我是来自昆明市第一中学竞技学校的。呃,高二十班的学生,我叫王鑫, 一个是勤加练习吧,然后先追求质量,然后再追求这个速度。 嗯,继续保持以满分的成绩,然后飞入四十秒以内。呃,细节动作就要把握的更准一点,然后速度方面可以踢得再快一些。
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这道问题的第一空,让我们来推断 f 生成记二、记三、记四的反应类型是什么,那么我们如何来推断?这里面最重要的依据就是 f 和后面这个产物的结构解释, 我们要通过对比的办法来找到这两个结构键是之间他们的差异是什么,那我们能发现他们的差异就是在安基的这个部位有一个清原子被这样的一个集团所取代了, 那么这个集团是来自于谁?是来自于我们合成路径上的这个反应物,那么这个反应物是如何取代这个清原子的呢?他的这个绿原子掉下来,然后剩下的部分呢?就取代了我们安基上的 这个清原子,因此通过他们结构简式的对比,我们不难判断出这一步的反应类型就应该是取代反应,而且谁取代了谁我们也都都清楚了。 那么这一步反应下来,同时还会有一个小分子的物质就是氯化氢生成,那么这个氯化氢的氯原子就是来自于这个反应物。 对话卿的清源子是来自于安基上的这个清源子,所以后面他的这一空说呀 比定是一种有机碱,问你在该反应当中的作用是什么,我们也就好解答了,因为这种有机碱整好呢,可以中和。这一步反应的另外一个生成物就是氯化氢,那么氯化氢被这个比定有 基检中和以后,生成物的浓度减小了,那么这一步反应,我们知道大部分的有机反应都是存在一定的限度的,也就是说他是一个化学平衡, 那么生成物浓度减小,那么这个化学平衡就会向着正向移动,那么正向移动的结果是什么?我们原料的利用率、转化率就提高了, 我们这个产品的产率也就提高了,这是符合我们有机合成的目的的。所, 所以这第二扣我们就可以答,有机检的作用是中和生成的氯化氢,提高原料的利用率,或者我们答提高产率都是可以接受的答案。