2023文科
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02:18查看AI文稿AI文稿文科五百八十分，你的选择一定是中国人民大学， 为什么说一定是中国人民大学？首先第一，你在这个分数里边上交大你够不上，那么形成和中国人民大学在同一档次的学校还有三个，分别是我们的南京大学， 还有哪个复旦大学？哥，浙江大学。 对于我们文科五百八来说，你的重点选择的院校范围一定是这四个学校，那么在这四所学校里边，对于我们文科生来说都是强势学校， 尤其是像什么南京大学，复旦大学这种，对吧？在文科中的地位那是不可撼动。当然了，这四所学校的文科都不弱，各有强项，但是为什么选人大呀？因为人大的培养模式对我们文科生不要太友好。首先第一， 他能给提供什么双学位？可能有人说赵老师这些学校里边也有双学位，但是这些的双学位跟他不一样， 高考在招生的时候上来就是双学位培养模式，这能一样吗？对不对？然后在这里除了双学位还有什么 直博，本硕博直接连读下来说，这里也有，这里也有，他在高考的 里边没有几个招生名额啊，但是在这里就不一样了呀，对不对？还有什么这里的国际合作都是狗的，什么狗的是四加一的本硕连读，还有什么三学位， 这些全部在我们的高考选择的时候直接就能选，而不像其他三所学校，是进入到学校以后成绩优异的才能拿到，我们人大不需要。
3554赵文龙新疆高考志愿填报
00:22查看AI文稿AI文稿那么本科一批的文史类分数线是四百九十五分，理工类四百八十二分。本科二批次，文史类四百四十分，理工类四百二十七分。 高职专科文史类和理工类分别都是两百分。
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01:13查看AI文稿AI文稿今天我们开始进入二零二三年全国假卷文科的讲解，这个文科呢，跟二零二三全国假卷的理科有三道选择题是重复的，分别是第六题、第九题和第十二题。 那么这三道呢，分别对应理科的第三题、第八题和第十题。那么重复的我们就不再讲了，大家可以翻看理科的视频。第一题仍然是考察集合，给了一个全集优，是一二三四五 集合， m 集合， n 是这两个集合，求的是集合 n 与 m 补集的并集。那么首先我们先求后面 m 的补集，就是在全集优中去掉 m， 也就是说在这 五个数当中去掉一和四，所以就剩下了二三五。接下来再对他们两个去并集，并集就是把这两个集合的元素全都合在一起，重复的只算一次。 那么二五和二三五取完并即以后，应该仍然是啊二三五，所以选择 a 项。
123袁来有数(高中数学)
01:50查看AI文稿AI文稿文科四百五，你的最佳选择一定有山西财经大学。 当看见山西这两个字的时候，我估计百分之九十九的考生说了，哎，赵师，这个可不能去山西，坚决不去啊， 我要去哪里呢？我要去成都重庆的孩子，那你是对山西财经大学可能没有了解的深入， 如果你深入去了解这所学校，你就知道山西财经这所学校的实力有多强，曾经的他有多辉煌。如果你还是要坚持，必须要选一个好地方。你说了我一定要去成都重庆， 如果说你用四五零去重庆，你知道你要选什么了吗？你在这里能拿到的学校是 长江师范学院，这两所院校如果能放到一起对比的话说，你都不用去过多了解这两所学校是什么实力， 单纯的看这两个字对比高下应该也是立现了。而且别忘了还有一个更为主要的，他是什么？是省级的重点大学，这个是什么？ 是省级的区型院校，再对比这是什么？这是财经在二 pc 里边来绝对的主流选择。这是什么？是师范， 师范本来也是我们的主流选择，但是他是什么是省级的区型院校，在我们人口下降的今天，首先要淘汰的师范的院校 一定就是他们。所以说我说了，文科四五零第一，位置差一些的山西财经大学一定由你选择。
4634赵文龙新疆高考志愿填报
00:26查看AI文稿AI文稿重要的应该就是积累，像语文、英语啊，就是背诵，要把单词啊，把古诗词全部都背的很清楚很精准。然后数学的话，数学的话就是要记住老师平常上课讲的一些二级结论，然后可以提高解啊，提高解题的效率和速度。 然后像政治、地理、历史，就是要读背书，然后要分析材料。
