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体育单招政治选择题总丢分,尤其是经济题,连纳税财政收入都搞不懂。别慌,今天咱们就用一道真题,一边讲题一边补基础,听完直接拿分。 先给大家补两个最基础的概念,什么是纳税?什么是财政收入?所谓纳税,就是企业或者个人按照规定给国家交的钱,比如你开了个奶茶店,赚了钱,要交的税就是纳税。什么是财政收入呢? 就是国家收上来的钱,其中税收是最主要的部分,相当于国家的工资,用来搞计件,发工资,支持企业发展。 好,带着这两个概念,咱们一起来看一下二五年体育单招政治真题的第九题。那么题目问的是减税降费及退税怎么样?我们看一下前面是怎么说的好。他说我国支持科技创新和制造业发展的主要政策,减税降费及退税达到了多少亿元。 所以呢,通过这句话我们可以看到,减税降费及退税其实是为了支持科技创新和制造业发展,对不对? 并且后面也提到,有利支持了心智生产力的加速培育和制造业的高质量发展。问我们减税降费及退税怎么样?我们来一个个看选项。 a 选项说增加了财政收入, 那我们刚说了税收呢,他是财政收入的大头,减税就是让企业少交税,那这样一来,国家收上来的钱不就变少了吗?所以呢,短期来看,财政收入是减少的好。 b 选项 降低了生产成本好,同学们想一下,企业要交的税少了,那就相当于生产一件产品的成本直接降下来了。比如 原来造一台机器要交一千元的税,现在减到了五百块,成本是直接省了五百,那这样一来,企业就有更多的钱去搞研发了,扩大生产也刚好对应了我们题干中所提到的支持科技创新和制造业发展。 那因此, b 选项就是正确答案啊。 c 选项说提高了产品价格, 成本降低了企业,他反而更有空间去稳定甚至降低价格,以此来提升市场竞争力,怎么会涨价呢? c 选项的逻辑反了,排除掉。 d 选项说减少了创新投入,那提干明确说了政策他是要支持科技创新和制造业发展的, 那就说明企业拿到省下的钱会更多的投入研发创新,投入应当是增加的,而非减少,那第一选项也排除了。综合以上分析,这道题正确的答案就是 b 选项。 好了,这道题咱们就讲完了,不仅做对了题,还搞懂了纳税和财政收入的关系。核心,请同学们记住一句话,减税降费,减的是企业的负担, 降的是生产成本,加的是创新活力。好,最后给同学们留一个问题,思考一下,减税降费是属于财政政策还是货币政策呢?欢迎同学们在评论区交流。


二零二六年中考命题依据文化课考试以二零二二年版义务教育各学科课程标准为命题依据。 除课程标准规定的教学内容外,道德与法治科目命题范围还包括中华民族大团结共初中使用和二零二五年四月至二零二六年三月间的中外重大实施政治。

我们接着来讲二零二五年河北中考题第二十三题综合以实践。 第一问,嗯,图二中矩形 a、 b、 c、 d 的 周长是多少?我们看图二, a、 d 等于四, a、 b 等于 一,那么 bc 也等于四, dc 等于一,它告诉我们是矩形了,对边相等,所以它的周长应该是四加一乘以二,最后应该等于十。然后我们接着来看第二问, 说在图三的基础上,用尺规作图,做出直线 m、 n, 做出一条即可保留,做出痕迹。不写啊做法, 那我们看它让我们做出的图形做出的是直线 m、 n, 那 我们要去找一找 m, n 是 什么? 在这里面已知矩形 a、 b、 c、 d 做一条直线 m、 n, 使 m、 n 与 b、 c 所夹的锐角为四十五度。那要想出现四十五度的话,我们就要去想,它需要是等腰、直角三角形, 且将矩形 a、 b、 c、 d 分 成周长相等的两部分,那么就是两个。第一个保证四十五度,第二个,这条线把这个矩形分成了周长相等的两部分。那么回到这个图,接着来看这个, 他说连接 a、 c、 b、 d 交于点 o, 嗯,过点 o 做 e、 f 垂直 bc 分 别交 b、 c、 a、 d 于点 e 和点 f。 那 我们看啊,首先四十五度需要去做直角三角形,那我们先找到一个 四十五度需要做一个直角三角形,而且是等腰的,那我们可以看到这里面。嗯,点 e 这个点所在的这个角是直角,这个 o、 e 的 长,我们可以以 o e 为半径, 点 e 为圆心,去给他画一个弧线,我没有圆规啊,我就这样给大家画了。那画出来之后,我们发现有一个交点,这个点就是 m, 画完之后的这个图形,我们知道 o e 是 等于 e m 的 那面是直角,所以这个三角形蓝色的这小三角形就是一个等一和直角啊三角形,这个时候我们把 o m 延长,然后它就会交 a d 余点 n, 那 么这个时候我们能知道的是 找到了这两个图形。接下来我们看啊老师画的蓝色的这两个三角形, 它们应该是相等的,那这两个三角形如果相等的话,这个时候 f n 这块的长和 m e 这块的长,它们两个就是相等的。 