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二零二五原阳县高考报名人数八千五百二十五人,除去对口高职单招,已录取两千三百一十四人,二零二五年实际参加普通高考六千两百一十一人。原阳县今年高考共设五个标准化考点,两百一十七个考场。 学校有第一高级中学、实验高级中学、第二初级中学、第二小学、第五初级中学。在此,原阳融媒祝各位考生金榜题名,旗开得胜!

高考看考场不是随便转一圈就完事,之前有不少孩子因为忽略了一个小细节,考试当场受影响。下面这五件事一定要带着孩子逐一检查,建议家长点赞收藏,到时候照着做就行。第一,进门先找厕所, 直接看好厕所在哪一层,哪个位置,考试前直接去,哪怕考试中途时间紧张,也不用慌张到处找。第二,检查一下桌椅,坐下去之前摸一摸桌面平不平,看看有没有凹凸破损,再试试桌椅稳不稳, 如果桌椅不稳还来回晃动会响,立马找监考老师换,别硬扛。第三,确认考场上的钟表的位置, 保证做题时一抬头就能看到时间,万一没看成时间,导致来不及涂答题卡,到时候哭都来不及。第四,注意空调风口方向,看看空调的出风口对着哪里,如果你的座位正好在出风口下方,或者正对出风口, 一定要给孩子备一件薄外套,防止考试的时候吹的头痛,影响发挥。第五,路上时间要留足, 不要只看导航预估的时间,早高峰堵车、下雨天路滑都要算进去。建议提前半个小时出门,按要求提前到达考场。宁可早到安心等待,也不要卡点赶路, 搞得心慌意乱,影响考试状态。做好这五个小细节,孩子正常发挥就是超常发挥。赵老师预祝所有的高考生考试顺利,金榜题名!

河南省的高考地点可以查询了,详细的教程百度上直接搜河南省教育考试院,点击进来之后往下拉,到网上报名河南省普通高校招生考生服务平台,点击进来之后,右下角输入二六四开头的考生号、身份证号、密码 验证登录进来之后呢,就能看到邮件查询,直接点开就能看到考生的考点信息。咱们继续点,就是一个详细的带考生号某某某同学考试的地点为哪个学校,具体的地址是在哪条路都有写, 基本上都是就近原则,很多的都是在自己本校考,如果在本校的考的话,那就和平常一样吗?稳稳当当的。如果说咱没有分到本校, 咱看一下距离咱们家的位置远不远,近的话呢,最好是爸爸妈妈骑电动车去接送孩子,远的话咱们想定酒店,让孩子能够充分休息。好的咱们可以着手去准备了,别到时候咱想定了就定不住了,那希望考生都能把最好的成绩留给高考。

眼看着咱岳阳的高考呀,马上就要来了,咱岳阳家里有考生的老乡可得上点心,结合咱们河南往年高考的各项要求呀,给咱岳阳的考生提个醒, 每一条呀都很重要,千万别大意。首先,考试前一定要提前规划好路线,早点去,别卡着点慌慌张张的。身份证和准考证呀,这两样是必须带上,少一样呀,都进不了考场。第二,任何违规的东西呀,都别往身上带,进考场的时候呀, 所有的电子产品都不能带身上,也尽量别穿这个带金属的衣裳,省的安检耽误事。考试超过十五分钟啊,就不叫进考场了,到考场里咱就听从老师的安排就行了。 第三,可千万别想着耍小聪明作弊,考场里到处都是监控啊,一旦违规,那考试成绩啊就直接作废了, 还会留下不好的记录,咱凭真本事考试才踏实。另外,也提醒大家要擦亮眼睛,那些说能买考题改考试分数的,还说有特殊渠道录取的说法呀,这都是骗局。 不管是查成绩还是想了解招生信息啊,只相信官方发布的内容,别轻易上当吃亏。最后,林哥祝咱岳阳所有学子沉着应战,都能交出满意的答卷,前程是越来越好!

高考考场查询教程来了,家长和考生赶紧收藏!第一步,打开浏览器,搜索河南教育考试院官网,点击进入。第二步,下拉页面,找到考生服务平台,点击进入。第三步,在新界面输入考生个人信息, 点击登录。第四步,在登录界面点击上方导航栏中的邮件查询,再点击考试考点信息,最后再跳转的新界面就可以查询到个人的考点信息了。

不苦不累,高三无味,不拼不博等于白活,就算拼个头破血流,也要给俺冲进一本的大楼,考过高富帅,战胜富二代,下定决心往前冲,高考加油!

