浙江高考信息技术试卷

今天我们讲一下宁波一模的一个考试卷啊。好，我们来从第一题开始。呃，这边关于数据、信息和知识，然后智慧这个区别，那他们呢？相对而言就是一个递进的关系 数据，那么所有东西都有，对吧？比如说我们来一张英文的报纸，那都是数据，但是我不一定看得懂，如果看懂就变成信息了，然后呢？我看懂以后，我从前提取出来相关的一个知识， 随后呢？这种提取的一个过程，对不对？然后就是智慧，你可以说，嗯，你的知识比古人怎么样要多，但你不能代表你比古人更有智慧，因为智慧是种比较高层次的一种能力，这种是概念上的一层。那么也就是说你看 d 选项课本上就有的，对吧？智，智慧是一种更高层次的一种能力，体现了卓越的判断力，所以说 d 选项直接是正确的。 像 a 选项，他说同一个数据在不同场景起意义是一样的吗？有没有可能？不可能，对吧？比如说你的身高在不同的地方，有的人说你高，有的说你低，但是你身高又没有发生变化，对吧？ 好。博弈选项，他说人可以使用搜索引擎来获取海量的一个知识，看到没？我们搜索引擎能获取的不是知识，而是什么，而是一些数据。我们注意了， 信息具有载体依附性，书本中的文字就是信息，书本中的文字也是数据，懂吗？他不一定有，我们文字如果看不懂的话，那就不是了。第二题，智慧食堂，你看这里用户， 用户指的是跟这个系统有关的所有人，那就包括这个系统里面开发人员和系统的一个谁，维护人员，然后购买这些系统的人，那这些都是他的一个用户，所以光是这样的太片面了。 第二题 a 直接错，从管理角度，信息系统是信息技术和食堂管理结构产物。对的 呃，系统必须有数据库支持。对的。那这边强调一下，数据库它是一个软件概念，它不是个硬件，它是依附于服务器的啊，数据库是在服务器里的， 该智慧食堂，呃，系统需要怎么样？软硬件的一个结合。这句话是对的啊，我们下面看第三题，他说家里应用场景中体现了人工智能技术是什么？人工智能技术 特点在于的什么东西啊？在于识别，但这边一定要搞清楚这个识别的意义是什么，就相当于我们可以理解为信息的一个怎么样载体发生了一个改变， 也就说原本信息，比如载体是图片的，那现在信息的载体就变成文字了。比如说我发你一段段微信的语音，然后你不想听，那么然后你转化成文字，那这种过程叫做，呃，使用这种信息的一个识别啊，这种过程我们就称之为有人工智能技术了。 那么看 a 选，它说智能结算台可以精确地识别不同的餐盘进行结算，那你想想这种餐盘的结算也好，还有比如说我们二维码的一个识别也好，还有个条形码的识别也好，像这种的话都是它内嵌了一些东西的，对吧？内 欠了一些，比如说芯片什么，然后二维码和条形码本身就是一些编码已经做好的，那这种识别他都不属于人工智能技术，怎么样？注意了，所以说 a 这是错误， a 的话他有一个迷惑性在，然后 b 的话刷脸，那就是了， 人脸指纹，那这些都是人工智能技术。所以这题答案就选择 b 选项，然后 c 选项，他说计算依托。哎，这这 c 和 d 啊，他其实凑数的，很明显他们就不是了，为什么他们只是一个系统功能的一部分，跟人工智能技术其实没有关系的。 第四题，下列说法不正确的是，我们可以提取主干防火墙，可以防止黑客入侵。对的，然后呢，预留了模块，具有可扩展性，那对的，家长可以随时随地通过浏览器查看，这边说明他是 通过，你看浏览器。 c s 架构不对了，浏览器是什么？ b s 架构，然后为了系统安全，需要对家长进行身份认证，并设置不同的权限。对的，你要注意了，我们能登进去，不代表我们有有所有的权限。每个人权限其实都是怎么样？不一样的。 第五题，下列关于网络说法不正确的是什么？ ai t c p i p 协议是最重要的一个协议，其他的应用协议在这个协议之上。这个对的，如果不清楚，可以看一下我的另外一个视频，专门介绍网络协议的。然后 b 选项，网络是由数据通信网络，呃，软件和嗯，网络软件和网络协议三部分构成。这边注意了，这边差了一部分，还有个计算机，还有个计算器呢，对不对？差了一个部分啊， 这边的话，这个他网络协议和网络软件它属于同一个部分，数据是通讯网，数据通讯是嗯，网络系统的最基本的一个功能，对不对呢？那这个当然是对的了。 晨域网，我们把网络分为什么呢？