今年参加成人高考的同学们,万能的英语作文模板他来了,不需要你背上千个单词,只要你把这个模板给背好,作文呢,这二十分都能够轻松搞定。 这条视频一定要收藏起来,咱们先看往年的这个真题哈。英语作文呢,一般都是占有二十分,基本上每年考的都是这个电子邮件 书信的这个格式要求的是写一百个单词左右,内容必须要写在这个答题卡的指定位置啊。不会写的同学,考试前可以直接把这个万能模板给背下来就行。 写作文的第一件事就是咱先把这个字数给凑够,不会写复杂的,这个长难句也没有关系,写简单的短句一样不会出错,这些必备的万能短句一定要会背,绝对不会出错。书信格式千万要记牢,开头一定要写加这个人名, 然后再加一个逗号,然后是 how is everything good with you, 就是 你一切都好吗?等等这一些,然后下面呢再写 i 啊,如果你能来,会会非常开心呢,或者说是玩的愉快等等这一些,然后你再给他加一些内容,最后我相信你会收获很多,在这里度过一段美好的时光啊等等,然后再写感谢你过去对我的帮助,再写一些祝福语。 最后呢就是再写里划,这个是落款,结尾也就是你的,再写上就是你的姓名就可以了, 只要是格式没有错,这分呢,咱都能够拿到。想拿分的同学,考试前一定要把模板给背下来。到了考场,咱拿到卷子第一件事就是先把这个作文给写了,看都不用去看前面的这些题,因为呢,你要是先去做前面的题,时间都不够用,回头呢,你再来写作作文, 然后时间一慌张,你背的东西就全忘光了,一分你都拿不到,万一背的时候呢,中间你要忘了怎么办?老师教你一个考场救急的小技巧,咱把试卷翻到前面的这个阅读理解,找一段这个英语的短文,它一般的分为是五段,我们只抄其中的第三段和第四段, 第一段呢和最后一段不要抄,把中间的这个英语呢抄到作文的中间,后面呢,再正常写上咱刚刚说的结尾句和落款,这样的字数达标格式也正确。 二十分的这个作文呢,你保底能拿个八到十分没有问题,中间呢,咱记得住能拿十五分左右。关于成人高考,大家还有哪里不懂的,欢迎在评论区问我,记得要点赞关注哦!
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英语作文每分钟写多少个字才能顺利的完成呢?英语作文实在是太关键了,妥妥的得分大户。但是好多孩子光在作文书写上就白白丢了好多分,太亏了!今天我就跟大家唠一唠。 先说高考啊,高考是两篇作文,小作文呢,要求一百个词,整体用时大概是十五分钟,大作文是续写一百五十个词,差不多是二十五分钟。咱刨出去审题和构思的时间,其实真正动笔书写的时间没有多少, 小作文纯书写就十分钟,算下来一分钟写十个单词就够用了。大作文呢,去掉思考的时间,书写就是十五分钟,同样是一分钟,十个词左右刚刚好。 再说中考,中考就一篇作文要求八十个词到一百个词之间,按时间算一算,一分钟是八到十个词,节奏就特别合适。大家先记住这个标准, 今天你就测试一下,看看时间够不够用,如果不够用,你就关注我,下期专门给大家讲一讲,练好衡水体之后怎么样提高速度,又工整又不拖沓。

赵老师,我上次班级小册的时候,作文写了二百个词,结果时间还是不够我涂答题卡的,是不是我写的太多了?是的,我们一般写作文是不少于一百二十个字,我是推荐孩子们在考场作文中写到一百五到一百七,低于一百五的话 显得很单薄,超于二百了写不下。再一个会很容易超时。所以年后我们在训练作文的时候,一定要学会去卡自己这个字数, 写完以后立刻数,用手机计时,控制好自己的写作时间。一般我们是三分钟审题,加列题纲,十二分钟去腾写,加一块是十五分钟。那怎么样去精练自己的作文呢?第一点,删除一些没用的废话。再一个,要学会去合并自己的短句, 短句主谓宾这种句子形成长短错落有致的带复合句的高分句。再一个就是用具体的一些细节和事例代替一些抽象的东西。比方说, i was sad 我 很悲伤。换成一种, my hands shook as i read the letter。 当我读这封信的时候,我两手都在颤抖,更加有画面感。 能够跟高考的作文做到一比一还原,我们建议是要用高考一比一还原的模拟答题卡去训练,要熟悉写一百七十个字的时候,大概能站到几行字数,不是越多越好,而是用规定的字数把自己的观点给说透。