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大家好,今天我们继续历年高考真题系列二零二六年全国一卷阅读理解 d 啊,这个 cd 片,呃,很多考生反应是比较难的 啊,今天我做了一下这个 d 片啊, d 片相对来说也确确实实有点难,因为个别单词,你看个别单词生,单词也比较多。还有这个,这个短语啊,你看 since the dawn of philosophy 啊, 还有这个 contemplate。 呃, contam contemplate。 嗯,凝神观上这些单词,我们在日常做题的时候遇见的这种单词都非常少啊,但是如果说你足够认真的话,是能够把这个啊,就是这五道题完全做对的。好,现在我们, 嗯,开始。三十二, what was the task of the beauty group? 那 么 beauty group 的 任务是什么啊?现在的话,我们就直接定位 beauty group 啊,这个是一个关键词啊,关键词,我们直接定位 beauty group。 我 们看一下第一段, 第一段当,当中出现了一呃,出现唯一的只有一个 beauty, 但是没有 beauty group 啊,好,我们直接把 pass 掉, pass 掉。看第二段,第二段的话也是没有这个 beauty, pass 掉第三段啊,有这个 team 了,有 team 出现的话,我们大概过了,过了一下也是没有这个,嗯, beauty group。 好, 我们看一下第三段,第三段出现了啊,啊,就是 participants were straight into groups the beauty group 啊,这个 beauty group 出现了,那么 a beauty group was asked to 嗯,这个美感评判组被要求。被要求是什么? to give a rating of how beautiful 呃, each object was 那 么美,嗯,的,美感评判评判组要求为每件器物啊,呃,器物的美感程度啊, reading 啊,程度打分儿。 好,我们啊,就看一下选项,选项是 matching line join with object。 那 么这个的话,它是,它是谁呢?它是? 呃, control or control group 啊,这是它的人物。那么 b 的 话是 reading how beautiful each object was 这个跟原文是完全一样的啊。呃,所以在这的话,我们就直接选择 b。 那 么 c 是 creating their own clay object 啊,就是他们知道,呃,创作自己的泥塑啊,泥塑作品。嗯, d 是 describing their delay worries 啊,描述他们日常的这个种种担忧啊。所以在这我们就直接选选择 b。 有 些时候答案会出现第一段,第二段,但是今天这个答案是直接出现的,应该是第四段啊。嗯,好,我们看一下三十三题, according to the study。 依据这个研究成果, which group was more likely to think uh beyond the daily life。 那 么哪个呃哪个小组?哪哪个小组已经跳出了就是这个日常生活的这个认知啊。好,我们看一下。 嗯,看一下这个,呃,这一段应该是。呃,第六段。第六段是 the beauty group sought almost fourteen percent higher than the country group in ops abstract thinking。 那 么就是这个美感评判组的这个什么抽象思维能力比比 比,呃,对照组近高出了近百分之十四,并且 and reported greater interest in life bigger question 啊,我们看一下这个标红的 reported greater interest。 嗯,同时表达他们对人生啊,对, 对这个人生,呃,宏大议题又有很大很更浓厚的这个兴趣啊。 我们看一下选项, the beauty group who showed it greater interest in bigger question。 也是跟原文相符的。好,我们就直接选择 a r。 那么三十四, why did the researcher ask about the participant feelings。 那 么为什么啊?这个研究者要问,要问谁,要问这些参与者的这些感受啊?好,我们先来看一下这个直接定韩式定位 researcher 啊。直接定位 researcher 在应该是第二段,第二段当中, researchers say engaging with beauty help us accept the mental tripping of daily life。 那 么就是研究人员表示啊,嗯,沉浸 感受美好,美好的事物可以让我们 accept。 跳出啊,挣脱出,呃,日常生活,呃,日常生活思维的酷,呃,智库 and break up everyday pattern of thought。 打破我们固有的日常思维模式。呃, shaping。 切换我们的,呃,使我们的切换我们的思维,让我们思维进入,呃到更开,使我们的思维更加开阔啊。 这个是他们的研究目的,但是这个,呃 这个研究小组,他们问 问这个参与者起到作用是什么?我们看一下, 也就是说是这个,这个什么美感评判组啊,它的抽象思维能力比呃对照组高出了百分之十四,并且对这个人生宏大议题拥有更更浓厚的兴趣。呃, they also felt more moved。 他 们就是内心受到 move 的 不是移动,而是触动啊 啊,所以在这的话,我们平常看到这个 move 的 话,就是移动,移动他们为什么他们感觉到移动?那么在这的话,应该是感觉到触动啊, enlightened and inspired。 同时啊,就是 豁然开朗,也受到了这个启发。这个是啊, beauty group 的 啊,感觉好,我们看一下。 importantly however the beauty group felt no happier than the con group。 关键一点是美感评判组的愉悦,愉悦感并 不比啊对照组强。 the researcher asked 在 这儿啊, ask, ask about this feeling on purpose by ruling our out mood they could pin down the true factor behind improved thinking。 那 么这个的话,就是, 啊,就是这,呃,这个题的关键,我们来翻译一下。啊, the researcher asked about this feeling。 那 么研究者,呃,特地调研了这类感受,感受是什么? by ruling out mood。 排除通过排除情绪好坏的这一半变量啊, they could 他 们得以确认 they could pin down the true factor behind the proved thinking。 它们得以确认提升思维能力的真正诱因。啊, factor, 啊, factor 就是 诱因好,我们看一下这个,呃,这个选项, 选项就是 is to compare two group source 去对比两组的得分。呃,这个是, 这个是特征之一。 number c to measure difficulty of task。 呃, task 去衡量任务的难,呃,就是困难度。 b to judge their specific thinking patterns 去判别他们特别的,呃,这个思维方式 d 是 to identify the true factor behind the result。 去探求啊,去识别真正的诱因是什么啊,这个 美,美感是触发这些,呃,参与者的美感。美感的诱因是什么啊?那么在这儿选择 d 好。 三十五, what does study encourage people to do? 那 么这份研究,呃,鼓励人们应该怎么去做?啊? 好,我们看一下 people today are often scissor to the uh to their device。 那 么如今人们常常被这个什么电呃 to scissor 被这个电子设备束缚啊 thinking in every concentrate terms。 思维也变得极度具象化。 aspire beauty may be the ideal way to trigger the trigger the abstract。 那 么欣赏美,或者或许是幻想,这个什么幻想抽象思辨能力的聚加啊,聚加途径 critical thinking, 那 么批判式的增加 critical thinking, 批判式的思维 increasing loss 正在消失。 in a world of a screen。 在 这个,呃,在这个满是电子屏幕的时代,这类思维啊,正在逐渐啊消失。 the finding she suggests point to a simple lesson encourage people to slow down and engage with beauty can sharpen the way they think。 那 么这项研究就揭示一个浅显的道理,引导人们放慢脚步啊, slow down, 用心去感,用心去感受。美能锤炼 并提升啊,并提升这个思维能力。好,我们看一下这个选项。 visit galleries more of more often。 经常去访问这个什么美术馆啊,提升美感,那么当中没有 c 是 byhandic 去购买啊,买这个什么?呃,瓷器,新手自自己制作瓷器。 d 是 develop their critical thinking。 呃,发挥他们的批判啊,批判思维啊。那 b 是 spend light time on screen, 就是 花费少一点的时间在这个电子设备上面,那么在这儿的话,我们就直接选 b 和和什么是一样的, 因为在这个满是电子屏幕的时代,呃,人们被电子设备所束缚,呃,思想啊,思维也变得极度呃,具象化, 那么为了唤醒,为了唤醒,唤醒美, 或许是唤醒欣赏美啊,欣赏美,或许是唤醒。嗯,抽象思维思辨能力的啊,绝佳途径 啊。这个是文章的这个中心。好,现在的话,我们将这个,嗯,从第一段开始,你再逐步的过一下啊。 since dawn of philosophy。 那 么中晚就是,呃,太阳刚刚出生的时候,在哲学诞生之初, thinker from plaisal 啊,从这个思想家,从这个什么博拉图 to kant to 到康德 have considered how beauty affects, human mind。 