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高中数学考一百四十五分以上是直接可以读九八五了!什么?别惊讶,数学作为单科王的时代已经来了。在二零二五年强基计划政策下, 中南大学、山东大学、济南大学等九八五高校,只要你的高考数学成绩达到一百四十五分以上,就能直接入围校册。别再低估单科的力量了,把数学练到极致,你就能手握九八五的直通门票,在千军万马的高考赛道上走出属于自己的捷径。

高考数学考一百四十多分,我告诉你们有多难,好吧,我们就拿二零二五年的高考数学来举例,好吧,二零二五年高考数学有一卷和二卷,你想考到一百四十多分,我告诉你,一万个孩子还不一定挑得出一个, 就是一万个老师去考都不一定能挑得出一个,不是你努力就行啊,而是知识体系,计算精度、思维深度、考场策略、心态稳定性,全部要拉满六边形战士才能做到。 我下面就从数据、试卷结构、能力、门槛、十分陷阱、人群对比、备考逻辑,六个维度全面无死角的理论数一下啊。 我们首先来看一个硬核数据啊,一百四十多分到底是怎么样稀有啊?我们就拿二零二五年的这个福建的高考啊,福建是这个二零二五年,二十多万考生去考,考的是一卷,整个福建省一百四十多分的孩子只有二十四个, 也就是说一万个孩子里面差不多才有一个孩子,而且这二十四个孩子全部是理科生,没有文科生就文科生考一百四十一个的孩子们都没有。 我们再来说一下我们的这个试卷结构啊,我们现在的新高考卷啊,二卷,他是这个八个选单选一个是五分,总共四十分,三个多选一个是六分,总共十八分。填空题有三个,一个五分,总共是十五分,解答题是五个题,好吧,呃,十三分,十五分,十五分,十七分,十七分,一共是七十七分, 就是说而且,而且这个他的难度是这样分的,就是我们一张高考数学试卷,一百五十分,差不多百分之五十的是基础题,差不多七十五分,百分之三十的是中等题,差不多四十五分,然后百分之二十是这个难题的话,高难题是三十分, 你想考一百四十多分,那么只能扣五到十分,也就说你基础题七十五分必须全对。中档题四十五分,最多只能靠,最多只能扣两到三分,最多解答题。难题啊,难题 三十分,你至少要拿到二十多分,最多扣六到八分,你想想有多难。就是如果你错了一个多选和一个填空题,一百四十分,拜拜。你解答题跳步做漏条件啊,计算出错啊,那一百四十分,又拜拜。 你审题看错了,符号写错了,单位漏写了那一百四十分,拜拜。而且我告诉大家,咱们现在的高考命题是专门卡死了,单位漏写了那一百四十分,拜拜,拜拜。而且我告诉大家,咱们现在的高考命题是专门卡死那些伪学霸和刷题答案,就算你有的孩子这个 这个这个机械的刷题啊,死板的去记一些他的结论啊,买一些什么押题就好,告诉你没用,因为我们高考题是反套共反押题了,然后我们的那个选择题,最后一个填空题,最后一个解答题,最后那两个就剩一百四十分的,最大的五万。 还有一点啊,我们现在有的数学题他的计算量很大,还有有的数学题他的阅读量很大,就是你要在庞大的庞大的那个题目当中去找有用的信息。 好再说第四道啊,那有有那,有的孩子说那考一百四十多分,你需要什么硬性的条件吗?我告诉大家五个硬性的条件,只是必要条件,不是充分条件啊。第一点,知识体系必须无死角, 深度理解,换模块打通不是被公式,而是懂本质,懂联系,懂变现。你要求你高中学所有的知识点并易错点,二级的全部内化。第二点,计算能力极致精准,极致速度零,低级错误思维能力,逻辑严密分类,全面 转化用户。还有你的考上策略,识识识势清晰节奏的地方,时间分配要精准。近向,我说一下近向,有的孩子他一个题,一个选择题,一个题目题整不出来,他那死磕半个小时,你这种你别说一百四了,考一百分都很难啊。 还有第五点,心态,心态必须要稳定,高压下不攻,细节不丢,节奏不乱啊。那谁能摸到一百四十分的门槛呢?我告诉大家,平时我考一百三十五分以上,至少立一百三啊,就数学天赋中上极致努力,学习方法科学,长期训练。 