过去式 begin begin 我 们拿出笔记看是不是 begin begin begin 开始需要笔记也可以来找学姐要看到四十三题 last, 这是固定搭配,直接填 at at last。 最后看四十四题,空格后面是 nose, 这个是名词,所以我们应该填形容词性物主代词 he is nose, 他的鼻子。 看四十五题后面 be, 这是蜜蜂,这是单数可数名词,这个是可数名词单数形式,并且是辅音开头,所以应该填 a。

哈喽哈喽,今天我们来讲一道语法填空。做语法填空之前呢,我们不需要说把整篇文章都从头到尾的去理解一遍,我们只需要知道,语法填空它无非就分为两种情况,一种是有提示词,一种是无提示词。 无提示词呢,它比较常考的有四种情况,一种是考察介词、换词、代词和连词。 首先我们来看第一个空,这里给了词,并且给了一个动词 connect, 然后我们来看空格前面这里有一个 big, big 是 什么词?形容词对吧?形容词后面一般都是加名词,我们再看这里有个呃,后面有一个 of, 我 们要记住一句话, a 或的与 off 之间,通常情况是加名词,所以这个空很显然我们应该填它的名词形式 collect 名词直接加 i o n 名词后缀。我们继续往下看三十七题,这个空, 这空他没有给词,然后我们发现空格前面这里是不是有一个逗号,逗号,并且这个空他是两个句子之间给你挖了一个空,那么很显然他这里考察的很可能就是从句。看到逗号,我们就要想到什么非限制性定语从句,对吧?并且他在这里做的是主语,那么我们这个空就应该填 which, 而且它前面这个词是名词,所以它无疑就是考察定语从句,定语从句又有逗号,那么就是非限制性定语从句又用 which, 我 们看下一个空。三十八。这里给了词,然后我们发现空格前面有一个 manage, manage 有 个固定搭配, manage to do something, 这是一个很常考的固定搭配,所以这个 get 直接加 to, 答案就出来了,继续往下看三十九题。三十九题没有给词,没给词的话,我们就要考虑它是否考察介词,换词、代词或者连词。我们先看一下它是否考察介词。 欸,看到这个空后面有一个 another university, 译为另一所大学,另一所大学。他这句话的意思是说他成功在另一所大学找到了更好的工作,那他工作是不是在大学里面找的?所以这题介词我们应该用 in 应该是在大学里面,所以考介词。下一个空给了词给的是 he, 人称代词。 然后我们往前看,看看这个 he 它究竟代指的是谁?我们看到这里 because 这里是不是出现了一个人名,所以很显然它这个空代指的就是它。因为一个句子里面通常人民不会重复出现两次,所以它后面这一次会用形容词性物主代词去代指这个人。 然后我们又可以发现这个 wife 译为妻子,它也是名词,那么形容词才修饰名词,对吧?所以这个空很显然应该要填,所以应该填形容词性物主代词 his。 往下看四十一个空,这里给了词,给了 take 是 动词。动词的话,我们就要看动词,它有两种考法,一种是作谓语,一种是作非谓语。谓语的话呢,又要考虑时态、语态以及主谓一致。非谓语呢,要考虑 to do 表目的, doing 表主动, down 表被动。然后我们来看一下它究竟是作谓语还是非谓语。 我们往前看这个句子, they are workers can。 这里是不是很显然已经有了一个谓语动词?所以这个空它无疑就是考非谓 非谓,要怎么非谓,要怎么考呢?是考察目的还是主动还是被动?那么我们就要根据这句话的意思来理解。理解的过程中我们发现,哎,这里有一个 and 并列连词, and 在 这里说明前后是并列的,我们往后看,这里后面有 and, 后面有个动词,它加了 i n g 的 形式,所以很显然这个 take 我 们肯定也是要用,也是要用 i n g 形式 去 e 加 i n g, 因为前后并列嘛,前面的动词用 i n g, 后面的动词肯定也是用 i n g 的。 我们继续往下看,四十二题也是没有提示词,没有提示词这四种情况,刚才介词已经考过了,我们来看一下是否考察冠词呢?好看,空格后面这个 large wooden, large wooden box, 意思是大木头箱,什么大木头箱呢?这空格处是不是应该要表示泛指?泛指这个木头箱。泛指的话,我们应该要考察冠词。冠词它又有两种考法,一种是考察不定冠词 a 或 n, 还有一种是考察定冠词的。那么这道题,呃, 不定冠词呢?