阜阳三中强基计划试卷原题

我身边的这位是昨天我们刚刚在直播间见过的啊，我们的年级的主任，牛牛主任，牛主任，咱们这个昨天答应大家今天会用一个小时的 入杨三中陈静小姐，我们新高一的教师的班底的配置，嗯，这就来了，今天我们只是找了一部分老师的代表。是的是的，实际上您的这支队伍有多大？呃，一百一百零几人？一百零几人，因为昨天晚上到了五点半左右，我们的 一分一档表，还有我们的这个这个建档线才出来。对，那有了这两项数据作为参考，您现在直播一开始跟大家说，哪一个排名的学段的同学有希望冲一冲咱们阜阳三中啊。首先呢，我想请各位家长和考生要明白，就是目前的录取呢基本原则， 呃，首先是分数优先，嗯，平行自愿，嗯，他是每一个人你在第几个位次，然后 等到看你的志愿的时候再去选择你的第一志愿填的是哪个学校，第二志愿填哪个学校，以此类推，嗯，如果你的第一志愿没有录取，嗯，然后就轮到你的第二志愿，嗯，不存在，因为你第一志愿报了这一个没有录取，会不会影响第二志愿的事情。嗯，这首先第一个规则要明白。第二个呢，从分数来看， 呃，有很多家族都问，今年是多少分啊？多少分啊？我想给各位家长说，这样问的好像有一有一点点的不太了解这个政策啊，有点外行。对，我们现在的录取呢也是分成两块，一类是统招，一类呢叫定向，嗯，统招呢就是把山区所有考生放在一起，嗯，然后 去填报这个志愿，按照去年的参考呢，是一千三百多名能入进山中，嗯，那么这个名字只能是参考。今年不是又扩招了吗？今年我们又扩招了两个班，一百一十个人。嗯，呃，理想点说，应该明次还会在 录取的名字会再会下滑一点，应该说更多人会有机会了。总之啊，好，那，但是我们确实不能确保他最终实际录取多少。嗯，然后很家家长就跟着我问啊，到底这个分数线是多少呀？嗯，我说假如说我们录取的是一千三百名 最后一名，那么他的分和线就是今年三中的统招陆续线啊。你看，这说的已经很明白了，就是牛主任在这给大家做了一个系统性的解释，所以这会直播间如果关于三中的问题尽可能的甩过来，好吗？嗯，好，那我们话不多说，开始一一的认识一下您的这只班底，您先 来向您发出提问来，我来了，这个老师，您出了好多的汗。是的，天气很炎热。我的天，你真的是，您真的是满头大汗，您是爱出汗的体质是吗？嗯，对，哈哈哈哈，天气炎热。好，来咱们，咱们那个跟咱们直播间的家长和考生打个招呼。呃， 各位家长，各位考生啊，下午好。嗯，啊，呃，我呢是，呃，教数学的啊，叫什么名字？老师，我姓殷。嗯，啊，嗯，从小也有，快将近二十年了。 李老师，我第三句话我都不知道你叫什么全名啊，我叫阴延合啊阴延合，对啊，阴延横延横，对啊，横行的横啊延，横行的横。对，哎，不能走，我们挨个介绍完，各位仔 回到那个座位上啊。好，不要着急，不要着急，蔫痕，我们简单点说，教数学的给自己贴个标签，除了爱流汗还有什么标签？ 还是爱好数学，爱好可爱数学。对对对，爱流汗，爱数学的数学老师。对对对，那待会关于您的学科我再向您请教好吗？好，可以回到位子上去吹一吹空调。好，这老师，真的热的不行了。来，这个老师，您拿着，您拿着。好。好，各位家长，我是阜阳山中的生物老师。嗯，杨金丽 杨老师教教生物的啊，给自己贴个标签，您觉得您是一个什么样的老师？我是一个平易近人的老师，和蔼可亲的老师。自己给自己贴的平易近人，和蔼可亲，就总是学生不怕您是吧？对对对对，好，那好，谢谢您的好，待会生物学课再找您啊。好，来，老师 好，你好。呃，各位家长，各位考生，我是阜阳三中的语文老师吴京强老师，胡老师。对，您觉得您是一个什么样的语文老师？呃，我觉得我是在学生的眼中来说是一个严厉而又有爱的一个语文老师。严厉又有爱。 对，好，非常非常好，待会关于语文再找您好吗？好，谢谢，休息一会啊。好啊，各位考生和家长朋友，我是英语老师，三中英语老师黄，黄小鹿老师。黄老师，黄小鹿老师，您这名字听起来就特别的平易近人，对，我 您的学生会怎么称呼您啊？呃，从呃，这个黄黄黄大哥，现在变成黄大姐，又到黄大叔，又到黄大妈的 这个黄大哥，黄大姐黄大妈。呃，这个逐渐离谱啊。对，越来越离谱，因为年龄大了，现在就不生气了。哈哈哈，我刚刚说你生不生气？对，刚才你讲平易近人，我想我是一个比较平易近人，爱笑的英语老师，希望大家能记住。好的，黄老师，待会关于英语在向您请教。好嘞，这位老师好，各位家长，各位考生，各位朋友，大家好， 我是阜阳山东的物理老师杨海清杨老师。又是个杨老师啊，杨海清老师，您觉得您自己是一个什么样的老师呢？呃，应该还和学生还很好相处吧。很好相处，带有一点点幽默啊。有一点点幽默？对，比如说您的幽默感体现在哪？说段子吗？还是？呃，结合物理学科特点有点段子的味道吧。啊， 比，比方说，我们现身现现场来一个什么样的段子啊？什么样的段子？嗯，这个离考生太远，不太亲近，说不出来啊，就是没有这个环境。对，需要。对，就像物理教学一样，我们要结合真实的情境去讲这个东西，情境式教学。对对， 好的，那待会关于物理的问题再向你请教啊，不要离远啊。好，来，这个老师。好的， 那个，各位家长啊，各位考生，我是阜阳三中的地理老师啊，我叫赵军，赵老师啊，对对对，给自己贴个标签吧。嗯，既严格又又和蔼吧。 严格有喝啊。对，而且赵老师非常的可爱，因为他有两颗小虎牙，哈哈哈，一看就特别的平易近人啊。嗯，对对对对，好，那待会关于这个地理学科再向您请教。好的好的，行，好，来，这位老师好，各位家长，各位考生，大家下午好，我是阜阳三中硕小 老师，情人路老师。哇，我都能听到老师的这个胸腔的共鸣声啊。那是因为感冒了，哈哈哈，您是感冒了？是有点鼻音是吗？对，我刚想说是一个被这个数学老师耽误的播音主持人呐。哈哈，没有没有。那您给您自己贴个标签，您觉得您是什么样的一个老师？眼睛 有关爱吧，严谨又能关爱的一个老师。好，那待会再向您请教啊。好，来，这位老师好，各位家长，各位考生，大家好，我是物理老师。为东东老师为东东老师。东东老师，您觉得您自己给自己贴个标签，我是一个不严厉的，但是我对学生的要求是十分严格的，比如说我 严格，但是不严厉，我差点说您双标。哈哈，我说是是不严格又严厉是什么意思？对我呢？对学生态度，我们是很和蔼可亲，但是我需要学生完成的事情，你必须按照我的要求严格完。 嗯，待会还要向您请教您跟孩子平时的相处细节好吗？好好，来，下一位老师，咱往这走，能把咱们阜阳三中的 logo 完全的露出来。好，好，大家好。呃，各位家长，各位考生，我是阜阳三中的化学老师，我叫李浩。李浩，对啊， 李浩老师，您觉得自己是一个什么样的老师呢？呃，我觉得我有时候很严谨，但有时候在课堂上呢，又有点幽默。