河北省高考成绩
在一个班里面，第一名、第十名的他们主要差在哪了呢？那我就说一些可能颠覆性的，成绩这种东西总是阶段性的。嗯啊，就像我中学高中时期的一位老师，他可能教我时间不是特别长，但他一句话让我记到了现在。 我们平常的每次考试都是检测性的考试，嗯，检测某一阶段的学习成果，但中考、高考这样就是选拔性考试，他会有针对性的筛选掉一部分人。平时的考试中，第一名跟第十名的差距， 我有时候可能只是差了一点点运气，而不是能力，而不是他的技巧等等，都不是，就是一点点运气。嗯，我说这个运气不是说迷信那种运气。而举个最简单例子， 我是一个不那么经常考第一的人，嗯，我的成绩就是大概在二三四五名可能都考过，但是第一很少。但是我跟第一之间的差距呢？我觉得他们确实很厉害，但是第一总换 我的同学总是第一名，不，总是一个人。如果有一个人，他是长年累月的第一，那没有办法，这个人可能确实天赋胜过大家一姐。但是如果像我们，大概率大家遇到的都是第一名，会有波动，或者说一个人 他考低的概率相对来说比较大，这种是大家经常遇到的情况。嗯，有时候可能只是差一点运气。嗯，说明这几个人之间有一些问题， 就是他们各自有一些问题。其实我想表达就是他在中上等的同学怎么能进入优秀的行业。一个不能回避的问题，就是天赋的问题。嗯，我们必须要承认，就是有些同学的天赋确实要强于其他同学。嗯， 这个，呃，天赋上的问题，当然我们说可以通过后天努力弥补，但是一旦天赋好的人还比你努力， 比你聪明的人还比你努力，那这个就是很多时候我们很无奈的一件事情。嗯，但是像中上等的成绩的同学，如果他们要想进入到再上一档，想上前几名的同学，我觉得就是通过后天的努力了。嗯，因为中上等同学他们也分很多情况， 比如说有天赋，但是不够努力，嗯，有天赋也努力，但总差那么点运气。他。我这个运气指的是考试状态，嗯，有的人就会很紧张，嗯，那这时候就是需要培养自己的应试技巧啊，包括锻炼自己的心理能力等等。还有的一些同学呢，就是习惯上的问题， 是每个人的问题都是因人而异的。我觉得如果要想进入到更上一档次的同学的行列之中，就是一定要避免 回避自己的问题，我们不要耻于去谈自己哪里不好。嗯，相反，我觉得当一个人在发现自己的缺点的时候，恰恰证明他要突破。嗯，他要向上向好的去发展。嗯，因为我们学习和成长的过程，其实是一个面对问题，发现问题， 然后解决问题，最后把问题转化为我们动力的这样一个过程。嗯，当一个成绩处在中游、中上游的同学，他找到自己的问题的时候，比如说我就是差在一点应试技巧，那么他在下次考试的时候，他学会了我合理分配时间，有针对性的去检验， 然后等等这些适合自己的技巧之后，那么他的成绩我觉得会有相当可观的提升。 我有一个同学就是他初一的时候是五十名，嗯，初二的时候是第一名。哦，我非常震惊，自己的同学嘛，所以接触的时间比较久。然后我就有针对性的观察一下他的习惯， 因为他当时五十名是因为他结实，就他对这个自己的认知不足，他可能只喜欢某一学科，就比如他就喜欢数学，那他只针对数学，他的数学成绩很突出，但其他的课成绩都很不好，所以他有意识的去解决这个问题之后，把每天自己学习时间合理分配。 那么一旦人的短板补上来的时候，木桶效应吗？嗯，他短板补上来之后，那么这个人的成绩就会有一个突飞猛进的进步。我觉得首先就是要找问题。
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