化学河南
各位即将参加二零二六年河南中考的家长和同学们，大家好，二零二六中考化学押题来了，总分五十分的化学科目，我们挑战压中三十分， 错过这期视频直接损失一个亿。结合二零二一到二零二五年中考的化学真题，我们来对二零二六年的化学 科目考试以个人见解为基础的压题。首先我们知道选择题共十四分，十四道填空题 共六档，简单二十一到二十四共四档，我们综合用综合 咚一道。那么在我们四大类型题中，我们首先从选择题开始， 选择题十四分的情况下，我希望大家能够拿到十一分及以上。那么好，首先第一道题化学反应，化学变化， 大家应该都见过化学变化这道题他考的是着火和发酵，那么我们可以 二零二五年的第一道题为例，例题为二零二五年一，那么第二道题我们考察的可能是合成材料，合成材料 我们要找的是首先塑料， 其次我们要排除掉的是合金， 合金一定错，那么我们可以参考二零二五年的第二题。那么第三道营养， 营养类别，我们二零二五年考察到的是蛋白质，但是在营养系列里面我们会有很多的考察方法，首先蛋白质，蛋白质我们要找的是肉、蛋、奶， 其次维生素， 维生素我们要找的是一些瓜果蔬菜之类的。 再次很重要的一个叫糖， 我们平常吃的各类主食，比如米面之类的含有糖。大家一定要记住，营养方面不仅仅考察蛋白质，蛋白质最优先考，那么糖类是其次，最后才是维生素，我们要把 糖类直接去找米面记清楚。那么第四道题我们要面临的是实验安全。 什么叫做实验安全呢？我们酒精灯能不能互相点燃？酒精灯里面的液体是不是过高？ 酒精量是不是过大？我们加热液体时候是否用外焰？我们加热液体的时候试管夹是否在三分之一处，我们加热液体的时候液体是否超过了三分之一？那我们取用试剂的时候有没有做到一横二放三直立？我们稀释浓硫酸的时候有没有做到酸入水 等等一系列化学实验安全的问题需要我们着重注意，那么也有 正确使用，比如说我们取两桶读数的时候是否水平，视线水平的去看页面最低处，页面凹陷处， 这都是我们需要了解的，以及漏斗有没有紧贴烧杯进行操作，或者说玻璃棒有没有顶在滤纸的三层滤纸处等等一系列的安全规范操作问题。那么第五题 我们会出现一道甚至两道三道的常识题，比如说能不能够焚烧塑料，能不能够焚烧 植物的根茎，能不能够焚烧化学用品，能不能够将污水随意的排放在公共水源里等等一系列环保或者化学安全性的问题， 那么这种题应该占一到两道。那么我们的常识可能还还包括合金是不是比纯金属密度大？ 我们铝活泼性金属为什么不易生锈，资源回收再利用是否能够得到支持？比如这些常识性问题得大概出现两到三道，我们五六常识 七常识，我给二零二六年的常识题安排了三道， 那么继续来说第八题。第八题，我们去年二零二五年是没有出现我们化学方程式的判断，没有出现化学方程式的判断的话，那我第八题可能就要给到化学方程式的判断。方程式的判断分为几个步骤，首先升降符号， 其次看文字与方，文字与方程是否一对应，最后配平。 那么在我们初中阶段，可能对化学价的考察并不是特别重要，能够做到升降符号作对，文字与方程 一对应，配平能够做到，那么方程式判断这道题应该是手拿把掐。那么我给大家举一个例子，我们可以看我们二零二三年的十三题。 在二零二三年的十三题中，我们首先酸与形成的原因 co 二，文字与方程不对应，碱除铁锈生成二价铁， 这个方程是应该是三价铁，因为单质和盐酸反应才能生成二价铁。 c 和 d， 这同学们自己可以翻阅一下。第九个，第九个我可能要给到溶解度， 或者其结果浓度偏大还是偏小。 第九题，那么第十题在我们二零二五年中考中，没有考察到。通过分子的抽象的这种模型， 写出分子式，然后写出化学式进行配平作答的这种题目，也就类似于比如说这种小球加上小球，小球变成什么这样的题目。第十题可能要给这种题型，那么十一题， 那我可能会在综合上做文章，如果是综合的话，也可能是一道比较简单的综合题。那么十二题元素类型的题目， 大家要记得质子数、中子数和外电子数，这叫元元素名称，元素符号以及相对原子质量，相对原子质量一定没有单位带，单位一定是错的，元素名称带金字旁的直接认为成金属， 元素符号就是右上角的字母，质子数，中子数这些自行去判断。十三、十四，对于十三题呢，我希望能够给 一个复合肥料，那么复合肥料，也就是说在 a、 b、 c、 d 分 子式，分子式中选择一个氮、磷、钾 两个和两个以上，那么十四题呢？计算毋庸置疑，那么十四题我们果断的要放弃，对于我们五、六、七的常识来说，其中最为重要的一个。首先 下列物质由分子构成的是，下列物质由离子构成的是。下列物质由原子构成的是。那么我们分子，离子，原子呢？分别有几种 比较典型的例子，分子直接走水，氮气，氧气这些离子呢？最经典的硫酸铜和氧化钠， 那么我们原子最经典的碳单质铁、铜这些。所以我们选择题的十四道押题已经在这了，他的出题顺序可能会变，但是二零二六年化学的 整体架构，在这十四分钟，我有信心拿到十到十一分。接下来我们进行填空题的押题，对填空题来说，十五题首先是一个非常简单的常识题，十六题来说， 我们二零二五考察的是溶解度，我们二零二三考察的是 简单的反应。所以说我们二零二六年应该考察什么呢？我个人认为十六、十七包括十八应该是从 电解水、溶解度综合里面去找。那么包括我们第十九题，应该 是给大家一个方程式，我们只做第一问，写一个方程方程式，然后第二问放掉，这是我们十九题，那么本次二零二六，我直接压一个铭牌，乙醇 燃烧 c 二 h 五 o h 加上 o 二的方程式，大家下去自己补充一下。那么第二十题呢，一定是一个，是一个推断 在十六到十八之间。对于十七题的押题，我们可能 就比较明朗了，溶解度，首先我们要知道溶解度的一个公式， x 克比上一百克一百，加上 x 克乘百分之一百，那么这个公式能不能值一分呢？ 对吧？对于二十题来说，等会我会给大家单独列一页纸，那么大家 可以把推断的两个方向全部都记得清清楚楚，二十题等会展开单独说。那么对于我们第三部分简答题来说，简答题，首先二十一、二十一题一定是以分子角度 去分析接下来的括号一和括号二，括号一是干啥呢？括号一就是哪里有香气哦，我闻到了。那么咱们应该写，分子 在永远做无规则运动。那么括号二两种情况，第一种，加压，使气体压在瓶子里，钢瓶中。第二种， 我煮开的水将壶盖顶了起来，那么这叫分子间有间隔， 你写原因，题目上有加压或者升温，使分子间间隔变大或者变小。那么对于矿一来说， 有的时候可以问了，升温能够加速分子热运动，对吧？温度的提高， t 的 提高，加速了热运动， 也可以说温度越高，分子运动越剧烈，都可以。那么二十二题呢？我们二零二五年考察了置换反应，那么我们二零二六年呢，也应该有置换反应在 解答题中，但是具体位置二十二或者二十三都可以，我们不需要纠结，那么置换反应是一定有的。那么二十三题 在二零二五年的中考中是没有考察到粗盐提纯的，所以说我们二零二六一定要考验到大家的粗盐提纯。粗盐提纯呢，我们可以参考二零二四年的第十八题。 二零二四年的第十八题写的是比较简单的，所以大家对错言提纯，如果还有疑问的话，可以蹲一下我后期的视频给大家单独讲解错言提纯。那么二十四题一定是置气题， co 二或者 o 二，那么 co 制二氧化碳的过程一定要清晰，制氧气过程也一定要清晰。我们先说氧气，制氧气一共两种方法，我们最常用的最也最经常写的是高锰酸钾 h 二 o 二，对于我们制二氧化碳来说，通常是盐酸加 碳酸钙，那么他们使用的化学仪器是完全不同的。对于我们制氧气来说，正常的排法制氧气 在收集的时候向上排空气也可以。那么更经常考察的是二氧化碳的收集，在二氧化碳制出来以后，它的气体中是含有 挥发出来的岩酸以及二氧化碳的。那么我们先要通过饱和的碳酸氢钠溶液进行第一次洗气，第一次洗气呢是要把 hcl 杂质给除掉。那么为什么用饱和的碳酸氢钠呢？我们二氧化碳不易溶于饱和碳酸氢钠，因为饱和碳酸氢钠理论上是氢氧化钠重度变质所产生的产物，也就是氢氧化钠与过量二氧化碳产 反应所产生的产物，所以二氧化碳是不容易溶于饱和碳的氢氮，但是饱和碳的氢氮是可以把挥发出的岩酸除去的，那么接下来湿润的二氧化碳要经过浓硫酸进行干燥，最后向上排空气法进行收集。 