高考语文答案全国二
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00:44查看AI文稿AI文稿郑重声明，本视频只是个人预测，无任何导向。二六年全国二卷作文预测他来了。首先，全国二卷通常不会考察特别宏大的知识点，通常都是人与社会的方向。比如说二三年考察的青少年应该拥有怎样的空间 啊？二四年考察，探索成长，二五年考察，梦想赠予。现在有很多老师都在预测说今年考长征精神或者科技人文 ai 方向啊这种相关的问题。但我认为今年的命题可能会贴合命题特殊时间段，一个特别火爆的实热点，大家应该都还有印象，就是 拒绝摆烂啊，拒绝躺平，提倡奋斗。所以我就认为今年的命题大概率可能是奋斗方向。给大家提供两个题目，大家可以做一个参考，第一个就是以奋斗为笔，书写时代华章。
3701乔老师（辽宁低分段教学）
03:02查看AI文稿AI文稿你有没有想过，高考题都在提醒你，别把你的快乐交给世俗打分，他不配做题，先读题，多余的我一点也不想读。但如临外时，我可以给个例外，因为应试文章越读越苦，如临故事越品越虎。 貌似有两位奇人出没，王太和京元摆架。正文，万历二十三年，卧槽，乔丹出生，王太出现脉火直统，就是古代低配打火机和机场外蹲哨的是一个工种。下棋赌钱， 我只能说高考题越来越高级。说到钱，为什么男人洗碗家庭富裕？因为恭喜发财 沙士奇出现，这是什么虎狼之词？奇人二，鲲元裁缝弹，一曲高山流水，一曲肝肠断，天涯何处觅知音。王太性情张扬，鲲元甜淡自熟， c 中的二客衬托主要人物，引起了我的怀疑，难道二客不是主角吗？行，就你了。 c 鲲元席地而坐，就地封神，尽显明世风范。 他万一就是嫌板凳远呢？问答题精元人格，那还用问？独立自主，高山流水，人间清醒。反卷大师 王太下棋，火捅其圣，不服就干。此生之乐，痛杀使其。横批，人间值得对，答案还算安全。 这篇阅读出自儒林外史最后一回，开篇第一句就戳穿了世俗社会的真相，得手的就是才能，失意的就是愚拙。放到今天就一句话，上岸就是英雄，落榜就是狗熊。 几百年过去了，你变了吗？考大学，考研考编考公，几百万人挤一座独木桥。社会评价，一个人看学历看单位， 但从来没有人问一句话，什么让你快乐？范进就是活在这套外部评价里的人，他的喜怒哀乐全绑在那张榜单上，考上了就狂喜，考不上就绝望，真考上了，人直接疯了。但是吴进子真正想写的 不是范进，他的结尾写了两个普通人，王太和金元。王太下棋赢了，权贵，众人捧他，请他上座，请他吃酒， 他只大笑一句，转身就走。天下哪里还有个快活四杀史奇的事。我杀过史奇，心里快活极了。杀史奇我还专门查过他，不是为其术语，就是在骂对手，其臭的跟那啥一样。而京元那段话，更是这部书里面最值钱的十个字。 而今每日寻得六七分银子，吃饱了饭要弹琴，要写字，诸事都由得我，天不收地不管，倒不快活。吴静子写整部儒林外史，只为了告诉我们一件事，真正的快乐，不依附任何人的评价。你心里必须有一样东西，不是学历给的，不是工作给的，不是别人的眼光给的。 可以是打篮球，可以是画画，可以是下棋，可以是做饭，是任何你真心热爱的事情，外界夸你骂你捧你踩你，都碰不到你内心深处的那点欢喜，这样的快乐才是真自由，这才叫天不收地不管，倒不快活。
486一题一世界Kai
13:09查看AI文稿AI文稿大家好，今天我们继续历年高考真题系列二零一七年，嗯，全国试卷阅读理解 b 啊，马上就要高考了，我也不想加具，就是一些考生的一些啊心理负担啊。我这个因为我儿子是高一，所以啊从他一上高中的时候我就开始来 来试着做这些真题啊，将这个真题做一遍，两遍，三遍是不是，嗯将这些啊自己悟到的一些技巧啊告诉他。 那么呃根据这个啊最近访问浏览我这个啊这个账号的情况来看啊，我看大家好多都在看这个三千五百次，其实这个三千五百次我做完以后这个我感觉是无用功。嗯， 我是建议大家如果说啊就是刚进高一或者说是准备进高一的，还是从这个啥历年专题啊，一开始就做这个历年专题，这个历年专题是比较接近于高考的啊啊，所以这个专题很重要。 嗯好，我们现在开始今天的这个课程啊。那么这篇文章主要讲的是什么呢？主要讲的是啊就是怀念一位友人啊，怀念一位友人以及啊他和这个友人之间的一些啊，生活上或者说是信念上的一些友谊啊 啊如果说在高考作文当中啊出现了让你写一篇啊，怀念一位朋友或者说是同学或者说是父母家长叫呃老师啊，那么这篇文章的话可以以此为模本模板啊，对它进行呃就是呃 嗯，转变一下啊，这个也是一个很好的文章啊。