多十个词就是浪费时间, 你少十个字可能就少一个要点,就会丢分。一百五到一百七,一百六十个字左右,多练几次,把手杆找出来就好了。另外就是不要为了凑次数反反复复去重复同样的观点,宁愿少写一句,也要保证每一句话自己的信息和重量的质量永远要大于数量。 一个观点能用一句话两句话说明白,千万不要写成四句话。写完一篇作文以后,把那些里面不重要的重复的信息词给它划掉,剩下的都是你的精华。平时练的时候呢,我们要先写草稿,合并简单句,增加一些细节感,把作文压缩到一百六十四个字左右,熟能生巧,练的多了,速度也就跟上来了。 高考不是在写一篇论文,在现实展示你的这个写作能力,精准,比临床更高级。如果你也有这样的问题,评论区进群或者后台私信我。

英语作文还在憋字数吗?三个万能模板拿去,不管什么题目开头直接套中低分段的同学作文是性价比最高的一道题。先别纠结语法,先把框架搭起来。一、书信类邀请建议求助,感谢信!考频最高 截图了吗?没截的倒回去截一下,直接到评论区复制也行。更多模板都放在评论区了,有需要的可以自取。今晚睡前再看一遍评论区,留下你的目标分数,出分见。

要给大家讲的是咱们在高考英语作文当中能够运用到的一个高级且万能的句式,叫做主语从句。主语从句大家在语法填空当中比较熟悉,那我们如何把它运用到读后续写和英文当中,这是这期视频的一个重点,那么我们顾名思义主语从句,主语从句就是句子做主语。 那么我给大家呈现两个句式,一个是咱们运用到读后续写当中,一个是应用到英文当中。咱们先说读后续写的万能句,后面咱们加情绪动词,这个情绪动词必须是谓语动词, 后面咱们再加个 somebody words, 然后是接了个待的从句,这个待的从句其实是个表从,在系动词后又做了一个表从,所以从整体上去看,你会发现这个句子的结构非常的高级。那我们来看一下哪一块是主语从句, 在这个句子里边,主句的谓语动词应该是 words, 那 么我们是不是就可以看出 what 加上情绪动词加 somebody, 应该是这个句子的地方,它就是句子,所以我们现在能够看出它的这个主语应该是句子在做主语, 那是不是正好就是为我们的主语从句好?那么我们现在把这个高级句式套入到我们的句子练习当中,令我们惊讶的是它在这么短的时间内取得了巨大进步。我们直接套句式 还是引导词? what, 动词 surprise, 然后咱们现在写的这个句子它是不会去写,所以说我们的这个时态得用过去时态,所以说得用 surprised somebody 是 us, 然后 worst that, 直接落下来套 that, 后边咱们接一个完整句子,直接把这个句子码出来就可以了,它在这么短的时间内取得了巨大进步。取得进步短语叫做 make progress。 取得巨大进步呢,咱们就可以加一个形容词, make a great progress, 所以 我们这块儿就可以说 he made great progress, 然后加时间,在这样一个短的时间内 in such a short time。 好,这个就咱们就完事了。接下来咱们看第二个应用文当中,咱们也是可以运用主语从句的,还是咱们用 what 为引导词,后面咱们可以加动词,这个动词不是固定的,大家可以灵活的套用。我现在给大家呈现的是两个,一个是 interested, 一个是 imprised。 imprised 一个是使某人感兴趣,一个是使某人留下印象生,使某人有印 象。那么我们还可以换成其他的单词,比如说吸引我们的事,鼓舞我们的事,我们可以换成比如说 attract, inspire, 都是可以的。然后这块的话咱们还需要注意点,应用文的时态不一定永远都是过去时态,所以说时态这块咱们要灵活转换,后边三 body 不 变, word 不 变。然后在 word 后边又接了一个表,从这个表从当中的 that 这个引导词,咱们也是可以灵活转换的,可以换换成你所需要的引导词的意思就可以了。那么我们来看例句,最引起公众关注的是人工智能能否取代人类工作者。我们还是套用句子,引导词依旧是 what, 引起公众关注,那就是使公众感兴趣。我可以用 interest 这个句子的话,咱们就没有必要用过去时态了,我就直接用,一般现在是 what interests, 然后 somebody 是 大众、观众、公众,所以说咱们可以说 the public, 这个 the public 的 表达就是德加形容词,它可以表示一类人。