那么历代,呃,思想家都在探讨每对人类心智产生 effect 产生的这个影响啊。 啊,现在啊, a new study from university of cambridge suggests。 那 么一个新的研究来自于剑桥大学的。呃,表明啊, that complete completing the beauty of our stick object, boost our ability to think in abstract way and see the bigger picture。 那 么欣赏艺术作品之美啊,欣赏艺术作品之美,能够提升,能够提升我们的抽象思维能力,帮助我们把握大局,洞察事物的这个全貌啊, 好,我们看一下这个生词,呃,这个短语, since dawn of the lofty dawn 我 们知道是黎明开端 the dawn of 呃, the dawn of 这个我们可以用用一下啊,就是什么什么的起源。 那么在这儿的话,我们 since dawn of the lofty 指的是自哲学萌芽开始啊, 自哲学诞生之初 contemplation。 凝神观赏,沉思体悟 contemplation。 嗯, artist object。 这个是艺术作品部署,部署是增强 think in oblique way, 进行抽象思维。嗯,思考啊, see the bigger picture 这个是固定短影啊,着眼大局,看清整体格局,把握全貌。 好,我们看一下第二段, researchers say engaging with beauty help us in accept the mental tripping of delay life and break our everyday patterns of thought。 那 么研究人员表示,沉浸感受美好事物能让我们挣脱。呃,挣脱这个日常生活带来的思维智库啊, 并且啊,可以帮助我们打破日日常的固有思维模式,使我们的思维切换切换到更加开阔的啊,这个这一方面 好,我们看一下 engage with beauty 这个 engage, engage 我 们见了啊,应该是二零一七年的时候我们见了一次啊, engage 用的很多啊,沉浸啊,沉浸,再加上一个 beauty 的 话,是沉浸美好啊,体悟美好。 engage with beauty a mental tripping tripping 我 们知道是束缚啊,智库 a mental tripping 是 思维枷锁,精神束缚。 everyday patterns of thought 呃,日常固化思维模式 a more a more expansive state of mind 那 么 expansive 开阔的,延展性强的,这个是指的是心境思维开拓的,开阔的这个状态啊,好。 a term of cabbage philosophy 呃, philosophy sy 嗯, a term of um psychologists used u u used university's modern art gallery as a living laboratory。 那 么剑桥大学一组心理学研究者将校内的这个什么呃,现代艺术馆啊,进行当场实验, for the study。 为了这个研, 为了这个研究啊,总共有一百八十七个人参加了,参观了一场手工陶土,呃,特展,嗯,陶土展览。 那教授西蒙娜啊,西西蒙娜解释到,呃,这个陶瓷制品是绝佳的研究题材啊。 a glorious painting would be too striking。 那 么就是这个色彩绚烂的话,冲击性太强。 we need at subtle inform。 我 们需要造型含蓄,内敛 require focus, content contemplating。 那 么值得。我们需要一些造型,含蓄,内胆值,内敛,值得信息呃,值得信, 静心细细品味的这个艺术品。好,我们看看 living library。 那 个 living library 是 实景实验室 handmade clay object 这个是手工陶土啊, handmade 手工制作的 clay 泥土 物器物手工陶土器物 glorious painting 啊,这个华丽绚烂的画作 stricting 醒密的啊,醒目的,视觉冲击力强的 saddleable inform 造型啊,造型含蓄, 形态内敛不张扬的 focus contemplation 啊,凝神静坐,专注体悟。 这个就是。呃,这段我们翻译过了,我们看一下这个单词, participant 参与者 slipped into two groups, 分 为两组, beauty groups, 美感评判组啊, give a rating of 啊,给什么打分? control group 对 照组啊对照组 line drawing 线条素描线条素描啊,简笔线稿啊, made all difference 啊,这个是直观重要产生巨大的这个差别。 the beauty group 这一段我们也这个什么也翻译过了,我们看一下这个单词, abstract thinking 人生宏大命题 move 啊, move 不是 移动啊,这个是深受触动, 心生感动啊, enlightened 啊,豁然通透, inspired 受启迪啊,心灵灵呃,新生灵感 importantly, 但关键一点是,呃 the beauty group felt now happier than the control group。 那 么美感评判组的愉悦感并不比 对照组更强。 the researcher asks about this feeling on purpose。 那 么研究者询问了啊,参与者的感受的目的是 by ruling out mood 啊,就是除掉这个情绪好坏的好坏的变量。 they could pin down the true factor。 他 们可以,他们得以确定提升提升思维。 improve thinking 提升思维能力的真正诱因啊! it was engagement with beauty itself。 那 么真正起作用的是沉浸于呃物美的这个过程, not difficulty of dust 呃 test, 而绝非任务难度或是 only passing good mood 或是一时转瞬即逝的这个好心情啊。 on purpose 是 有意的 roll out, roll out 是 排除 roll out 拼荡精准,精准确定啊! passing good, passing good mood 短暂愉悦的心情 engage with beauty 对 美的感知与沉沉浸体验。 那么最后一段的话我们也翻译过,我们看一下这个生词, be scissors to be scissors to 被什么束缚啊啊?在这儿的话,我们说的是被电子设备啊所束缚。 concentrate terms 啊,具象化思维 concentrate 什么是具象化思维?那么就是具体的一个东西嘛。 trigger 激发 a critical thinking thinking 那 批判性啊, point two 表明皆是 sharpen the way they think 这个是魔力优化思维啊。好,今天这个视频就到这里,谢谢大家观看。

怎么样,想好了吗?妈妈,这个是哪个地方的卷?这是去年的全国一卷高考卷啊。高考卷确实比中考卷难很多,他给了三个材料,这三个材料都互相看起来都没有关系,非常割裂,很难写。然后我这边目前没有思路。 那你就三选一吗?很简单。那三选一不会不会扣分吗?可以这么搞吗?从严格的命题表述来看啊,以上材料是指题目所给的全部三则引文,但这并不意味着你必须同时用到三条。按照目前的高考主流的评分标准,材料只是触八点,而不是答题点,他不是问答题。 如果你在考场上只选一条深入展开,反而你会有很大的概率发挥的更加游刃有余哦。你选哪个?那我那我就选这个第三个。那早知道我我就早点选一个了。我觉得我在牡丹的这个赞美上面比较有思路是吧比较有思路。行,牡丹的赞美是吧。 a few moments later。 那既然是高考作文,我们就脑洞开的大一点。我想在里面加一点点三体里面的内容啊。找好了一个很好的素材哦。很好的吗?怎么样呢?这是什么呀?杭州简桥空军学校。哦,这段历史很感人的哎。嗯, 这个素材很好哎,因为没有怎么有人写。哈哈。 但是这个素材你还用到三体里面的内容,这我想象不出来。我想好像是能站起来。按照我的思路,只要你能自圆其说,我就能给你写出来。嗯,淞沪会战。哇塞, 这段历史在无问东西那个电影里面也有体现,超级感人, 后面都死光了呀。嗯,太壮烈了。 这回我是一块怀表,我的主人是抗战时期杭州剪桥行校里面的一名学生。嗯,叫林恒。林恒,林慧英的弟弟吗?对, 林徽因跟武汉吵架的时候好像曾经说过,我侯冠霖是满门忠烈,你算什么东西?嗯,这里面的满门忠烈应该就有他的一份。行,那怎么个故事呢?具体怎么个故事呢?我是林徽因送他弟弟去航校的时候,离别时送给他的一块怀表。啊, 我见证了航校的训练,灵魂的牺牲和新中国的今天。你选的材料是木蛋的,我要以代写的手和你们拥抱,因为一个民族已经起来。那你怎样去链接这首诗和你的文章主旨呢? 我觉得这就是我的高明之处啊,它里面说因为一个民族已经起来,那这个时候正是抗战最艰难的时候,中国国土沦丧过半,这个时候眼看就要亡国了,凭什么说已经起来呢?是啊,凭什么? 凭一个叫思想钢印的东西。哦,有三体里的那个思想钢印。嗯嗯,什么意思呢?就是三体里面有一种机器,能把一个信念像钢印一样打进一个人的大脑里,然后这个人他终生都不怀疑这个信念 啊。理解理解,你这个想法好绝啊,三体,哎,我鸡皮疙瘩都起来了。我觉得抗战时期的中国人有很大一部分就是给自己打下了这种思想钢印,中国不会灭亡,抗战一定胜利。嗯, 有道理,这个逻辑很成立,客观的装备差距摆在那里,飞行员每次升空都可能回不来,但他们的信念却异常坚定,中国不会亡国的。这是不是很像一种思想钢印。确实,当时那个年代水深火热的中国人也一样, 如果他们相信会赢,那就算这种信念在客观上面一点根据都没有,在某看不见的维度上,哪怕是他们牺牲以后,赢得可能性也会产生。而且随着牺牲的人或者说是前赴后继的人越来越多,胜利的可能性也会随之越来越大。 哇,你这段话绝嘞,那些飞行员就是不是因为装备足够先进才拥有斗争信念的嘛。恰恰相反,他们是先相信能赢,然后这个赢的可能性才开始生长了。也就是材料里面莫丹说的那句,一个民族已经起,已经起来。哇塞,这是哲学啊,你好厉害啊。哈哈。 嗯,那我自己的话还是觉得我这个构思比较碎的。因为你看,你要把民国时期的事件,还有三体里面的一些元素,就是科幻里面的元素给结合在一起,而且我还用了误视角,要把这些东西给串联在同一篇作文里面还是有难度的, 所以感觉可能有点为难一样。哈哈哈,但是我很喜欢你的这个构思,我尽力试一试啊。嗯,好的。

