杭州高考技术科是考什么
新高三，未来一个月啊，八月份你们的返校考啊，就讲这个样子啊。那这个是去年 a 九的一个写作题的考试， 那信息技术呢？前面的题目呢？跟你们以前做的是差不多的啊，就是数据信息啊，这基本知识可能会加一点点难度进来啊，就加一点点，但是不会跟你们之前的题有太多的差距。呃，这个差异啊， 呃。然后后面这些人工智能可能相关那些题可能会难一点啊，稍微难一点，那还有就是硬件网络，那这些题都是必修一的啊，我相信很多学生这个必修一应该没有什么问题，因为就是你们高二的主攻方向对不对？但是你要注意啊，高二的内容， 呃，不决定你们高三的成绩，要注意啊。很多学生会有一个误区，他会认为高二成绩好，高三一定好。这个不一定，还真不一定。呃，你要区分两种情况，一是你本身就很厉害，那你高二高三肯定都厉害，但是第二种情况是有些学生呢，他只会做简单题， 所以高二的时候他会表现的很厉害，但是到了高三就完蛋了，因为高三不需要你表现的很厉害，他需要你真的很厉害 啊。那体现在哪里呢？前面这些题都是开胃菜啊，当然有些同学会重点，他们会在哪里错呢？就是有一些可能第五题，第六题开始错了啊。 呃，有一些这种计算啊，可能有些基基本的知识不知道啊，落实不到位会错。那还有一种呢？是什么呢？ 呃，最典型的啊，咱们最典型就是这里二叉树啊，列这个，这个队列站啊，这些地方的一个微计算题， 他的一些概念题，你们会错，那这是不？呃，这是结构不牢啊，你不牢导致的啊。然后第十题这种比较简单，就基本程序题，但是有些同学啊，他读程序有一种阅读障碍，这也没学好，对吧？那这个也不用慌啊，系统课里咱们都是手把手带你去看程序题的，你可以跟着系统课走 啊。然后第十一题这里就慢慢的有难度了，但是你注意，十一题难度远不及十二题。然后一般新高三的十一十二呢，难度会比较适中啊，就是十一题呢，一般是一个排序啊，或者是一个简单的一个，或者是字母串啊，或者说一些， 呃，简单的程序题啊，当然字母串会比较少啊，高三不太考这个东西。然后到了第十二题，就是咱们最核心最经典的二分查找 啊，我之前很多的视频我也说过了，二分查找他是有方法论的，他的所有衍生题型万变不离，其中都有一个最根本的理解思路， 还有很多的原理技巧，结合二叉树去做吗？对不对？他有很多的快速的解析的思路和法门，这个我之前很多视频都说过了，我这里不对数了啊，有需要同学自己去跟着系统科学就 ok 了。 然后后面，当然这个如果十二题考二分，那你要注意了啊，十二题压轴给二分，那就是送分题，因为我说过了，二分不存在难题。 呃，所谓的难，只是因为你没有找对门路，你的方法有问题，你对二分的理解太浅显了啊。好，那么后面呢？就是所以新高三的压轴题会比较温和一点啊，他不会直接给你那种高三，呃，中后期的那种超级难题啊，那种题很难做出来，他会加什么呢？加算法 啊，到后面的视频我会讲啊，加了算法以后啊，信息技术才真的叫信息技术，因为算法是程序的灵魂啊，你这个东西会 并且能做对才是真的厉害。这就是我说真的。而高二是不考的，要注意啊，高二是不会教你们这些东西的，也不考，但是，呃，排除少数顶尖的学校啊他们是不会教你们这些东西的。也不考，但是，呃，排除少数顶尖的学校的。人家是提前抢跑的直接开始学的啊， 你比不过人家的啊，除非你有捷径对吧？你有捷径你能快速的去学会这东西。好，那么我后面讲到后面的压轴啊，那么十三十四呢，这两道题呢属于那种知识知识型的，嗯，其实你自己学也可以，或者说你，嗯， 你去看课里面学也行啊，但是我觉得这里面的问题主要在哪里呢？就是你们要问啊，你们会有很多问题。学大家都会学啊，当然你要知道课本上知识点的可能都有，但是你要注意啊，这里我讲一个概念就是书，你们的教材和考试 两个东西是分开的，你要知道书里面知识点都有，但是它连在一起就是考试， 而你们不会的就是考试里连在一起的东西，明白吗？关联是书本和教材无法给到你们的，这需要你们补充，因为这是需要很专业的理解，很专业的知识储备啊，否则你们真的可能题目都看不懂啊，所以，呃，十三十四这种，呃未来，呃未来你们会考的这种新题型 未来你们会考到这种新题型，呃，不用去呃花太多的时间，我觉得啊，因为这里面其实就是延续了必修的一些知识点啊。那你自己做一下加加强或者刷题就 ok 了啊。 呃，然后那这里就是数据数据的一个分析啊， pd 去做数据分析这里就都不难啊，包括这种啊程序。那这里的程序呢，其实也不难啊，都是比较入门的高考考的也不难。好，来到重磅压轴是第十五题， 而第十五题呢，慢慢的呢，现在开始就给你们来练式队列了。练式队列了啊，练式队可能有些人听都没听过啊，但有些程度好的同学可能已经开始刷了 啊，你要是高二的时候就刷到我然后跟着系统课在学的话，呃，你可能练式队列都学完了啊，有些能力比较强的同学啊，这种压轴题基本上都能搞定了，也就是说很多如果你到时候啊暑假过完你回到学校，哎 你旁边那某某某啊突然分数就暴涨啊，这个压轴题全对。那你不用特别的这个惊讶啊，因为我说过了压轴题， 嗯，没有秘密，没有秘密只是说对你们学生来说你会觉得啊好难好难。