那么我们简答题的四道大概是这样的题型，最后一道综合题， 对于我来说，综合题我可能压不准，但是综合题一共十分，大家做对最后一个计算题稳拿三分，所以二十五题 我给大家定的目标就是拿对计算题， 所以我们大家应该把近五年的计算题都要看一下。首先计算题做的方法，首先写对方程，如果说题目上给的方程是那天大的好事。第二是选对目标， 一般我们找到两个目标即可，我们已知和所求两个目标分子，然后是将将对分子质量 算对写上去，最后是找有没有 质量分数，如果说有相对的对应的质量分数，最后一定不要忘记求拿纯净物的质量去求混合物的质量，那么好对于我们整个化学考试的押题，我们进行了 一个非常完美的准备，那么在整张试卷中，我唯一没有压的地方就叫做着火点，那么着火点到底在哪考察呢？首先我 我先写在二十六题着火点，如果大家遇到着火点的问题，那么好着火点应该是考虑到两个问题，一是有没有氧气，第二是达没达到着火点。 那么最后一个我没有往试卷上压的题型是二七，叫做生锈条件， 生锈的条件一共有两个，一个是水，第二个是氧气， 这两种也是缺一不可，所以说二十六、二十七这两个体型呢，更有概率出现在减达这个位置，但是他永远顶替不了二十一和二十四，所以说也就是二十二、二十三，二十六、二十七互相 转换，那么二十三有没有可能在二十五的前几位里呢？也有可能，所以说大家按照这个 我的押题，最终的可以结合着我的这个提纲，去近五年的真题中找到相对应的题目去深入的练习，对这些题目来说 难度并不高。那么下一个视频，我将带大家重点解答 推断的两个方向，并且进行二六年更为自信的一个详细的押题，对于二十题来说。那么好，我们今天的押题到此结束，希望大家能够从中获益，谢谢大家。
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28:22查看AI文稿AI文稿怎样参加二零二六年河南中考的家长和同学们，大家好，接下来我将以第一视角带大家感受中考化学考场上的试卷分析与答题技巧，大家跟紧思路上高速燃起来！ 我们本期视频以二零二四年河南省中考化学真题 为例，为大家第一视角解答整张试卷。我们 话不多说，直接开始第一题。不涉及化学变化的是不涉及化学变化。化学变化 火发酵，那么不涉及化学变化，不涉及火，不涉及发酵 发酵，烧火烧火。那么印刷不设计蛋白质，直接找肉蛋、奶地、鸡蛋联合质检法，核磁棒质检嘛。哎，不利于保护环境，还能不会吗？ 焚烧分子，原子、离子，现在问的是离子，离子有啥？直接找硫酸铜和硫磺钠，硫酸铜选 b。 氧气支持燃烧无色无味气体的是这道题目问的是生成物问题，生成物，铁丝氧气中燃烧四氧化三铁， 黑色固体硫粉。 s、 o r。 刺激性气味，红磷，五氧化二磷，白色小颗粒木炭。 c、 o r。 生成二氧化碳，那么无色无味气体是二氧化碳，选 d。 某同学在实验室配置绿化纳溶液，凉水时俯视两桶毒素，凉水时俯视两桶毒素。意思是 我们现在要取一百毫升水，我盯紧一百毫升的刻度，但是我俯视了，那么页面应该在九十多 毫升的位置。所以说我们水少了，水少了导致变浓了呗，那质量分数就变大。 a。 分 类法，那么 a、 b、 c、 d。 要主体分析 a。 合成材料，合金是合成材料吗？ 合金是合成材料吗？ b。 人体必须的微量元素，氧是微量元素吗？ c。 混合物，空气式混合物，冰水共存物式混合物们都属于。 h 二 o 属于纯净物复合肥料硝酸钾硝酸根和钾硝酸根里含有氮，钾 属于复合肥。磷酸二氨二氢氨，磷酸有磷，二氢氨氨根中有氮，所以是磷加氮 复合肥。这道题如果我们在考场上，应该是以排除法去作答，因为 d 选项大家在初中阶段可能不具备这个能力，所以优先排除法。第九，易燃的液体首先找液体汽油， 硫酸易燃的话，我们选汽油。第十题 这种题型 a、 b、 c、 d 也是每个选项都是一道题目，我们看观察颜色法区分铁粉和氧化铜，粉末铁粉、氧化铜黑色。 d。 石蕊溶液分辨吸岩酸、稀硫酸同为酸性，分辨不了全部变成橙色或者红色。 c。 用灼烧法分别滴轮，分别滴轮和羊毛。那么 c 选项毋庸置疑，用燃脂的木瓢区分氮气和氧化碳，氮气和氧化碳都属于保护性气体，那么在木条进入氮气或进入氧化碳时都会熄灭，不支持燃烧。 第十一题第十一题，碳酸钙系列的方程是必须要学会，那么碳酸钙系列的方程是 我们不仅能够用在选择填空中，我们最重要的 面临的问题是二十题碳酸钙的概率为百分之六十几以上。那么对于我们实验来说，碳酸钙贝壳制石灰乳怎么制呢？首先，碳酸钙加热高温 分解成氧化钙，加二氧化碳，那么氧化钙也就是生石灰，加上水变成了熟石灰， 那么石灰乳中的主要部分也就是氢氧化钙，在草木灰的水溶液中加入石灰乳，也就是 k 二 c o 三加氢氧化钙，发生一个负分解生成碳酸钙沉淀的反应， 那么不涉及的基本类型是，首先分解反应在这，化学反应在这，负分解反应在生成沉淀的这一步，那么没有置换反应。在我们初中阶段，如果出现置换反应的判断，首先我们看有没有金属单质的参与， 如果有金属单质的参与，我们再接下来考虑是是不是发生了置换反应。如果没有金属单质参加的反应，我们在初中阶段基本上可以直接认为 没有发生置换反应。关键问题在于金属单质，我举个例子就是铁，好吧，电解水，那么钾体积大，氢 气和氧气不正确的是甲中连接电源的正极，电源的负极产生氢气，甲错，直接选 a， 乙中氧气复燃没问题，一比八没问题，两种元素组成没问题。十三说说法正确的是，首先我们对于这道题来说，直接写化学方程是 n h 三 加上一氧化氮，氮气加水，那么接下来进行配平，我们这个方程怎么配平呢？ 因为我们生成物中的水分子，每个水分子有两个氢原子，那么我们前面每个 nh 三分子有三个氢原子，所以我们首先给 nh 三乘上一个二，那么六个氢原子， 三三个氧，那么我们有五个蛋，乘二分之五，方程是左右两边同时乘二四六五六， 那么对于我们 d 选项来说，没有配平，直接打叉，打叉，图中的单质为氧气，单质为氮气，打叉反应的产物均为无毒物质， 没毛病，氮气保护气，水无毒。反应前后元素的化学价均无变化，那么但在这在这都是有化学价的，在后面单质中化学价为零，那么氮原子的氮元素的化学价是发生的变化。选 b 十三题对于我们同学来说，可能没有见过 c 选项，那么 abd 还是完全可以面对的。对于我们选择题来说， 大家进行一个认真的复盘，以及对自己的能力进行一个反思，我应该拿到多少分？那么好，对于我们填空题来说，年产量最高金属题归的名称是直接写汉字。硝酸钾固体溶解度，如所示，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大， 二十度时硝酸钾饱和溶液二十度找数吗？三十一点六克比上三十一点六克加上一百乘百分之一百， 固定的模板和公式一定要做。对了。十七题，酸碱中和是每张试卷的必考题，那么对于本张试卷来说，稀 硫酸氢氧化背，那么本张试卷的酸碱中和题目还是略微难于其他试卷。为什么呢？因为稀硫酸 加上氢氧化背其实可以生成硫酸背沉淀加上水， 那么在生成硫酸背沉淀的过程中，硫酸背沉淀是不能够当做溶质来计算的。那么好，对于我们这道题来说，测量结果如图所示，我已经写好了。 c 点表示溶液中的溶质，为什么 c 点是 完全中和以后继续滴加溶液导致的，那么在初始位置 ph 大 于七，也就是说原溶液呈碱性，那么我们应该是将稀硫酸滴入氢氧化氨溶液， 在这个过程中完全中和以后，那么 c 点的溶质应该是继续滴加的稀硫酸， 那么为什么没有在我们前期生成的硫酸硒呢？硫酸硒形成了沉淀，沉淀不能当做溶质去看待。如果说是加在氢氧化钠中， 那么 c 点的溶质应该是酸加氧化，酸加氧化钠，在 a 点所示溶液中滴加粉肽溶液将会显什么？粉肽加入碱性溶液中变红。 十八题，硫化钠、硫化钙、硫酸钠，这是我们考察频率非常高的一道题，那么我以本题为例，为大家详细讲解一下这个粗盐提纯过程中我们面临到的所有化学反应。 