那我们知道这两个相等了之后呢?看 a n 这个长的线段和 mc 这两条线段是相等的, dc 不 等于 ab, 同时 这里面 b m 绿色的这条线段和 d n 这两条线段也是相等的,所以也满足把这个 矩形 a, b, c, d 分 成了嗯,那个周长相等的两部分。那么第二问我们就解决了, 那给大家说一下这个做法啊,详细的说一下这个做法就是第三步,我们要以点 e 为 圆心, o e 的 长为半径,画弧 交 b c 于点 m, 连接 o m 并延长 交 a d 于点 n, 那 么直线 m n 即为所求。嗯,那么第二题就第二问都讲完了,我们接着来看第三问,根据奇奇的作图过程,请说明图四中的直线 m、 n 符合要求, 那我们一起来看一看奇奇的方法是,嗯,在这个边 bc 上截取 b j 等于 ab, a b 等于 b g, 那 如果它俩相等的话,我们看这个三角形,在这个 a、 b、 g 这个三角形里边,这个角就等于四十五度,是一个等腰直角三角形圈。二、做线段 g c 的 垂直平分线 l, g c 的 垂直平分线 l, 那 我们就能知道 g m 和 m c 是 相等的,而且这块是 垂直的,交 b c 于点 m。 第三个在边 a d 上截取 a n 等于 g m, 那 么这是 a n an 和 g m 相等,还等于 m c, 那 我们知道 a n 等于 g m, a n 又 等于 g m, a n 呢?它又平行于 g m, 这两个就能推出这个四边形 a n m g 是 一个平行四边形 a g m n, 那我们能推出它是平行四边形,我们就知道了 a j 是 平行于 n m 的, 同样就可以得到这个角是四十五度, 那现在我们就能解决的是能知道 m n 和 bc 的 夹角是四十五度。现在我们要解决的第二个问题就是说,嗯,这个 m n 把这个矩形分成了周长相等的两部分,那我们一起来看看它分没分成。首先我们先看左半部分,这半部分有 a n 加上 ab 加上 b m, 我们看一看他和右半部分这个四边形一不一样。首先 a n 是 等于 g m 的, 那 g m 这条边又等于 m c, 所以 那 a n 和 m c 是 相等的, 那加上 ab 和 dc 是 对应边,和 dc 相等,再加上 b m, 那 b m。 给大家画一下啊,这个 a n, 这个 a n 现在和 m c 相等,那长的边 n d 应该和 b m 就是 相等的,所以 b m 是 等于 n d 的, 再加上它们公共的都是 n m, 就 能说明这个线直线 m n 把这个矩形分成了周长相等两部分,而且与 b c 的 夹角是四十五度,那么它就符合要求了。那符合要求之后,我们要写一写这个证明过程。过程, 因为四边形 a, b, c, d, 四边形 a, b, c, d 是 矩形, 所以角 b 等于九十度, a, d 平行于 bc, 这已经确定它是矩形了,就是你后期需要什么条件,你就往上添什么条件就行。因为 b, g 等于 a, b, 而且它们都等于一,所以角 a, g, b 等于四十五度,这个角就等于四十五度。这条边和这条边都等于一, 那我们又因为 a, n 等于 m g, a, n 又平行于 m g, 所以 这个四边形 a, g, m n 是 平行四边形, 所以我们就知道了 a j 是 平行于 n m 的, 所以角 g, m, n, 它就等于四十五度。现在已经证出来这个是得四十五度了。 然后题中又告诉我们,因为 直线 l 是 g c 的 垂直平分线, 所以我们就能知道 g m 等于 m c, 那 又因为 g m 又等于 a n, 所以 a, n, 它就等于 m c, 也就是这条边和这条边它们俩是相等的。然后题中我们又知道矩形呢?在这个矩形里面 a, d 可以补到上面啊,等于 bc, 那 我们通过线段的和差就能知道长的这两条边就是相等的,所以 n d, 它就等于 b m, 那我们就可以把它求出来了。所以 a, n 加上 ab, 再加上 b m, 它应该等于 c m 加上 c, d, 再加上 n d。 当然啊,你这里也可以额外的,我们可以把斜着这个 n m 也可以加上,可加可不加啊,只要我们符合 m n, 把矩形 a, b, c, d 分 成周长相等的两部分,那我们给它加上吧。 然后在这块再加一个 n m, 这面也加一个 n m, 所以 m n 把矩形分成了 周长相当两部分。 你看我们分两部分就把这个题就给证明完了。第一个你要求出来就是它 这个 m、 n 和这个线段 bc, 它的夹角是四十五度。第二个就是要证明它把矩形分成了周长相等的两部分。好,以上就是前三问的解答过程,我就讲解到这里。