所以我给大家一个结论啊,一百四十分的本质是什么?是数学顶尖素养的集中体现, 把高考税一百四十公分不仅仅是分数,而是你的知识非常的这个什么无死角、全贯通,生理界能力是什么?计算准,思维强健的人,侧面什么会取舍节奏的细节 心态,什么稳得住,不失误,抗压力。如果把我今天的这个,我把我今天的课程总结一下啊,一句话总结,高考数学一百四十公分的孩子,全省 一万个学生不一定挑得出一个,而且基本上都理科生,文科生基本上都天赋,努力,方法,心态稳定性全部拉满了。六边形战士,你考一百四十多分,难度远超绝大多数考九八五的孩子,属于真正意义上的数学顶尖高手。哇,下一个。

高考数学考一百四十多分,我告诉你到底有多难,绝大多数学生都考不到,绝大多数数学老师都考不到。我下面就从客观数据、试卷结构、十分陷阱、能力门槛、高考备考逻辑、人群对比六个维度全面无死角,给大家详细陈述一下。 我们先看一下硬核数据啊,一百四十多分是怎么样的稀有度。二零二五年考新高考一卷的福建省二十三万人去考新高考数学的一卷,一百四十分以上的孩子只有二十四个孩子,也就是说一万个孩子差不多才一个,全部都是理科生,文科生没有。 二零二六年考新高考一卷的江西省六十五万考生去考一百四十分以上的孩子只有两个,也就是说三十二万考生里面才挑得出一个来。 这两个人也就是江西数学单科的第一名和第二名了,全都是理科人,文科生没有。我们再来看一下这个试卷结构, 一百四十分的扣分空间基本被锁死。我们的这个高考数学试卷,单选是八个题,一个题是五分,一共四十分。多选有三个,一个题六分,一共十八分。填空题有 五个,分别是十三分、十五分,十五分,十七分,十七分,一共是七十七分啊,总分是一百五,基础题的话百分之三十约四十五分。中档题是百分之五十约七十五分,难题约百分之二十,差不多三十分。 高考数学如果你想考一百四十分,总分最多只能丢十分,要求就非常严了。你基础题四十五分,必须全对啊,中档题七十五分,顶多丢两三分,难题三十分最少要拿下二十多分, 也就说最后那两个压轴题的分别的最后那一问,最多只能错一道。但是现实是什么?你只要错一道多选和一道填空题,直接告别一百四十分了。 解答题跳步骤漏条件算错,一下子就丢了四五分,看错题干写错符号漏写单位又错,又会丢这个两三分。所以冲一百四十分,必须选择填空题,尽量全对,不要去丢冤枉分, 只能允许最难的那个压轴题。第三问丢点分,连步骤分都基本不能丢。好,我们再来说第三点,十分陷阱,高考命题的特点什么?专门卡死那些伪学霸和刷题党。 高考命题全面反套路,反押题,反你机械的刷题,死板的背那个二次结论,买什么押题卷,一点用都没有。我们的那个多选题,高考数学当中,多选题是你冲一百四十分的第一大克星, 多选题的规则就是你只要选错,直接零分,你少选的话只给一点分。最难的那道多选择题, 不仅计算量大,陷阱还特别多。很多考一百三十五到一百三十九的孩子,就是因为错错了一道多选择题,扣了六分,其他地方再出出点小错,再丢个两三二到四分,直接就无缘一百四了。 再说填空题的最后那一个解答题的最后那两个的分别的最后那一问,同样是你一百四十分最大的杀手。压轴题难道接近竞赛水平,但是都不超纲? 第十八题和十九题的最后那一问,全省能完整做对的孩子,我告诉你不超过百分之一。 所以那些刻意去学习二级结论、压轴题攻略、学竞赛的孩子是有优势的。二零二六年高考数学新高考一卷满分,全国只有一个孩子就是学竞赛的,他们来做高考真题,那绝对就是降维打击。 我们再说第四点啊,计算量与阅读量双升。现在的高考真题题干长,阅读量很大,计算量很大, 特别考验读题抓重点、搭答题思路能力。你像解析几何、导数、概率统计这一类题,字母分式、根式、指数、对数全部混在一起算,普通的孩子要不仅算的慢,算不对, 而且还算不完。能考到一百四十分以上的高手,计算早就练出了肌肉记忆,还会减变算法,一步就能算准。我们再说第四点, 考一百四十分以上,必须具备五大核心的能力,缺一不可,而且只是必要条件,不是充分条件啊!