我作为专业的心理咨询师,根据往年的这个经验吧,这个往往这个考生的家长比考生还要紧张,这个家长提供一些 这个建议啊,送学生的时候也不要一直说加油呀,等就说我在这等着你就行了,出现紧张的情况下啊,你可以深呼吸揉眼睛三十秒,把你的思绪拉回来。最后啊,祝考生吃好睡好考好。

今天我玩的是复数达人挑战赛名词的单复数变化,比如说我读第一个单词,你只要告诉我他的复数怎么写就可以。 the first one of f 把 f 改为 v 再加 yes 那 条规则是什么?以 f f 一 结尾,把 f f 一 改为 v 再加 yes 像那个我费手 加 s monk 加什么 s? 不要加 e s 那 几个加 e s 是 哪几个字母? s, x, s, h, c, h beach yes photo 那 条规则 以 o 结尾,有生命加 yes, 无生命加 s university 改 y 为 i 再加 yes 这条规则 以 y 结尾,辅音字母加 y, 把 y 改为 i 再加 s 如果是元音呢?直接加 s knife 改 f e 为 v 再加 yes human 直接加 s day 加 s mosquito yes 这个单词什么意思?文字下面 match yes bacteria 改 u m 改为 a story 把 y 改为 i 再加 e s criterion o n 改为 a analysis 把这个 i 字母改为 e analysis passepartout passepartout mouse mice people 对,其他就是复数 people 对 不对?一般我们是单数 person 改为 people, 但是如果这个单词改为复数 peoples 是 什么意思啊?民族 peoples 下面一个 phenomenon o m 改为 a phenomenon medium u m 改为 a 啊?媒体下面有 goose o 改为一一还用哪几个词? foot feet tooth, teeth 下面一个 chief 直接加 s 这个单词什么意思? chief 手里我们说有几个单词以 f 结尾,它不是把 f 改为再加以 s, 要单独记哪几个单词? roof, 屋顶 believe, 信念,信仰还有吗? proof 还有个单词 handkerchief, 但是那个单词可以把改,也可以直接叫 s。 手帕手巾那个单词 that monkey 一个 yes policeman a 改为一 child children。 还有个单词 ox。 公牛加什么字母?也是加 e n, 词尾变化, ok, 下面一个 sheep。 我 们现在来做一个小节,就是普通名词或是以不发音的 e 字母结尾呢?直接加 s, 下面 以 o 结尾,有生命的,无生命的,下面一个以 y 结尾。分两种情况,下面以这几个字母结尾,加 e, s, 以 f, f 一 结尾。第一种情况,这个是把 f 或 f 一 改 v, 再加 e, s。 这几个单词就代表读记。我们来认一下 proof, 证据,信仰,屋顶,手里 cliff, 悬崖, gulf, 海湾,最后一个 safe 保险箱做形容词是安全的,做名词是保险箱。下面有一些是特殊变化,好,先给大家自己拱过一遍,慢慢细看一遍。

用原阳各乡镇、街道名字为原阳考生送祝福。原阳卧土聚贤良,龙源学子意气扬。袁星勤学登金榜,洋河丛茁壮展华光。矢志耕耘收硕果,其皆挥毫虎华章。 太平落笔皆出彩。福宁逐梦向荣光。寒冬妆前红土展远悟,书香伴名扬。 官场书怀迎集训,带兵追梦暮祥光。路战成风圆心愿。扬讷昂首赋锦章,进堂蓄丽结佳果。各不口盼要四方奖状笃行筹壮志,斗门高志起勋章。筑楼同筑皆圆满。桥北扬帆路生香, 一方水土养一方少年。愿所有原高考生提笔征战四方笔,满载荣光。高考超常发挥,不负数年寒窗,一举高中。

最后十五天从四百六十多分到六百一十分,在于我掌握了让文科选择题全对的逻辑公式。很多同学在最后的时期可能会遇到一个问题,就是你的就知点已经掌握的很好了,但是你的选择题还是会错很多,你不知道怎么去做这一类题。那今天就来讲解一下我们的地理选择题应该怎么样去突破呢? 地理选择题他主要考察的就是几个板块的内容,其中最难的我觉得就是关于太阳式运动以及太阳年纪变化这一个板块。 不过呢,这个板块他虽然说看起来有一些难度,但是他考察的知识点每年都是一样的,如果说你能把这个知识点吃透了,那你在做到这类题的时候就特别轻而易举了。 首先呢,第一个知识点考察的就是关于太阳的年纪变化,也就是这个太阳直射点他是怎么移动的,以及他移动和这个纬度以及日期有什么关系。那这道题就是二四年他考察的,嗯,十四题的一个知识点,嗯,我们可以看一下他的题目,然后,嗯再去看一下这个题他究竟考的是什么。他说是 首先呢,第一点就是关于太阳的年纪变化,也就是太阳直射点它是怎么移动的,以及,呃,这个太阳直射点的移动和我们的纬度以及日期有什么关系? 那我们可以看一下二四年的高考题,这个题它其实考察就是如何根据嗯八月多少这个日期,能够推断出太阳直射点在哪一个纬度。我们要知道就是关于嗯太阳直射点的一个回归运动,它不是匀速的,嗯,它的规矩就是你越靠近赤道,那么太阳直射点它运动的越快,也就是你看的越靠近赤道,然后它每移动一个月,它是经过十二度,然后第三个月是四度,是这样移动的。 