因为压轴题呃，在你们已有的时间里是很难突破的，但是跳出来在我的时间里面我可以让你快速的突破，因为压轴题每年的压轴题我都有拆解， 它的核心原理和结构都放在系统课里了啊，所以有想法或者说有追求学生早就开始跟着系统课在刷这题了，你未来怎么跟他们竞争这个东西 啊？所以早发现早解决这个问题啊，你别到了高三中后期的时候再学，那么我只能说，压轴题你尽量去拿分了，就不是拿满分的问题了啊。压轴题是很难的啊，你如果没有试过的话，你可以随便找一分高三试卷你试一下，你看都看不懂 啊，跟你们高二的题还是不一样的啊。那很多同学连高二的亚洲题都不做，那我说高二的亚洲题大部分啊，都远不如高三的亚洲题啊。当然了，也排除少数顶尖的学校，像我以前有些学生啊， 呃，经常在给我看他们的题啊，他们的，呃，像一些顶尖的重点中学，他们的题其实都是在做高三的题，甚至比高三题还要难很多，你怎么跟他们竞争， 对不对？那就这样的学生，他还是在跟着系统课去刷那些题的啊。如果你是一个高考竞赛赛道里的选选手啊，你不懂什么三维题啊，各种其他的途径，你是高考纯高考选手，你就跟着高考路径来就好了，不要去 呃，走弯路啊，你就学技术，最怕就走弯路，你花了一年两年的时间啊，你学了一大堆没有用的东西，然后你最后压轴题都不会做啊，最后高考还是不会做，有什么意义呢？对不对？时间花在刀刃上，直接去解决十五题的问题，你会发现你前面的所有问题都解决了。 好，那么这是给你们的建议啊，所以暑假，呃，是你们最后的一个能够产生巨大差距的一个时间段了，好好利用起来，你到了高三没有那么多时间的，相信我啊，所以行动起来吧。啊，那如果你想系统性的有更高效率的去学习 啊，我们以前出现过的所有经典，以及你们未来会遇到的各种各样的呃，难题，压轴题，还有各种题目的解决思路，快捷的捷径等等啊，都可以来我的系统课啊，里面有你要的这个所有要学习的内容。好，那这个视频就到这里了。
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03:30查看AI文稿AI文稿这是很多老师都不会跟学生讲的，但是刷到这个视频的你得知道，不然的话，你在压根不会考的很难的题目上花了大量的时间啊，得不偿失的。 最近几年的高考题里面呢，涉及到程序代码的分值啊，将近在百分之六十五以上，很多学员信息技术只能拿二三十分，就几乎扣了一半失分。就在程序代码上 这块，到底该怎么学这个视频呢？我站在初学者的第一视角，给你套完整的科学的学习方法，你看完之后会发现自己真的之前走了很多很多的弯路啊。 首先，你高一的时候是不是学到必修一的第三章，会遇到 python 这个程序语言，对吧？也就说在你学 python 之前的第二章，那你已经学了算法了，如果你相对的镜头是科学的话， 包括算法控制结构啊，用算法解决问题的过程都学过了啊，再学的 python， 我 的课也是这样上的，因为在我看来，高考反而是有意识的淡化了 python 语法，而更加注重算法思维啊。那有人说朱老师，你说这个有证据吗？十几年前我就在教技术了，那个时候就是标准代码模型， 十年过去，你看这两年你会发现没有模板给你套了像今年 bug 的 信息程序大题啊，让你用自然语言去描述算法情境，当然啊，当然最基本的这个 python 语法你肯定要掌握的， 尤其是对嵌套这种结构的理解啊，比如说啊， while 里面套一个 for 啊， for 里面再套个 if 啊，那这种是你程序阅读的一道坎儿啊，这个要非常熟练的， 那很多高三同学，他后面学到各种算法的时候啊，感到脑子不够用了，就是因为他光是阅读程序这件事，本身内存就已经满了，跑不动了啊。你跟他讲算法的思维他跟不上，他就算能听懂，轮到他自己做的时候， 他做不下去，嘛叫基础不牢，易懂善意好，这个坎过了之后，你基本的算法感就有了， 问题，你开始知道怎么去抽象建模啊，再去设计算法。那么到你高二的时候会遇到数据结构，就当下的高考的命题而言，不同的数据结构，它对应三种不同的难度， 这是很多老师都不会跟学生讲的，但是刷到这个视频的你得知道，不然的话，你在压根不会考的很难的题目上花了大量的时间啊，得不偿失的。首先啊，难度要求最低的二叉树了解就行。二叉树它只考两个东西啊，你可以记一下，一个是便利啊，一个是形态分析，没了，因为它是了解层级，再高一点的是理解层级 对应的数据结构是三个字，不串对立和这东西。而且还要知道用代码啊，怎么去实现这个进出逻辑 以及各种典型的应用啊，比如说滑动窗口啊，啊，瑞思环啊，单调站啊，今天不就考到了吗？好，最高等级要求的是掌握，这不是开玩笑啊，他是可以出大题的，一个是数组，一个是练表，他的应用范围会更广， 那么你在这两个数据结构上投入再多的时间都不为过的啊。拿我的课来说，十节课里面有四节课都在讲这个啊，可以说你要想拿到九十五分以上数组和练表这两个东西，你无论如何要掌握的扎扎实实的， 等到你高二升高三的时候，也就这个暑假了，你要有意识的把你之前学的五种数据结构和算法结合起来，再进行更深入的学习。什么叫对称性特征识别？怎么通过传递链来去追踪变量啊？马上要开的一轮复习直播就要讲了， 一定要看的。那整个这个程序代码题的学习，他是有科学的路径的，而不是说无脑一头扎到代码里去啊，陷进去熬了无数个夜，最终只是在感动自己啊。好，那么希望同学们拿下程序题分就是金。
