甲卷理综压分
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12:16查看AI文稿AI文稿好，传说中的五十条减速带的问题来了啊，我们看一看。先把题目我们来读一读啊，一个斜面 轻脚为 c 塔的光滑的鞋面，哎，把条件先看清楚了，如果说你没有看到光滑两个字，这个题的难度就被你人为的提高了。所以读题啊，我们在 啊最后一次提醒课也都强调啊，不要试图在审题上去给你节省时间好吧啊，一定要一个字一个字的看清楚啊。有五十个减速带，相邻减速带针的距离呢，都是 d 减速带的宽度啊，是远小于地，也就是不用考虑它的宽度啊。一个质量为 m 的无动力小车，没有动力，那就是沿斜面自由下滑呗啊，从距第一个减速带 l 处由静止释放，那么运动到第一个减速带这个地方的速度啊，或者是动呢， 那都是可以算的。一边读题，一边就开始思考啊，这个过程的分析啊，已知，小车通过减速带损失的机器能与到达减速带的时候的速度是有关系的。什么关系？我不知道啊，反正呢，速度不一样，那么损失的就不一样。人题目的意思就是这样子的 啊，观察发现了，小车通过第三十个减速带，互再相邻的减速带间的平均速度又都是相同的。思考一下这句话，读题不要着急，不要求快，把条件翻译一下。 每一次通过减速带之后啊，他的运动过程其实也是比较清晰的，减速带之前减速，之后又加速，又减速又加速，减速完了之后又加速，也是说，通过每次减速再减速完之后呢 呢，又进入到一个光滑的鞋面是加速的，每次都是加速位移呢，一样平均速度也要相同，那就只能是什么呀， 那就只能在每两次减速之后，这个速度啊，都相同了，对不对？你的位移也都是一样的，又是一个，都是一个加速度相同加速度，加速 a 都等于 g 三 act 下划分力所对的这个加速度，所以加速度大家也都一样。你要平均速度一样，那只能运动过程是完全一样的，也就是每次减速 啊，经过减速带之后的速度都是一样的，所以呢，就是加速被减速减减速再减，减下来之后呢，又加速，这个速度和上面这个速度啊，他是一样的啊， 加速，减速，加速，减速啊，这样一个过程好分析清楚了啊。理解了之后再往后看，小车通过第五十个减速带之后，立刻就进入 到与鞋面光滑连接的水平面上。这句话要看清楚，是与鞋面光滑连接，不是说我们这个水平面是光滑的啊。后面又说了，他说什么呢？继续滑行，距离 s 正常，又有条件距离，最后呢是 s 停下来， 地面肯定就得粗糙，否则怎么会停下来呢？已知啊，后面有个胶胶带啊，与地面的冻膜残元素为喵那又分心这个在水平面上啊，我来画一下，奖励在右边啊。 从这段开始在水平面上做减速运动，这一段的位移啊，他是 s 是知道的，对于一个云减，当然是云减速。云减速运动，我们已知喵相当于是已知加速度有两个参数了， 加速度 a 以及 s 以及什么呢？末速度等于零啊，三个条件够了，那么这个运动过程就是确定的，就可以算了啊，所以如果问我这一段 过程，那我们现在知道在审题的时候，你就应该要审出来这一点，这个过程是已知的，是确定的，算另外两个材料，我们知三求二啊，这个云变速运动里边知三求二，另外两个，那就一个是出速度啊，还有一个呢，就是他这个运动过程当中的时间啊，都是可以算的，来看他问什么。第一问， 求小车通过第三十个减速带后，每经过一个减速带的时候损失的机械能，只要刚才你的过程分析是清晰的，在审题的时候有 在想过程分析清楚了，那么这个问题就变得很简单了，每一次来我在图当中试一下，假定这是第三十个，从这一点减速之后，假定他的速度等于啊，等于 v 零吧，那么经过加速加到多少呢？加到 v， 然后又减速，减完之后呢？这个速度应该又要变成 v 零， 然后呢继续加，加到这个地方呢？速度又变成微，只能是这样子的。好，这是从运动过程来说，如果从能量啊，既然说问能量，我直接想一下，用能量来解释，那就是每一次他从这个位置啊，运动到下一个位置，他增加的这个动能， 增加的这个动能也就是减小的重力势能，对不对啊？要被他碰撞这一次完全损失掉，才能够让他这个速度又等于刚才这个 v 零，所以这过程呢，逻辑应该说也很简单。那我们第一问的具有了，我们直接通过能量关系啊来写。第一问 啊，有，有这个能量关系， 他在上一个啊，减速在上一块，在上一个光滑的这一段里边，减小的这个重力势能是 mg 乘上一个 d， 再乘上一个三 s 打，这是高度啊， d 乘三 s 打是高度， 应该要等于他每经过一个减速带所损失掉的那个能量就完了啊，一步就写出来了，或者说你觉得写一个步方程啊，不太不太能够那个体现的话，那你就对他再写一个，那你就再写详细一点啊，比如说我设经过第 n 个减速带之后的速度啊，等于叫做 v 零吧，就是我们刚才写的啊，然后则经过第 n 加一 一个之后，他的速度呢，也也为 v 零啊，然后我就可以规规矩矩的用动能定理来表达，那动能定理的话，那就是二分之一 m v 零方，我用能量关系来表达吧，那么能量的话就是这个动能到这个动能啊，但是我在写的更具体一点，二分之一 mv 零方啊，再加上他的重力势能， mg 乘上一个 d 乘一个三 s 的啊，这些能量去哪了呢？