通常就是指泛指只出现一次的定冠词呢?通常指特指,特指就是说前文它已经有提到过这个词,所以我们后面就应该用等。那么我们通过做前面的题目,我们可以发现,好像它并没有出现这个词,所以我们就要考虑它。这里考察的是不定冠词,不定冠词 or 或者 an, 又因为这个 large 是 辅音音素开头,所以这个空我们应该要填不定冠词,而不是泛指泛指这一个大的木头箱, 并且这里它是一个名词性的短语。我们来看一下四十三题,四十三题给了词, 然后我们来看空格前面,这里是不是有一个 when, when 引导的时间状语从句,所以这句话它是一个从句来的。 我们把这个完整的句子看一遍, he was just, 哎,看到这个 was just 是 不是过去将来时的标志啊?有一句话要记得主句是过去将来时,那么从句就应该用一般过去时,所以这个空我们应该用 round 的, 一般过去时 round round, 所以 应该填 round, 就是 它的一般过去时。 继续往下看四十四个空,这里 careful 给的是形容词,然后我们来看一下给形容词的话,无非就是将形容词转化成副词,要么就是考察形容词的比较级。我们来看这个句子中好像没有出现关于比较级的词,所以我们就要考虑它是否要变成副词。 把这个句子从头开始看, please, care, hey, care 是 不是一个动词,然后什么词才要修饰这个动词呢?是不是副词呢?副词去修饰这个动词,所以这个空我们就应该填个副词, careful 的 副词直接加 l y carefully 最后一个空,这里给了提示词 surprise, 我 们看空格前面是不是有个很明显的 so, 空格后面有个 dead, 看到这里我们就要想到一个固定搭配, so 加形容词或副词加 dead, 意为如此,以至于,所以这个空我们就要考察形容词或者副词,那么究竟是形容词还是副词呢?我们往前看这个句子, the man 是 主语, was, 这里是一个谓语,并且是系动词。 如果这里填形容词的话,是不是可以构成主系表的结构,所以我们这里要考虑形容词,但是 surprise 的 形容词又有两种形式,一种是 surprising 加 ing, 还有一种是 surprise 直加,直接加 d。 因为这个已经是以 e 结尾的,所以我们直接加 d。 我 们怎么区分这两个呢? ing 结尾的一般是用来修饰物的,然后 e、 d 结尾的一般是修饰人的。 然后我们看一下这个空格,它的主语是不是人呐?它这句话的意思是说这个人感到非常的吃惊,那么是不是吃惊,是不是去修饰这个人呢?是人感到吃惊,对吧?所以这里我们应该要用这个加 e d 的 先修饰人的这个空,我们就 surprise 直接加 d, 以 e 结尾直接加 d。

这是二零二六年高考全国二卷。那我们先来看,首先拿到语法填空第一个步骤,看看有无提示词。第一个空,有提示词,它是一个形容词,那在这地方呢,它要修饰前面的 remain, 所以呢,我们要把它变成副词,变成 entirely。 再看第二空, instruct 是 提示词,那它属于动词词性,想要把它变成名词,在这个空呢, 一定是缺一个名词,为什么?因为后面有一个提示词 with, 前面有一个 attach, attach 在 这里呢,其实是一个呃定语,那它最后修饰的是后面的动,这个后面的名词,所以呢,我们要把这个 instruct 变成 instructive, 变成名词。好,那选了以后,我们看第三空。第三空,因为前面有 mind, 后面是 body, 两个名词中间要用连词 and 连接。再看第四题,有提示词,是一个名词,在这里呢,有 明显的呃,这个在这里呢,要把 foot 变成 feet, 考察的是可数名词变复数,因为是两只脚嘛。第五题, suppose suppose 呢,是一个提示词,在这里呢,我们要把这个动词的时态确认一下,因为没有已经变坏的实义动词,所以它是个谓语。 又因为前面有一个明显的提示词 now, 后面呢,有一个 feel, 所以呢,我们确定这里要用 时态和被动语态的考察点,也就是变成 am supposed。 好, 那选了之后呢,我们再来看第六题。第六空呢,没有提示词, 在这里,前边有一个逗号,后面有个 of, 然后后面呢,又是 there are。 我 们发现这个 tai chi positions, 它指的其实是太极招式,而不是指的地点,所以在这里呢, 不能用 where, 要用 which 一 起控。