内卷式竞争这个词现在可以说是无处不在了,从企业竞争到地方政府的招商引资,大家都在拼命卷。不过说实话,这种竞争真的好吗? 我觉得挺有意思的是,中央经济工作会议在二零二四年底明确提出要综合整治内卷式竞争,这说明这个问题已经引起了高层的高度重视。确实如此。 内卷式竞争的表现形式多种多样,比如企业之间单纯拼价格、抢赛道,地方政府之间拼税费优惠比补贴力度, 这些行为表面上看是在促进发展,但实际上却造成了资源的巨大浪费和效率的低下。你想想看,大家都在同一个赛道上疯狂降价,最后 谁都没赚到钱,这有什么意义呢?对对对,就像一场没有赢家的游戏。那咱们来看看这道题目,他给出了四个可能的路径来减少内卷,推动良性竞争。 我第一眼看过去,觉得每个选项都有点道理,但仔细想想又不太确定。嗯,这道题的设计其实挺巧妙的,它不仅考察了学生对经济学基本原理的理解,更重要的是引导学生思考什么是健康的市场竞争。 我们来逐个分析一下这些选项,看看哪些才是真正能够推动良性竞争的。好嘞,先看第一个选项, 优化广告投放、产品销量增加、压低采购价格、企业利润增长。这个逻辑链条看起来挺顺的,是不是?表面上是的,但这恰恰反映了内卷式竞争的本质特征。 通过优化广告投放来增加销量,然后压低采购价格。这是什么意思?就是说,企业为了降低成本,不得不压榨上游供应商的价格,这不就是典型的拼价格挤赛道吗?哦,我明白了,这就是典型的用价格战来抢市场份额。 虽然最后企业利润可能增长了,但这种方式是不可持续的,对整个产业链都是伤害。没错, 而且这种竞争模式下,企业没有真正的创新能力提升,只是在进行一场联合甚至复合博弈,大家都在想办法降低成本,而不是提升价值, 长期来看对整个行业的发展都是不利的。那我们来看第二个选项,增加研发投入、科技含量,提高高端客户,增加企业利润增长。这个听起来就不一样了,是从价格竞争转向了价值竞争。对,这才是良性竞争的正确方向。 通过增加研发投入,提高产品的科技含量,这样就能吸引到那些追求高品质,愿意为创新买单的高端客户。这样的利润增长是基于技术创新和产品升级,而不是简单的成本压缩。嗯,这就是所谓的差异化竞争吧, 每个企业都找到自己的独特定位,而不是在同一个维度上死磕。正是这样,而且这种模式能够形成正向循环,研发投入带来技术进步, 技术进步创造更高价值的产品和服务,从而获得更高的利润,再用这些利润继续投入研发,这是一个螺旋上升的过程。说得好,那第三个选项呢? 提高产品质量,售后服务,减少产品价格,提高企业利润增长?这个好像有点自相矛盾啊。你这个观察很敏感, 产品质量提高了,反而售后服务减少了,这个逻辑是说不通的。一般来说,质量越高的产品,售后服务应该越完善才对,因为这样才能体现产品的价值和对客户的承诺。而且题目还特别提到了,即使产品价格提高了,这种做法与良性竞争也是逻辑相背的。 我觉得这里面可能隐含着一个深层的问题,就是有些企业可能会打着高质量的旗号,实际上却在服务上偷工减料。 是这样的,这种行为本质上还是在玩文字游戏,而不是真正的提升产品价值。真正的良性竞争应该是全方位的提升, 包括产品质量、服务水平、客户体验等各个方面。好的,那咱们看最后一个选项,改善营商环境。企业成本下降,企业利润增长、财政收入增长。这个看起来挺宏观的,但我感觉是个治本之策。这个选项非常有意思,因为它把视角从单个企业 扩展到了整个经济环境。政府通过改善营商环境,比如简化审批流程、完善法律法规、加强基础设施建设等,能够有效降低企业的制度性交易成本。就是说不用企业自己去搞那些歪门邪道, 而是让整个市场的运行更加高效、透明、公平。对,当营商环境好了, 所有企业都能受益,整个经济体系的运行效率就提高了,这样不仅企业利润会增长,最终还会带动财政收入的增长,这是一个多方共赢的局面。而且我觉得这个选项还体现了更好发挥政府作用的理念, 政府不是去干预具体的市场竞争,而是为企业创造一个公平、公正、公开的环境。确实, 其实这道题的四个选项正好代表了两种截然不同的竞争模式。选项一和三都属于内卷式竞争的范畴, 而选项二和四则代表了推动经济高质量发展的良性竞争路径。说到这里,我突然想到一个问题,为什么会出现这么多内卷式竞争的现象呢?是不是说明我们的市场竞争还不够成熟?这个问题问得好, 内卷式竞争的背后反映了当前市场机制还不完善、企业的创新驱动能力还不够强,以及对短期利益的过度追求。很多企业缺乏核心技术,只能在价格上做文章。 地方政府也面临政绩压力,希望通过税收优惠等方式快速见效。嗯,而且我发现 这种现象在不同的地区表现也不太一样,有些地方可能更容易陷入价格战的泥潭,而有些地方则更注重产业升级和技术创新。这确实跟地方的发展阶段、产业结构、政府治理能力等因素都有关系。 