如果说我们这个时候我们知道了这个太阳直射点的这个运动的一个变化呢?我们就能得出它大概在八月二十二的时候,它应该是运动到这个点,也就是十二度,这时候我们就能推断出它的纬度是怎么样的,那这个纬度它是如何推断的?一个是我们根据这个昼夜长短,就比如说你在这个回归线以北的地区,你根据它的这个昼长夜短,你可以去推断出它大概位于哪个北纬度,然后如果说, 嗯,它是给你一个太阳直射点的一个地区,让你猜测它的纬度,那么你就可以根据这个规律去预测出。第二个就是怎么样去推断经度。这里的考察点就是在于趋势以及地方时的换算, 以及我们知道正午的时候他的地方时是十二点的,并且呢,呃,他还会给你一个北京时间,北京时间他对应的纬度也有,那么这样你通过呃,这个正午他是十二点,然后以及北京时间他是凌晨的零四分,然后你就可以推断出两个之间他所差的经度是多少,进而通过北京时间他去加或者是说减,你就可以推算出当地的经度是多少。 年级变化的第二分日的这个太阳升的图是怎么样的?这道题它是来源于二三年高考的第十五道题, 可以看见夏至他是全球东北日出、西北日落,然后冬至日是东南日出,西南日落,然后两分日是正东和正西。 那他问你雕像覆盖多少个?其实他问的就是在这个时间段内,这个太阳直射的这个运动图,它覆盖的距离有多少。第二点就是关于太阳式运动一天中是怎么变化,这个关键在于你要利用上这个影子的方向与太阳方向是相反的,以及利用这个一天的时间,他中午十二点这个时间点, 我们可以看一看二三年高考题。第十四题,他问的是夏至日十六点的时候,他应该会指向哪个方向?他其实关键点就在于说问你一个地方一天内他某个时间太阳在什么方位,因为你指向哪就是太阳在什么方位,然后时间点呢?就是这个夏至地方时的十六点。那我们这样应该怎么做呢? 做一天内的太阳式运动,一个关键在于你要画一个这样的图形,就是你要标出上北下南、左西右东,你根据地方时以及北京时间换算,你可以知道他的日出时间在八点二十。那这个时候呢,我们就可以利用上十二点这个关键点,因为你看他的日出时间是八点二十,是不是说明他在呃这个距离中午的时候是三个小时四十分,然后根据他 对称原则,那他的日照时间是不是是十五点四十分?那这个时候这个他指向的是正东方向,是十五点四十分,嗯,他对应的应该就是呃兔这个属相,但是呢十六点他又是在这个方向,那么就是在兔和呃虎之间, 所以我们总结一下这两个常考的考点,就是一个是太阳,呃是运动的年纪变化,一个是日变化,那年纪运动我们应该怎么去做呢?第一个考点就是关于太阳直射点在回归线之间,它运动是怎么样?它是匀速运动的,并 而且他是按十二度、八度以及四度去划分的。第二点就是你要知道冬至日、夏至日及二分日他的日出方向这个图是怎么画的,以及你要知道他在几点有覆盖在哪个范围上。 第二个就是关于太阳的一个日运动,但这个日运动你要掌握关键点就是你要利用好正午十二点这个时间,因为日出还有日落他俩是对称的,也就是说他距离正午十二点这个时间的他这个时间段是一样的,你知道日出你就能知道日落是几点,你知道日落就知道是日出是几点。

六月五号,学校通知看考场和考点高三的家长千万不要大意,你如果说觉得只是去认个门,走个过场,那就大错特错了。你一定要告诉孩子,这里面藏着七个致命的细节,看考场当天务必要仔细检查, 一旦漏查,高考真的可能吃大亏,栽跟头。家长和孩子们赶紧记下来,来不及的收藏好,等着看考试, 等看考场那天再反复的看一遍,别等出错了再后悔。第一个一定要测试一下从家到考场这极限时间,你像早高峰堵车,或者说是突发暴雨这些有可能耽误时间的情况,你全部要不要算进去?记住,高考迟到那你真的就完蛋了,千万不要抱有侥幸心理。 第二,一定要找到考场最近的厕所,提前记好位置,要是等到考试的时候憋不住,在考场上满面满楼乱窜,既耽误时间又打乱答题的节奏,真的得不偿失。第三个就是你第一时间看一下空调的位置在哪里,钥匙出风口正对着你座位,赶紧把提前准备好的外套穿上, 一旦着凉感冒流鼻涕,你答题的状态就乱了,就亏了,影响发挥,太亏了。第四个就是坐下后摇一摇桌子,晃不晃椅子,如果一直嘎吱坐下, 赶紧找老师调整,不然桌子一响,全考场都会盯着你,你的心态就会崩了,没有办法专心答题。第五个就是,进考场后先摸摸桌面,要是桌面有坑有裂缝的,直接找监考老师解决, 别不当回事,不然你的答题卡如果扎破了,就会被认定为作弊,到时候你再重新抄,时间根本来不及 影响考试的。第六个就是看下钟表的位置,看下教室里面这个钟表在什么地方,通常是在黑板的上方。进入考场后你看一看,确保在答题的过程中,你的视线可以自然扫到时间,以便合理的分配答题时间。 第七个就是你在考点外,你要锁定一些标志性的建筑物,考完你就在这里集合,以防孩子在人群中到处找你。 大热天的着急上火,如果中暑那就完蛋了。这个全是往年的孩子们踩过的大坑。高考待几天,其实大家实力都差不多,拼的就是细节, 谁能够把这些细节做到位,谁能够谁就能在高考中赢过别人,你家的孩子就必将超常发挥,金榜题名。如果你觉得陈老师讲的对你还有点帮助,给我回个谢谢,让我知道我对你的提醒没有白费。下一期我会有更多的努力,更新更多的高考相关的干货,我们一起加油!



