距离高考还有最后的十天时间左右,如果你的生物裸分还没有办法考到及格,那么请你一定要给我几分钟的时间看完这期视频,这期视频我会给你分享我认为短期时间内最好用提分最快的生物及格教程。那么这个视频还是只有一个核心, 那就是放弃掉所有的难题,我们只把所有的精力放在基础题跟中等题目上。你首先要明白,从现在到高考,你只需要准备两样东西,一样是你高中三年的生物书本,而另外一样就是近五年你那个地区的 高考生物真题卷。首先你要明白,生物是所有学科中最需要在高考之前去回归课本的科目,因为生物解答的关键就是用课本的原话去回答问题,而不是靠自己编。而准备真题卷的原因主要就是你即将去高考的试卷难度最接近的 就是往年的高考真题卷,因为模拟卷的难度普遍都比较高,它不适合你在高考之前的学习中去建立这个自信心。而且我一直认为 去刷真题,然后再去复盘真题是是你在短期时间内提分最快的一个方法,因为像生物这样的学科,特别是大题,每年考的都是那些专有名词, 所以做真题,然后再从真题中去总结,可以让你快速的去构建一个属于自己的一个答题模板。这样子的话,就算你在高考中遇到了你自己不会写的题目,至少能明白他在考什么,你可以尽可能的写上些东西,不会让你的答题卡显得那么空白。那么如果你想考到及格,就要明白这及格的六十分主要是怎么分配, 我认为主要是二十六分及以上的选择题分数,还有三十四分及以上的大题分数。高考生物的大题每年基本上就只考这五大类,分别是代谢、调节、遗传、生态、生物技术实践这五个专题。遗传的话普遍都比较难,也是高考生物上的压轴题,所以我们一般都先放掉。不过我还是认为 其中的一到两个问是我们完全可以做的出来的,所以我们就先默认这十分,我们稍微放一放。而其他的四类,像代谢题,每年都是一定会考光和作用和细胞呼吸的过程、场所以及影响因素。而调节题每年都是一定会考神经、体液免疫 这三个调节,以及它们之间的关系。生态题跟生物技术实践题我认为是高考生物中较为简单的两个大题,生态题每年是一定会考种群数量变化,群落结构,还有生态系统的能量流动。而生物技术实践题一般就是基因工程题,主要考的也就是基因工程的基本步骤,这四个步骤在课本上也是有标准的原化的, 所以这也是我说一定要去回归课本的原因,因为百分之八十的生物大题答案都在课本的原话当中。而选择题我认为短期内快速提分的方法就是你直接去做近五年的高考生物真题,然后再好好的去复盘。生物选择题一定要去把它的每个选项都弄清楚,都去想明白,因为每一个选项都可能是一个重要的知识点。 我认为你总结完近五年的选择题的知识点之后,其实你已经相当于把一整个高中生物的知识都复习完了。做完以上的这些之后,我认为高考生物考到及格是完全可以做到的。当然我还是想跟大家分享一些你真正在考场上需要注意的一些事情和一些答题技巧的经验分享。 首先就是做生物的选择题,一般都是可以用排除法去排除掉一些错的比较明显的选项,然后生物的很多题目它都是比较严谨的,所以你的选项如果出现了全部一定都 这一类比较强烈的词语,那么他一般不是对的就是错的。所以我建议大家还是在最近抽多几天的时间去反复的做真题,去培养这个手感。因为生物就是提分最快的科目,只要你能静下心来去总结答题模板,去好好背那些经典的大题解题话术,你这个提升的效果是一定很明显的。 那也希望裸分还没有办法考到及格同学,就不要再去做新的题目和那些模拟卷了,你就只看课本还有复盘的学科,就算那些压准的难题你实在不会做,也不影响 你拿到一个好的分数。我知道很多同学在最后的这个阶段都会比较容易焦虑,但是没有关系,焦虑并不是坏事,反而能体现你很重视这一次人生性的考试,所以也希望大家都能坚持到最后,祝所有高三的学生金榜题名,考上理想的大学!