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01:37查看AI文稿AI文稿选择第四题，现在说有四名学生，高一高二各两名，从这四名学生中随机选两名参加汇演， 问的是这两名学生来自不同年级的概率，那么这是一个古典概型，我们可以列举出四个，当中选两个，所有不同的可能有多少种，也就是样本空间有多少个基本事件， 再列举出他们两个来自不同年级的事件有多少个，两个作比就可以得到概率。 假设高一的两名学生编号为 a 一 a 二，高二的编号为 b 一 b 二，那么样本空间就可以写成 a 一 a 二， a 一 b 一， a 也 b 二，这是 a 一开头的，然后 a 二 b 一， a 二， b 二， b 一 b 二。 我们发现呢，基本事件共六个，这其中呢，满足两个来自不同年级的，也就是说既有 a 也有 b 的基本事件有一二三四这么四个， 所以所求的概率呢，应该等于四除以六，也就是三分之二。当然这是对于老教材文科的做法。那么对于理科呢，我们就可以直接用组合，四个当中选两个是 c 四二， 然后两名来自不同年级，那高一的二选一，高二的二选一，也就是两个 c 二一相乘，他们两个作比就可以得到结果。
430袁来有数(高中数学)
04:01查看AI文稿AI文稿专业知识小分享，今天请到的是湖南省科状元已成。 大家好，今天和大家分享新高考历史如何背诵与记忆。在高中历史学习过程中，我们经常会面临知识点太多了，背不完，或者觉得背完了也在考试当中用不上这样的两种问题，因此我们常常会怀疑我们背诵记忆是否是有效的。 我的观点是，背记仍然是高中历史学习的重要素养，但是新高考所考察的是我们理解性、体系化的背记。 知识太多，背不完可能是因为我们的背诵方法有问题，背完了也用不上。可能是因为我们欠缺答题技巧，以及不知道怎么样把知识点运用到我们的答题过程当中去。因此今天重点和 和大家分享的就是我们如何背记，怎样背记。首先和大家分享的观点是，我们是否需要去背教材。我的观点是，新高考新教材蕴含着大量的信息，因此我们一定要多读多看，尽可能多的提取教材中的信息，关注教材每一个角落所提出的问题。 但是我们的背诵不能够，或者最好不要以教材为单位，也就是说我们最好不要逐段的去背一些教材的原话，因为这样的背诵是零碎化的，没有目的性的，不仅背诵难度很大，而且不利于我们把知识点更好的组织起来。 因此我的建议是，我们需要把教材进行拆解和重组，把同一本书的不同章节结合起来，把必修和选择性必修的七本书结合起来进行背诵。那么具体来 说，体系化的背记有以下三种方法。第一个是背记时间线，也就是把某一个历史区域从古到今所有重大的历史事件以时间轴的形式呈现下来。比如说中国、日本、欧洲、美国， 他们在不同的时代发生哪些具体的历史事件，我们可以以时间轴的形式把他们全部串联起来。这样在答题过程中，一旦我们看到某一个地区，某一个特定的时间点，我们就能马上联想起在这个时间点附近所发生的一系列重大事件， 它即使不能够帮助我们直接确定这一题的答案，也可以起到非常好的排除的作用。除了时间线之外，我们还应该重点背记每一个地区的时代特征，也就是某一个地区在某一长段的时间点， 他的政治、经济、文化、科技、思想、农业、工业、商业等不同领域有哪些重要的发展和重要特点。这尤其需要我们打破教材的界限， 比如说唐朝，唐朝在政治、经济、文化等方向的发展，我们不仅需要把以通史形式编钻的地秀 两本课本上的知识搜罗起来，而且我们还需要去考虑三本以专题史的形式编写的选择性必修上相关的信息，从而系统化的背记唐朝有哪些具体的时代特征。 除了这两者以外，我们还需要进行专题式的整理，也就是我们选择性必修的编写方式。某一个历史事物或者历史维度，从古到今在不同地区是如何发展的，比如说政治制度，比如说商业发展。而这我们 可以大幅的利用选择性必修的编写逻辑，同时也要注意把必修课本中的相关内容融汇起来， 那么通过时间线、时代特征、专题史这三个维度的分析和整理，不仅使我们的背记更有逻辑，更加轻松，而且也有利于我们在答题过程中更好的调动与使用我们已经学过的历史知识。同时 提醒大家注意的是，历史的背诵与记忆是一个日积月累的过程，我们需要反复不断的加深，不能在每次考试之前临时抱佛脚。希望大家在历史的学习过程中可以做到既轻松又高效。今天的分享到这里结束，谢谢大家！