01:18查看AI文稿AI文稿第六题，那么这道题目主要考察网络网络相关的技术，我们来看题目 下列关于该系统当中网络技术的说法，正确的是。 a， 手机与服务器之间的通讯需要遵循网络协议，这很明显是对的。那一般我们说要遵循网络协议，最起码是要遵循什么 tcp 跟 ip 这种协议啊，这是最底层的，所以这个肯定是对的。第二个，手机通过移动通信网络才能预约用车，那这也不，这个是太绝对了啊， 也还可以用 wifi， 这些都可以。 c， 车辆上传行驶数据不需要传输限制吗？传输戒指它有有线的，还有无线的，你像我们那个 wifi 啊，或者是那个，呃，嗯，通信网络啊，手机的通信网络 啊，这种 wifi 无线，无线微波呀，啊，红外线，我们这个是无线，主要是无线微波啊，所以这个肯定是需要传输限制的， 错了啊。四 d， 车辆与服务器之间的通讯是什么？双向而不是单向，所以这个错了，答案就选 a。
00:34查看AI文稿AI文稿一道电控大题是怎么拿到满分的？我们以今年的技术手考整体为例啊，带你们过一下电控有哪些重要的考点。 第一小题，他问你失敏电阻的正负系数吧，就这么一个小问，背后设计了这五个考点，你暂停看一下啊，这五个你缺少任何一个，第一题你就不会做。所以高考题就是这样的，叫一题多考吧。 尤其是第三点啊，有太多学生连我们三级管怎么判断放大和饱和他都搞不清楚。我们电控系统课里呢，讲的很清爽的，结论也很干净，就是一套固定的 sop 嘛。
14朱一帆说选考技术
02:39查看AI文稿AI文稿再看第十小题，他给了我们一个程序段，问我们执行之后输出是二十八，输入是什么？这种题目呢？我们肯定不可能说把 a、 b、 c、 d 全部带入到代码当中去，然后一行一行一行去执行一下，这样非常的缓慢。 我们正确的做法应该是什么？把代码要实战的功能给它提炼出来吧，然后再去分析选项。现在 s 是 输入 m 和 m 初十的时候都是零 for c h e s 也就是便利 s 当中的每一个元素， 如果说便利到了这个元素，它是零到九的数字呢？那我就走 if 语句，把 m 变成九减 int c h 吧。比如说现在是一个三，那我的 m 就是 九减三等于六，这个是 c h 是 数字的时候处理的情况。 如果说它不是数字呢？那我们再进行 l f 的 判断，看一下它是不是 a 到 f 的 字母吧。如果说是这个范围之内的字母， 我们执行下一行语句，比如说我的 c h 是 a， 那 么它俩相减就变成零了吧，再加二摩二十六之后，那我 m 的 值也是二，这是 c h 等于 a 的 情况。那如果说是 b 呢？在这个基础之上再加一吧，我们可以把 a 到 f， 它所对应的 m 的 值都给它写一下， 并且这里我们需要关注什么呢？就是说我的 c h， 它不是不断的在往后变列吗？比如说刚开始它变到的是二，那么我的 m 就是 九减二 是七，接下去我又变到六了呢？那我的 m 是 不是要进行更新， m 它就变成九减六，也就是三了，如果说后面又变到四了，那我的 m 又变成九减四等于五。要注意一下，我的 m 也好， n 也好，最终是什么样子的， 是不是最后一个数字，它决定的是 m， 最后一个 a 到 f 之间的字母呢？它决定的是我 m 的 值吧。那至于这个字母是比 f 大 的，就不在我的 f 和 l f 当中了，我就什么都不干，继续往后面执行。最终的结果按四等于 m 乘以五，加上 m， 那 我们来看一下几个选项，比如说 a 选项，它的最后一个数字是多少，是不是四？四的话，我的 m 就是 五，最后一个 a 到 f 之间的字母呢？ 是不是 b？ b， 它对应的 m 就是 三，最终的 s 等于 m 乘以五，也就是说五乘以五，再加三吧，它的结果确实是二十八。 a 选项是可能的，输入这题就选择 a 选项， b 选项，它的最后一个数字是不是三，那么它对应的 m 就是 六，最后一个 a 到 f 之间的字母呢？是 c， 它对应的 m 就是 四，最终的 s 就是 三，那么 m 就是 六，最后一个 a 到 f 之间的字母是 d， m 就是 五，最终的 s 也就是三十五。 d 选项最后一个数字是五，那么 m 就 等于四。最后一个范围内的字母是 b， 那 么 m 就 等于三，所以它最终的结果是二十三，所以只有 a 选项是满足这个输出的。
16浙江选考技术
00:39查看AI文稿AI文稿一道电控大题是怎么拿到满分的？我们以今年的技术手考真题为例啊，当你做到第三题的时候，你又笑了。怎么尽按照朱老师的讲义来出题啊？比较记着三种题型多在群里有印象吧， 还没进群的跟我说一下啊，这个不就是第三种题型吗？来截图。又是一题五个考点，真正听完我课的同学，这题不超过五秒钟啊。 最后一题熟悉吗？讲一个翻开或飞门震荡吧。就从现在的命题趋势来看，你不光要知道有这种电路模型，你更得清楚啊，他震荡到底是怎么发生的，尤其是电容的充放电和高低电位是怎么反转的，这个是个难点啊。