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今天主要是来跟大家分享一下高中的生物应该怎么学,我觉得在这个学科的这个提分方法上面,我算是比较有发言权的,因为在高二的时候,其实我的生物考过很多次的五六十分,而且基本上每次都是我们班的倒数二三名, 但是我最后高考生物是考了八十九还是九十分吧,虽然说这个是复分制的,但是我觉得跟我高二的生物成绩比起来,已经可以说是有非常大的提升了。首先第一个是一个学生物的小心态,就是生物这个东西其实带点小玄学在里面, 你要学这个学科的话,你千万不能钻牛角尖,你不懂的地方你就你觉得有疑惑的地方,你就把它理解为,嗯,这是生命的奇迹,不要一直死钻牛角尖。我在我高二生物成绩很差的有一个原因我觉得是因为我特别喜欢钻牛角尖, 就是我特别喜欢钻牛角尖,我只要感觉这个问题怪怪的,好像不符合我自己的逻辑,我就会一直在那里想说,嗯,为什么是这样子,然后就会浪费很多的时间,而且这样子的话学起来会给自己一种很抗拒的感觉, 那么这种抗拒的感觉就会让你在这个学科上面的记忆难上加难。像生物和化学,它虽然归类为理科,但是其实可以算得上是半个文科, 那么你说像高中要背诵的东西这么多,如果你还在任务量这么大的基础上,给自己增加一些额外的负担的话,那这一个学科学起来可以说是非常的吃力。所以首先告诉大家第一点就是一定要接受接纳他,不要总是去钻牛角尖。第二点就是 这样,生物的话我觉得大家不需要再去买额外的教辅资料,我觉得课本他就已经是最好的教辅,而且现在他出题是越来越围绕课本,像我们在听课的时候,把那些老师上课讲到的一些额外的知识点直接补充在课本上,我觉得就非常的方便, 在后续总复习的时候也可以让自己的知识体系更加的完善。还有就是给大家安利一个我觉得生物你只要按照这样子做了之后,一定会有至少二十分的一个提升的空间,那就是去抄书。 像我之前有一个同学的话,他就是自己把生物的每一个课本都进行了总结之后,我看的生物成绩就从来没有下过九十分。那像这个抄书呢?他其实不像这个抄书的话,你其实不能把它理解为就是单纯的抄,而是一个抄加倍的一个结合的方式。 我推荐大家就是把每一个单元的拿一张,你拿一张 a 四纸,然后你就把它每一个单元的大标题和那些黑旗字写在这张纸上,当做一个大的框架,那么这其中一些细枝末节的一些呃,中间小的细节点就是靠你自己的记忆来进行补充 实呢。这个思维导图你不需要写的特别的详细,在之后做作业或者做考试的过程当中,你遇到了一些比较新颖的知识点,就是像这些课本上面有一些没有的定义,你可以直接把它补充在这一张 a 四纸上面, 那么你自己去写一套题,刚下来的话,是可以帮助你把整一个的思路在脑子里面贯通起来,并且就是你还把平时在做作业的过程当中遇到的一些你没有见过的知识点还补充在上面,那么这一张 a 四纸就相当于你的一个笔记本加错题本。 如果说你现在生物还跟我高二的时候一样,总是卡在六十分这个阶段的话,我觉得你是很有必要去做这样一个工作,而且说如果你现在才高二的话,还有很多的时间,所以推荐大家一定要去做这一个思维导图。 我觉得像大家其实高中的话,很多人明明他是有很好的潜力可以去考上二幺幺和九八五的,但是却因为就是学校老师布置的作业太多,然后自己那时候也没有形成一套自己的学习方法,就不停的一直赶作业,但是呢,你不会的知识点还是一直不会,然后你不会的东西就一直堆积在那里,你只是 不停的写作业,机械性的把你会的东西在不断的重复,那这样子的话,你的分数其实是不会发生任何的改变的。 所以就是推荐如果现在大台只是高二的话,一定要利用好就是晚自习的时间或者是周末的时间,然后尽可能的去自己整理,然后梳理一下整一个的思维导图和框架。 我觉得像我前面说的那一个点的话,也是在我上了大学之后才慢慢意识到,就是像很多知识点其实是靠你自己就可以完全学会的, 所以说如果你只是一味不停的赶作业的话,那么对你的这个成绩提升是没有任何的帮助的。还有就是在这张思维导图上面,你还可以补充到的一些东西,就是像课本上面旁边有一些小字,这些小字他其实经常会出题,还有就是课后习题可以去找老师要到课后习题的答案, 然后那个课后习题往往就是很多大题的一个母题的题干。