发达地区的产业结构更加多元,创新能力更强,所以在竞争中更倾向于走高质量发展路线,而一些欠发达地区可能更依赖低成本优势。那整治内卷式竞争, 除了题目里提到的这些措施,还需要做些什么呢?我觉得最重要的是要建立和完善相关的制度和政策, 比如加强知识产权保护,让创新者能够得到应有的回报。完善市场竞争规则,防止恶性竞争。 加大对创新的支持力度,鼓励企业进行技术研发。还有就是培育良好的市场文化也很重要吧,就是要让大家认识到,真正的竞争应该是创新能力的竞争,而不是简单的价格战。没错,而且从长远来看,随着中国经济向高质量发展转型, 内卷式竞争的空间会越来越小。只有那些真正有创新能力,能够为客户创造价值的企业,才能在未来的市场竞争中立于不败之地。 说到底,整治内卷式竞争不仅仅是为了让企业活得更好,更是为了推动整个经济的高质量发展。就像题目最后说的, 这有助于推动经济高质量发展,引导学生树立正确的市场竞争观念。是啊,无论是学生还是企业家,都应该认识到良性竞争的重要性, 这不仅仅是经济问题,更是一个社会价值观的问题。我们要追求的不是简单的增长,而是有质量、有效益、可持续的发展。嗯,今天通过这道题目,让我们对内卷式竞争有了更深的理解, 希望大家在实际工作和生活中都能远离内卷,拥抱创新,走一条良性发展的道路。感谢大家的收听,我们下期再见!

小尚同学真题视频讲解现在我们讲解二零二五年河北卷化学第十七题, 十七题是关于乙二醇工业合成的化学反应原理试卷好,那么我们来看第一问, 第一问呢是利用环氧乙氨和水反应生成乙二醇,同时呢伴随生成二乙二醇的负反应好。题目中呢,给出了主反应和负反应的方程式,同时又告诉我们了主反应的 dht 呢是小于零的数值, 也就是主反应是一个放热反应好体系中,环氧乙完初时浓度为一点五摩每升,恒温下反应三十分钟,环氧乙完完全转化。那这句话的意思是什么呢?也就是说反应三十分钟时,环氧乙完的浓度呢为零。 产物中 e g 和 d e g 物质量的比值呢,等于十比一。好,那么我们来看一下, e g 呢是主反应的生成物,同时呢又是负反应的消耗物, 那所以这里面产物中 e g 的 物质的量应该是主反应生成 e g 的 物质量,再减去负反应消耗 e g 的 物质量,而这里面 d e g 呢只是负反应的生成物。 那接下来我们来看问题,零到三十分钟内, e o 的 总反应率为,也就是还阳已完的总反应率。那么我们来代入公式,还阳已完的总反应率就等于还阳已完 浓度的总改变量,再除以反应的时间好起始时环氧乙完的浓度呢是一点五摩尔每升,反应三十分钟时,环氧乙完的浓度为零,所以浓度的改变值是一点五摩尔每升, 反应时间呢是三十分钟。所以可以计算出环氧乙完总反应速率应该是零点零五 摩尔每升每分钟好,下列说法正确的是好。 a 选项,主反应中生成物总能量高于反应物总能量 好,那这里面呢? delta h 是 等于生成物的总能量再减去反应物的总能量, 而主反应的 dart h 小 于零,说明生成物的能量呢,要小于反应物。 a 选项错误,好, b 选项,零到三十分钟内, e o 的 总反应率和 eg 的 总反应率是相等的。好,那么我们来写一下关系 e o 的 总反应率,无论是主反应还是负反应来说, e o 都是反应物,所以 e o 的 总反应率就等于微主 e o 的 速度, 再加上微负 e o 的 速度。而 e g 的 总反应率 e g 呢,在主反应中生成,在副反应中消耗,所以 e g 的 左反应速率应该是等于主反应 e g 的 速率 减去副反应 e g 的 速率。而我们知道,在化学方程式中,速率的比值是不是等于化学积碳数的比值啊? 我们会发现,无论是主反应还是副反应来说, e o 和 eg 的 化学键数都是相等的,所以主反应 e o 的 速率和主反应 eg 的 速率是不是相同的? 而负反应 e o 的 速率和负反应 eg 的 速率是不是也是相同的?但是这里面是不是一个是加,一个是减?很显然,二者总的反应速率呢,是不相同的。 b 选项是错误的, 好, c 选项,零到三十分钟内,主反应 eg 的 速率比上负反应 d eg 的 速率等于十一比一。 好,既然让我们来判断二者速律的比值,而这里面体系中其实呢,只加入了环氧以外, 所以 e g 和 d g 物质量的比值,其实就是二者浓度变化量的比值,也就是二者反应速律的比值。那这个我们可以得出这样的一个关系, 那 eg 呢,既是主反应的生成物,也是负反应的反应物,所以这个我们是不是转化成的是微总 eg, 而 eg 呢,指是负反应的生成物,所以这里面 eg 呢,它是不是就是微负的 eg 啊? 所以二者速律的比值呢?我们可以得出来是十比一。好,那接下来我们把关系带进去,微总 e g 等于微主 e g 减去微负 e g, 那 所以的话,那微主 e g 就 等于什么呢? 