剩下最后还剩啊，还剩这么动能再加上什么呢？还有一部分不见了，那就是损失掉了。这么写，那两边一消掉啊，就得到结论， ok， 这是第一问啊，让我们再看第二问，求的是前三十个减速带的过程中，每一个减速带上平均 均损失的机械能前三十个，那我们就要把前三十个的总的损失算出来，除以三十。我们现在不知道前面到底损失多少，但是由刚才我们的分析啊，我们可以知道什么呢？你最后这个过程啊，你看啊，他是通过第五十个之后， 那么通过第五十个之后的速度，其实还是刚才我这个式子里面这个 v 零，我实在是可以把它算出来的，因为什么呀？因为后面这一段是给定了，对不对？所以来我们由这个水平面内的 这个减速运动可知。什么呢？第五十个减速带之后的啊，这个我我就简写啊，就省了两 字，按，您在写这个过程的时候呢，把文字可以写上，再写全一些啊，第五十个之后的速度还是等于这个 v 零啊，那么 v 零呢？我直接用动能定理写完二分之一 mv 零方呢？应该等于啊，等于这个 mim g 乘上一个 s， 所以，哎呀，这是第五十个，因为题目说的很清楚，第三十个到第五十个啊，都是这样子的，都一样，所以第 三十个之后的速度也是等于微零。好，这个点我为什么要去算这个微零呢？因为我们要算的是他一共损失多少，那他的重力性能减小动能增加 他的那部分就是损失的，对不对？所以我要算一下他的动能吗？啊，我们做这个题的逻辑啊，就是这样子的，那减小重力是能是多少呢？来我们捋一下啊，慢一点 接 mg 乘上啊，下滑的高度，下滑的长度，我们先写 l， 再加上一共，我们要算到第三十个，那么这是第一个，这是第二个啊，中间有一个 d， 到第三个呢，又有一个 d， 所以这中间一共到第三十个。第一第二啊，第二个的位置的时候是一个 d， 所以中间的间距呢，是二十九个 d。 好，这是鞋面的长度，还呈上一个三 ecd， 那这就是下落的高度，这就重力升能的减小量，然后他等于什么呢？等于啊，我直接写减号吧，他减去二分之一 mv 零方，最后剩下这么多动能，重力升能减小这么多，动能增加这么多，那么差出来的 这一部分啊，就是被损失掉的，所以这不就是损失能量他的一个字面意思吗？哎，那就等于啊，得他一，嗯，得他一撇啊，一共是三十个，每一次损损失，得他一撇 要算的是一个平均值，所以我直接就一步到位啊，直接写个三十倍的德塔一撇，所以德塔一一撇就是前三十四。每一次平均损失的这个机械能 mgl 加上 二十九个 d 三 act 减去二分之一 m v 零方。 ok， 这是第二问，那我们再来看他的第三问， 第三个呢？他说小车在前三十个减速带上平均每一个损失的机械能大于之后，每一个减速带上损失的机械能则 l 应该满足什么条件？那这个 就是直白的翻译吗？那也说我们要让这个要大于这个。哎，你说直白的翻译啊，我们要使什么呢？要使得他一一撇，大于 之后，那就是刚才的得他一把，他带进来啊，那就是我们刚才这一堆啊来，剩下的是往里边带竖啊，那就是 mg l 加上二十九个 d 三十七，减去二分之一 mv 零方。 mv 零方啊，这个地方还得带数啊，刚才这一对啊，你还得往里边带一下啊，带一下 mio， mg 乘上一个 s umg s 应该是大于等于他 e 是等于 mgd 乘上一个 撒一下，完事。我们要要满足什么条件？ l 应该满足什么条件？ l 该消的消掉， mg 给他削掉，那这个地方呢，就是这个上有个 d 三 s 塔，他得乘三十啊，刚才这个三十得乘过来啊，这三十，所以这个地方呢，是三十个，减去二十九个就剩一个啊，那就是 这个计算也很简单了啊，那就是 l 乘以三 act 减去一个 m， 乘上一个 s， 应该是大于一个 d， 三 a c 塔啊，应该就满足这样一个关系啊，你再挪一下，像 l 呢，应该是大于 mus 比上三 a c 塔加上 d 啊，完事好。所以这个传说中的大家网上炒的沸沸扬扬的这样一道 题啊，我觉得呢，大家还是一种娱乐的心态啊，你要说多难吗？没有那么难啊，当然，对于技术差一些的同学，这种题呢就比较费劲啊，因为读不懂题啊，但凡是技术好一些的同学，能读懂题的同学基本上就是处于字面的翻译啊，直接翻译条件。 当然呢，这个题要跟往年全国三军的二十四题来比的话，那确实他不是一个难度上的题啊，以前的二十四题呢，可能就是真的就是直送啊，大部分同学啊，都能够拿到的分。那这个呢，确实对于中等以下的同学可能就已经有难度了，而对于技术好的同学，这种题呢，确实也不算什么难题啊。