那像你做完了思维导图之后的话,你就需要进行刷题,那么刷题的话是不推荐大家进行大量的刷题的,因为像我们学校那时候给我们定了那个叫什么三一设计的那个杂志, 他一个星期又发一本下来,就是属于一种根本写不完的状态,所以推荐大家就是把你写过的这些题目,还有一类就是像一些比较套路的,然后 呃固定的每个板块他都会考的一道那种类型题,那么像那个概念题就在这这,那么像那些概念题就是在你这个做的过程当中,你遇到不会的那个知识点呢,你就把它补充在你的那个思维导图上面,然后像那种套路化的比较模板的题目, 如果你这一类题都不会的话,你就去他学校发那些呃作业里面一般都是他都会有一些专题的内容,而不是说 还是重复性的从头做到尾,然后那些会的你就继续做,不会的话就把它晾在一边,然后那这样子的话做题是没有任何意义的。 还有就是说像精英工程和这个 pcr 这一块部分的话,它是比较难的,如果大家只是想要冲刺八十分的话,这一个板块建议大家只把前面那些基础的填空填一下,然后后面像那些比较难的计算题的话,大家是可以适当的放一放,先把前面的基础部分,呃, 先把前面基础的那些分拿到之后,我们之后再去考虑这一块,像前面那些基础分数拿到之后,我们之后再去考虑像这几个比较难的板块。所以就是说如果大家目前还卡在六七十分的话,一定要按照我这个方法去做,这样一套流程下来的话,你的生物至少是可以到八十分以上的。 像我这一套方法的话,就是比较适合像我们这种有时候有点小弱智,但是还有点基础的宝子们,我觉得按照这一套方法走下来的话,就可以保证你生物考到八十分以上。

高考生物想考九十分,一轮复习啊,一定要慢一点,再慢一点!长春市高二同学的家长们,这条视频请转发给你的孩子看完呢,能助力孩子生物考九十分,为什么要慢? 因为一轮复习是孩子最后一次能够静下心来学习的机会。无论学校进度多快,都要把遗传、基因工程、贯通、呼吸这三大板块整明白,否则一味追求速度, 那就是熊瞎子掰苞米行为。那光学这三个板块,其余的没学会咋整?我告诉你,高三后期那做的题老多了,除了这三大板块, 其余的知识点只要你认真跟住,老师都可以在做题中啊,慢慢理解学会。唯独这三个板块,尤其是遗传,现在不拿出一个整块的时间,以后想学,那就根本没机会了。所以说,知识啊,要学一个会一个,把知识成功揣兜里。

哈喽,大家好,有没有高考想要报考生物专业的?我现在是生物专业在读的大四学生,我想给大家分享一点我的经验,我的所见所闻吧。 嗯,我当时为什么要选生物专业呢?一个是我觉得攻科我学不明白,就是我高中的时候物理和数学都特别拉胯,就是没有兴趣加学不明白。还有一个就是我图这个学校的, 呃,二幺幺的名头啊,这个名头就是分够了,能进来我就选的生物专业,不是抱着一个所谓的热爱啊,没有那么没有那么波澜壮阔的,反正就是进了生物这个专业。那从课程上来看呢, 这四年的课程设置的蛮紧凑的。挺紧凑的,我们整个大四是没有课的,然后大一大二的时候每天几乎全是满课,我们学校里面又特别的大,我们宿舍每个人人手一辆自行车,就是每次下课呼呼骑呀呼呼骑, 直接大二直接给我从一百六干到一百四给我给我整瘦了,都挺累的。然后大三的时候课就比较少了,而且生物专业还有个特色,就是他有实验课,还有一些野外实习。反正我们是有实验课的话,你可能要坐两个小时,可能要坐一天, 有这样的课,呃,有时候可能你上完课上完实验课回去已经九十点钟了,然后你还要赶实验报告,是有这种情况在的,但是回想起来还是挺有意思的。那从这个以后的一个方向来看啊,我们整个学院是比较鼓励大家去深造 啊,我现在就是非常也挺崇拜这个高学历有用的,但我现在在,我,我现在的能力念不了, 我觉得自己科研思维是不行的,但是整个学院的学术氛围很浓厚,大部分我现在没有数据支撑,我感觉是大部分人在往这个深造的方面。 呃,去走,然后我身边的话,我们宿舍六个人,有一个转专业了,那剩下的五个人只有一个人是考研上岸,剩下的我还有其他两个室友,一共三个人找到了。呃,工作, 嗯,还有就是秋招和春招找到的啊,然后还有一个室友,他考上了选调啊,但是他是班干部,这个挺厉害的。嗯, 大家都挺好的,就是大家都有去向。本来我的设想可能是我们宿舍,呃,没有那种就是哎呀往死的学的那种氛围啊。我当时挺担心的,就是觉得大家是不是哎呀以后都很困难呀?但是现在看, 难道我是幸存者偏差吗?我感觉我身边的人都还可以啊,过得都还可以啊,大家都有去向了。

长春高二同学的家长们,如果你想一年之后让你的孩子生物考到九十分,请一定要看完这条视频。百分之八十的同学生物考不到九十分,就是因为遗传部分出了问题,高一的时候想学没学会, 或者说呢,根本就没重视,那等到现在一轮复习了,学校讲的进度飞快,你又没有机会学会了。所以说,一定要趁高二升高三的这个暑假, 拿出一个完整的时间段去学习学习遗传。等到暑假开学过后呢,高三学习节奏加快,根本不会有这么完整的一个时间去学习。说点实话呀,生物的提分还是很明显的, 比数学物理容易的多很多。中等生啊,生物他能考到九十分,他比他数学分考的都高啊,这真不是夸张。