这里呢,我们需要一个形容词,为什么?因为后面是 names, 是 一个名词,所以前边呢,要用形容词来形容,要把 describe 变成 descriptive。 好, 第八控。第 八空呢,因为前面儿是 keep my eyes, 后面是 a woman, 所以呢,我们可以判断,这里呢是有一个固定搭配的。所以呢,什么 keep my eye, keep somebody, eyes on somebody 啊?再看第九空,第九空呢,有提示词,而且是个 be 动词,那在这里呢,有没有 这个是一个动词呢?是有的,为什么呢?因为前面是有一个 feel, 这里考察的是非谓语。那要变成 to do 还是 doing 呢?要变成 still。 看前面的啊, still, doing, still being。 好, 最后一空,最后一空呢,是 meat, 最后一空是 meat, meat 呢,有提示词,那一眼看过去, it's time for somebody to do something。 所以呢,我们直接把它变成变成 to do 的 形式,选 to meat, 我 们在每一天的下方也会把固定搭配都整理好,方便大家学习哟。

hello, 今天我们来看一下二零二五年全国高考二卷的英语环形填空部分。 evening dulhu is a seventy five year old grandma she only started to seven years ago after having a call 那 四十一题考察我们的动词含义。 a write 写作 b travel 旅行 c exercise 运动 d recover 康复那他开始做什么?我们读到这个位置肯定选不出来的啊,所以往后读,注意前后的这种逻辑故事链。往后读到第四行,我们可以找到这个地方, determined to turn her life around she began to work out。 好 了,同义短语来了, work out 表示运动锻炼。那所以四十一题这个位置我们选的也是 exercise 运动的含义, 所以他开始在七年前就去运动了,这是在他接收了一个什么变化之后。那很显然,这样的一个变化对他是有一定的影响力的。 a 选项 good will 表示友好,友善,还可以表示商誉口碑 b come out 表示临时中断暂停 c long distance 长距离长途 d wake up 唤醒警醒那很显然,他开始去锻炼是在他接受了一个警醒的电话之后,愿意去锻炼。 suzuki。 根据这句话的逻辑,我们选出短语, wake up she had been struggling with eating disorders and health issues which led her to getting surgery 好 这个地方后一句说的是,这就导致他不得不去被迫接受手术。 getting surgery 那前面讲到的是他一直都在跟饮食的混乱和健康问题做抗争,最终迫使他不得不去接受手术。应该是这样的一个逻辑含义,对不对?所以我们四十三体 a 选项 normally 表示通常的,正常的 b ultimately 最终的,最后的那在这里它就比较符合逻逻辑了啊,所以选择 ultimately c 选项 suddenly 表示突然的, automatically 表示自动的,所以这个位置我们选择四十三体 b 最终导致他要去做一个手术。 after that experience she knew that she needed to make a。 那 在那段经历之后,她就知道她必须得去做出这个地方。考察短语的含义, a make a change 做出改变 b make a fortune 赚大钱 c make a wish 许愿 d make a deal 达成交易那所以这个地方很显然是这段经历让他必须得去开始做出改变了。所以后面就提到他开始去 work out exercise。 所以 四十四题选择 change, 他 开始去做出改变, 所以他下定决心去扭转自己的生活,开始去锻炼,那开始去锻炼。这里并列了一个逻辑, follow a lifestyle 去遵循一种什么样的生活方式呢?