176物理老师铭哥Jimmy
00:31查看AI文稿AI文稿南高考李中文字怎么样？云贵川广西西藏都是考一张试卷，全国甲卷啊。然后呢？文中我觉得还是可以接受，平常考的差不多，可能说选择题历史地理灵活一点啊。 然后地理稍微有点点难，但是还是差不多的，但是理科的物理是比较难的，可能说你题目都读不懂，有些计算量比较大，但是化学生物其实不是特别难，不知道大家考的怎么样啊？然后呢？还有英语最后一课好好考，考完之后呢？好好孤分。
1256王超说云南高考
09:47查看AI文稿AI文稿二零二一年高考全国假卷李宗盛第三十二题是关于遗传分析。遗传分析题一般是生物学科中最难的题目，也是拉分最多的题目。 好，这边说。植物的形状，有的有一对基因控制，有的由多对基因控制。现在一种二比起甜瓜的叶形，有缺颗叶和全原液， 果皮有齿皮和碗皮。为了研究叶型和果皮这两个姓传的遗传特点，某小组用记忆性不同的甲、乙、丙、丁四种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为躯壳叶。碗皮 杂交实验及其结果如下表，并说明实验二中的 f 一自交等 f 二然回答一些问题。好，看表格，两组杂交实验都涉及到两对相对性转的遗传，一对是业 类型的，一对是鼓皮的。遇到这种两对性状混在一起的情况，我们一般都要求分解开来分别分析，这样看起来比较清楚。好，我们就先来拆分一下。先看试验一 题干中交代了这个甲和丙，他是表现为缺刻叶和碗皮，我们这个上方写他的叶形表现，下方写他的鼓皮表现。 我们先只看叶形表现，甲是缺刻叶，以位置画个横线，然后子一带可以看到应该既有缺颗叶又有全原液，直接是一比一。 再看关于鼓皮的表现，轻本夹是碗皮以位置，然后磁带应该既有齿皮又有碗皮，这就是一比一。下面继续看第二组，同样把两对形状分开来看，先只看叶形 饼停不上胶带了，他也是缺壳液，然后钉。未知啊，他们的紫一带可以看到只有缺壳液， 然后是子一代自交产生子二代，我们看到子二代有躯壳液，也有全原液，且他们的比例应该是三比一， 由此马上可以判断出来，这个躯壳液应该是险性，全原液应该是隐性。我们写对应基因险的话，这边的 f 一的躯壳液肯定就是大 a 小孩砸盒子，我们要大 a 小孩表示相关基因。 紫二代中的躯壳液包括了大爱大爱，还有大爱小爱，然后全原液应该是银杏的，就是小黑，小爱自然形。再看清本，要保证紫一代全部是去壳液，那这个应该是显性醇和，也就是 大爱大爱。另外一个青本丁应该就是小孩，小孩积极性再分析试验一，因为紫玉带去壳液比全原液是一比一，那青本的去壳液肯定是藏好的大，哎，小孩一应该就是小孩，小孩这样杂交才能够出现一比一的比例。 总的地，对形状的遗传，我们就分析清出来，好继续看实验二的第二对形状。关于果皮，轻本笔是网状果皮体，毛虫高枝的，然后定位置好看到此一带全部是齿皮， 同样子一代字叫产生子二代，你分析一下，子二代有尺皮的，也有碗皮的，他们的比例也是三比一，由此确定这个尺皮应该是显性的，因为子二代尺皮比碗皮是三比一，因此 f 一的尺皮 肯定也是砸核的。我们用大臂小臂表示的话，他就是大臂小臂，直音型子弹，同样这个齿皮的有大臂大臂或者大臂小臂， 这个碗皮的应该是银线，就是小臂小臂。然后看他们的轻本碗皮银线的肯定就是小臂小臂，要保证子弹全部是大臂，小臂砸合子那钉只能是大臂，大臂进行。 再看声音中的鼓皮性转移传轻，本甲顽皮应该是隐性，他是小臂小臂之音形，然后磁带要是一比一，那么乙应该是杂盒子，就是大臂小臂之音形。 好，这样第二个形状我们也基本上分析清楚了，来看问题的小问，根据声音一可判断这两对相对形状的 符合分离定律。判断的依据是什么？我们讲要能够说明符合基因的分离定律，要么是杂交或者资交，子弹出现三比一的形状分离比， 或者是项目杂交自带出现一个一比一的比例，那这你看声音子一带都是一比一的这一个比例，那就能够说明是符合基因的分离定律的。我们看一下答案的表述， 声音 e、 f 一中缺壳液比全原液是一比一，同样是皮比碗皮也是一比一总的出现了，一比一就能够说明符合基因的分离定律。好，这样一个判断的角度你能够熟悉。 ok， 继续根据实验二可以判断这两对相对形状中显现形状是哪一个。刚才分析了根据 实验二紫二代的一个形状分离笔，可以判断出来这边的缺壳液和齿皮是显现的。 好，我们继续看第二小题，甲乙丙丁中属于砸和题的是哪些？ 我们刚才都已经分析了甲乙丙丁他们相关的两对性状的进行。