嗯，有时候就在胡扯当中教会他们严谨的化学知识。哎，我喜欢胡扯的老师。 实话实说，上学的时候同学们都爱听胡扯的老师讲课对吧？好像就是能飞出课本之外，但实际又被老师拿捏住在课本之中。对，然后把严谨的知识又 传授给他们。嗯，待会我来给我们胡扯一段好吗？嗯，好好，谢谢您来，这位老师。嗯，各位家长，各位考生，大家好，我是阜阳三中的数学老师张盼。嗯， 张盼盼老师。嗯，张盼老师，对，张盼老师，您觉得您自己是一个什么样的老师呢？呃，我觉得我应该是一个年轻有智慧的数学老师。年轻有智慧，而且高颜值。嗯，夸起自己坚坚决不能手软，后面老师都按这个来打样好吗？好，待会关于数学的问题再向你请教。好，来下一位老师 啊，各位考生，各位家长好，我是阜阳三中的数学老师李晨老师。啊，李晨老师也是一个数学老师，这么多女老师来教数学啊。 嗯，那您觉得您自己是一个什么样的老师啊？我觉得我是一个敬业而且跟学生能够呃，聊到一块的老师。能聊到一起，说实话实说，咱们中间差的年龄段的跟孩子 有话题聊吗？可能我觉得我这个人比较有耐心吧，所以学生还是比较喜欢跟我聊天的，比较喜欢跟你聊天，平时他们都爱什么呀？嗯，他们经常会有一些生 生活中的一些小困惑，或者跟同学，跟家长相处的一些小问题，然后经常会跟我沟通。然后呢？啊，就是第一个呢，是以老师的身份然后来帮助他们。第二个呢，因为 通过自己带的学生啊，有过这样的案例，或者是自己的求学经历中有这样的一个经历，然后呢，跟帮助学生度过这样的问题吧。 嗯嗯，我觉得是把老师您这当做一个很好的心灵的驿站，在您这可以放松，是吗？像大姐姐一样，是像妈妈一样。好，谢谢您的啊，待会再向您请教啊。来，这位老师，咱们往这走。好， 各位哥啊。是的，各位考生，各位家长大家好，我也是阜阳三中的数学老师李颖，我三名女女女数学老师都好厉害啊。对，我对这个学数学的好的这个朋友天然有好感啊，您给自己贴个标签。 嗯，我是一个要求比较严格，然后在管理学生的时候喜欢亲力亲为的老师，喜欢亲力亲为的老师就爱操心呗。对，是不是这样？对，好，那待会我们再更多的问题向您请教，看看您到底平时怎么操的心好吗？这位老师，您的任务比较重，您休想。两句话打发我，我们要展开说了。来，先自我介绍。 哎，各位家长，各位考生大家好。哎，我是阜阳三中的话，杨老师。呃，李浩德 啊，李浩。哎，刚才有个李浩老师对我们俩的名字非常的像，哈哈哈，这就是缘分呐。对，那是这样啊，您是化学老师，我们收回您的学科。首先您给咱们的高中化学定义一下，你觉得高中的化学难不难？ 高中的化学呢，现在来说是要比初中的来讲呢，跨度是比较大的，是有难度的，他体现在哪呢？第一个就是他从初中的学起来呢， 比较基础，孩子可能感觉呢，我在学初中化学的时候呢，可能说记一记，看一看，可能就能考到满分， 但是我们到了高中的时候呢，可能再利用这种方式的话，也许一百分还考不到初中的四十分。嗯，他的难度主要就是在理论上的偏难了，然后在思维上的要求更高了， 就是要求我们的孩子在学习化学的时候，第一要学会记忆，理解记忆，第二要学会用思维去解决问题。这是我们现在高考化学这一块，哎，对孩子的要求，用理解去学会记忆，用思维去解题。对， 这个听起来好像简单，但实际上操作起来还蛮难的，所以高中三年的化学，对孩子们来讲的话，他需要付出一定的努力。 嗯，这是相当于咱们的绝世高手。在出山之前，这个关门的师傅都会叮嘱他说，我把心法交给你了，最后怎么滴还要靠自己，是吧？对，我们说，师傅领进门，修行在个人。嗯嗯，那么对于这一个暑期的建议呢，就是说可以 结合初中所学的基本理论，基本概念，嗯，可以提前的去看一看我们的新的教材。哎，针对于高中所需要的基本的理论知识，我们的孩子就可以 通过初中遗漏的东西把，通过这个暑假，哎，把它查漏补缺，以便于在高中的时候不至于跨度太大。嗯，这样一来的话，他在高中学习化学的时候呢，就相对来说要得心应手一些。嗯，其实用好眼下这一个多月的时间，应该说 有利于咱们在新学期之后弯道超车啊。可能你的中考分没有你的同学高，但是你用心抓好这一个多月的时间，说不定开学就有一个惊喜在等着你。是的，嗯，对于高中来讲的话，我们一般情况说， 中考分数是你进入学校的一个入门卷，嗯，但是进入高中之后，我们说是不是中考分数高了，高中是不就一定会考的比别人好？嗯，那就不一定了，只要你努力，只要你坚持，那么最后 花落谁家还是未必了。好的，我看这会直播间已经有人把你认出来说，浩德呀，浩德来了，你的老师说话都这么这么随意了吗？因为我们我带的学生呢，一般的是言而不利，言而不利，爱而不腻啊。哎呦，这个好，哈哈哈，爱而不腻，我都听说是肥而不腻变成爱而不腻，就是你爱怎么，但不能 溺爱。他们该需要我们管理的管理，但是需要放手的，我们一定要放手。我对于孩子的管理就是说更多的是自主性管理，就是说你自主管理的话，对于高中来讲话更有利于孩子的一个成长。嗯，那么他感受一下我们高中生活本身就是你一个自主， 这一个管理的一个过程，成长过程。非常优秀的化学老师李浩德老师，一位爱而不腻的化学老师啊，如果这么好的老师，你想拥有头顶上方的关注点上，其次欢迎你报考阜阳三中。是这样，您能不能帮我们解答一下这个问题？六百九十三分，呃， 排名是一千三百四十八，能上三中吗？按照这一个的话，我们可以参照去年的统招分。嗯，你看今年呢，你看我们各个学校呢，都会像一中三中都有扩招。嗯，那么按照这样一来的话， 今年的统招分应该说可能可以参考一下去年可以参考一下去年对，六百九十七分。来三中能上什么样的班？嗯，应该可以上一个中上层次的一个班。哎，对，谢谢您的解答，请您休息吧。好，好，那我们下一位 快来，抓紧时间了，下一位老师快早说早结束，快不要推了， 快来快来快来，抓紧时间抓紧时间喽，您正在收看的呢是二零二五第七届阜阳广电中考初分日的公益直播的记者探校的部分。我是鹏鹏啊，三周老师都有些谦让的这个态度在里头， 人太多。嗯，我担心刚才把您的重要信息给漏掉了啊，您结合您的学科给大家说一下您的学科为什么非学不可？ 为什么一定要非学好不可？哎，我的学科呢，是我教授的学科是物理学科。嗯，物理学科我们可以知道，现在的话呢，我们的理工理工方面已经是国家特别需要的一个人才，所以我们觉得学好物理是最重要的一个事。嗯，学好物理是最重要的事件， 他说学好物理，什么物理化走遍天下的武汉一样的。对对对，而且现在物理在这个组合当中，你看物字打头的。嗯，对，原因可见他的重要性。对，但实话实讲啊，初中物理就挺难的，高中物理更难了，对吗？ 现在还好吧，因为你现在从今年的高考来说，物理的整体难度是在降低的，也就是为了吸引更多的优秀人才去选择物理这个专业。