粉丝861获赞1.4万


去年我带了一百六十八名高三学生,其中一百二十三名学生考到了一百四以上,最高分是一百四十九,怎么做到的呢?我是小罗老师,教高考英语十三年,告诉你三点,如果你也能坚持做,也可以上一百四。 第一啊,就是单词两个维度,第一是量,第二是熟练度,缺一不可。有单词量不熟练,句子理解起来慢,时间跟不上,试卷做不完, 光手链,词汇量不够,最多只能拿到基础一百二十五分左右,拿不到高分一百四以上。那么究竟高考有多少词汇量呢?我统计并整理过 全国卷,高考考高上,白纸黑字上只有三三八零,而且连续三年都没怎么变化过。但实际上,真正的英语考试当中,想要稳定在幺四零以上,那么首先单词这一关就要突破四千 千四千五最好。这是我观察和统计了这十几年来,我几乎所有上了一百四以上的孩子所得出的结论。而且呢,去年基本上我所有考上一百四以上的学生啊,平均词汇量也确实都在四千五左右。 这个词汇量对于从小考过 ketpetfce 考试的孩子来说,真的不算什么,但是对于没有基础,纯粹应付国内考试的学生来说,还是一个不小的任务。那么怎么样做才能够掌握这四千五百词汇量呢?第一步,按照我说的,刷书法,背诵核心词汇一千二 什么意思?高考考纲三三八零,真正的核心只有一千二。对于基础不好的同学,一定不要上来就拿着厚厚的词汇表去背,放心,大部分同学都是坚持不下去的核心一千二是什么意思呢?就是背完了考试就能运, 背完了就能拿来做题拿分。那这一千二是怎么来的呢?这一千二是我第一步,从三三八零里面删掉中考的一千五,剩下大约一千八百个左右的高中词汇。第二步,再从这一千八的高中词汇里面把简单的一些同原词去掉。 什么叫同原词?打个比方,比如一个单词叫 act 行动,那么它的同原词就有 actor, actress, action, active, inactive, activity, 大概这么五六个,那么它就是一个家族的词。 如果你了解单词的构词法,那就知道不需要记那么多,只需要留一个到两个核心词汇就行了。留哪一个呢?那么就根据我这十三年的高考刷题经验,判断这五六个当中,哪一到两个最重要,好好保留下来,其他的删掉,最后出来 这么一本一千二的核心词汇表。而这一千二的核心词汇呢,主要是出现在阅读外形七选五当中,所以当学生们只要认真背了做题就能遇上, 而阅读完形呢,又占考试分数的七十分半壁江山。所以当你在做这个题型,遇上了这单词,并看懂了,能翻译就能拿分,对成绩提高作用很明显。我所有的考过一百四以上的学生,这个核心词汇表没有不背个十遍的。 第二步就是按照同样的方法,把三三八零的考纲词汇过三遍,本来里面去掉的基本上都是初中词汇,说白了就是你会的,所以复习一下也没有什么新的东西。最后呢,就是多出来的这些单词上哪找 好?有的同学自然而然就会想到四六级的词汇,我并不推荐,因为光被四六级词汇不练题,没有实际的运用场景也没用。所以的话呢,多出来的这部分 超纲词汇啊,可以看外刊。原因呢,我在上个视频已经说过了,大家可以自己去看啊。根据我的经验,大家学英语百分之九十九就在第一关背单词上卡住了。不重视背单词是最大的原因。 很多高中的孩子跟我聊天说以前初中从来不背单词,随便刷两套试卷都是幺幺七幺幺八,高中了感觉不行,很努力的学反而学不好,原因之一就是没有好好的重视背单词这件事。 好,那么我们今天这个视频就讲第一个,下个视频我来告诉你第二个和第三个,点关注我,教你更多英语学习方法。

高考英语一百四十多分是怎么学出来的?要考九八五,高校英语不到一百三十五可以说基本没戏,但很多牛人高考英语能考到一百四十多,这意味着除了作文外,其他部分基本不能扣多少分。 这样的学霸是怎么样学出来的呢?首先分享一位高二家长的交流,以下是他的原话,孩子目前高二英语一直是一百四十左右,年级前三。实话说,英语学习在初中已经结束了, 更准确的说,初二之前就结束了,因为初三和高中只是在继续增加词汇量和语法,而小学阅读形成的语感才是支撑孩子 优质英语学习的核心竞争力。初中他的应试能力随着应试教育很快就建立起来了,所以核心竞争力在阅读在小学阶段,毕竟初中以后,特别是高中没有大块时间阅读了, 希望大家可以根据这个时间线提前规划外语学习。再分享一位家长的交流,以下是他的软化,谈谈我女儿学习英语从小学到中学的过程吧。 女儿是小学五年级开始学习新概念英语的,对他没有过高的要求,每天在完成学校作业后,拼读新概念书上的单词和课文,一般情况每天读五篇课文,你 用晚上洗刷时间听新概念的录音,就这样坚持到初一暑假把新概念二学完。初中阶段没有再用过多的时间去学习英语,分数一直保持在九十七分百分之中考一百一十八分, 现在高一英语基本也维持在一百三十五分。我自己认为还是当时学习新概念时积累了一大部分词汇量,现在词汇量四千五左右, 每天的精读课文也掌握了一部分语法知识和语感。所以我觉得小学阶段学好新概念对初高中有一定的帮助作用,希望能帮到你。很 多英语好的同学都是在小学时间充裕的情况下打下坚实的基础。高考单词虽然只要求三千五百个,但词组单日多达一点五万个。 要高考取得好成绩,最好的办法是在小学阶段提前突破。 下次我分享一位高一英语五十九分,高考一百三十八分的同学的英语学习方法。如果您对此感兴趣,可以关注我留言区留言。