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大家好,现在张老师给大家讲二零二年新高考英语一卷 语法填空啊,通过张老师的这个分析呢,要这个全国新高考一卷要比那个其他的全国假卷,全国乙卷的语法填空都要难很多哈,我看了一下,难很多啊。 啊,我们看一下啊,这个分析下,张老师给大家分一下啊,希望大家有所收获啊。就是对于语法的分析需要考什么语法,怎么来判断,希望大家有所收获啊!我们看一下第一句话, the chinese government 啊,中国政府 recently finalized finalized。 注意这个凡是 i d e 啊,或者 is e 结尾的都是动词啊, final 是最 最终啊,最终确定了,近期他们最终确定这个计划来建立啊,这样的是这样的是大熊猫,大熊猫国家公园那缩写为 d p n p cover 应该是覆盖,覆盖啊, 覆盖也可以,我们翻成了占地 cover area about 啊,这应该是占地啊,呃, air 应该是面积啊,面积, 哎,面积啊,大约是 three time, 这是三倍,三倍于赛的应该是大小啊, yellowstone national park 啊,就是黄石公园黄石国家公园的三倍大, 大小的三倍。 the gpmp will be one of the first national parks in the country。 他是这个国家啊,最初的一批国家公园之一。 我们看这个再怎么填啊,第一个卡位放在开头呢,这应该动词填,动词应该是填非谓语,现在呢,他我们要判断一下跟句子主语的关系,就是跟这个大熊猫国家公园对比他的关系, 这应该是主动关系啊,主动关系他占地多少,所以这时候主动关系,我们一般用安地来做这个状语啊, cover ring 第五十七,五十七呢,我们应该填 the size 应该是几倍,然后加 the 加名词,恶物啊,这样的一个搭配。考冠词啊,这个没给词的啊,没给词的,名词前考冠词,这加定冠词则。 然后是 the plan will extend protection 啊,这个计划将延伸保护 to a significant 啊, significant 就是很大的,很重大的啊,这个 number 数量的啊, area, 地区 that, 然后 这个是一个定语,从句修饰这个前面这个 ar, 这个地区。 previously 这词很重要,就是以前,先前,早先, 早先就是过去啊,早先 am protected 没受保护的,所以我们现在填 填啊,这个过去时的 be 动词前面是复数的 area, 所以我们应该填 word, 填 word 啊, bringing a manual existing protected areas for junch pandas under one authority。 哎,就是说使这个现存的保护区,大熊猫保护区啊,受到这个烧烧的应该就是当局啊,政府的一些管理。 呃,然后 increase 应该是增加 increase, 增加 effectiveness, 应该这叫效率,增加效率啊,并且 reduce 减少 in consistency 啊,这个叫不连续性,不连续性,不连续, 不连续啊,在管理上不连续啊,就为提高效率。所以这个应该是目的啊,我们应该填 to increase, 为了增加效率啊,并且为了减少后边这个 and 连接了另一个动词, 为了减少这个监管的啊,管理的这个不连续性。好,接下来下一段,额。 after three years palette peter palette peter。 应该叫试点或叫试运行。 哎,试运行啊,这个国家公园呢? will be officially set up next year。 明年将正式的建立。 the g p n p design 是动词 设计,设计,或者叫就设计就行啊,然后 is to reflect, reflect 是反应, 反应啊, guiding 啊,就是指导的啊,这个 principal 应该叫原则,指导原则, we are protecting the authenticity and integrity integrity 就是它的完整性,它的真实性。 natural ecosystem 就是那种自然的,这叫生态系统。 