哦，那也不能说降低那，那是相对来说的，其实物理还是蛮难的。我感觉是因为您对应的像选择阜阳三中考生相对来说基础度会比较好。一 姐，能不能这样理解，就大家的这个学习的自控能力啊，各方面会强一些，也可以，也可以这样说，嗯，对吧，也可以说，也可以说是我们这个整个山州的物理老师也非常的优秀。嗯，让我们的孩子在学物理的过程中没有感觉到难度，就把物理学的很好了， 但是其实老师说的这么轻松，但是从我的角度来看，因为进入阜阳三中的孩子起跑线相对来说比较高，那这已经是中高分段的孩子，想要再拔高其实难度就蛮大的了，他想提高一分、五分、十分，这是一个质的跨越，是吧？对，那所以这三年如果他走进了阜阳三中，您计划怎么给他们 上好这三年的物理课？我觉得话呢，首先第一个的话呢，他要有一个那个物理上面的一个意识，嗯，学物理呢，更重要的是一种情景，理解物理情景就会理解物理的一个那个逻， 然后呢做物理题也就会有有方向，然后呢做起来就会特别的轻松。所以物理呢，我们简单来说做一个物理题目呢，你能在脑海当中把物理的过程，物理的情景像放电影，像看动画片一样给他 放出来。能不能举个例子让我们更直观的感受一下，那比如一下，比如我们说我们在研究我们的云变数，直线运动的过程当中， 我们比如就可以研究猎豹追羚羊这个过程，嗯，对吧？猎豹呢，他是某一个加速度，然后进行追击，羚羊呢也以某个加速度进行那个逃跑，那问你什么时候他能够 追上他，什么时候那个能够超过他，以及猎豹能不能追上羚羊，那我就要在我的脑海当中去构建出这样一个情景，在我的脑海当中有一个猎豹，有一个羚羊，在给定的条件下，他们在 广袤的草原上面，然后进行那个进行追逐，然后再给我再结合着我所设定的这样一个成这样一个情景，那么我就会得出他们的一个位移的一个关系，他的一个时间的一个关系，从而列出我们的这样一个方程，从而解决问题。 我我我作为一个纯文科生，我都听明白了，所以说我立刻就脑海中有这样一个情境。对，所以物理并不难学， 关键是咱们阜阳三中用的是这个情景教学法。对，整个学，我们学物理的话呢，基本上我们都需要有这样一个意识，能够把我们的那个题目上的这些情景，能够给他 那个形象的展现出来，能够在脑海当中给他呈现出来，这是最最最重要的，很直观啊。对对对，那是这样，就我想多问一句啊，就是您带过的历届的孩子当中，有没有哪个孩子给你印象很深刻？这个孩子也不一定是最优秀的，但是他 进步一定是最大的。有是一个女生，这个女生的话呢，她进校的时候物理并不高，可以说整体成绩并不高，但是她非常非常的好问，可以这样说吧，她每天都有问题来找我， 每天他都拿个小本子来把他的问题分了一二三，我今天打算解决三个问题，没解决个问题给自己打个勾，没解决个问题给自己打个勾，然后呢？这样的话呢？让甚至到一种什么程度呢？有时候我见到他，我觉得我都要是不是要躲着他，然后他又呃有好多好多的问题，但是从心里来说 是非常非常佩服这个学生的。嗯，而且他每天的话呢，都能够把这样一个简单的事情都给他，可以说是呃，很完美的给他做好，然后也不管那个是什么样的一个情况， 他都想着把这个事做好。所以经过三年的一个努力，他的分数可以说一年一个层次，一年一个层次，你想他每天一点点，每天一道题，所以我想跟所有的考生来说，可能你进入高中以后，你的成绩并不好， 但是你要有一个我要进步的这种意识，以及我要解决问题的这种决心。而且呢我们三年很长很长，一千多天，是不是？那么我们一天解决一个问题，那么就能解决一千多个问题，那么我们试下我们高中总共就六科有没有一千多个问题， 老师说是不是特别的好，特别好？对，而且你看，我觉得今天我们走进阜阳三中，我觉得除了向老师讨教之外，我们也希望通过老师的这个口中啊，我们了解到更多的我们历届的优秀毕业生，他有哪些先进的学习经验，可以一并分享给大家。你看刚才我们 老师提供的就是他的这个爱徒，一天三个问题，对，直到把老师问到，把老师问跑，是他成功了，对不对？好，我看这会直播间有很多网网友在刷屏给你点赞啊，你帮我们再回答两个问题，六百八十分，三区排名两千四百七十二，能不能上我们的三中啊？我觉得 只要报考就一定有希望，而且这个分数的话呢，是希望非常大的。嗯，那天瑞名城天瑞中学的啊，六百七十三点七，排名是三千零五十三，能上三中吗？ 应该说填了还是应该说希望也是比较大的？好，就冲一下，冲一下。对对对，好。那六百八十八点五排名是一千七百三十三能上三中吗？这个希望就非常大了。好，希望很大，七百零一分来三中能上什么样的班？应该是 应，应该是应该，可能，很有可能就是我们的强级班，强级班。对对对，感谢您的解答，谢谢您的物理学 科的分享。好嘞好嘞，好，希望能给各位考生提供一些帮助。必须有帮助，必须帮助，谢谢，感谢您来我们下一位老师，我这样，我们那三个数学老师一起来好不好？三个数学老师，我叫三个美女老师，都是教数学的。 四个。哦，四个。对对对，江南老师，把您给抱歉，来，咱 一起。那是这样，你们的难度要升级了，咱们往前稍微来一点点啊，因为难度要升级。为什么呢？因为我要力求 既让大家觉得有用，同时又觉得好像说的是不同的内容，我们互相补充啊。所以您确定你要第一个说吗？那边要不要后悔？要不然你第一个讲， 他对你第一个讲，然后有可能会他把你的点说完了，你就没得说了，对不对？好，我们来第一个讲，我们单纯从数学的学科的角度来讲，因为您是数学老师。嗯嗯，应该说女数学老师，我为什么要 特意加一个女性的标签？我并没有其他的意思，是因为我相当来说是特别的钦佩我们各位女数学老师。因为鄙人在初中的时候数学还不错，基本上中考的时候接近满分，但是接进入高中，我的数学基本上就是常年在这个及格线上摇摆。我我，我觉得啊，对我来说其实 压力或者打击还蛮大的，所以我特别敬佩这种女生，就是能把数学学好的这部分女生。到底我们的思维差异差在哪？我特别想知道 啊。我我我错在哪了？那因为你看我中考的时候底子还不错啊。那就你这个话，接下来我就说一下初中跟高中的区别吧。好，我们从此从此打开。对对对，就说一下初中跟高中的区别。 在初中呢，他的知识模块可能比较简单，然后综合性可能没那么强。嗯，然后他学习的重重点内容可能就那么多。然后呢？呃， 他只要掌握了这些重点题型的解决方法，基本上这一类的他都可以处理掉。嗯，但是上了高中之后呢，他的知识网络就很强大。嗯，然后每个题目啊，每个知识点跟知识点之间的联系呢，就 更紧密一些，所以有的时候可能题条件转换，转换不出来，这道题可能就做不出来了，因为一开始都没开始开始的了。 然后，呃，这，然后就是大家也了解到，虽然高中数学很难，但是我们三中的数学老师一定可以。