生物学到底在学什么?要回答这个问题,我们要先想一下为什么生物学能和物理、化学并列为基础学科,我们可以想一下物理、化学、生物这些学科到底在研究什么?物理研究的是能量,能量从哪来,到哪去,怎么做工,怎么转化。化学研究的是物质,物质怎么构成?物质可以变成什么,物质,具有什么性质?那生物呢?生物研究什么? 生物研究的是信息,信息从哪来,到哪去,怎么起作用,怎么保存?你看代谢是什么?是细胞根据内外的信息调节物质和能量的转化过程。遗传是什么?是信息怎么从上一代传到下一代?稳态和生态呢?是在微观层次和宏观层次,怎么通过信息来维持一个系统的平衡?那基因工程讲就更直接了, 人类怎么通过改写信息来获得目标的形状?我们可以想这么一个问题,哪些职业和生物学是直接相关的?比如说医生,比如说农林牧业者, 比如说生物研究员,这些职业的核心都是通过信息来做出判断。比如说病人不会告诉你我得了什么病,病人只会告诉你我头疼。 医生需要通过脉象,通过望闻问切,通过 ct, 通过各种化验单,在这些沉默的信息中找出具体的病灶。再比如说玉米不会告诉你我缺蛋了,它只会变黄变矮。农民伯伯需要从这些叶片的颜色、植出的高度里读出它们真的需要什么东西。基因更不会告诉你我就是你要的东西, 他只是一条电泳带。研究员需要从荧光的信号中,各种各样的图中判断出他们到底是不是我想要的那个目的。金,说到底,生物学就是研究怎么听懂不会说话的生命。 就像游戏里德鲁伊,他们能和动物对话,能听懂树木的低语,而生物学就是现实中的自然沟通术,那么生物学的最终目的也就是与万灵对话。 当我们看明白了,生物学到底在考,考的是提取信息、处理信息、运用信息。 如果你做过李宗时期的生物卷子,你就会发现题目其实并不难,主要是靠背诵,只要你把四本课本全部背熟,就能考个差不多的分数。但是新高考的生物卷子,我们经常会听到一个问题,为什么我背过了课本还是不会做题?要回答这个问题,我们不先去讲啊,一核、四层、四翼这些政策的话术,而是请你和我想一想,现在 ai 这么发达, 高考到底要选拔的是掌握信息的人,还是会提取信息,处理信息,运用信息的人?我们可以再想一层,初中生物里那些所谓的基础,你到了高中是不是就是一些纯粹的边角料, 甚至有些知识还是片面的,甚至是错的,比如说染色体在细胞核内。那么同理,你高中所学的内容,到了真正的大学阶段,甚至工作阶段,他们会不会也会变成片面的编造料?比如那些化学和生物学重叠又矛盾的内容,甚至是生物教材内部前后规的描述,那么他们将来会不会被修正? 所以说,新高考考的不再是纯粹的知识储备,而是信息素养。比如说陌生的长题干,考的是你到底会不会提取其中有用的信息,而电泳图、折线图这些东西里面,考的是你会不会分析图中的信息。再比如说题目中给了你很多新的定义,考你能不能拿了,就用 以此来考察你运用信息的能力。比如说你看这道题,他给了你一种从来没有见过的实验流程,问你下一步该怎么做。很多同学当场就懵掉了,因为书上根本没有这个实验。 那怎么办?我们就需要来找这个实验里面的自变量是什么?音变量是什么?他用的是加法原则还是减法原则?我们做的是空白对照、双对照还是条件对照?新高考正在淘汰贝多分的同学,选拔那些真的能够读懂陌生的图标,能够拆解成题干,能从新信息中解出题目来的人。 那么回到最初的问题,为什么你背了这么多,你还是做不对题?因为新高考很少考察纯背诵的内容。当你面对一个陌生的情境,陌生的题干时,你需要的还有工具和标准步骤。 这就好像你手里拿了一堆砖头,但是你没有图纸,所以你根本盖不起房子。很多你觉得很难的题目,其实都是有固定套路的。你比如说神经的定位分析,你只要能明白定位的形成逻辑,按照浓度差到离子流动,再到定位分析这个步骤来,你很快就能分析了。那你再比如说古典遗传,高中的古典遗传的计算其实只有三种类型, 你分清楚每种类型的应用场景,有一半的题你是可以轻松的做出来。那你再比如说很多同学很疑惑的这个连锁互换定律它的核心是什么?它的核心是基因在染色体上,当你会判断了基因在染色体上的位置关系时,你就会有一种遁绝天地宽的感觉。那再比如说能量流动,很多同学到现在还是分不清楚,到底什么是童话量,到底什么是摄入量,到底什么是生长发育繁殖?在很多时候,能量传递效率,它为什么不能用童话量?除以童话量 这些事,只要你搞懂了能量流动的结构,当你明确定意式和计算式分别在什么时候使用,你就不会再被卡。这样的例子还有很多很多,比如说大题中的长句,实验设计、图表分析、简数分裂突出模型、呼吸计算、光和过程代谢扩展、分子遗传、基因工程等等等等。我没办法在一期视频里帮你解决所有问题, 但是这个账号会持续分享一些我所说的工序和标准过程,你学会了他的。我不敢保证你的生物一定能过九十,但是我敢保证,只要你按照步骤来,你至少能知道你自己错在哪。 我是程宇老师,十年一线教练,这个账号不会讲半个小时速通必修。二,我只想扎扎实实的陪你解好每道题。这里有三样东西,标准步骤和解析工具,易错点、梳理记忆口诀。提前说一下能力训练的部分,我尝试用视频的形式做出来,但是我很难保证这部分每个人的实际效果。如果你需要的是听完照做就有用的东西,请关注我,尽量每周更新,陪你到高考那天。

