2017年高考作文全国一卷
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04:03查看AI文稿AI文稿我是习瑞，我来守护你的高考作文。我们先来看全国一的作文题哈，这个题目我觉得还是让我眼前一亮的，因为当大家都在预测这次的作文题目和 ai 有 关，和科技有关，和家国情怀有关，或者和传统文化有关的时候， 我觉得这次作文还是选择以个体经验作为切入口，问你对一个词语的理解和变化，从而反映出社会生活的变化，那 这是一个典型的以小见大的题目，而且我觉得这个题目好就好在它给了很多考生发挥的空间，你当然可以上来写什么坚持啊、梦想啊这些词语，但我相信一定有更为个性化的表达。 先说问题，这种题目写起来看似简单，但我估计很多同学只会徘徊在四十二到四十五分之间。你比如说写一个词语的理解变化吗？小时候我以为坚持就是咬着牙一鼓作气冲到底，现在我发现，坚持是要学会灵活变通，是不是很符合题？不是。我们要再回到材料里面， 材料是没有一句废话的，先看第一句，词语是表达思想情感的在内也是展现社会生活变化的窗口。所以你的文章不只要写出我的变化，还要写出时代的变化，换而言之，要褶射出时代变化的光影。 再看第二句，当前世界之变、时代之变、历史之变，正以前所未有的方式展开，这就说明我们的成长轨迹不应该是真空的，我们应该把它放置到一个百年未有之大变局的 现实环境里面去书写。再看第三句，青年是常违心的，常违心的是这篇文章的灵魂，你就不能只写说以前我对这个词语是怎么理解的，然后是错的。现在我对这个词语是怎么理解的是对的。你要交代的是一个词语在你的生命历程中不断生长，不断丰富的过程。 最后就是这个变化必须得有你成长的印记，对你有特殊的意义，所以它必须得有你的故事和细节。 一句话，这个题目不是问你对哪个词产生了新的理解，它是借由你对一个词语的理解变化，来重新理解你自己和重新理解这个世界。最后我想说一说我会怎么写这个题。 我想选的词语是长大。在我的小时候，我特别想要长大，因为我是一个小县城的孩子，我想要去更大的世界，看一看那些语文课本里面提到过的地方，那些英语书上印着封面的地方， 我做过无数次的憧憬和畅想。甚至在我们在操场玩的时候，有一架飞机从头上过去，我们所有人都会抬头说，哇，那是飞机。我完全想象不到坐在飞机里会是一种什么样子。 而那个年代也是中国城市化高歌猛进的时代，我们以去大城市为荣，以去大城市叫做见过世面。所以我一直很努力的读书，我从县城转到武汉去 读书，后来考到川大，再进而去到人大，我总觉得去要更远的地方才叫做长大。我认为成长是对故乡的逃离。 当然，这个过程在让我变得越来越厉害的同时，也让我收获了很多非凡的第一次的体验。当我第一次去剑桥大学开讲座的时候，当我第一次去澳大利亚，来到悉尼歌剧院的门口，想到小学英语课本上印着悉尼歌剧院的那幅画的时候， 当我去到意大利，看到了我大学以来一直学习的文艺复兴的各种大师的杰作的时候，我也是真的很开心。而且我的工作主要集中在大城市，北京，上海，深圳的各种大师的杰作的时候，我也是真的很开心。而且我的工作主要集中在大城市，北京，上海，深圳，出差一周可能就要飞一两次。 当然留在大城市打拼是幸运的，但是能在大城市留下也是非常困难的。随着城市化进程越来越饱和，随着社会竞争越来越内卷， 我记得有一次我妈妈来看我，在那个出租屋里面，我在沙发上面打盹睡着了，电视剧里面播放的仍然是那些很无聊的桥段，然后我妈妈给我洗了一盘水果 放到了我的面前。我起来的时候有点恍惚，突然一下子觉得自己好像回到了十岁的时候，那个无忧无虑的童年，一家人还是其乐融融的在看无聊的肥皂剧，然后妈妈在洗水果，然后那其实是人生当中已经非常幸福的时刻，但小的时候觉得长大是要逃离，因为幸福好像在远方，在远方，直到长大之后才发现，真正的幸福 是我们身边夜已拥有的东西，我们一直所追求的其实不过是我们与生俱来就所拥有的。也许长大的过程并不是一个逐渐远行的过程，而是一个慢慢回家的过程。