呃，以更适合大家的方式来引导大家学好高中数学。 我给初中学生的一点小建议呢，就是打好基础，对，出身高啊，就是打好基础，然后改变思维。然后呢？呃，培养好习惯，培养好习惯。嗯，这说的好像稍微有一点像，像，像这个口诀一样的。嗯，打好基础，我们就说趁现在打基础 还来得及吗？嗯，就比如说，哎，我们高中以后二次函数也很重要，因式分解也很重要，那这个暑假大家就可以把这些东西再强强化一些，强化一下，对，到了高中用，用起来就更得心应手一些。你的意思是说，我趁这一个半月的时间，我在家把初中的数学 再来再，哎，对，英式分解呀，二次函数呀，然后以及简单的一些，呃，英语二次方程啊，不等式呀，到我们高中还会再用 啊。好的好的，那这很有用，就是我们把这一个一个多月的时间给用好。对，然后也可以去学一些高中的简单的，比如说集合呀，然后前面的一些简单的函数也可以再预习一下。 您这样一说，我大概找到我当年的问题了。嗯，我中考结束之后，我就完全放飞了，对自己无比自信，觉得我这数学还能有什么问题呢？这高分啊，对吧？是的，实际上我可能掉以轻心了。是的，那同样的，我的同伴当时赶超了我，可能是因为他用 弄好了暑假啊，对，这个暑假，所以老师的这个建议非常的关键啊。好，谢谢您的分享，可以去乘凉了。好，来我们下一个老师难度升级，您跟他说的得说个不一样的， 那我们来，现在我们这样，就是我，我相信我刚才这个问题是代表了相当一类人，就是可能在中学的时候，刚才说了，初中的时候数学还不错，看起来出类拔萃，但到高中很快就容易就要坐晕车了，跟不上这个节奏了。 然后您有什么好的方法能够更好的出高衔接吗？除了刚才老师说的，我们把这个基础知识再过一遍 是这样子的。哈，原来就是王校长呀，在我们跟新生做就是做报告的时候讲过这样的一个理论，饺子。理论饺子？对啊，说是啊，如果说老师上课教的是烙馅饼，但是作业可能是包包子啊，然后考 考试呢，就变成了包饺子，为啥呢啊？就是说烙馅饼啊，就是大概意思是这样子的。就是什么？就是说呢，就是啊，高中的数学啊，你，你就是，你要呃，通过这个呃现象，然后要要发现他的本质就是，嗯， 就有的题目看上去两个题目看上去比较相似啊。嗯，你要通过这两个用，就是用啊，不同的方方法解决同样问题，然后呢我们有同样的问题呢，也用多种方法去解决他，然后做到，嗯，举一反三，处理旁通，只有这样子的话，你才能把高中的数学学好。 另外一个呢，就是说高中的数学的，就是上课一定要跟上老师的节节奏，然后老师上课讲的东西呢，课下一定要认真的啊，去琢磨，反复的去去研究，就是小孩这时候就是父 我探究的能力就特别的关键。嗯啊啊，这样子的话，你学学数学才会学的，嗯，不那么累，然后又比较有收获。 学数学，数学学的不，不那么累，这个观点我觉得非常的新鲜，你刚才说了就用那个处理旁通的方法。对，您前期您刚说这一段，我一直在反复思考那个什么烙馅饼，包包子，包饺子到底是怎么回事，反正都都是有馅的啊，就是找到是找到他们的一个本相同之处，就是都是有馅的呗。 是是是，这意思不，你可以这样理解吧，我只能这样理解了，就这个饺子理论，以后还有机会跟王校长再讨论一下，请教一下这个事。那是这样，那事实证明就是您带过的毕业班当中，有没有 如您所言，就是孩子学起来数学比变得轻松了？有这样的例子吗？就是历届的毕业生当中，嗯，就是有一些，有一些孩子哈，就是比较爱爱钻研。就是他可能 上初中的时候啊，数学技术也不是很好，但是上高中之后呢，就是喜欢去琢磨一些问题，把他自己不会的题目概念，然后能够去反复的从不同的角度去理解他。 然后呢？呃，在高中里面反而有一个很好的提升，就像你说的，就是初中数学很好的孩子，到高中的时候不一定很好。 另外一个呢，初中数学不是很好的孩子啊，到高中之后也可能啊，能学的很好。对对，就像刚才啊，张盼老师说的，一定要转变这个思维，就是不能用初中的方法来对待高中的数学学习。嗯， 高中就是多了一些理解的一些。对，要多多一些理解，要要，要多多一些自己的思考。嗯嗯，好，非常感谢您的分享啊，非常的实用，非常的实用。我的理论，我，我今天不搞不明白。我这我这，我这不会离开三中的。来 来，老师，再往这再走一步，好，来，难度您又升级了，不能跟他俩讲的一样，一个说了我们的这个基础论，就是我们要把这个初中的知识我们再拿过来再认真的复习一下啊，温故而知新。另外个就是这个老师说了，就是我们要用这个 这个触泪旁通的方法来学数学才会事半事半功倍啊，就更轻松，您怎么看 啊？前面老两位老师说的已经非常全面了，然后这里呢，我可以就稍微给给大家再讲一点点，因为我当时， 呃就是初初中，中考之后呢，也是报考了阜阳三中，这里也是我的母校，当时我暑假的时候是自己把那个数学必修一，当时我们用的还是北师大版，现在用的是已经是人教版了，这个书把前三张是全部看完了，然后并且做了一本资料，大概做了半本这样。 然后呢，我就发现一个问题，高中的数学知识比初中相比是倍数的增长，他不是难一点，就可能是你初中的时候一道题目他可能只有一个完，但你到高中的时候，你有可能一道选择题你要算大半面的这样子， 嗯，因为他的难度会设置比较高。你看，我留意到一个点啊，就是这个老师，他，他之前是三中毕业的，这作为一个学霸的自律， 暑假的时候我在玩，人家在 k 书，而且 k 完之后还找到了规律，就发现了这个难度成了几何倍的增长。所以你当时你心里已经有了预期了，对吧？对，就未来注定这三年数学的学习之路不会平坦哦，你是怎么应对的呢？ 你拿出你学生当年学生的这个角度来看这件事，当时的时候是当时我们学几何的时候，其实很多人他分不清楚各种数据有什么区别，但是如果暑假的时候你自己多看一看，你 会发现在别人就是反复记不住的时候，做题很困难的时候，你已经是把这些题目做过一遍的，二次巩固的时候，你就会觉得看到他们很难就很放心，就是觉得这个数学他也不是为难我一个人。 然后第二个呢，我觉得就大家一定要呃去乐于思考，不要怕他很难，重点就是大家能够苦中做乐吧。其实很多时候当你把一道题目真的认认真真做出来的时候，这种成就感是呃无法代替的。对， 但更针对很多同学，他也有可能是说觉得数学就一直以来数学基础不好，然后针对这样的同学呢，我觉得大家要搞清楚我们抓的还是基础。其实以这几年的高考来看的话，我们的题目他今年的容易题占五成，然后中档题占三成，然后难题 占两成，对那两成的题目来讲，对大部分人来说都特别难。那我们来想想，有一半的基础题也就一百五十分的试卷，那起码七十五分的。呃，这个 高考题呢，还是比较好拿的，我们首先要先拿七十五分，然后再去网上拍摄，这是来自学霸的应试技巧。