就等于微总 e g 再加上微负 e g, 然后再比上 v 负 d e g, 而在负反应中, e g 和 d e g 化学计量数的比值是一比一,所以对应的这部分 v 负 e g 和 v 负 d e g 是 不是应该是相等的呀? 那所以我们这个是不是可以进行转化?既然上面这两个比值是十比一,那我们就假设微总 e g 是 十,微负 d g 就是 一,那代入上面是不是就变成了十加一再比上 一样,所以应该是十一比一。 c 选项呢,是正确的。关于 c 选项这个解析过程,同学们呢可以结合解析重新再梳理一下。 无外乎是一些物理量之间的转化,利用化学方程式中化学计量数的比值等于反应速率的比值来进行分析就可以了。 d 选项选择适当催化剂,可提高乙二醇的最终产率。好,这里面需要注意一点的是,这里面的最终产率不是平衡产率啊,而是实际产率。 选择适当的催化剂,我们可以提高主反应的选择性,从而可以提高乙二醇的最终产率。 d 选项呢,也是正确的,所以下列说法正确的是应该选择的是 c 和 d。 第二问,煤化工路线中可利用合成器直接合成乙二醇,好给出了这个反应,这个反应呢,原子利用率呢,可达百分之一百 好,按化学计量比尽量,也就是按一氧化碳和氢气物质量的比值为二比三进行尽量固定平衡转化率。阿尔法探求温度与压强的关系, 阿尔法分别为零点四、零点五和零点六时,温度与压墙的关系如图。好,那么我们来看一下这个图像。横坐标呢,代表的是温度,纵坐标呢代表的是压墙。 l 一、 l 二、 l 三分别对应的是不同的平衡转化率好,要判断阿尔法等于零点六的曲线为,那么在这个过程中,我们可以固定温度相同,也可以固定压墙相同。我们固定的是哪个呢? 因为对于该反应的寒变未知,所以我们应该固定温度,当温度相同时增大加强。对于这个反应来说,平衡是不是朝正向进行移动,所以对应的平衡转化率呢,会增大, 也就是说压墙越大,所对应的平衡转化率呢,就越大。因此, l 一 对应的平衡转化率应该是零点六, l 二呢?零点五, l 三呢?零点四?好,那所以第一问就出来了, 代表阿尔法等于零点六的曲线为 l 一 好。原因是把平衡移动的方向表示出来就可以了。该反应呢,为气体体积减小的反应,温度相同,注意 控制变量增大,压强平衡正向移动,平衡转化率增大。好,接下来要判断反应的含变,那在这个过程中,我们应该固定压墙相同, 当压强相同时,我们会发现升高温度锁定的平衡转化率呢,是在逐渐的减小的,说明升高温度平衡向逆向进行移动,所以这个反应呢,应该是一个放热反应,也就是 delta h 小 于零。 第三小问呢,给出了平衡常数 k x 的 表达式,其中 x 为各组份的物质的量分数。 让我们来比较 m n 两点对应的体系中, m 和 n k x 的 大小关系好,有的同学看到这里会这样来思考,平衡常数嘛,只跟温度有关系,而 m 和 n 所对应的温度呢,是不相同的, 而这个反应呢,是一个放热反应。升高温度呢,平衡朝逆向进行移动,所以 m 点的平衡常数呢,要大于 n 点。 好,那如果你这里面直接写大于,那就是错了。这道题呢,其实是一个易错题, m 和 n 两点所对应的 k x 呢,其实是相等的。 关于平衡常数 k, 我 们有三种表示方法,我们可以用浓度来表示。平衡常数我们用 k c 来表示,我们也可以用加强来表示。平衡常数,我们用 k p 来表示。 同样的,我们也可以用物质的量分数来表示。平衡常数用 k x 来进行表示。而对于 k c 和 k p 来说,这两个值的大小只与温度 有关系,所以我们在判断 k c 和 k p 的 时候,只需要关注温度就可以了。而当你判断 k x 的 时候,你不仅要关注温度,你还需要关注压墙。 也就是说 k x 是 由两个因素决定的,一个是温度,一个是压墙。好,那 m 和 n 所对应的温度是不相同的,所对应的压墙呢,也是不相同的好,那么我们这个怎么来进行分析呢? 那我们来看图, m 和 n 都位于 l 一 上,而 l 一 上所对应的平衡转化率都是零点六, 而且对应的 m、 n 两点所对应的起始的投料呢,也是相同的, 所以达到平衡时, m 和 n 所对应的各组份的物质量是相同的,那既然物质的量是相同的话,那所以对应的组份的物质的量分数呢,也是相同的, 所以 m 和 n 两点所对应的 k x 是 相同的。好,所以这里面给大家提了个醒啊,在分析平衡常数 k 的 时候, 要注意看清楚题目中到底说的是哪个 k 啊?好,那么我们来看下一问地点对应体系的 k x 的 值尾。