大家好,今天我们继续历年高考政治系列二零二零年全国一卷阅读理解 c, 嗯,这是一篇,主要主要讲这个种树啊, 种树与伐树的之间的问题啊。那么为什么要伐这些树,或者说是,嗯,改改良一些树的品种呢?我们看一下二十八题, what does a new study imply regarding ox and sweet cums? 那么认定啊,这一份新的研究啊,认定?认定什么?认定 ox and sweetgums, 就是 橡树和枫香树,它们两个是怎么回事啊?我们先来看一下关键词, new study 和 ox。 第一段当中,第一段当中没有啊,第二段,当第二段当中有这个 new study, 那 含有这 ox and sweetgums。 好,我们来开始读一下 some could go wrong though according to。 依据新的这个研究, ox and sweetgums, which currently account for a majority of cities streets。 啊,它们,这这两种树啊,已经成为这个城市的主要树啊。 produce huge account of a chemical substance called as a spring。 嗯,然后等这两种树会产生一种化学物质,被叫做。啊,异物,异物二烯啊, harmless by itself。 对 它们来说,对于树来说是无害的。 但是这个异物二烯啊, ice, 嗯? ice, ice, 嗯。 ice, 嗯。 𫩜 𫩜 𫩜 𫩜, 嗯。 inter interact repeatedly with polluting nitrogen, oxygen released by vehicles。 它们和就是汽车 尾。呃,汽车尾气释放出的氮氧化合物快速发生反应啊,然后 building an industry to form ground level zone。 那 么快速形成。呃,生成接近于地面的这个臭氧啊,这个臭氧 a major factor in many bracing bracing problems。 那 么它是一个主引起啊,引诱发多种呼吸道疾病的主要元凶啊,那么在这的话就是直接啊,文章当中直接告诉咱们了。 好,我们在这就直接看一下。 a, 呃, they affect the growth of the other trees。 它们会影响其他树木生长在这没有啊。 b, they absorb less carbon than expect。 它们吸收的碳比预想中的要少啊。 d, they rise the local temperature slowly。 它们慢慢的,呃,就是 啊,提升啊,会加具当地气温的提高啊。那也没有。那么 c 的 话,是 they harm people's indirectly 它们间接的啊,间接的影响人类的身体健康啊,所以在这儿选择 c 啊。二十九, which of the following many common suggest basic on their study 啊,那么这个是科曼啊,科曼,哪一条是科曼建议的,基于他们的研究。好,我们看一下,找一下这个科曼和这个 study 第二段当中。第二段当中没有,那么第三段是, we are, we are, we are all, we are all for plenty more trees。 我 们支持啊,种更多树。 they bring so much good things。 它们会带来更多的益处啊。 say study co author rossian common but if we are not careful we could make air quality worse。 那 么如果我们啊不注意,或者说是规划不周,反而会加重空气的污染, 他是这个这个该项研究的合著者,那么我们看一下该项研究是怎么说的。 the research carried out by science and at the columbia climate school and other institutions found that if the city maintained past species pattern in new plants。 那么如果,倘若纽约市今后新栽的树木仍采用以前以前的树种配比啊啊, isoprene production in manhattan in coming decade will go up by about one hundred fifty percent。 那么这个一五二七的排放量会上升至呃,一百,百分之一百四啊, and the resulting summer also level as much as thirteen percent。 那 么由此产生的夏季臭氧浓度最高会上升到百分之三十。 然后我们看一下这个选项啊,而且选项 a 是 cut down the isoprint producing trees 啊,需要砍掉这些产生,产生什么?产生异物二系的异物二系的这些树啊,那么那文章当中没有提及啊。 b suspending tree planting for new decked。 暂停几年新的植树计划啊,那么 d 是 re removing isoprene released by existing trees 的 移去这些释放, 释放什么?释放 u 二 c 的 这些树啊,那么我们再看下, see 是 changing the species of trees in new plot plot。 那 么在新的种植计划当中应该改变一些树种啊,这个文章当中提及到了, 我们看一下如果 if the city maintain past um past species pattern in new plants。 如果啊,如果这个城市继续坚持过去的啊,这个树种配比啊啊 sprine, 那 么它这个 u 二 c 的 排放量将会上涨到百分之一百四,然后会造成夏季抽氧浓度啊,最高会上升到百分之三十,危害比较大。所以得,所以需要改变啊。树种配比啊, 好,我们看一下三,是啊, what does underlying the phrase ob obeuvre 2? 那 么 obe obeuvre 2 是 什么意思呢?我们看一下这个先指到第五段 啊,第五段是 the park department is not obeuvre to the issue。 那 么 a study carried out by the some of its researchers several years ago conclude that the city trees did release iso。 那 么就是这个新的研究已经证明啊,在几年前已经得出结论,这个这个城市的数确确实实会。 呃,释放一五二七 we didn't make a big deal of that。 那 么我们认为认为啊,不应该大肆宣扬这,大肆宣扬这个事儿。 呃,这个,欧文说到那,欧阳,欧阳说到 a park department senior scientist, 他 是作为公园的。呃,呃,公园的资深科学家啊,说的他说到这些树啊,树要 not be viewed as an animal, 那 么树不应该被作为这个什么?呃,作为敌人或者是污污染。 we we could plant any tree we want to 我 们可以种任何树啊。呃, if we just reset our car sentry centric lifestyle。 那 么我们需要改变的是啊,改变的是是什么啊?我们以私家政为中心的啊,这种生活方式。那么在这儿的话,我们看一下,那么 oblivious oblivious to the issue。 那 说明这个这个事的话是什么?他们在几年前已经 几年前已经得出这些树种是可以是会释放什么?释放这个,呃,一五二七的。那说,那么说明这个公园的管理部门啊,对此问题并非对此问题毫无察觉,说明他们已经注意到了这个问题。所以在这的话应该选择 b and where off are aware of。 好, 我们看一下。三十一, what would oyang properly advocate? 那 么 oyang 最大可能建议的是建议我们搞什么? a 是 reducing car use in daily life, 减少日常生活用车的减少日常生活用车 好,这个就是呃这个二零二零年呃 c 卷的一些问答好,我们再进行逐段进行逐呃精细的翻译一下。呃, in line with long standing initiatives to expand its green space。 那 么纽约呃纽约为了为了什么?为了长期推行? in line with uh long standing, 长期推行拓展绿地城市项目 new york city is planting ten thousand of tree each year 纽约纽约会每年种植啊,数千万的这个树木啊, they prevent shade 啊,这个树木提供啊,阴凉 啊,可以遮阴啊, lower surface temperature 可以 降低地表温度,而 soft a spring account of iron carbon 啊,很可能吸收空气中大量这个碳啊, remove tiny protons 那 么可以也可以移除掉啊,过滤,过滤细微的空气污染啊, and provide wealth habitat along with simple natural beauty。 那 么也可以为这个野生动物提供栖息,栖息之地也带来 simple natural beauty 这个词用的非常好啊,就是就是,什么就是,嗯,质朴自然的景致啊。 这个是第一段,第二段呢,我们再看一下这个第一段的一些生这些短语。 in line with long standing natives 啊,那么是与什么保长期保持一致? long standing 是 长期推行有史以来啊, initiative 啊,专项措施啊,建设项目 expense is green space ten of thousands of trees 啊,数万棵树木 surface temperature 啊,地表温度 alban carbon 空气中的碳啊, tiny plu 呃, pollutants 啊,细微空气污染 wild habitat 野生动物基地 simple natural beauty 质,体制,朴,纯粹的自然美感 第二段的话就是说 something could go wrong。 那 么有些是可,可能是事与愿违啊,为什么?