第一,支持体系,无死角深度理解,跨模快,打空打通, 不是背公式,而是懂本质,懂联系,懂变形。要求高中数学所有知识点、易错点、二次结论全部内化。第二,计算能力极致精准,极致速度零,低级错误。 也就说你家孩子解题必须要又多又快。第三,思维能力,逻辑严密,分类全面,转化灵活。咱家娃必须要有非常强的逻辑思维推理能力。例如遇到创新题,能够读懂那个题, 并用课本知识抽象出数学模型,快速求解。第四,考场策略,取舍清晰,节奏稳定,时间分分精准。能冲一百四十分的 考生,基本上都是。我说的这个答题节奏,就是先把选择题的最后一个填空题的最后一个解答题,最后那两个题的分别的最后一问,这几个最难的地方圈起来,放到最后才做。首先去做那个选择填空题,简单的题, 而且要全对,然后去做前三道解答题,必须全对,步骤得完整,拿满分。再次做那个十八题,十九题的那个压轴题的前两问,稳稳拿到了分,最后才去做我刚才说的最难的那几个地方。 以下的这个坑千万不要踩啊!很多孩子按照那个高考数学的那个题的题号,按照顺序去做题, 并且死磕选择的压轴题和填空的压轴题。你这样别说一百四啊,一百分都很难好吧,我们再说考一百四十分的第五点,心态有稳定性,高压下不崩,细节不丢,节奏不乱。遇到创新题,长题干不慌,耐心读,分层拆解。 遇到连续不顺的题,能够快速调整,不影响后续的答题。考试过程全程专注细致,不粗心,不大意, 不再说第五点了。高考备考逻辑,新高考数学一百四十分以上考的不仅仅是那个分数,更是学生的顶尖数学素养的集中体现。支持无死角,全贯通,深理解能力,计算准,思维强健魔火策略,什么会取舍节奏稳细节,严 心态,什么稳得住不失误,抗压力?我们再来说一下第六人群对比啊,一百四十分以上的孩子,一般在什么样的学校,谁能摸到一百四十分的门槛呢?大多数集中在你们全省头部的最牛的重点高中的理科的实验班或者是竞赛班的前十到二十名, 这些学校里面的孩子都能考一百四十五到一百四十五,至少低于一百三, 特征什么?数学天赋极高,极致努力,科学方法,长期训练。他们的笔记本不是抄题,而是分析错因思维漏洞,优化解题路径。他们的刷题是什么?经做高考真题的分类,会编自己模拟高考考那个高考真题的套卷, 每每个题复盘,归类见目。所以我给大家总结一下啊,要考到一百四十分以上,概率 远远不足,远远不足万分之一。顶尖的难度都是理科生,文科生没有,不是努力就行,而是知识体系、计算精度、思维深度、考场策略, 心态稳定性、天赋努力方法灵活应变,全部都要拉满的九边形战士才能做到,难度远超绝大多数。考九八五的孩子,属于真正意义上的数学顶尖高手。

二零二六年强基录取刚结束,竞赛圈砸了三十九所高校里,十五所直接取消了竞赛破格通道。但比竞赛关门更重要的信号是, 数学考到一百四十五分,没拿过任何竞赛奖,也可能直接破格入围。这意味着,过去家长砸几十万让孩子冲竞赛的那条路正在被堵死, 但另一条路正在打开,当科为王。我在公立学校十六年,见过太多家庭在竞赛上压挫住孩子,明明没有竞赛天赋,家长硬是让他脱产冲奖。结果呢? 竞赛没拿到银牌及以上,文化课还掉下来了两头落空。二零二六年的政策已经非常明确, 十五所九百八十五取消竞赛破格。哈工大、西安交大等把竞赛门槛从二等奖抬到一等奖,银牌、贬值 金银牌总共一千九百人,清北就消化一半,剩下的连破格资格都没有。但与此同时,越来越多高校开始盯你的高考单科成绩。电子科技大学入围成绩等于高考成绩加数学单科乘以零点二。 部分高校把数学成绩乘以一点二到一点五的系数翻译成大白话,数学一百四十五分, 比一张竞赛银牌更管用。这对绝大多数普通家庭来说,凡是天大的好消息,你不需要花几十万冲竞赛,不需要让孩子托产两年补一把,只需要在数学这一个科目上真正冲到顶尖。 但现实是什么?绝大多数先高三,总分能上六百,数学长期卡在一百分附近,家长焦虑的不是要不要走竞赛,而是数学单科到底怎么突破这个问题?刷题解决不了,干课行不行? 老师按进步走,四十个人一个班,你卡在哪个知识点上?