分为局域网、网域网和城域网，那城域网的话它相似，就是类似于个局域网啊，就是类似个局网，只是它范围怎么样更大而已，所以这题答案就是选或 a 选项，那这也是我们要把它怎么样记住的。 嗯，第六题他说的是 mate、 六零 pro 这些，那么直接往下看就行了，他说操作系统，所以应用软件不对，怎么去分辨呢？应用软件是能解决具体的某一个问题的软件，比如说微信，解决了 我们聊天的一个问题，是吧？然后比如说，嗯，拍照软件，那就可以解决拍照这个问题啊。系统软件他相当一个平台，那他这个很明显不是的，鸿蒙系统他属于一个系统软件一部分啊，然后系统软件我们又可以进行区分，分为什么呢？就是第一个是操作系统， 第二个就是我们一般的一个计算机处理语言，然后后面或者是驱动系统，然后呢？数据库管理系统，那这些都是属于系统软件的，我们要记一下的。 后面是 r a m 和 r o m， 那这一块的话，就是我们要清楚 r a m 和 r o m 它到底是干什么的，那重启以后他说不会丢失，那这是什么呢？这是 r o m， 相当于我们的硬盘，然后内存的话相当于 r m， 它是临时储存的一个空间，我们可以理解为这边有个硬盘，然后他把空间放给怎么样？ 内存对不对？内存，我们然后在这里看视频，是不是也就我们打开的 a p p 越多，那么内存占用就越大？ 是这样子的，然后呢？我们藏的照片越多，硬盘存储怎么样就越大，但是内存的特点就是我把手机关机了，它里面就怎么样被清空掉了啊，所以它这个是错误的。五 g 手机达到五 g， 那很明显是错的。多种智能功能是基于硬件传感器植入的。对， 因为我们各种功能的话，需要跟外界进行一个互动，那么传感器就是获取外界的一个信息了，那所以这题答案就是 d 选项。 好，第七题的话，我们来看一下，这个是模拟信号的采样和量化，那注意了啊，这样子就是采样频率，这样子就是一个量化位数，这个要清楚。好，那我们来看一下这道题 说，呃，纵向划分的越细，纵向，纵向是什么？是这样子叫纵向，对吧？采样频率越高，正好弄错了，应该是量化位数。然后这边他说浮动是零到七级，至少需要几位呢？他说至少需要八位， 那么零到七级一共也就是一共几级啊？一共就有八个级别，是不是啊？二的几次方，二的三次方，所以这里不是八位，而是三位。 像如果我们比如说有七种颜色，假设好七种颜色，那需要几位？二进制表示呢？那就二的三次方怎么样？正好是大于等七的，那只要三位就可以了。那如果是五种颜色呢？那也是二的三次方，大于等于 是不是啊？也是三，那四种颜色呢？二的二次方大于等于了，就是两位就可以了，我们注意就这样子去看，知道吗？无论颜色也好，及也好，都是二的 几次方，然后呢，就相当于几位好，他说产量点的量化值不一样，但他量和位数是相同的，那这句话就对了，就是我们如果是七，你会发现有些编号是不是浪费掉了，那要不要去给他编呢？当然是需要的， 懂吗？这是，这就是我们有的勇于就会出现了。好，所以答案 c 是正确的，然后 dob 选项，他说 声音数字化的过程，将离散的模拟信号变成连续的数字信号，说反了，模拟信号是连续的，而数字信号是怎么样离散的，这边完全弄反了。好，我们来看一下这题， 他说前续编理，后续便知道，他说不可能是此号插符，那这种题目呢，相对比较简单，就是说这样子编理知道以后呢？我们不是这里随便怎么样，去找一个去写下就可以了， 因为前序变里，后续变里，知道有个问题，就是他，他的二差数有可能不是唯一的二差数，所以必须我们怎么样去写？那怎么去写呢？你看先写个 a， 如果写前序变里，二， a 写好，然后呢？划上两横，对吧？这边是 b， 这边是 c， 那我就这边写个 b， 这边写个 c， 然后 b 和里面呢？又是怎么样？你看是这样的部分，这边是空的，那就先写个 d， 那 c 部分呢？先写个 e， 是不是啊？然后这边是空的，你就不写，然后再写个 h 啊，这边也去写好，看到没？然后 d 这边的话，那就 f 和 g， 是不是啊？那你 a， b， d， f， g， 然后呢？ c， e， h， 你看对不对？是不是对的？好，那写后续便利，其实方法也是一样的，我们先怎么样写 a， 然后这里怎么样划上两横，就分为两部分，这边是左边，这边是右边嘛，对吗？