因为种树了,为什么会会产生 according to a study? 那 么根据一份新的研究说明,这个橡树和蜂箱树啊,会产生,因为会释放出一名一五二七的这个化学物质,然后一二一五二七本身并无危害,但是它对参与这个机动车,楼宇及工业排放的污染, 污染性氮氧化物快速呃,快速发生啊,生成一种接近地面的这种臭氧啊,这个臭氧是引发各种呼吸道疾病的一个主要元凶。 这个是第二个 a kind of major majority of 占据大部,占据什么的大部分。 sweet sweet gum。 这个是蜂香树啊啊, ice, ice cream 啊,一物二吸, 然后是 new nitrogen ox ox oxide 啊,这个是 aox 啊,是氮氧化物 interact with 与什么发生也发生反应。 ground level ozone 接近地面的这个臭氧。我们再再看下第三段,第三段话刚才我们翻译翻译过了,这样,这这个呃研究,研究是由呃哥伦比亚大学的嗯,气候 啊,气候学院以及多种科研机构啊啊发现。那么倘若一味的呃,就是沿用以前的数种配比啊,嗯,未来的曼哈顿地区, u 二呃 u 二 c 的 排放量会达到百分之一百四, 然后由此产生的夏季臭氧浓度会上升百分三十。 carry out the research 开展研究。 institution 科研机构啊, mountain past species pattern 沿用以往的种呃,以往的树种搭配啊, new planting 新栽种的这个树木 isoprene production 一 五二七啊 in coming decade。 在 未来数,呃,在未来数十年 go off by 上涨 resulting 由此产生随之而来的 although level 臭氧浓度。 你再看一下这,这个是罗星科曼,罗星科曼是,他是赞成,赞成种更多的树啊,他这个树可以带嗯,带来株种诸多的这个益处啊,但是如果说规划不周,反而会会让空气污染的更加厉害。 在这 be all for something 啊,这个完全赞同,完全支持啊,这个扣加在什么前面是共同的意思啊。 bring some bring so many good things。 带来诸多益处。 make air quality worse。 使空气质量变得更更更坏啊。 这个是第五段,第五段是,呃,第五段是,呃,纽约啊,纽约的这个公园管理局对这个呃,树木会产生会释放诱饵剂啊,并呃,并非对此毫无查究。 然后一项研究呃研他们,他们的研究在几年前已经得出这个结论,这个树势会释放诱饵剂的。嗯,他们并没有对此事大肆宣扬。 然后欧阳这个呃,科学家认为啊,不应当,当,不应当将树木视为这个污染源。我们可以呃,就是种什么树都无所谓,只要是呃,只要是我们改变以私私家车为核心的这种生活方式。 obvious 毫无呃,毫浑然不觉的 be obevious to something。 对 某事毫无毫无察觉。 make a build, make a big deal with of something。 小 题大做。 senior scientist 啊,这个是什么?资深科学家 carnegie 以汽车为中心啊, 好,我们看一下最后一段啊,最后一段, we are not going to cut down any big old ox。 那 么,我们不应该呃,就是砍除掉任何呃,任何高大成熟的这个老像素啊,也同样也不应该, 也不会彻底呃,停在新的这些,呃,这些树木啊,呃,新的树种,新的像素。欧阳说的, you had to think about what you will lose if you do that。 如果说你这样做值得考量我们会失去什么, 那么欧阳,欧,欧阳指出,这个橡树啊,橡树是关键物种啊,橡树是关键物种,能为这些昆虫啊,还有这个鸟类啊,提供 提供本土的啊,提供食物来源和栖息环境啊啊,这篇文章就是这个意思。好,今天今天我,嗯,今天的这个文章到此结束,谢谢大家观看。

同学们好,我是薇薇老师,今天这堂课,我将带领大家一起去完成二零二六年全国一卷英语试题中的 a b 两篇阅读。在这堂课当中,我将教授大家做阅读理解的步骤,解析思路 啊。第二呢,我会带大家一起去勾画语篇当中的重点词汇,词块以及长难句的解析,重点文段的一些解啊解释翻译。好,话不多说,我们现在就开始 a 篇阅读呢,一般是应用文,那么很多应用文呢,都会有标题,包括我们今年考的这个 a 篇阅读也是有正标题和副标题的。那因此呢,我拿到这种类型的语篇的话呢,我就会先去 看它的正标题和副标题,来了解这篇文章的结构内容。好,我们先来看正标题, sophie stadium events this month。 嗯, stadium 呢,是体育馆,所以呢,这个文章是关于这个月啊,苏菲体育馆的一些体育赛事,好, events, 活动赛事。嗯,再来看我们的副标题, upcoming football events, upcoming 呢,是即将到来的,所以呢,它这一个表格里面重点要介绍的是即将到来的一些啊,足球比赛,足球赛事的信息。第二个副标题呢,是 nearby hotels, nearby 呢,是 附近的附近的一些酒店的信息。第三个副标题是 parking, parking 呢,我们知道是停车好,所以就是停车场的一些信息。 那因此呢,也就说这篇文章呢,重点介绍的是 surface stadium 的 赛事信息,以及它附近的酒店和停车场的一些信息。好,然后呢,我会第二个步骤呢,我会啊,根据 题目以及选项中的关键词回原文呢,去定位我们的关键信息。好,看,二十一题的题目, which team will play the most games at the stadium this month。 好, 首先题目里面的 play games 不是 打游戏,而是打比赛的意思,所以哪一个队将会在这个月打的比赛最多? 好,那我们就去看我们的这个足球队的信息,是在这个表格里面。好,我们来看到这些足球队的名字,第一个呢,是 los angeles rams, 就是 洛杉矶的公羊队。 好,这个队名在这里出现了一次,在这里出现。第二次,在这里出现。第三次,比如说我们随便看另外一个 cowboys 牛仔队,它只出现了一次,而这个 chargers 两次好,其他的,比如说 sense 一 次, texans 一 次好,因此的话呢,这个一 二三公羊队出现的次数最多,比如说它打比赛的次数最多,因此呢,我们的正确答案呢,就选到了我们的啊。 b 选项, los angeles rams。 好,二十二题问的是 which hotel is nearest to the stadium, 那 么我们这个题目当中又有这个 最高级,那么这就是我们的一个关键词。哪一个酒店呢?是离我们的体育馆最近的。好,我们来看到酒店信息,酒店信息,我们来看一共介绍了有几个酒店,第一个酒店呢,叫 santa room hotel。 好,那么第一个酒店呢,它的位置是在 right across the street, 就是 街的对面。第二个酒店是 at hotel los angeles。 那 么第二个酒店呢?它的位置是?在啊, a mile away, 就是 一公里这么远。好,第三个酒店呢,是在这里 renaissance los angeles airport hotel, 那 么它的距离呢?是 a short drive away 啊, drive 呢,我们知道是开车啊,人说你要开一段短暂的一段距离,开车去。好,第四个酒店呢,是 right scotland, 那 么这个酒店呢,它是说还要开车稍微远一点点? drive a little further。 好,从这四个啊酒店的描述来说啊,一个街对面,一个是一一英里之外啊,一个是要开一点车,第二个开的再远一点。 好,根据这个描述,我们知道他应该是按照距离的近到远的一个排序来的,所以最近的呢,就应该是第一个酒店, santa room hotel。 好,那因此呢,我们正确答案就选到我们的二十二题的 a 选项,像这些都是比较简单的,直接可以找到答案的啊,这个题目啊, 好,二十三题, what do you need if you want to park at the stadium? 比如说这个题目当中,我们审题的时候呢,知道呢,它是关于停车的啊,就是说,如果你想要在体育馆里面停车,需要做什么? 好,那我们来看到停车信息。那这个段落呢?啊,比较难理解,长难句也比较多 啊,词组单词也比较多。好,所以呢,我就带领大家一起去逐字逐句的看哈。 sophist stadium requires you to park strictly。 好, strictly 呢,就是要严格停车, 那么你严格停在哪里呢?这里有一个词组叫 assign, the row assign 呢,是分配指定,比如说你的车要严格停在分配的区域。好,我们的啊,这个 客人呢, must enter through the exact gate。 好, 我们要通过指定的大门进入好,这个大门,这里是一个非谓语做的后置定语啊,这个是标注 这个大门的信息,是标注在他们的,他们代词指代。我怎么知道代词指代的是什么呢?好,我们一般是向上就近原则。 什么意思呢?就是代词指代什么?一般是向上文找,就近找,而且它是一个复数的代词,所以向上文就近。这里有个 guest。 好, 所以呢,我们的这个 there 指的就是客人, 那意思就是说我要通过一个准确的大门进入,那这个大门呢?它是标注在客人手上的那个词组叫 parking pass。 pass 是 什么意思呢?动词是通过,但是这里很明显是个名词,那名词的 pass 呢?有关口,还有,那就是通行证的意思,所以呢,在这里就是我们的停车通行证,或者叫啊停车券,停车证都可以。 要说这个大门信息是标注在你手上的这张数字数码的停车证上的。那这个定语,这里还有个定语叫卡纳扣底的,你这个停车券呢,它是以颜色编码的这样一个特征啊,的一个数码的停车券。 好, if you enter through the wrong access point。 如果你进入到错误的这个 access, 有 通行,有进入的意思,所以在这里 access point 也是我们的这个。呃, 就是通啊,这个入口啊,入口的意思。要说如果你你走错了入口啊, you will be turned around, 那 你就会被要求呢啊,调转头,然后呢重新去进行一个方向的指引。 redirected 好, direct 呢,我们说有指导啊,有方向的指引的意思啊。好,后面跟了一个破折号。那英语里面的破折号呢?跟我们语文的破折号是大概用法是差不多的啊,就是一个解释说明,补充说明的作用。 那既然说你走错了,就会被要求掉头重新导航,所以啊,补充一个信息给你,就是要提前规划 plan ahead 好, each each parking row, 那 这个 row 呢?