高考788分是怎么回事
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00:28查看AI文稿AI文稿原手机号丢了，老手机也不用了，我们怎么才能不用原设备的扫描把抖音号登录在新手机呢？不啰嗦，咱们上实操，点右上角三糖盖，然后找到设置这地方账号与安全 找回账号，找回其他账。我们可以点实名认证信息，把你的姓名和身份证全部填进去，就可以看到你的所有账号信息后，再通过刷脸认证就可以登录你的新手机，特别简单，是不是？
273雪玫瑰
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02:26查看AI文稿AI文稿你是不是也经历过，当你下定决心把对方拉黑或删除以后，还放不下，时不时通过搜索手机号、微信号，去看他的微信状态，看看对方有没有也把你拉黑或删除。你怎么知道 有一网友发了两张图片过来，左边这一张你可以看到来自手机号搜索，是一个正常的添加状态，那第二次他搜索又变成了对方通过搜索手机号添加， 那这是什么情况呢？是不是对方在我拉黑或删除他的期间，不断的通过手机号来添加我呢？好，带着这个疑问，我们来实测一下，看看是怎么形成的。 首先这是两个互相关注的微信好友，我们先把对方做一个删除的动作， 好，互相删除之后，我们通过添加朋友添加手机号的方式去加对方，好出现这个界面就是我们之前第一个图的界面，来自手机号搜索。那么我们再做多一个动作，就是加入黑名单， 出来之后，你会发现来源变了，变成了对方通过手机号添加，那么这个界面就跟我们第上面的第二张图是一样的，但是在此期间我这边没有做任何的动作，那么说明 一个问题，就是说这个状态应该是之前他加你的形式，最后一次加你的形式就是通过手机号去添加的。啊啊，这是第一种情况，那么我们看一下第二种现象，我们退出来，我们不用手机号去搜索，而是用微信号去搜索， 好，你会发现这里变化了，变成了对方通过搜索账号添加。那么这一次呢？应该是系统因为你这个举动覆盖掉了之前的一个动作，好变成了对方通过搜索账号去添加，其实明明 这边也没做任何动作，那么这次第二次显示的应该是覆盖掉了上一次的动作，这个不能作为对方有没有去搜索你的一个依据？ 好了，大家觉得这样的解释合理吗？评论区告诉我，谢谢大家关注我每天教你一点实用小技巧。
460潮汕张无忌
05:39查看AI文稿AI文稿亲爱的小伙伴们，大家好，我是袁叶琪，今天要为大家带来的是英语阅读当中主旨类题的答题思路。这种类型的题主要是在 c d 篇会多一点，那么这种题他可能的问法有 what is the best title for the text， 或者他会问 what is 什么，什么 meaning about？ 或者 what is the author's opinion on 什么， 就是它可能会分为标题类，然后概括类，或者说是作者的态度观点题等等。那么对待这种主旨类的题呢，我觉得我们的应对策略就是找到主旨句还有中心句。 那接下来呢，我们就去看一下它具体应该怎么去找。在说明文和科普文当中，它会比较常见一点呢？我们就先从说明文和科普文去入手，方法依旧是手段定基调，这是比较基础一点的题目。会是这样子，比如说在一般的说明文和科普文当中，它第一段都会写到 study found that， 或者说 it is suggested that。 那 么在这个 that 后面呢，它一般就会给我们监视到这个研究的结论。以这道题为例，题目它说 的是 what is the best title for the text， 那 很明显它要考察的就是我们这个主旨类型的题目。那我们只需要看到第一段最后一句，它说 researchers report january twenty in nature communications， 那 它大概率第一段就是在说这个研究的结论。我们再回过头去看，说 researchers have developed a robotic hand that cannot only only move about 什么什么。后面这一段这里是关键，就是 a robotic hand that can。 后面这个定语从句就是在解释这个 a robotic hand。 所以 我们的这个最佳标题呢，我们就根据第一段的这个主旨，其实就可以很快选出来这道题，选四 d a robotic hand， 然后第二个方法我觉得就是首尾呼应，然后要结合破解。 一般在开头他会提出一项研究，然后引出论文，在结尾的时候他还会 call back 一下，或者他会去预测一下未来发展前景等等，那这个时候我们就可以去围绕他所展望的主题去进行选择。 然后第三个方法我觉得非常好用，就是设想法，就是根据你纠结或者说你想选的那个标题，我们去设想一下文章大概率会写什么。在和真正的他给出的文本进行比对，看你所想的和实际的重合度有多高，那我们肯定要选那个重合度最高的 好。第四个我也觉得也是非常好用的一个方法，就是关键词法，我们要敏锐地捕捉到文一直在围绕的那个关键词去展开描写，那么这个关键词大概率是要作为 best title 当中的一部分的。 