那这时候呢，我们都要写在 哪里啊？写在后面这个位置对不对？那么这边写 b， 这边写 c 好，然后呢给他怎么样？相当于划上再划上两横喽，只不过 b 的话，这边有没有啊？他右边是没有的，那就左边，是不是啊？那所以 只不用划两横了，只要一横就可以解决问题了，那这边就怎么样写个 d 写好，对吧？然后还是这样子划两横，那么一个是 f， 一个是 g， 是不是写好了，然后这里的话，你看 c 后面只有一个 e， 那就写好一个 h， 那也就写好， 你看这样是不是就完成了，然后跟上面的是一不一样，是不一样的，所以说 a 是正确的， 那 b 选项呢？我们再写一下，先是写 a 好，写好，然后呢再写个 b， 然后这里再写个 c， 画好，然后这里写个 d， 写好了，这边写个 f 呢？ f， 这边写个 g， 写个 就直接这样写就行了，这边写 c 的话就变成 e 和 h， 然后我们可以看一下，对不对啊？这边我们对比一下，发现是正确的，那么再写一个后续变力，先写 a， 倒过来写， 然后呢写 b 和 c 好，那也倒过来，然后这里写 d 啊，这里写 f， 这里写 g， 然后这里写的是 e 和 h， 好，这样写好，你会发现，哎，这个位置好像不太对了，所以这些答案就是补 a 选项， 那么我们可以看 c 和 dog， 同学们一按照一样的划号，我们可以理解为就是这边是一个大的中间，然后这边是左，这边是右，然后中间以后再做裁缝，这边是中间， 这边是左，哎，右是空的，那就不写了，懂吗？再是这里是中间，再是左，再是右，这样去做，当然也有很一些比较快的那种解题的方法，但是我希望呢，你们从这个 层面去理解这道题目，因为有的时候啦，我们会考 pension 的题目，那这时候这样的去理解会更加简单一点。 好，我们看一下第九题，第九题的话，他说设站 s 出时为怎么样为空，他说这是依次入站，这边是依次出站，他说至少容量为多少， 那这种题目怎么去做呢？我们其实我们理解为站的话，是先入怎么样？后出是不是啊？所以说我们可以看啊，变成一个杯子给它分住了， 是不是可以这样给他分住啊？对不对？好，那分住了以后呢？那我们比如说我选个小一点，他至少能够选个最小的，你选个二，就杯子这里容量是多少？只有只能容两个。好，那我比如说 a 进去哈， a 进去，然后呢？ b 进去，这时候的话，你发 c 能不能进去啊？不能进去，现在要出来，谁出来？是不是 c 出来啊？ 是不是 b 出来啊？说错了，因为站里面是 b 了，对不对？那 b 出来， c 才能进去，是不是？那你看这里进去是什么？ d， 那很明显你和二不合适，那同理，三是不是也不合适？因为还不够，那我 d 要能出来，说明 d 要进去，那我这样的话，是不是至少是 abc， 就至少是四， 是不是这个意思啊？好，那我们用四再试试。看来我们还是这样的，画一个像杯子一样的东西怎么样？ a 给他进去，然后 b 给他进去， c 给他进去， d 也给他进去，那这时候呢？ d 出来，好，那我们 d 出来， d 打个叉叉，是不是啊？ d 已经出来了， d 出来以后，现在要 f 出来，那怎么办呢？那我只能只能进去了，那给它怎么样？ e 进去，是不是啊？这时候 f 要不要进去？那当然要进去了，不然 f 怎么出来呢？是不是这个意思啊？那你会发现四个是不够了，至少是五个，是不是非常简单？所以这题答案选 选择 a 选项。好，我们看第十题一道地规算法题目，地规算法的话，就相当于你看这里面还有里面还有一个，就自己调用自己，那这种算法称之为地规算法， 那写的时候怎么写呢？我们可以这么去写，这边是一个，这边 tob 十，对不对？ tob 十就等于 tob 几啊？ tob 五，再加上，你看我们把十带进去，这边是偶数呢，就是零，是吧？一减零等于几啊？ 等于一，好，那就这边写上个一，那么下面就是 t o b 几啊？ t o b 二，然后呢？用五代进去，五百分号二就五， mo 的二等于一，一减一等于什么？零，那就这里写上零，然后呢这样子代进去，这边是一 好，这边如果是二的话，那这样是不是对应的是一啊？好还是一，然后这样子再带进去，这边 tob 是几啊？ tob 零，好，这边一加，这边是等于零，你看是这样子拆解下来的，那这时候呢？