先甲，他是大 a 小 a 小臂，小臂是砸核的，也是小 a、 小 a 大臂小臂砸核的， 然后并是大 a、 大 a、 小 b、 小 b 穿和字 d 是小 a、 小 a、 大 b、 大 b 穿和 z， 因此这儿杂号 g 就是甲和乙。 继续第三小问，实验二的 f 二中乘和几所占比例为多少？你注意到实验二的 f 二代中有一个熟悉的比例，九比三、比三 比一。在这样一个模型中，唇和齿肯定是占四分之一，我们也可以拒绝画这边唇和体，他所对应的基因性应该是包括了四种， 有大爱大爱大臂大臂，还有大爱大爱小臂小臂，还有小爱小爱大臂大臂和小爱小爱小臂小臂，他们都是来自于 f 一大 a 小爱大臂小臂这个双层和子自交产生的 那山草合子，大 a 小 a、 大 b 小 b 自交产生大 a 大 a、 大 b 大 b 的概率是十六分之一，同样产生下面这个大 a 大 a、 小 b 小 b 的概率也是十六分之一，产生第三个进行的概率也是十六分之一。第四， 这个进行的概率也是十六分之一，加起来也就是四分之一啊。有这样一个计算过程，你也可以直接把这个技能给记住。 好，继续第四小分。假如实验二的 f 二中去壳液水皮比去壳液碗皮比全原液水皮比全原液碗皮，不是九比三比三比一，而是变成了四十五比十，五比三比一。哎，这样一个特殊的比例， 叶形和鼓皮这两对形状中有一对等于几，控制的是哪一对？依据是什么？ 首先我们来分析这个特殊的比例，四十五比十五比三比一，你要能够看出来，他是由这两个比例组合而形成，一个是十五比一，一个是三比， 这两种比例自由组合的话，就会出现这样一个比例了。那这儿出现一个十五比一，他应该是由两队基因所控制的， 因为十五比一还是来自于九比三比三比一的比例的，便是我们常讲的像十五比一啊，像九比七啊，以及九比六比一等等，这些比例都是由九比三比三比一变化而来， 他们本质上都是有两对金所控制的，然后还有个三比一，这个仍然是有一对金所控制的。 那么具体这两对形的形状，一对是躯壳液和全圆液，一个是鼓皮的石皮和碗皮，哪一对是十五比一，哪一对是三比一呢？我们来做统计分析。摆先来看液形的躯壳液和全圆液，你看 这的去刻页，去刻页加起来应该是四十五加十五，也就是六十，然后全员页也就是这的三份加一份四份，这样六十比四就等于十五比一， 所以这儿叶形的比例是十五比一，他是由两对字形所控制。那相对的鼓皮我们也统计一下啊，这个齿皮的 应该是四十五加三就等于四十八，然后碗皮的是十五加一，应该是十六，这样四十八比十六仍然是三比一， 所以这个果皮仍然是由一对等于几所控制。那么这答案就是果皮判断的依据就是要看此二代星钻表现的比例， 这子二代去壳液比全原液是十五比一，尺皮比碗皮是三比一，就说明叶形是受两对等位进行控制，而果皮线状是受一对等位进行控制。 ok， 我们回头看这道遗传考察题，是截到两对姓传的遗传分析，叶形和果皮，我们采用的方法是进行分解，把两对姓传拆开来分别进行分析，这样就变得简单和清晰了。 总的这道题目难度算中等吧？啊，就讲到这里，有问题欢迎在和我们联系。
358联峰
00:56查看AI文稿AI文稿二零二二年全国高考假卷已卷，李宗难度怎么样？有的考生反映今年李宗太难了，边哭边写，数学考崩溃了，李宗考完直接去复读。还有的考生反应比平时做的题目要难很多，比平时少考二十多分，怀疑自己不适合学理科。 今年甲券的理综物理难度稍大，生物和化学一般难度，试卷的整体结构和题型基本没变，但是题目的创新性比较高，增大了对学科知识的综合运用，知识点覆盖比较全面，注重考察对问题的分析解决能力。 今年乙券理综难度比较大，出现了反压题模式，考试的题目类型和平时模拟不太一样。有考生反应化学还可以，物理计算量比较大，生物选择题比较难， 有的学生第一道大题就直接蒙了。总之，考过去了就不要再想了，调整好心态，相信你们一定会考取理想的大学。
427志在必得！
05:05查看AI文稿AI文稿大家好，在我们小区有这么一位阿姨，实际年龄已经快六十岁了，但是看上去好像刚四十出头的样子，皮肤看上去特别的白皙有光泽，而且没有任何的斑斑点点， 于是我就向他讨教了一下保养的方法，他也毫不吝啬的告诉了我这个配方，用一把黄豆和一把糯米这样做，每天吃上一点，面色红润气色好。现在大家就跟着视频一起来了解一下这个方法吧。 首先我们准备适量的黄豆，把里面发黑的有虫眼的或者坏掉的豆子给他挑选出来，接着在碗里准备适量的糯米， 糯米的品种没有限定，长力行或者圆形的都可以。准备好之后把他们全部倒在一个大碗里，倒上适量的清水，先用手给他们抓 洗一下，把表面的灰尘给他清洗掉，之后给他们全部控水捞出，放在另外一盆提前准备好的清水里，再次给他清洗一下， 讨洗的次数千万不要过多，两遍基本上就可以，否则的话容易造成营养流失。 