溶解、过滤、蒸发、操作，玻璃仪器玻璃棒 溶解需要搅拌，过滤需要引流，蒸发需要搅拌直接玻璃棒。 固体 x 中含有难溶的硫酸镁、氢氧化镁、碳酸镁和什么？那么在我们固体 x 中应该存在什么？我们首先来看依次加入过量的化学物质分别能够造成什么样的沉淀。 氧化被造成了硫酸被沉淀，氢氧化钠造成了氢氧化镁沉淀， 碳酸钠造成了碳酸钙沉淀，以及与过量的氧化被形成了碳酸被沉淀。那么在我们这个空中应该填到的内容是碳酸钙 加入岩酸的目的是去除外溶液中的两种杂质。这两种杂质是什么呢？是我们加入过量的氢氧化钠以及过量的碳酸钠。那么有同学问了，为什么氧化被不需要除呢？我们第三步加的碳酸钠已经将氧化被 除净，所以说这两种杂质只能是氢氧化钠以及碳酸钠。 我们十九题，铝和稀硫酸反应，那么 a l 加上 h 二 s o 四等于铝是三价，二三得六，那么铝应该配二，通过化学价将硫酸铝配出来， 加上氢气，自己配平，自己配平。第二个计算直接放弃，没有达到四十八分的同学直接放弃， 不需要考虑那么多。那么甲乙丙三种物质都含有同一种元素，它们之间的转换关系如图所示。已知甲乙组成元素相同， 甲乙的组成元素相同，那么在咱们中学阶段，组成元素相同的，我们只需要记住两组，一组是 h 二、 o 二和 h 二 o， 一 种是 co 和 co 二，那么 双氧水制氧是分解反应，一氧化碳变成二氧化碳是化学反应。我们根据题目具体分析，丙在空气中含量居第二位，那么在括号一里，丙应该是 o 二，从分 甲乙组成元素相同的情况下，那么甲应该是 h 二 o 水电解得到氧气，氧气加气体的点燃生成水， h 二 o 二的分解反应生成水和 o 二没有任何问题。那么甲转换成乙的化学方正式为 h 二 o 二的分解自己来写。从分子角度解析，构成分子的原子数量不同 或者分子结构不同都可以，那么括号二、括号二是独立于括号一的另一道题目。我们看已知三种物质都含有钙元素，那么来到了我们碳酸钙大家族，钾可以用来改良酸性土壤，那么钾直接是 我们的熟石灰，乙难溶于水，相对分子质量为一百，直接是我们的碳酸钙。甲的化学方程是 秒了，以转换为丙的方程式为。那么题目中说三种物质都含有同一种元素，说明丙中 一定存在钙，那么我们丙中的钙是以怎么样一个方式存在呢？我们碳酸钙分解能够生成氧化钙，但是氢氧化钙能够生成氧化钙吗？这个方程是在我们初中是没有学过的，对吧？所以我们的钙只能以 氧化钙的形式存在。 以氧化钙形式存在的话，我们来分析，钾加上碳酸 可以形成氧化钙，酸碱中和，那么碳酸钙加上岩酸可以生成氧化钙，加水加二氧化碳，所以我们的丙可以是氧化钙，那么以转换为丙的方程式就是 c o c o 三、加上 h c l， 生成了 c a c l， 二、加上 c o r 加上 h 二 o， 大家自己配音。那么反观整个填空题，难度如何呢？第一，十五，简单十六、简单十七， 这个空需要考虑，但整体来说挺简单的。十八，对于相同的 粗盐提纯来说，十八题难度其实不高，在粗盐提纯整体的难度水平中，属于偏低的难度。十九题咱们只做第一个空。二十题难度确实不高， 对于我们有技术的同学来说都应该拿下。对于我们近五年中考的二十题来说，难度不高，那么我们还简答题二，一、给某液体加热的操作，如下图所示，图中有一处操作错误，请请纠正。 那么对于我们的请求者，我们看图来说话。第二张图是否用外焰加热了呢？没有，我们直接一个外焰解决问题。括二， 酒精灯被点燃，说明满足什么条件？着火点加热完毕，要用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝了空气中的氧气，你说隔绝氧气对不对？那么我们括号二，蒸气体 考察的就是我们点燃烧的两个条件，着火点与氧气。那么二十二题二十二题 中等偏下的同学是可以丢分的。首先铝较为活泼，为什么铝很难腐蚀？因为铝表面形成了氧化铝薄膜，你可以把铝 加氧形成氧化铝薄膜的化学方程式给写上去，写上去百分之一百能够得到一分，那么你用语言文字去描述也没有任何问题。但是你要体现出你会写氧化铝的化学方程式， 你会写氧化铝的分子式，那么括号二，先将过量过量的锌粉加入 硝酸和硝酸镁中，大家遇到硝酸根不要害怕，在置换反应中，硝酸根仅仅作为一个无关的阴离子存在，我们只需要观察阳离子的变化即可，那么硝酸根大家记住负一价阴离子即可。 先将过量锌粉加入后充分反应过滤，过滤后留在滤纸上的固体是什么有关化学成分分析，那么锌能够与锌和镁哪个离子进行置换呢？我们需要在脑子中默背一遍我们的 活泼性水铝表钾钙钠镁铝 心，美在心的前面，心在银的前面，所以说美不能够置换出，所以说心不能够置换出美，而心可以置换出银，那么过量的心粉 能够置换出全部的银， 那么留在绿纸上的固体应该是置换出的银加上过量的锌。写出有关化学方程是应该是锌加上银的置换反应。 那么这道题我们高估了它的难度，我们高估了它的难度。所以说 我们在化学考试中一定要放松心态，可能这道题看着题目吓人，但他并不困难。来，我们继续看。二十三、二十五毫米油气加上分子角度，那么分子间有间隔， 加压使分子间间隔缩小。拿到一份液化石，油气中添加有特殊臭味的，一旦泄露都能闻到臭味，这不就是扩散吗？ 对吗？分子在永远的做无规则运动那么好。二十三题，正常情况下应该在二十一题，我们所有人都要拿分。二十四题， 智取一瓶纯净的 co 二，用到双孔乳胶塞，选择的仪器有什么用？双孔乳胶塞的情况下，我们再选择蜂液漏斗作为颜酸储存装置，我们的锥形瓶属于 反应的容器。那么智取 co 二以后呢？我们需要 起气瓶来将 co 二气体干燥，干燥完以后我们需要将气体 收集，那么选 b。 所以 说这道题 a b， e、 f 即可。用高锰酸钾制 o 二的化学方式老生常谈，自己去写，用该方法制取 o 二。发声装置需要补充一种玻璃仪器， 那么发生装置属于一个铁架台，酒精灯，然后是试管，所以我们在虚线里自己画一个试管即可。 对于二十五题来说，我们从前往后做会咱们就写，不会咱们就放弃，因为二十五题一定会有新的 创新型思路，我们创新不了，咱们就刻板，咱们不去创新。创新型题目如果不会，我们把括号六，也就是最后一道计算题，写完以后，只需要将其空白填满，你天马行空，随便写什么都可以。而五题我们从第一个开始。 碳的碳中的碳是指 co 二，右图中元素周期表一格碳原子核外电子数是 我们，原子序数等于质子数等于核外电子数。那么来到我们的括号三，金刚石和石墨说法中不正确的是金刚石和石墨都属于碳单质没问题，石墨转化为金刚石属于物理变化 石墨水平排布。金刚石是和石墨，虽然都是碳的单质，但是在化学层面它属于不同的物质。 c 完全燃烧，那就是碳的燃烧。 d 排列方式不同，正确，金刚石是右边形稳定的，石墨里是相对滑动的 原子，排列方式不同。雪碧矿四在微型管中发生的反应是什么？ co 一 氧化碳还原氧化铁吗？ 高温生成铁，氮质加二氧化碳即可。那么澄清石灰水这个方式你写也可以，因为二氧化碳与澄清石灰水生成沉淀，从环境保护角度处理尾气的方法。我们用气球收集， 用气球收集尾气，直接用气球收集好吧，因为我们这个尾气应该是 co 二或者含有少量的 co， 以 co 去收集的情况下 用气球， co 二和 co 收集的情况下用气球是最简单方便的。如果说你希望增加一些氢氧化钠呀，这些溶液去化学反应将它消除也可以，但是在我们初中阶段，直接两个字气球就能够拿分，咱们就不需要过多的考虑。 那么括号五中括号五，二氧化碳 co 二加上 h 二， o 生成有机物加 o 二，那么有机物含有什么元素？这道题考察的是原子守恒， o 二可以来自于水，可以来自于二氧化碳，那么 c 和 h 跑哪了呢？只能在有机物中。 这两个图探讨光和作用实验室乙中的植物叶片能够检测中检测光和作用生成的有机物，而甲中不能，请添，请加以解释，因为光和作用的 反应物是必须有二氧化碳的，在甲中，二氧化碳与烧碱溶液，也就是氢氧化钠发生反应生成的碳酸钠， 也就是我们氢氧化钠在空气中变质的反应。