1.6万席瑞就是花花
03:22查看AI文稿AI文稿全国一卷作文怎么写？词语是表达思想情感的主体，是展现社会生活变化的窗口。要抓住一个词语的变化，这个词语的变化不仅能体现世界时代、历史之变，还要对个人成长有意义。 你选的这个词就很关键，我选的是网，标题叫做网住世界，莫被世界网住。 小时候，我对网的印象是一个看得见摸得着的网兜，它能装鸡蛋，能装零食饮料，也装得下。篮球、足球承载了我整个童年的乐趣。那个时候，不管想要什么，大人最终都会用网把它带回来。 小姑给我网健力宝，爸爸给我网篮球，妈妈给我网鸡蛋，那一只小小的网兜，几乎网住了我童年的整个世界。直到有一天，爸爸买回来了一台笨重的电脑，又有人给我们家拉上了网线，说这叫互联网。 渐渐的，互联网漫进了生活的每一个角落，网这个字也从一件具象的物体变成了一个抽象的概念，改变着我们的生活。起初，我为这张新网而欣喜，他真的可以网住远方。 我隔着视频、电话，和千里之外的爷爷奶奶说话，仿佛近在咫尺。我打开社交软件，就能看到散落在天南海北的亲友真经历着怎样的悲喜。 一根细细的网线，可以把名校的公开课送到偏远的山村教室。万里之外的一场球赛，异国的一座展馆，隔着屏幕也能和人同看同欢。那时我天真的以为这张网真的把整个世界都网了进来。可直到有一天，我发现自己也被网住了。 算法之网，看我爱看什么样的视频，就没完没了的推荐同类视频，看我认同什么样的观点，就一遍又一遍的向我重申。不知不觉，我陷入了自己的信息简房，仿佛有谁悄悄替我编好了一张网，让我误以为网里就是全部的世界。 更让我诧异的是，亲人好不容易团聚，明明近在咫尺，却人人埋头，各自钻进了自己的那张网里。原来同一张网，既可以让人天涯若比邻，也可以让人咫尺成天涯。 而青年是常违心的，所谓心不只是追赶新潮，更是在潮水里站稳脚跟。于是，我渐渐学着做一个解网的人，而不是被网住的人。 我用它去触碰真实的远方，读不迎合我观点的书，听与我相左的声音，学着事实的把网收起，关掉屏幕，倾听自己内心的声音。 撒网是为了打捞世界，收网是为了不被世界打捞了去。如今，再想起小时候那只盛过健力宝，装过篮球的网兜，我忽然懂得，网从来只是工具 沉起，什么倒空，什么把世界笼进怀里，还是把自己困在其中，都系于提网人的那一双手。 我愿做那个攥紧网绳的青年，朝着这个变动的时代，把网勇敢的张向更远的远方。也始终记得，网住世界，莫让世界将我网住。经纬之间，心有定毛，这或许就是一个网字在我成长过程当中留下最深的印记。
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06:32查看AI文稿AI文稿二零二六年全国一卷的高考作文瞬间集中了我。题目问，在成长的过程中，你对哪一个词语的理解悄然发生了变化？距离我的高考已经很多年，但如今想起来，依然热泪盈眶。如果让我选一个贯穿我半生成长的关键词，那一定是好奇。 小时候，我对好奇的理解特别简单，特别直白。孩童的好奇就是纯粹的想知道。看到一个新东西，我会忍不住想，这是什么，怎么用？和我见过的东西有什么不一样？他能帮到我什么？有没有什么东西可以替代他？ 