清洗干净之后，把它们直接倒在一个无水无油的锅里，先开大火用铲子给它翻炒，把表面的水分迅速的炒干，在炒制的过程中，由于糯米的粘性比较大，容易结块，这个我们不需要担心，一边炒一边用铲子按压，这样就能够轻松的给它分离开 水分。炒干之后，我们转成中小火继续给他翻炒，炒到糯米的颜色变成这种淡黄色，而黄豆皮也开始慢慢的裂开，并且还发出噼里啪啦的声， 就说明已经完全熟透。趁热给他们全部倒出来，用铲子剥散开，放凉备用。 利用这个时间，我们准备几颗大枣，往里面撒上少许的普通面粉，再少倒一点清水，先用手给他抓吸一下，让面粉均匀的裹在红枣的表面，这样就可以很好的吸附出红枣褶皱里面的灰尘和杂质。 抓洗两分钟左右，我们再倒上多一点的清水，把红枣表面的面粉给他冲洗掉，然后再放进清水里给他多淘洗两遍。像这样红枣看上去特别的红亮有光泽，就说明已经清洗干净， 再把它控水捞出，直接放在案板上。我们用刀切下枣肉，去掉枣核， 把所有的枣核都取出干净之后，我们再把大块的枣肉给他改刀切成小块， 切好之后单独收在一个碗里备用。接着我们再准备一根山药，用削皮刀削去他的外皮， 如果对山药过敏的朋友，一定要记得戴上手套，之后清洗干净，再用刀把它从中间切开，再一分为四，最后改刀把它切成小方块， 全部切好之后单独收在碗里。所有的准备工作都做好之后，我们开始下一步的操作。把山药和红枣分别倒进料理机里，再把炒好放凉后的黄豆和糯米全部加进来，最后再根据自己喜欢的丑细程度往里面加入 适量的清水，选择果蔬键或者破壁键，把它们打成汁，尽量多打两次，把它打的越细腻越好。 打好之后再把它倒进滤网里过滤一下，在这里我们也可以直接用牛奶来代替清水，过滤之后吃起来口感会更好，也更加的细腻。 最后把剩余的残渣直接扔掉，或者烙一个小饼都可以。接下来我们开小火，用铲子搅动着，给他慢慢的煮开，在熬煮的过程中我们千万不要走开，否则的话容易糊锅， 大概煮上七八分钟的样子，像这样变得特别细腻就可以了，这时候我们就可以往里面加入适量的红糖，如果不喜欢吃太 甜的也可以不加，继续用铲子给他不停的搅动，食堂完全融化，最后一直煮到看上去非常的浓稠，而且特别的细腻顺滑就可以了， 这样一道特别香浓丝滑的米粥就做好了， 最后往里面放上几颗枸杞点缀一下，增加口感，用这种方法做的米粥，吃起来香甜细腻，非常的好吃。作为女人的我们，平时内部调理非常的关键， 每周我们都可以给自己做上几次，坚持喝会有意想不到的效果，而且做法简单，比奶茶还要好喝， 喜欢的朋友就赶快收藏起来试着做一下吧！谢谢大家的观看，点击我的头像，可以看到更多的家庭美味。
1.0万逗妈美食
04:01查看AI文稿AI文稿二零二一年高考全国假卷礼纵生物第三十八题是关于选修三。现在生物科技方面的考察，具体是关于 pc 二的 说披萨技术可用于临床上的病原菌检测，被检测病人是否感染了某种病原菌。比如就可以用于检测有没有感染相关病毒啊。说医生进行了相关操作。 睁眼四步一、分析 pcr 库存结果。二、从病人组织样本中提取丁叶。三、利用 pcr 库存丁叶片段。四、采取病人组织样本。然回答一些问题。第一个就是对上面的四步进行一个排序， 你如果做过相关病毒的核算检测，对这方面应该就有一些感性人士。第一步应该是采集病人的组织样本，比如拿一个棉签在你的咽部擦拭一下，然后就带回 医院或者实验室。要从病人组织样本中来提取低音。可以想象，这个样本中提取得到的低音应该是很少很少的，如果低音含量很少，就不便于检测。这个时候就需要用到 pc 二来对他进行库增。 这个是第三步。然后再结合一些七大技术，比如说进行凝胶电容来分析 pcr 库存的结果。一般就是看那些条带 好。这的排序就是四二三。一、继续第二。小问操作三中使用的酶是什么酶？ 操作三就是一个 pc 二枯燥的过程。我们强调 pc 二过程，一个特殊的酶叫做热稳定的 dng 和酶，也可以简称大概酶。再继续 pc 二。反应中每次循环可分成三步。我们讲 pc 二三步。第一步 变性。第二步复性，也叫退火。第三步，延伸。啊。这样我们再回顾强化一下课本上这幅图。 第一步变形，通过加热，一般要加热到九十五度左右，使模板电液两条内分开来。然后第二步是进行退火，要加温。加温的目的是使得这个引物和模板内结合。然后第三步进行延伸，这个时候需要在适当的升高温度。 好继续看问题。其中复线的结果是什么？也就是这个第二步退火的目的呗。刚才提到了，就是使得引物和模板力结合。看这答案表述 延误，通过紧急互补配对与单链定音结合。这个单链低音也就是模板定音呗。模板定音在变形之后，也就是解旋至 后会变成两条单链钉 a， 分别作为下面子链延伸的一个模板。好。第三下问为了做出正确的诊断， pcr 反应所用的延误应该能够与什么透气性的结合？ 