乙中放蒸馏水，那么乙中的空气中二氧化碳是没有被影响到的，所以甲中缺乏了二氧化碳作为光和作用的 反应物，乙中二氧化碳充足或光核作用得以发生。那么圈二设计方案，检查烧杯中有没有新的物质生成，那么我们可以利用。 那么在检查烧杯中有没有新的物质产生，也就是检查碳酸钠。碳酸钠，我们可以检查碳酸根，检查碳酸根有两种方法，一种是加细盐酸，一种是加钙离子， 这是我们最常用的两种方法。那么在消碱溶液中，如果加硼酸，它会优先发生中和反应，所以说加硼酸可以吗？当然可以，但是我们也可以加硫化钙，让它直接产生沉淀，更便于我们观察，观察也更方便。 那么来到我们矿六，用二氧化碳和氢气做假传，方程是给我们了，那还能难到哪去呢？先把方程抄下来， 那么继续读题，若产生四十八吨甲醇，甲醇四十八吨，写上吸收 co 二的质量为多少， x 写上 co 二，四十四，甲醇自己计算，应该是十二加三加十六加一 三十二， 那么列方程三十二比上四十四等于四十八比上 x， x 等于自己解。在这道题中并没有涉及到 质量分数，所以说这个括号六是相当简单的。那么我们回顾整张试卷有难度的题，对于我们来说， 第八题允许丢分一分，第十三题允许丢分一分，十四必须丢分一分， 十九题括号二一分， 一直到我们最后的括号六，基本上都属于常规考点，已经不能够再丢分， 所以本章题如果是平常认真学习化学同学，这四分丢的没有任何遗憾，也就是我们本章试卷应该拿到四十六分， 那么对于我们中等同学呢，我们再增加一些容错，那么我们来到了四十三分，对我们没有基础的同学，选择题至少也应该得到十分，我们填空题也应该得到十分，简答题随便做两道，再加上我们的括号六，你说你上不了三十分， 我不相信，我只能说我不相信。那么好，希望大家能够从我的视频中获得一些有用的帮助，我们接下来下一个视频将发出我们 我们接下来还有更多的二零二六中考备战的详谈，希望大家能够持续关注，谢谢！
343河南中考之神（数理化）
08:31查看AI文稿AI文稿各位即将参加二零二六年河南省中考的老师、同学和家长们，大家好，接下来我将用几条视频的时间为大家解读一下如何在考场上能够从容面对二零二六河南省中考数理化。 如果你的化学成绩现在还维持在二十到三十五分，这条视频千万别划走，河南中考之神来救你命！ 刷到这条视频，但是暂时还没有时间看的同学和家长先点上收藏， 等你有时间了，花出十五分钟时间完整的观看这条视频，对你意义重大。 现在我们以二零二五年中考化学的第一视角，深度解读我们的做答时间、做答规划以及做题技巧。本章视频我们从做答时间开始入手， 化学这门考试一共五十分钟，在这五十分钟内，我们完成共二十五道题，题量属于中等。 十一点零五左右，老师分发试卷，所有学生拿到答题卡与试卷。那么在十一点零五分到十一点十分，考生应该做什么呢？ 考生应该顺势浏览整张试卷，但是避免作答。来找到哪些题我们会，哪些题我们不会，会的题直接秒杀，不会的题直接放弃。 在每张试卷中都会存在高难度题，如果难度过高，首先影响得分，其次影响心态，在影响心态的过程中，后续的答题也会受到影响，影响我们的正确率。所以放弃也是一个成功的智慧。十一点零五分拿到试卷，首先第一题 简单题常识，第二题，简单题常识，第三题做了一万遍，常识我会，第四题我会，第五题完全没有问题。第六题实验安全都属于中等偏下难度题，零基础直接也能秒杀。第七题 难度中等偏下，但是出现概率频率极高，平常在训练时候都有过。第八题，常识频率极高。第九题，元素频率极高。第十题， 常识频率极高。第十一题，题目略难，可以放过，暂时放过。第十二题， 配置溶液溶解度题，不能放过。第十三题，酸碱中和，不能放过。十四题直接放弃。那么好，在咱们花一分钟时间浏览过程中，选择题从一到十四，咱们一共放弃两道题，放弃这两道题，一共放弃两分， i don't care。 无所谓，可以扔掉，只要不影响我们后续的心态即可。那么好，继续第二分钟的浏览填空题，十五题秒杀，十六题 间接水秒杀十七题，且方程是秒杀。十八题溶解度 基本可以秒杀，但是允许我有错题，因为溶解度的难度 是可以分极高或极低。那么好，在这道题中我们没有仔细看题，所以说咱们没有办法第一时间判断清楚十八题的难度， 允许错误十九题，十九题在填空中的这道计算可以放弃，直接打叉， 但是十九题的第一空必须做对十九题得一半。二十题属于 推断题，推断题在初中方面只有大概两个方向，两个方向学会以后是二十题，是可以秒杀的，但是建议大家的能力水平，咱们从零基础的方向来看，二十题咱们半对，二十一题分子 直接秒杀。二十二题置换半对，二十三题 连续反应允许办对二十四题置气，氧气和二氧化碳必须全对这些题目。二十四题，二十一题属于中等偏下难度题，必须全对。二十五题， 括号一必须得对，括号二，着火点必须得对，燃烧方程式物必须得对。那么括号三 来到了流程图题，流程图题如果说没有基础的同学可以直接放弃，有基础的同学括号一圈一圈二、圈三是完全没有难度的。所以说 一，按照大众的方向来说，咱们跨三先放弃第四，跨四完全可以正确。跨四如果现在不会，在接下来的五天里必须得学会。因为整张化学考试卷只有最后一题 计算题是三分，其余的所有空百分之九十九的分之为一分。所以说括号四是我们必须要做回题。那么按照这个顺序来说，咱们从十一点零五到十一点十分的任务已经完成。 在这个过程中，我们判断清楚了哪些题是我们必须要做对的，哪些题是可以放弃的。那么在中等偏下难度题中，我们的正确率应该尽量做到百分之一百。抓住中等偏下难度题，你的 分数绝对不能够低，不能够达到你不满意。那么好，我们这五分钟的做法发现了 我们可以做对题目，以及中等偏下秒杀题。在这些中等偏下秒杀题中，是我们这张试卷必须要重点注意的，重点注意的题目。 如果说中等偏下题难度我们做，我们做不好，那么更别说中等偏上难度的题目不是我们三十五分以下同学应该考虑的问题。 咱们计算一下我们发现的中等偏下难度题目一共占了整张试卷的多少分，一二三四五六七八九十十一十二，选择题十二分 填空题一二三四五六七八 九，固定公式十分，十九题第一个空，十一分，二十题算全错。 二十一题两个空，传统意义上的分子角度应该是第一个空必须对，第二个空。在本章试卷可能有难度，所以 r 一 题先按一分，二十二题 得一半呗。二十二题两分，二十三题直接全白给，二十四题直接全拿三分。二十五题括号一，括号二，一分，括号二， 一分两分，括号二按两分，括号四三分全拿。那么在本章试卷中，简单题的分值一共占了三十四分， 在我们压根不考虑难题的情况下，三十四分我们的正确率达到百分之一百是完全可以做到的，也就是说，本张试卷难度的情况下，必须达到三十四分及以上 才算入门。那么好，接下来我会用一期视频教会大家如何零基础做到三十分以上，有基础的同学能够做到四十分及以上。 把这条视频点了分享给即将参加中考的孩子，也希望大家能够如愿以偿，谢谢大家！
3060河南中考之神（数理化）