没人知道一对一呢?比班课好。但问题在于,你今天听懂了, 一周后自己独立做还是卡?高考数学为什么必须有区分度?因为这个学科的定位就是筛选有理科思维的人。最后那几道压轴题,不是靠见过这道题就能做出来的,是靠你真的理解了数学的本质。 这就是我一直说的三层差距。干课听过老师讲一遍,你觉得这个我学过了,换个情境就废。一对一听懂了,老师带着你分析,你能跟上, 但脱离老师还是不会陪跑。每天练会,每天几道针对性题目,做完立刻批改,错了当场分析。为什么卡?不是让你多刷题, 是让你把每一个卡住你的地方真正打通。学校十六周,每周六节课,每天批改讲评,一学期才能把一本书吃透。 暑假班十八节课,走马观花过一遍,孩子以为学过了,其实只是见过。我带过一个新高三男生,总分六百二十,数学长期卡在一百零二分, 家长之前一直纠结要不要让他走竞赛,后来发现孩子根本不具备竞赛天赋。我们帮他做了学情诊断,不是计算问题, 是综合分析能力不够。选填压轴和大提后两问,他基本拿不到分。找到卡点之后, 每天针对这几个模块做精度训练,一道题做完,必须讲出思路来源。两个月后,数学从一百零二分提升到一百二十八分, 不是他变聪明了,是他终于把力气用在了对的地方。当科为王的时代,数学才是普通孩子最大的机会。评论区聊聊你家孩子数学现在多少分?想没想过冲一百四十掐在哪个环节了?

没有学过竞赛,没有学过强击计划,没有学过高等数学,并不影响你高考上一百次,这句话对于除北京以外的其他地区都是适用的。从事于中学的教学工作长达十七个年头,教出来的清北两校的学生呢,也超过了两百人,每次想起来所有的学生的这种成长经历,那么你去详细的去看, 他们达到一百四以上的这种成绩,跟竞赛有没有必然的关系呢?我们全国卷的考题只有二零二五年的全国一卷啊,创新数列问题可能需要用到竞赛的知识,竞赛的思维, 那么除了北京之外,其他地区是没有这样的问题的,而且二五年之后就没有这种考法。我们今天非常难的问题都是以函数为基础的,像这个原子序向的导数问题, 原理曲线呢,本质上来讲就是一个建模,然后再去做函数运算的过程。导数本身从一七年之后非常的明显,一直到现在。双面量问题啊,去年呢,考虑这个三角函数相结合的问题,这些问题呢,跟高等数学几乎是没有必然的联系的。 有人就问,那么高等数学的很多结论难道不能更好的去解决中学的数学的问题吗?关键是你用的话,那证明小题你不需要去用,解答题你用不了。有人讲导数问题不是微积分里面非常高级的思维吗?啊?我们有这个微积分,我们讲的不是极限变化率吗? 但是中学不考这种东西,中学也没有学过太多极限变化率的东西,所以中学的导数天然跟函数跟不等关系构建成了非常亲密的关系, 那么这一块的问题总体来讲还是非常复杂的,函数还是非常复杂的,不等关系,它构造啊,加上函数的处理,这是主体几乎就没有用大学的方法或者是用竞赛的方法去进行解决的。 所以真正的顶尖学生的培养还是在于高考这块的思维,你的深刻的程度,包括你对高考科内的东西,你有多么好的这种应用的能力,这是高考中取得高分非常重要的基石,不要把精力过多的放在与他无关的事情上去 开阔视野呢,很好,你要学的非常的精神才可以,如果学的一知半解,那可能还有点害处,就是当你发现某些个题目在考试中呢,老师会假设你没有方法的时候,会朝哪方向去想,你有可能就想出来了,但是你懂得太多了,知道的太多了, 方法太多了,反而啊,时间就过去了,这是对所有同学讲,学好高中的主体才是你高考获得高分的最重要的秘诀。