这个引物肯定是和模板低音结合，这样要强调他是与来自于谁的模板低音进行结合，那这个低音肯定是来自于病原真的低音。 所以这儿答案是与病原菌定义透气结合。好。最后一问，皮下也叫杜志梅，列车反应技术是直。哎。这个又是概念考察。 简单来说，披萨就是一个低音体外复制的过程。看答案表述，是指在生物体外大量快速扩增特定低音片段的结束，也就是让 片段在体外进行复制。我看这道题目就这么多，我们回头看一下。考上 pc 二有一个简单前进，用于检测病原菌。 这个是契合了现在心肝病毒的一个检测流程。当然心肝病毒的核算检测还要更复杂一些，他涉及到 rtpc 二，也就是逆转录 pc 二，因为心肝病毒的核算是二 a， 需要先进行逆转录，得到低额片段，然后再进行 pc 二库增。 另外，这边考察的披萨的一些基本知识，基本原理，总的难度中等吧。好，就讲到这里了，有问题欢迎和我们联系。
173联峰
16:01查看AI文稿AI文稿好，接下来我们看到三杠四啊，这是两道题，我们来先看啊，他这个是把光学作为小题了啊，跟常规的全国卷啊，更多的啊，但是也不是说没有啊，把这个波作为大题来考的，但是呢，会少一些啊， 然后看一下光学这道题啊，单色光啊，从折射率等于这么多，厚度等于这么多的玻璃的上表面摄入，已知啊，空气中的光速等于这么多， 该单色光在玻璃中的传播速度啊，这个就送分了，传播速度对吧，那个公式呢，就是 v 等于 c 除以 n， 所以他除一个一点五啊，除一个一点五呢，就是除三啊，再乘二除三再乘二，那就是二 二乘以十的八次方，所以这个送分的啊，然后第二个，对于所有 可能的入手脚，该单色光通过玻璃砖所用的时间 t 的取值范围，那就是问他的光路在里边对吧，你的速度是确定的，问他的光路啊，在里边走的路程最小，那最小当然是 是最小和最长哈，最小和最长，那最长当然就是直接跨垂直进去，这块距离是最小的啊，所以这个最小的时间呢，也很好算啊，宽度直接拿着地去除，所以最短时间呢？ t 啊，最短时间应该就是直接就 d 除以这个 v 来把数代预算啊，写在下面，十 乘以十的负二次方，除以二乘以十的八次方啊，这个计算没有任何难度，五乘以十的十负十次方秒。而最大的时间，那当然就是最远的 路程，那当然是这条线呢，越斜对不对？越斜的话它的路程就越长啊，在玻璃砖里边的路程越斜，那就说我们这个这个折射角要越大，折射角最大，最大当然只能等于多少呢？等于它的临界角啊，为什么呢？当我们的入射角，你因为折射角要增大，画一下啊， 你的折射角想要增大，那只能是入射角，也得增大，对不对？这两个角啊，他们笔直啊，三一直，你大我也大啊，你小我也大我也小，所以最大最大呢，就是九十度啊，你即使不知道这个角度有连接角这个概念，那你也直接写啊，当我的入射角是九十度的时候，不能再大了，那么折射角也就不能再大了 啊，所以的话，我们的三引值啊，最大我写一下啊，三引这个角度假定啊，刚好这个是九十度的这个角呢，叫 c， 那这三引 c 啊，应该是等于 n 分之一，那就是等于三分之二，一点五分之一啊，三分之二，说这个角 正切啊，正弦指是这个，我们现在需要求的是这个斜边的同志们，我们要求的是这个斜边的长度，也就是需要知道他的抠三一只。对于这样一个，呃，三引函数，他的抠三一等于多少呢？三也算抠三啊，这个直接套公式啊，那就没有必要去画三角形了。嗯，那就是。嗨，这是三分之 啊，我这个 c 啊，是大写的 c 啊，表示那个临界角啊，不是光速 c 啊，换个符号吧，这个叫 c 塔吧， c 塔二吧， 免得有的同学纠结啊。算一算二，那就是三分之九减四啊。嗯，平方算一下，九减四，根号五。 cosine 等于它那，所以我们的斜边的长度，那就是等于 d， 除以 cosine c 它二，然后再除以个光速 c， 这里就是我们的最大的时间啊， t max 等于这么多，接下来的任务就是给它代数进去， d 是二十乘以十的负二次方除以 c， 是 这个 c 啊，不能带 c 啊，这个得得带 v 哈，在戒指当中，传播速度二乘以十的八次方，再乘以扣三，扣三的话是根号五啊，三翻上去， 所以的话那是有理化一下啊，根号五上去了，这个五二约掉了十的八次方啊，那就是三倍根号五乘以十的负十次方。 好，接下来这个第二题啊，第二题考了一个机械波哈，这个有同学考完之后就给我反馈啊，说这个机械波的题难啊，说一堆文字我看不懂啊，就没做，那我们来看看啊，给一堆文 文字啊，可能更多的大家习惯于给你一个图是不是？哎，给你图，你去拿图去分析，那么给你文字，你自己去尝试着去画图呗。