好，我们先来看下二十四题啊， why was studio unwilling to give the role to the author at first。 那 么为什么啊？这个 啊 studio 是 这个这个什么？这个是表演公司，或者说是演艺公司，为什么不乐意去给做？第一次不乐意给作者一个 呃，角色呢？好，我们先来看一下啊，看一下第一段啊，第一段有没有说说这个原因？ i first met paul newman in nineteen sixty eight。 我 见到这个 paul newman in 一 九六八年啊， when george rohoeill the director of bench uh cassidy and sanderson kitt introduced us in the uh in new york city。 那么就是当时虎豹导演啊，虎豹小霸王这个导，呃，导演乔治罗伊 啊，在纽约介绍我们认识。 when the studio didn't want me for the film 啊，那么在这儿就是 didn't want me。 就 unwilling to 啊，就是不乐意让我啊，啊，让我出演这个这个电影。 it wanted somebody as well known as polo he stood up for me。 那 么就是，呃，就是什么呢？因为这个表演公司想找一位，想找一位和保罗一样出名的一个演员。在这的话，你就说啊，作者没有保罗出名在一九六八年。 好，那么在这儿的话，我们就直接选择 c 啊， he wasn't very famous enough。 他 没有，他不够出名啊。好，我们看一下。二十五， why did polo and does also have the lasting friendship？ 那 为什么保罗和作者拥有一个长时间的一个友谊啊？ 好，我们看一下。呃，看一下什么？首先就是在这个什么？在这个啊，第一次的时候，哦，作者不出名的时候。哦，保罗 力挺了，他出演一，出演一个角啊，出演一个角色，嗯，因为什么？因为就是他不知道有。嗯，当时作，当时作者不知道有多少人会支持他，并且啊，这个大多数人会听这个，他们的经纪公司啊，这片公司高层的安排 啊，这个是第一次啊，力挺他，也可以说是他的知音嘛。 the friendship that grew out of the experience of making that film。 那 么他们，他们这个友谊啊，友谊来自于什么啊，深厚的友谊来自于拍摄这部啊，拍摄 拍摄一部电影，这个电影是 the steam for years。 啊，这个片中片中片啊，啊，就是片中片啊的场长的合作啊。 had it rooted in the fact that although there was an age difference。 尽管他们的这个年龄不同啊啊，尽管他们的年龄不同。 we are we both came from a tradition of theater and live tv。 它们都来自呃传统的这个剧院啊，都来自于传统的剧院，还有就是直播表演的这个技能。 we are respective of of craft and focus on digging into the character we are going to play。 嗯，它们， 他们都有。呃，都有一个共同特点是 we are respectful craft。 他 们都尊重表演技艺，并且啊，并且 focus on digging into digging into。 是 挖掘啊，挖掘就是他们所要表演的这个啊角色。 both of us have the quality and virtues that a typical american actor。 他 们，他们身上都有这个美国 啊，美国演员典型的这些啊，品质啊，典型的品质，有什么品质呢？ humorous， aggressive and making fun of each other。 那 么就是他们有有这个共同的这个品质啊，这个因为他们有共同的这个品质 啊，幽默，直率，敢作敢为，还有互相啊，互相打趣啊，就是互相开玩笑， but always with an underlying affection。 但是始终啊，心底都有这份啊，这份真挚的情谊。 those were also as the core of our relationship of the screen。 