好, 然后继续套用,找到 be 动词,咱们这是英文现代式,所以说咱们 be 动词用 is that。 后边咱们还是正常接从句,但是咱们考虑一下它这个给的汉语啊,这个代咱们需不需要换一下,它给的汉语是能否取得人类工作者?所以说这块的话咱们最好把代词换成什么?是要把代词换成 whether, 引导词换一下,后边咱们直接陈述 ai 将会取代 replace 人类工作者 human works, 这个就是咱们主语从句的一个应用,大家可以学习一下,然后套用到自己的作文里,是非常高级的。

抖音给某人发信息,发完后马上拉黑他,对方能看得到吗?好,我们直接来测试一下,发一条信息 发完后直接把他给拉黑,确认拉黑好,假设这个过程对方他没有打开抖音,现在我们打开 进去列表看一下,是没有任何关系的。

给家长们讲一下关于我们同学英语学习当中一个非常关注的话题,就是关于英语作文的问题。 很多家长都在问,彭老师,你这个英语作文教不教?尤其从小学到初中,家长都会有这种疑问。那我这样我们先看一组数据啊,我们高考的英语作文字数,高考是一百二到一百五十字左右,那么初中考,高中的中考是八十到一百字, 因为每个省份城市不一样。那么小学呢?其实倒不,不是,不是统一的我。但一般来说,我们讲高年级可能会有六十个字,你要知道小学三四,因为小学三年级几乎是不写作文的,可能从四年级下或者五年级开始有作文的要求,也就在四十个字,五十个字,或者说六十个字。 那我们对比一下,高考的语文作文是六百字,小学也有四百到五百字的要求, 那我们讲所谓六十到一百五十字的作文,按照每句话八个单词的这个长度来写,你就不过八到二十句话, 八句话到二十句话,最多你就是高,你就是高考考大学,你的作文一百五十个字,那也就差不多二十句话。 那所以我跟所有的家长都去讲英语作文不等同于语文作文,英语那个不叫作文,英语的作文就是造句,写话就是造句, 他基本上不需要我们有任何的写作技巧,也不需要你去表达作者的什么创作背景,什么中心思想,执书其意即可。作文要求你怎么写,你就写什么。我在这里给家长们看一下, 这是一个四年级的所谓的作文,那家长就理解这是作文, 那这是当然,这只是其中一种类型啊,他让你什么用英语介绍自己的好朋友?但是你看他照顾到四年级的孩子,英语基础相对来说比较薄弱,你只是四年级而已,他没有让你成天写,他给你这挖了几个词,让你写一些关键信息,比如说写上一些 动词啊,名词啊,形容词啊,一些一些短语等等。这是四年级的,我们再来看五年级的,这是五年级上学期的 其中一种,说以我的家庭为题,根据图片提示分别介绍你的家人在做什么,要求语句通顺,不少于四十个字,他连让你用的关键句型都给你罗列出来了, 那你就按照他的要求介绍,图片里面他说这个人叫我,那这个女孩是我,比如说爸爸在读书,妈妈在做饭,爷爷奶奶在喝茶,还有这个,这个什么弟弟或者妹妹在玩拼图,或者说在玩玩具,写出来就是了。 那我讲的什么爸爸在读书,妈妈在做饭,爷爷奶奶在喝茶,会不会写呢?这就那为什么他会让你写这个呢?因为这是我们这套这个护教牛津的他这个教材的,他在这个学期要求你掌握的这个知识点。 那我们再来看初中,这是一个八年级下学期护教牛津八年级下学期的一个作文,初二下学期的,他跟你讲的非常清楚。什么?你参加的英语社团本周要搞一个交流活动,主题是分享自己的一次暑假的学习的经历, 然后根据提示写一篇短文,这叫作文吗?那都提示你了,你学到了什么东西?你是怎么学习的?那对于这次学习的经历,你有什么样的感受? 这是让他让你写的核心知识点,要求就是语句通顺。他有没有说什么要要求各种复杂的写作手法,倒序插序呢?没有, 他说你可以适当的发挥,但是你的主题,他说你要包含这三点,包含所有题式内容。 我们,我们想一想,我们小朋友即使到了六年级,五六年级写作文也不会说,哎,我给你,我要求你写这三点,没有吧?那英语的要求就是那么低,因为英语它是外语,它不是你的母语。 同样的,你你,你让一个所谓的初中生美,美国的这个美美国,在美国上学的这个美国的孩子初中了,他在把中文当做外语去学。你能要求一个十五岁的一个外国人像我们中国小朋友一样写出一篇洋洋洒洒几百字的作文吗?