哎，来我们看一下啊，字典中啊，有啊，这个戒，戒指当中啊，有两个点啊，都是在 x 轴上，这第一句话的意思，其中呢， a 呢，它坐标是等于零啊，这是 a 点， 然后 b 一点的坐标呢，是等于十六啊，那么也就是说他俩之间的距离呢，是等于十六厘米， x b 啊，等于十六厘米，然后他说某剪线横波沿 x 轴正方向，哎，传播方向给了，那就不存在多解了。不，不存在传播方向的讨论了， 波速啊， v 呢，是等于二十厘米每秒波长，那么打是大于二十厘米啊，别着急，这二十厘米我们来看一下什么意思，波长等于多少，大于多少，其实都是在干嘛呢，去限制这个波啊， 我们说这个波的多解啊，但多波多解问题里面，如果给周期大于多少小于多少，给波长大于多少小于多少，其实他就已经给你限制了，这个多解问题很可能就是一个单解的。怎么讲呢？ 首先来说 ab 啊，他们两针的距离是等于十六，小于这个二十，那就说明波长大于这个他们两针的距离，那么 ab 之间呢，就不可能啊，是超过一个波长的。所以如果你给我 a 怎么样， b 怎么样的话，那这个题啊，就不存在多减啊，不用考虑中间我们加上整数 n 去讨论。好 条件啊，我们看出来了啊，正负 a 呢，是等于一厘米，而且是没有衰减，但是我们机械波啊，都是不考虑衰减的啊，这句话呢，甭管他 t 等于零的时刻， a b 偏离平衡位置的位移大小相等， 方向也相同啊，说白了就是他俩在同样一个位移啊，位移相同，说白了就是比如说我们随手画一个假定这是一个 波形图，他俩不一要相同，比如说 a 在这个位置，那么位移相同呢？ b 呢，应该是在这个位置，那 b 有没有可能是在右边这个位置呢？不可能，因为 ab 之间呢，我们刚才说了，之间是小于一个波长的，所以他俩对应的大概都是这个状态，或者都是这个状态，当然也可能是他俩是这个状态啊， 这都他俩同时都是这个状态，那么同时都是这个状态，那很明显是不对的啊，为什么呢？他俩十六对吧，那就是半波长，那就等于波长就等于三十二了，大于二十了，所以肯定是在更一般的就说这些点啊，在这些点， 好，再往后看关键条件啊，这句话，此后啊，每隔这么多，两者偏离平衡位置的位移大小方向又相同， 那说每过零点六，他俩又是一样的，又在同样一个位置，那这个零，这个零点六肯定是一个特殊的，只能是什么呢？ 他只能是半周期或者是整周期。为什么呢？每过半周期。我们知道每两任何一个支点， 每过一个半周期，一定是运动到对称的位置，那过半周期他一定在这，他一定在这，那同样的过一个周期呢？那也可以，可是他说每隔这么多就相懂啊，那就是说每隔啊，不用等到， 不用等到一个周期，等到半个周期，那么所以这个零点六就应该是那个半周期，否则的话，他就他就不是美格了啊，那就是这个零点六啊，就是到下一次又到这个状态，只需要零点六秒，所以他恰好这个零点六必须是等于半周期。这句话呢，就这个意思。 所以如果说啊，我猜错啊，不会做的同学，这道题肯定是个条件，没有翻译出来这个零点六到底是什么意思。 如果啊，还是一点，就是大家做题呢？你不会做，你得猜呀，零点六，那半周期我不能证明，我也知道半周期肯定是满足的，对吧？所以我猜也得猜半周期，准备周期，你那即使给我猜整周期，你也得给我拆上猜上去啊，但是整周期就错了啊。 好，这个问题我们要严格的来说呢，如果你严格的证明了，说一下怎么怎么做呢？你看啊，我画一个震动图像给你们看一下，你就看明白了， 比如说啊，他俩现在位置啊，是一样的，位移是一样的啊，都在这个位置，那么啊，他现在的震动方向啊，注意啊，我现在话筒的是震动啊，把震，把两个点的震动给他放到一个图里边来看， 他现在呢，是往下震动的，往下震动，他现在是往上震动，他往上看好了啊，他往上，他往下，那不可能有位移相同的地方，对不对啊？那只可能什么呢？他， 他往下走，哎，他也走走，走到哪呢？当他运动到这个状态，然后他呢，就走到这个状态，这样子，这样他俩的位移呢，在另外一个方向是完全相同的，所以啊，我们啊，当然这个你不用去证明，你直接就说有体益得就完了啊。 来，第一问啊，我们来先由提议啊，得到得了 t 应该是等于二分之 t， 所以呢，咱们的 t 啊，是等于二倍的，得了 t 也就是等于一点二秒，那么啥也都出，什么都出来了，对不对？波长啊，波速啊什么的都出来了啊，那我们先算一下吧， m 档呢，是等于 v， t 的 v 是等于二十乘一点二，那就是等于三十二厘米。好，接下来我们看他问什么，他说从 t 一时刻开始， t 一是什么时候啊？在 t t 一是大于零的，他说这点 a 这个时候是位于波峰的，求 b 至少要经过多长时间才位于播封啊？这个简单呢，这里不是由 a 传向 b 的，对吧？ a 和 b 的震动关系，那就是 b 比 a 要落后，那落后多少时间呢？来，我们看啊，那就是 x b 啊，我们来这个叫做 tab 吧， 等于他俩这个距离除以波速吗？