高考前一定要忘记去过一遍,这些分数高经常考而且最容易忽略的生物知识点都是我之前高考疯狂刷错题总结出来的精华。第一,人和猪共用一套遗传密码子。第二,保护动物数量调查不能用标记重捕法,应该是逐个计数法,但是大熊猫也不能用逐个计数法。第三,深水区和潜水区是水平结构,不是垂直结构。第四, 金鱼可以无氧呼吸生成酒精。第五,支源体是没有细胞壁的原和生物。第六,建立植物源不是就地保护措施。第七,生物的遗传物质主要是 dna。 第八,遥控器模拟天敌式行为信息。第九,蛋白质千万不要写成大白蛋。第十,平板化宪法不能用于技术。 十一,有时分裂后期着失点,分裂不是反水体的迁移,而是酶的作用。这些高考据坑知识点真的很容易被忽略,生物的易错坑知识点也非常多,后面我会继续出,大家有什么容易遗漏的点也可以做补充。

各位高二的家长,大家好,石老师从事呢天津高中教学本土的新高考命题研究已经十余年的时间了, 长期呢,专注高中的一个分层的培养,选科的适配与高三的一个长期的学科的一个闭环规划。 今天呢,咱们就站在一个高三前置备考了一个专业的视角,来严肃客观的跟所有天津的家长拆解一个普遍认知之后,但直接决定了二零二七年高考最终档位的一个残酷的真相。 那天津高二的一个期末考试呢,他绝不仅仅是一次简单的一个阶段性的测验,他是一个高中核心能力的一个定型考,更是天津新高考分流分层的第一道终极的分水岭。 那很多家长呢,普遍呢,存在一个误区,就是高一呢,咱们适应一个节奏,高三呢,咱们全力的冲刺,好像高二这个阶段好像没什么事,他仅仅呢是做一个过渡和缓冲, 这恰恰呢,是这样的一个错误的认知呢,正在一步一步的锁死了咱们孩子的一个高考的一个上限,埋下了不可逆的一些学业的隐患。那高中三年的核心的逻辑呢,其实非常的明确,那高一呢,就是搭建整个高中的一个知识体系, 高二呢,就是深根的一些核心的一些重点和难点,定型学科的思维呢和一些硬式的模式。高三呢,在负责整个的一个符合的通盘,然后刷题,刷套卷,然后再怎么做一个考场上的一个输出, 那孩子在现阶段的所有的学科思维的缺陷,以及知识体系的一个断层,高考核心考点型漏洞,以及主观题硬式的一个硬伤,答题的一些逻辑的缺失,都会在高二这个阶段呢,完全的给固化下来。 一旦能在本次的高二的期末考试成绩中,咱们出现一些滑坡,甚至呢单科的掉队,总分呢,出现一个断层, 一直等到高三的第一轮,甚至是第二轮,咱们这个高强度的学习之后呢?你其实你根本没有时间在那回头了,我咱们高二去遗留下来这些结构性的短板, 所以呢,后续你无论再投入多长些时间,多少的精力,那分数呢?瓶颈呢?就很难再去往上打一个突破。那直接定格孩子未来的一个高考的一个本科的层次,以及院校的选择,直接呢会和同龄人拉开一个无法追赶的分数差距。 那结合天津新高考本地化的一些命题的规则呢?高二已经限行了一些大纲呢,以及各区统一命题的一些命题导向, 那接下来呢,我从九大学科全部聚焦天津高二核心的一些必考的一些考点和重点,那逐科呢,来拆解限阶段,咱们去面临一些命题的短板,那每一处的漏洞了,都是二零二七年高考的一个 定时炸弹。接下来咱们说一下生物这一课就是天津高二生物的一个定时炸弹。接下来咱们说一下生物代谢遗传规律以及稳态的条件,生态系统实验探索设计, 这些呢,都是新高考了一些重点的一些拉分的一些板块。那普遍的短板呢?包括什么?包括一些高中一些专业的名词,易混淆的记忆和概念,包括些书写不规范, 或者呢一些错题的频发,遗传的计算调节的机制,代谢过程的理解模糊。综合题呢,在这个 时候可能会发生一些不会变量些控制,包括一些现象的分析, 包括一些结论的推导呢,可能会全盘的薄弱。那知识点呢,是在这个时候有可能会出现一些零散孤立,或者说是无法完成一些章节,一些篡点,能面对高考的综合题呢,你就会直接的卡壳。 那生物这一科呢,看似简单呢,实则呢,特别的缜密,他们细节密,专业性也比较强。 