挑战一百八十分钟,覆盖高中地理常考知识点,今天我们来讲到的是交通章节,高考交通趣味啊,最少考十二分,铁路的选线,港口的布局总是写不全,得不满分吧?一百八十分钟带你拿捏十一个核心考点, 直接给你真题满分模板,记牢这几套话术,大家闭眼写都能得高分,那我们直接开始吧!欢迎来到抖音高考百日百课,我加入抖音精选高考应援联盟,大家可以去抖音精选搜索高考应援联盟,追更我的高考百日百课。那我们今天呢,来共同学习到交通讲解 第一节内容呢,我们讲到交通的运输方式的选择,这里啊,相信大家一定都不陌生,我特别强调一下, 随着现代的社会经济条件的发展,大家以前背的我们叫多快好省,这样子去选择交通运输的发展的特征的时候,可能会随着啊与时俱进的一个题型的变化而产生一些错乱。 你比如说在中距离上,我们到底是选择铁路还是公路运输呢?在远距离的时候,我们难道就不能选择我们的公路运输吗?这些很多题目会给我们答案,所以说第一重点内容,我们要结合材料信息分析。有一些地区啊,它会随着经济条件的发展, 逐渐的有开发港口,开发我们飞机场的条件,但是早期呢,他确实是没有这个条件,那有些地区呢,他不是资金技术不足,而是受到地形等限制,他最好的最有解就是发展公路。所以像这些题目啊,大家一定要尊重材料。 那我们来特别强调一下一般的运输方式的选择呢,我们是要根据价格、安全、时效和目的进行的,都怪好省的原则还是好用的,你比如说如果货物贵重或者是急需用量不大,我们可以选择航空运输。而且你像啊,我们讲轻工业,它的产品都是比较轻 短小的,所以在这样的一个背景下啊,我们如果是选择航空运输的话,就会非常有效率,平摊在每一件产品上的运费其实并不贵。还有用飞机去运飞机的,还有用飞机去运先切先花的,对吗? 再来看如果产品,我们易死亡,易变质的鲜货,那么短途用快速公路直达,长途的话呢,我们就要选择快速铁路,那这些呢,我们既保证了时效性,同时也可以更加安全。 这里我们说到的时效性,其实你前面就一定要跟一个是高速铁路和高速公路,所以同学们一定要注意看图例,图例当中会告诉我们这个到底是哪一种具体的交通运输方式。那再来呢,就是大宗的笨重的货物啊,又大, 占体积大,而且又非常的笨重,那我们就走水运。水运有个最大的缺点就是它可能时效性比较慢,但如果我们提前下订单,有这种先进的物流管理供应链体系,它其实并不会在我们的仓库堆放很久,占用我们的成本。 再来呢就是水运这里啊,我们要特别强调一下安全,很多同学们所理解到的有一些地缘政治问题,或者战乱的问题,或者我们这里有一些自然灾害的问题,他都会想到水陆的安全,就比如说有台风,那这些问题呢,我们都要考虑在内。 再比如说,这里的液体气体粉末,我们是采用管道的,但是最近月姐发现啊,有一些运煤,他会把煤进行粉碎,也可以用管道运,只不过呢,这些都过于小众了,我提到这一点啊,也不让同学们去背, 绝大多数的还是固体煤,我们直接可以实现的是煤变电技术,用特高压网络输电 或者是跨区调配,我们也是用公路铁路来运煤,那更常见的当然是铁路,但是我确实是看到这样的信息,所以给大家提示到这里呢,是希望同学们注意尊重材料,材料里用的是什么运输方式,我们只要匹配他去打他的优点就可以了。 接下来我们看交通运输的布局原则,那么一般原则这里呢,请同学们来浏览一下页面,想要获得完整这份资料的,可以点一下关注,在评论区与我互动,看置顶的获取方法就可以得到。 那这里特别强调一下啊,依照需求,适度超前,这些是同学们答不出来的,所以我优先把他们两个放前面,解释一下什么叫适度超前。我们以北京的大兴机场为例, 它在设计之初,它设计的运力到今天已经几乎实现了百分之六十以上,所以可以得知啊,在飞速发展的今天,交通方式留有余量是非常重要的。再来呢,我们这里要尽量减少占用土地,因为它这里啊是成本非常高的 啊,占用我们这些宝贵的耕地本身,我们从粮食安全我们这个角度来说,就是我们要有一个耕地红线,那如果要从成本控制的角度呢,就更要去赔偿我们农民所有的个损失,所以说这里是非常重要的一个知识点,要尽量少占耕地。 那再有呢,你像是这个发挥综合运输的优势,这里很多同学是打不出来的,我们一般结合材料啊,都要回答 a、 b、 c 等多种运输方式形成的,我们叫枢纽网络, 所以我们可以怎么样呢?可以缩短它们的时空距离,增强互联互通, 也可以更好地让企们进行交流开展。我们比如说城市群里面,核心城市和周围城市之间的分工与协做 好了,所以说啊,我们交通运输的布局原则,这里呢给大家来特别强调到位。那当然了,还有一些交通权限的布局,它是在路网的超高难度的路段,比如说青藏高原,或者之前我们天山胜利隧道从中部打穿,那这些难道是因为当地有这么多的需求或者是当地的市场吗?其实不是的, 更多是因为我们要平衡地区发展,适应国防需要和巩固边疆安全。再来我们看到交通运输线的区位条件分析、现状要素分析,这里呢我们本来应该去分析的是自然授信剂,这里还是不错的, 但是我们的打法已经完全不一样了,在前面的人口、城市、服务业当中,更多是从契地、水土、视交、牢记等角度,但是交通的自然条件,请同学们睁大眼睛,我要求你背下来是地形、地质、气候、水文。所以说这些角度如果答的不健全的话,是无法得到全分 的。那有同学就问了,地形地质有什么区别?问的很细致,很好。地形呢,一般看的是地表的状态,是高低起伏的。 地质看的是内部的状态,内力形成了褶皱或断层,所以一个是外在,一个是内在。地形地质要分开打,听懂了吗? 再来呢,我们社会经济条件要的也不是世交老纪点的,哎,这样分点打,我们要的是段落型的语言,比如说经济类,我们合理布局以后,促进地区经济增长,适当照顾重要经济点,满足地方经济发展和居民出行。