是区域,所以每一个停车区域呢?它是由什么而构成? consist of 由什么构成呢? multiple 多, not not 本来也是多的意思,但是在这里不是,它是一个名词的地,一小块地方的意思。 好,所以这里我们就是指车位,那也说每一个停车区域都是由很多的停车位构成, 那么 design 的是个非谓语来做后置定语,这些停车位被设计来高效,以飞行能力的去 高效的去管理,我们的整个 across 就 穿越啊,整个的场所啊,就这个啊,挺, 就是这个停车场,停车场的一个啊,交通网络啊,比如说,我们为什么要设计这么多的停车位呢?就是为了高效的去管理整个啊,这个区域网,这个场所网的一个交通 make sure。 所以呢,你一定要确保啊,当内部的下载了你的这个停车券到你的手机啊,在你到达之前就要把它下载到手机里面去。 好, upon entering upon doing 是 一怎么样就怎么样的意思。所以一进入到正确的啊区域,那我们的这个停车场的员工们, staff 这些员工就会指导你直接来到你的这个车位上面。好,这里的 space 空间就相当于我们刚刚说的这个 lot 停车位啊,那些工作人员会引导你去到你的停车位。 for those, 这个 those 呢,我们单独出现的时候,我们就 直接翻译成那些人啊,指代的就是那些人,什么人呢?那些想要和朋友停车停在一起的人,那么所有的这个车辆啊,就是你的和你的朋友的车辆,就必须要有同一个停车区域的停车券或者停车证, 而且呢,你们还必须要一起同时到达,为什么?因为这个停车位。好,这里又是一个补充说明啊,因为这个停车位呢,是不可以被预留的。 好,这个 seven 呢,有拯救的意思,有保存的意思啊,还有呢,我们刚说了有预保留,预留的意思,所以停车位是不能不能被预留的,那要你们要停在一起呢,就要守要一起到达,还要有同一个区域的停车券。 好,那这就是我们这个段落的一个理解,那我们来归纳一下,这个段主要给我们讲的什么呢?这个段主要就讲了说,哎,你要停在哪个区域,那么然后呢,你要有一个什么呢?停车证或者叫停车券的东西 啊,然后呢啊,又说了,这个进入呢,从哪个门口进入啊?这些啊,总而言之就是弹啊,手上得有个停车券,然后进入到正确的区域,进入到你自己的停车位上面 啊,好,然后现在呢,我们来看我们给到的选项, a 是 说你要打电话给我们的这个啊,停车场的员工,那这个选项当中的关键词呢?就是啊,停车场的员工,而停车场员工呢,刚才我们在员外里面是这里 啊,停车场员工会引导你呢,去到你的停车位,并没有说到说要给他们打电话的问题, 所以呢,我们这个选项就是错误的一个选项了。好, b 选项呢是 prepare, 好, 首先呢,这是一个合成词, pay 呢是支付, pre 呢,是提前提前支付,也就是我们说的预付,他说要预付这个停车费,那刚才呢,我把整个段落呢它的信息进行了一个规划整理, 我们有没有提到停车费的问题呢?是没有提到的,所以呢,这是一个无中生有的选项, 无中生有的选项一定不能选啊,一定要仔细一点。 c 呢,就是说你要获得一个停车券啊,或者这个叫停车证。 那么刚才我们的那个段落里面谈的最多的是不是就是你手里面得啊?在你到达之前是不是就得有一个停车券啊? 啊?根据你的停车券去停车,对不对?好,所以呢,我们正确答案选到 c, 而比如说你看这个道,他说你可以选择这个停车区域,而我们看一下关于这个啊,停车区域的问题,是不是可以自己去选择的哈,好,那我们的停车区域的话呢, 刚才在这里呢,就是有的第一句话里面啊,他说你要严格的停在你分配的这个区域里面,所以不是你自己选的,是别人分配给你的 assign 的 一个热吻。好,所以呢,我们的这个选项呢,也是一个错误选项。 好,那这是我们的阅读 a 里面啊,比较难的段落,就是我们的第三个段落的一些词汇短语的理解 啊。另外的话呢,我们其他段落里面要勾画的一些词,我们一起把它进行一个勾画整理哈。嗯,首先第一段当中的这个词组可以画起来, go to the destination, 首选的目的地啊,就是 首选啊,首选目的地。好,这里还有个短语叫 in the heart of, 就 相当于 in the center of。 在 什么中心?在洛杉矶城市中心。 好,然后呢,这个词 calendar, calendar 呢,是我们的日程啊,日程表。好,后面呢,有个短语叫 be packed with, be packed with 是 填满了, 那就说他的日程表呢,已经填满了。 headline, grabbing。 headline 呢,我们主要是头条啊,比如报纸啊,新闻的头条。 grabbing 是 抓住啊,能,能够头条啊,这些能够抓住的,所以它是吸引人的啊,吸引眼球的啊,一些赛事。 好,再来看这个段,嗯,这里的这个 walk, 这个 walk 很 显然前面有个冠词,说明它现在是一个名词,还有这个 right, 那在这里呢,就是啊,路程啊,走路的路程,或者开车的一个车程。好,然后呢,嗯,这个 classy hotels。 什么是 classy 呢? classy 呢,是 class 变出来的,那我们知道 class 呢,是等,有班级等级的意思, 所以呢,我们这个形容词是一流的啊,一些一流的酒店,很高级的酒店。好,然后呢,我们接着看第二句话里面,这个酒店呢,给我们提供了宽敞的 spacious 啊,屋子,房间和这个屋顶 rooftop, 屋顶,屋顶呢,有游泳池。 好,第二个酒店呢,是 stylish design。 什么是 stylish 呢啊?我们知道 style 是 风格, stylish 是 它形容词,时尚的好,比较时尚的设计 ideal, 理想的啊。 好,然后呢,下,下面是 seek 寻找,如果你要寻找舒适和方便,那么这个酒店呢?就啊,你要寻找舒适和方便,那么这个酒店呢,这里有 a short drive 啊,刚才我们看到同样的,跟刚才的 walk ride 一 样的啊,冠词后面是做名词了,就是车程啊,一只小段车程好,然后 noxious, noxious 呢,是奢华的, 奢华的房间。 extensive, 那 这个词呢,它是由 extend 变的, extend 呢,是扩大的意思,所以 extensive 是 它的形容词,广泛的,各种各样的好。然后呢是 nature facilities, nature 呢?是啊, 休闲的 vicinity 设施,所以休闲设施好。后面短语 turn into, 我们经常在语篇当中都要自己去辨识短语啊,一般情况下什么样子是短语呢?动词后面加了一个介词或者呢,它动词后面加了宾语,在后宾语的后面加介词,那通常这种就是短语了,所以这里的 ter in to toy 就是 什么意思呢?转变成变成,所以呢,可以把这个比赛日变成一次不错的周末逃离。那周末逃离这个词组呢,我们经常翻译成周末出游 啊,就是把一次比赛日变成旅游啊。好,这就是我们整个 a 篇阅读里面的词汇短语啊,以及长,嗯,这个难难断的翻译理解和我们做题的时候啊,技巧步骤大家都掌握了吗? 好,今天我们来看 b 篇,那么刚我们说 a 篇呢,它是一个应用文,它有标题。而 b 篇呢,一般来说呢,它是一个继续文啊,就是通过一个故事呢啊,来讲述一个这里这里 啊,通常我在做 b, c, d 啊,包括 c, d 片的这种说明文呢等等的哈,我都是会先把第一段呢读一遍啊,去知道呢,这个文章他要谈论的一个故事,或者是什么样的一个话题,紧接着呢,我就会去看这个题目, 来去预测呢,这个文章可能大概要讲的内容。好,第二个步骤呢,我就会根据题目里面的关键词以及选项的关键词呢,回原文去 啊,这些关键词去锁定定位我们的关键信息。好,第三个步骤呢,我就会拿着这些选项呢,跟我刚才定位的那些信息进行一个比对。好,然后呢, 排除错误选项,得出正确答案。好,一般呢,我们做阅读理解都是这三个步骤了,我们很多同学呢,就是, 嗯,可能经常就是少了一个步骤哈,或者说在第三个步骤做的不够,呃,仔细,就是没有说把每个选项都认真的拿去做比对哈,大家做比对也是一个考我们思维能力的一个啊,一个步骤来的, 所以呢,我们在这个步骤的时候,你要认真听老师是怎么去分析的哈。好,那现在我们来看一下我们这个地段看这篇文章讲的是一个什么故事, 我们来画一些词啊,嗯,这个 my fifth grade son 五年级的儿子啊,让问我一个单词的含义,那么 look it up 这里有个短语, look up 有向上看的意思,有查询的意思,所以呢,我就让他去查这个单词, respond 回答啊,我回答说,你自己查吧, but my screen time screen。 我 们知道是屏幕啊,这里呢, 那什么东西有屏幕,电脑有屏幕,或者手机有屏幕。这里一般就是说说。儿子说的是他的手机 off 就 没有开机嘛,关机嘛哈。嗯,那手机没有开机,我呢,就 point 的 泪。这是一个副词哈, l y 结尾的副词,我就故意 故意下意识地看着 look at 刚刚教过你短语了,动词加介词对吧,我就看着那个书架好 that 定重的连词是什么含义?就翻译成先行词的意思。什么是先行词?连词前面这个名词, 所以我故意看着那个书架,那个书架上面呢,就有至少三本词典。 好。 kevin 呢,就叹气,怎么叹呢? dramatically 夸张这个单词有夸张,还有呢,如果跟数据相关的呢,它可以表示数据的一个显著啊这种含义哈, 所以在这里它夸张地叹气。你就不能用你的手机帮我查一下吗?好, suddenly it occurred to me that。 这里有个句型,某人突然想到 这个课本来是发生的意思,但是在这里是想到,我突然想到他可能连怎么使用这个字典都不知道啊。所以我们预测呢,这篇文章应该要讲的一个故事,就是关于查单词,用手机还是用字典的问题 啊。那么我们来看一下我们的题目, kevin 经常是通过什么方式啊,是怎么去 做来获得这个单词含义的?我们根据刚才第一段的阅读呢,我们知道,你看,他在这里说了一次哈,我的手机关机了,和你为什么不用你的手机来查呢? 妈妈是说用字典啊,儿子说为什么不用手机呢?所以我们知道呢,儿子通常查看信息的时候都用的是电子产品设备,那么电子的设备 device, 而 b 选项的 consult 是 咨咨询或者是查询查阅的意思,那就是查阅纸质版的啊,这个字典 好。然后呢? c 答案的意思是从上下文语境这个 context 语境当中进行猜词。 d turn to 是 向某人求助,向英语老师求助。 好这二十四题,二十五题, how did kevin feel while looking up the word in the dictionary 啊,就说 他这个在查询单词的时候,他的感受是怎么样的?那我们的关键词就是查询单词的时候感受怎么样? 刚才二十四题在第一段找到的,那么二十五题,我们说一般来说他的这个题目的安排都是按照顺序来的,所以二十五题我们来到这个段,那么在这个段当中, 那这个儿子在查询的时候呢?他有一个单词是这样描述的, wide eyed, 他一边查对吧? go through 啊,查阅,一边查阅的时候一边睁大眼睛说,这里,这个词典里面怎么会有这么多的单词呀?