这不开玩笑吗? 他写不出来,这我指的是用汉语,你让一个外国人用汉语写作文,你,那你啊,你看他都初二了,那写个五百作文不很轻松吗?外语和母语能分得清吗?对吧?这不是我们要求不高,因为他你就不可能把外语像母语一样去写, 他字数也有要求,他甚至开头都给了你。要知道我们在高考的时候,他作文也有给你把开头写好,你接着往下写的, 所以这个要求其实很简单,所以各位家长就不需要去焦虑。说啊,彭老师,你教不教作文呐?我们家孩子作文不好,我告诉你,你孩子作文不好,不是因为他没有老师教他写作文,而是什么? 你的基本的单词拼写,你的很多语法时态句型,你不熟练单词,单词背背的不熟,很多句子你不会写,很多这个动词的变化,各种语法知识你掌握的不熟, 让你造句,你不会造句,说白了你就是不会造句,所以才导致你不会写,而不是因为你不会写作文。那我再问各位家长,你们有见过哪一个市面上开这个英语作文辅导班的呢? 就包括你们去买这个辅导资料。你我们买各种小学语文作文,他甚至按年级,对吧?因为不同年级字数就不一样,语文作文都有三年级,四年级,五年级作文选,优秀作文选。你见过有英语的吗?很少吧, 中,那个初中有,我见过初中的,就也就是中考的英语作文有范文的那种,但是我居然见过,我见过有老师要求说让学生去背 这个什么英语的中考范文,我只能说这种方法,这种方法 只能针对那种什么,就是基础特别差, 然后呢?又临近中考,实在没办法了,你去背几篇吧,到时候考试说不定能用上。 他是分类型的。对,他,他会把中考历年的这个英语作文的这个类型,比如说有的呢,是让你写,呃,记录一件事情,那他可能有的,你我们换一篇,他又不一样, 他可能不一样,他可能分成几种类型,比如写人的,写事的。大概啊,但是你背的这个死的你既然如果这么说吧,如果你连造句的基础都不扎实,你就算背了范文, 到考试的时候有个问题, 有什么问题啊? 你都不会改,你都不会改,因为你毕竟你背的只是范文,他又不是一模一样。我们讲我们背语文、作文、范文,我,我改改人物是不是?我把,我甚至可以把一些事件改一改 啊?什么李老师生病了,但是依然给我补课,我我我改成什么?什么张老师,我改成李校长生病了依然送我回家。我可以改你英语,你不会改,看似简单的表达你不会啊,因为如果说你连这么写几十个字的,你造句的这种这种水平都没有,你你背了范围你也改不了的。 所以这个方法不好,因为他本身要求不高,只要求你会造句而已,可是你又不会造句,或者你造造句总是错,所以这个方法也不是很管用。 这个方法只能说是临时抱佛脚,临时抱佛脚他能够给你提的分数有限。 所以我说我们老师平时做的是什么?老师只要把课本上所有的单词、短语、句型、语法知识点都讲清楚,而我们同学们在家里面,平时多做一些基础题型,比如说填空、 造句,各种翻译题,你把这些基本这个基础知识都掌握的比较扎实,你自然就能所写为写好。所谓的英语作文,其实就是英语写话。你像我们平时在我们,你看我们小学,我们小学的试卷当中, 这个单选择题是不是基础题?是基础题啊?你看动词有的是这样,那这也是玩,后面多加一个 s 也是玩,加了 i n g 也是玩。为什么英语中的玩有这么多写法?英语中一个玩的动词有五种写法,一个动作有五种写法,那你是不是要搞清楚什么时候写哪一种啊?如果你搞不清楚,那你怎么去写作文呢? 我昨天踢足球,我正在踢足球,我明天踢足球。写法不一样,像这种题,题目要不要做?要做来所给词适当的题目要不要做?要做。还有这种翻译, 这种什么给你中文让你翻译造句的都要做, 那包括我们初中也是一样,来什么那首字母填空,就是给你一个首字母,把单词写出来,来这种这种 来根据中文意思把句子补充完整。考你单词短语句型的,你把这些句子你能写出来,你作文所谓的作文你自然就能写好。你连这种基础题你都 做不对,正确率不高,就说明你需要练的是基本功。而且啊,这我讲了,这是有点反直觉,就是我们做基础题,自然就能提升你的英语作文的写作。因为英语作文写作,我说了,他不要求像语文那样啊,有各种写作技巧,就是你会造这些句子,你自然就能把作文写好。 所以我希望我讲的这一些能够给我们家长包括同学们,给你们进行一个解惑啊。作英语作文,不是语文作文要求不一样,我们的对应的,我们需要做的事就不一样。