看到了它都是段落型的语言, 那当然了,同学们目前比较爱答的是,我们可以更好地进行客货集散, 我们可以更好地提高它的一个市场通达度。 哎,这样打也是可以的。那再来呢,是社会因素,刚才已经讲到了一些像巩固国防、民族团结,少数民族地区和革命老区的发展, 所以希望大家每次看到这样的地区的时候,脑海中要先蹦出来巩固国防、民族团结。我们这里呢,不像农业和工业一样,眼睛里面主要关注的是经济效益,我们的一些市场知名度等相关角度。 再来呢,是技术,技术这里啊,是直观重要的,我们要克服众多的不利因素,比如说动土缺氧,或者说我们这个地方有沼泽等等等等 等等相关内容呢,模板已经给大家介绍到位了,那么接下来呢,跟着月姐一起来看几道高考题练练手吧。首先第一组题,我们来到的是二五年重庆高考题,这组题这两问都很好,请同学们来共同作答 好,没有做完的同学可以点一下暂停,做完以后继续听两道题目,我们公布答案。第一道题,开 通他的中欧快行的主要原因是,那么我们说这个交通选线的一般目的啊,我们都是因为为他的市场服务的,交通是什么市场啊?就是他的运输需求,需求量大,我们就开通新线或者是提速。 那根据材料信息,中欧互为重要的伙伴,运输频繁,所以我们这道题选 b, 就是 非常的符合材料信息。 第二题,它能够提高运输效率的主要原因是,那我们知道中欧快航,它们彼此之间联系密集,而且它是降低了运输成本,提高了运输效率。所以说这道题目我们如果直接选择的话,我们可以找到它的因素是很多的, 它的优点也是很多的,但是有一些是材料里没有涉及到的,比如说这个货物种类多或劳动成本低,这些是材料里面没有提及的,而且呢,像这个劳动成本低,也不符合当地的事实。 你看 c 选项,运输距离短,是不是也不符合我们学习到的地理事实?中欧之间的距离对不对?所以这道题你可以用排除法,但是啊,其实越解是用直选法做的,我们这道题选 d, 为什么?因为材料里这么大的几个字点对点, 看到了吗?执法的意思就是你我之间没有停靠,直接通打,当然了,中间可能有少量的这些物资匹配啊,但是没有任何港口的,他的货物中转来回的加减的这个环节,所以他们之间效率就非常的高,中转环节非常少。 好了,那这道题目呢,非常有意思,两道题结合材料分析,如果同学们是一个正向思维的话,你会两分钟解决这两道题,分数就到手了。但如果刚才你没有结合材料信息以及刚刚我们选的这个模板,你没有理解到位的话,这道题是完全有可能会连错的,大家一定要注意。 再来看一组题,我们来到的是二次安徽高考,这道题目考的是中国科学学院持续攻关,这里是不是重点强调的是技术,那么技术也是我们刚才特别说到的交通的重要的影响因素,它攻克了什么?大型低温制冷设备, 大幅减小气体体积,所以说这道题我们选什么呢?做完以后继续听课,这道题选 d, 因为材料信息就告诉我大幅减小了气体体积,所以我们可以方便大规模的存储与运输,效率就增加了。这道题目非常的好去结合材料去做的。 再来请同学们看这道二六年浙江的题目,这道题目问的是挂壁公路,那么这道题目给的这个地质剖面图啊,可以说是非常的唬人,给出的这种落差大, 阶梯长等等一个状态。又问我修建挂壁公路有什么有利条件?那我们可以看到挂壁公路呢,它是一个水平延伸的,所以说这个条件当中尽水平状,这个是结合图像信息我找到的,利于开凿。 如果是斜向呢?是不是穿越多个地层啊?大家可以看一下平向,这里是不是相对好开采一些?岩层都是平向疏松的啊,侧向开发难度更高。再来呢,石英砂岩硬度高,支撑性比较强, 这个信息我们通过材料能否看到?是石英砂岩能看到,因为这里有凸力,那再来就是支撑力强, 当然了,开采难度在个别层级,这里是不是就比较高一些,比较硬,但是啊,我们有专业的设备,所以说这个支撑力强,这里我们也要,因为它目前看来这个保存状态条件是非常恶劣,非常陡峻的,它一定要利于保存。 那再看这个三,石灰岩层有洞穴,如果是石灰岩的话,其实本身它内部的裂隙就比较多,就不利于开采,而且啊,是有洞穴,材料当中我们看到洞穴了吗? 洞穴的分布是不是不太确定啊?而且有洞穴我们去修建公路的时候还有可能有安全隐患,你可能要先加固啊,所以这个时候是不一定可以减小工作量的。再看四, 我们这个地方落差大,便于施工,那么大部分同学一看这个题是一定会一眼错把它排掉的。好了,那这道题目呢?最后公布答案,选 a, 你 答对了吗? 好,最后呢,我们再来做一道综合题。二五年浙江这道题目给的信息,我们可以明显看出材料信息给的很多,但是我问的是内河水运在当地的货物占比比较低,简述一下原因,那我们就说为什么内河水运相对占比比较低,这是因为它内河水运的条件比较 差。再来呢,就是如果有路运,分担了一部分运量,是不是内河运输的市场就比较萎缩,不需要运那么多的量。 再来呢,我们说到北部的亚马逊河,它的水域条件是优越的,但是它经济是不发达的,水域量比较小。所以这道题说到最后,还是说到它的一个经济因素,就是我们交通的条件, 重点是要带动沿线居民点的一个生产生活物资运输,比如说原料、燃料产品。所以如果说人口稀疏,产业也比较稀疏,经济也是不发达的话,它这方面的需求就会比较少。 好了,那么以上呢,通过我们多道高考题,相信你也已经验证了,我们这节课的模板是非常非常有用的。那么交通的第二节内容呢?我会给大家继续去拔高深化,我们下节课再见喽!拜拜!