既然是锻炼,那和锻炼相关的生活方式 就选择我们的 d 选项, healthy 健康的生活方式 a risky 冒险的 b traditional 传统的 c comfortable 舒适的所以这里比较合理的是 work out and follow a healthy lifestyle。 所以 前后逻辑这个地方呢? work out 帮我们在第一个站团解决了很多的答案。接下来最后一道题,四十六题 before discovering a for weight lifting 呃,在他最后中发现了对于举重的一个什么四十六题名词 a demand 要求 b secret 秘密 c passion 热爱激情 d cure 疗法疗愈所以我们四十六题应该是最终他发现了自己对于举重这项运动的热爱,所以选 passion。 下个暂段 since setting out on the journey。 自从他开始了这段锻炼的旅程。 the lover has not only managed to an impressive set of muscles but also a huge following on social media 啊。这样的一个爱好者,我们选择一个名词作定语, a peace 和平 b fitless 健身 c fun 有 趣 d nature 自然那所以这个地方是具体应该是这样的一个健身爱好者,文章的主题讲的就是 exercise。 所以 选 fitless。 这样的一个健身爱好者,不仅仅成功的了一身肌肉。好,这个地方的宾语是, muscles 肌肉 impressive cell of muscles 令人赞叹的肌。一身肌肉这四十八题考察动词什么了?一身肌肉 a 选项, grow 生长形成 b control 控制掌控 c activate 激活启动 d relax 放松这四十八题这个位置应该就是 grow 形成了一身肌肉 生长出了锻炼出了一身肌肉,并且同时还有一大量的粉丝。 the well liked grandma regularly posts workout content。 这位受人喜爱的老奶奶,她会定期地发布自己锻炼的内容。 explaining there is no others can't look this good。 并且解释到,没有任何的其他人不能够看起来像她这般好好。四十九题,我们带入这样的一个短语, there is no a need。 没有任何的选择,选择 no reason。 没有任何的原因 no difference。 没有任何的区别。那所以这里 意思是,这位受人欢迎的老奶奶,她会定期地发布自己锻炼的视频,并且向人解释到,没有任何的理由你不能够看起来像我这般好。所以四十九题选择 c there is no reason。 没有任何的理由 she said it was all down to some key effects。 好 一个词组 be down to, 意思是归功于,归咎于她。说到这一切都要归功于一些关键的因素。第一个因素, hold on 也是要坚持。 consider failure as a to success and never give up。 你 要把失败视作为你成功路上的什么,并且永远都不要去放弃。五十题 a green light 绿灯 b roadblock 路障 c passing mark 通过标志 d stepping stone 踮脚石所以五十题应该是你要把失败也视作为你成功路上的踮脚石。 就像我们有句名言哈,失败乃成功之母,就这样一个含义,把它视作为你成功路上的垫脚石,且永远不要放弃。要去坚持你自己的计划,这是他分享的第一个因素, hold on 第二个因素,我们要去填一填五十一题 a help others, 帮助他人 b、 consult others, 咨询他人 c follow others, 征询他人 d forgive others。 要去原谅他人。那冒号其实就在解释这样的一个动词, lift others up on your journey。 在 你的这段旅程当中,你也要去 lift others up lift others up lift somebody up that means。 把某人给抬起来,鼓励某人,扶持某人,鼓舞某人。所以这里我们五十一题就好选了。通过后面这个短语,我们能够解释出五十一题。选 a, 我 们要去鼓励他人,要去帮扶他人。所以是 help others success is better when。 