对，这是您的个人的经验是不是？是的，刚才说的是您作为当年的学霸的一个分享，现在作为老师了，你身份身份转化了， 就是发现你站在台上跟台底下的孩子们在说课的时候，你的思维有没有发生一些变化，你会觉得当年你自己的那套是不是行之有效，或者确实是有用的。 我在课堂上时候会比较看学生有没有跟我有眼神的对视和交流，一般有眼神对视和交流的我觉得基本上都学的不会很差，然后那些低着头的就是如果你问到他的时候他有 眼神躲闪的可能就会会稍微代表他不清楚，所以我在作为老师的时候可能就是多了一个巡视全场，看看谁不跟我交流就专门点谁的嘴。咱俩在这说个题外话，从学生到老师这个身份的变化很爽吧，但是说了我现在多了，我站在台上，我巡视一下，看谁跟我眼神对视 对吧？对，我们当年当学生的时候都怕老师找我。快别别别看我别看我，看到我就要来。你起来把这个问题解答一下是吧？对对对，好，非常可爱的一位星星星的老师啊，也欢迎你加入沈阳三冲，你觉得多了很多的新鲜血月是吧？对，好，感谢您的分享。这是我们阜阳大众 我年级数学组的组长。组长啊，对，这曾经是不是你的老师呢？呃，本片在他班不在他，因为当时的时候他应该不跟我。不是一届。哦，不是一届错过了是吧？对，那待会组长说课你别走啊，我们听一下 好了。组长是最难的，组长是最难的。前面您的组员三个人说了三个不同的这个方向，第一说了这个基础的重要性，第二我们就说要处理旁通，要多了一些思维的方法。 咱们刚才这个星星的老师呢，他是从一个学霸的角度来看孩子应该怎么样去掌握一个正确的学习方法。那您到您这难度升级了，这个其实 尤其我们现在对象就是初中生、高中的学生，初中生，高中学生来说啊，这个暑假就非常关键这个数学啊， 从初中感觉很容易，到高中一下就很难。这两个台阶打主要的原因就是因为啊，这个知识的宽度，广度。在初中的时候呢，刚才我们 这个李晨老师说的包饺子里的，其实就是他到底是何种是何种？是包饺子，烤饺子，就这个意思，包饺子，烤饺子。哎，对，老师饺的是饺， 问你怎么做。嗯嗯，这个饺子问题。嗯嗯，考试呢，也是怎么这个做的？这个饺子，嗯嗯，高中的就是包的，是教的饺，就是教会你包饺子。嗯，但是考试可能是落馅饼。 那这中间他有内在联系关系，我了解了。哎，他就是知识单一度，光度，深度，综合度。嗯，那就就强加大那个。看来我刚才的设想是对的。那反正无论是饺子，包子还是馅饼，还是有相同的地方有馅，哎，对，如何去，在高中阶段如何去发现这些相同的东西。 就是你可能老师教的这个是一套，你最后你发答题说好像这个题目老师没教过，但好像老师也教了。对，是这意思。是的，还是能找到课堂上找到的就痕迹啊，包括知识点，包括这个内容的本质。嗯，还是 找到的。嗯啊，所以这个暑假的这个一个多月的时间啊，可以建议把高中的数学必备语知识啊，可以提前预习预习一下，找买资料去做一做。嗯，这样呢，省得到高中的之后啊，一个新的平台， 他就紧张。嗯，并且数学的难度加大，他还不适应，在不适应的情况下去学习难度加大的知识，嗯，他就很容易掉队。 所以呢，提前去，没有自信之后，对，提前去普遍一下，对我们稿轴顺利的先机啊，是非常有帮助的。嗯，好，那是这样，您说的是一类学生，但是我相信有相当一类学生，他的技术比较好， 说白了就是他进入高中他不容易晕车。但是你想最后高考的时候，我拿到就头部的这样一个高分是很难的，因为一分和一分之间的悬殊，那都是几千名啊。对对对，所以就是这一部分，就是高分段的学生如何？就是又高又优的这个 这个问题，这是一个整个三三年的一个长期过程。长期过程。嗯，因为这不是说一个知识点就考一个题，可能是多个知识点考一个题，那也就是说这个题目 很难的压轴题，他需要多个知识点，甚至还抢的一部分大小知识、竞赛知识放在一起。所以有些人想考出最高的分还是很难的，就像我们 高考成绩，像今今年的高考最后一题。嗯，那实在是我们在课堂上教学了一部分内容，但可以更多一部分还是 靠靠自己发散，自己去理解，自己去发散，自己去理解。对，但是我相信我们如果是进入阜阳三中之后，应该说有了各位老师在前面引路，孩子们应该说无论是中低分段想往上提，还是到了相对的高度再有一个提升，这个是没问题的，都是有方法的，你有信心。 那这样，老师您曾经带过的最得意的学生。嗯，我可以说这个分不是最高的，但是他进步一定是最大的。有印象吗？是谁？呃，这，这样的就很多了，我就，我就，就是说平时成绩不怎么样，但是搞好考的很好，也就很多很多很多，数不过来。对， 看来就是只要选择进入。但是对，如果你要说考的特别高，那因为他必定还有一些难题在那里，他就为企划在那里说是去准备了一部分的证，全能八减的题。嗯嗯， 只要我我们很多小日子能把基础题加中等题，中等偏上题考好，他就基本上他能考到一百三十分以上，没问题。嗯，像今今年试卷，我带着一个班十六班一个小孩，他就所以考了一百三十四分。一百三十四，对，已经是很高很高。嗯，感觉到他 我认为我也满意，他也很满意。就您这边的策略就是，首先技术题绝对不能丢分。对对对，技术题不能丢分，中分题不 六分，霸高级，尽力去带粉。好，哎，这是咱们的整体的一个策略。对对对，好，感谢您的分享，谢谢老师。好的，我们下一个老师好。 哎，你俩一起来的，因为你俩是同一个学生是不是？嗯嗯，首先，嗯，首先是这样的啊。嗯，我是地理，嗯，他是生物，嗯，因为在初中啊，地理和生物属于合格性考试。嗯，他不作为中考的那个， 那个，呃，那个参考的那个成绩，嗯，哎，所以我们两个就借这个机会，然后我们两个一起来，哈哈哈，那就是这样，说白了我们在初中学段的时候，这两个学科最容易被大家忽视，哎。对对对对，但实际上进入高中之后大家要做好思想准备，这两个学 是记分的，而且很重要。对，很重要。对对对，好，那您从您开始，您从您的学科的角度出发给大家说一下，首先您这个把，您这学科学难不？ 嗯，首先呢就是讲，那么，哎，你怎么走啊？老师，嗯，是这样的，嗯，例如就是特别，嗯，就像在初中啊，由于大家都没有学过地理 啊，所以首先在，嗯，对于课本上的知识，他肯定是很，就是大部分同学啊，都觉得很陌生啊， 在过去啊，一般都是这样说的，地理啊，是文科当中的，理科就总觉得学起来很抽象 啊，但实际上你只要学进去了，地理啊，在三个，在过去啊，在文科当中，在证实际当中他是最能够拿高分的，最难拿高分，最，对对对，最容易，嗯，拿高分啊，那么就是就是讲我建议啊，就是 现在啊，我，呃，对这个各位考生的建议啊，首先啊，大家可以把这个高一的教材，尤其是在那个，呃，可以先看一看。然后第二个，平时啊， 就是讲在家里面休闲的时候啊，建议啊，嗯，大家少刷一些手机啊，我们可以多看一些地图， 多看地图，对对对对，哎，那么然后第三个建议啊，这个地图怎么看呢啊？