那接下来我们就来看一下二零二六年的新高考二卷的 c 篇，我们先看他的问题，他说 what can be the title of the book mentioned in the text， 它也是我们一个主旨类的题目，这个里面我们很明显用到的是关键词法，我们会发现它权威，一直在说 c level， 我 们发现这个 c level 它真的出现了非常多次。那我当时在做这个题的时候，我觉得大概率这个 c level 就 会作为 the title 的 一部分。然后我们读到后两段的时候，我们会发现它又加入了一个新的关键词，就是这个 history， 它会说 history of sea level， history of ming， sea level， the development。 那 其实这个 the development 在 一定程度上也是 history 的 一个同义词。还有最后倒数第二行 historically， 那 这个题的正确答案是 b， 那 它包含了我们所抓取到的两个关键词，一个是 sea level， 一个是 history。 再比如说 新一卷当中的 d 篇，它也是一个类似的题目，那也是用我们的关键词法。那， 那在这里我就不带着大家一个一个找了，大家会发现这个 abstract thinking 真的 出现的次数非常多，所以这个题的正确答案应该是四， d 选项 r b 选项 critical thinking。 它很明显是命题人给我们设的一个坑。然后除了说明文和科普文，也会有继续文，让我们去选一个最佳标题或者主要内容。那关键呢，就是我们要去找这个故事的升华，那它最后一般指向的是主旨或者作者想要去传达的一种叫 价值观。比如说在这个继续文当中，它的问题是 what does the author's experience show？ 那 么呃，它也是一个主旨概括类，就是你需要去通读万卷文，然后去找出作者详传达的观点。我们去找一下这个主旨句一般出现在首段或者末尾，然后在这个文本里是出现在末尾的。它最后说， i walked away with a year book full of messages about writing's most powerful significance。 然后最后他说， the ability to connect people to put us in another scheme to teach us what it means to be human。 文本主要讲的是师生之间的一个互相影响，我也认识到了如何去与人交往，如何去成为一个真正的人的这个意思 吧。 a 选项 teaching is learning， 它很明显它就符合了我们找出来的这个主旨，教学相长的这种感觉。然后 c knowledge is power 呢？可能有的同学会去选这个 c 选项，那这就用到我们之前的设想法。 想象一下，如果你想选 knowledge is power， 那 我的文本应该写些什么内容呢？我是不是应该写一些知识，它对于一个人的发展，或者一个人成长的这个作用，然后最后完成了蜕变什么什么的，但是很明显它不符合我们这个文本教学相长的这样一个主旨。然后接下来我想给大家总结一些常见的其他不选选项的错音。可能有 一个就是片面化，它可能只是其中某一个段的中心，但它不足以概括全貌。然后第二个呢，就是不当的夸张，或者说绝对化，如果主题概括的太过于宏大，那么天马行空也是不对的。比如说文章在讲述城市里的蜜蜂数量下降，呼吁大家多种花去保护蜜蜂。但是选项 a 说 弊弊预防的 the destruction of the who planet， 那 么我们会发现弊预防和 the who planet 都是有夸张的表述在里面的，并没有 完整的概括权威要去保护蜜蜂的这样一个主旨。然后第三个它可能会偷换细节，就比如说刚我们那个 critical thinking 啊， 还有 abstract thinking， 它可能就在某一个词上偷换细节。那么这个时候呢，我们就要一字一句地去比对，细心地去分析。然后第四个就是它可能会混淆作者的观点和其他人的观点，会 说文段当中客观陈述的部分。以上就是我想带给大家的关于主旨类阅读的答题方法，希望大家喜欢，我们下次再见，拜拜！
4.5万清年阁
00:36查看AI文稿AI文稿家人们晚上好，你们的抖音号有几个呢？想再创建一个的看过来。 首先我们打开抖音页面，在头像上边点这个到山郊，然后点下边， 然后这一点创建新藏好，然后再点这里的当前藏好，辅佐创建这里。是不是很简单啊？想创建的朋友看过来。
208五妹
01:03查看AI文稿AI文稿抖音这个加朋友选项为什么是灰色的？有两种原因，第一种是你们不是互相关注，第二种就是对方设置了权限，这边有一个提示，由于对方隐私设置，暂时无法添加。好，假设我们把这个谁能加我为朋友，把它改为所有人， 然后这边返回，重新进入，我们发现这个加朋友已经不是灰色，可以点击了。加朋友的基础是双方互相关注，现在我没有关注对方，我如果发送这个请求的话，对方同意，他会自动关注上的 好，显示已发送朋友申请，这个自动关注上了对方在哪看到这个好友申请呢？点击朋友页面右上角这个通讯录的图标，朋友申请。好，这个就是刚才收到的申请，点击通过， 然后我们这边返回，这边提示我们已成为朋友。进入刷新一下，这边显示朋友。
705设置侠