这个 this 在 这里也不是代词啊, this 跟 that 他 们除了可以是代词,他们也可以是 把程度副词翻译成这么或者是那么,怎么会有那么多的单词啊?从他的这个疑问和这个形容词的一个形容,我们都可以看出来, 儿子当时的感受就应该是感到非常的怎么样啊,震惊对不对?你什么时候眼睛会睁到老大呀?当然是很吃惊的时候嘛。那这个单词是什么意思呢? a 选项, annoyed 生气, disappoint 失望,这个是受到鼓舞,受到鼓励, 好,又解决了我们的二十五题。二十六题, what can we learn about the author's first dictionary。 我 们对作者的第一个字典可以了解到什么,像这种题 啊,关键词在这里有个序数词,就是说你要去定位信息的时候,就要找到它,像它的第一本字典的相关的段落信息。 好,我们看到我的第一本字典是在这里,关键词在这里啊,所以我们锁定信息在这里,我的第一本词典是十三岁生日的时候获得的。 i decide, i want to learn as many words。 好, 这里有个 s s s s i could。 尽可尽可能,尽可能怎么样的,所以 s s 什么 could 的 啊?尽可能,那加了个 many 就 尽可能多, 所以我决定我想要学习尽可能多的单词,因此我就开始做标记。 标记什么呢? entry, entry, 参赛作品还有呢?词条还有呢?进入三个意思,所以在这里就是词条,我会标注每一个词条。好,后面 i looked up。 长难句怎么断句啊?我给大家说一个啊,这个口诀叫三长两短一并列 啊,我是有专门长难句的这个课的,大家可以去认真听一下。三长指哪三长就是非谓语介词,短语从句就是我的,三长就是最重要的,可以把它切从句子里面切出来, 去单独的去分析它。还有一并列就是并列结构,也要注意两短形容词和副词。那所以呢,我们来看这个句子哈, 我怎么断句啊? i decided that that 重句,对吧?我决定哈,决定什么后面是重句的内容。那 and 这里是不是有个并列啊? 那么并列什么呀?什么跟什么并列啊? and start 的, 我们可并列结构不好找的时候,我们可以从后往前找,你后面是个 start 的, 所以可以看出来它应该是和这个 decided 啊啊,哎,应该是和这个啊,问题的这里啊,并列,所以就是我想要干嘛,然后我开始干嘛,我开始干嘛呢?我开始标记每个词条。好,为什么要在这里把这个句子切开呢?因为它又是一个 i 主语加谓语的结构, 那么两我凡是出现另外一个主谓结构的时候,我就把它断开。为什么?其实他就是个从句,但是我没有看到连词呀,他的连词 that 被省略了,这是一个定重啊。 反正你看到另外一个主谓了。因为前面是一个主谓吗?对吧? i want to 的, i and i start 的 这些都是主谓。又出现一个主谓,你又把它切出来了,这就是从句了。我没有看到连词的话,就是连词被省略了。 所以这里我们应该翻译为标记那些词条。什么词条好?定语从句嘛,所以就是我查询过的词条啊。介词短语划出来为是 p 手圈开, 用铅笔去标出来我查询过的那些词条。好,然后非谓语给他弄出来。那我为什么要这样做呢?目的是为了去测衡量,测量衡量我的进步。好,这就是我们的这个长难句的解析哈, 懂了没有啊?三长一并列对吧?这这两个最重要了,一定要要学会啊。拆分好了以后我就理解了。我决定我想要学更多的单词,所以我就开始标记词条。什么词条?就是我就开始标记那些我查询过的词条。用什么来标的?用铅笔来标的。 为什么要这样做啊?是为了去测试我的,去衡量我取得的进步。 i continued to make these pencil marks。 我 继续做这样的铅笔标记呢。做了好多年,我开始 went off。 好,这里有一个短语对不对?刚刚教过了,动词加介词,就是个短语嘛。好,一般情况下呢,在动词后面加 off 可以 表开始。所以我开始上大学以后,我还把那本字典打包进了我的行李箱。啊, 好,这就是我的第一本词典。那读完了,现在我们来看一下选项当中 去一个一个比对哈。哎,他帮助他完成了他整个大学。好,哎,那他刚才我们这个段有没有谈到有没有帮他完成整个大学嘞? 好像没有,对吧?那这本词典的介绍他说完了没有嘞?我们很显然他他没有没有介绍完这下一个段。还有,所以同学们做题的时候一定要每个段都要看啊, 否则的话呢,有些时候你就因为我我我根据我的 a 选项我看这个,这个信息我要去找啊,刚才这个段里面没有提到这个信息,那我就看看第二段有没有 啊。凯文呢?想要看这本词典,我感到胸口有一阵有一阵疼,隐隐作痛。为什么?因为这本词典呢?在我这个 被偷了。在什么时候?在我的这个 freshman year, freshman, 我 们是大一的 学学期末的时候被偷了啊,他说这挺那,这挺悲哀的。 but you still know。 但你还是知道那些单词,对吗?你即便没有这本词典,我意识到 儿子说的确实是真的啊。 i made it through, made it through。 完成,成功完成。 比如说啊,我接下来的三年,大一我就把词典丢了,但是接下来的三年,我还是成功的完成了我的学业,即便没有这本书,我也完成了我的学业。 it wasn't ultimately。 这个副词是个插入语 啊,那我插入里的话,我放在句首去也可以吗?就最终或者说到底,说到底不是这本词典。好,定语从句的连词怎么翻译还记得吗?先行词是什么,它就是什么,所以这本词不是这本词典让我到达那里。这个 get me there 就是 帮助某人实现目标,并不是要说说到底,其实并不是这本词典帮助我实现的目标。好,补充说明,是真的不是啊,真的不是因为这份词典的原因。 好了,这就是我们关于我的第一本词典的故事信息就完完了 啊,那我们就可以根据刚才我们的第那个接下来的那一段,对吧?在大一的时候被偷了,所以他说帮助我完成了整个大学就错误了,对不对? it was given to kevin as a gift。 我 把它给 kevin 作为一个礼物给了 kevin 都丢了,被偷了还给 kevin, 对 吧?所以又是一个错误。好, 那 c 选项呢? it bore witness to her。 啊,这里短语又来了,这个 to 是 个介词,什么叫 bore witness to 呢?见证 啊,这里的 bo 这个词是怎么来的?它是 bear, bear 是 名词,是熊,但是今天我要给大家介绍的是动词。动词的 bear 有 哪些意思呢?承载, 比如说这个啊,学校存在了多少年的历史?持有,忍受 好,还有呢,生育,这四个含义都要记住哈,所以在这里呢,就是相当于哪个用法呢?承载持有的用法吧。啊,就是承载了,见证了他的努力。 it was a valuable limited edition。 什么叫 limited edition? limited 我 们知道是有限的啊, edition 是 版本,所以叫限量版嘛,就我们说的限量版的珍藏品嘛。 好,那我们刚刚两个段介绍他的第一本词典,有没有谈到说他是一个限量版了?也没有吧,无中生有吧,对不对?那么有没有见证他的努力呢?你看我,他说我这一句话啊,就刚刚我们翻译的这个长难句里面,我,我不是做词条标记吗? 那么是为什么呀?就是为了去测量我的进步吗?所以这句话是不是可以看出来,这本词典见证了我的努力啊,啊,见证了我的进步啊,这些啊,对不对啊?我还每每个词条我查过的我都去标注, 所以选到了 c 二十七题, what has the author come to realize about learning? 这个作者关于学习他最终意识到了什么?好,那我们来看最后一段作者得出的人生哲理啊, now i understand that。 好, 关键词, come to realize, realize 理解到了什么?认识到了什么,对不对?所以就从这开始嘛。我理解,我认识到即便我的儿子跟我的学习方式可能不一样了,但是他其实也是在学习啊,他不管是用手机还是磁点,他也是在学习啊, it's not about。 所以呢,并不是关于这些单词本身,或者我们是怎么去学习它们的,那不管我们是怎么学这些单词的,也不管这些单词它是怎么样的 啊,它 not but, 这是一组并列连词。什么叫 not but 呢?不是,而是 不是关于单词,也不是关于我们怎么学他们的,而是关于什么呢?你想要去了解这些词, 而是关于你的好奇心和关于你的 appetite 胃口。这个单词除了胃口还有什么意思呢?还有欲望,就是你的求知欲, 是你自己想要去学懂他们,你有好奇心,你有学习的欲望,而并不是单词的学习方式和单词本身决定。所以作者意识到一个问题就是什么, 那就是我们的学习类趋利或者学习欲望才是最重要的, motivation 动机才是真正 matter 的 东西,这个 matter 在 这里是动词重要 要紧关键的意思啊。那其他选手我们来看一下, a 是 说 two, two 什么意思呢? 永远都不太,不会太迟去学习啊,去开始,比如说,呃,学习这件事情,为时都不会,永远都不会过时永远都不会太晚。他不是讲这个呀,我们意识到的就是是你的学习动机,你的学习欲望决定了你,你,你能不能学,对不对? 他这个呢,孩子需要啊,需要一个角色的 model, model 就是 榜样嘛。 啊,模型榜样,需要学习的榜样。好,第一呢就是词典,字典呢,还是有用的工具就更加不对了,对吧?好,那我们就完成了我们的 b 篇的阅读, 那么单词呢?我们刚才一边在解析解答的时候呢,一边也化了啊,长难句也给大家分析了。好,那么大家有没有通过这堂课有所收获呢? 嗯,那我们下一堂课呢,接着讲 cd 两篇说明文啊,那么这种色客类的就可能稍微 深色难懂一点,但是我们如果用这种方法去做啊,一般正确率还是会非常高的。 好,谢谢大家的聆听。那么关于阅读理解里面的这些我刚刚勾画的长难句啊,词汇啊,这些东西,我会整理成一份电子资料,大家呢,可以去我的主页 通过链接提取码啊,去获得啊,去获取。好了,谢谢关注。

关于今年的高考一卷的作文,我看到了一个超级创新的答案,他写的是驿站,从古代的驿站到现在的菜鸟驿站,这体现的是我国物流事业的发展和交通网络的便利, 再也不用一系红尘妃子笑的专属特权,到如今人人都能享受到次他的便利,这是词义的变化,也是时代的进步。还有一个词,当归。小时候当归只是一味朴素的药材,寂寞的躺在药匣当中与人安康, 而长大之后逐渐离家漂泊,当归二字燃起了浓浓的乡愁,游子当归,而今放眼山河,当归二字有了更加厚重的分量。台湾当归,这是民心所向,更是历史必然。 所以我真的觉得今年的高考作文出的很有水平,我觉得可以用四个字形容叫做正本清远 考官不想看到那些固定的模板和巨泥的框架,他想看到一个学生在十七八岁的时候,真的有对于世界的认知,甚至对于生命的探索,而且还引发了全国人民对这道题目的围观与关注。所以评论区你们有什么新的想法吗?