那 成功就会更加的甜蜜了。当你在帮助他人的时候对不对?那这种帮助他人。我们的五十二题要换一个我们的动词。 a、 accepted 表示。接受 b shared 分享共享 c expected 表示期待, d celebrated 表示庆祝。那所以应该是当你在帮助他人的时候,当你我我们一起在共享这样的一个旅程,锻炼的旅程的时候,这种成功就会更加的甜蜜了。所以这里选 shared she previously explained that you don't need to have an amazing body to exercise。 哎,她还解释道,那没有必要啊,你锻炼的目的并不是去拥有一个非常令人赞叹的身体。 you don't need to have an amazing body the is to feel good, not look good。 那 所以你锻炼的目的不是去看起来变得更好,而是感觉起来更好。所以我们三体结合。前面, there is no need。 我 们要选择一个 need 的 对应词,那也就是说,你需要的是去感觉到更好,那这种需要就是我们的目标。 the goal 选择选 go, 通过前面这个 need, 我 们去找出它的近义词。所以是 go 啊,因为必须向 case 表示按键 c duty 表示责任, d cost 表示花销花费,所以这是我们的三体。那最后一个暂段啊,它过去被嘲笑 used to be laughed at for being too old to work out。 他 嘲笑的原因是因为觉得他太老了,不能够再去锻炼身体了,但是他却证明了 she has proved。 证明了谁是错的,那肯定是嘲笑他的人是错的。所以这里根据前面的线索 left。 我们要选择一个嘲笑。我是四题。 a instructors 表示指导员,教练 b admires 表示钦佩的人 c beginners 表示开始的人。所以这道题选 dog d 选项 dog daughters 表示,啊,怀疑的人,嘲笑的人。所以这道题是能做出来的。那我们的最后一题 and has indeed become an for many social media users。 并且它还证明了它已然成为了社交媒体用户的一个什么。 a authority 权威 b excuse 借口 c inspiration 灵感还可以表示榜样鼓舞的人 c option 选择选项那这个很显然它应该是也在鼓舞别人,鼓励别人成为了别人的榜样, 所以这是这一套题。我们这道题它的受控比较的密集,但是很多东西都是能够通过前后联系去把它做出来的,尤其是我们的同一次复现,考察的频率还是蛮高的。

今天距离高考还有五十九天,今天我给大家讲的是一篇真题的语法填空题,它是来自二零二五年浙江首考的语法填空,大家知道到这个时候真题是非常宝贵且重要的资源, 我们在进考场之前需要把近几年的真题一定要刷一遍。好,我们来看一下这篇语法填空当中我们有多少知识点可以积累。五十六空 没有给任何提示词,我们考虑介词、冠词、连词带词,现在横线后是名词短语,所以说我们能够知道这应该填介词或者是冠词。 名词短语说的是一新的方式,方式是可数名词,且在这我们通过汉语意思能够知道,应该是已经导致了一种新的穿衣方式的绝体学起,所以说应该是泛指写,是辅音因素,我们应该填。呃。 五十七题给了单词 time, time 是 一个名词,但是这个名词的话有两个意思,一个是表示次数, 它当次数讲的话,它还是可数名词,一个是表示时间,时间是不可数名词,这块一定是当次数讲,为什么?因为在它前面有一个 few, few 后边它就是加可数名词的,它不加,它就是加可数名词,所以说我们这块就是蝙蝠数 times 必拿分的题。五十八空没有给任何的提示词,我们考虑介词、冠词、连词带词,横线后是名词短语,所以说我们这考虑介词或者是冠词,咱们填过冠词了,那这一定是介词了。 横线前 in style 是 一个副词,副词在句子里边就是不重要的成分,你就给他划掉划,划完之后我们是不是能看到这有个 focus, 那 这是咱们必须一讲的短语 focus on 集中语就出来了。 五十九题没有给任何提示词,我们考虑借词、冠词、连词、带词,我们划分一下啊,从带词应该是往后是一个全新的句子,在这个句子里边横线前 是一个句子,有谓语动词 have 的 存在,所以说咱们这是个句子,然后横线后又紧跟了一个谓语动词。