04:48查看AI文稿AI文稿各位即将参加二零二六年河南中考的家长和同学们，大家好，我们化学科目的第二十题，大家 在推断的过程中可能存在一些阻力，那么通过今天看我这条视频，大家一定会有新的理解。化学二十题是我们一定会有的推断，题中我们一共有两个大的方向，一， 第一个是钙的方向，第二个是铁的方向。对于我们这两个方向来说，今年百分之六十以上的概率是要考钙， 百分之四十的概率是要侧重于铁。那么好，我们首先来说钙的方向，钙的方向，首先你得知道相对分子质量为百分，相对分子质量为一百的碳酸钙， 用做建筑材料也是平常说的小石子，它的一系列反应，碳酸钙高温生成 c， a、 o 和 co 二，这叫生石灰， co 二气体也叫高温锻烧贝壳，那么 co 加上水可以生成 co， h 括号二， 这叫做熟石灰，作用是改良酸性土壤。那么氢氧化钙加上二氧化碳能够生成 caco 三沉淀加上水， 非常典型的澄清石灰水变浑浊的原理。那么我们 caco 三还可以生成 氧化钙加上二氧化碳加上水，这也是我们实验室制二氧化碳的关键方程是，那么我们氢氧化钙和碳酸的 中和反应会生成氧化钙加水。对于我们钙家族来说，所有的俗名和方正式一定要切记。那么水可能从哪来呢？ 双氧水的分解，那么双氧水的分解在我们二十题中是我们的重中之重，为什么呢？构成分子的原子相同，但是数量不同， 他也会问你为什么构成分子的原原子类型相同，但是它们化学性质不同呢？构成分子的原子数量不同，构成分子的结分子的结构不同都可以。那么 对于铁方向来说，首先是最重要的一个，咱们的赤铁矿 加一氧化碳的还原，加一氧化碳的还原高温，那么咱们一氧化碳哪来的呢？ co 二加上一个碳变成一氧化碳，这是高温， 那么这个化学方程是也体现了 co 二和 ceo 的 原子相同，类型相同，但是分子不同，化学性质不同，那么咱们中考阶段学到过的原子相同， 只有这两个方程式，所以题目中给出信息一定要往这两个方程式去思考，一个是分解，一个是化合，提醒的非常明显。那么我们 f e 二 o 三呢？ 还可以和稀碳酸反应生成氧化铁加上水，那么在这个化学方程式中， 我们铁的化学价为三，你一定不能生成二价铁，那么在氧化铁 和碱性物质反应的时候能够生成氢氧化铁的沉淀。这个题型在我们近五年中考题中是考过的，如果说考场上出现了这种这种形式，可能大家 不太能够及时面对，那么包括我们绿化铁加上铁单质可以生成我们的绿化亚铁，所以说铁的部分 出题概率为百分之四十，我们今年出钙部分的概率是百分之六十，所以说大家侧重于钙方面 来记忆来训练，是更为高效的，谢谢大家。
4462河南中考之神（数理化）
00:33查看AI文稿AI文稿你感觉化学的题难不难？难啊，简单化学挺简单的。化学可简单。化学，我感觉化学可简单。我写完还有二十分钟呢。你的化学有没有考的那个大题？你还有有没有印象都比较基础化学大题啊？那个考的那个，那个飞田御用那个 刚这到底考的就是那个练铁，那个氢气，氢氢气练那个液化铁。那个化学最后一道的大题它的计算量是不是很大？还可以吧，不大。
09:09查看AI文稿AI文稿哈喽，各位同学，我们现在手里面拿到的是二零二六年河南省的高考化学真题整套试卷，他的难度并不大，二零二五年河南第一年加入到了新高考改革，二零二六年是第二年的新高考， 所以整体来说啊，他的难度还是很低的，甚至于说他要比二零二五年还低，所以整体这套试卷大家得高分的概率还是非常高的。那接下来我们要带着大家进行逐一的解析，对二零二七年参加高考的同学有一个参考， 如果大家想跟着我们刷试卷的话，可以一键三联去联系我们的助教老师，我们所有的试卷都是免费给大家的。好，接下来我们从选择题的第一题开始。第一题考察的是物理变化和化学变化。 a 选项，水汽凝结为雪花晶体，这个是物质的三态变化，它是物理变化。 b 选项， 光束通过胶体出现了丁达尔效应，丁达尔效应是胶体的性质，我们用来区分溶液和胶体。 丁达尔效应指的是当一束光通过胶体，我们在垂直于光的方向能够看到一条光亮的通路，原因是由于光的散射，所以在这没有涉及到任何的化学变化， 所以 b 不 对。 c 选项，干冰升华形成白色的雾气，这个是物质的三态变化， 物体不经过液态直接变成气态的过程，这个叫升华，对吧？所以 c 选项不对啊。 d 选项，红色的花朵在双氧水中变色，双氧水强氧化性，它可以去漂白物质，是因为它的强氧化性，所以发生了氧化还原反应。第一题答案选 d。 接下来第二题。我国科研团队研制出一种真空紫外飞线性的光学晶体材料氟硼酸氨，将在精密制造前沿科研等领域发挥着重要的作用。下来说法错误的是， a 选项，氨根中存在共加键没有问题， 但最外层五个电子和三个氢原子共用，电子，然后 和氢离子形成了配位键，整体显了一个单位的正电核。耳根中有共加键，有配位键，当然了，配位键也属于共加键，所以 a 选项正确。 b 选项，氮十四和氮十五 质子数相同，中子数不同的几种核素，所以这是两种核素，但是它们是同种元素， 每一种原子它都是一种核素啊，所以 b 选项不对。 c 选项，氢氧根的电子是氧，最外层六个电子和一个氢共用，额外又得到了一个电子，整体显负电，所以 c 选项正确。 各选项三幅画棚的空间结构为平面三角形，棚最外层三个电子 和三个符共用，没有箍电子。对了，所以它的立体构型空间结构平面三角形啊。这道题错误的答案。选 b。 接下来第三题。下列图示中实验操作符合规范的是。 a 选项，除去水中的氧气， 要让氧气在水中的溶解度降低，易散出去。那你能把盖盖上堵住吗？不行，那氧气怎么出去啊，对不对？所以他出不去。那么我们是通过加热的方式除掉水中的溶解氧，利用的是 气体在溶液中的溶解度随温度的升高而降低。好，所以 a 选项不对。 b 选项，连接橡胶塞和试管，试管不能够直接放在桌子上，因为你在使劲的时候容易将试管扎裂，所以 b 选项不对。 c 选项加热溶液， 这个应该是干锅钳，它可以夹的是石棉网是吧？但是你这个是试管 夹，试管应该用试管夹，而且在试管三分之二的位置，所以 c 选项不对 的选项像融粮瓶中转移溶液，首先要用玻璃棒引流，而且玻璃棒要深入这个刻度线之下，然后稍微靠着玻璃棒往里面加液体的选项完全正确啊，所以这道题正确的答案选的 第四题。漂白粉 x 是 漂白粉的有效成分，可以发生如图所示的转化，略去了部分产物，其中 u 和 v 含有一种相同的元素， v 为黄绿色的气体，那就是绿气， y 为难溶于水的固体。 x。 漂白粉主有效成分次硫酸钙，次硫酸钙可以跟浓盐水发生硅中反应，生成绿气，然后另外生成的是氧化钙， 好继续 x， 也就是次铝酸钙和水和二氧化碳反应。这个是我们教材中的方程，是生成的是碳酸钙和次铝酸。 但是那我们知道碳酸的酸性强于次铝酸，强于碳酸氢根，理论上是不可以生成次铝酸同时生成碳酸根的，因为 次率酸的酸性强于碳酸氢根，碳酸氢根没有办法生成次率酸。这个反应能发生的原因是什么呢？首先我们先讨论次率酸跟水二氧化碳的反应， 这个反应生成的是次率酸和碳酸氢根，这个没啥问题吧。碳酸只能给次率酸根一个氢离子， 因为碳酸氢根无法生成次铝酸。但是大家不要忘了，碳酸氢根， 它会电离出来，氢离子和碳酸根离子反应是向着离子浓度减小的方向进行，所以我溶果钾钙平衡正义。 那这个时候氢离子就是溶液中的质子氢了，这个时候就可以跟次铝酸根反应了，所以最终的产物碳酸钙。次铝酸这个反应能够发生的趋势是什么？生成了沉淀， 所以才会涉及到最终生成了碳酸根和次铝酸。好吧，那么这个 y 应该是沉淀碳酸钙， z 应该是次铝酸， 能跟上 ok？ 而且他说了吗， y 是 难溶于水的固体。好，下来。说法错误的是， a 选项，无水氧化钙可以做干燥剂，中性干燥剂，它可以去干燥酸性的气体，中性的气体，但是它不可以干燥 氨气，因为会生成八氨和氧化钙。所以 a 选项没问题啊，可以做干燥剂。 b 选项 v 溶于水可以生成 z。 滤器溶于水，生成了岩酸和次铝酸，没问题。 b 选项正确。 c 选项 y 与岩酸可以生成 x。 碳酸钙和岩酸能生成次滤酸钙吗？不可能啊，所以 c 选项不对， 他生成的是氧化钙是吧？各选项次绿酸在光照条件下会分解生成岩酸和氧气，这也就是为什么新制绿水久制之后 酸性增强，因为弱酸生成了强酸。所以这道题错误的答案选 c。 接下来第五题， 化学史可以使给人以智慧。下列对化学史相关陈述不合理的是。 a 选项，电解溶溶的碳酸钠治钠吗？我们学的是电解溶溶的氧化钠呀， 而且碳酸钠受热易分解吗？不易啊，它的稳定性强啊，是碳酸氢钠受热易分解，所以 a 选项不合理。 b 选项，蛋白质中提取谷氨酸 蛋白质可以水解，水解生成氨基酸，那就会有谷氨酸。 b 选项正确。 c 选项，哈勃高压下制氨合成氨，工业生产中加压，高温高压有催化剂，可以加快反应速度。 对于工业合成氨、氮气和氢气可逆生成氨气的反应左大于右， 反应前四分子气体，反应后两分子气体增大，加强平衡，向正向移动。 c 选项正确 的选项，阿伦尼乌斯发现氧化钠水溶液导电性比纯水强。影响物质导电性的因素有什么？一个是离子的浓度，还有一个是电核的浓度。 由于氧化钠强电解质，它在水中发生电离，会有自由移动的水和钠离子，水和铝离子，所以溶液中的离子浓度大，导电性强没问题。所以这道题不正确的答案选 a。