为什么从二零二四年开始,高考的数学考到一百四十分以上,就能够破格入围部分的九八五高校嘞?这里面的逻辑其实很现实,核心原因很简单,现在的高考数学啊,难度跟二十年前完全不在同一个,一百四十多分的含金量被推到了一个极致。就拿最近的考试情况来说, 二零二五年广东省的数学单科上一百四十分的,全省不超过十个人,就连当年的理科状元,也仅仅拿了一百三十二分。你想想,一百四十分是什么概 念?基本上就是顶尖竞赛生和学,很多教了十几年,经验非常丰富的高中数学的一线老师,自己去考这套卷子,都未必能够稳定拿到一百四十分。 所以啊,现在部分的九八五高校就会在强基计划里推出了数学单科破格入围的政策,本质上就是国家和高校都在抢这种真正的数学兼职。能考到一百四十多分的孩子啊,逻辑思维、学习天赋、抗压能力都是万里挑一的, 真正在单科的能力上超过了不少的清北的普通生高校,要的就是这种基础学科拔尖的苗子,哪怕总分差那么一丢丢,只要数学足够的领先,也愿意给一个破格入围的机会,给他们打开进入九八五的绿色通道。

瑞平九八五大学,第一个北京大学啊,我给到,哼,因为这是我的母校,并且呢,我送出了一百三十五人上北大,简直憨爆了!那第二个呢?清华大学,我只能给到人上人啊,虽然他也是我的母校,但是呢,我只送了一百二十九人上清华,人数呢,没有北大多啊,清华呢,还是太顶了, 这些九八五呢,我给到 npc 啊,来!我的学生里面呢,有九百多人考上了加斯特索索的水平喽,除此之外,还有这些二幺幺,我有两千多名学生考上了。自我介绍一下啊,我是周帅,我自己呢,高考数学满分,省级状元,进了北大。现在呢,是教高中数学了,教了快二十年了, 最擅长的事情呢,就是帮着学生考数学,大幅拉分,高分逆袭,带出了这些这些,还有这些高 高考数学啊,一百四以上的学生在做这期视频之前呢,我又复盘了一遍啊,带学生数学逆袭的学习经验,还专门呢把自己五年时间带团队做的真题研究整理了一下,从新高考命题趋势到今年各省的预测,从真题拆分到题型会编,总结了差不多三百多页的数学提分资料。 我发现啊,高中阶段的数学呢,其实只要把真题给研究透了,总结出考法和解法,就能轻松一百三以上,甩开一操场的人,感兴趣的同学呢,可以评论区获取资料。 那研究高考真题呢,主要分成三个层次,首先是考法和解法层面,我和团队呢,调研了十年真题,发现啊,高中数学所有的题型都是可以分成有限类别的,而分类呢,就等于掌握方法和得到答案。我们把高中数学呢,拆分成十大专题,包括三类基础题、四类中档题和三类中等偏难题,以及更重要的, 每个专题呢,有多少种具体的题型?每类题型的考法和解法又分别是什么?比如说导数二十五类,立体几何二十八类,圆锥曲线二十三类。只要考试之前呢,把一类题型的解法思路都搞懂,看到关键词啊,立刻匹配解析思路,就能举一反三,学一道会一类。 其次呢,是陷阱和标答的层面,这是拉开普通学生和高分选手的关键啊。我们通过对于真题的拆解式的研究啊,总结出高考命题人常考的标准踩分点。 整体资料中的解答题呢,标准答案怎么写?全部配有我的手写标答,让你做到会做的题不丢步骤分,不会做的难题呢,也能靠踩点唠叨步骤分。那第三呢,是信息差层面了,当整体研究足够透彻,高考方向多少是可以预判的, 我可以向你展示啊,通过对于真题和每年各省名校高质量模考的研究,二五年我们的押题成绩啊,北京上海新高考一二卷各有大量命中最高押题战绩啊,是在二四年,全国假卷的数学我们押中了一百四十七分。所以呢,我的课呀,不止教你做题,还会结合各省模考卷给出我们的押题预判,包括重点高中模考卷, 我们不仅能够弄到手啊,还会做进一步的筛选和研究,把真正有含金量和必做的题目带你刷完。所以啊,内容真的是很干很干,光是把这套数学提分成体系的总结出来,我们就用了五年,又在上百万学生的检验中不断完善,来个三连不过分吧。 那说了这么多呢,相信大家最关心的那还是价格问题,在和内部的小伙伴协商很久之后呢,这套体系的定价只有十九块八啊,包含两本实体的资料,还有直播课以及针对重点题目的视频讲解, 同时呢,避免你买了资料不学。在学习过程中啊,我会搭建学习群来让大家互相监督,全程有助教老师一对一的答疑,而且呢,直播课上提到的所有资料,我都会在课后无偿的分享给大家,大家可以点击评论区下方链接来领取。那 最后呢,为了保证我们团队的答疑经历啊,以及大家的学习质量,每天限额前五十名,大家拼一波手速啊!现在呢,就让我们利用好这套验证过真有用的数学体系,把过去这些一百四十分的好成绩一比一的赋刻在自己身上吧!