好,那么我们来看一下地点,它位于 l 二上面,而 l 二呢,所对应的平衡转化率呢是零点五 好,而这个体系中呢,按照化学计量笔来进行投料,那么我们可以假设起始投入的一氧化碳呢是两摩尔,起始投入的氢气呢是三摩尔好,那接下来呢,我们就可以列三段式了, 其实二三零平衡,转化率呢是零点五,所以转化呢就是一一点五和零点五,那平衡时呢,就是一一点五和零点五,而 k x 是 各组份的物质的量分数,那平衡时 气体总的物质量是不是应该是三摩,那对应的各组分的物质量分数是不是就是三分之一? 氢气的物质量分数呢是二分之一,而乙二醇的物质量分数呢就是六分之一,那所以 k x 是 不是就出来了? 等于生成物物质量分数的密次方,也就是六分之一,比上反应物物质的量分数的密次方,这边是二分之一的三次方。 好,代入计算。我们发现呢, k x 值呢为十二,同学们下去可以再算一下。好,第一小问是一个易错的啊,同学们一定需要注意 好最后一问,最后一问呢,给出了加强平衡常数的表达式。好,其中 p 呢为各组份的分压调整进料比 一氧化碳比上氢气物质量的比值呢等于 m 比三系统的压强呢,维持为 p 零照判,使氢气的转化率呢等于零点七五。让我们来求此时 k p 等于多少。那既然 一氧化碳和氢气,其使物质量的比值呢为 m 比三,那么我们可以假设一氧化碳的物质量呢为 m 膜, 那么氢气的物质量呢就是三摩,而氢气的转化率呢是零点七五,所以此时转化的氢气的物质量是不就是三摩?尔乘上零点七五,所以可以算出转化的氢气的物质量呢是二点二五摩。 好,那么我们可以列出三段式,那既然氢气转化的物质的量呢是二点二五摩,所以消耗的一氧化碳的物质量呢就是一点五摩,生成的乙二醇的物质量呢就是零点七五摩。 那么达到平衡时,这三个物质的物质量我们是不是也可以求出来了?而题目中让我们求的是什么呢?让我们求的是 k p。 分 压等于什么呢?分压就等于总压,乘上组份的物质的量分数。既 既然一氧化碳、氢气和乙二醇的物质量知道了,那么我们可以求出这三个物质的物质量之合是不就是 m? 哇, 那达到平衡时,这三个组份的分压是不就可以求出来了?那一氧化碳的分压就等于一氧化碳的物质的量,分数乘上总压,也就是 m 减一点五,再除以 m 乘上 p 零,那同理,氢气的 分压就等于零点七五,比上 m 乘上 p 零,那乙二醇的分压等于零点七五比上 m 再乘上 p 零, 那既然组分的分压都出来了,那对应的平衡常数 k p 也就出来了,那 k p 就 等于生成物加强的密次方,再比上反应物加强的密次方。好,那么我们把这个式子整理一下, 所以最终的结果就搞定了。好,关于第四小问呢,其实整体的难度不大,我们可以根据题目中的信息进行大胆的假设,再利用题目中的定义把各个物理量计算出来就可以了。

河北省的考生给我听好了,咱们高考已经过去了,咱不说了,咱们现在说中考什么意思?前两天,这两天吧,我刷着一个中考,就是一个高考,就是干什么呢?就是他政治答题卡, 就是还有半个小时,二十分钟的时候他,他发现他自个写错题,好好写错回去赶紧回来,答题卡都没时间了,结果二十分钟,三十分钟,又把剩下的题全部写完了,他说什么能力,什么术语什么,这来拿来,他这种沉着冷静的精神,直接咱们每个人学习,但是我不提倡大家这样,哎,高考已经晚了,而且我可以给下届二七年的高考生,还有 是什么呀?还有这是今年的,就供中考生一个建议,比如说你,你一定要细心细心再细心。比如说你张了考场不?哎,你就脑袋抽筋了,就写差了。比如说十六题,写十七题,写十六题上的千万不要画在卡,比如说你刚开始写, 比如说还有四十分钟,五十分钟的一般十五个选择题咱们用十五分钟,咱们写完之后还有很多时间,咱们一个大题,比如说写完了咱们一看,一般第一个大题都写不差,就怕你第二个大题写差了。比如说你时间还充裕,你换你就换,你看我刚才发了个视频,说什么 十分钟换答题卡,他愣坐十分钟,二十分钟写剩下的四五个答题,你说你写完了,你写不完,知道呗?千万不要干啥事。比如说你就还剩半个小时,千万不要换答题卡,我建议是什么?比如说你十八题的第一问写到十七题的第二问上来,你怎么着?你把前面那个能勾就勾了,哎,把那个从缝缝里写,也不能换答题卡,因为你写不完了已经, 你就算换了,你把前面再抄一遍,而且你前面抄的,你前面写两大题一定得有,比如说第一题,咱们考个国际政治经济,经济好得分,败不好得分,败不好得分咱们都不知道,你不一定能得分,你把它勾了,上分的 写点,老师看见了肯定给你分,你写稍微写清楚点,稍微那什么点肯定给你分,千万不要换答题卡,太时间太紧迫了,我昨天边看那个视频边就是心眼里我不知道我自个跳什么样,反正是我也砰砰砰给他跳。千万咱们这个中考生,今年的中考生和下一年的高考生注意了,千万不能这么干这个傻事 去,就算真的,你这个答题卡带什么了?千万你要什么呀?先把后边题给他写上,把前面的勾了,把他写的封了,就不能换答题。还有二十分钟,你说你写四个大题,把政治术语都怼上去,能得几分啊? 是你挺厉害的,是你上这店,你能就得几分得了呗。哎,但他这种沉着冷静的精神,志在每个人学习,这是不能否定的啊,咱们一定要注意这点啊。哎,祝接下来的考生中考生顺利。还有这个什么呀,高二高三,高一高二的这个学生呢,也也顺利啊,加油啊,耍着我这么多,回来点个关注再走吧。哎呀。