774高中化学智姐
21:11查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，今天给大家的是二零二五年河南高考的化学大题啊，状态不是很好，大家可能应该不太会讲错，可能有点混乱，大家这个担待一下，好吧，十五题，酸溶一的目的是什么？我们看这里面有铁， 这个这念啥呀？ r h， 好 吧，就叫 r h。 薄荷氧化合二氧化硅，我加了浓盐水，是不是里面只有铁会溶进去？ r h 很 明显溶不进去，因为我这个绿渣接着往后走了，然后得到这个 r h 粉是不是 薄的？肯定是不能再这个溶岩酸溶了，薄得用网水啊，然后二氧化硅肯定也不溶于溶岩酸，所以这个步骤它其实针对性很强，它就是溶解铁， 针对性非常的强，溶解铁就行了。然后酸溶二， r h 转化为这个，那它生成的物质方程是，那不就是 我们看啊，这个用的是网水，网水的主要成分是什么？是浓盐水和浓硝酸，对不对？那么就 r h， 浓盐水提供的是绿离子给它配合，而浓硝酸提供的是这么一个氧化性， 这个 r h 从这个零价变成这里的正三价，对不对？所以说是要升三，而这个氮呢，是从正五价直接就可以变成这个正二价，好吧，你就可以写出来了， 然后这个就加两个水，完事。绿渣的主要成分是啥？网水，这个 r h 溶进去了，薄溶进去了，二氧化硅没溶，那就是二氧化硅了。二氧化硅还是比较抗酸的啊，除了氢氟 酸，承 r h 的 过程中沉淀灼烧得到了它的单质，但是有这两个让我高温还原，是不是加了氢气，那么就把它还原成 r h 嘛，对不对？就类似于我们这个金属的还原啊， 加上三个氢气，然后这个高温生成这个二二 h 和三个水，这个二 h 四幺三，不就是加氢气生成这个二二 h 和六个氧化氢嘛，对不对？ 第四题，活化还原在室温中进行，加了这个绿化，绿化 s n 是 吧？促使浓度为这个，为了避免产生它沉淀，那我尽量就是用 k s p 去求氢氧根的浓度喽。那所以说氢氧就是刚好才能沉淀的时候，这个 s n 的 浓度 乘以这个氢氧度跟浓度的平方，是不等于 ksp 啊？那是不是就可以把氢氧根的浓度求出来？大概是在根，它应该是根号下五点五乘以十的负十二，然后氢氧的浓度是不是就是 kw 去除以氢氧根的浓度啊？ 那么一求啊。最后这个氢氧浓度是在根号下五点五分之一乘以十的负二次方，然后对它取一个负对数， 是不是就是这个？嗯，二加上这个二分之一 log 五点五，这就是 p h， 就是 刚好沉淀，是这个，那我是不是让它酸一点，让它小于这个就行了？这个我不知道多少，但是我知道是不是比较只要，但是肯定是比二大，对不对？所以我 p h 等于二就行了。 接下来 s n c 幺二必须过量，它跟它反应可以生成一个这个。那首先这个 r h 的 化学价是多少？ 那我们来看喽，这里，这里，这个它正二价，对不对？那放到这里面，它竟然是个配合物，那它肯定也是正二价，是负三，正二负三了，然后这就是负一，负一，对不对？ 正二负三，对，没错，这整一坨是负一，然后这里有五个，所以这一坨这一大坨是负五，那这个 是不是就正一啊？然后正一加负五，所以等于这个负四啊？所以这个是正一加。我天，现在换个价还要去搞这个算一下，然后同时会生成这个东西，然后 r h 以这个东西记，然后理论上这个这俩的比例反映物质量比多少？我们想想 一个 sn 会不会升？是，这是变成正四价，对不对？这是升两价，而这个 r h 三变成这个 r h 正正一价，是不是也是降两价？所以 sn 和这一个 r h 的 比例是不就是一比一啊？就是这个是降两价，这啊，这个是升两价，然后这个是降两价，对不对？那是一比一，然后生成了一个这个他还有五个这个跟他配合，所以说理论上是不是就是这里需要六个，这里需要一个，这六个里面一个跟他反应剩下六给，剩下五个给他配上去，算是六比一。 酸溶三的目的是什么？我们看酸溶三是在这里，这个时候我已经加了锌去二次还原，是不会得到 r h， 然后得到这个 sn， 然后还有过量的锌粉，对不对？所以说加浓盐水，浓盐水溶不了 r h， 那 是不是只能溶这两个？所以说它的目的就是除去 过量的这个锌和深沉的 sn 十六测硫的含量，然后硫转化的反应是这个称了 m 克，加入了乙醇溶液，然后问我们仪器一的名称是什么？二的名称是什么？一是一个原子烧瓶，对不对 啊？河南河北好像喜欢烤圆底烧饼，我看别的地方都是三斤烧饼或者蒸馏烧饼，圆底烧饼。二是这个球形冷凝管，冷凝管有三种了，球形的冷凝管就是中间一个一个小球球这样的。 然后呢，有一种叫蛇形冷凝管，就是嗯，管子长这样的， 嗯嗯嗯，就是就是就是就就就就就就就就大概就大概就就大概这样吧，这叫蛇形冷凝管。还有一种冷凝管呢，是直的，就直行冷凝管，三种冷凝管。好吧，然后乙醇的作用是什么？我们知道硫的性质啊， 硫的物理性质，我记得我当时还特地背了一些，就是难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，它微溶于酒精，它比水易溶嘛，对不对？所以加乙醇，它其实就是一个起到一个促进溶解的作用啊，是溶解硫磺的作用。 溶解硫磺，接下来样品完全溶解之后，必须蒸馏出乙醇，为什么呢？因为后面我们看后面加固氧化氢去 这个跟这个让硫发生反应，对不对？先加了过氧化性，过氧化性，具有氧化性的物质乙醇它具有还原性。那所以说乙醇是不是可能会被过氧化性氧化干扰后续的一个特定的，所以这就是原因喽。 再来步骤二不宜采用水浴加热，因为步骤二他不说一百度吗？一百度还要保持二十分钟。你水浴是不是假设它的水的沸点就就正好是一百度啊？所以我们不能用水浴持续 啊，所以原因就是水域不能持续保持一百度啊。这个我专门上网查了一下，它是确实是不能的。接下来步骤二结束之后，若要检验硫酸根，检验硫酸根呢？不就取少量溶液于试管中， 先加入稀碳酸化，然后再加入液化氨溶液如果有白色沉淀生成就有硫酸根，没有就没有，没有就没有硫酸根吗？对不对？行了，接下来滴进终点的现象，首先是滴入最后半滴溶液，然后那个这个颜色应该怎么变啊？他用的是甲基醇对不对？ 甲基醇做指示剂，那是不是他就会由这个黄色变成橙色，然后在三十秒内或者半分钟内不发生颜色变化？ 好，最后一个硫的质量分数，质量分数。首先他这个硫磺有 m 克，肯定是做分母，对不对？然后上面就是我测的有多少测多少呢？我们看，首先 这个我加了 v 一 这个乙醇，乙醇好像这个并不是很需要，对不对？我们这里的原理是利用 这一个，因为他这个反应是消耗氢氧根，对不对？我加的是氢氧化钾，然后我这个步骤三，用氧化氢滴定，是不是就能测出剩下的氢氧根有多少 氢？这个氧化氢是 c v 二，也就是说剩了 c v 二的这母 c v 二乘以十的负三次方的这个氢氧根，对不对？因为清理的跟氢氧根是一比一嘛。 然后呢，我这个不加入硫磺，重复做空白实验，是不是？就是趁，就是这个测的是所有的 氢氧根有多少，是不就是 c v 三乘以十的负三次方？那所有的减去肾的是不是跟他反应的？那所以说这一个氢氧根就参加反应的氢氧根是不就是 c v 三减 v 二乘以十的负三次方？摩，那硫是不是它的一半？就是除以二喽？ 有这么多摩的硫，再乘以这个它的相对分子质量，也就是相对原子质量，也就是它的这个摩尔质量。三十二是不是就是它的质量？这个数 是不就是分它？我们这个硫，就它硫磺里面硫的质量，再除以硫磺的质量，是不是就硫的质量分数好就可以放在这上面？ 这题，碳酸钙的热分解和这个的重整结合可以生成这个。首先钙位于什么区啊？它不是 s， 它不是这个 s 区吗？对不对？三 s 二吗？好像是念的这个下电子，才不是念离子，是两个电子，三 d 八， 这三 d 八四 s 二嘛，失掉了两个 s 四 s 二的这个垫子，两个四 s 的 垫子。水分子的 v、 s、 e、 p、 r 模型与其空间结构模型不同，这个都老生常谈了，因为氧中心的这个氧原子啊，它有两股电子，对， 对吧？接下来这个金包如图一所示。首先告诉了我们，伽马是一百二十度，它底下是一百二十度，它不是九十度，所以这个化学式我们需要好好的看一看。 