我们要怎么样？这样子回上去了， 因为这个一是不等于空级加零啊？好，空级加零，那么这样的话，这个二就等于这个整体，那就是零和一，那这个五的话等于这个的整体，那就是零一和零， 然后十的话等于这个的整体，那就零一和零一这样子，所以答案就是什么 b 选项了，还是比较简单的啊。第十一题啊，考的是一个对列的题目，我们可以看一下这道题目。第一 步，这里是创建一个列表，随后呢对列，然后这里是 s， 是个字符串来看这个位置，只要看到这边，我们就知道他是在一个入队入到 q 里面去，然后上面这个语句相当于排，把这里的 n i， n g 这边一个拿出来，也就执行完这个 forg 以后，它的 q 就变成什么呢？就这样子变化了，就变成一个 n i， n， g， b， o 这样子，那这时候零一二三四和五这样子给它标好，那 head 在这 head 的话，已经到这个位置了，对不对？好，然后我们再分析下这句话，你看退出的时候它是 head， 等于 hell 的时候退出，是不是啊？那这个意味着他是一个，怎么样？空对了，是不是意味着空对啊？如果相等嘛？啊，相等是空对，然后第一个 print 这个东西，那我们先怎么样给他 n 给他输出了，然后害的加一，那害的到哪位置？这个位置， 然后我们再执行这句话，那这句话你会发现，你看这里是个复制语句，也就是说我把这里的哎复制到哪里去？复制到这个位置去， 随后呢我们一边出队一边入队，相当把这个队伍的头的一个位置给他的面复制到尾，然后我们 tell 到这儿 还得到，这是不是啊？那这个执行几遍呢？因为 i 等于零一和二，所以它执行三遍，那就 i 复制过去后，怎么样再把 n 怎么样 复制过去？那这时候同样的一个操作再来一次，然后再把 g 怎么样复制过去，那么继续同样的操作 再来一次，你看是不是这样一个结果，对吧？那这时候我们对应的害的是不是就是奇拉是 b， 对不对？因为害的等于四嘛，所以输出是 b， 那这把 c 和 d 直接排除， 懂吗？那这里是后面跟着个 b， 那后面怎么办？也是一样的呀，我输出一个以后，要往后放几个，放三个了，那后面我就直接就怎么样？ o 过去，挨过去， n 过去嘛？那剩余个 g 嘛？所以下一个就是 g 嘛，那这题答案就选择 a 就可以了， 懂了吧？所以像这种的分析，你就按照模块化，对吧？去看他每句话他意思是什么，这样读下来，你知道他干嘛？其实不用写成我这样子，就稍微写 下，你大约就清楚了，这个 a 选项自然而然怎么样就得出来了。 好，第十二题我们来看一下，这边是一个分别的复值，就是 a 是列表，然后呢？ i 是零， c 也是零，这个弄好，然后我们来执行。这句话， 这边讲的就是做随机数，要注意了， b 的随机数是一，呃，从零到多少到九，应该都是可以的，对吧？但是这个页符需要注意，就是 b not 因 a 看到没就 b， 我们做的随机数在 a 里面怎么样？没，不在。那这时候你可以怎么样给它增添到 a， 那也就告诉我们件事情， a 列表里的数，它是个不重复的数，是不是这 的意思啊？好，那不重复的数有几个呢？我们从这个 h 零，然后到等于五的时候退出，可以知道有五个数， 所以我们在这时候呢，我们可以怎么样把重复的？如果到这一步为止啊？得到的数可以把重复的怎么样给他删除，但是现在呢？其实不能删，原因很简单，他这里你看有这种， 有这样的一个复制过程，有这样的复制，那说明这重复数可能来源于不是上面这个位置，而是下面这个处理过程，是吧？好，那再来， t 等于二， 那么 k 等于二，我们带进去，带进去以后呢，我们来看一下这句话他在干什么？这边很明显，他说如果 a 界是什么呢？是一个偶数，那如果 a 界是偶数怎么办？ c 等于 c 加一。好，那如果 a 界不是偶数呢？也就 a 界是个基数呢？怎么办？我们把这个阶的值也就这个基数复制给这边，那往哪边复制啊？ 你可以想想想看啊， c 的话，值是一开始是零，后面是一，对吧？那如果我借往后面走，他往这边一减，也就是说他应该是把后面值往前面去付，是不是这个意思啊？那也就是说如果遇到了两个基数的 原因是什么呢？原因就是说我这个值被他怎么样覆盖过去了，是从后面值给他覆盖过去， 跟谁有关？