地图可以上呀，因为在过去啊，他不是有很多纸质的吗？嗯啊，纸质，他有中国地图，嗯，世界地图，嗯，还比如说安徽省地图，嗯，哎，还有我们所讲的，哎，阜阳市 地图，建议大家呢把这个地图啊，可以先看一看啊，然后在读图的时候啊，可以大家可以看看图例啊，比如说图上面有很多 符号，每个符号是它代表的是什么意思，嗯，对吧，就我们需要注记，然后又可以看看，嗯，不同的地方，是不是这个地方是在哪个地方，嗯，这样的话可以增加你对知识的一种积累 啊。然后第三点呢？就是也是我就是，呃，在平时的教学当中吧，我一直都在提倡增加地理实践力 啊。嗯，就是我们现在就是，嗯，我们的孩子啊，在时间内这块，嗯，确实来讲啊，确实，呃也不是很优秀啊。例如我举个例子吧。 嗯，你别说，咱们阜阳的粮食作物主要是以玉米和小麦，对吧？嗯，但是啊，孩子们，我们 阜阳的孩子们并不知道这玉米什么时候种，什么时候收割，我们的小麦到底是冬小麦还是春小麦，但是考试他会考到的，这连我们比如说在我们优势的这个方面，反而我们都自己读什么失去了 啊。所以建议可以增加一些地理实践力，同时啊，俗话说读万卷书不如学，不如走什么万里路。也可以呢，也借这个机会啊，建议啊。嗯，所有的考生借这个机会啊，到祖国的那个，嗯， 所有的呃地方可以去看一看，走一走，走一走。嗯，对对对对，嗯嗯，老师说的非常的好，很实用啊。哈哈，谢谢谢。一个多一个多月的时间用上。嗯，然后用好。对对对，应该对他有帮助。对，刚刚说的就是要 学会看地图。对，另外一个就是注意知识的积累。对对对，比如说阜阳本地的一些作物，这些都属于常识类的。对对对，是的，做好积累啊。好，而且说只要做好这些东西，我们后期在高考当中容易拿高分。哎，对对，是的，您刚才提到了地理是， 呃，文科当中的理科，嗯，那同样您的您的搭档上来的这生物老师，对，生物，我们是理科。对，理科中的文科。啊哈，对对对对对，好，您下去休息。好嘞，从您的角度来讲，首先生物学好重不重要？呃，非常重要。嗯，呃，这个高中生物呢，主要是 主要是学习一些，呃一些生活常识。嗯，还有一个，还有一些就是呃解决我们日常生活中遇到的一些实际问题。嗯嗯，初中生物主要是一些感性的。嗯，的沟通生物啊，要稍微难一点的，就像刚 刚才我们的赵主任讲的就是以小玉米和小麦为例吧，他们研究是什么时候种，那我们研究的是怎么能够提高产量啊？那你这个原理。哎，这个，呃他讲的地理中的一些生态，我们高中生物呢，也是高考必考的一个知识点。 对，所以说这个呃文科中的理科和理科中的文科他都有些相之处，他既需要理科的思维，也需要文科的思维。你比如我们高中生啊，他需要一些背和记的东西， 但是还有一些思维的能力。你比如我们的实验探究、动手操作能力。嗯，那我们学校有一米菜园，这个怎么种地啊？种什么种？种什么？还施什么肥。比如他如果出现了一些，哎，叶片出来了问题，哎，他到底缺缺少什么肥料，我们怎么施？就像我们农民种地是一样的， 去实践。嗯，去实践。还有一些呢，就是一些遗传学还是比较难的，最主要是现在我们，呃生物和地理啊，现在都是负分制的，而且我们出的高考题啊，稍微可能比较难一点的，难的，难的。我感到生物难的就是些科技问题，科技比我们的基因工程、细胞工程都比较难。嗯， 呃，虽然说难，但是刚才呃那位老师也说了，就像地理老师说的一样，虽然难，但是我们拿分也相对比较容易。对对对，负分制实行之后啊，要难大家一起难。对对对，要难大家一起难，全省排名。嗯嗯， 好的，那是这样，如果说，呃，因为现在是正在暑期吗？对，怎么样用好这一个多月的时间学好这个？我感觉这个，呃将来想选生物的话，第一个呢就是，呃，我们初中的生物书啊，可以再看一遍，再看一遍。对，初中 生物实际上是基础啊，然后初中生物看好之后，然后高中生物学的就比较顺手了。嗯，对，因为我们高中内容实际上就是从初中内容精选出来的某些重要的知识点，然后进行深化，细化，专业化，就这样的。 好的好的，应该给给出了明确的方向，这一个多月的时间把初中期间的这个生物书再拿出来，再过一遍看一看。好的，谢谢您的分享。好好好，杨老师是一个对学生非常非常好的老师，给你比心了啊，来，我们接下来的老师， 好，时间还有十六分钟的时间啊，我们老师不要互相推让了。好， 三幺三中的老师各领各的优秀啊。好，来，你好，还有还有这个网友在批评我说老师抢老师的话，我接下来，哈哈，好，老师您说好，我是教 语文的啊，呃，如果说这个在这个假期要想在语文这个方面呢有所呃做点工作的话，我是这么去想的，首先我想是从我们我们老师语文老师的在大学所学的专业叫汉语言文学， 那么我们不妨从这几个字去解释，开始汉，那就是汉语，说明是我们的母语，然后呢语言文学，语言就是语言文字，文学，那就是文学作品， 当然呢，我们在属于这样的时候呢，但是呢，因为现在的高考来说呢，他又是一种情境化考试比较，呃，这个是当前考试的一个主流， 所谓的情形化，其实就是一个给你一个呃获得一段或者是一篇语言文字，然后呢会设置题目，那这样来去看的时候呢？呃基础是什么？因为呢？汉语言文学，语言文学呢？语言文字是基础，所以在这种情况我感觉呢，如果 对于我们的呃考生来讲，如果在这个假期想呃在语文方面有所提高，呃，当这个要做呢，我想首先就是把这个必修上册的相关的就是七十二篇考试当中呢要背诵的，如果你能先给他背诵上来，你就占了先机，先背诵，对， 因为这是基础啊，背诵上来，当然这个背诵首先有一点就是说，不是说用我们说阜阳话讲背杨梁树格子，那就是说你要背的啥一一要备注，二要知道他的意思是什么，就是入脑入心，哎， 好，这是从呃这个语言的角度来去说，然后如果讲在文学角角度来去讲，我们要还想提高自己的时候呢，其实与文学结结合最好的其实就是作文，因为这是学生最怕的东西，那么最怕的东西可能 如果在这个时候我们要做，但是这个，但是有一点，这个工作呢，反正是一个相对来讲比较难，难度大，如果要难度很好的话，我们高中不要上三年，一年就可以了，哈哈哈，所以这样的时候呢，就可能呢，就需要他去了解一下，因为高中主要是文言文， 哎，不是，呃，这个议论文，作文，哎，议论文这一块，首先要搞清的议论文是一般的结构是什么呀？然后那么，呃，素材，一个素材我怎么用啊？所以这个呢，在网上这方面的材料比较多，如果有想这方面提高呢，就在中文区做点工作，我想是对孩子的作文的提升是 很有力的。那么这样来去讲的时候，你看啊，如果说背诵，因为说是这个高考要背诵的篇目基本上是诗歌和文言文。嗯，那么其实呢，高中三年学生最怕的就是主要 要是三块，那就是诗歌、文言文、作文。