所以这个孛是不是很好求，因为它都在棱上和面上，这是毋庸置疑的孛，它就是六个在面上的乘二分之一，加上八个在棱上乘四分之一，再加一个体心的，它体心是不是有一个呀？对吧？在这 就乘以这个加一，最后是有这个六个念，然后这个零，它有几个呢？零，我们看角上是不是有这个？首先中间是有两个， 然后角上是有八个，对不对？但是这是中间，这是一百二十度啊，我们走一个俯视的视角看一百二十度，它是不是长，应该长这样啊？这是一百二，这是六十度，那这个六十度是不是它就可以有？ 有六个跟他一起共用，就是在上面有六个，下边有六个，所以是十二个共用这一个点，对不对？所以说有四个，这四个，这四个六十度角的。哎呦我去，这四个六十度角的， 是不是他就是要乘十二分之一就上，就是相当于是，哎呀，上面有这样子，摆了六个，下面摆了六个，所以一个要有够十二个用，他占有率就是要十二分之一， 然后另外这个呢？他是一百二十度的。一百二十度啊，他是不是？嗯，就是 有三个就够三百六，所以应该是。然后上面三个，下面三个，总共是六个，不是六乘二分之四乘二十二分之一，也就是说四乘以这一个六分之一，对不对？有六个共嘛？那所以总共是三个，那化学式不就是这个这个嘛，对不对？两个念一个零嘛？ 接下来这个的反应可以促进碳酸钙的分解，为什么？我们看甲完这个反应是不是能消耗二氧化碳？它分解是不是能生成二氧化碳，那也就是把这个生成二氧化碳消耗了，让它这个反应正向进行呗。那就是消耗二氧化碳，使这个反应一正向移动嘛。 温度为 t 一、 t 二 t 三，甲完转化率与甲醛的关系如图二所示。反应温度最高是什么？我们看这个反应， 嗯，这个反应二它是一个啥呀？反应二在加强一定的情况下， 反应二是个吸热反应，它的温度就是温度越高是不就会正向移动，那转化率是不是最大？所以说这个温度最高是不是就第一条线就是 t 一 喽？原因不就是刚说了吗？这个反应二是吸热的温度越高，它转化率越高嘛，就正向移动越大嘛，对不对？平衡就正向移动。第六题 一定温度一百千帕下，加这个加这个加这个，然后副反应可以忽略，就只有这三个反应了，然后就把这三个反应写出来呗。三个反应写出来碳，第一个是碳酸钙分解， 第二个反应是这个，这个东西甲氨的催化重整，哎。 第三个反应是氢氦的碳酸钙对不对？然后加了一摩尔的碳酸钙 和一摩尔的甲完碳酸钙转化率有百分之八十，所以这个就转了零点八，是不是转了零点八生成的氧化钙和这个原来是零生成氧化钙，二氧化碳不是都是零点八？ 那碳酸钙是零点二氧化钙有零点八。这俩固体它其实是不考虑的啊，基本不考虑。然后这个二氧化碳是不是有零点八， 就在这里产生了二氧化碳，产生了零点八二氧化碳，然后甲氨转化为零点六，所以转化啊，百分之六十，所以他转化零点六，对不对？那二氧化碳是不是消耗零点六？原来零点八，现在零点消耗零点六，是不是只剩零点二了？ 然后，哎，这个是不是氢气啊？那氢气是不是产生了一点二啊？一氧化碳也产生了一点二，剩一点二喽。接下来告诉我们，一氧化碳实际上有一点三摩， 那说明原来是，那说明第三个反应是不是他生成了一点零点一的一氧化碳，那第三个反应进行程度就是零点一，四个零点一喽。 氢气原来多少？氢气原来是一点二，那最后就变成了一点三。二氧化碳原来多少？原来是零点二消耗啊，不是一点三，现在一点一了，对不对？零点二减零点一，是不是零点一？水原来多少水原来是零点一。所以这里面剩下就有什么物质呢？有零点一的水， 零点一的二氧化碳，一点一的氢气，一点三的一氧化碳，然后这里剩零点四的甲氨， 对吧？这几个加起来是不是就是 n 总等于三？那这个反应三的平衡常数 k p 是 不是就是一氧化碳的分压除以二氧化碳的分压乘以这个氢气的分压的积压， 对吧？那 k p 求喽，那个分压不就是这个 n？ 拿这个比如说水有多少水有零点一，对不对？那不就是零点一除以三再乘以总压吗？总压多少？总压告诉你了吗？一百千帕乘以一百， 其他的以此类推一下嘛，对吧？其他以此类推一下。最后这个答案应该是一点二二氧化碳的利用率。那告公式告诉你了，带进去呗。出水碳酸钙是一，平衡碳酸钙是零点二，平衡的二氧化碳是零点一，出水碳酸钙是一，最后应该是百分之七十，因为要存的百分百是百分之数嘛。 十八题有机题，这题有一个题挺恶心的，我记得一中海洋观战团的名称一在这里迷剑指击，是不是迷剑和一个指击 a 的 结构？简式是什么？ a 加这个滤器和三滤化铁，这玩意是发生一个简简单单的取代反应，对不对？就本环上的取代嘛。那所以原来原来就没有，原来是不是这个本环上直接是没有滤的？那这个 a 是 不是长这样啊？ 对吧？那这个 a 是 不是就写出来了这个东西？这个就是这个，就是这个，当时不是讲治锈本吗？一个原理， 接下来由 b 到 c 的 这么一个化学方程是，是不是这个和这个刚讲河北卷的时候是不是也提到了，就是说这个抢劫呢？他会这个跟滤啊，脱去一分子的绿化漆，然后这个连上，所以这个方程式就是这个加这个生成。这个和一个绿化漆 反应的时候，往 b 中滴加一丙醇，如果加更多的 b 会导致副产物的生成，这个实际上是不是这个绿原子和这个抢击发生的一个反应，对不对？那我滴加了更多的这个一丙醇， 是不是这里还有个绿原子啊？是不是就会生成别的产物啊？那结构简式是不是就这个绿啊？这个绿也跟这边这个发生了类似这样的反应，那结构简式是不是就能写出来喽？这样子， o 哎 o 然后本环写上，这边有没有东西呢？可以写，写一个东西对不对？也可以不写，反正写一种即可，这里也可以写，也可以写个绿，我觉得也是可以的。由第一道 e 的 反应类型是什么？我们看第一道 e， d 在 哪？ d 到 e 是 不是很明这个？首先这个 c 到 d 我 们是不能看出来是什么反应，它加了浓硝酸和浓硫酸，是发生了个消化反应，对不对？ 然后 e， e 到 f 是 发生了个还原反应，就是把这个消积变成了氨积，对不对？那所以说这边这一大坨是不是变成也就是 f？ 是， 我们能写出来 f 大 概就是长这样， f 三 c， 然后这个 o 连过来，这样， 这里是个消积，然后这里还是这个，那我这个 d 到一一是不是 d， d 有 一个地给消化了，这里给消化了，那 d 是 不是应该长这样？ 呃，这里是 c l， 这里是这个，然后这里是 o， 这里挂个消积，这个是不应该是 d， d 是 不应该长这样？那 d 跟 e， 那 还是不是发生了我这个滤啊，跟这个抢机发生的一个反应啊，对不对？是吧？滤跟抢机发生的反应拖去一个绿化清，所以就还是一个取代反应， 然后 f 到 h 生成的反应可能会生成中间体 j， j 的 分子是这个，然后让我们写 j 的 结构简式 f 到 h 是 不是就是我们所提到的这个反应？ 它会生成这个物质，然后也会有互变异构生成这样的，很明显啊，这个东西它很明显是这样的，或者这样的，对不对？那所以说是不是这个东西就可能是他妇产物啊？ 对吧？当然还有另外一种，就是如果上面这个 h 是 这种的话，那另外一种是不是也是他妇产物？所以说这里啊，我能写出的就是两个，我能写出就两个，嗯，一个是这个，这样子， 就是我这个蛋，它连一个双键， 就是就这样子，就蛋把这个双键呢挪到蛋上面，或者呢？我把这个双键，原来啊，这不是成环了吗？我让它，我让不成环吗？不就完事了，对吧？我生成这样的一个东西， f 三 c， 然后 o， 反正分子式只要对上就一般问题不大 啊。其实这个我我说一遍啊，其实这个 f 到 h 它是分两步的啊，一步呢是发生这样的一个反应，另外一步呢是它，它这个，它这里不是有个成，它这里不是有个氧吗？氧没了呀，它发生了个成成环啊，它成成成了个环，拖去了，拖去了一个氧， 拖去了个阳，拖去了个水啊，成环了。所以说这个，所以说我们都得首先写，写成它成环前的物质，然后再写出这两个，好吧？然后焗同微共体，焗这玩意老好写了。 还有太阳双箭有几种啊？这个题当时我一直想为什么不是七种？后面想车的同分异构体肯定要把车排除啊。那我们就先讲太阳双箭，要么是无，这里只有一个仰，无非是拳击或者是这一个抢击，对不对？那就是四个碳， 先构建碳骨架，四个碳的就不是全机一个，然后要么挂在这两个，或者说这样子的 拳击挂在这里三个，第三种或者第四种挂在这里四种对不对？如果变成铜氨基的话，是不是一二三四五？如果是铜的话，是不是可以挂在这里？ 然后呢，如果挂在这里的话，是不是就这个物质了，所以不能挂在这里，这是第五种，第六种是不就是，呃， 是不是挂在这个位置，所以是六种？那核磁共振清谱显示有两组峰，以前能发生一定反应，一定反应肯定是全能两组峰，是不是就这个物质？碳碳碳。 呃，哎呦我去，这个，这里少少挂了个碳啊，不好意思，碳，然后这里挂一个全机，把 c h 三补上呗， 是吧？这三个一组，这个一组两组风，然后能发生应激反应。那好了，我们河南这道题就讲到这里啊，有机可能讲的有这个第五题讲的可能不是很好，大家琢磨琢磨。好吧？那我们今天就到这里，谢谢大家。