那 么这些品质也是他们四呃， these were also as the role of our relationship of the screen。 这是它们这些特质，也是它们戏外私交的这个核心纽带啊。啊， those those 指的什么？ those 指的是 humorous， aggressive and making fun of each other 啊， 是这些品质，它们都有共同的品质啊。好，那么在这儿的话，我们就直接选择 they have a similar characteristic 啊，它们都有共同的这个品质。好。二十六 what does underlying the word that in paragraph three refer to。 那 么这个 that 第三段中当中的这个 that 指的是什么意思呢？好，我们看一下第三段啊，第三段在这儿 that 啊，我们就直接看前面， but sharing that 啊， bought us together。 那么肯定在这的话，我们要看前面。为什么要看前面？ but sharing that。 共同分享，让我们嗯， 彼此心 bought us together。 让我们嗯，彼此心意相通。好，我们在前面看啊，看前面。 we share the brief。 我 们有着共同的信念，嗯，是，这个信念是什么？如果一个人以 if you are fortunate enough to have a success。 如果有一个人，呃，嗯，有幸获得成功啊， you should put something back 呃，应该回归社会。 he and his new man own foot and his hole in the wall cap for cats who are serious you。 他 和他的呃，就是纽曼食品。呃，含有，含有什么？含维？这个，呃， hole in the wall cap 就是 强中洞工艺，呃，强中洞工艺的，呃，工艺营地呃， 为这些？为这些什么？生了重病的孩子啊啊，做这些公益啊， and me with san francisco and institute and festival。 那 么我啊，创办了啊，这个圣丹斯电影节啊，和一些相关机构，还有一些节日。 pol， pol and i didn't see each other all that regularly。 那 他们基本上不见面啊，基本上不经常见面。但是 在这啊， but sharing that brought us together。 但是拥有这份共同的信念，让他们彼此相相通。 that 指的就是 brief。 这个 brief 指的是 如果有幸获得成功，应该回馈社会啊，这个是他们的 brief。 好， 我们看一下 that， 嗯，在这的话，就是 a they are brief。 他 们有共同的这个信念啊，并不是这个。 b 是 they care for children。 这个只只是单中的。 嗯，这个是当中的一部分啊。好，我们看二十七 what is author purpose in writing the test？ 那 么在这儿的话，嗯， to show his love for of film 啊，为了展现他对电影的热爱啊。 c to introduce new movie 啊，在当中也没有体现 d to share his acting experience 也不符合啊。在这儿的话，就是为了 to remember a friend。 去记，去怀念啊，去为了怀念一位朋友啊。好，我们看一下最后一段。 i last saw him a few months ago。 那 么我最后见他，最后一次见他是在几个月前。 he had been in and out of a hospital。 他 经常啊，经常就是反复进出医院，说明他的这个 paula 生病了。 he， and i both knew what the deal was。 他 和我啊，我，他和我都知道啊。就是啊，心里都清楚，事情就是时不多了。 and we didn't talk about its ours was a relationship that didn't need a lot of words。 