你看三个方面，你在假期都提前做了，那么你不占先机吗？嗯，您刚才提到的这个诗歌和文言文，我相信也是绝大多数我们的同学比较害怕的一些内容，就是在学习这个文言文和诗歌上面，您这块有没有什么小的窍门可以提前教一教大家 灰色难懂啊。如果说非要讲窍门的话呢？呃，从文言文这个角度来去讲，那就是抓住课本过自词，没有好办法， 他自由什么？因为他首先把刻下的注释一一的过，然后呢，比较关键的词你去进行去背，如果你要说非要讲小窍门，那只能说，哎，背到这一个的时候，那你想，哎，我从头学了哪些？哎？文言文当中这个词，这个字，哎，他是什么意思？哎，如果和这个意思不一样，哎，那就是一词多意啊。但是 呢，呃，这就需要学生呢，在这一块他做的工作就要多，因为整理，所以这一点呢，嗯，目前还真需要，我们可能老师能给辅助就好，但是现在呢， 嗯，就是我通过您的介绍，我感觉到就是您认为孩子进入高中之后学习语文要有很强大的自学能力。对，因为您反复在说，这样的学生需要再去查阅呀，对，甚至说举一反三呀。对啊，自学能力可能是在初中阶段是大家没有想要去掌握的或者不具备的，是吧， 这恰恰就是也就体现了初中和高中的一个区别的地方，因为像我们三中的，能到我们三中的学子应该是在我们阜阳还是比较不错的，但是呢，他们在学习，在语文这一块当然也存在这个问题，我们这么去说，语文不分什么一中三， 三中，什么其他的，这种分，为什么呢？因为说句实在话，我们也可能就是语文好一点，其他方面做，或者是这是学生的一个特点。嗯，那在这样来讲呢，如果说，呃，非要找窍门的话呢，我感觉这窍门其实就是最好，那就是能够坐下来去背，坐下来去记， 然后呢，真正值得记住，这就是窍门。别的这个窍门就是不能懒惰，对，不能懈怠。是的，好，要认真对待语文，拿出我们的专业态度来，因为相当的考生会认为语文这是一个靠天收的一个专业，好像我不学，我也差不到哪去，但是我学了也未必能考得好，这是很多的考生的一部分的误区， 但实际上努力了和不努力的还是天差地别的结果，呃，一定是不一样的。呃，为什么我要这样说呢？我想这个呢，要从这个高考的考生 当中这个角度来去讲可能更好一点，因为像这上就是刚刚毕业的这一届高三我所带的一个孩子，呃，他的高考是一百语文一百二十分，当然今年可能跟往年不太一样啊，今年的语文的得分相对比较偏低。嗯，呃，一能上一百二都是很很不错的。 呃，他之所以能上一百二，其实他一开始的时候他语文并不是多，很好，他就是说我入校的时候大概语文应该一开始的时候就考一九十多分左右，但慢慢慢的题，但他就做了一点工作。什么工作呢？就是说老师上课，可能就是就是我说的那个老老师上课的时候那么重点讲那些字词啊，他就去记。记呢， 不是一遍的记，是反复的记，反复记。哎，那就记住为准。嗯，所以在这一块呢，他就坚持去做。哎，最终他考出了，也就说他，呃，他三年来他最高的分，你看这个勤奋最终能画到好 结果。对，好，谢谢老师您的解答，非常感谢您，请休息吧。好，那个我们的盛夏的老师。哎，好，来了我们见风插针。回答一个网友的问题啊，说小孩考了六百九十一点五分，问上三中能不能上上？主要是英语这次发挥的不好，平时的话成绩会七百多一点， 六百九十一点五，有希望吗？呃，很有希望，但是还是建议第一志愿报三中啊。第一志愿报三中冲一下。对，另外这个咱们现在开设了一些那个线下的咨询。嗯啊，有咨询台，你今天在这个， 呃一，我们的楼前面，现场，现场，所以欢迎这个各位考生和家长到现场来咨询，尤其是考了七百分以上的家长啊，有提问的，我能上什么班？你到现场来，然后我们的牛主任也也会这几天都在。好，然后大家可以向现场给大家解答，对，可以讲这个给家长还有学生解答是你可以到校园来看一 看我们的住宿啊，还有这个食堂呀。呃，这种硬件的条件啊，还有包括教室都可以进去看看，老师都是非常好的阜阳三中的代言人啊，说起来就特别自豪。好，那从您的学科开始吧。好，我们的学科呢？因为现在这个英语学科啊， 可能这个假期对考生的影响是比较大的，因为英语是没有语言环境的一个学科，你比如说我们语文学科，刚才胡老师他可能啊，假期我在家里看看书，读读小说都能提高我的语文成绩，但是英语 你没有人陪，你说，没有人陪你练。呃，你的现在的中考考了一百一十多分，一百二十分甚至满分的同学，那假期可能他的词汇量，包括他的阅读的能力都有退化，所以建议考生， 呃，应该在家里多自学英语，自学英语，尤其是词汇。咱们那个高考的英语词汇啊，现在说是三千五，但是考生 要知道那个三千五肯定要乘上 n， 因为他有磁性的变化，这是第一个。第二个就是初中的英语呢啊，他是一百二十分，嗯，到高中以后他是一百五十分，可能这个分值上有变化，学生也需要有适应的过程，包括这个题目的这种变化。 呃，第三个呢，就是英语的这个，呃，以前可能学生主要是通过翻译和词汇量来提高成绩，那可能到高中我们想拿高分还要学学语法 啊，所以这个对学生有时候有新的挑战，新的要求。对，所以假期不能荒废，不能荒废啊，尤其英语这个学科，没有语言的。呃。环境的学科要多投入一点， 这是给考生的建议，非常的中肯啊。对，那实际上就是我们用三年后的一个高考的应用考卷来倒推，尤其是新高考之后，对我们的考卷是什么样，让他们提前适应了解啊，也可以看看考卷现在，呃，在家里我 不做，但我可以看一看啊，他的分数构成各个题型是怎么样的，跟初中有什么区别？哎，你心里心里有数，然后进到三中以后啊，对吧？你学习上就有一个提前量啊。提前量，提前量给考生的一些建议， 当然还是希望大家第一志愿报考三中，报考抚养三中。对，好，那我觉得这个咱们英语老师对于三中的录取的情况比较了解，那我们见风插针。嗯，来问一下，成校中学的六百七十六点五分，排名是两千七百九十三，能上三中吗？嗯，还是建议第一志愿就填报抚养三中。 那中考六百九六百七十二冲怎样？三中，嗯，这个，这个，呃，有希望。刚才韦主任也说过有希望，但是第一志愿好啊。十九中六百六十六点五，排名是三千七百四十七的志愿，可以填三中吗？ 呃，填报是没问题，他应该是指标到校对指标，呃，对定向的可能要要要，要保险一点啊。 中六百九十六百八十分，报三中可以吗？嗯，可以报啊，等第一志愿啊，挑一填一下啊。嗯，对，好的。就是。呃，网友，有网友给您就是给大家建议了，就说这个，因为家长和孩子都整夜排队。对，是不是建议大家可以线上报名啊？ 我们三中有没有线上报名的方式？牛主任，呃，您您您讲的是线下吧？对，就是对，对，线下有咨询啊，线下有咨询？对，线下有现场的咨询啊，欢迎考生啊，尤其是分数比较高的。我不知道我要上什么班，我能上什么班呢？嗯啊，近两天都可以到的。