这个，这个波，这个波风啊，从这一点传到这一点，说白了啊，我们就是从这，从你按波的这个传播去理解也可以，你按这个质质点的震动也理解也可以，那我就这样来吧， 这里波呀，这个波风啊，按波的传播来说啊，所以这个波风从 a 传到这样，很对大家来说更直接些。传到 b， 他所用的时间啊，应该是等于 多少呢？ t a。 哦，第一问跟刚才这个还没有关系哈，直接写就可以。 t a b 呢，那应该就是等于 a b 之间的距离，那就是 x b 除以波数。哎，第一问没有关系，第一问应该会做啊， 为什么会有人第一问就没错呢？除以速度 v v 是二十。呃啊，直接写单位啊， 十六除以二十秒啊，那就是等于零点八啊，等于零点八 秒，这就是我在课里面讲的一句话，我说大家在算这个时间呢，我知道大家肯定习惯去倒。哎，我这个 a b 之间的距离是几个几个几个波长，所以他所对的时间呢？是几个周期啊？只要是听过我的课的同学都知道，我很少这么 来讲啊，或者说呢，我们优先呢，不这么做，而是怎么做呢？用最常规的通法做，就是用距离来除以速度，这是最原始的公式，你为什么不用，你非得去用那个呢？对不对啊？我们知道距离，知道速度，那么所需的时间直接算就可以了呀， 所以你没有必要去导出来 a x a 等于啊，这道题应该是多少个呀？不，这是三十二对吧？那就是三十二分之二十啊，个 number， 那么时间 t， 所以也是三十二分之二十个周期，没这必要啊，不需要这么去算， 在这个数还不对啊，我两种算法算，算出来对不上啊，那就是波长算错了是吧？波长是二十乘一点二啊，嗨，二十乘一点二是二十四， 嗯，这会就对上了啊，二十四，二十四的话和十六是三分之二的关系啊，这个是对的好，然后第二个，他说啊， t 一时刻置点 b， 偏离平衡位置的位移， 那我可以把波形图画一下吗？说的很清楚了，他说这个时候啊， a 是在波峰的， a 是在波峰，而然后 a b 之间的距离呢，我们刚才又算了， a b 之间的距离，他是二十，而我们的波长是二十四啊，所以的话呢，就是 四分之一波长啊，四分之一波长呢，就是八啊，不是八，是六啊，六，然后到 a b 这 针的距离不是二十啊， a b 针的距离是十六十六啊，然后到十二 十二，然后再到下一个就到十八了啊，所以的话呢，这样啊，我们应该这样来画，就是画波形图啊，大家不要先随便标一些数，你随便先随便随手画波形，然后再来标数啊，这样比较比较直接一些啊。 y x， 这是六十二 十八，二十四啊，拨行头不就长这样吗？哎，然后这一点的坐标是多少啊？这一点的坐标是？ 嗯，地点坐标是十六，在这呢，十六啊，那要算这点的重坐标吗？啊，这个好算呢，这个只要知道我们啊，听过课的同学都知道，我们这个用象尾角去算啊，象尾角怎么算呢？看好了，各位， 这一段，这一段距离啊，这一段距离啊，应该是等于等于二，对吧，那么二占到周期的多少？二二除以这个二十四，那就是十二分之一个周期， 十二分这个周期啊，那么这段限位角，那就是十二分之一乘以三百六十度，那就是等于三十度，所以这一点的纵坐标啊，三以三十都是二分之一，二分之一的话呢，那一乘的话，那就是负，哎，这呢，这是负一啊，就负零点五啊，他的，他的这个 正符啊，是这个一啊。所以如果说啊，你用我们向位角算的话，你把我刚才这一通啊表达一下也可以啊，如果说你觉得不 不靠谱的话，也没有关系啊，这不是你数学题吗？请问有这样一个函数图像，横坐标为十六，请问我们这点的纵坐标是多少？那你就用数学语言来描述，那是最啊，是最稳妥的。就是做大题的话，我们就这样来表表描述，做小题的话，你就按照我刚才所讲的那那种方法去导向围剿。来，我写一下方程啊， y 等于啊，这个方程很明显是一个 a 倍的 cosine 这个 omega t 啊，那也就是等于啊， a 呢，是等于一的，那就是等于 cosin。 欧米伽呢，是二派比 t 这个 t 啊，要看他的横坐标啊，他的横坐标是二十四，这个是那个波长，实际上啊， 乘上一个这个比较 t 应该叫 x 啊，叫 x 啊，所以等于 cosine 十二分之派 x 啊，然后带入啊，直接给我令 x 等于十六，所以啊， y 等于十六带进去啊，那就等于 cosine 呃，十二分之十六，那就是三分之 三分之四派啊，它等于 cosine 派加上三分之一派啊，这个诱导公式用上来，那就等于负的 cosine 三分之派三分之派 六十度 cosine 三分之六十度二分之一。所以是负的零点五啊，完事。好，这道题啊其实。嗯，说实话没有大家反馈的那么难啊。还是这道题主要是一个条件，就这个条件啊，翻译出来就可以了。好啊，步骤啊，很少啊很少。我们刚才像刚才这种表述啊，已经可以 说没有任何问题的啊，任何步骤都有了。好，那我们就三个赛就说这么多啊。