就 说我和他啊，都闭口不谈啊，闭口不谈，因为我们之间的友友谊啊，早已无需多言 啊。那么，这个就是这篇文章。好，我们再来过一下这篇文章当中的一些啊生单词啊， as well known as 和什么一样出名啊？ sun for somebody 为某人挺身而出啊， agent 啊，经纪人，这个我们都见过啊， studio powers 制片公司的这个高层 好。 grow out of 由什么产生？嗯，原因 have its routine 根植于啊 each difference and difference 啊。年龄差距 live tv 啊，直播 be respectful 敬重 dig into characters。 钻研人物角色 typical 我 们见到的典型的 aggressive 啊，这个是性骨，嗯， aggressive 啊，是性格果敢，有冲劲的 aggressive 也有侵略的这个意思啊，但，但是在这儿的话，它是性格果敢的。 make fun for each other。 互相打趣啊，开玩笑， underlying affection 啊，这个是心底深藏的情意啊。 of the screen 这个是啊，戏里戏外啊，荧幕之外 啊，在这儿的话， share the brief 啊，拥有共同的信念 fortune 幸运的 put something back 啊， put something back 回馈社会啊！ serious seriously ill。 身患绝症， regularly 经常的 financially in。 这个是经济什么？ show off， show off at event。 出席活动啊，到处捧场，到场捧场 好，最后最后一段呢是 in and out of the holiday 这个是反复祝愿啊， what the deal was 啊，这个是心知肚明，明白现状 ours was relation 啊。我们之间的这份情谊 didn't need a lot of words。 这个是无需多言，默契十足。 如果说有兴趣的话，大家可以对这篇文章进行啊背诵一下啊，有些你像是不是 our school relationship， 我 们之间的这份情谊 didn't it a lot of words 啊，这个是无需多言。还有这个，这个什么 share the brief， 拥有共同的这个信念都是可以用的啊。 post something back 回馈社会。好，今天的这个视频啊，就到这里，谢谢大家观看。
03:57查看AI文稿AI文稿二零二五全国二高考卷作文题，关于梦想这个题应该怎么写呢？我们今天尝试用地近式的方式来处理这篇文章，求之为舟，驶向星辰。 敦煌石窟的雄顶上飞天一媚天仙彩带如云，以线条勾勒出飘逸之姿，穿越千年风沙。这些壁画不仅是艺术的瑰宝，更是鲜明对天空的浪漫想象。 古人在佛教的莲台上寄托飞升的渴望，用飘带代替羽翼，以舞姿模拟飞翔，将超越尘世的自由凝固成永恒的艺术语言。御风而行，凌然善也。 飞天承载的不仅是宗教的解脱，更是人类对突破重力束缚的原始冲动。 从神话到实践探索的火焰从未熄灭。明代的万户，将四十七根火箭绑于木椅，手握风筝，直冲云霄，即便粉身碎骨，仍以血肉之躯叩问苍穹。他只是想去看看，天上到底是怎样。 这壮烈的长赤，如同暗夜划破长空的星火，点燃了人类征服天空的信念。月球上，万户环形山无声诉说着真正的勇气，在于明知不可而为之。 当科技与勇气相遇，神话终成现实。一九六一年，尤里加加林身着东方一号航天服，成为首位踏入宇宙的人类。 一百零八分钟的太空之旅，不仅是技术的胜利，更是人类挣脱地球引力，触摸星辰的宣言。这一刻，敦煌飞天的飘带化作火箭的尾焰，万户的风筝升化为航天器的轨迹，千年求索，凝聚成冲破桨离的力量。 登月的一小步，却是文明的一大步。一九六九年，阿姆斯特朗在月球表面留下足迹，那句，这是我个人的一小步，却是人类的一大步， 这道尽了探索的本质，每一次突破都是无数代人智慧的积累。从敦煌壁画到嫦娥探月，从万户的火箭到天问着陆火星，中华民族的飞天梦与全人类的航天史诗在共振。 正如敦煌研究院反省师对航天员的邀约，来看飞天吧，这里有祖先的梦，也有未来的路。 今日的探索者正在书写新的传奇。埃隆马斯克计划用星舰搭载人形机器人登陆火星。他说，如果人类将来会灭亡， 那么我希望在这之前，我们已踏上其他星球。这种近乎偏执的信念，与万物点燃火箭时的决绝何其相似。 从玉兔月球车到祝融火星车，从空间站机械臂到量子通信卫星，人类正以更精密的仪器、更宏大的视野，将敦煌飞天的飘逸之美转化为星际航行的科学诗 篇。敦煌的飞天仍在壁画中起舞，但人类早已摆脱蒙昧。真正的飞翔不是逃离尘世，而是带着对真理的渴望不断超越。 从飞天到新建，每一次突破都是人类将不可能改写为可能的史诗。 这或许正是文明的真谛，以永恒的求索，在浩瀚宇宙中寻找生命的答案，让飞天的飘带永远飘扬在星辰之间。