河北中考历史考香,注意吃透二零二五年真级规律,直接锁死二零二六年第十四题押韵大题兼复盘。二零二五河北中考历史十四题监级主题,教育强国固定三代系结构、 近代抗战时期教育使命、新中国教育发展变化、青少年时代责任。这就是河北历史押韵的万能初级模板。近代探索铺路加现代强国发展加青少年开放设问, 题型结构,分级分布,提问逻辑,三年从未变过。按照中考命题轮换规律,二零二五考了教育强国。二零二六可能考科技强国,自主创新核心出题逻辑完美对标晚清洋务运动,近代第一次科技救国探索, 新中国从一穷二白到两弹一星,北斗空间站全面突破。三问,固定性问,直接背第一问,概括近代科技探索的特点。第二问,新中国科技发展的变化加核心原因。第三问, 青少年如何助力科技强国建设?答案放评论区了,这就是二零二六河北历史十四题百分百核心考点,最后冲刺曲头街道压轴历史大题,直接稳拿满分!

我们接着来讲二零二五年河北中考二十三题的第四问, 嗯,如图五,若直线 p q, 将矩形 a、 b、 c、 d 分 成周长相等的两部分,那周长相等的话就是啊, ap 等于 c q, 然后 p d 等于 b、 o, 分 别交 a、 d 于 bc 于点 p 和 q, 让你过点 b 做 b h 垂直 p q 于点 h 连接 c h。 第一已知 p q c 这个角等于四十五度,让我们求贪婪的角 b、 c、 h 的 值, 就是这个角是多少。摊着那角 b、 c、 h, 那 我们这个角得四十五度,这个面对对顶角相等,这个角是四十五度,这是直角,这也是四十五度。我就能知道 现在的这个 b q、 h, 它是一个等腰直角三角形。 然后呢题说让我们去求谁呀?摊正它角 b、 c、 h, 那 么我们要求这个角的话,我们要把它放在什么里边?直角三角形里面去求,尽量把它放在直角三角形,而且让尽可能多的那个条件在这个直角三角形里面。这个时候我们可以过点 h 去做垂线, 然后是 h e, 它垂直 bc 于点 e, 那 我们再来看一看,如果我们想去求贪婪的角 b、 c、 h, 它应该是对边比, 看一下啊,对边比邻边,你看在这个 c、 e、 h 中,对边应该是 h e, 也就是我们要知道 h e 的 值,然后还要知道谁还要知道 c e 的 值。 那现在呢?我们 h e 的 值不知道, c、 e 的 值不知道,我们就要想办法去求,那这个 b h q, 它是一个等腰直角三角形。如果我们设这个边为 x 的 话,那 b e 就 为 x, e q 也为 x, 那我们看看能用 x 表示吧,也就是 he 现在是 x, 那 么 c e 应该是 c e, 它应该等于 c b 减去 b e, 我 们知道 c b 是 得四四减, b e 是 x, 所以 就是四减 x, 然后我们再想一想这个 x 能不能把它求出来?那你看我们这个周长分成周长相等的两部分,我们还没有用到,那我们再来 看一下啊,这个角是四十五度,如果我们过点 p 去做垂线段, 然后交这个 bc 余点 f, 这个时候做完之后,我们发现 q p f, 它也是一个等腰直角 三角形,然后我们知道 p f 它应该和 ab 相等,等于一,那 q f 就 等于一, q f 等于一,那么我们的意思啊是 b q 加上 c f c f, 它应该等于三。那么在这里面请同学们认真看这个 c f 这块蓝色的长和 p d 这个长是 相等的,我们知道把它分成周长相等两部分,那 p d 是 不是在分的时候和 b q 又是相等的?这三部分是相等的,也就是 p d 等于 b q 又等于 c f, 那 也就是说这里边 b q 和 c f 是 相等的,我们就能求出 b q 应该等于二分之 三,那求出 b q 等于二分之三,那我们的 b e 又等于 e q 就 应该等于二分之一,再乘以 b q 也就等于四分之三,所以我们就能求出这个 x, 它其实就等于四分之三,进而我们把它带进去,就是四分之三,比上四减四分之三,然后把这个数给它求出来, 就是我们最后求到的这个探针的角 b c h 的 值。那我们来写一写这个解答的过程。解, 这是第四题的第一问。首先我们做了两条辅助线,第一个就是过点 h 做 h e 垂直 bc 于点 e, 然后接着是过点 p 左 p f 垂直 bc 于点 f, 然后题里我们知道角 p、 q、 c 等于四十五度, 所以角 e、 q、 h 也等于四十五度,这是对顶角。