01:31查看AI文稿AI文稿第三题，那么这道题目是关于人工智能相关的一个考点，我们看题目啊， 下列关于该系统当中人工智能技术的描述，不正确的是。 a， 车辆通过深度学习模型识别行人啊，深度学习模型识别行人，车辆属于基于数据驱动的人工智能， 那么深度学习的话，它是属于联结主义，并且联结主义的话，它是属于什么数据驱动的人工智能方法，所以这个肯定是对的，没问题。第二个选项， 系统采用基于规则的搜索方法进行路径规划，它是属于符号主义人工智能方法。那么我们需要注意，基于规则呢？他有点像是，呃，类似于那个我们人的一个，就人类的一个搜索，就是那种逻辑推理，所以这个在我们书本上也有原话 啊，基于规则的是属于符号主义人工智能方法，那么这个是对的，非利于行。呃，利用行驶数据优化自动驾驶算法，体现了人工智能学。呃，人工智能从学习，从数据中学习的能力，那这个也没毛病。 然后我们看四 d， 提升车载计算端演的性能，就能完全避免车辆在复杂情况下的感知处，完全避免，这个太绝对了，所以它错了啊。
01:01查看AI文稿AI文稿第五题主要考察信息系统的功能。好，我们看题目下列关于该系统的功能和应用，说法不正确的是。 a。 系统发送车辆信息给乘客的过程体现了很明显发送信息给乘客就是其实是一个什么是一个输出的功能，并不是查询，查询很明显是乘客去查什么查账单啊或什么这个查询了，所以这个很明显是什么， 很明显就错了。那么第二个，第二个选项，无人驾驶控制车辆转弯的过程体现了系统的输出功能，因为你要转弯的话肯定要发送指令， 发生控制指令，所以这里就是一个输出的功能，这没毛病。 c。 该系统的运行依赖电力、网络等外部环境，这个没问题啊。四 d， 呃，优化智能调度算法，提高了系统的运行效率，那么这个也没问题，所以答案就是 a。
01:03查看AI文稿AI文稿第四题啊，这很明显是考察系统软件和硬件啊。关于系统软件和硬件的说法，正确的是， 我们来看。 a。 服务器中不需要安装应用软件，肯定是需要安装应用软件，所以这个错了啊。 b。 摄像头是该系统的输出设备，应该是什么输入设备，所以这个也错了。 c。 手机有操作系统之后才能安装 app， 那 么 app 是 应用软件，肯定是先有了操作系统，就有了系统软件之后才有应用软件，所以这个是对的。 四、 d。 服务器关机之后，硬盘中的数据不会丢失， 那么内存的话，就是内存的数据会丢失，当服务器关机之后，内存的数据会丢失啊，硬盘不会，所以这个错了，答案选 c。
01:16查看AI文稿AI文稿第二题，下列有关系统安全的措施描述合理的是，那么很明显，这道题目考察的是关于系统安全的一个知识点。 a， 为提高数据的传输率，系统对行驶数据进行加密，那我们需要注意的是，它是为了提升传输率，然后对数据进行加密，那么传输率跟加不加密， 或者说加不加密能不能提升传输处理啊，根本就没有直接关联，所以这个就前后完全有点矛盾了啊。呃，所以错了 第二个选项，为方便使用，乘客预约用车时不需要进行身份认证，当然是要需要进行身份认证的啊，那么这个是为了乘客的安全着想。 c 将乘客的行程轨迹公开，不会涉及安全问题， 那么很明显，你将乘客的嗯行程轨迹公开的话，那么他的安安全就会无法受到保障了啊， 所以 c 就 错了。那么四 d 定期备份车辆行驶数据，以系统日制，有助于提升数据安全。哎，这个是对的啊，所以答案选四 d。
04:33查看AI文稿AI文稿第十题，呃，这道题目呢，主要考察那个循环语句 while 和分子以及 if 啊呃，两个搭配的一个使用。然后我们来看一下落 s 为 technology 啊，执行程序之后 rest 值。 那么我们来看一下这里面最主要就是一个 if 语句，它完成什么功能啊？如，就是这里，很明显是按照这个缩影呢 啊，一个一个往下面取字母串里面的那个字母啊，然后取到之后呢，我用 f 语句进行判断，如果取到的这个值是在小写的 g 和小写的 h 之间的话，就要干嘛就要给他的值 加一，你看啊，阿斯特码值加一，然后再转成字母就可以了，那其实这个应该是比较好理解的啊。然后呢，如果不是在小写的 g 和，呃， 如果不是在小写的 g 和 h 之间，那就干嘛呢？那就直接连上去就可以了啊，那其实其他倒没有什么差别。 那我们来看一下像这种题目啊，有缩影在的话，我们可以采用那个，呃，采用指正的方式啊，大家可以尝试一下。就是如果这种方法可以接受的话，那我觉得这种方法其实还是比较直观的， 当然你也可以采采取以前自己用的呃，常规的那种，呃，罗列出来的方式也可以。好，那我们来看一下，那么 i i 的 初始值为什么呀？为零，那也就是说 i 相当于指向这个位置喽，对吧？我们这个所以可以理解为那种指正的方式。然后呢， rice 一 开始是什么？