02:24查看AI文稿AI文稿二六年的全国一卷的文言文呢，他出题形式大概率会是双文本，以虚实和实论结合。不排除会有三则材料，它来源主要是二四史通鉴选段。后世的评论文主题一般是君臣治理、敬见纳言、为官平革和历史正义的人物。考点一般断句式更注重语义理解。文言知识题呢，需要联系课内直接对应教材的句子。 十二题的内容概括题，这是个选择题，它的陷阱会很隐蔽，要注意时间错位因果导致张冠李戴和夸大缩小。翻译题呢，会有很多常难句，会有注重多层逻辑省略成分，倒装句此类活用简答题会必考跨文门的比较观点概括谈认识。 一卷的难度会中等偏文，不出一些晦涩生僻的文章。全国二卷的文言文呢，也会必定是双文本。他是正史传籍加史实，跟一卷相同。但是他注重的是宋明清的评论主题会是忠臣良将、忠孝节义治国用兵、礼贤下士。在考点上，跟一卷的考点思路基本一致， 但要注意二卷的难度的话，是整体中等偏易，重基础、重规范、重概括，不搞一些深度的思辨。我们再来通过全一卷和二卷的这些考察重点，来找到我们最容易、最快速、最简单的得分的古文复习方法。断句要记三条， 名词代词前后要断，例如伏盖焉、灾焉也乎对称句必必断，句意完整也要断一句话说完了，下一句令起要必定要断。所以断句要注意找标志，看对称读，顺嘴为焉。知识上要背课本的高频词库 三类，一、三百个必考诗词，只需要记课本中出现过的意向。第二个，十八个虚词而何乎乃其且若所为焉焉焉之。高平的尝试是官职的升降，称为礼仪纪年。 概括题呢，要逐字对比，要把选项逐句放回原文，定位要看重点，看时间，人物事件是不是有张冠李戴，因果是不是倒置了，程度是不是夸张了，观点是不是无中生有，疑出错误直接排除。翻译上呢，有一个万能的步骤，第一要圈出三到四个关键词，有没有活用，有没有古今异，有没有多异。 第二个，要识别特殊句式，哎，判断句、被动句、倒装句、省略句，其中倒装句是难度最大的。第三个，执意要为主字字落实，还要理顺整个句子。我们必备的是判断句式、被动句式，还有倒装句式，状语后置并于前置，要调和正确的语句啊。 最后的简答题，有一个万能模板，不管为什么，都按这三步写。第一，概括原文的观点，直接去抄材料的关键词。第二个，跨文本对比，要把相同的观点直接去抄材料的全都找出来。第三个，要简陋的谈认识，要理性的看待，不要盲从，要重证据等等。
404阿树老师
01:32查看AI文稿AI文稿小尚同学真题视频讲解，现在我们讲解二零二五年语文全国二卷第二十二题。 第二十二题说有些成语在使用过程中意义会发生变化，比如空穴来风，原本比喻消息和传说不是完全没有原因的，现在多用来指消息和传说，毫无根据。 请根据文中语言学家的观点，对这种现象加以解释，并再举出一个类似的成语，说明其意义的变化。首先我们来看第一问。第一问呢，结合题干以及文段中今天认为是不合法的用法，等到用的人多了，慢慢就变成合法的了。 以及当一种说法得到社会的普遍承认之后，我们才能承认他们的合法性。 由此可知，空穴来风的第二种意义本来是不正确的，但是因为用的人多了，其新意义得到了普遍承认，所以就变成合法的了。那第二问呢？我们可以根据积累取出一个呃意义发生过变化的成语，言之有理即可。 第一问，空穴来风原来只有第一种意义，第二种意义是不正确的，用的人多了，新意义得到社会的普遍承认，就被承认是合法的了。 那第二问呢？我们可以举一个美轮美奂的例子，源于用于形容房屋高大美观，后来也用于形容装饰布置的美好漂亮。
0小尚同学
01:15查看AI文稿AI文稿小尚同学真题视频讲解，现在我们讲解二零二五年语文全国二卷第二十一题。第二十一题说文中有多处错别字，请找出两处含有错别字的词语并改正。 那回到材料中去，首先呢，第一处应该是势必，势必， 这根据形势预测必然会怎样，所以势必更符合语境。 第二处呢，应该是权力，这个权力呢，强调对个人利益的维护，而此处我们应该强调的是职责范围内的支配力量，具有强制性和权威性，应该用这个权力。第三处， b 体在文段语境中应该是表示挡住身体，而挡住身体呢，应该是用这个 b。 第四处，样式，在文段语境中应该是表示衣服的式样，应该用的是这个样式。