各位准高三备考的同学,请注意,高中英语应用文写作如何高效、省时省力充满分。今天我来拿二零二六年新课标一卷为例,带大家 全盘拆解,讲透底层逻辑。但是呢,学习没有任何的捷径可走。应用文写作的高分源于长期积累,只要从当下开始坚持练习,备考的时间完全充裕,拿下高分一定没有问题。 不管是哪一个类别的英文写作,我们都应该严格按照总分总三个字进行。那这篇文章是请同学们对你们未来大学生活当中的学习、社交和睡眠三件事情进行重要性排序。那么我们的第一段的总应该怎么去写呢?所有的英文写作的第一段的总都应该是四个字,开门见山。 首先把你自己的个人观点,主要要述的事情以简短的一到两句话表达出来。那么这一段怎么去表达呢?当我们谈到大学生活里的一些关键要素的时候,我呢会把睡眠排在第一,其次是学习和社交,那么第一段就以这样的形式结束, 第二段围绕分进行讲述你为什么把睡眠排名第一,其次是学习,然后是社交的原因。最后一段总总怎么去写呢?围绕这三个点进行,总而言之,我觉得我们应该要充分的平衡三个要素,才能够让我们的大学生活过得十分精彩。 在前面读后续写的视频专辑当中,我和大家提到了写作过程当中亦是如此, 只不过区别在哪呢?应用文写作的提纲一定要建立在把原文看懂,且把两个已知给到的断手去看懂的前提下,才能够列提纲。而应用文写作的提纲部分非常的简短,且字数只有八十个字的要求,所以列提纲的过程是非常轻松且快速完成的。但是大家千万不要忽视了这一步。 拿这篇文章为例吧,我现在要排名,我把睡眠排名第一,其次是学习,最后呢是社交。那么睡眠是什么呢?睡眠是任何一切事情的前提和基础,而学习是什么是大学生的主要任务。 最后我们谈到社交,那么大学呢,本身我们就可以称之为是一个小的社会,所以社交能够让我们和外界保持联系 好。根据以上我讲解的内容,我们来把这篇文章一起写完。第一句话我要表达的是,当我们谈到大学生活的必要因素的时候,我会把睡眠排在第一位,或者是作为我的第一选择。 when it comes to 当提及当涉及到大学生活的重要性的时候,我会把睡眠放在第一个位置。接下来是学习和社交,当然写法不止一种,这里提到的 when it comes to 在 考前我和我自己的学生已经多次提过了,然后很多的学生也实际是运用到了写作当中去。那第一段我讲过,用简短的一到两句话完成,我们第一段就已经结束了。 第二段我讲过,你要把你的排序第一、第二、第三的原因讲出来。那这句话我们会把睡眠排名第一的原因是因为这里提到了一个固定搭配, the reason, why is that? 好,第一个关于为什么我会把睡眠放在第一位的原因,我们已经表述清楚了,这里我用了一个优先考虑这个单词啊,当然,大家不会的话,我们直接可以写 rank sleep first 就 可以了啊,我为什么会优先考虑睡眠的原因是, the reason why is that? 这是个固定搭配。我为什么会优先考虑睡眠的原因是, it 指代的是睡眠这件事情。睡眠,它给我们日常生活的各个层面奠定了一个坚实的基础。 好,接下来我用了 with out 去表示非限制性定语从句,如果没有睡眠,我们就无法把注意力集中在学习上,也无法正常地生活。接下来我要表达的观点是,接下来我要把学习放在第二位,因为呢,学习是我们作为学生的主要任务,这就是我们要陈述学习为什么放在第二的原因。我们这么去写 句子呢,我表达的相对来说比较简单,大家也可以往高级的去写, then study comes second because it is our main task as students。 然后呢,学习第二,因为它是作为学生我们当前的主要任务。当然,你们也可以这么去表达。听清楚了, studying takes the second position since academic work is the primary responsibility of every student。 表达的意思是, 学习呢,应该是要占据第二个位置的,因为呢,学术的表现力或者是学习,其实是每个学生当前主要的责任和义务。 好,最后,我们把社交排在最末尾。但是呢,你要记清楚,不是社交不重要,所以我们把它排在末尾。我们要讲清楚,但是社交仍然很重要,因为它能够帮助我们和外界取得联系。 最后,尽管社交排名最末尾,但是呢,我们仍然不应该要低估它的重要性,这里解释原因,因为它能够让我们和外部世界保持联系。那关于我们为什么把睡眠、学习和社交排名分别是第一、第二的和第三的原因,那关于我们为什么我们怎么去写呢?总而言之, 保持一个稳定的平衡。在他们,他们指的是上面的三者当中,这件事情能够帮助大学生们享受一个更美妙更棒的校园生活。 好,那么整篇文章写下来,你会发现什么东西很重要?第一个思路很清晰,娓娓道来,接下来你要有东西可写,你要写的出来,能够让你的观点具有说服力,非常的重要。 接下来就是让我们自己把自己的想法落实到文字或者是语言输出当中去,非常的重要。当然我们写的这些内容仅仅是这些,一篇文章的写作手法有无数多种, 我们根据我们自己的能力,在自己的能力范围内让自己的语言表达是最佳的就可以了。因为我们时间还有一年,对于高一的同学们,还有两年的时间,是不是这么时间完全是充足足够的,要给自己足够多的信心,相信 我们的英文写作一定会越来越好。好,那我们这期视频到这就结束了,我们下期视频再见。拜拜。

女生考前刷手机竟刷到了答案?六月七日,全国一卷作文题目出炉。在成长过程中,你对哪个词语的理解发生了变化?这个词就是犹豫。他说自己在考前刷手机时,看到了一位韩国的作家在采访中提到了 ai 和人类的差别,是犹豫。 他表示,以前觉得犹豫可能是一个不太好的词,但是在人类和 ai 的 博弈中,它变成了一个人类需要的品质。 ai 可以 快速的给出标准答案,但人类因为顾及他人的感受,脱口而出的瞬间停留一秒,而这种共情、尊重与温柔是 ai 没有的。

好,同学们好,我们今天来讲今年的高考作文是吧?偷了好几天,然后今天才开始讲,没关系啊,好饭不怕晚。好,我们来。还是老规矩啊,先通读一遍题目,我们讲审题是吧?这道题应该怎么审? 怎么审?据说这个题今年还是难到了挺多人的啊,好看。第一句词语是表达思想感情的在内。首先告诉你主体是词语,词语的作用告诉你了思想情感, 然后它是在内,然后也是展现社会生活变化的窗口,它是在内和窗口既能表达思想情感,也能展现变化。展展现的社会生活的变化。 当前世界之大之变,时代之变,历史之变,正以前所未有的方式展开。好,当前有了变化,又是再一次强调这个。当前的变化是什么?世界的变化,这是空间上的是吧?时代的变化是什么呀? 时间上的是吧?历史上的变化也是时间的,是过去的时间是吧?好,正,以前所未有的方式展开。空间和时间之变。前所未有。注意这个词啊,什么叫前所未有啊?就是今天是吧?今时今日。 现在是跟以前都不一样的,叫做前所未有的,叫做百年未有之变局是吧?我们有这么一个 特殊的时代背景,就是前所未有的变化。好,我们的主语出来了,青年老师以前说过,说高考作文就是三个词,青年、时代和价值观,是吧?时代已经告诉你的,这个时代是变化的时代,是变化的时代, 而青年呢,是常为心的。什么意思?常为心就是这是一个文言的用法是吧?以心为也就是说 做新的事,开新的风气,做创新,是吧?今年是追求新的 好,在你的成长过程中,好题目落到你身上,你对哪一个词语的理解发生了变化?这个变化有你成长的印记, 还有对你有特殊的意义。好,这个题我们就整个审完了,是吧?他,他的这个题眼考的是什么?考的是什么?考的是你对哪一个词语有特殊的理解, 这个理解有这个变化,是吧?这个理解中有变化,有印记、有意义。好,问大家一个问题, 是你对哪一个词语有变化吗?不是啊,是青年,青年对哪一个词语?所以一定要不要把它落到变成一个很小的事情,说我对某一个事情,是吧?不是的啊,是青年,我们这一代的青年亲身经历了这个变化,而我们要去拾取这个变化中一个重要的词语, 这个词语可以干什么?这个词语的要求,他告诉你了表达思想情感的关键词,也可以产 展现变化,是吧?最重要的是展现变化,什么样的变化呢?在你的成长过程中,他的理解发生了变化,也就是说这个词语在十十年或者是 十几年的这样的一个层面上面产生了变化。也就是说有一个词十年前是这个意思,十年后是这个意思,或者说这有一个词,十年前你以为是这个意思,十年后你有了新的理解, 明白了吗?要找到这样的一个词,这个词可以去展现世界之变、时代之变、历史之变,展现你在这些变化中的体会,你的考察,你的感受。这是这个题的 正儿八经的,我们需要去审到那个点,所以这个时候就要求你这个题这么一一参一下就明白了,很简单了,他就不像 一些一些其他的这个材料作文,是吧?他很绕。那这个题就是告诉你,你要找一个词,这个词能够呈现某种变化,这个词选举的标准是什么?是青年时代价值观, 明白了吗?好,现在我们来想一想,什么样的词都可以用吗?什么样词首先不能用啊?就第一个就是不是很高大上的词就不能用,是吧?比如说什么很小的,比如说什么优秀呀,梦想呀,是吧?这些就不是很不,不是很好用,那梦想也能用,但是这个就是太旧了, 这个就是谈旧了,现在大家都很少谈这个是吧?国家也很少谈梦想,是不是这个事要想一想啊,比如说现在你还去说中国梦就有点老旧了,所以梦想肯定就删掉他的,不选他的原因是他旧。 但是其实从梦想的话,比如说有的朋友啊,有的同学啊,听到梦想,除了梦想之后想不到其他的词了,怎么办?从梦想去拓展一下,去发散一下思维是吧? 你这个梦想,你肯定不是打算写自己的梦想是吧?你打算写的是一个国家的梦想,一个时代的梦想,那么把这个时代的梦想,国家的梦想具体化好,我们现在想一想啊,给大家一点思考时间,具体化你可以压个暂停啊,去想一想怎么样把梦想具体化,能写出来什么东西 好,回来想一下梦想具体一些啊,我们就想国家的梦想,中国的梦想是吧?时代的梦想,它可以发散出来什么东西啊? 我们梦想什么呀?我们梦想科技的发展是吧?我们还梦想什么呀?我们还梦想世界大同是吧?就是这个世界所有人都过得很好是吧?好。那科技的发展, 中国是不是在追求这个?老师给你们一个词啊?比如说突围啊,这个叫做科技的突围。嗯,是不是从梦想可以想到具体的事情,这是一个空洞的是吧?那具体的就是我们的梦想具体在哪是吧?世界大同呢, 是吧?可以想到什么?一带一路是吧?你就用一个词,不要因为你的例子是一带一路吗?比如说就用路或者加一个词叫通路是吧?道路,哎,是不是可以用这个词 是吧?好,我们再想一想啊。回头想,我们回头来想啊。刚才说如果想到这些,嗯,很旧的,然后好像没什么可写的的时候怎么办?发散一下思维, 想想具体一点的事情,去发散一下,总是能找到的。那么好,我们回来,回来。我们现在知道他告告诉我们要求的这些东西是吧?需要什么东西啊?需要我们有一个词语,这个词语可以展现变化。我们刚说多长时间的变化是吧?这个词语是一个大的词语,而且这个词语呢 可以有理,新的理解这个是最重要的。你没告就是过去是什么样的,没有必要吗?是吧?新的理解。呃,不写了,这个纸上不好写。好新的理解, 那我们来想一想什么词是比较大的,然后会有新的理解,是不是我们刚刚举的这两个突围啊?道路都是很好的词是吧?哎,我们之前说过什么呀?高考的核心的解就是经常会考的,我们叫做价值观,青年的时代的价值观,那么我们作为青年在现在 这个时代应该拥有什么价值观?