我们写在下面了， rice 一 开始就是为空。好， ok， 然后第一个取，嗯，我们来看一下 i 刚开始取下的，嗯，指向的是 t， 那 就是取到的 s， i 就是 t 了，很明显 t 不 在 g 和 h 之间，对不对啊？然后干嘛 直接连上去？那也就是说这个 rest 里面就是首先是一个 t 喽，然后这样整完了之后干嘛呢？ i 往后面移三个位置，那移到哪里啊？移到 h 这里， 这样就很直观，对吧？移到 h， 那 么 h 肯定是什么？你看啊， g e f g h i j， 那 你看啊，这个 h 就是 在这个范围之内呢，在这个范围之内干嘛？我们其实就是往后移一个位置， 往后移一个位置，就是把刚才取到的 h 再转成阿斯科码值，然后再加 e， 又转回到什么？又转回到那个，呃，字母，那其实就是什么呀？就是 i 其实就相当于往后面移一个了啊，取到它的 i 好， 取完之后呢？ i 在 什么加？往后面移两个位置， 好，这样就执行完了。执行完之后 o， 你 看下面接下来遇到的是 o 了， o 肯定不在这个范围啊，那就执行哪里啊？执行这里， 执行这里呢？那就直接把这个 o 连上去了。所以第三个是 o 往后面移的话，就是 o 的 位置，往后面移的话，就移到小写的 g 这里， 小写的 g 很 明显是在这个范围，对不对啊？在这个范围我们就执行这两行语句喽，那就把 g 往后，嗯，把把 g 这个字母相当于 再加一个一喽，对不对？所以 g 后面那就是什么呀？那就是 h 喽，那就连上去喽，然后 h 完事了之后呢？ 再往后面移两个位置，那就是超出了这个范围，所以这一条就什么呀，不成立，整个循环就结束了。那么最后就 rise 的 字就是 t i o h， 那 就选什么？选 a。 所以 这个题目。嗯，用这种方式我个人觉得是非常直观的啊。 因为我们都是选考生，所以可以采用这种类似于那种嗯，指正的这种思维啊，非常直观。当然你也可以采用以前我们必修医学的方法，一点一点给他罗列出来，那么那样也是可以的， 根据自己的习惯来啊，更接受哪一种方式就用哪一种好，那么这是第十一题啊，第十题。
03:37查看AI文稿AI文稿浙江的高一选课啊，百分之九十的家庭可能正在错过一门最被低估的课，不是历史，不是地理，而是技术。 很多家长呢，可能不知道啊，浙江是全国唯一把技术作为高考选考科目的省份。但是问题来了，按照正常教学进度呢，学生应该是先学技术，再决定选不选。 可是现实呢，现在很多高中啊，在高一上学期结束前呢，就已经完成了选科和分班，技术课还没开始学，孩子就已经做了决定，结果是什么呢？结果是，很多孩子不是因为不适合技术，而是因为根本不了解技术。 去年的年初，一个县城高中的男生来找我咨询，高一时呢，学校技术课只上了不到两小时，老师不建议选，家长也不懂。于是呢，直接选了雾化地， 看起来是很稳的。但是呢，高二通过生涯规划的测评之后啊，发现，这个孩子的电脑操作能力很强，逻辑思维能力很不错，未来明显更适合人工智能啊，机器人啊，电子信息啊这类新兴的一些方向。 于是呢，我就建议他把地理换成技术。当时啊，全家都很纠结，因为换课意味着换班换老师，换同学，还要从零开始补一门学了一年多的课程。 最后呢，家长犹豫再三，还是决定改。今年高考结束之后啊，他们一家来做志愿规划，目标专业已经非常明确，机器人啊，低空经济与无人机啊，商业航天，人工智能啊，走这些计算机方向。 孩子妈妈呢，当时说了一句话，说，雷老师，谢谢你的坚持。很多家长啊，以为技术呢是冷门科目，恰恰相反，技术选考人数少，竞争压力相对更小， 更重要的是，他对应的正是未来最热门的新型产业赛动。什么人工智能、机器人、无人机、智能智造背后啊，需要的都是技术思维和工程思维。所以呢，对于今年即将进入高一的家庭啊，我建议要做三件事， 第一，看孩子有没有技术的倾向，喜欢研究电脑的，喜欢解决问题的，动手能力强的，逻辑思维能力不错的。这样的孩子啊，一定要重点了解技术这门科目。 第二，别等学校上课，先买一本教材，再不行呢，来找我要来自我们浙江大学的老师的免费视频的课程，听一下专业的介绍和分析啊，再决定。 第三，提前呢，查专业要求，尤其是要想走人工智能、计算机、电子信息方向的这些家庭啊，很多时候啊，选科最大的风险不是选错，而是在什么都不知道的情况下就做了决定。 技术呢，未必适合所有孩子，但至少在放弃之前，请认真了解他一次，因为很多家庭错过的不是一门课，而是一个未来的方向。 另外呢，分享一个消息，七月十四号下午三点，我打算开场直播，分享一下关于高中升学规划的关键节点是怎么把控的。 如果您的孩子已经上了高中，欢迎您点下面的预约，预约起来，让我们在直播间见，记得点赞关注哦！