那高二呢,基础漏洞如果去堆积下来,高三短期内呢,他是无法去完完全全的突破呢, 所以呢,极易会成为一枚被忽视的总分的一个隐形的杀手。那接下来结合一个九科,一个整体,那史老师呢,对天津高二学生存在的五大共性的一个高考致命的问题呢?和大家分享一下。 那第一点是什么?就是没有结合天津新高考的一个专属的一个备考的规划,盲目的刷题,无效权内减,脱离了一个本地的考情。那第二个是一个什么呢?就是高考核心的考点呢? 漏洞成堆,知识体系呢,做的比较残缺,那高三的复习呢,就完全呢,你就跟不上。那第三就是说没有掌握高中各科的一个答题的模板,才分逻辑,那会做呢题呢拿不完,中档题呢你又拿不住。那第四个呢,就是说选科后呢,偏科加究, 强弱学科呢,差距会变得逐渐的拉大,那整体的总分就会严重的被限制。那第五个是一个什么?就是长期分数咱们停滞不前,孩子你有厌学内耗,家长呢,又焦虑无助, 那错过了最佳的一个补救的个时期,所以在这个时候,我必须给所有天津家长一句现实又最残酷的一句提醒,那是高二呢,是高中最后一次完整的补全高中核心的一个思维, 修正硬式短板的一个黄金的窗口期。就是高三呢,你会发现他的节奏特别快,然后呢,内容又特别的紧密, 摸考呢,又不断,你根本没有时间,或者说没有这么一个精力呢,回头再补咱们高二去欠下的一些核心的考点,一点支持一下漏洞,如果放任孩子们用低效的方式呢,去应付咱们高二个期末,那么本次考试呢,就是一个分层定型的一个终点, 就说在这个时候,你如果一旦掉队的二零二七年的高考呢,就直接呢无缘咱们一些优质的本科,无缘一些 优质的目标院校,那可能你十几年的寒窗呢,就毁在高二呢这么关键的两年,那老师呢?深耕天津本土教育有十一年的时间,我熟知了天津各区高二期末的一些命题的方向, 高考,高二的一些核心的一些重点和难点,那新高考那些分值的分布,高二衔接高三的一些完整的一些逻辑, 如果您可以根据孩子最近那个成绩在学校里面排名,包括九科了,一些单科线,短板思维的短板学习的习惯。如果咱们是在天津市六区的一个家长,高二呢,期末呢,咱们做一个靶向的一个纯粹的方案, 二零二七年的高考呢,咱们全年呢,做一个呈现了一个衔接的规划,精准呢补齐咱们高二的一些核心的考点的规划,适配天津新高考了一个阅卷的标准, 提前的规避一些高三所有可以遇见的专业性的一些学业的风险。那高考呢,比拼了从来不是一个假努力,而是高二的一个提前的一个布局,那精准的一个破局,没有一个专业的一些本地化的规划,那只靠还在这个时候,如果做一个硬扛, 盲目的去自学,那只会呢,在本次高二期末当中会彻底的拉开一些差距,那距离高二的期末考试呢,是咱们是越来越近了, 距离二零二七年天津的一个新高考呢,也只剩一年多的一个关键的周期,不想让孩子呢在高二这个短板呢,咱们去固化,高三呢,又做到一个无力的翻盘,高考呢,被动的吃亏, 想要精准的去排查一下各科高二的一些核心的漏洞,定制期末的一个冲刺加高考长线规划的家长呢, 那现在呢,你就可以联系我预约呢,咱们一个一对一的一个专属的一个学情诊断,用本土的一些专业的教研,牢牢地把握住高中最后的一个提分的黄金期。

高考生物题怎么会越来越调皮呢?同学们,咱们最近做这个高考生物题是不?感觉他们就像一群调皮的小精灵,越来越灵活呀,让你捉摸不透,直呼,哎呀好家伙,这一题咋不按套路去出牌呢? 不要急,亮哥这就来带你揭秘究竟是咋回事。我是生物老师亮哥,多年一线生物教学经验,也送十万名考生进入到大学。首先,咱们时代是在进步的,咱们的科技呢也在发展,生物领域的新知识新发现就好像是爆米花一样噼里啪啦的冒出来。 咱们高考生物题如果还在老老实实,规规矩矩的,那怎么能跟上时代的步伐呢?对不对?他变得灵活一点,把最新的研究成果还有生活实际都给它融入进去。这个就好像是给题目穿上了一件时尚的新衣啊,不是黄历的行踪,瞎说, 这样才能够考察你们是不是真的把这个知识给他学灵活了,学会了能不能够把生物知识和现实生活去联系起来。其次,咱们的高考是选拔人才的大舞台,要是这个题目一直都是死死板板的,那选出来的学生不都成了只会背书的书呆子了? 所以啊,咱们的题目变得更加灵活,就是为了考验你们的思维能力、创造能力,以及咱们解决实际问题的三大能力。这个就好像是一场智力的大闯关一样,看看谁能够在这灵活多变的题目环境之中脱颖而出, 成为真正的生物小达人。不过同学们也不要慌张,虽然题目变灵活了,但是万变不离其宗, 只要你们把基础的知识掌握的牢牢透透的,多思考,多总结,多去探索生物学的奥秘,多刷一刷亮哥的网课,不管这个题目如何的调皮,都能够被你们轻松的制服。加油啊,我是生物老师亮哥,关注我,带你了解更多考试干货!