1.4万清年阁
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02:09查看AI文稿AI文稿第三点说下文科的另外一个大方向叫师范。各位家长记住，在报师范专业的时候，一定要把汉语言排在第一个， 思政排在第二个，其他专业往后排。有的家长说，张老师，我们家孩子英语学的特别好，他从小的梦想就是当英语老师，他英语能考一百三，语文也就考六十，也这么报吗？嗯？ 为啥呀？因为你如果给他报英语师范的话，他只剩当老师一条路了。 而你报汉语言的话，他既想当老师，可以去当老师，也可以考公务员，你一定要把路走宽，而不要把路走窄，大家听明白了吗？所以说外语类我给他分 三种，一种叫传统外语，就是英语，第二种叫做小语种。什么叫做小语种？如果说你看到一个学校，他不是外国语学院，他们也在开这个专业，他就叫小语种，比如像日语，日语就是典型的小语种，你要真想学小语种，我告诉你，学第三种叫微语种。 什么叫微语种？艾莎尼亚语啊，庞哲普语、阿姆哈拉语。 好，你都没听说过，都不知道是什么国家的人在说这个玩意，哎，你就报这种。这种专业有个特点，什么一只有外国语大学在招二，他们招生的规律是三年招俩，四年招仨。 那为什么要报这种呢？因为你会发现说这种语种的人很少，所以说学这个专业的人基本上 都去干了另外外语的一个工作，外交。所以说你会发现北京外国语大学这个学校被称为什么叫中国外交家的摇篮，不是没有原因的，因为这种微语种只有他能开，别人都开不了。 所以说文科就是三个大原则，第一个大原则，法学、太康汉语言。第二个大原则，如果不报公务员，只选城市。第三个大原则，师范一定把可能性最多的专业放在前面，而不是把你以为你喜欢的专业放在前面。
5.2万軙（chen）
01:59查看AI文稿AI文稿这张图大家就需要去重点的关注了，他就分了文科跟理科，也就是我们现在新高考之后叫的历史类和物。 那么在历史类中，近几年报考历史类的人数，尤其是我所知道的我们的二四届、二五届、 两届学生，历史类报考的人数都在下降，所以你大家可以看到二一届、二二届整体在十二万左右，偏差不太大，但是到了二三届的时候呢，十一万五，这个偏差比起前面两年来说降低的幅度 较大的，可以告诉大家，二四届、二五届这个降幅一定还会存在，而且比例更大，而从招生计划书来讲，也相应的缩减，但是缩减的幅度有限，所以造成的结果是我们历史方向的本 科率在攀升，尤其是到了二四届二五届，他的本科率仍然会在攀升，这个是一定的。而且从我们近几年的这个分析来看，历史类想要考到九八五，想要考到二 二幺幺这种层次学校的话，来的难度是要比物理类的难度来的要低的，所以也是更加的鼓励我们。如果真的是文科跟理科都很均衡的情况下，以前的选科逻辑是毫不犹豫选择了物理，因为物理类本科率高， 物理类专业丰富。但是其实按照现在我们对这些过往数据的一个整理，包括对未来的预期的一个判断来说， 我们如果是这一届二六届的同学，也就是中考刚结束的同学，其实未来在选课的时候，如果文理均衡的情况下，应该更加优先的选择历史类。如果均衡的情况下啊，我想好前提一定是都很均衡的情况下，可以优先的侧重考虑历史类。 有一部分城市或者地域的学生要谨慎考虑。就是我们在江苏省范围内来讲，偏苏北方向，因为苏北很多的学校都是理工、物理、化学，师资能力非常强，但是历史方向的师 能力呢，就非常弱。所以你会发现选历史类的多数都是苏南地区选物理类的，基本上苏北大部分都是物理类的。当然在南京也是一样啊，选物理的一定比历史的人多几倍多四倍到五倍。但是这个选科逻辑在马上接下来到来的二六届来讲啊，我认为是应该要谨慎去考虑的。
126优可录刘山姆聊升学