preserving, 应该是保护,保护这个生物的 diversity, 叫多样化, protecting, ecological buffer 啊,这些缓冲带啊,这叫缓冲带 完成的啊,然后 living behind precious 啊, press 啊,就说宝贵的啊,就是留下宝贵的自然的这种遗产资产啊。 for future 感觉是未未来的几代人, 所以我们大家注意呢,就是这个 design, 应该是设计这个国家公园和设计是被动关系啊,这是一个事实,现在的事实还没有,还没有进行了啊,我们该用,还没有,这个开放了,我们用 designed, 被设计,被设计啊,被动一探,这是 拷贝鱼的被动语态。呃,然后我们是六十一,六十一啊,我们看一下啊,前后啊,有这样几个,看,大家看一下啊,生态系统,这个后边啊,保护安的,一个 多元化,后边保护啊,一个,呃,李允啊, behind 李允,所以三个都是 and, 证明是并列关系,我们用 and 连接后两个 and d 好,没有空的,没有空上没给词的,我们就考虑冠词,介词,连词和从句引导词。 好,我们接盘下来。呃,这个国家公务员啊, mango 主要的目的 to improve 啊, connectivity 就这种连续性。 between separate separate 应该是分隔的,隔开的啊,我们这个叫 population, population 呢,叫人啊,人口,另外可以表示动物的动物或者是鸟类什么的啊,这个它的,它的数量啊,这我们加 s, 因为它是下面的,就是不同的种群不同的那个数量。 and home, and 后边 home 也加了图书啊,就是大熊猫的啊,这个种群和这个他的啊,家园,然后 eventual, eventual 是形容词, al 啊, al 结尾形容词,这个呢,我们一定要变副词,形容词就是考比较等级或者是副词啊,现在它只能是变副词, 最终,最终啊, 哎,最终 achieve 啊,就实现那个就是 desired a level, 就人们想得到的啊,那种啊,就是那个数的数量的水平啊, in a while 就在野外。 好,下一段 janet pandas also serve an umbrella species 啊,就这样一个物种,嗯,然后注意这是一个词组,叫 serve as serve as 啊,是一个充当的意思啊,充当, 充当,担任啊,他是一个固定的四组, 然后 bring a protection to a host, a host 就是这个一群啊,很多很多植物啊,很多植物动植物啊。 in sauce western, 就说西南区 and northern western part, 就是还有这个东西北西北的啊,中国地区这个种植物啊,带来保护,然后这个国家公园也 intended 啊,就是他的目的就是, 呃,保,提供啊,强更强的这个保护 for all the species 所得物种,然后 leo 啊, within 在什么之内啊,在这个大型保护区域之内啊, significantly 就说啊,极大的,极大的,很重要的啊, 极大的啊,这个改善啊,这个生态系统的,这个地区生态系统的,这健康程度,大家注意啊,这份需要一个我们的从 从句定语,从句来修饰来修饰,我看哈啊,不是到不了那啊,到后边我把它弄回去, 呃,就是到红笔,红的红笔标上来了,这是定语从句,就是这个 species 就是物种啊,物种是物,所以这不是叫缺主语,所以我们应该用 which will that。 但是前面呢,有 all 修饰,有 all 修饰的时候就不能用什么呀,不能用 which 啊,应该用 that。 好,现在我们回顾一下这些题的引导词啊啊,这些题的得考点。六十五,考察了定语从句的引导词。大家我刚说的啊,凡是空上没给括号中词的,就是让你选什么呢?选 冠词,名词前的冠词,或者是这个呃,介词,介词往往是词组介词,还有经常是词组啊,然后还有就是呃 and 八的 so 其中一个啊,并列连词,还有就是从句引导词,从句引导词啊,四选四选一。 然后我们晚上来啊,六十四,考察了斯斯外的这个词组中的介词。 六十三,考察了形容词变副词,六十二,考察了名词复数名词就考复数啊,然后六十一是按的宾利词,六十考察了被动语态,被动词就考察了时态和语态, 然后六十啊,五十九,五十六,五十九,五十六啊,都是 i n d 啊,或者是不定式来做好做目的状语,或者说做状语 啊,然后还有冠词,还有啊,这个时态的啊,这个 be 动词。 好,希望大家呢啊,多体会一下啊,我们讲到这些内容。好的,拜拜。