跟 c 有关，是不是这意思啊？好，既然知道这个以后呢，我们来看一下 c 这这个选项啊，就看一下 a 这个选项。好，既然知道这个以后呢，我们来看一下 a 这个选项。一开 开始如果是，你看是这个值是三，好，那如果是三的话，因为 c 等于几啊？等于零了，那这里就自身给自身复制，因为几也减零吗？对吧？那自身给自身复制无所谓，然后后面是七也一样，五也一样，这边是四，那么这时候 c 是不是就等于一了？ 好， c 等于一了，那 c 等于一以后呢？这边怎么样？又遇到了个五，是不是啊？那这时候怎么复制呢？你看这是零一二三四，看到没 看到？这个看到了吧？那也就是说 g 也是等于四的，那么也就是说四减一括号 a 怎么样？四，是不是？那四减一等于几啊？这是等于三，那就我把这个值怎么样给他复制过去，那你会发现，哎，那我五不是复制到这里了吗？那不是复制到这边，对不对？ 那他原因是什么？很简单，我们要知清楚件事情，因为他五和五是重复的，所以这个五来源于只能是后面这个五，因为他是从后往前复制，所以如果他之前是偶数，比如说是二，那这样的话， c 是不是就等于二了？好，那这样我放进去，你看 看到没？也就是四减二，是不是 a 二等于 a 四啊？好，那这样复制过去，那五五五复制过去，那 a 是不是就可以了？ 我们要这样子一个推理，懂了吧？好，那也就是说我们这边把握核心就是他的一个基数位的一个重复数，是不是就可以了？ 好，那我们来看一下这边基数重复数，这里在哪里？这边是这样子，两个五是重复数，那也就是说我这个五如果一开始是偶数，那可不可以？你看零一二，然后三 四一开始我给他复制为四偶数，那这样的话，我们后面是一样的四减一，然后呢？ a 四，是不是啊？那五和五就可以了，所以这个也可以，这个也可以，那然后这边是五，你看这边也是五，是不是啊？然后这边是三，这边也是三，那怎么办呢？ 我们想想看，如果这边三和三这样复制过去，你看跨了几个？一个、两个？三个，那也就是说零是偶数，没错，那前面我们认为他也是怎么样？偶数， 是不是啊？我们也要认为他基数为偶数，那我们给他怎么样？变一下变成二，四和零。好，那这样的话，碰到二以后， c 等于 c， 加一，变成一，碰到四，再加一变成二，再碰到零，再加一，等于几啊？等于三，此时 c 是不是等于三了？ c 等于三以后呢？又碰到了这个三，那就是零，一二三，那 j 是等于三，那这时候出现三减三等于多少？ a 三，是不是啊？那这个值是几啊？是三，那这个值是 a 零喽，也就是把三复制过去了，你看是不完成了。好，这这三已经有了， 那下面一个也是一样的倒立，那我后面接，是不是等于四啦？那我们可以 a 怎么样？四减三，这时候为什么 c 的值没有变呢？你可以看一下这个循环， c 值只会累加上去，但他不会发生一个变化，对不对？好，那这样过去以后，这边就是 a 四了，那就这是一，这是四， 这样怎么样？覆盖过去，这边是不是五也存在了？所以我们只要是，比如说是二、四、零三五，就可以得到 c 这个选项， 那 d 怎么来的呢？你看这里是七，这里也是七，那我们可以把这个七变成 b 说，哎，变成四好像不对，因为他是不能重复的，那我只能给他变成一个二，这样的一个回事。那变成二以后呢？那我们看，一开始是九 好九，弄好以后，那么这边是 say 等于一，一个 d is 二在了，然后再加上一个，那这边是 say 等于二喽？ 好 cd 啊，弄好，然后呢？遇到这个七了，零一二三四，那么借是等于这个三，对吧？那么我们可以看到三减二，然后等于怎么样？ a 三是不是这样子啊？好，那三减二等于 a 三的话会出现什么问题啊？你看 这个这边是不是有问题啊？那这是 a 一了，对不对？那我这边是零一，那么三怎么样覆盖过去，你看这样是可不可以啊？ 可以的，是不是啊？那所以这里七和七在了，但这时候这老师陷进来了，你后面是不是还要运行啊？运行到这个，你看这里还有个基数呢，那运行到这个基数以后，是不是我也要运行，怎么样？四减二等于多少？ a 四，是不是啊？所以这边这个四怎么样也会没有变成一个三，所以说他这个数字就错了，他四是不可能怎么样保留的，这就是这个老师所设的陷阱的位置了，是不是还是挺奸诈的？所以这题答案选择什么？选择 d 选项。