距离高考还有五十多天,如何快速提高生物呢?去年大概在的时候,我的生物原始分有一次就考了五十一分,然后到了高考的时候还是考到九十分吧,然后今天我就讲四个点吧,首先第一点就是你们要把你们最近做的题的所有的试卷全都翻出来,然后找到你们的错题, 错题里你们白丢的那些分。什么是白丢的分?就是你觉得这道题其实你是懂的,也是会的,但就因为啊表述不准确啊,读题不严谨,这些做错了,然后这些找出来,然后就是第二点嘛,第二点就是你们要 多做题,多背答案,为什么呢?因为其实所有就是我们考的所有的题都是有套路的,只要你做的多了就会发现,就像我们今天考的呃,生物素大题啊,就是主要是呃光作用和细胞呼吸,然后生命活动调节,生态系统还有遗传定律。 呃,那光和作用和细胞呼吸主要考什么呢?是不是主要主要考光反应,暗反应的场所,原料,还有暗化的能力变化对光和湿度的影响,然后还有这些气孔关闭,为什么会导致减产? 呃,这些,然后还有就是呃温度、光照、二氧化碳,哪个更是哪个影响更大,把这些答题模板都背下来。然后就是生命活动调节吧。生命活动调节主要考什么呢?就比如说呃神经调节里面考 呃反射弧啊,突出啊,然后体调节呢,就考胰岛素啊,胰岛素啊,甲状腺激素啊这些激素,然后免疫调节呢,就考体液免疫,呃,细胞免疫的区别啊这些。 然后就是生态系统吧,生态系统靠能量流动运输的传输效率啊,然后还有呃熟练的书写啊,还有呃循环过程啊,生态集成厂啊这些, 然后就是遗传定律,遗传定律是不就是主要我们就靠分离定律,然后自由组合定律,九比三比三比一的变式,还有半信遗传啊这些, 这些东西都是翻来覆去的考课本上都有的,你知道吧?这些呃标准模板背下来就好了,直接往上套。 我要讲的第三点了,就是你们一定要去多翻课本,就是就专门找那些黑体字加粗的那些词啊,你们就背这些,然后你们做题的时候就是肯定会遇到一些空,就是你知道他表达的大致的意思,但是不知道具体考什么,然后该怎么写, 这其实就是因为你们背的不够,你背的还是太少了,你们就先重点背他们啊,课本里就是那些实验那些吧,因为这些就是提分比较快。然后就是第四点,第四点就是做题吧,数学题真的特别喜欢出那种比较难比较怪的那种细节题,特别喜欢在细节上坑你们啊,说就是比如说你们 呃就是他就会改一两个字那样,所以说你们做题的时候就全出那些比较有绝对化的词语,然后还有那些限定式,比如说主要直接根本啊这些, 然后再选出那些,就是他是让你选择题是选错误的还是选正确的,然后你们读选项的时候一定要每一个选项都读,然后一个字一个字的读,因为他可能就把一个呃大字看起来是正确的选项,然后换了一两个字就变成错误选项。 你们之所以会害怕考试,其实就是因为你们心里根本没有底气,然后做的题太少了。当你们做过足够多的题,然后背过足够多的东西之后,你们就会发现其实这些都是有套路的。

同学们好!生物考场划重点啦!选择题一、按顺序做题圈,画关键词,紧扣课本。二、读完选项,多用排除法。 三、绝对表述多错误,不确定,信第一印象。四、选择题做完及时补卡。 非选择题,一、先易后难,遇难跳过。二、优先教材题干原化用专业术语。三、条理清晰,匹配横线字数。四、规范书写,杜绝错别字。 愿你的知识储备像 dna 双螺旋结构一样稳固,每次复制和表达都准确无误。 愿你体内的线粒体全速运转,为大脑提供源源不断的 a、 d、 p。 思维如闪电般敏捷开始。在高考这场自然选择中,愿你成为最适应环境的那个,成功进化到理想的新阶段。 愿你的大脑突出,连接高校知识,精准表达,写出最优答案,展现最佳状态。愿你笔下生花,圆梦惊吓高考加油,高考必胜!

生物九十分以上的划走到不了的,看完这个一分钟的视频,带你追上去。我以前对生物也很头疼,他不像数学那样逻辑很直接,因为生物是那种让你摸不着头脑的迷糊,使了劲,但是感觉一拳打到棉花上。 但后来我把高考题拆透了,我发现了一个事情,九门里面生物是最好拿分的一科,没有之一,考不到九十的只能说方法不对。为什么我说生物简单?因为生物学没有数学、物理那种层层递进的逻辑线条, 真正需要动脑算的只有遗传那一块,其他内容本质上就是背诵和理解门槛非常的低。那生物到底怎么提分呢?今天带你过一遍。 第一步,死磕课本,别碰别的教辅网课、精华笔记先全都不看。生物这一课有个特点,任何外部资料都替代不了,你自己去看课本。那么具体怎么操作呢? 拿出学校发的一轮复习的资料,比如说步步高那种知识点的汇总,里面都有,对吧?你照着那框架回到课本里面,把对应的知识点一个一个找出来,记下来,这个过程非常的枯燥,但是这是你的地基,你把这一步做扎实了,基础分稳稳到手,百分之八十的分不是问题。 第二步,弄一个专属的总结本,这个本子会陪你整个高中。那怎么用呢?在过课本的时候,你碰着那些死活记不住的知识点,特别绕的流程图,容易混淆的概念, 单独抄到这个本上,后面做题的时候,遇到答案都看不懂的题也放上去,时间一长,这个本子就是你的易忘易错点集合,与其翻厚厚的课本,最后复习的时候就翻这个本子,效率高太多了。 第三步,大题不用狂刷,每类就刷十道,它就够了。