今天也可以 啊，就是晚一点也行，对吧？今天可以，都在给您这个打出说，老黄我爱你，黄老师好帅。没有没有，黄老师说，老师我是王思杰，他是你的优秀毕业生吗？我的学生啊。好，你的学生好，反正总之大家就是排名大概是在多少位次可以冲。呃，嗯，进这个一千，今年应该是稍微可以放一点，比去年放一点，所以 家就是还是第一志愿。就是一千多少，我们刚才说了一千三百多啊，一千三百多，对，都可以，对，可以冲冲冲，好，一千三百多可以冲一冲啊。对，有网友问，可以去学校参观吗？啊，可以，刚才我们讲了我们有线下的咨询台，然后大家可以来，这两天都可以，虽然这个酷热，但是，呃，老师的热情还是 跟太阳一样。对，你看老师劈头劈脸的看，都是老师的热情，哎，对，好，谢谢您的分享。好，来，我们下一个，老师 快来，最后一个了吗？应该还有您吧，不是，这个老师快来。好，我们还有五分钟的时间， 那个老师咱一起来吧。好，可以，一块来吧。大家好。对，好老师，先从您的学科开始下手。好，好的，我是看到吗？我是教物理的，叫杨海清。啊，杨海清老师。呃，应该说 高中物理和初中物理还是比较大的，我们刚才有一位老师呢，已经介绍了这个高中物理的学习方式。嗯，我想可能还加一句话吧，就是我们要结合在高中物理需要学生情境化的思维， 但是更多的时候呢也强调理性的思考，在那个情境运动过程当中要有建模的思维，要有模型化的思想才行。建模的思维啊？对，比如说我们说什么叫建模呢？比如说我们看到一个 我们看到的可能更多情景，可能是一种材料，嗯，但如果你看这个情景当中有个凳子，嗯，那你就知道凳子有哪些功能，顺着这凳子的功能去想他能做哪些事情， 就是把它像你说的一样标签化，或者说把它建立一个体系化的结构去思考这样的问题。能不能结合咱们可能新高一的一个知识点，我们来直接直接一点啊？好，比如说你看我们在做 时候呢，一开始学到这样一个运动问题，那他有一类模型叫追击相遇，就像我们刚才刚才讲的什么羚羊，呃，猎豹追羚羊，猎豹追羚羊问题，他就会能套路一个模型去处理这个问题，不是说空想那个情境，而是在情境当中有一个具体的模型帮助我们去思考。 比如说我们往后学习的时候呢，比如说一看他这个受力分析的问题，涉及到一些摩擦力，那你就会想摩擦力会涉及到哪些方面。利用这样一个知识题结果去做这叫模型化的点。嗯 好的，就这样啊。这真的是高中真的这三年是一个思维的一次重塑对吧？呃有知识结构做铺垫再加上一些思维思维重塑。对好感谢您的分享。那我们暑期的时候给他们布置一些暑假作业不能让他们太轻松。 呃这个呢因为高中和初中知知道大学的物理呢知识结果体系是一样的。嗯所以如果真要布置什么东西 呢？呃应该说以初中的复习做一定的复习。嗯然后适当的预习一点高中的内容。嗯啊也不要过分的去学，因为有些时候呢还需要在旁边他设了一个深度问题，还需要有人在在指导 啊，就可能别学偏了。对对对，不是你想象的那样的，就是那一种。好吧好吧。啊谢谢您的分享。老师好谢谢您。感谢感谢。来老师最后一位我们压住的老师了 结合您的学习学科直接上干货来吧。好各位家长各位同学大家好我是山中的新高一的化学老师李浩。嗯嗯好，跟刚才那个李浩德老师俩是一个我们一家的，我们是好兄弟。嗯嗯嗯好的，那您直接切入您的学科开始吧。呃 呃初中呢因为化学就是初三刚开始学，而且要求也比较低。呃但是到高中之后呢要求可能就要高一些，所以我觉得就是。呃 大家在这个暑假里面呃可以对整个高中化学就是做一个了解。嗯但是呢不需要就是非常系统的去非要把哪一块学的非常透，就是我建议大家可以就是从这个一些，比如说这些元素啊，呃，这些角度多看一些这个纪录片， 你比如说我们有好多非常好的纪录片，他可以帮助我们去建构整个化学的一个体系。比方说对，比如说这个门街列服很忙， 呃，还有就是美丽化学等等，它里面一些非常好看的一些化学的实验现象，呃，能够引起好多孩子的兴趣， 那么这样来兴趣建立起来之后，嗯，他远远比我们这个时间段解决一些具体的知识点，嗯，可能对以后，呃更有帮助一些。嗯，而且呢，化学这门学科他和数学、物理 还不太一样，他不是像数学那个物理单呀，就是逻辑性非常强啊，一步一步的用逻辑关系去推他，更多的是一种对我们这个大自然的现象的一种解释。所以呢，也不需要过多的这些公理啊、定理啊，往往就是说，呃知道这些 物质在有什么样的性质，然后我们去解释它。所以我个人认为这个兴趣建立起来，他为什么会是这样子的？ 同样的元素会成为不同的物质，嗯，这种兴趣建立起来对以后整个高中甚至以后如果还继续深造的话，呃，对你的影响可能会更好一些。嗯，所以这是我对大家就是 暑假期间的一些小的建议，就咱们老师不仅是教会你书本上的知识，更要教会你学习化学的这种思维方式，哎，对对对，整体这样一来，这个整体的这个架构建立起来，呃，兴趣会更广，你会觉得他 更有兴趣，我更想去探索他这种物质为什么是这样子的？呃。这样就会更好一些。您刚才不是说您是经常一个容易跑题，在课堂上说一些题外话的老师吗？呃，对，有时候会在当时的情境下， 呃，根据一些孩子的表现呀，或者回答问题啊，然后说一些这个好像没关系，但是呢又能引发他思考的一些。 呃小东西。嗯，包括对知识点啊，也包括整个学习啊，甚至包括他这个个人成长等等，这方面我都会渗透一些。今天能不能在直播的尾声给我们渗透一些？ 呃。看似是跟一个知识点延伸出来的，比如说我们新高一可能接触的某个知识点跟咱做人。呃。你比如说你，比如有时候我们高中阶段有有有同学之间男女交往，有有有谈对象的这些情况也都会也都会出。 嗯。呃。我有时候就是，呃也不直接去点。嗯，比如说我们这个高中化学里面有一种元素叫爱，嗯，爱这种元素呢就有很强的放射性。嗯。然后呢我对这样同学呢，我就在公开或者办公开的，甚至有时候课堂上就会说我们高中阶段， 呃，不要谈爱，呃。这种元素对我们没有好处，他就有很强的放射性，甚至会导致致癌。实际上对他对他来说就是一种启发， 就是我们要搞好我们的学习，这种元素他发生也很强啊，我们把我们该做的事情先做好，有时候就是一种，就是就是 在这个情境下顺便提一下，然后对这两个孩子呢可能就有所影响，有所触动，哎。对他就知道我我主要干什么，然后有些东西对我的影响是是我现在感受不到的。嗯，但我们实话实说，爱这个 人数只是阶段性有放射性吧。呃，对对，就在高中阶段放射性。高中性有放射性啊。到后来到后来，后来你把他研究后来的时候，你会发现在特定的情境下，哎，我保护好了，那么他就没有放射性，对你的人生可能去 影响非常需要。对对对，是正确，切开就是切开，就是你所需要的啊。你看，原来化学老师劝我不要早恋。还有这个方法？爱是有辐射放射性的。对对，哈哈。