917想吃猫条
06:15查看AI文稿AI文稿十五题，一种从肺心病主要含有硅、铜、银、钴、金等中去回收金属的工艺，流程如下，给了我们一个已知条件，流程中四家室可以被还原为三家室，说明他做的是氧化剂。 在这这是正四加，在这这是正四加，这两步全是氧化剂，没问题吧？进出二中金和八的进出率低，所以他们是在进出三中被转化成了对应的配合物。好，我们来看整个流程。 第一步，肺心病背烧，背烧这些可以被反映，硅变成了二氧化硅，铜变成氧化铜，但是人家说了啊，没有完全转化，所以还有铜，但是银八金应该都是以单质的形式存在，后边在这再处理的。 好，那接下来背稍后进出一加硫酸铁，加硫酸，硫酸肯定是跟氧化铜反应了，硫酸铁呢？我去，把这部分没有被转化的铜给它消耗了， 能理解吧。所以绿叶一主要是硫酸铜，三价铁，化学价降低，硫酸亚铁，然后电解，电解能得固体应该是二价铜离子得电子变成单质铜。好了，我们一会再说。好，继续 在这应该是有银有八有金。第一步，进出，进出的是银，银变成了银离子，银离子跟绿离子变成了绿化银，沉淀 没问题吧。然后啊，后边也说了，这个绿叶三的问题我们一会再讨论，咱们先讨论右边，右边进出比较高的，一个是金，一个是八，在这这做氧化剂，然后绿离子做配体，形成了对应的配合物。金 cl 四三负八 cl 四二负固体二，谁二氧化硅一直它都在滤渣里面呢，对不对？一串走下来的 好新还原，发生氧化还原反应，置换得到了单质金和单质八流出液应该有谁？应该有的是二价锌离子，那就是氧化锌，液离子是铝离子，对吧？除此之外，还应该有的是三价，是因为它做氧化剂 在流出液中，接下来氧化还原次滤酸根和三价式，在碱性条件下生成氢氧化式。整个流程讲完，我们看题，被烧的效率有什么？第一个，研磨粉碎对吧？这些都可以啊。 继续背烧中，铜没有完全转化成氧化铜，进出一中，铜参与的离子反应用谁反应的三价铁，所以生成了二价铁和二价铜。 能理解好，继续电解时绿叶一主要是硫酸铜和硫酸亚铁，分别做阴极液和阳极液，阴极吸引阳离子，所以是铜离子得电子变成单质铜， 阳极液应该是二架铁，施电子变成三架铁。不锈钢片和石墨片分别做阴阳极，不锈钢做阴极没有任何的反应，石墨在阳极也没有任何的反应。 阴离子交换膜做隔膜电解的目的是为了制单制铜，这是第一个，第二个是为了再生三价铁离子，为了形成硫酸铁。循环使用， 循环使用。好吧，继续啊。已知这个反应的 k 为这个表明该反应可以进行的基本完全，也就是金呐，基本都能变成金离子，但是金在进出二中的进出率较低。 进出率啥意思？他在溶液中少？为啥？你别忘了这是高价钛的金属离子，他的水解能力强，会形成对应的沉淀。 好吧，来继续啊，沉淀产生的绿化银可以被井还原为单质银，井中氮元素只转化成氮气负二变零，所以失四个电子，那么绿化银变零得一个电子，它四比上一个井，所以 物质量之比四比一。绿叶三需要合并到进出三所得叶中，目的是什么？绿叶三在这呢？这个位置有一个条件我没有用到，就是进出率低，但是有没有，有， 对吧？所以这个时候是为了回收两种元素，为了回收八还有筋，能理解不？然后合并到近出三中， 合并到近出三中是为了增大筋。八 茶绿，好吧，来。最后氧化中四加式转化为氢氧化式沉淀，所以他跟次绿酸根反应变成了氢氧化式，然后绿离子 得两个电子，失一个他乘二，他乘二氧环配平找电核，这俩不看了，六个单位的正电，所以需要六个氢氧跟调平，然后发没发现反应后八个氢，反应前六个氢，所以水加载了反应物， 看懂了吧？那这个方程是还是很简单的攻略流程很简单，而且在如果有同学听过我考前前一天晚上的公开课，这些东西我全讲了啊，如果有同学大家可以回复我一下，好吧，那我们这道题给大家讲到这。
118高中化学智姐
00:34查看AI文稿AI文稿今天上午化学的试卷也出来了，那很多同学们啊，做完陈老师的问卷，发现化学有非常多的原题。 总结一下，本次咱们河南中考化学难度是很小的。根据啊陈老师统计的几个学生，这次中考的化学成绩应该会比模考平均会涨一个五分以上。那陈老师呢，也收到了很多家长的好评，我也非常感动。那下午是咱们的历史和政治两门。
164陈聪数理化陈大帅
00:10查看AI文稿AI文稿今年高考化学卷出来了啊，缓解一下焦虑不安的心，提前估估分，好做打算。
02:44查看AI文稿AI文稿专注高考化学今天我们来解析的是专注高考化学今天我们来解析的是二零二六年河南卷选择题第四题物质转化 题中给的信息， x 是 漂白粉的有效成分，那么漂白粉的有效成分是次铝酸钙，也就是说该物质转化是围绕铝和钙这两个元素来展开的。 好，次硫酸钙好，首先往里面通二氧化碳和水，那么次硫酸钙会和二氧化碳。有一个重要的方程是是次硫酸钙 和水和二氧化碳反应生成碳酸钙 还有雌蕊酸，而其中给的信息 v， v 为黄绿色气体， y 为难溶性水，难溶于水的固体，所以我们确定 y 是 碳酸钙，而 z 就是 雌蕊酸。 雌蕊酸钙在和浓烟酸反应的时候，根据价，钴归中绿虫，正衣架和负衣架 最终生成零价，所以 v 这个就是绿气，黄绿色的气体，我们高中阶段接触的只有绿气，符合我们体重给的信息，所以确定了啊。那 u 又是什么？又是绿化钙？ 绿化钙，它们俩反应次硫酸钙和颜酸反应会生成绿气，绿化钙还有水。 下来说法错误的， a 选项无水 u 可作为干燥剂，无水氧化钙可作为干燥剂， a 是 对的。 b， v 是 绿气溶于水，绿气溶于水， v 溶于水，可以生成岩酸和次铝酸，所以 b 是 正确。 b 选项 正确。然后 c 选项说说次立酸啊。 c 选项 y 与 z， y 与碳酸反应碳酸钙和碳酸反应生成的是绿化钙， 生成的是绿化钙，它不能生成次立酸钙，所以这个地方 x 不 对，这个地方生成的是绿化钙， 所以 c 选项错误，该答案选的是 c。 我 们再来看一下最后的 d， z 在 光照下易分解次铝酸，光照的时候易分解变成碳酸还有氧气，所以 d 选项也是正确的。 这是一个比较简单的啊，元素物质转化。
00:30查看AI文稿AI文稿我的娘嘞，今年中考化学，考罢之后孩子们是不是可有自信啊？那考的都是非常非常简单非常基础的知识， 听说考五十分的应该大有人在。咱家娃考的怎样，应该考的也不错吧。你记住一句话，你易我易他易易，你难我难，我们都难。 接下来到明天还有一场大战，还有一场硬战，孩子们好好加油吧。
417李萌老师
00:59查看AI文稿AI文稿什么？马上中考了，还不知道？盖三角同学们今天快速给大家过一下盖三角常考的一些知识点。 第一，碳酸钙是大理石、石灰石的主要成分，用途是补钙剂、建筑材料和制二氧化碳。比如说用大理石和稀碳酸制二氧化碳， 二氧化钙俗称生石灰，用途食品干燥剂。三氢氧化钙俗称熟石灰，用来改良酸性土壤。他们之间的转化关系如图，碳酸钙高温会生成氧化钙和二氧化碳， 氧化钙加水生成七氧化钙，七氧化钙加二氧化碳生成碳酸钙和水。碳酸钙加碳酸生成氧化钙。水，二氧化碳氧化钙要加碳酸钠会重新回生成我们的碳酸钙沉淀， 七氧化钙加碳酸也会变成氧化钙和水。这个考点是中考必考的内容，大家考前一定要复习一下，希望大家关注并点赞，谢谢大家！
110安阳 化学王老师