二零二六高考特征描述类问题必背综合题里啊,特征描述类占比超过百分之二十,没有背术语的话就会直接丢分,这份万能答题术语加套话,包含了所有特征类问题的核心考点, 直接默写就能得分,考前背完以后啊,一定可以多拿二十分,我们直接开始吧。好,那我们来看这套特征描述类的模板内容,我来跟大家一起学习。 首先这部分内容呢,特征描述我们是有一类整体答题技巧的,先来总体看一下。第一,我们要先定位啊,那我同学说月姐我不会定位怎么办? 你可以往前看月姐的过往的视频当中有一节就是帮助你关于世界地理和中国地理的重要经纬网定位方法,把专题课看好,我们继续回来看本节内容。 定位以后呀,我们要结合区域的特征,同学们高中地理的考法啊,我们结合定位,结合自然地理特征,考察到发展的是什么样的,人文的产业以及未来应该怎么样去可持续发展,这就是我们的方向。所以说这部分内容啊,第一步,先定位, 定位以后呢,我们分析角度,自然有地气水土等内容,我们人文有人口、城市、农公交等产业, 所以说这部分内容我们去分析特征,每一个章节都有它独特的环境特征,要去分析掌握。 再来呢,有一类问题单问啊,是分布类问题,我们又分点线面,同学们来截个图,点状要素,线状要素,面状要素的打法。第一句先回答我,军不均匀,一般都是不均匀啊,同学们想,如果这个题图里面的所有要素分布的非常均匀,这个提问 它的分布特征是什么?四分,你答,分布均匀,一共给四分,那怎么可能呢?所以说既然是不均匀,所以我们上来就写分布不均匀,直接得一分,这一分你一定要拿到 不均匀,那么哪里多哪里少呀,从哪里到哪里,由多变少啊,现状要素是延什么延伸啊?还有我们面状要素是由集中还是碎片化呀,往哪个方向拓展了呀?这些都可以答, 所以说这个模板呢,我们一定要掌握的是总分结构的。再来呢就是组织语言,我们用描述性的地理术语准确的告诉我事物的特征, 你就比如我问你气候特征,全年高温,你不能写全年温和,如果是降水的季节差异和年纪差异比较大,你不能说全年多雨,这个就是很错误的非术语类的表达。 好,那接下来呢,我们看看这么多考点内容,每一类的特征我给大家都总结了模板,想要更多资料的话呢,同学们千万要点一下关注,在评论区和我互动就可以获得资料了。 那当然了,并且在过去十二年的教学经验当中呢,见过非常多的尖字生,还有我们地理进步很多的学生,他们都表示啊,只背模板,我们是得不到分的,我们下来以后还要去训练, 所以说本节课最后呀,有三道高考的原题,大家一定要听到最后第一类考点啊,我们给大家讲到了我们的核心答题方法,总体通用的方法。接下来呢,我们就开始每一种拆开讲解了, 地理位置,地理位置的这个特征啊,考频非常高啊,直接是四分。我们要描述的是绝对位置和相对位置,那绝对位置这里呢?有纬度位置,经度位置,相对位置有海陆位置,山河位置,政治位置,交通位置。所以同学们,我在这里布置一个小小作业,你可以把你的答案写在评论区, 你可以描述一下日本他的地理位置吗?你可以描述一下,比如说舟山群岛他的地理位置吗?哎,把你的答案可以在评论区发出,和月姐讨论。 再来,我们继续讲到气候特征,这里也是非常常考的,基本上会考到四分到六分。综合题里的某一问,一般是第一问, 气候特征啊,要打出气温降水水热组合。所以说气温我们要打出高低,年较差,日较差降水,要打出降水的总量。季节分配和年纪变化。同学们醒一醒, 季节分配是春夏秋冬,年纪变化是今年明年。你一定要在高考之前醒悟过来,这个是完全不一样的踩分点,为什么别人能得满分,你每次都要被扣两分,我们一定要尽全力,能得满分就得满分。 再来,那有哪些术语可以用呢?比如说全年高温,夏季高温,气温年较差,大或小,最冷最热月在几月?有同学问他的这个具体的数值我要不要写,哎,问的非常好啊,如果材料的信息里有数值 最高到了三十六度,我们就要把这个数值体现出来。如果材料里没有特别清楚,我们就只答最冷最热月就可以了。 再来呢,我们这里还要答出水热组合,很多同学答出水和热,说这是气候的两个指标,就结束了,你要总结一句啊,水热组合好,对不对? 再来呢,我们看到光照、风力等等因素,其实这些都是气候特征,那这里的分子呢?其实就不止于四分了,分子会更高。所以我们下去以后呢,可以再看一看我们本省份的 三年、五年内的高考题,考到奇偶特征,到底达到一个什么样的分值,去确定我们的模板,还要多答几点,如果听懂了,可以点一波关注,在评论区跟我互动一下。 接下来呢,我们再看考点四,地形特征。这个考频非常高,四分。很多同学地形特征答的非常差,因为这个是最容易得分的一个模板了。我们要答地形种类及分布,地势高低及起伏,海岸线以及 他有没有一些特殊的地貌。很多同学会问这些问题,我为什么要答特殊地貌啊?好,因为咱们这道题是一个地形特征,如果他这里是非常典型的峡湾地貌,冰川地貌,我们就是要把它描述出来。 还有同学问我为什么要打海岸线啊?如果材料里是沿海地区,那么海岸线的笔直弯曲,他本来就是核心考点,这里会影响到我们未来的发展,比如说建港口、建城市等等等等。 那再来呢,我们这里的地形种类及分布,地势高低及起伏,你可一定要记清楚。所以比如说以中国为例,我们西部是高原山地,东部是平原为主,这里的地形种类及分布就是我刚才的表述。 