就是高考审查的核心,那么这个问题就来了,那么国家或者是社会希望我们这一代青年 拥有什么样的价值观?你从这个角度去考虑,再去找词,是吧?他需要我们是做一个什么样的人,是不是?哎? 说我们要做一个怎么样的青年,是吧?做一个怎么样的青年呢?作为个人来说,我们要做内心有坚守的,是吧?就是说这几年考察的一个重点,坚守,坚持。还有什么呀?我们要做对文化有传承的,是吧? 还有什么呀?我们要做引领新时代的,是吧?等等。啊,这个写的很少,我们之前在课上总结过。呃,七八个是吧?七八个这样的一个核心价值观,高考其实来来回回考的就是这个,考的就是这个核心价值观之下,今天应该怎么做?那么我们从这几个里面去想,内心坚守的话, 个人成长,是吧?个人的角度,那么我认为啊,不是很适合在这,当然你也可以往上扯,就从个人到社会到国家也是可以的,是吧?内心坚守, 那么我觉得个人比较好写的就是这个传承,哎,传承引领,哎,比如说传承是什么意思啊?就是我们要怎么样去传承,是吧?所以你可以直接写这个词,就是传承。那么跟传承相关的成语想一想,可以想到什么呀? 什么呀?哎,有的同学就一下子就想到跟传承相关的叫做什么?取其精华,弃其糟破。好,我们来说一下这个好不好写啊?说取其精华,弃其糟破, 那意味着你这篇文章要展开的写的就是何为精华,如何去取,何为糟粕,如何去弃。那么这个东西里面有新的理解吗? 没有是吧?所以这个是不合适的,要有一个新的理解。哎,那你可以偷懒就用精华。 哎,我就说我对精华的一个理解,是吧?我以前认为的精华是什么样的是好的。那么从文化上来说,什么样的是精华,那么我今天对精华的理解有了一个差别。什么差别?是吧?我们来想一下这个精华会有什么样的新的理解上的差别。 这个精华可以是多种文化的呀,是吧?多种渠道的呀,也可以是自己创造的呀,等等。这个就是硬扯,都是可以扯,但是可以写出来肯定不好。传承的话,这两年就会经常提一个词叫手政啊,手政后面有个创新。哎, 好,我是个人非常推荐写这个。为什么手政创新我要推荐。首先你看这个作为一个成语,它其实是两个词组成的,是吧?有一个手政,有一个创新, 所以你写的时候就可以既写手正又写创新,相当于比起什么精华呀,或者是说突围这样的词来说,你有了。 看似是一个词,实际是两个词,那么两个词就有两个说法,两种说法,两个角度,那每一个角度你又可以拓展。是不是很多同学上了高考作文的考场之后就开始。哎呀,我不知道写什么呀,我凑不出来字数是吧?我这句说完不知道下句说什么啊?当你拥有一个这样的词的时候, 是不是一切就迎刃而解了?哎,首正写两段,创新写两段不写完了吗?首正写一段写什么呀?首正写过去我以为首正是什么,今天我以为的首正是什么?那么创新的过去我以为创新是什么,今天我以为创新是什么,是吧?那么重点都已在后面变化后的首正和创新,所以这个题你说难吗?哎,其实不难,这个题要求我们, 要求我们这个青年啊,要求我们这个高考的考生啊,你要做什么事情啊?我认为啊,这个题是很重要的一件事情,就是说材料的收集,这个材料啊, 你应该不是带着材料收集的目的去收集的啊,而是你要对这个世界,对这个国家要产生一种关注, 你要知道这个世界在发生什么,你要有这种了解这个世界在发生什么的这样那个愿望,而且说不是说你说所有的东西都要了解啊,你说我,那我时间精力不是的去了解你感兴趣的地方,比如说你感兴趣,对文化感兴趣, 那就看一看世界的文化交流,国家的文化发展,是吧?那如果你对经济感兴趣,哎,比如说这个突围这个词,就是因为对经济感兴趣才会有这个,是吧?中国的一个呃,打破封锁是吧?打破封锁寻求突围的这样的一种科技创新,是不是?那么你还是你,或者是你对其他的,哪怕是游戏是吧?游戏是不文化出海啊, 文化出海也很好是不是?所以就说呀,咱们作为这个高中学生啊,一定要打开眼睛,打开耳朵, 不要一门心思在家里面这个死读书,读死书啊,打开眼睛,打开耳朵,去看一看这个世界在发生什么,去感受,去体会,从发生的事情中拥有一个自己的一个感受,一个体会,一个变化。好吧? 好,我们今天就讲到这里,我们下一期讲这个全国二卷这道题。啊,好,再见。

各位同学,今天我们来看一下二零二六年高考全国一卷的 b 篇,那我们看到 c 篇已经比较简单了,所以 b 篇肯定不会太难,对吧? b 篇我觉得是比较容易的啊,读华定比 what does kevin usually do to get the meaning of the word? 那么这个抓,抓着这个 kevin, 然后呢?抓 get the meaning of the word。 第二小题, how did kevin feel while looking up the word in the dictionary 啊?还是 kevin? 那 么动词是 feel 什么时候 looking up? 二十六小题, what can we learn about author's first dictionary 这个题目也题目本身也不难,看得懂的,对吧?啊,注意,这是一个猜测题, learn about 要推断的啊,要推断的。二十五题也是要推断的。 二十四题应该是直接可以找到答案的。二十七小题, what has the author come to realize about learning? 这种 realize 意识到也是要推断的啊, 根据细节来推断。我们看一下, not long ago my fifth grade son kevin asked me about the meaning of a word in a novel look it up, i responded, but my screen time is off。 这个这个,这个怎么理解? my screen time 就是 屏幕时间。 呃,因为小孩子的手机应该是有规定用多久时间的啊,到了时间就没得看了啊。 i looked pointedly at the bookshelf and held at least three dictionary and kevin signed dramatically can't you just use your phone。 能不能用你的手机啊,对吧?所以这个呢,是可以看得出来,他以前查字典是怎么查的呢?用电子的是不是? 所以我们这个应该是很很容易做的出来,应该是选 a 的, 那我们这个题目就解决了,不用看下面的啊,因为 b 偏的话是比较容易比较容易的啊,嗯?哎,怎么滑的这么快啊? 二十五、晓得 how did kevin feel while looking up the word in a dictionary。 那 么查字典,他是什么什么什么感觉呢? i took down one of the dictionaries and we read it together for a few minutes before i handed it to him it took him a few tries to find a word in question, while going through the pages he kept saying wide eyed how can there be these many words? 就是 要通过这句话来判断啊,他是什么感觉,不停地问问题,对吧?然后呢? 呃,眼睛睁得大大的啊,怎么能有这么多单词呢?从这一句话里面可以看得出来他是怎么样的。 a 是 很恼火, b 是 很失望。 设计师很侧顾。第一呢,很惊讶,这个很明显是要选 du astonished, 对 吧?好,我们继续往下。 what can we learn about author's first dictionary? 作者的第一本字典发生了什么事情?我们要推断啊, i had my first dictionary as a gift for my thirteenth birthday, i decided that i wanted to learn as many words as i could and started marking every entry i looked up with a pencil to measure my progress 啊,每一页啊,这册字典的时候都会用它做好划起来啊,看看自己的进度, i continued to make this pencil marks for three years 啊,坚持了很多年啊,来做这种笔记啊。标记, and when i went off to college, i packed that dictionary in my suitcase。 那 我出发去大学的时候,还把它放到我的 行李箱里面啊,那发生了什么事情呢?我们看一下。 a, it helped her through college, 帮她度过了大学。 b, it was given to kevin as a gift c, it bore witness to her efforts。 这个 born 是 什么的过去式呢?是 bell? 就是 就是,出生的意思啊,出生的意思产生可以说在这里, 所以这个 born 是 bell 的 过去式,它对它的努力生产出了啊。 这个 witness 是 见证嘛?我简单一点这句话的意思说,它见证了它的努努力啊。道, it was a valuable limited edition。 这是一个有价值的限限量版媒体的这个应该是比较明显的。选 c 对 吧?选 c 好, 我们继续下一题。 what has also come to realize about learning? 继续读 now, i understand it although my son learns differently。 虽然说我明白了儿子现在学习的方法不一样, he is still learning, 他 依然在学。 it's not about rules themselves。 这件事情并不是关系到这个啊,单词的本身。 oh, how we learn them? 或者我们是怎么学,重要的是什么呢? but the wanting to know them。 就是 有想学这个新单词的这种意愿。还有呢, the curiosity, 好 奇心和这个 the appetite。 本来 appetite 是 什么品位,胃口,对吧?就是这种,还是讲这种欲望啊,这种愿望。所以我们来看一下。 a, it is never too late to start 啊,永远都不会迟啊开始。 b motivation is what really matters。 动机是最关键的东西,真正重要的东西。 c, children need lower models。 孩子们需要这种角色模式。 d dictionaries are still a useful tool。 字典依然是一个有用的工具。这个比较明显吧,很容易做吧,应该是。选 b。 讲情感态度嘛,对吧? motivation。 从最后一句话得出来的结论,不知道你做对了几个 b 篇 b 篇应该也要全对的喽,对不对?压也要压中几个呀?祝大家好运。谢谢,再见。