这份最朴素的好奇，最早照亮了我的英语之路。我小学三年级第一次接触英语，我的英语老师不仅教书，还做一些外贸生意，所以在学校门口的那个市场上就有他的一个服装店啊，别的同学呢，是乖乖上课呢，我就是充满了好奇，我总是会 觉得老师怎么能讲这么流利的英语，然后呢，又能做生意，去接触外面的世界。因为我是在一个港口城市，所以经常会有这种船员下船，是有各个国家的外国人可以见到。 当时就会很好奇，哎，就不同肤色，讲着不同语言的人们。这种好奇呢，就会让我下课去，跑到啊老师那个店里去看啊，去观察。那时候我就觉得，英语它不只是课本上的字母，它是一扇通往外面世界的窗户。 但是这份懵懂的好奇，我到了初中，到了外国语学校，就也真正迎来了我对英语认知的第一次蜕变。到了初中呢，我们学校有外教老师，那是我第一次近距离接触外国人，而且可以频繁的跟他去交流， 当时就很震撼，就是真的可以有不一样的思维，说着不一样的语言，但是完全可以互相表达自己的想法，当时那种兴奋感， 然后我的好奇心彻底就被点燃了。课上呢，我会非常认真的听讲，课下我就会去主动跑去找外交聊天，然后问问题，哪怕就说的磕磕绊绊，然后中式英语各种有错，我也不会害怕。 那外交老师也非常的友好，特别的温柔，他看我对语言这么的热爱，就特意还帮我介绍了他当时在美国朋友的孩子来做我的笔友。所以从那时候开始的话，我们就我就可以跟外国小朋友用英文去进行交流，交流我们日常的生活，我们的喜好。然后每次收到信件时候，我都会很激动，很兴奋。 从那时候开始，我的英语学习就彻底不再局限于这种硬式课本，我开始通过书信触摸千里之外的世界，好奇不同国家的生活文化与习惯，是这份好奇正式开启了我真正意义上的英语之路。 再到了高中，这份好奇变得更加的执拗，更加的踏实。我读书的地方呢，是小地方，资源有限，除了学校发的课本，就几乎没有任何可以拓展眼界的学习素材，当时在我的可触及到的资源里面是没有的， 但我非常记忆犹新。有一天我去学校后门的小店里，哎，我发现那里有一个英语外刊英语学习，然后呢，他当时是六块钱一本，还是很贵的，就当时攒了很多天的这个零花钱，然后的话就狠下心去买了， 然后我觉得当时是不便宜的，但是我觉得是高中时非常值得的投资。我买下那本外刊的那一刻，仿佛打开了一个全新的世界。课本里的英语是死板的，硬式的，可外刊里的英语是鲜活的，真实的，有温度的，我太喜欢了。那一本外刊我翻来覆去读了有无数遍，几乎每一篇文章都可以背下来。然后书后面他还有那种小卡片，然后是可以剪下来的那种， 我就全部给他剪下来塞进口袋里，然后每天上下学的路上，他就掏掏出来看一看。然后这种好奇让我在比较贫瘠的资源里给自己开出了一条学习的路。 大学毕业之后呢，我就顺理成章进入到了英语教培行业，也正式把热爱变成了职业。当入行的时候啊，是在做这个高考，聚焦在考试上。我当时就很好奇高考的底层逻辑是什么？那时候北京还没有合并学区啊，就有崇文区，丰台区很多的，然后我几乎就翻遍了啊，我是 当时记忆犹新，去做天立三十八套，就是呃，十年真题，然后还有各个区的模拟题， 除了东西海潮，还有重文，丰台等等。大家带着所有的教员老师一起去做调研，然后拆解题目，然后分类汇总，就把所有题型拆分规律，总结考点，预判趋势，就很痴迷于把这种硬式研究到极致。然后呢，也帮助很多孩子实现了提分，然后有从三十分到高考八十分，提了五十分这样子， 也有从九十分到一百一十分这样子。但是教久了，我就开始反思，英语不应该只是用来考试的工具，它应该是认知世界的能力。我就又想起来那本 高中时六块钱的外刊啊，当时翻开时候被那种文字被世界被新知瞬间点亮的感觉。