生物和理化的不一样,不需要狂刷套卷,你仔细看高考大题,考点非常的固定,最后一道题基本是经营工程,倒数第二道是遗传,再往前生态群落那些。所以每个专题你找十道典型大题,认真做透,总结规律,基本上所有的套路你都能见过, 后面模考不管怎么变都出不了这个圈。关于遗传,这个是生物里面唯一有难度的板块,需要你单独花时间去攻。同样的方法,找十道遗传大体,一道一道的拆,你会发现来来回回他就考这点题, 就算最后那个题超纲的计算你搞不定,你先把它放掉,前面的分稳稳拿到落分九十照样到手,复分之后九十分稳稳的。很多人学生物学不好,就不是你们脑子不行,是嫌过课本太麻烦,太费时间了。 但是我要告诉你,这个麻烦就是生物的全部秘诀,愿意老老实实啃课本的人,分数绝对低不了九十,难的是你不愿意踏踏实实去做。点个关注,后面持续分享高效的自学方法。

很多人生物学不好,不是脑子不行,是没有找对方法,生物是最好拿分的,没有之一。考不到九十分,方法一定有问题。为什么说生物简单?因为真正需要动脑算的 只有遗传那个模块,其他内容说白了就是背诵和理解,门槛很低。那具体怎么提分?第一步, 死磕课本。生物这一科,任何外部资料都替代不了课本,课本就是地基, 这一步只要做扎实了,百分之八十的基础分稳稳到手。第二步,弄个专属总结本,过课本时遇到死活记不住的知识点,容易混淆的概念,单独抄下来,时间一长,这就是你的,易错易忘其 最后复习就翻这个本子,效率高,态度。第三步,大题不用狂刷,每类刷十题就够了,高考大题考点非常的固定。最后,基因工程倒数。第二, 遗传再往前,生态群落,做完题目再去总结规律,所有套路基本就健全了。其实生物这门学科,只要你愿意老老实实的啃课本,那分数绝对低不了。

大家好,我是维纳尔张老师,这期视频呢,我们来聊一下生物这个学科。我先直接讲真话啊,高中生物是所有理科里面最容易从六七十分抽到九十多分的科目啊,但是大多数的同学呢,都学错了方向, 你是不是一直在整本的整本的背书哎,疯狂的刷题,结果考试一看,知识点都见过,选答案就是拿不准, 为什么呢?这是因为啊,你没有弄懂生物这个学科的本质。高考生物啊,他考的不是记忆力,考的是精准度, 这就是高考生物的本质,固定知识点,加固定答题模板,加固定逻辑思维啊,没有任何天马行空的难题啊!我们先说选择题,生物选择题六分,根本原因不是不会,而是模糊 你没有达到精准的程度。其实高考出题人呢,他最喜欢干的一件事是什么呢?把相似的概念放在一起,混淆你,你比如说风化和风裂,渗透和扩散,有氧和无氧,血性和隐性,看着差不多,其实你差一个字,他就有错啊,这就是精准。 所以生物选择题啊,你题分的核心不是多刷题,而是去扣细节,辨对错啊,记特例,只要你能把易混淆概念分得清楚啊,选择题直接稳定拿满分的 啊!再来说下大题,很多人觉得生物大题难写,写不满,写不对,其实大家自己思考一下,生物大题呢,它全是高中最失败最套路化的大题, 调节题,代谢题,生态题,所有的原因、作用、意义、思路,全部都有标准答案模板,你不用自己去创造句子,只需要学会裁剪答案 啊,越剧老师看见关键词他就会给分,最难的遗传题看着什么计算很吓人,其实题型呢,极度是固定的, 他考的根本不是说数学能力啊,就是固定的遗传模型的套用,你只要掌握基本的这个基因型的推导啊,比例判断呃,半信遗传规律,绝大多数遗传题呢,都能够轻松的拿下啊。还有实验题, 记住一个核心生物实验万变不离两个点,对照和变量,所有的实验设计,线下分析,结论总结全部围绕这两个方向就展开了。哎,所以同学想要学好生物啊,不要死记硬背啊,不要盲目就去刷题,要精准的知道课本的概念, 很多答案你会发现他就是刻薄的原话,这就是生物学科最大的特点啊,熟练的去套用答题模板,稳住选择,拿满大题,要靠精准去拿分。我是维纳尔张老师,感谢大家的倾听,咱们下期视频再见!

考前一周生物复习,重点聚焦核心考点,放弃偏难怪题。高考前最后一周,那生物千万不要再乱刷题,啃偏难怪题了,越刷越慌,还抓不住重点,纯属浪费时间。记住一句话, 考前一周只抓核心考点,果断放弃偏难怪题高!生物百分之七十以上的分值全部都在基础主干知识点上,偏难怪题根本不考!现在别再纠结这个亚洲遗传还有冷门拓展,完全得不偿失! 给大家画好了考前一周必复习的四大核心板块,照着复盘就行了。第一,课本主干的原话、黑体概念定义、实验原理、教材小字拓展。那么填空大题呢?答案全部在这里,每天过一个专题,只为标准术语,不瞎拓展 就可以。第二,高频易错,易红点、光和呼吸有丝解数、免疫调节、极速区分、生态系统变稀,把平时错题里常错的点集中过一遍,避开老坑,不再丢分。第三呢,真题,经典的题型,只刷近三年的高考真题, 选择题和常规的大题,不用钻那个难题了,熟悉出题的套路,固定答题模板,稳住基础分就赢了,大败!第四呢,规范答题的模板,实验题、原因分析题、遗传解答,记住标准 答题的句式,不用自己临场瞎憋,按模板写就能拿满分了。最后提醒大家,考前一周不要熬夜硬啃偏题、怪题、冷门题,把基础考点记牢,易错点扫清楚,答题规范练熟了,生物稳稳拿高分,完全没有问题!