那如果我答地势由西到东逐渐降低,或者说日本由中间向外围逐渐降低,这个就叫地势高低及起伏,它打的是个起伏特征。那还有同学说我这个起伏大起伏小是怎么判断的?非常好啊, 我们根据材料当中图像里的等直线的疏密去判断,如果它比较密,我们就打起伏大,如果比较疏,但是啊,我们也要看它等直线的数字来共同措辞。 那最后呢,地形特征及描述这里给大家布置一个作业,同学们下去也可以再答一下日本的地形特征,或者可以练一下非洲的地形特征好吗?接下来水文水系特征这个特征啊,可以说是很多同学的一个噩梦, 感觉就是答了很多遍,每次都只能得一半的分数。水文特征固然是量速驯沙兵能,水能的能, 但是流量要打出流量大小和季节变化,水位要打出水位高低和季节变化。讯期要打出讯期长短和有无讯息。你比如说温带海洋气候的河流 降水补给,全年流量比较稳定,所以同学就觉得没有讯期啊,那这一点就跳过去吧,错,没有讯期要写出来,无明显讯期, 听懂了吗?不写这五个字的扣分。再来含沙量结冰期,同学们结冰期的长短可以根据这个地区有没有低于零度,但是其中若有零讯现象要特别描述出。 还有呢,我们这里的水系特征就更难一些,水系要包括从源头发源注入, 注入地它们两个的一个方向,还有就是过程中我们的水网形态,对称状还是羽毛状还是相亲状还是放射状,还有就是它的疏密。还有就是什么呢?我们单点来看河道的弯曲 宽窄和深浅,那么大家也看到这些是水文水息的模板,所以说我非常理解你,水文水息特征本来就是这么多特征里非常难的一个,让我去打我也未必能打满分,但是只要你按照我们这个模板方向, 最多最多也只会扣一分。因为有的时候我们学习高中地理,你就要认可我们写的每一句话,虽然都在模板当中,但是材料里的信息是更加重要的,所以同学们在做答的时候呢,要先把材料里的信息往前放,有的时候同学们写了很多 重要的和材料结合的,你往后放了,那根据我这么多年带学生的经验,我觉得大多数同学的分值,如果我们能在落笔之前先想一下整体的架构,再动笔,你会做的更好。那我们再来看第六个考点,自然地理特征。同学说,哎, 刚刚说的不都是自然地理特征吗?对,但是有一种设问呢,他就会问你这里的自然地理特征是什么?所以说你也能看到这个是刚刚所有模板的综合,你要把位置、气候、地形、水文 全都给答出来,明白吗?所以说这种题有些省区是不考的,你们可以翻阅一下三五年内的高考真题。 还有呢,就是如果一定要展示这种题目的分值会来到六到八分,那同学们只要按照位置、地气、水土声去答,每一点都涉及到了,不要答错,比如人家含沙量大,你答成含沙量小,那一般都给分。其实这种题呢,是容易得高分的。 那么再来最后我们再来概括人文地理也是有特征的,你就比如说农业生产,他的一些趣味条件当中, 再比如说工业生产,他的一些区位条件当中,再比如说城市,我们也有特征啊,比如说这个地区他的城市化水平,他的布局特点,他的呃,这个地区的城市的核心城市的分布特征都可以考, 所以说这些内容呢,就给大家下去以后我们再训练。最后呢我们强调一下啊,这个空间分布特征,先回答我军不均匀,如果不均匀,回答我,哪里多哪里少,从哪里到哪里,递增或递减,或打出集中分布在什么地区?还有就是即止哪里最多和哪里最少,都要打 好了,所有的模板就已经讲完了呢。特征类问题呢?相信你的手很热,想练一练,那我给大家展示几道题,大家来看这样一道二六北京模拟题,这道题目当中问我气候特征,先别看答案,知道怎么答吗?回想一下模板, 好,那我们来看一下答案。特征,气候类,首先全年气温,年交叉 降水季节变化,这里是不是用模板就可以得满分?你可以做到吗?好,那我们再看一道练一练。比如这道题是上海高考题, 他问描述昔日工业遗产的分布特征,工业遗产在材料当中呢,是用点状要素来回答的,所以同学们点状要素分布特征模板是什么? 回想一下模板,好,那我们来看答案,分布不均匀主要集中在哪里?哪里最集中?是不是整体回答均不均匀? 不均匀,哪里多哪里少,哪里最多,哪里最少,是不是能得满分了,非常好。我们再来看一道二零二六的河北三模题, 三模题这里呢上来问我地势特征及判断依据。我们先看地势特征这一段,描述地势高低级起伏、地形种类及分布和特殊地貌含线,这里是不是我们的地形特征的模板? 那这道题我只问你地势特征,所以你只要回答我地势的高低级起伏,能听懂的同学,我相信你现在已经有豁然开朗的感觉了啊, 地势高低起伏,那很好答呀!这个岛中间高四周低,判读依据是什么?因为河流是中心向四周。那我同学曾经问过我一个很天真的问题,他说月姐,你为什么看一个岛上来就说它是中间高四周低呢?同学们, 如果这个岛不是中间高四周低,那难道是周围高中间低,那这个岛是不是直接被海面淹没了? 或者说它是一个环山,周围比较高,内部是一个大的盆地,那这种的地质构造的形成呢,也过于特殊,所以说基本看到岛屿啊,都是中间高四周低,除非你像是这种马拉加斯加岛,它比较特殊的是 东部整体偏高,西部整体偏低。所以同学们做答的时候呢,有的时候也不要局限在模板里面,也用一用自己的情商,共同获得满分。 好了同学们,今天这节课呢,给大家讲到了很多的我们的特征类的模板,希望大家下去以后能好好吸收更多综合题系列课程呢,点一下关注我们下节课再见喽!拜拜!