1小尚同学
01:13查看AI文稿AI文稿小尚同学真题视频讲解，现在我们讲解二零二五年语文全国二卷第二十题，第二十题让我们在文中横线处填入恰当的关联词语，那我们回到材料中去。 第一处是顺承上文的这种理论是似是而非的，从而总体下面的解释。因此呢，我们可以填，因为， 但是如果考虑到后文的，那么此处呢，也可以是假设，所以说还可以填。如果接下来我们看二三处，二三处呢，它位于同一句话，我们可以综合考虑。 根据语境分析，可以知道二三处所在的句子是在讨论什么情况下能承认某些语言的合法性， 且一种说法得到社会普遍承认，是语言学家承认他的合法性的必要条件。 所以二三两处应该填一组表示必要条件关系的关键词。所以说第二处呢，我们可以填，只有第三处可以填才。
0小尚同学
04:29查看AI文稿AI文稿本期为全国二卷作文，去年是近年来二卷覆盖地区最多的一年快速阅览题目，接下来为大家拆分讲解。本题是典型的抽象化事物作材料理论，讲解时提到，面对抽象概念，要学会转换为具象概念。 材料里多次提到的梦究竟是什么材料的开头梦像是梦境，材料的结尾梦像是梦想。无论是梦境还是梦想，似乎都很适合作为主题。可事实并非如此，我们来逐句分析。 这三句诗并不是关键材料，而是引出梦这个话题的噱头。我们不必也没法像一卷围绕这三句思想感情相互割裂的诗词作文章，但三个引句也解释了梦的双重属性，有具体可感的梦境， 有超越个体的梦想。日有所思，夜有所梦。梦境是既定想法的另一种存在形式，而梦想也是我们对未来的一种计划性的既定想法。 梦境和梦想本就没有区别，解释梦的含义和作用，呈现感受和奇迹也是再提梦的双重属性，看似无用，实则不然。 独特的梦可以呈现过去的感受和未来的奇迹。从较抽象的感受和奇迹看到更抽象的过去和未来， 是本题考察的第一个能力。再深一层，过去和未来映射的是历程，是传承，也是继往开来，自此才开始揭露本题想要的利益。无论是从自己的世界、记忆还是虚无， 终归都是让梦走出去。如果有一天我们能够将梦赠予他人，本剧单单列为一段，一定是有其必要性的。不是要写自己的梦境，梦想，不是要写讲述、记录、实现梦的过程，而是把梦作为类礼品的具体事物去赠予他人， 这也就是本题的利益。梦的赠予到这儿可能还是会懵懂，我们再回到第二句，沉眠时的梦让我们感到陌生，那感受和奇迹或许会好些。梦本就是个在体，我们要赠予的实际还是感受和奇迹。 这一步，我们把梦的赠予变相理解为把承载自己对过去的感受和对未来的奇迹的梦赠予他人。 到这一步，可能还是没有适应，要作为赠予的主体去把梦赠予他人。我们可以换一条思路，我们能够将梦赠予他人， 我们到底能不能和他人同位呢？当然，我们既可以是赠予的主体，也可以是赠予的客体。这一步，我们把将梦赠予他人，变相理解为他人。将梦赠予我们，我们也将梦赠予自己。 关于老字能够将梦赠予老几这件事还是很难让人臣服。我们可以在适当把视角放宽，把自己置身于整个青年集体中。 这一步，我们把将梦赠予自己，变相理解为我们将梦赠予青年。赠予礼物之前，势必要先挑选礼物。有什么梦适合赠予青年呢？答案是， 世间一切美好的梦都适合赠予青年。但注意，决不能只描述梦，而是要把抽象的梦具体化，植入传承的主题， 把重心落在赠予上，以纵向的维度去表述梦的一脉相承。过去记录的梦由我们来实现，我们讲述的梦还是由我们来实现？其他四卷的所有论据材料都可以在本题里使用，这里不再立举。 接着我们看标题，要求我们在理论讲解中提到，联想和思考是材料作文的标志，材料作文不对写作角度与标题作任何限制。泛文 以梦开头，从梦本身谈到青年，又从青年之梦谈到时代使命。三个以梦赠青年。点题的同时， 铺设了古代文明、当代科技生态理念三个分论点。最后足章显志，将青年之梦和中国之梦紧紧捆绑在一起，再次点名并升华了主题。 二零二五年全国二卷写作讲解结束，距离考试还有一百天，同学们继续努力！
01:19查看AI文稿AI文稿小尚同学专题视频讲解现在我们讲解二零二五年语文全国二卷第十三题。第十三题考察的是文言文翻译句子。第一小题，温横云清口酒可饮，冰可用，身不欲应居之。 这道小题的得分点主要在于横以及深。这里的横呢，意为长，深呢，则是非常的意思。 这里的温呢，指的是还温，所以这句话的翻译应该是还温。常说金口酒值得喝，冰开用，非常不愿意，心拒守在金口。 再看第二小题，功若大损民时，可乘此乡，布尔便烧之。这句话的得分点呢，在于损和布尔损呢，意为 减损。布尔呢，意思是不是这样？ 所以第二句话的翻译应该是，父亲如果睡眠饮食大为减损，就可呈上这个香字，如果不是这样，就烧了。
1小尚同学