所以说这块的话,咱们有两种考虑方法,一种就是它可能是呃从属连词,另外一个就是并列连词,那我们可以通过含义去判断一下 它们,它们应该是指前文当中那个顾客,顾客可以有一些独特的衣服去穿, 并且是不是应该说顾客不会把它们的衣柜塞满衣服,所以它们现在 在 are not 前面省略了一个主语 day, 也就是它们俩共用一个主语 day。 那 我是不是可以说横线前后应该是并列谓语,所以也就是 are not over starving 和前面这个 have something unique to wear 应该是并列的, 所以我们应该填按的,所以说无论是结构分析还是汉语意思,咱们都能推出来啊。六十、空给了单词 rent 名词或动词两个词性,这块应该是给女生们去租用,而不是去购买,所以这块的话我们应该是去动词, 动词我们考虑谓和非谓,很明显它前面有谓动词,所以说我们现在这应该是非谓非谓。考虑形式,这存在一个固定结构,叫做 offers, offer something for somebody, 然后 to do something 就是 给某人提供某个东西去做某事,所以说我们这直接 to rent。 六十一、混比较简单,行休名,我们直接 solution 综合题六十二空给的是 be 动词,就这 be 动词,咱们在近几次的讲题过程当中,我给大家讲过好几遍了, be 动词它也是动词,我们考虑谓和非谓坡折号直接断开,那我们把一整个句子括起来,它是没有谓语的,所以说现在这个 be 动词是做谓语。谓语考虑三要素,时态。 be 动词没有被动语态,所以我们不需要考虑他的语态,只需要考虑主谓一致就 ok 了。时态的话,第一你可以通过汉语意思判断这个观念的确不是新的 这块他可以表达客观事实,形容观念不是新的他这个客观事实。另外我们可以往后去看看一下下边一句的话,这是这个动词的这个时态相对是不是也能够给予提示,那么这块的话我们保证主谓一致,最终答案应该是意思。 六十三题没有给任何提示词,我们考虑借次冠次,连次带次,观察横线前后,横线前有明显谓语动词,所以说横线前是一个句子,且这个句子是以名词为结尾,横线后有明显谓语动词, 说明横线后也是个句子,那不就又构成了咱们名词加句子的结构。我们考虑定从, 考虑到定从之后,我们看从去缺不缺成分,从去说他计划着去打包,打包什么东西作为这种 呃储存衣服的这种胶囊,并且提供提供什么东西给游客,所以说我们能够明显看出在这个 package 和 offer 后边都是没有宾语的,也就是缺少成分。我们考虑关系代词先行词是物,在从句当中做宾语, 我们既可以用 that, 也可以用 which that 不 与逗号相连,所以说我们答案应该是 which。 六十四题给的是名词,名词 people, 我 们看一下它后面是 lives, 生活,很明显应该是人们的生活,所以说我们这应该填名词,所有格构成所属关系。 六十五题给的是 return 动词或名词归还, 归还裙子,那肯定是取动词了。动词我们考虑谓语动词和非谓语动词,前面有明显的谓语动词从带进行划分啊,后边才是一个整个句子,所以说我们现在这个做非谓语动词。非谓语动词我们考虑形式,这就是一道一个 知识点,就是面这个单词比较特殊,面这个单词我们后边既可以叫 to do, 也可以叫 do, 但是含义不一样, to do 就是 有意图做某事,而这个 do 叫做意味着做某事。 那我们看一下这块,应该说我知道那并不总是意味着意味着什么,意味着我需要在一个特殊的周末的周一去归还这个裙子,这块的话我们应该去意味着,所以说我们这应该填 return it。 非谓动词用 i n g 形式,所以说这个二零二五年浙江首考的这个语法填空题还是非常基础的,如果今年大家考,如果今年真的考这一这个难度的话,我觉得,呃, 大多数同学能拿到满分是没有问题的,就是非常基础,所以说大家可以拿这个语法填空对自己进行检测。