什么?水浴加热如果能生成银杏反应,证明它是哪两个糖?它是谁?哪个糖?麦芽糖?对,麦芽糖啊,正确,那蔗糖是非还原糖,所以可不可以发生银杏反应? 不可以,所以说我们建议他们两个可以用盐溶液或者是心智的强化糖。哎,单糖不能水解啊, 二糖和多糖可以水解,常见的还原糖有葡萄糖,麦芽糖能银氨,但是呢,纤维素和蔗糖淀粉是非还原糖,不能银镜反应,也不能发生这个心智障碍反应,记住啊。 ok, 好, 来,多糖, 多糖,不管是淀粉、纤维素,糖外几丁质都是有机高分子。哎,他们都能水解对不对?哎,他们都是非还原糖,所以可不可以银镜反应? 不可以?不可以啊?没有没有,它里边是没有全肌。哎,不是怀孕糖,所以可不可以饮精?不可以啊。嗯,非怀孕糖不可以精反应,首先他们的 n 不 同,聚合度不同,所以他们能互为同分异构体吗? 不能,不行,对的,淀粉是多糖,淀粉一点显什么色来着?蓝色,哎,蓝色,这是化学变化。纤维纤维可以跟醋酸纤维或者硝酸纤维之类的。啊, 那我现在想检验淀粉水解程度,那我不就是想检验是否有没有葡萄糖,对不对?哎,那你想检验是否有葡萄糖不就证明想是否检验它有没有全糖?那我就用哪两个溶液啊? 银啊,锌,硒,氢氧化铜,还有点点水来证明它是否水解或者水解是否完全啊。 ok, 好 好,咱们再往下看。

今天我把高考语法填空高频考点跟大家总结一下。第一个形容词修饰名词,几乎每次都考,这个时候我们去找什么呢?很多情况下它是这样出现的, he 字,什么名词类似这样,也就是前面会多出来一个形容词 在前面呢,可能会加个泽,或者是 n, 或者是 this 等等,这种情况下很明显,你看吧,有了泽,有了 n, 有 了 this, 它后面一定会找名词,所以你们在入这个空的时候一定要前看和后看,这个时候很明显,它就是考形容词修饰名词,对吧?啊,第二个点就是什么,考其他的词性变成名词,这个点呢,也是非常非常高频考点,嗯, 大多数啊,考的就是这个呃,或者 z, 当然有的情况下可能是 a n 嘛,对吧?加个名词,加个 of, 这个情况下中间它可能会填动词啊等等,让你形容词,让你去变成名词啊。还有一种情况可能是考名词还是考名词,那就是考名词的单数变成负数了,这是一种情况啊,必考。 第三种情况,考冠词,冠词 a 或 a, n 就 两种,一个是表示一一个数量的概念,第二个是表示泛指。 z 呢,就是 第一个特指第二个,有的时候不可数或者是负数形式,因为它没有办法用 a 或 an 啊,对不对?所以这个时候你只能谴责了。第三个就是从句,从句,就拿江西来说吧,我感觉考定语从句和名词从句特别类似于主语从句啊,它的概率非常高,状语从句我们这边可能其次。 接下来介词考的是介词本身的意义以及固定搭配,这个时候要非常的注意啊,位子的复合结构,它通常都是位子加宾语再加宾补,这个宾补呢?哎, do you do do 和 don 经常出现,你们注意一下,一定要去考前多看多练习啊。下面一个是非谓动词,这也是 百分之一百必考的内容啊,读引,主动进行 to do, 目的将来当被动完成,我觉得说这个都太片面了,我们怎么去想啊?第一个,考非谓动词的时候,我们优先去考虑固定搭配,比如说教你填 lose, 后面填的是 in, 那 这个时候你不用再去考虑什么主动或被动,大概率会填 be lost in, 对 不对?这就是优先考虑固定搭配。第二个,非谓动词做题的关键点,真的除了固定搭配以外,真的就只有这一个方法,非谓动词我们要一定要去找到非谓动词的逻辑主语,这是我们定答案的,除固定搭配以外,只考这个。 一般来说非谓动词的逻辑主语,它跟句子的逻辑主语保持一致,这个时候我们就很好判断是主动进行,目的完,目的将来还是被动完成了 啊,这是一种情况。第二种情况,假如说非谓动词在语境当中考的是定语,那很简单,定语的逻辑主语是被定语修饰的词,比如说波力,叫你填打破,对吧?那就是被打破的波力,对,被打破这个定语,它的逻辑主语就是波力了。第三个,宾补的逻辑主语是宾语, 非常精确的告诉你们,我们的非谓动词真的就考这些啊。宾补的逻辑主语是宾语,那当中其实比较简单的,我觉得还是个目的将来呀,因为目的将来我们有的情况下,我们只需要根据注意去翻译一下就可以了啊,比如说他非常努力学习拿高分,那什么呢?为了拿高分对不对啊?图度他其实相对来说比较简单的。 还有接下来百分之一百要考的就是谓动词了。谓动词时态与态和主谓一致,要注意的事项我全部都给你标记清楚了。第一个,假如说你考到时态,我们优先找时间状语。 第二个,时间状语看不到,我们去看看其他的谓动词相对应的用的是什么时态。第三个,我们看句子的翻译,就只有这三种情况,其他的情况我们都不需要过多的去参考。 最后一步再难也只是止于翻译了啊。然后我们再加上一二两步的理解。第二个点,谓语动词。第二个是语态,语态是主动还是被动?就看主语和谓语动词之间是主动还是被动,我们就要看主语,主语是单数,那我们相对应都 我们的核心谓语我们要用相对应的单数,对吧?如果是负数,那我们就相对应的用负数。那不可数和单数一样啊,和单数一样。好,接下来形容词变副词,它考什么呢?它不是很常考那种什么直接加 ly 啊,它考什么加什么 single? 对, 把 le 变成 ly。 近期呢,我们可能还考得多的是 ic 结尾的 a l、 l y, 这个你们一定要注意啊,类似的有自动的 automatic automatically, 热情的,热心的 enthusiastic enthusiastically, 这个是我们经常考的。还有一个问题就是去异不去异的问题, 这个呢,它是不去 e 的, 也就是说元音字母加 e, 你 们去 e 再加 y, 辅音字母加 e, 你 们直接加 y, 其他的例子通通都不需要记,我们基本上就背这些就可以了。最后一种情况就是比如说类似于 happy, 那 这个就是 把 y 改 i 再加 y 啊,高考考的点几乎都在这个范围里面了,没有其他的情况可以考了。我们额外再补充一个点,就是我们的代词考点,代词的考点,第一个我们随便拿一个例子来讲,就拿 i 啊, 或者是 we, 我 们来讲吧,它只考主格的以及宾格的,还有形容词词性的, 名词词性的,以及还有一个叫反身代词, 只考这个点,主格、宾格、形容词词性、名词词性和反身代词代词考来考去,变来变去都逃不脱这五个点。 还有一个并列连词,我们以摁的为例,那并列连词很简单,对吧?并列同种 词性类似于,特别是同种成分。这是我们的一个考点啊,你们要注意啊,有一些固定搭配,比如说 not but 了, not only, but, also, 以及什么 night, nor, ice, o 等等,还有我们的 o, r, o, 还有 but 等等。你们这个呢,我们要根据句的连词,我们要根据句的去翻译, 你们可以拿出你们的考前的押题卷,模拟卷或者是各类真题卷,看一下是不是百分之九十的考点都在这张纸上,甚至有的情况下可能是百分之一百的考点都在我总结的这张纸上。那我们下期再见,拜拜。