03:00查看AI文稿AI文稿第八题，这是一个考察二叉数的题目，我们看题目啊，某完全二叉数前序变例为这个，那很明显是五个节点，五个节点的话，我们把它画出来应该是什么？应该是这样的 完全二差数吗？已经告诉我们什么是完全二差数呢？我们分两块来看，就是说除掉最后一层以外，上面是什么？上面一层是上面所有的层是满的，然后最后一层的节点之间，他们是不能有空的节点， 所以你看这个和这个节点之间，这两个节点之间是没有空的，所以这种我们称它为完全二差数。然后题目已经告诉我们前序变量是 ec， 那 也就说我们把它画出来应该是 ec， a、 d， b 啊，这才是它的呃， 它的数啊。然后我们来看，删除其中一个叶子节点，那这里的 a、 d、 b 都是叶子节点，那具体删掉哪一个 还没有明确说，但是就是告诉我们可能删掉其中的一个，那么折中序便利，结果不可能是可能的，我们就不能选，不可能的才选。那我们来看一下 a 这种情况主要针对的是什么？删除哪一个节点？删除 b 这个节点， 那如果把 b 这个节点删除之后，我们来看一下删除 b， 那 么删除 b 之后，那么它的中序中，嗯，它要的是什么？中序变量，中序变量就是什么左中 右，对不对啊？中序变量按照删掉 b 之后的中序变量应该是 a、 c、 d、 e， 那 么你看这里刚好 a、 c、 d、 e， 那 这是对的，对的，我们反而不能选。然后第二种，像第二个选项是 a、 c、 d、 e 的 话，它删掉的是 d， 那我们来看一下，删掉 d 的 话，那就是那应该是 a c e b 对 吧？ a c e b a 这也是对的。然后再看 c， c 是 要删掉使用 abc， 哎， c 也是要删掉 d， 对 不对？删掉 d， 我 们已经明确告诉我们，已经刚才明确算过来是 a c e b， 所以 这个肯定是什么错的。然后 d 的 话他要删掉水哦，他删掉 a 啊， a 也是叶子节点，对不对？那我们看如果删掉 a 之后应该是什么？ 删掉 a 的 话应该是 c d e 什么 b， 那 c d， e 刚好这个也是对的，所以不可能的只有什么只有 c 啊。 其实这个题目啊，嗯，你一眼就能看出来 b 和 c 当中肯定是什么，因为它们两个都删掉 d， 肯定有一个是对的，有一个是错的啊。
04:23查看AI文稿AI文稿第十一题，那么这个题目很明显考察的是关于冒泡排序的相关知识点， 然后我们来看题目啊，嗯，这个题目是执行程序之后数组 d 当中所有偶数所引的元素呢，是按顺序排列，那比如说我们有六个数据， 我们用框框来代替 零一二三四五，他的意思就是说，呃，像这个零二 四这种偶数序偶数，所以呢，他是一个生序排序，所以像这种题目啊，他刚好是让我们填这个 啊， f 语句的这个判断的这个条件这一块，我们其实可以把它带进去，因为一开始是 f 是 为一，所以这个 f 乘以这个数，这个 f 可以 相当于不用去看 啊，不用去看就可以了，那只要相当于就这个跟这个就不用去看了，对吧？我们这个也是一样，因为是一嘛，你通俗化的时候就是 i 等于零的时候啊，好，那么 i 等于零的时候，你看就 d 零和什么 d 二，那不就是我们符合这个 d 零和 d 二吗？对吧？那你看就是说像这个我们怎么去判断他是声序还是象声？因为他这里说的是按声序，对不对？声序的话，你看啊， d 零，如果是 d 零大于什么 d 二的话，那就是什么 d 零大于 d 二，然后他们两个数要什么交换，那么很明显，你看啊， d 零 如果大于 d 二的话，那么交换，交换过后最终实现的是什么？应该是 d 零，是吗？小于 d 二，这是他最终的一个目的，所以这种很明显就是什么升序，而这个刚好是什么相反，这个实现的是什么？ 降序，这个实现是升序，所以四这个选项肯定不对，那么只要有四的，我们都给他擦掉，那么剩下的答案只有 a 和什么？ a 和 c， a 和 c 的 话，主要区别就是在，嗯，在这个位置，那么内层循环就是在冒泡排序里面，内层循环的次数其实主要是 主要是什么？主要是用来判断它交换了，应该是比换比较多少次比较的次数。 比如说你看我们一和二怎么去判断？那我们这里是 n 是 六，对不对？六 六。然后我们假设 i 是 零的时候， i 是 零，你看带进去，那么这里就是零，加上一，那就等于一，一乘以二还是二，然后六减去二的话就等于四，六减去二就等于四，然后这里呢我们看看 零乘以二等于零，那么这里就六，那也就是当 i 等于零的时候，那么内层循环第一个呃语句的话就执行四次，而这个执行几次六次。那我们来看一下，正常的 他进行比较的时候，是，你看啊，他跟他比较一次，他跟他比较一次， 对不对啊？你看无论四还是六的时候，因为他这里如果是四的话，就是零一二三，然后如果六的话，零一二三四五，对吧？那你看他比较多少次？很明显你看一次两次，然后这里一次 两次，其实就几次，就四次，根本就没有六次。而且如果你看如果是六的话，你带进去，当截等于五的时候，超出了这个范围，你看截等于五的时候，就第五和第七了，肯定就不对，所以这个就错了， 只要有二的也是错的，那就是答案就是什么？答案就是 a 啊，所以选 a 就 这样去分析，所以冒泡排序呢？是一个，嗯，考到概率非常高的一个知识点，是我们一定要掌握，一定要拿分的一个点。好，那么这是第。