必刷题,他们家啊,又出了一套新书啊,这是关于英语的语法和常联句的啊,它一共是两个分册呃,真题常联句和英语语法填空, 它里面呢是带了这个语法填空呢,带了一百多道高考真题的主控奖奖奖,然后还带了这个五百多套的模拟题的这个离情异措,它从里边挑出来的啊,分了三大章节。如果说你这个假期想在英语上面语法填空或者说这个常联句啊,去薄弱的同学专项去复习的话,不妨跟着这个 别上起这个专项书来啊。拿到书以后,我们看一下它的目录啊啊,英语篇里面它里面带了这个目录,是讲的是动型的动词的变形篇,还有这个非动词的啊,就动动词变形篇 来看下,英语英语的目录里面包括了动词变形片和非动词变形片,还有无提示词变变变形片啊,它是围绕着一共是二十一天给你做了一个复习计划,每天你复习哪些内容?前面就是有提示词的,有无提示词的啊,给大家创了一个词典导图,那每篇里面的话,它是按这阶段来的啊,你,你每天干什么,对吧?他给你做了一个任务计划, 还是非常详细的啊,扫码的方式,他有视频的讲解,也带着视频讲解的,包括密码控的方式,包括总结微纳 还是比较详细的啊,还是比较详细的啊,这是他的这套内容啊,后面每一天的话也是都按这个结果来的。这本书的厚度啊,一百二十九页大,算是答案解析啊。后面答案解析比较详细的,相当于二十一天你每天有个学习的任务计划啊, 这是这个语法填空,那么整体的常难句来看一下常难句的内容,常难句呢,它也是二十一天给你做的一个计划啊,准备篇,包括核心能力篇,还有这个实战篇,实战篇每天干什么,对吧?句子成分知识链接 啊,后面的话就包括句子主干例句,它也是猜测版的啊,带了视频详解,按这个结构来的。那么后头后面是答案解析,有详细答案解析部分啊,这是这套书,如果是想专项复习的,不妨参考一下这套书,希望能够帮到大家。

嗨,大家今天跟练二五年六月高考全国二卷语法填空,先断句,找谓语,华连词,判断词性,重点就是要把谓语给找出来。好,我们来看第一题, 先端句找谓语,华连词。好,这个句子有三个谓语,我对应应该有两个连词,那很明显五十六空,很明显是缺连词。那我就看一下前面这个句子,它的主干部分是谁? i live in the countryside of 浙江。 ok, 那 后面这个部分很明显是修饰前面这个浙江,所以前面这个 countryside 是 我的先行词。那这里面呢?我应该填的是 will, 因为前面是地点。 五十七题,前面有个 and, 那 后面是名词,表示供暖的意思。我前面给的是名词,那名词不可能修饰名词,一般来说是形容词加名词,而且名词的变形要么是变名词复数,要么变形容词,那我这里面很明显应该是把它变成对应的形容词 central。 下一题,先断句,找谓语。前面已经有谓语了,那我们后面提示词组谓宾什么成分都不缺,有提示的填副词,无提示的填介词冠词。首先考虑固定搭配,那后前面对应的有一个 prepare, 很 明显应该是 prepare for something。 ok, 下一题,先断句,找谓语,划连词,这里有三个谓语,那很明显这里有个 can 前动词,后面填 动词原形,后面连接两个动词,所以说这里应该是连接这两个动词表并列,接受并学习。在一个新的环境,应该填的是 and。 下一题先断句, 找谓语。好,前面已经出现了爱了,后面再出现人称,那我这里应该要变成某某 自己,也就是反身代词,那这里是 i, 应该填的是 myself。 因为所有的反身代词填空作用于某某自己,前提是一定要出现这个人称,如果不出现这个人称是没有办法填的。好,下一题先断句 找谓语。好,前面都是名词,那 one of them, 那 很明显这里应该是要填单数,看一下什么时态。根据上文应该是一般现在时主语是 the sunshine skint, 所以 说应该填的是意思。下一题先断句找谓语, 划连词,很明显这里应该是非谓语,前面只有一个谓语,前面这个 end 连接两个相同的成分名词,所以我这六十二空应该是缺的是非谓语。前文是 the chance 什么什么的机会,后面是 the chance to do something 做某事的机会,所以应该填的是 to do。 考固定搭配。 下一题,线段句找谓语,有一个 will 连词,后面不缺成分,这里有个 of, 后面是名词,那我们一般来说会有 a 或 b 翻译成 b 的 a, 那前提是 a 和 b 都是名词,所以说我六十三空应该是动词变名词,缺名词的结构,而且它前面有一个冠词,冠词后面也是一样的,冠词要么加形容词 再加名词,要么直接加名词,不能单独冠词,后面单独加形容词,所以说我六十三空缺名词。 absent 变成 absence。 下一题给的名词 afternoon, 前面是 plenty of 复数,那所以应该是把名词变成对应的复数,所以填 afternoons。 下一题, 线段句找谓语,给动词,后面有两个谓语,一个连词不缺成分,好考虑。 主被动翻译一下。床单,衣服被在太阳下面晾晒,所以应该是表示被动,直接填档即可。 left 好, 学会了吗?