所以带着这份新的好奇，我跳出了纯硬式体系啊，开始深耕剑桥的原版体系研究，比如说 kissbox， englishman， 然后再到后来的 power up， think， 然后呢，脚踩他，其实里面底层逻辑的话基本是一样的。然后也是在这个过程中，我就再次被世界的多元 与精彩震惊，课本里不再只有枯燥的语法和单选，我在教材里看到苏格兰独特的高地运动会，就是当时看到文章讲他们穿着传统的格子裙，然后挑战的运动是扔大木桩子，哈哈。然后我很好奇，我专门去网上翻查了视频去查证， 然后呢，也当时认识了一个神奇的动物叫密带物，真的有一天是在呃花鸟鱼虫市场有见到啊，就是我卖密带物，但是当时在我看到那篇文章时候，我是没有见过这样的动物的。然后当时我就了解到，哎，可以仅凭这种简单的手势就可以 啊，给这个密带屋一个指令啊，让他轻盈滑落到我的手心这种感觉。然后在课上带着孩子一起去探索这种世界各国的地标，服饰，美食，风俗科普。心知那一刻我就会觉得英语学习从来不是灌输一些知识点，而是保护孩子的好奇心，带着他们看见更大的世界。 随着年龄的增长，我又有了自己的孩子，我的好奇呢，就再次向下生长啊，迭代更新，就此前一直在做的是学龄后的教学，面对的都是小学生，中学生都是学龄后。但成为妈妈之后的话，又开始疯狂好奇一个问题，孩子的语言启蒙到底可以从多早开始？学龄前能不能就实现就是自然双语启蒙。所以 为了找到答案呢，我就去呃研究了这个双语阅读指导师，然后把市面上所有的主流的亲子英语体系又去研究了一下，包括分级 廖彩信、吴敏婷的全套理念，然后逐一去看完大猫、海尼曼、红火箭、牛津树所有的分级读物。我的好奇从学好一门语言，变成读懂孩子，守护孩子天赋与探索欲。那走到今天， ai 时代到来，我的好奇心依然没有停止。 我又开始好奇，新的时代教育可以如何迭代科技，如何赋能教学。我就开始深度研究 ai 工具，用 ai 优化打磨课件，制作精美版式，层层滋味导图 去省下了很多这种重复的反腐做的人工工作。嗯，时代在变，工具在变，但我的终身好奇，终身探索的内核从来没有变，所以回望我的诊断成长。小时候的好奇，是懵懂的试探，让我遇见英语少年时的好奇，是执拗的坚持， 让我突破局限。工作后的好奇，是专业的深耕，让我跳出应试。成为妈妈后的好奇，是温柔的迭代。新时代的好奇，是终身的成长，让我紧跟时代，不断更新。 好奇从来不是三分钟热度的新鲜感，他是一个人最顶级的成长天赋，他让我在平凡的日子里不甘平庸，在重复的工作中永不麻木，在岁月更迭中永远年轻，永远热忱。若问我几十年成长，最珍贵的答案是什么？我的答案始终是保持好奇，终身成长。
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01:04查看AI文稿AI文稿抖音被拉黑后，还有办法看对方视频吗？好，现在这两个是正常的好友关系。拉黑之前是可以进入对方的主页的，就是可以看到他的作品，现在我们直接把他给拉黑，右上角三个点，然后这边有一个拉黑，确认拉黑 好，我们再重新返回，然后进入他的主页，拉黑过后对方的主页是这样的，那么还有什么办法能够看到他主页的视频呢？我们先返回进入抖音设置， 然后往下边翻最下边一项退出登录退出。 好，现在我们点击右上角的放大镜，搜索一下对方的昵称，当然如果是抖音号更好， 好，又能看到他的作品了，我们点击进去就是这么简单，有这方面困扰的朋友可以去试一下。
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