01:25查看AI文稿AI文稿浙江二段，想报计算机的家长先停手。软件技术、计算机应用、大数据技术，三个专业啊，看着都跟互联网沾边，实际出路啊，门槛天差地别，选错了，三年混个皮毛毕业，连门槛啊都摸不到。 先说软件技术，奔的是程序员的培养核心啊，学 java， 前端软件开发。杭州互联网产业发达， 开发岗位需求最大，薪资上限呢也最高。但丑话说在前面得真坐得住，愿意死磕代码技术半吊子的专科生啊，根本挤不进去正经的开发岗。再讲讲计算机应用技术，计算机里面的万金油、网络运维、系统管理、信息化支持全都沾边。浙 江啊，中小企业比较多，这类的岗位需求量是最大的，容错率最高。孩子啊，还没想定方向，就想要求稳，找一份踏实的工作，选他最稳妥， 升本方向呢也灵活。最后啊，说大数据技术最容易啊，被名字忽悠的专业听得高大上，可真正的高端数据岗都要本科起步，专科阶段大多学了个皮毛，数学差的直接劝退，只有打定主意要专升本，数学底子不错再考虑他最后一句话，记住啊，冲高新，搞开发，选软件， 求文就业，选技印，数学好要升本再碰大数据。浙江啊，专科计算机别光盯着专业名字，一定要盯学校有没有真实的实训，校企合作，光学课本是没有用的。 你家孩子多少分？数学咋样？评论区打出来，丁老师帮你筛选适合的学校。
02:38查看AI文稿AI文稿什么是高中的学考、选考和高考？一条视频带你解读高中的三大关键考。首先，什么是学考？我们高中一共有十门课，语文、数学、外语三门主科，再加上物理、化学、生物、政治、历史、地理和技术七门副科， 这十门课每位高中生都要学，并且要通过考试，合格了你才能够高中毕业，不合格就拿不到高中毕业证书，这就是学考。 他按照全省的排名比例划定为 a、 b、 c、 d、 e 五个等级， a 为全省前百分之十五的考生， e 为不合格，全省只有不到百分之五的孩子会不合格。所以可以这么说，你想考 e 的 难度可能比考 a 更难。同时学考也会直接关系到你未来的三维一体报考，包括西吴大学创新班的一个报考。 那什么是选考呢？你可以在物理、化学、地理、生物、历史、政治、技术这七门课中任选三门作为你的选考科目，每科满分一百分，到时候这三门课的成绩会直接进入到你的高考总分里面，再加上语数外，每科一百五十分，那这样就组成了你的高考的总分七百五十分。 简单来讲，选考就是高考的一部分，具体选哪三科，要结合你自己的一个考试成绩，你的学科的擅长，以及你大学想读的专业方向来选择。我之后会详细跟大家讲。 这里的关键在于，语数外是卷面分的算法，考一分算一分，而选考是负分制，有可能你卷面分是九十分，但是可以负到一百分。为什么会有负分制呢？为了高考的公平， 因为谁都不能保证高考各科的数学难度是一样，对吧？比如今年政治特别难，我拼了命只能考八十五分，而你选了物理，今年物理特别简单，你轻轻松松就能考到九十五分，这样我是不是很吃亏？对我来说是不是非常的不公平？所以复分制就出现了，它是为了拉平各个科目的考试难度。 那到底怎么赋呢？他会按照你考的分数在全省的排名比例，重新赋于你一个分数。赋分跟你的卷面分其实没有直接的关系，他是跟你的省排名有关系。 而且由于我们浙江赋分的起点是四十分，可以这么说，在浙江高考，我就算选科交白卷，三门选考也有一百二十分的基础分，这样清楚了吧？这就是我们浙江高考的赋分制度最特殊的一点。 我们浙江选考可以考两次，一次是高三上半学期的一月份，俗称小高考，第二次就是我们六月份的高考，两次的成绩系统会自动选择最高的进入到你的高考总分里面，而一月份的首考成绩还直接跟你的高水平三一，包括你的中频报考挂钩，这样明白了吗？ 关注顾顾老师，用大白话带你解读更多高考政策。
02:06查看AI文稿AI文稿第九题啊，这道题目主要是考这个站的一些相关知识点，我们来看题目啊， 站出事为空，经过一系列入站，出站操作之后，站呢，又为空。那么诺元素入站的顺序是琴棋书、画是按这个顺序入站的， 其中的书是第一个出站，那我们来看一下，如果是书是，我们按顺序来啊，琴棋书画依次入站的话，应该是琴在站底，然后再是棋， 然后再是书啊，那么很显然，他说书是第一个出站，那也就当书入站之后，然后再什么呀？出站啊，就这样一个逻辑。 然后我们来看一下，那么后面他怎么操作？他说下列说法正确的是 a， 画一定是在棋之后出站，那你看我现在画入站在什么 画？出站完全不受这个棋的影响，所以这个肯定是错的。 然后我们再看第二个，秦一定是在其之后出站，那么这个很明显是对的，因为现在站点是其，而秦是在站底，如果我这个秦要从站底出来的话，首先上面这个， 呃，秦应该是已经出站了，要不然他没法操作啊，所以这个是对的。然后我们再看 c， 棋可以是在最后一个出站，这肯定是错的啊，最后一个肯定是琴，然后呢？最后，嗯，四 d 选项，琴可以是第二个出站， 也没法进入第二个呀，因为第二个要么棋，要么画，对吧，所以这个也是错的。所以呢，这个答案就选 b。
