粉丝19.8万获赞99.0万

是二零二二年高校提前批的录取结果陆续要出来了,我们拿到了天津师范大学在提前批招生的次数,公费私判生的录取结果。 结果呢?让人大吃一惊,他的小学教育、科学教育方向的录取最高分竟然高达六百八十四分,录取最低分也有六百五十一分。 而另外一个专业学前教育,他的录取最高分是六百五十二分,而录取的最低分是六百三十九分。 这样的分数在天津完全可以走一个非常好的九八五高校,或者是二幺幺高校。比如说六百八十四分。这位同学, 他除了前十位高校和北京航母航天大学、北京理工大学、同济大学 去不了以外,像武汉大学、华中科技大学,他这样的分数都是可以进,但是挑不到太好的专业。除了这些学校以外的其他的所有的九八五高校,可以说他可以随便的挑专业了。 为什么这位同学这么高的分数,要弃这些好的九八五优质的九八五高校, 而选择天津师范大学的公费师范生呢?难道天津师范大学的公费师范生就这么香吗?在这里, 作为一个专业的老师,我个人觉得是非常不值得的。我不知道这位家长和孩子在报考的时候是出于什么理由来选择天津师范大学的四属的公费示范生。 但是我们不禁要问,是真正的填报失误还是明知山有虎,偏向虎山行? 我相信这位考生和家长如果详细的了解了天津市次数、公费资本身的利弊之后,他一定会有一个不一样的选择, 我们有些家长过分的放大了公费资产证有编制的好处,但是没有看到 他的弊端。我们要知道,公费师范生,特别是天津师范大学的四属公费师范生,是定向天津市郊区 学校去就业的。像他的小学教育肯定是去教小学的,像他的学前教育肯定是定向于幼儿园去分配的 编制。尽管很香,但是他真的香到了比九八五,或者说比高端的九八五还香吗?六百八十四分可以到南开大学去挑专业了。 在这里呢,我想引入一个经济学的概念来说这个问题,那么这个概念呢?就是 机会成本。我们这位考生在选择天津市世俗的公费资产生的时候,他放弃了优质九八五的相对来说比较好的专业, 那么他也同时放弃了九八五高校所给予他的一切的机会, 那么这位考生的未来的人生就被限定在当一名人民教师。当然,有的家长会说这位学生有情怀,想为家乡的教育事业做贡献。 我想对对于我们个人来讲,在进行高考志愿填报的时候,还是少一些这样的情怀吧。难道我们 去南开大学去读一个热门的好专业,就不能为国家做贡献了吗?其实综合来看,我个人认为六百八十四分这样的成绩, 选择了南开大学这样的九八五,他未来的人生会有很多的可能性。我们在高考志愿填报的时候,为孩子选择的是更宽的道路,更多的可能性。 而选择天津师范大学的公费师范生,那这些可能性就都没有了,那只有一条路,那就是毕业以后踏踏实实的去做一名人民教师。我们要知道,公费师范生是不能够考研的, 能够读在职的研究生。而且我们天津市的公费示范生,多数会被分配到像宁河、蓟州 这样偏远的农村的小学或者幼儿园去任职。 我不知道这位家长和考生在拿到自己的录取结果以后,有什么样的感想。但是对于我们明年后年更多的考生和家长来讲, 需要把公费私办生这种招生的模式,他的利弊好好的研究透彻,以后再给孩子做最终的选择。要不然,像六百八十四分 这么高的成绩,选择了天津市四处公费资产生,我相信孩子和家长大概率是会后悔的,但是为时已晚。 那么天津市四处公费私办生,天津私办大学,他的小学教育和学前教育到底值多少分呢?在我心目中,按今年的成绩来说,他只值六百二十分左右。为什么?因为我们说天津市 世属的公费示范生,他只能教小学,只能到偏远的郊区去任教,就这一点,他就不值钱了。特别是我们出生在城市里面的孩子,如果把我们分配到乡村去任教的话,很多孩子是不适应的。 而天津师范大学,他的师范类专业,在我们平常看来也就值撤招线以上三十分左右, 那么工位资产生再多加几分对吧?我们今年的特招线呢,是六百五百八十三分,再加三十分呢,是六百一十三分。所以呢, 天津师范大学,他的工费师范生这两个专业最多也就值六百二十分左右这个成绩,如果这个成绩的考生被天津师范大学的工费师范生录取,我认为是相当的 正字。其他的那些考生分太高了啊,六百三十九分也浪费了十九分,像六百五十多分的,那就浪费了三十多分。 所以我们家长要好好的去弄懂,我们在给孩子选择一个机会的时候, 我们要对比我们失去的机会,看看我们的机会的成本到底值还是不值,看看我们的机会成本到底有多高。