那我们就能知道三角形 p e、 q 和三角形 p f q 写错了,和三角形 h e、 q 为等腰三角形, 所以 p f, 它就等于 f q, 然后还等于 c d 是 等于一的,那我们就能求出来 c f 加上 b q, 它是等于四减一,等于三的。 那我们又知道 c f 就 等于 b q 还等于 pd, 所以求出 p q, 它等于二分之三。 然后因为 e h, 它是等于 b, e 又等于 e q 就 等于二分之三,除以二一半嘛,就等于四分之三。所以我们这里就能求出 e c, 它就应该等于四减四分之三,就等于四分之十三。 求出 e、 c 等于四分之十三, e h 呢又等于四分之三。所以我们就在这个直角三角形 e、 c、 h 中摊着它角 b c h, 它就应该等于 e h 去比上 e c, 也就是等于四分之三,去除 e 四分之 十三。最后我们求出来是十三分之三,所以我们能求出探针的角 b、 c、 h 的 值是十三分之三。 那么第四问,第四小问的第一问,我们就讲完了,就讲到这里。

二零二六年中考一定会考的热点事件,虽然说河北出题组的老师现在都已经闭关了,但是不影响人家看新闻,那作为今年的时政大热点必考的访华的意义?家里有初三中考生的咱们一定要注意,有四大财经点, 国家唯有合作才能共赢,对话交流有利于增进互信,化解矛盾,彰显了中国负责任的大国形象,为世界的发展贡献了中国智慧和中国力量,促进经贸、文化互联互通, 推动世界共同繁荣发展,维护国际公平正义,助力构建和平、发展、共赢的国际新秩序。大家抓紧记下来我这里呢!整理好了两套的押题密卷,点赞关注,留下押题二字,帮孩子稳基础、冲高分,少走弯路!

河北的中考生们注意了,文综虽然是开卷考,但三个允许,两个禁止,一定要记清楚,千万别违规!三个允许,第一,历史和政治的全套课本都可以带进考场。 第二,课本上面贴便利贴书签,完全没有问题。第三,每页里边加一些小纸条,你只要粘住了不掉出来就算合规。再说两条红线。 一,禁止带封面伪装成课本的教辅资料表面是课本,你翻开里边是别的资料,这种绝对不能带进考场,一旦查出来,单科成绩作废。第二,零散的资料不能往里面塞。 注意,咱们刚才说的是允许粘贴固定好的,如果你把时政热点之类的散印直接加进去,这么一抖落掉下来,这种是不允许带的,会被当场没收。最后呢,祝所有考生金榜题名,超常发挥!

体育单招的同学们大家好,今天我们一起来看一下二五年政治真题的第十题。这道题问的是中国共产党人的初心使命是,那么这是一道非常明确的记忆型题目,考察的是一句话,知识点。这句话只要你会背,就可以秒选出来。在我们的背诵手册上是这么说的啊, 党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。因此呢,我们可以直接将正确的答案定位到 c 选项。 好,其他几个选项我们也来看一下啊! a 选项,建立社会主义新中国。那么同学们这里要注意一下这个时间点啊,应当是一九五六年。很多同学啊, 看到这样一个选项呢,会反映出来,一九四九年,那这里要和同学们澄清一个知识点啊,一九四九年的新中国呢,它是一个新民主主义国家。 好,直到一九五六年三大改造基本完成之后,我们国家才真正变成了一个社会主义国家。 好,并选项取得新民主主义革命的胜利。那么这个呢,是于一九四九年完成的一件事情啊,一九四九年,我们取得了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立和人民解放。 好,定选项啊,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。这个呢,也是新民主主义革命时期的一个主要任务,也是一九四九年推翻的啊。 好,以上呢,就是这样一道题啊,那么基于这道题呢,我们给大家展开几个辨识啊,看看在这一块还可以哪些形式进行出题。 好,同学们一起来看一下啊!第一个,党的性质,同学们注意,性质呢?是先锋队性质啊,是工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队。党的根本立场是人民立场,党的根本宗旨是全心全意为人民服务, 党的执正理念是立党为公、执正为民。党的出发点和落脚点是实践好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。党的奋斗目标是人民对美好生活的向往,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 这里的辨识知识点请同学们一定要注意好一对应关系,考试经常会考到啊,希望大家能够好好的消化吸收一下。