03:01查看AI文稿AI文稿各位浙江的新高一家长和同学们，今天我们用一条视频把浙江高中的学考、选考、高考讲清楚，看完你就知道这三者到底是什么关系，对升学有什么影响。首先讲学考， 这是所有高中生都要参加的基础考试，一共十门课，语文、数学、英语加上物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术，这十门课必须全部合格才能够拿到高中毕业证，不合格的话就得补考。 那么学考成绩是按全省排名，华为 a、 b、 c、 d、 e 五个等级， a 是 全省前百分之十五， e 是 不合格，全省只有不到百分之五的考生会拿到 e。 但是在我们浙江省啊， 不要以为学考只是拿高中毕业证这么简单，它还会影响参加三维一体的招生，还有西湖大学创新班的报考，很多高校对于学考等级有明确的要求，等级不够连报名的资格都没有的。 接下来就是选考，这是浙江新高考的核心，你要从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门科中选三门 作为你的选考科目，每门满分一百分，这三门的成绩是直接进入高考总分。 选考有两个关键点啊，第一，它是负分制，不是按卷面分算分，而是按你全省的排名重新负分。负分的起点是四十分， 什么意思啊？就算你交白卷，也有四十分的基础分，那么负分制的目的是平衡不同科目的难度。比如说今年政治特别难啊，你考了八十五分，有可能会负到九十分，而物理特别简单，如果说你考了九十分，也有可能会负到八十分，这样就保证了相对的公平性。 第二，我们浙江省的选考是有两次考试机会，第一次是在高三上学期的一月份，第二次是高三下学期的六月，系统会自动取最高的一次成绩进入高考总分。 而且我们浙江省一月份的首考成绩和高水平三维一体中频报考是挂钩的，考得好的话，六月份这几门课可以不用再考了，把时间留给于数外。 最后说高考啊，浙江高考实行三加三的模式，语数外三门必考，每门满分一百五十分，加上三门选考科目，每门满分一百分，总分七百五十分。语数外是按卷面分算分的，考一分算一分。外语有两次考试机会，取最高成绩，选考科目是负分制的， 取两次考试的最高成绩。高考成绩是你上大学的主要依据，同时学考成绩会影响三维一体高值。提前招生，选考科目要符合你报考的大学专业的要求，有些专业指定必须选考某几门科目。 所以总结一下，学考是基础，决定你能不能高中毕业。选考是核心，决定你高考总分的高低。高考是结果，决定你能上什么样的大学。 如果大家还有关于选考、学考和高考的问题，或者说想知道怎么选科更合适大家可以关注左老师，后期我会出视频一一给大家讲解的。
62周老师中高考升学
01:18查看AI文稿AI文稿不知道大家有没有发现啊，最近这几年技术选考的题目是越来越难了，无论是信息代码填空题，通用技术的电路分析，包括草图设计题的灵活性，你们可以去翻一下一九年、二零年那个时候的技术高考题，跟现在完全没法比的。 那个时候呢，你编程就算不会，那总还能从 ps 啊， flash 啊这种多媒体软件题里捞点分。而通用技术呢，就算是三极管也基本上不会考放大状态的， 你呢，就靠刷题积累的题感，遇到你不会的，有时候蒙都能蒙出答案来，对吧？现在不行了，两百多个考点，你任何一个学的不扎实，立马给你反映在分数上。我说的更直白一点，它降低了你刷题的效用了，尤其是通用技术， 更加看重同学们的功课思维，以及在实际情境下我解决问题的能力。说实话，记住这门课经过了十年的发展，每个考点怎么考？他的命题方式是有固化的趋势的，那么学生为了拿分呢，就依赖了很多所谓的解题套路，那怎么办呢？命题老师就不得不从大学教材里 就挖掘一些东西，就考你没见过的，就看你能不能把学过的知识进行迁移。所以这样叠带下去的后果就是越来越难，越来越难。那最终什么样的学生能拿到技术的高分呢？扎实型的，深刻掌握学科知识本质的， 这种能考出来，那种小聪明的，靠所谓的技巧套路的模拟考，有可能会拿到那么一两次高分。高考的便宜你占不到的，下课。
211朱一帆带你技术逆袭
00:34查看AI文稿AI文稿这里有个 craft com 站在那，第几站？海 滩两 m i b i craft com 站在那，第几站？
88杭科院小金
01:00查看AI文稿AI文稿有同行说，别问我怎么知道的，说什么呢？说你别看朱一帆啊，九十七以上很多，几十个几十个的，他生源好，都是掐尖的。 哼，那我给你看一下，所谓的生源没那么好的同学呐，陈同学手考七十九，这不算高吧，这次干到九十七，进步了将近二十分呢。还有一些，虽然没有上九十七，但我依然认为他们很棒。那像胡同学手考七十五，这次高考九十三，进步了也快二十分了。 黄同学说考七十八，这次九十三，戴同学说考七十六，这次九十二。这个更离谱啊，之前六十多的，这次直接干到九十，像这样的横跨十位数的例子太多了，这叫升学好吗？ 其实这么说也对啊，他们好在哪？他们好在有一股不折不挠的信念，好在一个从来没被打趴下的决心。可以看得出来，整个在跟我学习的过程中，就完完全全是按照我课上讲的东西去落实的 程序大应用的一些技巧，电控笔怎么保证一分不扣？这个不是嘴上说说的，客户的答疑可以看得出来，过程啊，往往比结果更重要。
151朱一帆带你技术逆袭